小学安全教育工作总结合集15篇
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是小编整理的小学安全教育工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学安全教育工作总结1
本学期我校把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的安全工作总结如下：
一、组织健全 职责明确
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入了重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，进一步增强全校师生的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员，防止了工作上的相互推诿。
二、制度保证、实施到位
1、强化安全工作措施，把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全门卫工作的各项规章制度，加强对外来人员的管理，做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。
2、值日教师提前到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口维持秩序。
3、点名制度：每天上午及下午上学前5分钟做好点名工作，每堂课的任课教师做好学生的`当节课出席点名工作，发现问题及时与班主任联系。
4、放学5分钟安全教育制度：每天的上午及下午利用放学前5分钟进行安全教育并摘要记载。
5、签订责任书、告家长书制度：学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
6、加强检查，及时整改。定期对校园设施安全进行排查，对存在的隐患及时反映，及时整改。
7、加强交通安全宣传和管理。严禁学生骑自行车、摩托车上下学，校内无学生骑车现象。
8、严禁教师个人私自带学生外出，如遇学生生病必须向本周值周领导请假，并作好记录。学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。
9、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯，做好室内的清扫和保洁工作。学校政教处及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况，发现问题及时处理，实行学校传染病疫情报告制度，及时了解学生学习和生活的心理状况，对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。
10、建立学校安全意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案等，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。
三、加强教育、增强意识
1、利用课间操、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。
2、学期初，学校组织部分教师对校园进出点进行排查，在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语，提醒学生注意，通过这些措施的采取，有效地杜绝了安全事故的发生。
3、加强学校安全稳定教育，提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神，在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育，强化师生法制观念，增强师生安全防范意识。
4、经常开展安全工作监督和检查，发现问题立即整改，重视安全投入，不断完善安全防范水平。
5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
6、抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以“安全教育”活动为重点，经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育月系列活动，增强学生的安全意识和自我防护能力。
7、全校开展一节“火灾逃生知识”主题班会，提高安全意识、自我防范和自护自救能力。组织消防演练，使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。
8、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物，增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。
