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宿舍管理工作总结

时间:2023-05-07 14:10:04 工作总结 我要投稿

宿舍管理工作总结汇编15篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的宿舍管理工作总结,欢迎阅读与收藏。

宿舍管理工作总结汇编15篇

宿舍管理工作总结1

  20xx年,我们在工作上又有了新的创新,新的进步,这一切都为今后的工作打下了良好的基础,开拓了新的格局。商学院在校领导和广大师生关心和帮助下,认真贯彻院、分院以及宿管会对我们部门的工作部署,为更好的总结经验,也为今后的工作做好充分的准备,本年度宿舍管理工作总结如下:

  一、队伍建设工作

  建立一支素质良好的队伍是做好宿舍管理的保证,为此我院建立了一支专门的宿舍管理队伍:

  学生工作总指导 沈央珍

  学生工作辅导员 李姣——负责大一、二、三寝室的日常管理

  各班班主任——负责各自班级宿舍的管理

  楼管部——成员:部长1名,副部长2名以及各幢楼干事

  主要职责:

  (1)负责每周的卫生检查

  (2)违禁电器的检查与收缴

  (3)收免检申请书,并初步审定免检寝室

  (4)每周各班的卫生情况反馈与公布

  监察部——成员:部长1名,副部长2名以及干事

  主要职责:

  (1)配合楼管部做好下寝室的工作

  (2)未归晚归、下寝室等登记

  学习部——成员:部长1名,副部长2名以及干事若干

  主要职责:

  (1)学长、导师下寝室登记

  (2)学长制、导师制考核

  二、学生思想政治工作

  1.加强班主任思想教育工作

  思想政治教育主要通过各班班主任老师平时的教育,通过定期召开班主任老师会议,针对当前各种政治经济形势及学生的思想状况,通过开班会、下寝室的形式,通过平时点滴渗透来达到教育的目的。学生工作人员能够超额完成下寝室任务,达到学生与老师共同进步。

  2.充分发挥导师制的作用 根据学校的统一安排,我学生中建立了导师制,按照专业对口为首要原则,根据师生双向选择,成立了107位老师组成的导师队伍,导师与学生的比例为1:10。我院专门召开了导师工作动员会,明确了导师的主要工作职责以及注意事项,对导师在下寝室过程中发现的问题及时进行反馈或解决,对问题比较多的寝室增派力量,重点进行沟通与管理。导师积极下寝室,并填写《导师手册》,学年末,我们对导师制的实行情况进行了问卷调查,结果显示还是取得了一定的好评,但在导师下寝室的次数和与学生的交流深度上海有待提高。

  3.充分发挥学长制的'作用

  为使新生更好地适应大学生活,成为“积极、健康、文明、朝气的大学生。在本学期开学初,我院依旧响应执行学长制。9月初,经过漫长的宣传、报名、甄选,在大二学生中产生了95位品学兼优的“学长”。之后召开了学长制工作动员大会,对新产生的学长进行培训,确立考核制度。每位学长上交一篇学长制 ,并要求学长积极下寝室。学长制工作轰轰烈烈地开展。第二学期初,再次召开学长大会,交流工作心得。11级学长们的工作比较积极,下寝室情况良好,每人平均下寝室7次以上。通过大二带大一这种方式,不仅加强了学生之间的交流、更让大一新生在生活学习上有了学习的对象,为培养大一学生的思想文化起到了不可忽视的作用。

  三、寝室卫生建设

  1.加强卫生检查力度

  我院严格按照学院的卫生检查标准来要求学生做好寝室卫生并加强对学生寝室的检查。加大卫生检查力度,每周派干事对各寝室进行卫生检查,在检查完当天立即把卫生检查结果张贴在各楼黑板上,并告知各寝室,监督他们把卫生搞好。如遇卫生特差的寝室,我们还会在分院大厅的板报上公布出去。每周还会以“各班卫生情况反馈单”的形式反馈给各班班长或班主任,让各班直接明了地了解到各班每周的卫生情况,并通知相应的班主任下寝室督促其整改。每星期我们还会不定时地对一些寝室进行抽查,旨在提醒个各个寝室随时保持室内环境的卫生,整洁。另外,我院每个月组织有关人员下寝室,深入了解各寝室的具体情况,对于卫生情况很差的寝室进行教育。每个月我院组织全院范围的寝室安全卫生大检查,除个别男生寝室外,大多数寝室的卫生情况有了好转。

  2. 积极推举免检寝室

  我院积极鼓励学生申请免检寝室。在认真做好卫生检查工作的基础上,对卫生检查结果做好初步审定,然后向学院宿管会推荐免检寝室。同时配合院里对文明寝室的评比活动。

  四、寝室纪律建设

  新学年开学初,我院组织新生学习《学生手册》,熟读《宿舍管理条例》。学生基本上都能按照《宿舍管理条例》,遵守宿舍纪律。

  对于投资专业以及大二以上可以带计算机的同学,根据《计算机进寝室管理办法》严格审核学生计算机的进入寝室资格,并对计算机的合理利用进行正确的引导和教育。目前未发现有学生不经批准带计算机进寝室。

  本年度寝室纪律相对理想,我院体育部认真抓好早操出勤工作,严格管理,全院早操出勤率最好的分院之一。对于通报的晚归,未归、晚熄灯、旷操名单,楼管部每天进行统计,一般情况下一周一次以书面形式告知各班班主任,如出现连续两天以上的未归等,就即时通知班主任,查找原因。

  第二学期学校对学生晚未归现象尤为重视,改为一日一报。我院领导同样重视,每日晚上在收到晚未归名单后,就与监察部同学一起联系班主任或班长查找原因,在第二天将信息反馈给学生处。除个别成教学生以外,学生的晚未归现象有所好转。

  五、寝室文化建设

  我院积极配合学校对文明寝室的评比活动,在认真做好卫生检查工作的基础上,对卫生检查结果做好初步审定,然后向学院宿管会推荐免检寝室。本年度共向宿管会推荐免检寝室169个,获得“文明寝室”称号700次。

  我们一直重视学生寝室的文明建设,注重寝室的文化氛围,积极创建文明健康的学生寝室文化。鼓励学生积极参加学院组织的各类文体活动、“寝室文化节”等活动。在第一学期的第十一届寝室文化节中,学院鼓励各个寝室积极参加各项活动,不仅参与面广,而且成绩突出。

  六、寝室安全建设

  我学院非常重视安全稳定工作,把安全稳定工作作为学院重要工作纳入 。寝室安全是校园安全一个重要的组成部分,针对之前高校火灾事件频繁发生的现状,为使我院学生增强寝室安全意识,商学院党总支副书记沈老师和辅导员老师、班主任、学生会的一些干部经常对本院的各幢寝室楼进行不定时的抽查。在检查的过程中,老师们亲切地慰问学生,并指出寝室的隐患所在,并鼓励各班申请免检、文明寝室。学生会干部检查一周一次,周一公布检查结果,对于使用违禁电器寝室我们进行张榜批评,等其改正后予以擦除。严格管理杜绝使用违禁电器(电炉子、电水壶、热得快、夹板烫)。若检查中发现有使用或藏匿违禁电器的寝室,一律上缴违禁电器并通知其班主任,两次以上并造成不良后果的给予警告处分。

  商学院学生和老师人数全校最多,安全稳定工作的重要性和难度也上升到了新的高度。我院制定了《商学院关于寝室违禁电器的处理办法》(见附件1),并严格执行,这学期,我分院有些寝室被查到有违禁电器,但总体情况还是良好的,尤其是在老师以及分院楼管部的宣传、教育下,情况改善得十分显著。对于查到的使用违禁电器的同学,坚持以教育为主。本年度共发现违禁电器30人次。

  本学年未发现严重的寝室财产失窃或人身伤害事件,这与学院长期坚持不懈的安全教育和法制教育是分不开的。

  七、文明住离校

  寝室的入住、调换手续执行严格。学期初完成了新生寝室的分配工作。商学院有12级新生1192人。新生寝室的分配面临床位不足和散床位较多的难题。在楼管部的协助下,综合考虑专业、区位、楼层、朝向的基础上,平衡各班利益进行了寝室分配,然后按照学生的实际报到情况进行微调。寝室分配工作的顺利完成为迎新工作和学长制导师制工作的开展奠定的基础。

宿舍管理工作总结2

  我校是一所农村寄宿制中学,现有住校生115人,其中男生 56人,女生59人。近年来,在学校领导和全校师生的共同努力下,我校在宿舍管理工作中取得了一定的成绩。现将具体工作汇报如下:

