运动会工作总结(精选15篇)
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，是时候写一份总结了。总结一般是怎么写的呢？下面是小编收集整理的运动会工作总结，希望能够帮助到大家。
运动会工作总结1
12月23日上午9点，xx茶城内彩旗高悬，锣鼓喧天，成为一片欢腾的海洋。由xx茶城联合工会和三峡茶叶商会联合举办的“庆元旦、促和谐、共发展”趣味运动会隆重开幕了。开幕仪式由xx茶城公司副总经理、联合工会主席：xx女士主持，夷陵区委、区政府，市、区总工会，区经济商务局，邓村乡政府等相关领导出席了开幕式，xx茶城董事长兼总经理xx发表了致辞，区委副书记向洪星同志宣布运动会正式开幕。
此次运动会经过为期一个月的精心筹划，各代表队对比赛都非常重视，A1—A4区商户、茶城公司、绿茶公司均分别组队参赛。经过赛前的精心准备和热身训练，队员们热情高涨，竞技状态十分出色。各代表队都派出精兵强将，大有不夺第一，誓不罢休的气势。
本次运动会共设2个集体项目和10个个人项目，分别是：拔河、茶叶运输接力、背媳妇、男女三腿跑、过小河、乒乓球、茶叶称重、女子跳绳、女子仰卧起坐、男子俯卧撑、男子臂力器、象棋。各代表队的参赛热情十分高涨。这次的活动可以说是一次茶城员工和全体商户的全民健身运动，不仅激发了xx茶城全体员工和广大商户的参与意识、团结意识，更促进了相互之间的了解，增进了友谊。
比赛中，各位参赛选手都是有备而来，参赛者尽显自己个人的风采，努力为集体争取荣誉，赛出亮点。背媳妇比赛、男女三腿跑、茶叶运输接力等项目趣味性强，特别讲究配合技巧，场上有人身手敏捷，一马当先，也有人摔了跟头，爬起来再跑，惹得场外的观众笑声不断。最后的拔河比赛可以说是考验一个团队凝聚力、合作精神以及组织纪律性的最好时机，赛场外不时爆发出阵阵热烈的加油助威声，场上队员鼓足了劲儿，连平时优雅秀丽的女士们此时也变成了大力士。最后，绿茶公司代表队一举夺冠，A1区代表队和茶城公司代表队名列第二、三名。比赛中，不少队员的手磨破了皮，没有人在意，正是这顽强拼搏的精神铸就了xx茶城旺盛的'生命力。
最后，比赛在热烈、欢乐的颁奖仪式中落下帷幕，集体项目中绿茶公司代表队和A4代表队，A1代表队和B区代表队，茶城公司代表队和A3代表队分别获得了第一、二、三名，有84名参赛运动员获得个人项目比赛名次，另外评出3个团体奖和2个组织奖。比赛是一种形式，在比赛中体现的集体主义精神才是最可贵的'，我们要把这种精神融入到以后的工作中去，尽职尽责，挖掘自身潜力，为xx茶城的蓬勃发展添砖加瓦。
运动会工作总结2
在本次运动会中，宣传部主要承担运动会的宣传及通讯稿的审核工作，现将各项工作的经验教训总结如下：
一、运动会主题宣传板及三块公布栏的绘制
（一）具体情况安排
本次运动会我部共展出宣传板25块，其中5块为学生会物资，用于绘制本次运动会的宣传板。另外17块为学生处物资，由张媛媛老师出具借条，实践部负责领取运回，办公室负责发放到各个联队中。其余三块为我部向文科部社联所借，分别用于“精神文明评比结果登记表”、“成绩登记表”及“成绩公布栏（用于各项比赛成绩单的张贴）”。
（二）制作过程
由于本次运动会的举办暨我部“阳光体育运动开幕仪式”，宣传板的风格采取鲜亮活泼的风格，大胆用色，以大红色为背景，彩虹、花边为点缀，以丝带组成的人像为标志突出运动主题（具体见图片）。宣传板设计稿由我部部长赵荃荃所作，绘制工作由宣传部全体成员共同完成。
其他三块公布栏分别由组织部和体育部提供“精神文明评比表”及“成绩汇总表”样表，我部成员绘制成板并加以点缀。
（三）经验与教训
1.设计图为宣传板的`精髓所在，故应在运动会主题讨论通过后即开始宣传板的设计工作，为确保宣传板的质量，可以将部员分为小组共同讨论，提出多套方案以供选择；
2.由于我部宣传板较为陈旧，板面凹凸不平，很容易在绘制过程中压坏图纸，造成损坏，故在贴纸时应紧贴面板，防止损毁；
3.如遇下雨天气，宣传板在摆放期则会被雨水淋花，故在抬出之前应用保鲜膜包裹面板，防止下雨；
4.运动会当天，5块宣传版应在开幕式之前收回，3块公布栏靠放在主席台下两边（中间用于张贴贺信）；
5.本次运动会的宣传板设计中出现了干事设计经验不足、依赖性较大、缺乏创意、团队协调沟通欠缺、工作效率较低等问题，反映出对时间调配缺乏宏观把握能力，导致宣传板的绘制时间紧迫。在以后的工作中，要提前分配、责任到人，充分调动干事们的积极性，以取得更好成果。
二、两条横幅的制作与悬挂
（一）具体情况安排
本次运动会我部共制作横幅两条，内容分别为：本次运动会主题“骖龙御马矫健行，浏漓顿挫动四方”；阳光体育运动口号“阳光、运动、健康、快乐”。
（二）制作方法
1.将黄纸裁成边长为35厘米的正方形（具体据原横幅大小、长短及横幅内容决定）；
2.用毛笔书写横幅内容与黄纸之上（书写时纸为菱形摆放）；3.待晾干后按照顺序将黄纸贴在横幅上，注意字的间距。
（三）经验与教训
1.两条横幅分别悬挂在精神文明评比人员所在看台及主席台正对面的铁门上，半个看台的长度为7.6米（即横幅所需长度）。
2.运动会当天出现大风天气造成了横幅在不同程度的损坏，在下次悬挂时应注意悬挂时一定要牢固。
三、50条标语及12张贺信的制作
（一）具体情况安排
1.本次我部共制作50条标语，用于展示人文风貌、鼓励运动员发扬体育精神渲染当地气氛等，标语内容由干事收集并整理；
2.贺信内容与往常一样，预祝文科部运动会取得圆满成功。
（二）制作方法
1.将黄纸裁成宽为15-20厘米的纸条（长度由标语内容决定），将标语用毛笔书写在纸上；
2.贺信采用红色纸，无需裁剪。
（三）经验与教训
1.标语张贴在操场四周的树上，一般隔一棵树贴一张；
2.贺信提前几天写好，无落款，应在开幕式前一天询问老师嘉宾单位名称，做好落款；
3.贺信张贴在主席台下的墙壁上，顺序为从中间到两边，张贴时应注意单位顺序（校团委在中间，其次为其他部门，最后为平行院系）。贺信上下两端都应固定，避免有风天气对其的损坏。
四、运动会通讯稿的审核
（一）具体工作安排
通讯稿为精神文明评比的一项重要内容，要求每班每人上交一篇。
（二）工作流程
1.3月14日我部在办公室进行了第一次通讯稿的收集工作，并在3天内完成了审核和分类工作；
2.运动会当天，我部全员动员，均参加了宣传稿的审核的分类工作；3.在审核的同时，我部还负责各队来稿数量和用稿数量的统计工作，并负责把统计结果送给精神文明评比小组。
（三）经验与教训
1.通讯稿的收集应分为前期和当天，收集后要立刻做出登记，登记采用“数字叠加法”（如：22+45+10），不采用“画正字法”，以提高工作效率；