9、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”，加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育，做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。通过专题讲座，提高学校师生安全意识和自我保护能力。
四、存在问题、努力方向
尽管学校做了大量的工作，但是也存在如下问题：
1、法制辅导员未到校履职。
2、对留守学生的心理辅导上欠佳。
3、对学生的法制教育的次数较少。学校将会加强学生的法制教育，尤其是对青少年学生进行自护、自救的教育，切实保护未成年人的身心健康。
总之，一年来我校的安全工作在上级的正确指导下，取得较好成绩，但安全无小事，我们将进一步学习有关法律法规，时刻绷紧学校安全这根弦，一如既往，查漏补缺，确保学校各项工作的顺利进行。
小学安全教育工作总结2
为加强全体师生的安全教育工作，不断强化广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生，结合本校实际情况，于4月底开展了预防溺水教育周主题活动，并取得了显著效果，现总结如下：
一、可行，组织有力
学校利用期中总结家长会期间传达召开了预防溺水等安全工作专题会议，认真分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，制订了实施方案，成立了以校长为组长的防溺水工作领导组，细化了各类人员工作职责，明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法，制订了监督、保障措施，该项工作的开展有条不紊。
二、隐患排查及时，标语警示牌保证长效
每月12日对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近。附近水域防溺水警示牌，永久性宣传标语板块块，所有标语字体鲜明，主题明确，发挥了突出的警示与教育作用。
三、教育宣传氛围浓厚，形成了校内外的`高度共识，安全意识得到了进一步强化
1、学校聘请了蓝天救援队专家和老师对全体师生进行了一次防溺水等安全教育主题培训会，集中向学生进行了一次安全知识宣传，各班召开了主题班会，强调了安全纪律，学校门口LED屏幕滚动播放了“珍爱生命、预防溺水”及“游泳六不准”等横幅标语，学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约，进一步规范了学生行为，要求相互监督，自觉遵守。
2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》，共738份，对家庭教育提出了很好的建议和要求，教育宣传工作深入到了每个学生家中。
3、各班利用黑板报，以宣传防溺水基本常识为主题，进行了书面宣传，再次浓厚了教育氛围。
4、安全教育工作常抓不懈，路队管理持之以恒。每周一晨会必讲，发现问题必究并及时在全校内通报，师生的安全责任意识长久保持。
小学安全教育工作总结3
"安全第一"，这是大家的共识，一切漠视生命的态度和做法都是极端错误的，学校教育把安全放在头等位置也是必要的。要切实提高全民的安全素质，抓好青少年的安全教育就显得尤为重要。
要抓好学生的安全教育，重要的是开展好班级安全教育。班级安全教育要从小事做起，对学生晓之以理，动之以情，导之以行，从而做到润物细无声。
首先，晓之以理，从小事中培养学生的安全意识。
听到的小事提高学生的防范意识。
我们在日常生活，教育过程中总会听到这样那样的事儿，其中不少是进行安全教育的好材料，如果我们善于发现，挖掘，学生会很容易接受教育。如：教师组织学生平时注意收集广播，电视，生活中听到的安全事故，然后谈谈自己的体会和看法。对学生收集的材料和体会，教师进行必要的点评，并张贴宣传，以提高安全警示教育。
看到的小事进行安全防范教育。
眼睛是我们接受信息的重要途径，生活中看到的许多小事同样是很好的安全教育材料。安全隐患不可根除，也时时在我们身边，我们要做的就是防范于未然。镜头一的情况就经常在我们学校，影剧院，集会时出现，严重的发展为镜头三。利用发生在学生身边的镜头一，我在班队活动课上让学生讨论：假如有同学不小心把这位女同学踩去了，后果会怎样 假如那时是全校集会（人多5倍），这位女同学会怎样 假如你当时就在这位女同学的身边，你会怎样做 假如你是这位女同学，你会怎么办 学生通过充分的讨论后积极发言，认识到位，提高了类似安全事故发生的防范意识。
其次，动之以情，在小事中提高学生自我保护能力。
在小事中利用各种机会去丰富学生的自我保护体验。
"有同学在削铅笔时不小心把手割去，捏着伤口，哭着，跑进教师办公室请求教师的帮助；有同学上体育课，不小心脚上擦破了皮，哭着……"各种各样的大小问题全部找老师，学生已没有自己处理的意识。针对这一点，我班召开了班会，倡议大家自己能解决的小伤小问题自己解决。同时在班中准备了一些伤口消毒药水及一些包扎伤口用的物品，教学生尝试包扎一些轻微的小伤口。从此，班中学生在校园中发生的一些小意外，能自行简单的处理，并在处理时同学们互相帮助，相互协作，共同体验了自救，互救的`过程，感受了自救，互救体验。
二，在小事中创设各种情境培养学生自我保护的能力。