  一、 领导重视,职责明确

  强化宿舍管理,不单是学生健康成长问题,更重要是学校的安全问题,学生良好行为习惯的形成,能有效提高学习效率,因此我校高度重视住校生管理工作,每位寝室都有寝室管理老师,在寝室管理老师的领导下,各寝室长协助老师管理寝室的相关事宜。

  二、 制度完善,管理科学

  为了让我们的管理工作更加科学、有效,我校制定了一系列的宿舍管理制度,具体是:《寝室管理员职责》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍管理制度》、《文明宿舍评比制度》、《宿舍巡查制度》等,用制度规范学生的行为,从而使住校生形成良好的行为习惯;实行宿舍管理责任制,详细规定了宿舍管理员的工作职责和工作细则,责任落实到人;制定了有效的宿舍突发事件应急预案和详细的班主任、宿舍长巡查记录表,做到卫生检查、值班登记、作息情况记录等信息详细、准确。

  三、奖惩分明,加强管理

  为了让学生有一个更加安全、干净、舒适的生活环境,养成

  良好的生活习惯,我们以宿舍为单位,定期组织班主任对宿舍进行检查,包括内务清洁、作息情况、 是否存在安全隐患;定期、不定期召开宿舍长会议,对宿舍长进行宿舍管理培训,让学生参与到宿舍管理中来,提高他们的参与意识和管理能力;定期按照相关的制度、要求每周对宿舍进行内务的评比,公布结果。与此同时,我们要求班主任利用班会等时间教育学生,特别是对住校生的节约用电、用水教育等。

  四、存在问题,再加努力

  一直以来,我校虽在学生宿舍管理上进行了一些探索,也取得了比较显著的效果,但是,仍有一定问题存在。1、学生宿舍设备设施有些陈旧,墙壁灰暗,造成了学生宿舍不够明亮;2、部分学生使用的铺板破旧,我们虽然每学期维修一至两次,但仍然存在一定的.安全隐患,整体上也显得不够美观;3、我校住校生多,而宿舍有限,导致有的宿舍拥挤近3、学生的文明意识和行为习惯还参差不齐,还需要我们继续加大教育力度和管理力度。

  不过,无论怎样,我们将继续本着一切为了学生的原则,努力为住宿生营造一个舒适、温馨的校园之家,让学生满意,家长放心,使学生能在平安、和谐的校园里快乐健康地成长。

宿舍管理工作总结3

  自从去年秋,被校园领导从一线教学人员抽调到宿舍管理员岗位以来,牢固树立宿舍管理为一线的教育教学服务,为学生生活服务的思想。一学年来,在校园领导的关心支持下,在校园后勤团队的帮忙和寄宿生的努力中,我在宿舍管理岗位主要做了以下几方面的工作:

  一、透过常规化精细化的管理,搞好宿舍的环境卫生。

  由于宿舍卫生是宿舍管理中的重要方面,因此,我在接管宿舍管理的前期阶段透过频繁的深入宿舍巡查和查后的反思总结,将宿舍卫生环境的管理常规化和细致化,在吴校长的帮忙下还打印装订“学生宿舍管理日志”和“宿舍卫生常规检查记录”,用于每一天的检查与记载以及每周一次的统计与评比。

  在管理中为了激发寄宿生用心参入宿舍管理,充分发挥寄宿生在宿舍管理中的主体作用,将宿舍卫生的常规检查评比权下放给舍长。透过专门召开的舍长会议,向他们进一步细化了对宿舍卫生检查打分的标准和要求。为防止舍长在每日卫生常规检查中出现疲劳感和枯燥感,我将24个舍长分成AB两班,实行AB两班轮班倒的方式进行,每班检查一周。另外,将每班又分成男舍长组和女舍长组,分别检查男生宿舍和女生宿舍,每一组各是6个舍长,各负其责。其中一个正舍长负责记录另外五个舍长检查的状况及打分。另外五个舍长分别负责检查宿舍卫生的五个区域,每人检查其中的一个区域。这样大大缩减了舍长在卫生检查中所占用的时间。每日检查的时间透过协商定在每一天早上的大课间。

  同时,在寄宿生集会中强调,宿舍卫生的常规检查评比打分的目的,不是光为打分而检查,重要的是期望在检查中发现卫生打扫存在的.问题,能及时的对问题进行整改。最终为自己建立一个干净、整齐的宿舍居住环境。虽然常规检查的权利下放给了舍长,但是,宿舍管理员并没有就此就放任不管了,而是经常亲临现场进行指导。指导舍长怎样量化打分,示范指导舍员如何将盖被子折叠整齐,将垫单子铺平整。对于低年级的小同学,还安排高年级的大同学进行一对一的帮扶。透过一学期的检查评比与指导,宿舍的卫生环境到达了天天干净,日日整齐的效果。干净整齐的宿舍环境还潜移默化地使寄宿生还养成了良好的卫生习惯。这一良好的现象得到了上级检查领导的肯定与好评。

  二、运用深入巡查法和评比打分的方式,管好寄宿生的纪律。

  宿舍寄宿生纪律的好与坏,不仅仅会影响到寄宿生良好休息习惯的养成,还会影响到寄宿生在宿舍的人身安全。因此,在20xx年秋季开学初,我首先利用宿舍的文化牌,指导寄宿生对“做礼貌舍员,创礼貌宿舍”的资料进行了学习与要求。然后针对部分宿舍的寄宿生违纪的现象,制定了一些实用而便于操作的的纪律管理打分办法和奖惩措施。

  在纪律管理中,除了制定纪律管理的打分办法和奖惩措施外,管理员还对宿舍进行一日早、中、晚至少三次的深入巡查。个性是下晚自习后,管理员对寄宿生在小吃部吃晚餐的状况、在宿舍洗漱的状况,及熄灯后上床入睡的状况都进行频繁的全方位的巡查。发现问题就及时的当场处理,从而保证了寄宿生在校住宿的睡眠质量,为第二天的课堂学习带给有效的保障。寄宿生的纪律好了,他们的安全隐患自然就少了。此刻,寄宿生已经养成了按时作息的生活习惯。

  三、经过晓之以理,动之以情的情感教育,配合校园做好寄宿生的思想工作。

  经过近一年的宿舍管理,使我感悟最深的就是,宿舍管理并不像很多不知情的教师想象的那样简单。只是开关宿舍门,清点一下寄宿生的人数,督促寄宿生打扫一下卫生就能搞定的表面事。其实,它和搞班务管理一样,重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作,管住寄宿生的心。

  在这一学年中,我碰到过寄宿生偷钱的,乱拿别人生活物品的,打架的,骂人的,甚至是以大欺小敲诈钱财的等等不良的现象。应对寄宿生这些不良的行为,宿舍管理员的处理方式与方法是否得当?是否及时?它都会影响到宿舍的风气,影响到寄宿生生活的人文环境是否稳定,甚至会无形地影响到寄宿生在课堂中的学习效果。

  为此,我总是采取晓之以理,动之以情的情感教育方法,利用课余休息时间进行个别谈话,或集中寄宿生实行群众教育等方式教育寄宿生。

  透过因人而异,因事不同的教育,此刻宿舍中偷钱的,打架的,骂人的等等不良现象基本没有了,宿舍风气也好多了。

  四、以一颗慈母之爱心,关心寄宿生的身心健康。

  由于寄宿生大半的时间都是在校园度过的,他们又远离父母,缺乏父爱、母爱的呵护,在校园生活中难免会遇到这样那样的生活问题或者心理困惑。因此,当寄宿生在生活中遇到这些的问题时,我就以一颗慈母之爱心,去关心寄宿生的身心健康。比如:

  五六年级女生,她们第一次遇到月经来潮不知所措,感到很茫然的哭泣时,我就像她们的母亲一般教她们怎样去处理。同时还亲自深入各个女生宿舍,亲切地向她们介绍这方面的生理卫生知识。另外,还向她们细致的讲述了在经期要如何的注意经期卫生。经过我的一番耐心细致的引导,她们不再因为此事的发生而恐慌了。

  当个别寄宿生在晚上想家了,或者思念在外打工的父母了,悄悄哭泣时。我就会像母亲一样与他们亲切的谈心,安慰他们要学会坚强。当看到个别寄宿生的衣服或裤子破了,我就拿来针线,给他们缝补,或者教他们学着自己缝补。

  当有的寄宿生洗了衣服,遇到下雨,我还会用洗衣机帮他们脱水。每一天晚上十点半左右,在实行最后一次巡查宿舍时,如果天气冷,发现那个同学在熟睡中掀翻了被子,我总会情不自禁地去为他们盖好。

  透过这一系列如同母亲做的小事,温暖着每一个寄宿生的心,营造出一个充满爱意,温馨如家的宿舍。

  五、尽职尽责,及时处理宿舍中的突发事件。

  在这一年的宿舍管理中,遇到了一些无法预知的突发事件。比如:遇到寄宿生晚上生病了,就一边面电话联系其家长,一边及时的请保安送其去医院救治。遇到个别寄宿生的床架或床板坏了,就及时的向吴校长汇报,安排保安给帮忙修理,或者更换。遇到个别寄宿生由于一时冲动,打坏了同宿舍的舍友,就赶在第一时间让肇事者送受害者去医院救治,还要通知双方家长协商解决医药费用。个性是102宿舍的刘万卢因吃坏了,将屎拉倒裤裆里后,悄然回家,多亏了吴校长和李辉老师的帮忙,最后才将他找回来一事。在此我要个性感谢他们!