2.通讯稿的审核应本着“语句顺畅、优美、不拖沓”的原则，凡表扬个人的稿件一律不得采用；
3.对已播稿件要及时做出登记，用于数量有限，可采用“画正字法”；4.数量统计工作分早上和下午两次报给精神文明评比小组，早上截止至11点，下午截止至5点；
5.运动会结束后要收集所有通讯稿，分类并交给办公室存放。
运动会工作总结3
序属三秋，肃风微寒，一场盛会终于拉开了序幕。旭日东升，灿烂的光辉一扫连日的阴风冷雨，微寒的天依旧无法减落大家的热情。不断壮大的环生系以崭新的姿态展现在众人的面前，共同迎接本院第五届田径运动会的到来。在本次运动会中，我宣传部主要负责运动会前期的宣传工作和后期的写手团工作。以下是我系宣传部为运动会做的具体工作内容：
一、运动会前期的宣传工作。
（1）制作招募运动员相关海报。
在运动会前期的运动员招募阶段，我宣传部积极主动的配合体育部，共制作五张招募运动员宣传小海报，为我系师生及时了解运动员招募情况创建了良好的平台，并促使同学们积极地报名参加，同时也使其他各系了解我系在此期间的运动会筹备动态。
（2）制作运动会宣传大海报。
为了更好的宣传运动会，我宣传部在举办运动会的前两天制作了以“运动会”为主题的一张大海报，为运动会奏响前奏。
二、广播稿的前期准备工作。
（1）提前组织大一，大二同学准备广播稿。
由于环生系是一个中小型系部，为了能和其他大系在广播稿数量与质量上一争高下，我们宣传部在10月28日召集了大一，大二各班的宣传委员和学习委员进行开会，并要求大一同学每人交十篇宣传稿，大二每人交五篇宣传稿，各班稿件的具体收发由宣传委员和学习委员负责，并于11月10日统一上交到我们宣传部。
（2）组建写手团
为确保运动会期间都有固定的人员针对相关的赛事写广播稿，我们通过各班宣传委员和学习委员在大一各班每班选出八名，大二各班每班选出两名，共56名组成了本次运动会的写手团。
（3）收集并整理前期的宣传稿件工作。
我部门在11月10日将各班稿件收上来，并于11月11日晚，同学习部一起对稿件进行了整理分类。
（4）召开全体写手团成员会议。
为了使运动会期间写手团人员的分工能明确到位，我们部门联合学习部在11月11日晚在1？13召开了全体写手团成员会议，在会上我们根据运动会当天的实际情况，将所有成员分为了两组，分别负责第一天和第二天的写作工作，并为每班选出了相应的负责人。
本次运动会主要负责活动宣传，展演及运动会期间影像资料，主席台秩序管理，及宣告读稿人员安排。
首先作为本次活动的主办部门之一，我又身为部长，理应从准备工作开始做好一切，然而，理想很丰满，现实很骨感，这次的工作差强人意。
哪怕我已经写出了此次运动会的流程安排，因为包括人员统计没有做好，安排的项目没有细致化，对人员分配要求过高等各种原因，导致了这次运动会的人员安排出现的晚了一些，并且最后出来的安排比之之前策划时简陋不少，完全不是之前想象的那样。所以我反省也提醒大家，在之后的大型活动策划中，一定要重视人员安排，重视行动，不要只是想想怎样做，而是要落实到行动中去。计划是要细致，不要只是计划个大概。再就是注意统计和整理，这也是我们安排人员时出现的大问题，因为没有做好统计，我们在安排的时候两眼一抹黑，不知道怎么分配工作。（幸好最后还是弄出来了，还是提醒大家以后千万不要学我们这样做）
其次就是人员问题了，一个是找不到人，再一个就是这届学生会人员比上一届多了一倍的人然而还是人员稀缺，跟其他部长抢人的感觉真的蓝瘦emmm包括之前说好的主席台维持纪律人员，我本来想的是主席台安排两到四个人维持纪律顺便给主席台工作的老师帮帮忙啥的，然后因为人员稀缺全程只有一个人在主席台守着，我们审稿那边有别的同学去捣乱都没有人帮忙维持纪律是真的'心累……
然后要说的就是我们稿子那边了，毕竟是我运动会大部分在的地方。很忙，让我意识到了之前只想着叫三个人去的自己是多么鱼唇，因为我们六个人都忙不过来。班里同学拿上来的稿子不知道给谁然后就这给那给的，既加大了我们的工作量，又影响了计数同学的工作。（所以当时还有一个班交了160份稿子我们给算成了60多份稿子的事情，最后核实给改了）所以下次弄的时候就可以整吧个牌子放到桌子上（写上计数审稿复审读稿这种），这样就能让他们清楚该交给谁了。然后强调一下秩序，运动会期间有同学拿着稿子上来指着读稿同学就让她读，我说那边有同学要计数，她非说要直接读emmm，后来我说这样读的不算班级分数她才罢休。所以还是希望同学们重视一下主席台，重视一下维持秩序这个工作。以及下次安排工作时要合理，比如我们这次是安排了一个同学计数两个同学初审一个复审两个读稿，然后发现人不够用……最后还有稿子数量太多这个问题，他们交的时候有一个班一次60多份60多份的交，数量听起来庞大极了，但翻了翻稿子的质量却不高，书写极差，还有稿件重复，语句不流畅，错别字等现象，这种情况并不在一个班级发生而是普遍存在于大多数班级，班级区域巡视的同学能够发现，一个班大多数人都在埋头写稿子，运动会的重点“运动”反而不是他们最关注的了。并且这种大量稿子也给我们的工作带来了极大的负担及影响，加大工作量，并且浪费纸张。我认为下次举办活动时，可以限制投稿数量，超出规定范围扣分，再从中筛选好的稿子，按筛选出来的优秀稿件所占的比例去排名，就可以减少这种情况的产生并且使班级重视稿件质量。说到浪费纸张，最后运动会结束时的稿件，被我们一股脑的投进了垃圾箱。我觉得这很可惜，毕竟是同学们花费时间弄出来的，我觉得运动会结束后，我们可以集合学生会部分同学对这些稿件进行筛选，选出优秀文章进行展板展示，一些文笔及书写好的文章还可以拍下来当影像素材进行使用，让这些稿件找到更好的归宿。
再说一说我们部门进行的宣传活动吧，毕竟是宣传部，然而我们部的宣传工作做的极差。海报做的不行，交了好几次被打回来，然后宣传力度弱，全靠各班班主任撑着了，这次运动会创新的想法也没有，（个人觉得运动会出现的违纪现象部分原因是宣传不到位，我们在之后宣传时应更加强调纪律问题，引起校内同学重视，打造更加有序的运动会活动），希望明年的运动会能够比今年更更好吧。
包括本次运动会出现的一些现象，比如场地乱跑，运动员到位情况，运动员身体健康，我觉得都是学生会可以做的事情，像场地乱跑我们可以带着牌子去制止，有运动员没有听到宣告我们可以去帮着喊人，运动员身体问题出现紧急情况我们可以去帮忙喊人啊拿药啊之类的，也可以去帮老师搬桌子椅子还有各种体育器材，我觉得都可以去做，这也是我们学生会有待提高的一些方面。