教会学生自我保护的方法，培养学生自我保护的能力，使之有足够的能力和勇气沉着对付突发事件，这是安全教育的目的，也可说是现代素质教育的一项内容。在创设的情境中，通过体验让学生学习自我保护的方法，是一种捷径，能取到事半功倍之效。一日，我发现一位学生违反班规，带了一盒火柴到学校里玩。我就利用这一次机会创设了教室里着火的情境（烧报纸，制造浓烟），这时大家慌了，纷纷利用已学的火灾逃生方法逃生。事后，我进行了说明，肯定了利用逃生知识逃生的同学，批评了玩火柴的同学。在这件小事中，学生体验了火场的紧张场面，提高了火场逃生能力，惩罚了违反纪律的学生，真是一举多得。
再次，导之以行，引导学生远离安全事故。
安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为，从而在学习生活中远离安全事故。学校是公共场所，学习是集体性生活，学生是未成年，缺乏责任感的人群，安全隐患不可避免，我们要做好的就是防范于未然。防范于未然，重中之重是规范学生的不良行为习惯，引导学生以安全的行为在安全的环境中学习，生活，成长。导之以行，注重引导与规范，引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动；规范学生不参与不科学的活动，不到有安全隐患的区域活动；培养学生良好的行为习惯，使之远离安全事故。
我们要把平安的种子撒播进青少年的心田。当它发芽开花，长成参天大树，我们必将收获更多的祥和，幸福和安宁。
小学安全教育工作总结4
为了进一步加强安全教育工作，我校按照市教育局要求，今年“安全教育日”我校的教育主题是“珍爱生命，安全第一”，学校围绕主题进行了“安全教育”系列活动，现就活动情况做如下总结：
一、成立工作领导小组，重视安全教育
为了更好地开展好“安全教育周”活动，加强和改进工作，我校成立了安全教育领导小组。
二、强化学校内部管理，安全措施落实到位
安全始终是学校教育工作的重中之重。历史经验告诉我们必须抓好安全这一隐患问题。我校在提高师生安全意识的基础上，加强了内部管理，安全措施落实到位：
1、加强门卫管理。学校严格执行师生进出校门的门卫制度和外来人员的登记制度。
2、强化食堂管理。搞好食堂食品卫生、环境卫生工作，以防止师生食物中毒。食堂食品卫生、环境卫生是直接关系到师生的身心健康。因此，本学期进一步健全完善了食堂卫生制度，严格要求炊事员把好小菜、食品进入关，不售变质饭菜，做到质优新鲜。对炊具严格按规定消毒，要求炊事员穿着衣、帽上岗，严禁肠道病的发生。
3、加强消防安全。安全防患于未然，根据上级有关部门要求，教学楼、食堂等公共场所已经安装了灭火器。同时对校舍电线老化进行了经常性检查，发现问题，及时解决。
4、做好校舍安全检查。学校校舍安全检查工作，我校已形成经常化、制度化。学校专门有一个有校长、总务、技术员(泥工、木工、电工)组成的校舍安全检查小组。每学年将此项工作列入学校工作议程，每年不少于二次的对校舍进行全面检查。并将检查结果用书面形式，记入学校档案。一旦发现问题及时反映，及时解决。
三、开展丰富多彩活动，促进安全教育
1、签订安全教育责任状，校长和各班主任签订责任状，明确职责，明确分工;
2、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会课以《安全常识问答》为主要内容对学生进行教育，主要包括防火、防电、防水、防事故以及卫生等各方面;
3、召开饮食、饮水、安全、卫生会议，由总务处召开全体后勤组会议，对饮食、饮水、卫生等安全工作再作了强调;
4、学校安全检查，在教育周内，学校对校产进行了仔细的检查，发现不安全的地方马上加以维修，确保安全第一;
5、召开安全教育主题班会，我校充分利用班会课时间，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育;
6、出版安全教育主题黑板报，在召开班会的`同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出一期安全教育黑板报;
7、学校组织三-六年级学生举行有关《安全常识问答》为主要内容的知识竞赛。
8、与社会联系进行安全教育，学校在组织各种活动的同时，充分利用社会的作用，把学校安全教育与社会联系起来。
四、问题与思考
由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“安全教育日”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。
小学安全教育工作总结5
为了让师生过一个平安、充实、有意义的“五一”劳动节假期，有效防止学生在放假期间安全事故的发生，蚌埠市桃园小学开展形式多样的活动，切实做好对全校师生的安全教育。
一、召开安全工作专题会议。
4月23日下午，学校组织的周一例会上，召开了五一节前安全工作专题会议。会上，办公室布置了放假安排，高校长明确了五一节前各项安全管理工作责任人和职责，并就安全工作提出了具体要求。
二、召开主题班会。
4月27日，各班通过主题班会对学生开展包括交通安全、防溺水、食品卫生安全、防火、防盗、防意外事故等全面的安全知识教育，进一步提高学生的安全意识和自护、自救能力。
三、通过班级QQ群、微信群，向家长转发《桃园小学“五一”假期致家长的一封信》。
信中向广大学生和家长宣传安全工作的重要性，要求家长认真配合学校，共同做好假期学生的安全工作，杜绝各种安全事故的.发生。