  在这一年的宿舍管理中,我虽然是尽职尽责,但是由于经验不足,工作中还是出现了一些难以预料的失误,内心感到内疚与不安。期望校园领导与家长能给予理解与原谅。相信我会在今后的管理中不断总结教训,完善管理措施,尽量减少失误。将宿舍管得更好。

宿舍管理工作总结4

  宿舍是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所.

  主要有:

  (1)自我定位还不够,很难跟学生聊到实质性的话题,走访不够频繁,很多情况下是自己觉得有时间才下到学生宿舍,未能详细制定走访时间和次数,表现得不够主动;

  (2)自我管理松懈,时间安排不合理,很少花时间自学,因此理论水平和实践能力不高,在处理宿舍区内的突发事件显得经验不足;

  (3)食堂服务态度差,饭菜量少,经常花了钱而吃不饱吃不好;

  (4)宿舍区管理水平不高,进出的门多,常有校外人员进入宿舍区,机动车辆也多,而且也存在大量的猫猫狗狗之类的宠物;

  (5)宿舍区偷盗事件,学生财产没有安全保障;

  (6)辅导员宿舍环境差,时常与老鼠、蟑螂、蚊子、蜈蚣、苍蝇同居一室;

  (7)学校对辅导员入住学生宿舍重视不够,相应的规章制度不够完善。

  (8)学校领导对宿舍管理员的'轻视是使管理就是不安心的只要因素。

  (9)教学人员进宿管工作性质不同,对这些人员的专业发展不利,在加上聘任的帽子,使他们气不顺,消极怠工。

  (10)领导老好人,工作的量化水准差,造成一些宿管走穴。

宿舍管理工作总结5

  你们好。我是5#宿舍楼的管理员。回首之间20xx年度已经离我们而去了20xx年是个不平凡的一年,这一年中发生了许许多多的事情,同样在宿舍搂这一块也发生了许多事情,现在我想各位领导简要介绍一下20xx年度的工作情况。

  从进入20xx年从前,全年就开始了迎接4月份的学校评估开始的准备了,可以这样说,全校的人都在为评估走,作为在校学生的家——宿舍楼那可是一大重点考察对象,那对于宿舍楼的卫生,包括楼梯、楼四周的墙面、窗台、玻璃等等,那可是几乎的三天一小查,五天一大查,天天都可能被抽查,时时都可能被批评,许多勤工助学的同学渐渐的开始产生了厌烦的情绪,尤其在2、3月份,天气又较冷,同学们每天干活,手都冻得通红通红,我看着了心疼呀,但是我也没有呀,作为一名楼管人员,我的责任就是起承接的作用,对上级要配合有关领导的工作,把上级的及时的传达到位;对下要鼓励安抚同学,让他们尽职尽责,能够尽时准确的完成领导的要求,虽然有不少的同学都产生了厌倦情绪,但我仍然坚持上级的要求。

  但在完了之后,经常找他们谈一谈,说明特殊时期,特殊对待,让大家都坚持一下,并且经常在细节方面为同学们提供方面,例如为防止手在冷水中冻着,我让他们用温水去洗抹布,每次干完活后,用热水洗手,用毛巾擦干后再走等等,不管怎么说吧,我们楼上最后还是出色完成了上级指派的任务,在评估中没

  有托学校的后腿。除去特殊时期,作为一名合格的.楼管员,主要有一下几项工作:首先能够保证上岗率,这一点我做的还行吧,没有无故缺岗或离岗过,也没有长时间的请假缺岗过。其次是在每次例会上的出勤情况,我也是每次都提前到达,并且对于领导的安排也能及时的安排传达下去,没有发生过大的失误或差错。最后就是在平时管理好劳动周的同学和勤工助学同学的工作,通过抓好这两项工作,把宿舍楼的卫生工作、安全工作和其他必要工作做好。

  对于劳动周的同学,首先对他们的工作进行合理地分工,使他们明确自己的职责;其次提前告诉他们中将有一部分为优秀、一部分为良好以及及格的区分,调动他们的工作积极性,促使他们在一周时间内能认真工作,防止他们有“作一天和尚,敲一天钟”的想法;最后,对他们一周的工作进行客观综合的评价,让同学体会到信任、做人、工作的艰辛。

  对于勤工助学的同学,可分出一名楼长,对于楼长要用于放手去让他干,把权力和责任要让他承担起来,让他负责整个楼的安全工作,一方面指导干活的同学能够明白自己该干什么,该管什么,该怎么干,使得各项工作都责任到个人,个个单元都有人负责,并且每星期对卫生进行系统的检查,并且在每次例会上作出,指出不足;另一方面督促他们坚持每天都对自己的区域清洁一次,并及时的指出不足;最后要做好签到工作,坚持每日必签。

  除了这些主要的工作外作为一名楼管员,还有很多琐碎的事情。例如,每天都有许都同学丢钥匙或被同学索到屋外,每次我都会详细的问明情况后,在做处理,并且许多时候都是让劳动周的同学去核实一下。再次,由于我们楼的特殊情况,人员流动较大,有很多不确定因素,我采取让劳动周的同学每天三次检查,勤工助学同学随时抽查实住人数等方法,努力做到楼内人数基本清楚。

  总之,作为一名优秀的楼管员,同时处理好同上级以及同学的关系,使两者之间能够连接起来,尽好最大的努力让领导对我的工作放心,让同学们在我所管理的楼上住的安心。

宿舍管理工作总结6

  尊敬的各位领导、班主任:

  大家好!

  学生宿舍的管理,一直是一个困扰我校学生管理的的重点工作,而宿舍卫生工作的管理,更是重中之重。今天我就把自己对学生宿舍管理的一些具体想法和做法,和在座的各位领导和各位班主任作一下简要的汇报,以期达到抛砖引玉,促进我校宿舍管理的进一步发展,不足之处,恳请批评指正。

  一、治标治本,要从思想根源上引起学生的重视。

  一个人有什么样的思想,就决定会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯,就要治标治本,先从思想入手,刨根寻源,对症下药。

  中学生,正处于思想的成型期。考虑问题不成熟,容易形成懒散、拖拉、不为别人着想的的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生管理和宿舍管理的症结所在。但每一个学生的内心深处,更渴望自己的被承认和自我价值的体现,他们也想做得好些,获得别人的表扬。于是,结合学生的实际,我适时开展以下教育:

  1、做人教育,常抓不懈

  从思想教育开始,大讲特讲如何在今天做一个好学生、如何在今天做一个让家长放心的好孩子,如何加强自己的思想水准,建立正确的道德观和价值观。我告诉他们:“今天你做好了,就有很多同龄人,也就是你明天的竞争对手就被远远的甩在了身后,你也就增强了成功的几率。只有打造过硬的个人素质才能在将来的社会竞争中立于不败之地。”这里的个人素质,除了思想不落后,不可缺少的另一部分就是养成良好的个人学习、生活习惯。对于成绩好的学生,我要求先成人、再做双优秀生;对于成绩差的,我启示他们:学习方面,由于种种原因,有差距,那么生活习惯等非智力的方面,我们还要再甘心落后吗?