最后再说两句顺便帮主席强调一下到岗情况和态度问题，希望学生会成员能够认真对待学生会工作，在以后的日子里，认真工作，努力工作，在工作中发现问题，提出问题，改善问题，做更好的自己，也让学生会越变越好，让我们的学校越变越好，祝大家今后工作顺利，身体健康，万事如意，心想事成。
运动会工作总结4
社会在进步，教育在发展，需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活，展示学校教育成果，促进学校德智体美劳全面发展，我校认真组织学生开展20xx校园秋季运动会。
一、高度重视，广泛参与
把运动会学校德育工作紧密结合，引导学生参加体育锻炼，培养健全心智。本着面向全体学生的原则，根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生，让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目，也有集体项目；不仅有学生的比赛项目，也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。
二、锻炼中提高，反思中提高
1、自力更生，分工协作，精彩开幕运动会上，精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。
我校积极组织学生参加运动会，老师们自力更生，为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目，在时间紧任务重的情况下，老师们自己创作、编排、指导，充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间，和学生一起排练，在指导的过程中，老师们锻炼了组织能力，工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间，加强了自身的修炼，对于老师来说是一个学习的过程，更是一个成长的过程。
2、团结协作，集思广益，智慧的结晶
每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶，台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作，是没有办法完成的。通过这个活动的开展，学校教师之间的团队意识增强了。
为了本次比赛，体育老师也付出辛勤的劳动，不仅策划比赛项目，而且抽空编写出比赛秩序册，让老师们做到心中有数，使比赛想的'正规。从评分表的设计到奖状的书写、方块队的排练、标语的书写悬挂、积分算分、为开幕式准备烟花、来宾的接待摄影、协议的的准备、会场的布置、场地的划分、器具的准备协调……太多的细节，看起来很小，可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败，有时候一个环节没有考虑好，都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。
同样，我们的班主任老师，在运动会上也付出了很多心血，从运动员的选择报名到训练，都尽心尽力，为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作。在这次活动中正是因为老师们的精诚团结，才擎起了马鞍这片蔚蓝的天。有在前台工作的，也有默默付出的，一个个感动的瞬间，就如一朵朵花默默开放在马鞍小学的校园，散发着芳香。
3、亮点纷呈
精彩的开幕式给家长及来宾留下良好的印象；小记者的团队也充满了创新，正在学习摄影采访，学习怎样去选材。怎样去采访老师来宾，成为运动会上亮丽的风景线；军民共建，让学校不断融合资源，为学校发展奠定一些资源基础……
4、成果得以展示，学校形象得以展现
这次运动会，尽可能多地请家长参加，孩子们表现出来的朝气确是难能可贵的，教师们的精神面貌给家长及来宾留下了深刻的印象。亲子运动，不仅让孩子们尽情享受到了快乐，也让爸爸、妈妈找到了久违的童心、童趣，许多家长乐此不疲，许多家长都希望学校多开展这样的活动。亲子运动，拉近了家校之间的距离。
正是家长们为运动会的氛围所感染，参与进来，让他们感受到学校的朝气，很多家长对这次活动感到很满意。对学校产生深深的信服感，这就是一种无形的宣传。应该说，这次校运会，学校的形象也得到充分展现，教师们的努力是没有白费的，为了学校的发展，累一点也值得。
三、反思过程，找到差距
1、细节还要落实到位“千里之堤，始于蚁穴”，没有个细节都要考虑到位。运动会上，烟花燃放考虑到了，但是没有与具体人员进行细节交接，结果还是出现小差错，到时没有交接好。
2、器材的选用还要环保，珍惜学校的教学资源。
3、参与面还可再大一点。
在今后的活动中，我们还需不断反思，总结方法，让学校的各项活动开展得有声有色，扎扎实实进行素质教育，让每一个孩子都能在校园快乐生活，让每一个孩子都能享受成功的快乐。
运动会工作总结5
为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识。我校在20xx年6月1日，举行了“趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动！我健康！我快乐！”。突出展现的是兴隆乡小人“阳光、健康、快乐“的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。本次比赛项目分个人、团体两个大项。
集体项目：
1.拔河比赛。
2.迎面接力赛。
3.二人三足个人项目：
1.50米跑。
2.赶羊比赛。
3.钓瓶比赛。
4.借物比赛.5.50米心算。
本次活动学生参与面广，共有运动员580人。整场比赛，孟校长亲自挂帅，各位班主任身先士卒。全体教师各负其责。同学们都非常的`投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体师生自始自终以学校、以班级为重，关心、关注各项的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了兴隆乡小人“运动、健康、快乐的风采！”本次运动会成功的圆满成功，总结一下几点：
1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。
2、组织严密、协调配合。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，教师维护现场秩序，后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。