四、开展安全隐患大排查。
组织学校安全工作领导小组对学校教学楼、操场、车棚、厕所等重点设施进行拉网式大排查，及时解决存在的问题，彻底消除安全隐患。
通过一系列的“五一”劳动节假期前安全教育，使全体师生进一步认识到安全的重要性，提高了师生的安全意识，形成了处处有安全，人人讲安全的良好氛围。
小学安全教育工作总结6
一是突出二个重点。突出重点教育对象：留守儿童、孤儿和单亲家庭子女等缺乏监管的学生群体是重点教育对象。突出重点教育时段：学校将放学后、双休日、节假日等时段作为重点防范教育时段。特别是夏季来临，学校将学生按区域分配给每一位教师包靠，抓好重点教育时段的`防控，及早做好学生防溺水安全监管工作。
二是突出“六不一会”要求。学校通过发放一封信、制定责任书、召开家长会、发飞信微信通知等多种方式，使家长、学生明确“六不”要求：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。 “一会”：会在下水游泳时使用救生衣、救生圈等自我防护措施，学会基本的应急自救、求助、报警方法。
三是突出落实好“三个必须”。学校要求每位班主任必须在节假日学生离校前进行一次防溺水再教育，必须对家长监护责任进行一次再告知，必须通过各种方式在暑假期间对学生进行一次再回访。
四是突出建立“两员两报”的信息沟通机制。班级层面设置“学生安全信息员”，各村通过家长志愿的方式设立“安全协管员”；班级学生安全信息员每周汇报一次学生戏水情况，村安全协管员定期向学校反馈学生居家表现。学校根据汇报反馈情况对问题学生及时跟踪，与家庭协调，共同教育，防微杜渐。
小学安全教育工作总结7
一、领导重视安全工作
安全责任重于泰山，安全无小事，我校专门召开校务会议部署安全日活动。校长亲自抓，分管副校长牵头，由政教处具体落实，校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性，并亲自在3月28日国旗下安全教育日活动动员大会上作了重要讲话，极大地鼓舞了全体师生。
二、全员参与安全知识讲座
安全教育事关千家万户，更是学校发展的基石，此次安全教育日活动，由德育处和政教处具体操作，全体教职员工积极参与。本次活动由高新区交警大队、高新区消防大队等部门积极配合，言传身教，给孩子们上了一节生动的安全大课堂。本次内容包括交通安全、消防安全、校园安全、传染病预防及食品卫生安全。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来，确保了安全教育日活动的'顺利开展与校园的平安。
小学安全教育工作总结8
我校积极贯彻执行国家的 《 安全生产法 》和 《 安全责任条例 》 、树立安全第一的思想，深明安全责任重于泰山，把安全工作放在学校各项工作的首位 。为搞好学校的安全工作，保障学校正常的教学秩序，促进学生健康成长，我校坚持深入开展“安全事故为零”的活动;重视对师生的`安全教育，提高师生的安全意识，不断地教给学生安全防范知识，有效地避免事故的发生。一年来，我们着重抓好以下两点：
一、完善各种制度和应急预案，做到制度建全 、措施落实，预案明确，使到我校抓安全工作有法可依 。
1、成立了以校长为组长的安全工作领导小组，使安全工作有专人负责管理。与班主任签订《安全责任书》，落实安全责任。
2、本学期，除了学期初拟订了《学期安全计划》，还制定了《安全应急预案》、《道路交通安全预防措施》、《节假日放假安全检查制度》《预防传染病应急预案》等，保证了安全工作的有序开展。
二、坚持以预防为主，切实做好安全防范教育 。
1、开展安全日 、安全周 、安全月教育活动，安全知识做到天天讲 、时时讲 。开好三个安全教育会，一是教师安全教育会，二是家长安全教育会，三是学生安全教育大会，上好安全教育课，本期五年级就举行了一次“安全知识大家谈”教育课结合学生实际对全校展示一节别开生面的安全教育课 。
2、积极配合有关部门做好安全知识的宣传教育。卫生部门要求我校向学生宣传防手足口病及其它传染病，我校一接到通知，立即着手开展宣传教育，并做晨检工作和学生因病请假跟踪记录，做好校园的消毒工作，取得了较好的效果。
3、建立安全包干负责制，班主任和任课教师对本班负责，每条自然村又指定一名教师负责，如下大雨，负责的教师要带队护学生回家，确保学生在回家途中不出事故 。劳动课班主任在课前5分钟进行安全知识教育，先强调学生注意安全后进行劳动 。还强调学生家长在节假日要监护好自己的孩子、发给家长一封信。
4、加强课间活动的监控，确保了学生课间活动的安全。
每天的值日领导和值日老师在课间时，对全校实行巡视监控，一发现有打架或有学生玩有危险性的活动时，及时进行劝阻和处理。中午，值日领导和值日老师早到校，对全校实行巡视监控和处理突发性事件。放学后，值日领导和值日老师对全校实行检查，确保每位学生安全离校。
由于教育得法，安全措施落实，抓得具体细致有力，我校安全工作取得显著教育效果。
小学安全教育工作总结9
一、思想认识到位