  对于学生的思想疑问,如卫生和成绩的关系上,我细心的给予了解释,这是互补的两个方面。通过卫生活动,培养了自己的细心和认真的态度,体现在学习上,不也可以获益吗?由于打扫得好,就不怕各种检查,甚至不用再花时间去应付各种检查,学习的时间不也节省出来了吗。对学习负责了,把对学习的态度拿出来,卫生的.打扫和保持也会做得更好,最起码不会拖拉,能少用时间做好,获得效率的提高不更好吗。

  所以,抓一抓做人教育,我们可能会有意想不到的收获。

  2、尽可能熟悉每一个学生的生活习惯,及时有针对性地提出改进意见。

  可能无论我们怎样要求,总有学生不能按时完成任务,或做得不尽如人意。这时,我们不能只顾劈头盖脸的批评,要和他仔细分析产生这种情况的原因,如因贪玩,应付心理还是特殊原因。然后抽丝剥茧,分清利害关系,让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。

  3、开展“你就是别人的环境”主题活动。

  对于学生生活环境的重要组成部分,宿舍环境的建设,也是非常重要的。可能学生无意识的一些动作,就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说:换位思考吧,你,就是别人的环境。你要打扫卫生,为别人服务,需要别人的珍惜与维护;别人也要打扫卫生,为你服务,你也要学会维护和珍惜。这样,就可以节省很多的“第二遍打扫”的时间。环境好了,心情愉悦,又保证了正常的休息,进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来,宿舍的卫生环境发生了很大的变化。

  二、多进行纵横的比较,激发学生争强好胜的意识。

  学生的这个年龄阶段,完全可以通过和本班宿舍或其他班级的对比,确定长处,指出不足,提出期望,激发他们争强好胜的意识。有时,个别宿舍整理的不尽人意,我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍,并告诉他们,一样是学生,一样的集体宿舍,为什么别人可以做好我们就不行呢?我们应该做得更好!参观回来,不用我再多说什么,学生自己的要求与进步就十分明显了。

  三、对学生作好的一方面,要及时给予肯定和表扬。

  “好学生是夸出来的”,对于做得好的学生、宿舍要及时给予充分的表扬和肯定,最好还要适当的指出不足,也就是今后努力的方向。让学生即受到鼓励,乐于付出努力,又不会轻易产生骄傲的情绪。几个适合表扬的时间:早操结束,课间操集合,准自习之前,班会,查午晚休的时候具体到个别宿舍,个别床铺等等。真的,你可以看出,被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次;被表扬过的宿舍能达到整个月都做得十分好。

  四、我和学生所做的一些具体工作。

  1、明确打扫顺序,防止短时间的重复打扫。

  由上到下,由阳台到门口,先床铺后地面的顺序。

  2、安排值日,分工明确

  舍长全权负责,我指导详细公平的进行分工,值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。

  3、加强相互监督、相互协助

  结合:你就是别人的环境主题教育,形成良好的舆论环境,做好相互监督工作,及时提醒;或针对一些特殊的情况,让其他同学及时对值日生给予帮助。树立良好的整体意识,加强了集体荣誉感的培养。

  4、从严要求,重在落实

  5、不定期抽查

  如早饭后下午第一节课时间抽查结果要及时分情况面向全体或单独对个人通知,让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。

  6、加大精神和物质投入

  让学生感到你实实在在的是为了他们好如举例:早饭空,你去了,和他们一起整理,就是很简单的整整床铺,也会给他们动力的。

  另外,做的工作要让他们知道,如被锁在学生宿舍,我开玩笑似的说过以后,学生就记住了,“以后不能再让老师被锁在里面了。”及时打扫做得越来越好。再如用坏的物品,自备了维修包,以便及时维修等。

  此次打扫,为学生准备好刷厕所的必需品等,学生自己就刷的十分干净了。要让学生感觉:“我们确实十分重视”他们自然也就十分重视了,一重视,就会出效果。

  五、十分重要的继续保持活动

  在此次学校治理的大环境下,我们的宿舍卫生工作上了一个新台阶,可以说,焕然一新。那么,如何把这种局面维持下去呢?需要我们每一个人,尤其是班主任来思考、计划、付诸实施。最重要的,仍然是重视。

  六、宿舍管理工作的几点建议

  1、继续倡导生活环境对于学习的重要性。

  2、及时维修宿舍损坏部位,上报了,维修的不及时,学生、领导会对班主任产生误会。

  3、解决宿舍晾晒衣服的难题。

  总之,通过对各宿舍的参观学习,我们更看到了许多宿舍的优点,这些正是我们以后所要学习的地方。我们也相信,只要我们思想重视、付出努力、常抓不懈,我们四中的宿舍管理工作会再上一个新台阶,我们四中的学生管理的各项工作,也会因此次活动的成功开展而做得更好。相信四中的明天会更好!

宿舍管理工作总结7

  这学期接近期末,宿舍管理委员会的工作也已接近尾声。现在我代表宿舍管理委员会做个简要的工作总结,这一学期来,在学生处的关心和重视下,在主席团的正确领导下,在宿舍管理委员会全体成员的共同努力下,工作开展得井然有序,完成了学校交予宿管委员会的各项任务,承担起了我们这个团体应尽的职责。我们一直在努力:为学校建设一个安全美好,整洁温馨的宿舍家园而努力;为更好地服务全体同学而努力;为全面提升自身素质而努力。

  一、 常规工作方面

  1. 坚持部门日常检查工作的开展

  2. 每月评选星级文明寝室

  3. 策划寝室活动

  4. 完成学校领导交办的任务

  二、积极开展寝室文化活动

  1.10月份为了加强寝室文化建设,提升寝室文化品味,营造温馨的新型寝室环境,增强寝室室友的集体荣誉感,通过装饰寝室,加强寝室成员的团队意识和归属感,良好的生活环境可带给大家舒畅的心情,从而增强学习气氛.寝室是同学们生活、学习的主要场所特部门主办第二届寝室文化艺术节

  2.11月份为了进一步巩固宿舍文化节取得的成绩,增进男女宿舍的相互了解,各楼栋之间的相互学习、更多的交流、沟通与了解,进一步提升寝室文化品质,营造一个更加优雅、文明的学习生活环境,组织男女生寝室互访活动。为了加强寝室文化建设,营造温馨的新型寝室环境,促进各楼栋寝室长、班级管委员之间的沟通、交流与学习,召开了寝室经验交流大会。

  3.12月份为了丰富同学们的课余时间,增加各寝室之间的交流与凝聚力,共创快乐生活,在活动中释放压力,获得快乐,特主办寝室之间的趣味赛。

  这些都以成为过去,在今后的'工作中我们会不断的探索、总结与创新工作,争取宿舍管理委员会工作登上新台阶。

  三、下学期

  1. 组织部门成员培训(现场办公)

  2. 积极开展文明寝室文化活动

  3. 加强部门与班级的联系,召开沟通交流会

  4. 加强部门文化建设

  以上是我对宿宿舍管理委员会这学期工作的总结与下学期的 ,我们希望大家能对我们的工作进行评价或批判,多提出我们工作中的不足之处,同时我们也希望在未来的日子里能够加大与其他各个部门的合作,更好的服务同学,共建学生会的灿烂明天。总之,因为这个团队,让我的学校生活有了不一样的色彩,希望大家在以后的工作中能继续这种愉快的合作。我相信只要我们真诚,用心努力,每一个人都会是最好的!

  宿舍管理委员会

  沈坤

  20xx年12月31日

宿舍管理工作总结8

  又到一年期末时,在即将过去的一年中,我作为武当武术学院宿舍管理组的小组长,这一学年来在后勤部领导关心重视下、在宿管小组全体成员的共同努力下、在广大同学的大力支持下,工作开展的井然有序,完成了后勤部交予宿管小组的各项任务,承担起了我们宿管小组应尽的职责。

  回顾本学期的工作,既有成功也有不足。日常工作方面本着协助学校辅导员服务于同学的理念有条不紊的开展各项日常工作。

  内务卫生方面:

  宿管小组每天早晚都按时对宿舍楼进行打扫清理,及时清理垃圾,拖干净地面,保证宿舍楼环境的干净整洁。积极引导同学们把垃圾放到走廊的垃圾桶,不乱丢乱扔,注意保持寝室的卫生,提升了宿舍整体精神风貌。

  后勤整理方面:

  宿管小组及时登记学生宿舍的损坏情况,积极协助学校物业维修学生寝室,保证学生良好的寝室环境,让每个学生都可以把寝室当做自己的家。据统计,全年协助维修2号楼宿舍11次,3号楼宿舍28次,4号楼宿舍58次,5号楼宿舍11次。

  消防安全方面:

  消防安全大于天,宿管小组每位成员都牢记这句话。从9月1号开始,宿管小组协助学校保卫科每周检查宿舍楼的消防栓。协助学校学生会全年不定期地对宿舍进行安全检查,严查酒精炉、大功率电器以及其他违禁物品,严肃处理和耐心教育违纪学生,保证了宿舍的'消防安全。一年来,我校宿舍楼未发生一起安全事故。

  管理纪律方面:

  宿管小组严格登记进入宿舍的外来人员,坚决禁止任何非本栋楼的人员在无正当理由下进入宿舍楼,保证学生的安全。在假期也严格遵守宿舍管理的各项规章制度,做好防盗措施。每天早上5点30准时开门,晚上11点宿舍大楼都准时锁门。但是因为部分学生纪律性不强,无视校纪校规,经常在宿舍锁门之后才回来。又因担心学生晚上回不了寝室而在外面惹是生非,既断送了自己大好前程,也给毁坏了学校的声誉,宿管小组几乎每次值班都牺牲自己的睡眠时间,给晚归的学生打开了宿舍楼大门。据不完全统计,3号楼全年给晚归的学生开门220余次,4号楼开门280余次,5号楼开门80余次,2号楼因为没有宿管员,记录只给开门了3次。

  晚归的学生不仅影响了自己第二天的学习,也影响了其他学生的正常休息,长此以往,将会对其他学生产生不良的示范作用,带坏了学校风气。希望学校继续加强对学生的安全意识教育,加强学生对校纪校规的遵守意识,对长期无视学校纪律的学生予以严重处罚,为学生的学习成长创造一个良好的空间。

  工作中存在着优点的同时也难免存在着缺点,宿舍管理小组人员较少,在某些方面不能面面俱到,不能照顾到宿舍区存在的所有问题。

  总的来说,本学期宿管小组取得了较好的成绩,同时也得到学校和同学们的肯定。但在成绩背后也暴露了一些我们存在不足之处,所以我们平时更要以高标准严格要求自己,工作学习积极进取,不要因为个别学生的问题就影响就对工作的积极性,做好个人思想问题,以更大的热情来对待工作,以更严谨的态度来完成学校交待的任务,使我们的工作能更加卓有成效的开展。

宿舍管理工作总结9

  学生三分之二的时间生活在宿舍,宿舍是学生思想交流、人际交往的重要场所,是学生文明习惯培养、人际交往能力锻炼、思想道德水平提高的主要阵地。学生宿舍已成为学生素质培养的重要载体。我院对宿舍的管理十分重视,不断创新工作机制,形成了文明宿舍管理品牌。

  一、活动宗旨

  发挥辅导员的教育管理作用和学生骨干模范带头作用,培养学生良好的文明行为习惯,提高学生的集体荣誉感,促进校园文化建设,营造整洁、和谐的校园环境,促进学生健康成长。

  二、实施过程

  为做好宿舍管理工作,我们采取了以下几项措施:

  1、坚持辅导员常进宿舍制度

  我们要求辅导员要经常深入宿舍检查和了解情况,并由值班室进行登记。经过师生长时间的接触,特别是辅导员老师进宿舍与学生拉家常、谈心得,学生自然而然就觉得亲近,从而拉近了师生之间距离。辅导员及时了解学生情况,帮助解决问题,让学生感受到“家”的温暖。这一 “以学生为本”的举措,受到学生的欢迎,老师们也赢得了学生的尊敬。从而激发了同学们服从学校的管理的自觉性,增强了同学们以文明宿舍建设为载体提高自身素质的积极性。

  2、长期坚持让学生出早操制度和早晨内务整理检查制度

  集体出早操是增强学生体质、提高学生纪律性、培养学生良好生活习惯的重要途径之一。多年来,我院一直坚持让全体学生出早操,近几年,由于招生规模扩大,场地受限,全体出早操改为分年级出早操和上课间操。早操纠正了部分学生起床晚、顾不上整理内务的现象,各班生活委员在早操结束后督促同学们进行宿舍内务卫生的整理和打扫。上早操制度有力地促进了文明宿舍建设。

  3、坚持卫生大扫除和检查制度

  一是坚持每周三早晨进行宿舍卫生大扫除,学院党委副书记、副院长郭淑华亲自带领全体辅导员于每周三上午7:00深入到学生宿舍指导督促学生整理内务,检查大扫除效果,提出改进意见。二是每周由宿管部门安排人员对全部宿舍进行不定期检查一次并进行打分。在每月的全校联查前夕对宿舍进行检查,查找不足并督促改进。将每月的卫生成绩进行汇总和通报,对卫生较差的宿舍进行重点指导。

  4、发挥学生骨干的模范作用,实施了“学生党员、学生干部宿舍明示卡”制度

  学生干部、学生党员占全院学生总人数的三分之一以上,这些学生上进心强,具有强烈的集体荣誉感,而且生活在学生中间,他们的一言一行影响着其他同学。为充分发挥他们的模范作用,我们实施了“学生党员宿舍明示卡”、“学生干部宿舍明示卡”制度,在他们所在的学生宿舍门口贴上他们的姓名和职务,强化对学生党员、学生干部的外部监督,从而使其时刻牢记自己的党员、学生干部身份,规范自己的行为,为宿舍和班级同学带好头。院团委、各党支部定期根据他们所在宿舍的情况与他们座谈,给他们下任务、压担子,鼓励他们积极工作,通过文明宿舍建设锻炼工作能力,促进他们所在宿舍以及整个年级的宿舍卫生上台阶。

  5、开展丰富多彩的宿舍文化、文艺比赛,提高学生参与文明宿舍创建的积极性

  每学期都举办“宿舍是我家”宿舍文艺大赛,以宿舍为参赛单位,通过知识竞答、才艺展示等活动,提高宿舍成员的凝聚力,树立良好的宿舍风气。

  每学期举办“宿舍文化周”活动,开展宿舍文化评比,要求学生在宿舍布置以书法、照片、小制作等为主要内容的宿舍文化,并定期更换。通过宿舍文化评比活动,增强了学生热爱宿舍的情感,从而营造“团结向上、安全文明、卫生整洁、和谐愉快”的宿舍环境。

  6、做好宿舍建设的传、帮、带

  每一届新生入学,学院都从各系选拔出32间文明宿舍作为样板宿舍让全体新生参观学习,并开展文明宿舍建设经验交流会,由高年级学生给新生传授搞好宿舍卫生、宿舍文化的方法,促使新生了解模范宿舍的标准和要求,认清文明宿舍建设的重要性,了解文明宿舍建设中容易出现的问题,明确努力方向。

  7、加强安全教育和安全检查

  安全问题是关系到学生的生命财产安全的头等大事,学院每学期都请保卫处的同志和派出所干警到学院给全体宿舍长、学生干部做安全知识讲座,从而提高同学们的`安全意识和处理突发事故的能力。学院不定期地进行安全检查,严查酒精炉、电热器以及其他违禁物品,严肃处理和耐心教育违纪学生,保证了宿舍的安全。一年来,我院未发生一起安全事故。

  三、活动成效

  通过深入细致的工作,我院文明宿舍建设取得了喜人的成果,整洁、文明、温馨、团结的宿舍环境有力地促进了同学们的健康成长,广大同学热爱宿舍、热爱班集体、热爱学校,自觉遵守校规校纪,积极投身于校园文化活动中和学习中,形成了良好的校风和班风。多年来,我院文明宿舍建设成绩一直在全校名列前茅。多次荣获校级“文明宿舍建设先进集体”称号。

  四、工作体会

  在文明宿舍建设工作中,我们有以下体会:

  1、高度重视文明宿舍建设是做好工作的前提

  为了提高广大师生对文明宿舍建设的认识,学院在每周的辅导员例会上讲文明宿舍建设,辅导员在每次班会上讲文明宿舍建设,在团校、党校培训中讲文明宿舍建设,对一年级讲,对四年级也要讲,并且将文明宿舍建设情况作为辅导员考核、学生评优和入党的重要参考指标。从思想上、制度上激发了广大师生创建文明宿舍的积极性。

  2、发挥辅导员日常教育和管理作用是做好工作的关键

  辅导员经常进宿舍与同学们沟通,能够提高辅导员的亲和力,而且有利于发现问题、解决问题。可以说辅导员的工作力度直接影响着文明宿舍建设的效果。为此,学院常给辅导员压担子,要求辅导员每周要经常深入宿舍检查和了解情况。在每周例会前全体辅导员在学院副书记的带领下检查一次宿舍卫生,在会上指出各个年级宿舍存在的问题和取得成绩,表扬先进,批评落后,督促改进。

  3、加强校园文化建设是做好工作的有效途径

  整洁、文明、和谐、团结、有序的的校园文化对文明宿舍建设工作具有潜移默化的促进作用,能调动学生创建文明宿舍的主动性。如:坚持集体上早操能够促使学生按时起床,有充足的时间整理宿舍内务卫生;举办新老生文明宿舍建设交流会能够做好文明宿舍建设的传、帮、带;加强安全教育和安全检查能够增强学生的安全意识和处理突发事故的能力;开展丰富多彩的宿舍文化、文艺比赛,能够提高学生参与文明宿舍创建的积极性等。