3、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在比赛中，运动员们奋勇拼搏，为集体而战。
今后，我校还将结合学校实际情况，通过不同渠道，创造更多的有利条件，扎扎实实地抓好学生体育素质的提高。
运动会工作总结6
本次运动会我院学生会办公室成员主要负责我院运动赛事的公布及对运动员成绩的收集和通报。另外，在此次运动会中，学生会办公室还拟写了我院代表队入场解说词、运动会口号。对于本部门的工作既存在不足也取得了一些成就，现就此作如下分析：
存在的不足：
1、本部门组织纪律不够，由于成员都有任务在身，这样就成了无法在一定时间内召集所有成员统一分配任务。
2、海报通知书写不够成熟。
3、干事之间的联系不多，成员内部之间没有形成较强的凝聚力和归属感。
4、自己没有尽力与干事一同奋斗
取得成就：
1、顺利地促进了运动会期间我院各项工作的`的进行。
2、我部门和其他部门配合地很好，加强了与其他部门的交流。
3、干事对工作认真负责，较好的完成了各项任务。
对下一届运动会的展望：
加强对干事的书法培训，提高干事的书法水平；
针对组织纪律不够这个问题，首先负责人一定要做好带头作用，通知要事一定尽力召集部门所有成员。在运动会期间，力求所有成员有一定的时间、空间奋斗。
运动会工作总结7
这次运动会虽然没有校领导对实习生具体安排，也没有文老师对自己也没有具体工作内容要求，但自己还是秉着我们班的实习班主任的责任，努力为我们班集尽一份自己的力。但是由于自己经验不足，能力不够，有很多没有做好，不过这也是自己学习的一个很好的机会。这次总结，是对自己这次总结，也是对自己以后的提醒。
在开幕式时，其他班集已经开始整队了，但是我们班还却在到处乱逛，开始自己以为只是昨天晚上彩排的班集参加开幕式，没有管，可是越到后面心里越不安，不会只有我们班不参加吧！我们班没有什么大问题为什么会连这都参加了？这个问题一直纠结在自己心里。最后自己觉得还是应该向其他老师确认一下比较好！结果一问每个班都要参加的！这时自己慌了，其他班都站好队，我们班还没列队了，更糟糕还没位子！而文老师在安排彩旗队，我们班没人安排。最后自己在里面进行安排，先让班干把散在各处的学生汇聚过来，自己让其他班把位子让出来，到后来差不多的时候文老师过来。这次我们班出现这种况状很不好，对班集影响很坏，给其他班留下我们班很没规矩，很懒散印象！原因总结：一是文老师具体工作没安排周全。文老师有其它责任可以理解，但是对班里事不可置之不理；二是文老师对自己不信认。或许是自己能力不够，或许自己是不值得信认的人，文老师没将班里事情对我进行交代；三是自己经验不足。对入场整体工作不清，没有应有胆量和魄力，以及自己意识的太晚，以致别班已安排好，我们班却还没进行。
在比赛之前，我对学生的比赛的项目进行了确认，顺便想对他们提醒比赛时应该注意什么问题。结果发现很多学生对自己比赛项目以及时间都不知道！自己当时很诧异，想这是本该知道，而是必须知道，这是参加运动会的前提，但却不知道。了解后觉得或许是班主任工作未做到位，或是学生在班主任通知时未注意没有仔细听，才会导致这一失误。后面针对这一问题，自己对比赛学生进行逐依确认后，心里方才踏实。其实，这也是提醒自己以后若自己班级有类似活动，应该如何通知，才能保证通知到位。办法：对班级运动项目进行系统总结后，详细写于黑板上。不过，想这里出现这一问题也可能是文老师想发挥学生的自己安排能力，让他们自己学习解决自己的事情。侧面也可以看到其实自己是一个很不放心学生或对学生是否会自主安排的不信认的老师。以后，应该更加学会了解学生，让自己能够更加清楚学生目前能力到底如何，方可解决自己目前这种心理，不然可能就此成为一个“保姆”式老师。
在比赛中，也会出现很多问题，比如有些学生参加多个比赛项目，而且时间上可能会有冲突，寻问老师怎么办？这时一般就需根据学生具体情况进行取舍，其实取舍就是两个依据一个是学生自身况状及他们具体要求，另一个就是比赛项目时间的具体估计，是哪个先，哪个后。
其中运动会中自己最不满的'是对重要运动项目，没有具体安排，如“加油队”的安排，“安慰队”的安排，“陪跑队”的安排。在整个运动会中，我们班这些方面组织不到位。自己认为，像跑步如长跑这类项目，不仅看学生的体力，还要看学生心理素质，而在体力上一般是跑道拐角处最难支撑；在心理素质最能反映的一般是加油人员稀少或跑道拐角处等地，在这些地方最易产生消极心理。因此，针对“特别”位置上要安排“加油队”、“安慰队”，让他们在心里上不恐惧，在情感上得到安慰，并从斗志上得到鼓励，这样我们学生才会更有信心，更有勇气完成整个比赛过程。但是实际没有做到的。因此，这也是对自己以后安排提醒，在运动会开始之前（运动会后学生易走散，不集中，不易组织通知），对并未参加任何项目或在项目上不发生冲突的学生进行具体安排。
在运动会过程中自己发现一个普遍的现象，不管是男生还是女生都喜欢用哭来渲泄自己如不满、委屈、害怕、内疚、自责等情绪。不知道是他们太过天真还是心理素质不好。不过般哭过后，又是乐嘿嘿，可见其自愈能力也超强。提到哭就不得说说对学生安慰的事了。现在发现自己真的不是一个很安慰人的人。面对学生难过，自己真得不知所措，不知从哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的换位思考，从他们角度感受这件事，自己总觉得这些事还不至于此——或许这就是常说的人老心也硬吧。
这次运动会的总结中多少还是带了点理想主义在里面吧，那就在以后实践中去检验它们吧。其实这次运动会给自己感触也不止这些，以后在慢慢体悟吧。想想这好像是自己到目前为止参加最认真，最投入的一次。相信真心付出一定会有真心回报！！
运动会工作总结8
综观本届运动会有以下的三大特点：
一、领导高度重视，组织指挥得力。
运动会能取得圆满成功，学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作，之所以能取得圆满成功，关键在于领导重视，精心策划，组织有序，工作落实，各方支持。为了使运动会取得圆满成功，校长亲自统筹指挥，统一思想，明确职责，学校多次召开会议，听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求，对运动会的各项组织工作、赛程安排等都一一过问，指导，确保各项工作落实到位。
二、教师积极参与，团结协作。
从运动会筹备到召开我们整整用了一个月的时间，许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。使得运动会有你，有我，有他更精彩!