认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，真抓实干，努力打造校园安全网络，以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措，把握校园安全动态，主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中，做到 “警钟长鸣，防患于未然”，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。
二、注重宣传教育
抓学校安全工作，突出的特点是要注重宣传教育工作，让学生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。因此，我们利用第十八个“全国中小学生安全教育日”这个契机，重点对学生、家长进行了安全教育，利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全教育，及时通报学校安全工作的动态，加强了师生的`安全防范意识。
三、开展各种安全教育活
1、组织开展安全隐患排查。我校结合当前校园安全工作重点，在“安全教育日”前后，组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、食堂食品安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改，营造平安和谐的校园及周边环境。
2、开展安全专题教育活动。3月25日，我校通过主题班会、知识讲座等形式，针对春季校园安全工作的规律和特点，开展一次安全专题教育活动。重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高中学生的安全意识。
3、组织应急疏散演练。“安全教育日”当天，我校根据本校建筑分布、学生人数等实际情况，针对火灾、地震、踩踏等突发事件情况，组织一次全校范围的应急疏散演练。通过应急演练，使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
4、“安全教育日”当天，我校加强对安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，亲临现场指导，确保活动取得实效。
总之，通过积极有效的开展安全教育活动，增长了师生的安全知识，增强了安全防范意识，提高了师生的安全防范能力，为学校日常教育教学的顺利进行，提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一，为增强安全教育的实效性，我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中，使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响，形成安全意识和观念，养成良好的行为态度和习惯，着实提高安全素质。
小学安全教育工作总结10
根据《自治区教育厅转发教育部办公厅关于做好第十七个全国中小学安全教育日主题教育活动的通知》，进一步提高中小学生文明素质，我天桃实验学校东葛校区开展了安全教育主题系列活动。现总结如下：
一、三月初，学校政教处对全体进行了安全教育，由我校政教处王国辉副主任主讲。其内容包括：根据《关于建议南宁市中小学生不要骑电动车上路的通知》要求，未满16周岁的中小学生一律不准骑电动车上路。要求我校中学生，不能使用电动自行车为交通工具，同时也讲明，在校内不允许骑单车，只能推车步行将单车放到指定地点停放。在3月10升旗仪式的国旗下讲话中，政教处蒙裕劲主任也就做好中学生上学、放学的交通安全的管理要求通报给全校师生，切实提高学生的道路交通安全意识，养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。
二、自春季学期开学以来，我校加大了校门口安防力度，教育学生遵守交规，红灯停，绿灯行，发现违规及时纠正，确保学生安全过马路，学生放学时均有学校中层领导、值班老师和门卫在校门口负责监控指挥，进一步做好上学、放学的.交通安全管理。
三、建立“学校、家庭、社会”三结合的道路交通安全教育网络，共同抓好对学生的道路交通安全教育。我校积极和110警务大队联系，3月27日下午，我校政教处特别邀请了南宁市特警支队副支队长兼校法制副校长叶世明结合我校开展的“安全疏散演练”活动，给我校全体师生上了一节道路交通安全教育讲座。在这次疏散演练活动中，学生和老师从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到3分钟的时间，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。在随后的道路交通安全教育讲座中，叶副队长用幽默而不乏张力的语言，从生命安全、道路交通情况现状等角度，多方面教育中学生注意出行安全，保护自己和他人的生命。通过本次活动，我校进一步发挥社会和家庭的作用，与家庭、交通部门密切配合，共同强化学生的道路交通安全意识。
四、整治学生单车乱停放现象，加强学校内汽车规范化管理，教育好学生遵规守纪，按规定地点停放单车。同时要求学校老师自觉将自己的出行车辆停放在指定位置，不允许任何汽车或大型车辆从我校前门进入，或停放在学校操场，保证学生的活动范围和生命安全。