  五、发挥学生骨干的模范作用是文明宿舍建设工作的有力补充

  充分发挥学生干部、学生党员的模范带头作用、组织管理作用,以他们的一言一行影响其他同学,以他们组织的活动带动其他同学。如实施 “学生党员宿舍明示卡”、“学生干部宿舍明示卡”制度,让他们在同学们的监督中努力表现自己,给他们下任务、压担子,鼓励他们与落后学生和落后宿舍结对帮扶。利用学生会定期检查宿舍卫生,开展宿舍文化评比等是文明宿舍建设工作的有力补充。

  一年来,虽然取得了一些成绩,但是与学校的要求还有一定的差距,我们将再接再厉,虚心听取意见和建议,积极探索新形势下文明宿舍建设的新方法、新举措,决心以优异的成绩为新校区建设贡献力量。

宿舍管理工作总结10

  工作前期对宿管人员和年级进行了了解,接着对公物做了统计。正式工作以后做了以下工作:

  1、工作纪律:每周一下午6:00给宿管人员开会,强调工作中的问题和细节,并提出实施建议和要求;每周四下午六点进行政治学习,摘抄笔记。随时发现问题随时在群里通报提醒注意。

  2、制作工作表格。具体有工作日志、宿舍通风消毒表、留观室消毒表、公物统计表、公务确认单、公务维修单、宿舍整改本、楼道值日生、值班老师带班签到本、宿舍量化考核表、宿舍名单、消毒桶和拖把标签、宿舍保洁详细信息表、保洁考勤表、人员工资表、宿管会成员名单、年级宿舍分配表。

  3、多方沟通,形成合力,解决工作难题。每天到各个宿舍楼里巡视,然后发现问题及时与高中、普初负责人沟通解决;年级反馈的`公物维修、暖气等问题及时与维修师傅沟通,快速有效的解决;为方便师生,与电教中心沟通安排宿舍起床铃声;与各管理员做通工作,一切一服务师生作为宗旨;与人力公司保持联系,对新来的宿管人员签订合同、交社保等做好沟通;总之,为师生做好各项保障、为开展工作扫清障碍。

  4、与年级交集工作。本学期截至目前为止,开展了一次大型消防演练活动、开展了一次安全排查工作。工作有计划、有总结,均已存档留底。

  5、安全隐患及时查看和解决。某次学生肆意调整视频监控,造成视野盲区,随即调查清楚及时处理,并以此为教训,每天必查监控。窗户限位器隔三差五安排宿管人员核查。消防栓已损坏的全部维修完成,并每天查看。

  6、宿管会工作。每周三下午5:30召开宿管会例会,开会点名,反馈上周问题,在管理上给学生教授方法,提出要求。给成员制作挂牌。

  在工作中还存在着很多不足和空白,今后的工作我依然会多取经多思考多实践。

宿舍管理工作总结11

  寄宿制学校就是为学生提供饮食和居处条件的学校,目的在于为外出打工或双职工这类因工作原因无暇照顾孩子的家长们解除后顾之忧。大致可以分为:教学、活动、饮食、住宿四个部分,在学生住宿这一部分,除了需要比较完善的硬件设施作为优质生活的保障外,更需要优质的服务让家长们放心,让孩子们住的舒心。优质的服务从何而来,这就得依靠规范而科学的管理。

  我校是一所全封闭的以寄宿学生为主的私立小学,住校生人数约占全校学生的90%。寄宿制既是学校办学的一个优势,也是学校生存与发展的一个关键所在。所以,寄宿制里生活部管理的优劣,对整个学校的发展起着十分重大的影响。下边就我对xx学校生活部的管理谈谈自己的一些体会。

  一、组织健全,领导有方,为工作的顺利开展提供了有力保证

  学校有一个善于学习、勇于改革、务实创新、作风民主的“四好”领导班子,成立了下属德育处的生活部,并从生活教师中选聘工作责任心强、业务素质好的生活教师担任生活部主任。由于学校规模较大,为了把管理工作做的更细,生活部还实行分楼层管理,由每层楼的生活教师内部推荐一位工作能力较为出色的生活教师担任本层楼的楼长,由该楼长直接参与对本层楼宿舍的管理,而生活教师则具体负责自己宿舍的管理、卫生、安全工作。生活部主任、楼长、生活教师各有各的工作职责,各施其职,井井有条。

  生活部的整个建设与管理工作纳入了学校整体发展与管理工作的总体规划,列入了学校学年 ,工作有目标、有计划、有总结、有考核。在学校的整体规划下,生活部主任再根据生活部的实际情况,拟定出具体可行的实施方案,然后经过楼长会议讨论通过,最后定稿、推行。这样便有力的保证了工作开展的可行性和实效性。

  二、师资队伍素质优良,为工作的顺利开展奠定了基础

  寄宿制学校中的生活教师具备双重角色,既要照顾学生的饮食、起居,还要承担起培养学生自理能力、生活习惯、文明礼仪等各种习惯的艰巨任务,所以可以说生活教师既是体力劳动者,也是脑力劳动者(教育者)。所以,我们的生活教师除了要求较强的责任心外,还应具备过硬的生活辅导教育技能。

  学校的生活老师全部是面向社会公开招聘而来。在招聘时都要求具备高中以上文化,会说普通话,有教育小孩的经验,有爱心、有耐心、有责任心。招聘程序经过了网上发布招聘信息、老师们报名、笔试、面试,本着“公开公平公正”的原则,层层考核,择优录取。新招聘的生活教师先进行规范而严格的培训,达到相关合格要求才予上岗;而且还有一个月的试用期,试用期满经考核合格,才能签订聘用合同。

  为了提升生活教师的业务素质和管理能力,力争把工作做的更细、更好,学校经常组织对生活教师进行各级各类培训。首先,每个周周四第二节课时间定期召开由分管校长组织的全体生活教师工作例会;其次,管理员根据工作中出现的具体问题不定期召开楼长会议;第三,楼长根据学校安排或者具体某一问题对本层楼的生活教师进行相应的培训和经验交流。培训内容范围广,涉及了各种法规、制度、职业道德、安全教育、卫生知识以及职业技能等等。通过这些规范、严格的培训,使得我们的生活教师都具备了较高的素质,为更好的辅导学生、教育引导学生奠定了坚实的基础。

  三、以制度引领管理,做到工作开展有章可循

  生活部针对寄宿制的特点,制订了各项管理制度。例如:考核教师的《生活教师管理制度》、《学生宿舍管理制度》;评价宿舍的《先进宿舍评比制度》、《文明宿舍评比制度》;规范学生的《寄宿学生一日常规》、《学生就餐制度》等等。生活教师们也结合自己宿舍的学生情况,制定本宿舍的制度。所有的制度都力求规范到每一个细节,比如:就餐时,要安静,加菜加饭都比手势(1个指头表示加饭,2个指头表示加菜,3个指头表示加汤);再比如,为了杜绝安全隐患,要求上铺学生上下床时面向扶梯上下,叠被子时背靠着墙壁叠等等。通过这一系列的规章制度加强对生活教师的管理,规范了寄宿学生的日常生活行为。教师们的工作变得很有条理,学生们也养成了很多的良好的生活习惯。走进学校的学生生活区,到处是一抹抹“亮丽”的风景。

  寄宿制学校最重要的.就是学生的安全问题,当然这也是最令每一个老师头痛的。学生之间难免追逐嬉戏,有些意外事故防不胜防,作为校方,主要任务就是落实责任,尽量排除一切可能的安全隐患,尽可能的减少不必要事故的发生。为此,学校成立了“公寓安全保卫机构”,设立了“门卫监督制度”和“录像监控制度”,制定了“安全工作细则”、“意外事件处理预案和报告制度”,确立了相关负责人,落实相关的安全工作职责,颁发了一系列的“关于加强安全工作的规定”。 如:遇到学生生病、受伤等情况,由生活教师陪同去医院(原则上是县级医院),并同时通知执勤领导和班主任,直到就医结束方可回校。生活教师是宿舍安全的第一责任人,学校跟每一个生活教师都签订了“安全责任书”,落实责任,明确义务。生活教师平时注意加强对学生的安全教育、健康教育,开展了消防演习,防震演习,加强疏散训练,提高学生的安全意识和防范能力。

  四、重过程,严检查,把工作真正落实

  详尽的制度不仅仅是写在纸上,更重要的是落实在过程中,才能为营造温馨家园保驾护航。生活部根据制度要求制定了相应的考核方案,考核宿舍的《五星级宿舍评比制度》,考核教师的《生活教师考核方案》,考核学生的“良习星牌”、“美习银行卡”等等。每天楼长检查,生活部主任随机抽查打分并公示,周末汇总颁发“宿舍管理流动红旗”,月末考核摘星,争创“五星级宿舍”。其间如果发现某些个别问题就立即跟相应的生活教师交流,并让楼长督促检查改正;如果是一些普遍都需要提高的,就在每周的例会中进行重点培训学习。另外,学校还开通了网上评价平台,家长和学生可以通过这个平台对生活教师的工作进行打分。通过这些手段,把平凡而又充满意义的工作落到实处,努力地提升生活部的服务质量。