1、体育教师全力以赴，尽职尽责。
本次运动会的成功召开，除了领导的支持，离不开全体教师的共同努力。我们的教师为了运动会加班加点，从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、直到裁判工作，全体教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。全体老师在做好迎接学校运动会的同时，要利用体育课对参赛运动员加强进行训练。从运动会各项工作态度和精神，都体现出我们学校的教师是一个团结协作的集体。特别是体育刘全良老师和路金合老师在本届运动会期间充分发挥了组织和协调能力，保证了运动会的顺利进行，他们对本届运动会进行更是精心策划，为了编好秩序册，几易其稿，为了校运会的顺利进行，真的不遗余力。
2、裁判员素质高，工作效率快。本次运动会上聘请了本校的教师当裁判员，所有教师裁判员，工作积极主动，在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。工作中充分做到了“严肃、认真、公正、准确”。各组裁判长和裁判员配合默契，主动承担任务，表现出良好的工作作风。教师裁判员紧张有序，严谨细致，保证了运动会的比赛紧张激烈，运动员的'成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成。
3、班主任密切配合，任劳任怨。校运会成功举行，凝聚了班主任不少的心血。比赛前，在不耽误正常的教学工作的情况下，他们对选拔运动员，训练运动员，等工作做到一丝不苟。在训练中，有同学出现情绪问题，班主任老师苦口婆心，谆谆教导，让学生放下心理包袱，做到了训练学习两不误。在比赛期间，一方面安排本班运动员参赛，一方面不辞劳苦的跟班管理，确保学生的安全。运动会期间，班主任对各项工作密切配合，任劳任怨，真是功不可没。
三、学生能力的提高，多种意识的培养。
一个人的全面发展，应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德，渊博的学识，创新的精神和实践能力，更应该拥有强健的体魄。
在运动会期间，对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能，尤其是对于现在进课室拿书本，回到家中开电视，入了房间玩电脑，甚至“饭来张口，衣来伸手”的学生来说，此次运动会更具深远的意义。
1、生命意识的培养。本次比赛强调多人参与,项目设置多，特别是集体项目，突出参与性，全校超过四分之一的学生参加了比赛，并且选择多样性，突出了文本到人本的转换，这是尊重学生的体现，他与奥运会格言“比赛的目的不在于获胜，唯有参与则更有意义”相吻合。两百多名的学生观看比赛，在旁助威打气，那种呐喊声，欢呼声，欢笑声，响切校园上空,真让人感受到生活的意义，生命的精彩。
2、竞争意识的培养。“在锻炼成健康的身体中锻炼成健康的精神”，运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质，踏跳的瞬间，铿锵有力，腾空而起，气势如虹;终点冲刺，万马奔腾，气势磅礴;一球出手，犹如指点江山，一定乾坤;一棒传递，就像沟通的开始，希望的传送，今天在学校运动场上竞争的小健儿,谁敢说将来不就是在奥运会上夺冠的猛将。
3、合作意识的培养。“团结就是力量”。本次比赛集体项目有多个，要求多名学生共同完成，通过合作让学生体验团队的作用，在合作中提升自己。在观看的时候文明礼貌，秩序井然，注意安全，这也是合作意识的培养。
4、管理意识的培养。比赛场上运动员生龙活虎，比赛高潮迭起，但观众们秩序井然，时而呐喊，时而静观，各个班级表现出良好的组织性、纪律性，学生的自我教育和自我管理意识得到培养，学校“管中有理，理中带管”的教育性管理得到了充分的体现。
因此，我们可以这么说：校运会不仅是特长学生发挥的舞台，更是全体学生展示风采的空间;校运会不仅是学校事历的兑现，更是学校实施素质教育的真实体现。通过举办本届田径运动会，激励学生积极参加体育锻炼，增强体质，提高学生的运动技术水平，培养学生吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结进取、热爱集体的精神，展示我校素质教育的成果，同时发现和培养具有体育专长的人才，进一步推动我校体育运动的发展。
本届田径运动会的成功举办，只是我们韩庄小学的一个新的起点，我们学校将会继续努力向上、奋力进取，寻获到新的希望。
运动会工作总结9
在硕果累累的金秋时节，经校长室、体育组精心策划、积极筹备和周密布署，我校秋季趣味游戏运动会已成功召开。
本次运动会是和着北京奥运成功的脚步，带着“新北京、新奥运”的奥林匹克精神，以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题拉开帷幕的，本届运动会共有36个班级，参赛项目若干，参加竞赛人员是全体同学。是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下，经过两天紧张的激烈角逐，我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持。
首先是学校领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注，特别是徐红玉副校长为本次运动会提出了许多合理化的建议，并制定方案，召开筹备会，为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。
体育组精心设计比赛形式与项目，做好各项赛前准备；在10月上旬就将秩序册发放到各班，并利用体育课和课余时间协助各班主任训练，精心准备运动会所需器材；裁判长组织裁判员认真学习裁判规则。各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公平、公正的原则做好裁判工作，保证了运动会的顺利进行。
宣传组的王老师，组织播音员为运动会播稿数百篇，运动场上广播不断，宣传不断、加油呐喊声不断，气氛相当热烈；
电教中心的纵老师，抱着照相机在整个校园里忙个不停，拍摄运动会精彩场面，让这欢乐的一刻成为永恒。并及时在校园网上进行了宣传报道。
所有后勤岗的老师们服务态度热情、周到，能让学生高兴而去，满意而归，既给学生提供了方便，又确保了学生的饮食卫生与安全。
尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。主要表现在入场式中，班级学生队伍整齐，道具样式和色彩各异，口号声音洪亮，振奋人心。同学们自信潇洒，精彩紛呈，体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神。在广播操的展示中，各班学生着装统一，动作整齐划一，精神抖擞饱满，风采健美俊朗，将开幕式推向了高潮。