五、发放《中小学生安全手册》。要求各班主任组织学生学习手册内容，认真按照要求教育学生遵守交通规则，爱护生命，并强调了安全出行的重要性，让一些学生说说对文明出行的看法和心得，从小培养学生绿色环保的交通观念。
通过安全教育日主题教育系列活动”的开展，我校全体师生对安全意识和安全出行有了进一步的认识，进一步推进文明交通进校园的活动，使学生从思想上和行动上都强化道路交通安全意识，养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。
小学安全教育工作总结11
我校食品安全工作在中心校指导下，认真贯彻落实上级安全工作文件精神，紧紧围绕以保证学生食品安全工作为出发点，认真实施产品质量和食品放心工程，加大产品质量和食品安全专项整治力度，结合我校实际并制定了实施方案，我校各项食品安全工作取得了显著成绩，切实保障了人民群众身体健康和生命安全，现将我校的食品安全工作总结如下：
一、组织领导
1、成立由校长尚显博为组长、分管人员尚显均同志为副组长、由各班主任为成员的食品安全工作领导小组，全面落实责任制。加强对食品安全工作的领导，将食品安全工作列入学校议事日程，每一季度举行专题研究食品安全工作1-2次，研究决定相关事项完全落实。
2、安排有食品安全协管员1名，明确各班主任为食品药品安全信息员，负责食品药品安全协管及相关信息报告工作。
3、学校和各班签订食品安全目标责任书。
4、“十一”节假日期间，组织食品安全领导小组加强食品销售点检查，预防安全事故的发生。
5、组织实施食品放心工程，结合本校实际，对本校食品安全存
在的薄弱环节加强整治，制定有实施方案。有针对性和季节性地开展食品专项整治行动，以事故为教训，加大对食品卫生的宣传和督查力度。并积极配合上级相关部门开展督查和检查。
二、工作原则与目标
按照“标本兼治，着力治本”的`方针，突出重点，带动全面，因地制宜，分类指导，整合执法力量，下移监管重心，强化学校责任，加大打击力度，努力使我校食品安全状况有明显改观。
三、工作要求
1、各班都高度重视了此项工作，并结合实施方案、任务进行细化分解，并加强了协调配合。
2、学校值班人员坚守了岗位，认真负责，妥善解答投诉咨询。
3、严格按照有关法律要求，加大了食品安全查处力度。
四、工作措施
通过食品安全专项整治，使生产、销售假冒伪劣和有毒有害食品的违法犯罪活动得到了有效遏制，市场经营秩序得到了根本好转，监管水平有所提高，学校学生食品消费安全感增强。
1、首先，将食品药品安全工作纳入了年度目标考核。
2、我校重点抓好食品源头污染治理、生产加工、流通以及消费四个环节，严厉打击生产、销售假冒伪劣和有毒有害食品的违法犯罪行为。
3、以“中秋”、“十一”、“元旦”、“春节”等节日为重点，突出抓好肉类、酒类、月饼、糕点、儿童食品等节日性食品的专项整治。
4、依法查处假冒伪劣、有毒有害、过期变质等食品。加强节日食品市场监测，引导学生科学消费、健全消费，保障节日期间饮食安全。
五、取得的成效
1、通过加大对食品安全工作领导，切实对食品安全工作的监督、管理、打击了不法行为，食品安全事故得到有效控制。
2、通过加大宣传，学生整体上对食品安全工作重要性的认识，和自我保护意识得到加强，逐步形成齐抓共管的良好局面。
3、加大宣传工作，进行正面教育，用反面典型事例进行警示教育，使村校形成积极参与，互相监督的良好工作局面，我校食品卫生工作得到进一步净化。
六、建立长效机制
1、加大产品质量和食品安全的宣传力度。
2、注重参与，建立和完善群众自治制度，让师生相互约束、自我管理和共同遵守。
3、做好回访工作，加大食品市场监测，杜绝腐烂、变质、过期食品的流通。
小学安全教育工作总结12
一、方案可行，组织有力
9月15日学校召开了预防溺水等安全工作专题会议，认真分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，制订了实施方案，成立了以校长为组长的防溺水工作领导组，细化了各类人员工作职责，明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法，制订了监督、保障措施，该项工作的`开展有条不紊。
二、隐患排查及时，标语警示牌保证长效
9月16日至18日间，对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处。附近水域防溺水警示牌共立9块，永久性宣传标语32块，所有标语字体鲜明，主题明确，发挥了突出的警示与教育作用。
三、教育宣传氛围浓厚，形成了校内外的高度共识，安全意识得到了进一步强化
1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会，集中向学生进行了一次安全知识宣传，召开了主题班会，强调了安全纪律，悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅，学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约，进一步规范了学生行为，要求相互监督，自觉遵守。
2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》，共1100份，对家庭教育提出了很好的建议和要求，教育宣传工作深入到了每个学生家中。