  五、讲原则,重人性,营造融洽的工作氛围,激发员工的积极性、创造力

  我们的生活教师平时工作十分琐碎而辛苦,还不能有半点的疏忽(比如:学生的健康,学生的安全),必须对学校负责,对班主任负责,对家长负责,所以他们自身也背负着相当大的压力。“制度是死的,人是活的!”在不违背原则的情况下,生活部尽量为每一个生活教师着想,注重人性化管理,重视人文关怀。生活教师犯错了,不是一味的谩骂批评,而是采用交流谈心的方式让其领会、改正。生活教师过生日时,我们鼓励其他同事给她庆祝。教师节、感恩节,生活部主动为她们庆祝,还鼓励学生们为辛勤照顾她们的生活教师送去祝福和感谢。通过这一系列的关怀,让老师们的压力得到充分的释放,让她们感受到生活部就是她们的家,生活部管理员是她们的家长,虽然工作很辛苦,身体很累,但心是轻松的、是温暖的。在这种氛围中工作,生活教师们都会自觉的为生活部着想,从学校的大局考虑,有的教师还主动的为生活部的管理献计献策,充分的调动起了她们的工作热情、积极性和创造性。

  六、强建设,争创牌,营造温馨家园,提升服务档次

  寄宿的学生年龄小的才4岁,他们的生活自理能力差,依赖性强,刚入住初期,情绪极不稳定。为此,我们提出了“三心”“四陪”原则。“三心”指:爱心:在生活管理上像妈妈一样重视他、关注他、爱护他,把每个学生都当成自己的孩子来看;细心:指的是关注孩子的一举一动,包括孩子的身体、心理、生活、言行举止;耐心:指对孩子出现的问题,要友善,要耐心细致帮助、教育,及时引导。“四陪”指:陪孩子一起活动、和孩子一起用餐、指导低年级小同学洗漱、跟孩子们一起睡觉。我们充分强调“孩子至上”理念,要求生活教师增强“服务”意识,提高服务质量,千方百计让孩子们开心,让家长放心。

  由于长期寄宿在学校,缺乏家庭的温暖,生活部根据这个特点十分重视宿舍的文化建设,努力给学生营造“家”的感觉,体验“家”的温馨——生活教师就是家长,宿舍就是孩子们的家。过道上随处可见的各种文明用语,宿舍内每天的温馨提示,无不包含着教师们对学生的爱。孩子们也把宿舍当成了自己的家,精心的打扮着自己的小天地,快乐的享受着那一份单纯的幸福。

  为了检验一下我们的工作成效,也为了给我们指明一个工作目标,生活部积极开展创牌活动,如今我们已经成功的实现了“泸州市中初等学校示范公寓”的创牌,这既是对生活部工作的肯定,也激励着我们往更高的方向奋斗,那就是——以优质的服务,让入住的每一个学生舒心,让每一个家长朋友们放心。

宿舍管理工作总结12

  为进一步加强寄宿区的精神文明建设,加深对寄宿生的思想品德教育,丰富寄宿生的日常生活,本学年以服务学生和保障学生“学习时有精力、生活上能安心”作为指导管理我校寄宿生的总目标,完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结:

  一、文明的居室,情趣的生活

  拟定了一份计划,具体如下:

  1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比,每月份公布1次最佳宿舍与后进宿舍名单,这些评比成绩与学生积分密切挂勾。

  2、对住宿区的公共卫生予以分工负责,落实到人。

  二、严格管理,提高对寝室安全管理重要性的认识,明确安全是宿舍管理的头等大事,提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施。

  三、其次抓文明卫生:

  1、在宿舍,组织学生成员、各寝室长积极行动轮流值班,对宿舍内外乱扔垃圾、吸烟、喝酒等不文明行为进行督促检查;

  2、在宿舍内张贴标语,诱导学生养成良好的卫生习惯,张贴文明用语,为学生创造文明的环境。

  3、 自开展创建文明寝室活动以来,学生宿舍卫生状况有了很大的改观,乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在公寓内外蔚然成风。

  四、日常工作中重点突出抓财产管理,实行财产损坏的责任追究制度。

  五、对学生违纪方面的.管理:

  1、课余时间走进学生宿舍,在平等、友善的基础上,诚恳与学生交流、沟通,耐心听取学生反映的问题,及时向学校有关方面反映解决。

  2、召开学生座谈会,认真听取学生反映的问题,及时答复;

  3、寝室设学生联络员,由学生会干部成员和寝室长担任。在宿舍发现问题随时与家长、班主任联系,防止事件发生、事态扩大。

  4、与政教处及时联系。对检查中发现的问题,如学生抽烟、喝酒、点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、泼污水、随地大小便等,除制止、劝说、纠正以外,及时告知政教处人员。

  六、工作中存在的主要问题与不足

  1、对学生的卫生教育教育、安全意识教育应常抓不懈。

  2、工作方法还存在一定问题,宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实,科学管理、规范管理尚未实现;

  3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心,服务意识、服务水平尚待进一步提高。

  4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓;

  5、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。

宿舍管理工作总结13

  xx学年是我校宿管工作不断提高,不断完善的一年,也是取得较好成绩的一年。在学校政教处的领导下,各位班主任的.配合下,我以高度的职责感,努力完成学校下达的各项任务指标。下头就20102011学年工作总结如下。

  一、宿舍安全管理方面

  宿舍安全工作是一向强调的,也是重中之重的工作,安全无小事,出事没有回头路。所以在工作是我们把安全管理工作一向放到首位。

  1、时刻警惕着私拉电线,使用明火和使用大功率电器的现象出现。这一年来,我们不间断的宣传,并以教育引导为主,学生上课时我们进行排查,发现有寝室使用大功率电器的立即没收,消除了安全隐患。另外,我们还要求同学们之间要相互提醒,共同监督。

  2、抓好学生晚归、不归现象。我们严格遵守查房点名制度,做好查房记录,对晚归、不归学生,总是想尽办法利用发信息、打电话与学生联系,查清去向,做好记录,次日把晚归、不归信息送给各分院。

  3、我们要求自我时刻摸清学生的思想,每月要对所管理的学生进行思想交流,及时发现有思想情景的学生及时疏导、上报。

  二、宿舍管理服务方面

  宿管工作是个比较繁锁的工作,水、电、门、窗、床、锁等等都是我们日常要报修为学生服务的工作。对于故意损坏公物的学生,除了批评教育还要追交赔款。

  住校的学生大部分都是第一次离开父母,有些学生生活上不能自理,我们要求对待学生要象对待自我的孩子一样。夜里遇到学生生病,我们的宿管员陪同去医院。并利用黑板报做好各种宣传,做好寝室用电安全的警示、个人物品保管、好人好事的表扬、天气变化的预报、增添衣服各种通知等等。

  三、宿舍卫生方面

  寝室卫生是历年来的老大难,为了改变这一状况,促使学生养成良好的生活习惯,营造一个礼貌的学习、生活和休息环境。我们每个星期不定期的对各楼层寝室进行逐一检查,评出“礼貌寝室”经过光荣榜给予宣传表扬,并对脏、乱、差的寝室进行督促整改。,经过长抓不懈,寝室卫生面貌比往年有了较大的改观。

  回顾即将过去一年,我们完成了学院交给我们的各项工作,为学校做出了必须贡献。但我们清醒地认识到,离校领导的要求还有一段距离,展望未来,我们紧紧围绕正德厚生,务实创新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,争取更上一层楼。

  宿舍管理工作总结(二十):

  又是一年期末时,在即将过去的一年中,我作为学生公寓的一名普通的管理员,在学校后勤的.领导下,在“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”宗旨的指引下,我本年度在宿舍管理上取得了不小的成绩,当然也存在着需要改善的问题,下头我将做出全面的总结。我衷心期望领导能对我的工作提出宝贵意见。

  首先,我认真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、资产管理等宿舍管理与服务工作,保障宿舍区住宿生活秩序正常,为学生供给了良好的住宿生活条件。学期初,我认真做好学生的登记入住工作,详细了解了每个宿舍的入住情景。一段时间下来,我对很多同学都有了深入的了解,为以后的管理工作打下了良好的基础。