在整个运动会期间，各班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩，秩序井然，气氛相当热烈。赛场上，全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统，发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神，使运动会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是：整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后，班级所处的场地没有一片垃圾，这全得力于各班主任的'组织和管理工作做得相当到位。
由于对举办趣味运动会经验不足，赛前虽然对各项目的比赛规则作了周密的考虑，对器材也进行了合理的安排，但对个别项目器材的安全系数考虑欠妥，比如，钻圈接力项目就存在不安全隐患，发现后，裁判长及时对器材进行了调整，这样杜绝了不安全事故的发生。
建议无论是老师还是学生，如果发现评委或者是裁判有不公正时，应有组织、有纪律地向大会组织者学校有关领导反映，反映过程中应讲究策略和原则性，尽量避免不团结因素。
希望能在今后的活动中克服以上的不足，力争把其它各项活动做得更好。
运动会工作总结10
田径运动会落下了帷幕。回观过程，略感欣慰。
1.策划精心。从运动会组委会成立起，我们召开大小会议5次，就学校提出的运动会宗旨和目标进行了反复地学习，对仲裁委员会、工作机构、裁判员人选等进行了认真地审定，对职能部门或个人的职责与要求作了严格的规定，对竞赛日程作了科学合理的安排。可谓准备充分，筹谋精心。
2.组织精细。此次运动会，参赛人员多，运动场地小，比赛时间紧。为了达到预期目的，我们对竞赛日程作了时间细化，减少了人为的时间消耗，加强乐赛事之间的接力。为了确保安全，对比较危险的项目如铅球、铁饼、标枪等进行了提前预赛。我们还对运动员作了严格规定，要求做到“三不准”即不准冒名顶替，不准顶撞裁判，不准无故退赛；对裁判员作了硬性要求，要求做到“三不”即各司其责不越位，公平公正不徇私，确保安全不大意；对观众或拉拉队也通过班主任进行了再三地教育，教育他们注重安全不闯禁区，注重礼仪不喝倒彩，注重环保不扔垃圾。
3.赛事精彩。
a.赛事安全有序。这次运动会，规模大，参赛选手640名，设置项目26个；奖项多，共设6个团体奖，156个个人获奖，4个“精神文明奖”，观众多，仅校内的学生观众就有3000多名；时间紧，比赛时间仅有两天；加之场地小。我们在单位时间和单位面积里完成了赛事，并没有发生任何安全事故。
b.队员精神可嘉。运动员不畏强手，敢于拼搏。他们有的是第一次参加铁饼赛，没有胆怯，勇敢上阵；有的跑道上跌倒了，爬起来再冲，即使位居人后，也不放弃；有的女子在跳高赛中虽感无缘“三甲”，也拼命一跳；有的在跳远赛中帮助对手，教他如何助跑，如何起跳。体育精神在赛场上得到了充分的体现，赛场上的掌声，源于对优异成绩的祝贺，更多是出自于对运动员顽强拼搏的鼓励。
c.裁判敬业可敬。裁判员及其他工作人员100多名，他们既是传道授业的师者，又是秉公执法的裁判，也是传递爱心的使者。赛场上，他们履行“公平、公正、公开”原则，没有出现任何差错。比赛中，他们关爱学生，有的主动上前搀扶，有的送上“农夫山泉”，有的送去鼓励与祝贺。他们放弃休息时间，肩负重任，不辞辛劳，服务运动会。有的嗮黑了皮肤，有的喊哑了嗓门，有的跑疼腿子。无人叫苦叫累。
d.闭幕仪式新巧。紧张的角逐让人们身心疲劳，但闭幕式上的文艺表演带给了人们愉悦的审美视觉。一组合唱《祖国给我理想》《天路》和一支舞蹈《校园华尔兹》，让师生们耳目一新，让闭幕式又现亮点。
4.欣慰之余，颇有遗憾。
1.此次运动会没有一项打破校记录。运动会不但是对学生体育素质的检测，也是对一所学校体育水平的考量，更是对体育教学的检阅。这次运动会成绩平平，折射出了体育工作者在平时教学中的不足。也反映了学校在体育投资与管理上的不力。
2.闭幕式上没有个人颁奖仪式。这说明了我们的工作做的不够细致。虽说时间有限，但不能成为自我原谅的理由。
今天，全校师生来到了xxxx体育场，举办一年一度的春季运动会。
我们先来到班级所坐的位置，放下垫子、包和水，就到操场上集合，书记宣布春季运动会开始。就进行了今天第一个项目：大课间跑操。我们跟在五年级一班后面，队形是高个在前矮个在后，围着操场开始慢跑，快到主席台了，只听何秉键喊：＂一二三四。＂我们也跟着喊一二三四，接着就喊：阳光体育，健康你我，后面有同学就开始举牌子。跑完一圈，我们回到自己的位子上，等待着比赛。第二项：跳高、跳远。参加比赛的同学们立刻跑到比赛场地，开始了激烈的比拼。就在这时，一二年级的小同学开始了跑步的比赛，我们看着，不断地在说哪个跑得快，哪个跑得慢，不知不觉中，跳远的同学回来了，我们急忙问成绩怎么样，只听他们说：＂男生赵浩然第一，女生张钰欣第一。＂我们高兴得不得了，连连夸赞他们跳得真棒。没一会儿，xxxx和赵安然跑回来了，大家急忙问她俩的成绩，有同学说xxxx第二，赵安然第三。哇，我们发出惊奇的叫喊，xxxx真是一匹＂黑马＂比赵安然都厉害。紧接着开始100米跟400米跑步开始了，四位比赛的同学来到了比赛场地，只听＂啪＂的一声，比赛开始了，我们在看台上大声的为孟祯和季慧宇加油，最终季慧宇获得了第一，孟祯第二。男生的.比赛开始啦，只见冯鑫一马当先，领跑着其他的选手，率先到达终点获得了第一名，汪嘉骐则跑了个第四。精采的比赛还要说是100米，我们的短跑名将陈玥彤上场了，比赛一开始她就领先对手们半个跑道，把她们远远的甩在了身后，轻而易举的拿到了冠军。
终于到我参加四人接力赛了，尹月是第一棒，我是第三棒，我站到了规定位置，心跳的好快，默默的在为我们加油，争取取得好成绩，因为我们知道五一班的班长在跟我们比赛，大家都说她跑得很快。不容我多想，比赛开始了，一棒的尹月跑的不理想，交给耿世宽时已经落后其他对手了，在交到我第三棒时，还是没赶上其他的选手，我努力的追赶着他们，距离慢慢的拉近了，我超越了两位选手，交给了最后一棒的何秉键，何秉键接到棒后飞快的跑了出去，奋力追赶着。最终在我们的努力下，我们班获得了第二名。
时间过得真快，运动会马上要结束了，通过这次运动会，不仅让我们锻炼了身体，还让同学们学会了团结，增进了友谊，同学们都很高兴。
运动会工作总结11
小学20xx年冬季运动会在12月1日成功举办。在全体老师的大力支持和同学们的踊跃参与、共同努力下，本着“赛出水平、赛出精神”的要求，此次运动会开得激烈、有序、活泼，充分展示了我校学生的风采。
现将本次运动会得失总结如下：
一、组织体系健全。
全校教师都有明确的分工，各司其职，各负其责，保证了本次运动会的有序举行。
二、准备工作到位。
宣传工作、动员工作开展较早，组织各班同学踊跃报名。运动员编号工作、秩序册制作，赛场布置都在规定的时间前做好。
三、同学大力配合。
同学参与运动会积极性被充分调动起来，有的同学甚至参加了三个项目的竞赛。后勤服务工作也很到位，尽职尽责，搀扶、送水，发扬了高度的集体荣誉意识。