3、各班分头召开了家长会，共15场次，家长到会率达80%以上，与孩子共同参加签名活动。在师生面前逐人表态发言，教育活动得到了家长的有力支持和配合。
4、各班利用黑板报，以宣传防溺水基本常识为主题，进行了书面宣传，再次浓厚了教育氛围。
小学安全教育工作总结13
一、围绕主题，营造氛围。
为认真贯彻落实上级关于开展“安全教育日”、“安全教育周”活动的有关要求和有关指示，学校围绕今年安全教育日活动主题“强化安全意识 提升安全素质”，召开“安全教育周活动”教师会议，全面深入抓好学校安全教育。学校在早上升旗仪式上进行动员讲话教育，校广播站的“安全栏目”以及黑板报“安全专刊”等，营造了浓厚的活动氛围。
二、切入主题，开展活动。
1、利用升国旗仪式，对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。
2、各班组织学生利用晨会或主题队会，开展安全知识小演讲、安全知识竞答以及观看安全视频等内容，不仅让学生汲取了交通、消防、饮食等方面的安全知识，更增加了他们对于校园安全的重视。
3、学校卫生室开展健康知识讲座，讲解预防流感、肠道传染病、等一些常见疾病的判断和预防。
4、组织开展了一次安全隐患排查，对学校进行全方位的隐患排查，同时，动员学生对学校的隐患进行检查，他们通过参与，增强了安全意识，更懂得身边的.安全事，提高了学校的预防能力。
通过安全教育，增强了全体师生的安全意识，提高了师生的自我保护意识。今后，我们将进一步重视安全教育工作，把安全教育工作落实在日常的教育之中，做到长抓不懈，确保学生安全无事故，努力为平安校园、和谐校园创造良好的条件。
小学安全教育工作总结14
3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日，3月31日— 4月6日 ，是第七个福建省学校安全教育周。为开展好“安全教育周（日）”主题教育活动，进一步强化师生安全意识，提高自救自护能力，有效防范校园安全事故，3月31日－－4月4日，普贤小学开展了以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的安全教育周（日）“七个一”活动。
1、一次动员启动仪式：周一升旗仪式，由分管安全的黄雪峰副校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并就学校安全教育周（日）活动方案与全体师生进行学习。
2、一期宣传：利用LED滚动安全宣传标语。
3、一次检查：本周组织进行一次全校性的安全专项大检查，排查校园内外的安全隐患。
4、一次班会：各班召开一次以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的'安全热点问题：如交通规则等的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。
5、一次手抄报评比：学校组织4－－6年级的学生进行一次以《强化安全意识，提升安全素养》为主题的手抄报评比活动。
6、进行一次应急疏散演练。利用本周四阳光体育活动时间进行一次应急疏散演练，本次活动增强小学生应急疏散安全意识，使学生真正掌握应急疏散自救、互救的基本方法，提高应对紧急突发事件的能力。
7、进行一次交通安全知识。组织开展主题为“小手拉大手，文明我先行”的交通安全知识竞赛。
小学安全教育工作总结15
为加强学校食品卫生安全管理，确保我校师生身体健康和生命安全，维护学校正常的教学和生活秩序，依照《中华人民共和国食品卫生法》、《学生食堂与集体用餐卫生管理规定》，特制定我校食品食品安全 ：
一、指导思想：
学校本着“以人为本，安全第一”的原则，强化学校食品安全管理，加大检查力度，确保我校师生身体健康和食品卫生安全。
二、食品安全工作目标：
学校食堂和小卖部不采购无生产日期、无保质期、无生产产家的“三无”产品和腐烂变质、有毒的食品，确保本年度学校食堂和小卖部的食品安全事故为零。
三、工作重点和主要措施：
1、建立安全工作领导小组：
我校将严格落实学校食品安全工作“一把手”负责制，并由吴乃松校长具体负责学校的食品安全工作。
组长；杨占稳
副组长：张汉军
成员：孙利雷张现可张克强
2、统一认识，层层落实：
每学期开学初学校将组织师生学习有关食品安全的各种文件精神，定期召开厨房工作人员、小卖部承包商有关食品安全工作会议（每月一次），宣传食品安全工作的重要性及意义。为确保学校的`食品安全，学校将与厨房工作人员和小卖部承包商签订食品卫生安全责任书，将责权明确到人，建立多层次的食品安全工作机制。
3、建立制度，做好管理：
为使食品安全工作规范化，学校根据实际制订厨房食品卫生制度、采购员制度、厨房留样、索证等制度及食品卫生安全工作应急预案。做到谁主管，谁负责，实施安全责任追究制。做好过程管理，建立工作台帐，严格考核。
4、开展多种活动，配合工作：
结合安全教育月、教育周和班会课开展多形式的食品安全宣传教育，同时以宣传栏、板报、广播，向学生灌输食品安全知识，学会自我保护。
5、做好总结反馈工作，及时把握食品安全工作的全过程。
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