四、高度重视，广泛参与
把运动会学校德育工作紧密结合，引导学生参加体育锻炼，培养健全心智。
本着面向全体学生的原则，根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生，让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目，也有集体项目
五、现场调度得力。
对于临时出现的一些情况，能及时解决，保证了本次运动会正常开展。
当然，由于技术和时间的原因，我们还有很多有待提高的地方：
一、裁判员专业性的培训没有到位，有的裁判人员对于有关规则不甚了解。
二、有些具体工作分工还有进一步细化的空间，比如具体器材的搬运一定要落实到专人负责，
三、某些具体材料准备可再充分一点，如音响器材未准备，方便裁判人员对运动员指挥；结束部分的程序安排，奖品的准备等。
四、参与面还可再大一点。在今后的活动中，我们还需不断反思，总结方法，让学校的各项活动开展得有声有色，扎扎实实进行素质教育，让每一个孩子都能在校园快乐生活，让每一个孩子都能享受成功的快乐。
有总结才有反思，有反思才有进步。在此，我们感谢大家的支持，我们所做的`一切工作都是为了我校体育工作的顺利开展，并将一如既往，努力为广大同学营造一个积极向上，奋发有为的氛围。同时，希望同学们以运动会为契机，大力发扬拼搏精神和团队意识，在以后的学习和生活中取得良好的成绩。
为了促进大学生身心健康发展，增强大学生身体素质，同时为了切实为全体同学提供一个体育竞技的平台，我系进行紧张筹备工作，并于20xx年x月x日在我校北操场举行规模盛大的运动会，并圆满结束，各部门相互配合，为系运会的顺利闭幕贡献了一份力量。
这次运动会为我系学生们提供了广阔交流的平台，使学生们感受到体育竞技的魅力，也增进了同学们之间的相互了解，增强了同学们的集体荣誉感。同时也对我们团委学生会进行了一次严峻的考验，让我们能够及时发现问题并在以后的工作中吸取教训。我作为我系团委学生会的新成员，在此次活动中不断学习，尽力完成自己的工作任务。
总的来说，此次系运会举办的还是相当成功的，在活动开展前团委学生会就系运会相关工作进行协调布置，各部门对自己的分工认真执行，责任到人。在活动中，各部门积极主动完成本部门的工作并及时修补漏洞，使整个活动顺利进行，衔接良好。我文艺部在此次系运会中承担主持人及机动组相关事宜，期间进展顺利，未出现大问题。
除此之外，本次活动仍有不足之处值得我们深思，比赛期间赛场上较为混乱，出现闲杂人等;比赛项目时间顺序相对于秩序册有更改，而未及时通知主持人;比赛项目临近而运动员未到位;颁奖时获奖运动员无故未到场领奖;部分岗位在一定时间段内无
人在岗;礼仪队和啦啦操人员临时协调,准备不足等情况，耽误些许时间。在各部门职责交接边缘地带出现不明确，有空缺的问题，主要是事先沟通不到位，未分配好串联衔接人员。在分配人员职责时未注意到工作时间与比赛项目有冲突的问题，任务分配应更加细化。
瑕不掩瑜，此次系运会总的来说还是非常精彩的，相信我们信息管理系团委学生会在老师和高年级学长学姐指导下，团结协作，互助共赢，不断改进工作，举办更加有意义的活动。
运动会工作总结12
—年4月18日，由教导处举办，体育组承办的趣味运动会终于成功举行。
（一）开展情况
此次活动开展很成功。原本运动会因为预报有雨将要取消，但天公作美，最终没有下雨，参赛者的热情与积极让我们这些工作人员感动，就这样运动会按照计划拉开帷幕。并圆满结束。
（二）活动过程
此次活动共有八个项目
（1）二人三足行（每班四组）
（2）踩石过河（一二年级男女生各四人）
（3）中高年级吊瓶接力赛（三四五六年级男女生各四人）
（4）双人背球接力赛（每班四组）
（5）1分钟单人跳绳（各班四人）
（6）1分钟跳大绳（男女生各四人）
（7）争分夺秒（男女生各四人）
（8）教师项目：托乒乓球比赛跳大绳
双人背球是两人背靠背，胳膊互相挎在一起，球放在两人中间，两人返回一次。再传给下一组，这个游戏不仅体现了速度更需两个人的配合，这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数两人三足行，有一人不配合就会前功尽弃，这个游戏大家都配合的很好，充分体现了团队精神。跳大绳可谓深受大家喜爱，大家在玩这个游戏时笑声不断。
（三）工作经验
在赛前所有的人员做了充分的准备，包括会场的布局与规划，道具的准备。在准备中大家团结一致。
这次活动参赛者的`热情也是这次活动举办成功的因素，活动圆满落下帷幕。
（四）此次活动意义
这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。
我们确信，只要我们社团能够继续努力，能够谦虚改进，怀着这份热忱精神走下去，以后的活动和工作肯定会越办越好。
运动会工作总结13
一年一度的学校运动会在紧张严密的组织，细致周到的筹备，科学详实的推演下成功举行。本次运动会是一次难忘的盛会，划时代的盛会，也是高级技工学校（筹）的第一次盛会。因为在这本次运动会上，我们组委会和全体的裁判员老师、运动员既是导演，又是演员；成功的把这次比赛项目最多，运动员人数最多的运动会，在比较短的时间里顺利完成了。所以，成功的经验要总结，发生的问题也要了解产生的原因，从而实现运动会健康科学的发展。
一、学生的田径运动会
1、项目设置偏少，特别是团体项目如“4*100米接力，10*50米迎面接力，跳长绳接力”。学生的比赛还是以老一套的田径项目为主，缺少改革化的平民比赛项目，没有把更多的学生吸引到比赛场地上来。
2、篮球比赛学生裁判员的培养缺乏，必须增加篮球比赛规则的培训与讲座考试，选拔裁判员。本次篮球比赛是一次成功的比赛，也是一次在老师严格控制下的比赛，因为担心比赛而产生矛盾，所以我们在裁判工作上放手不够，学生缺少执法的锻炼。可以考虑学生执法的班级加分制。
3、教师裁判员的挑选与报名。组委会挑选与教师自主报名的“双向选择”过程缺失。今年的教师裁判员工作同往年一样，还是由体育组（组委会）挑选，原则上是全部参加，不管你愿意不愿意，也不管你会还是不会。因此，同往年一样，教师的意见多多。
4、裁判员岗位的设置要精简，必须打破锅饭的格局，并要突出裁判长的工作。裁判员的工作因为比赛项目的不同而造成工作强度的差异。在实施教师选择和组委会挑选的“双向选择”制的前提下，则可以有效的避免因为差异而造成的矛盾。
二、学生的篮球比赛
1、参加比赛的队伍是工贸历史上最多的一次。但是因为时间的'关系，我们只能安排的赛制是淘汰制，这就造成了部分班级缺少了锻炼的机会。
2、假如是各班级报名6名运动员，比赛实行三节制，第一节是123队员，第二节是456队员，第三节是其中的任意三位。从而突出了开展集体活动的集体性，加强了班级学生的凝聚力，或者是学校群体篮球氛围也将有更大的提高。
3、学生裁判员的培养欠缺。学生裁判是活动的推广者，也是组织者。可以考虑学生执法的班级加分制。
三、学生的课间跑比赛
1、因为有成功的操作方法和经验，本次比赛是在我们严格的控制下完成的。从评委的组织分工，班级分组的安排；到各组的集合站位，跑进的路线，跑步完成的时间，以及最后的成绩统计。
四、教工的运动会
1、因为是第一次举行教工运动会，没有成功的操作经验。从项目设置，到分组安排，从录取名次，到团体总分。我们组委会在学校领导的关心支持下，几易其稿。
2、比赛时间短，比赛项目多，我们全体裁判组仔细研究，群策群力，制定出一份科学合理的竞赛规程，通过我们裁判员的认真实施，保证了比赛在规定的时间里完成。
3、各教研组的组长在本次教工运动会中也发挥了很大作用。作为各组的组长和领队，他还是一名运动员。因此，本次教工运动会的成功举行，离不开他们的支持与帮助。
五、大会的记录
1、本次比赛，学生组共打破7次大会记录，也创下了学校运动会的破记录史。
2、教工比赛的成绩，经过整理后，我们将公布学校教工运动会的记录，为下一次破记录创造条件。
运动会工作总结14
经过三天紧张激烈的比赛，校运动会终于落下了帷幕。此次运动会，我们女生部主要负责的是拉拉队的组织，但第一次组织者的身份参加运动会，我有点手忙脚乱，期间出现了一些失误，未能及时的组织好拉拉队员给参赛选手加油，为此深感抱歉。但有了第一次的经历，我相信下次一定可以做的更好。回首运动会期间的一幕幕，还是有许多闪光点和不足之处需要我们继续发扬和改善解决的，下面从好坏两个方面来具体说明：
一，好的方面
1，拉拉队员的都用他们最大的热情为我们参赛选手加油，团结在一起，不显得零散。
2，长跑的陪跑和后勤服务到位
二，坏的方面
1.我们没有与别的部门联系好，导致拉拉队组织不及时
2.部分拉拉队员不积极，导致拉拉队员不足
三，归纳总结
这次运动会虽然过去了，但我们的'任务还没结束，我会明确自己的优点和不足，改进和完善以后的工作。跟着拉拉队后全天为运动员加油，我看到了同学们的团结也看到了运动员的拼搏与坚持，不管结果如何，在我心中，美院都是最棒的。
虽说拉拉队只是给参赛选手加油，但我知道拉拉队员是很辛苦的，每天都要准时到比赛场地，在别人都还在睡觉时，他们已在场上不停的奔跑，呐喊。在此，我要感谢各位拉拉队员的配合以及努力。尤其是每天都到场的拉拉队员们以及长跑的陪跑者和举旗者。表现最为突出的是杨x，周xx，戈xx，男子5000开始的时候，由于举旗陪跑的人员未能及时赶来，她们三个举旗接力陪跑到男生来后，旗子真的很重，她们几个女生能举着旗子跑步真的很不容易，但她们自发奋勇的抗下这件事。还有许许多多的人也许干了很多事我并不知道，没法给他们具体评价，但是在我心中，每一个拉拉队员都是最棒的。
运动会工作总结15
本届运动会在学校领导的大力支持与全校师生的共同努力下，圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了我校师生良好的精神风貌，成为学校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动学校今后的工作。本届运动会，归结起来主要有以下几个特点：
一、领导重视
在运动会筹备阶段，学校领导给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，形成了一个强有力的领导核心。陈永秀校长还亲自抓起了运动会的前期筹备与运动会的彩排工作，马艳副校长也多次主持召开了体育教师会议，研讨运动会的有关项目和事宜，并亲自督促运动会团体操的演练工作。学校为高规格地举办这次田径运动会，成立了领导工作专班，使各项工作有人负责、有人落实，并且指派中层以上干部参加六个团体操的训练工作，前期各项准备工作得到落实。
二、准备充分
运动会前期准备工作头绪繁多、内容繁杂，体育组多次召开筹备会议，对筹备工作进行了充分的估计和计划，制订了详细的活动方案。在准备实施阶段，涌现出了一批优秀的班级：三（1）班、三（2）班、三（3）班、四（1）班、四（3）、五（4）班、六（1）班等，班主任指导学生利用课余时间进行训练；同时，编排团体操的老师非常辛苦，艾莉、高娟、徐春秀、刘菊芳老师中午晚上都加班训练，特别是艾莉、徐春秀两们老师，负责两个年级的团体操，却没有叫一声苦，还有跟班老师邬广平、熊松涛，跟班领导李黛琴、马艳、吴金智、王逸等也不辞辛苦，与学生一同训练。还有，为了配合郑芹香老师造好运动会秩序册、写好检录员名单，王双双、李友元老师积极分工，多次督促，认真核对名册，苏海燕主任、张年学老师等积极撰写奖状，王逸、杜广主任、郑芹香老师利用中午时间画场地……正是有了这些任劳任怨的领导与老师的辛苦奉献，从而为开幕式隆重举行做好了充分的准备。
三、组织严密
在运动会比赛过程中，各工作组互相之间协调、沟通联系，做到了精诚团结。入场式上，宋军红、荔丰主任播音工作十分辛苦，但能够坚持到一天的最后；运动会中，杜广主任、王双双老师忙完自己的工作后又积极主动的投入到下一个比赛项目中，熊松涛老师也任劳任怨，虽然竞赛项目比较多发令工作繁琐但他一直坚持到最后。还有裁判员吴金志主席、刘开红老师等对工作做到认真负责，六（3）班王金娥老师班上的刘靖昊等多名同学义务当起了领队员。
当然，还有在赛场外一直做着默默无闻工作的班主任，是他们的坚守与协调，才得以让各班运动员赛出最佳成绩；还有保证学生安全、维护现场秩序的后勤服务人员及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行；在运动会各类比赛紧张进行的同时，稿件宣传组的同学和老师们，是他们让运动场上高潮迭起，为运动会提供了一份“体育文化大餐”……正是这些默默无闻的老师和同学们，才是最应该值得表扬的人。
四、成绩喜人
此次运动会在广大运动员的.奋勇拼搏下，屡创佳绩，获得了比赛成绩与道德风尚的双丰收。在这次运动会上，获得年级团体总分第一名的班级有：一（4）班、二（4）班、三（3）班、四（3）班、五（4）班、六（2）班；获得年级团体总分第二名的班级有：一（5）班、二（3）班、三（5）班、四（2）班、五（3）班、六（1）班；获得年级团体第三名的班级有：一（3）班、二（5）班、三（1）班、四（1）班、五（1）班、六（4）班。
回顾本届运动会，在取得上述成绩的同时，也暴露出一些问题：
1、对运动员的组织与培训工作没有落到实处。运动员的整体素质水平有待提高，有部分班级的运动员没有进行训练，运动员在比赛场地上找不到检录处以及比赛场地等等。
2、部分工作前期准备不充分，有些问题考虑不周。如，入场式运动员未能按时到场，对部分赛事检录工作人员分配过少，抄写检录名单仓促，入场式彩排拖拉等等。
3、通过此次校运会，我们也发现了学生整体身体素质有待加强，在今后尚须加强体能锻炼。
总之，在学校领导、老师的精诚团结合作下，在同学们的奋勇拼搏下，这次运动会圆满成功地落下了帷幕。通过这次运动会，既展现了全校教师良好的精神风貌，又丰富了学生的校园生活，更是对我们学校的体育工作进行了一次盛大的检阅
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