  另外,由于我在学生公寓楼工作时间很长,所以与很多同学都有了较深的交流和沟通,也与他们建立了良好的友谊,这让我今后的工作得到了很多同学们的支持,工作起来也比较得心应手。并且,我们开始了全校卫生普查工作,尽管同学们有些对此有疑议,但它的确有助于大学生良好的生活,学习习惯的养成,提升南广寝室整体精神风貌。它一方面有助于我们了解全校宿舍的整体情景,另一方面也能够及时发现学生宿舍存在的一些安全隐患,从而即时得到解决。

  为规范全校卫生普查工作,我们专门印发了《卫生评分标准》,专门制作了检查表和工作证。对于每次暴露出来的全校卫生最差寝室,我们进行了全校通报并将通报结果送达各学院分团委和在全校各楼栋张贴。其次,我协调负责公寓维修的同志开展日常的维修服务工作,做好日常维修情景的跟进、统计记录工作,保障公寓水电设施使用、运转良好,满足了同学们的住宿生活需要。本学期中,我认真做好了公寓学生的报修统计记录工作,然后及时通知物业后勤维修组的同志,没有让一次维修工作出现失误。我也都是当日工作当日完成,很好的保障了同学们的学习生活。

  再次,我协助好保卫处做好学生宿舍区的安全保卫工作,做好了安全教育和宣传工作,加强了值班管理和巡查,做好了宿舍区视频监控系统的日常管理工作,维护了宿舍区的安全、稳定。当我值夜班时,每次遇到迟归的同学,我都按学校的规定让他们在记录表上登记,并适当询问迟归的原因,耐心地要求他们下次按时回来。

  当然,在过去的工作中,还存在着一些问题,比如对学生的卫生教育、安全教育应常抓不懈,科学管理、规范管理还不够深入等。这些我在今后的工作中必须会高度重视,争取早日克服。

  总之,学生公寓管理工作是一项与时俱进的工作,有待研究和讨论的问题很多,随着学校制度的改变,在公寓管理方面必然会遇到新的挑战,但我坚信在学校领导的带领下,我将愿意以一颗诚心,一份职责,无限服务与南广学子共建温馨家园。

宿舍管理工作总结14

  回顾过去的一学期,我们宿舍协管部在勤工助学中心领导和楼管阿姨的支持、关心和正确领导下,在各成员的无私配合下,紧紧围绕学生宿舍的中心工作,有序运转的同时,做好各项本职工作、为学校做出了一定贡献。但我们也清醒地认识到,成绩有限,差距尚存,没有最好,只有更好。为能使宿舍工作更上新台阶,特做如下总结:

  一、提高宿舍协管员工作水平,从上岗培训入手

  每年的三月份都有一批工作两年左右的宿舍协管员从岗位上退下来,同时又有一批大一新成员上岗。这都有一个交接熟悉过程。今年也不例外,20xx年3月下旬我们宿舍协管部和勤工助学中心其他部门一起在老食堂对面举行了大型招新会,提前一周在楼栋下张贴海报宣传,现场报名历时两天。宿舍协管部初次填报人员大约六十多,经几轮面试,多方面考核,挑选出了家庭特别贫困、思想品德优秀的上岗人员30人左右。

  宿舍协管部把填报本部门岗位申请表的人员在勤工助学中心存档,信息归类整理。努力争取让上岗人数最大化,让更多家庭贫困,而又有意愿为家庭减轻经济负担的学生拥有一份岗位。我们在整

  理岗位申请表时,根据面试、相关贫困证明及家庭实际情况调查,把申请岗位人员分为两批,对于家庭特别贫困、急需帮助的学生,确定为上岗人员;对于家庭比较贫困、需要帮助的学生,确定为待岗人员,一有岗位,立即安排上岗。另外,我宿舍协管部积极与勤工助学中心其他部门联系,了解其他部门多余岗位,通过协调和征询本人意见将我部门尚无岗位的学生调剂到其他部门上岗,以求最大化利用岗位资源,是我校受益面学生达到最大化。将申请岗位的学生分批归类、资料存档后,紧接着就是对他们进行上岗前的专业化培训。由主管、助理及上届获得多次表彰的优秀值班学生负责讲解培训。这学期累计培训七次。

  第一次是在试岗前的新老值班学生见面会上,主管讲解了长达四页的部门奖励及惩罚制度,让新上岗的成员明白和了解部门相关工作,并鼓励先进优秀,起到促进模范工作的开展。

  第二次是试岗两周后,确认正式上岗人员大会上进行,主管讲解了平时值班应注意的细节。由于宿舍协管员的日常工作繁杂,应该注意的细节问题特别多,有必要将部门多年积累的工作优良方法和经验传授给新上岗的值班人员,以期工作顺利开展。

  第三次是在勤工助学表彰大会上,通过中心统一做的VCL视频教程进行培训,视频播放的是我宿舍协管部日常值班工作,优秀典范。通过直接范例向大家讲解工作要点。

  第四次讲解的.是宿舍协管员值班工作中的文明礼貌问题,特别是接待外访人员的工作过程中,一定要热情礼貌。以及如何和楼管阿姨在日常工作中处好关系并协调好工作等。

  第五次是3月上旬,部门针对3月新上岗的成员进行了一次规范宿舍协管员日常工作的培训。许多新上岗的成员对部门不很了解,也不是很明白宿舍协管员的具体日常工作。所以针对性的讲解工作细则,对一些常规工作进行规范性要求和讲解十分必要。

  第六次是四月中旬例会,我根据各楼栋阿姨反映的值班问题进行全体成员大会讨论,进而规范工作。作为宿舍协管员,许多时候是配合楼栋阿姨的值班工作。具体值班工作的表现情况还需根据各楼栋楼管阿姨的反馈来进行纠正、规范和发扬。

  第七次是5月下旬例会,针对大家对中心活动参与积极性不高的问题进行思想意识上的扭转,将部门性质和学生会等组织进行了比较,让大家明白勤工助学中心作为学生工作处下面的一个服务学生的组织,肯定会承办或协办院里大型活动或工作任务。这些活动需要大家积极参与,出人力,和积极献言献策。而不能以一副事不关己,高高挂起的慵懒态度应付。经过七次培训,宿舍协管部新上岗人员都已熟悉日常工作。比如,值班时段在早上7:30~9:30、中午在11:30~14:00、下午17:00~21:00之间人流量特别大,要注意出入人员及其所带物品,陌生人员要拦截询问,对辅导员查寝、家长来生入品、记,姓息,疑、人

  访要做好登记,阻止男进入女生公寓,女生进男生公寓,对于贵重物大件物品等出去要登报寝室号、学号与楼栋名底册核对照片等信对于信息不符、身份可携带物品强行出公寓的员要立即告诉阿姨、并

  打电话通知保安;值班学生每天要在邮局上班时间去领取楼栋报纸和邮件催领单,并在值班室前的宣传板上写下催领单房号和姓名;做好楼栋学生洗衣登记;学生拿电卡及帮学生插电卡充电;电工、木工拿楼栋钥匙;学生借钥匙登记核实身份;帮阿姨查看楼栋等,以及协助楼管阿姨其他常规工作。有些工作细节靠学生平日里与楼管阿姨交流学习。宿舍协管部工作在部门成员共同配合和支持下,一切基本走上正轨。

  二、做好部门值班监督,奖罚分明

  宿舍协管部一直坚持各顶工作分工明确、责任到人、精益求精。我校一共有15个楼栋,男生10个栋,女生5个楼栋。宿舍协管部相应也有15个值班组,值班学生约70人。分布在学校各个公寓值班室。部门较大,人员多,且分散,所以工作安排、人员管理、监督评优等是几项复杂且极其重要的工作。为了工作顺利开展,我部门沿袭前几届的优良管理办法,每个值班组设有一名值班组长,负责该楼栋的排班值班工作。值班组组长要收取该组值班成员课表,安排他们没课时间值班,将根据课表排好的班与楼栋值班阿姨及每一位值班学生交流,让他们提出意见,协调解决,再将重排、无误、可行的值班表张贴在值班室。主管负责检查。这学期在以往值班管理办法上,又新设立一个监督组,每周会不定时去查岗,将值班情况进行登记,对值班好、楼栋阿姨反映优秀的学生给予表扬,月末给一张学校周末影院电影票作为奖励。对值班违纪、楼栋阿姨反映不好的学生给予批评指导。每学期末部门会根据值班学生表现,综合日常值班考评记录、阿姨反映、楼栋成员互评等多方面评出优秀推荐到学院进行表彰。给予“自强自立、先进个人”的称号。我们还会定期召开部门全员大会,指出每楼栋值班遇到的问题、原因及改进方法。这一点很好地激励了大家要去多看、多想、多沟通,也促使了我们宿舍协管部的工作稳中有进地发展。

  三、积极配合勤工助学中心工作,为中心发展出力

  宿舍协管部作为勤工助学中心一个较大部门,对许多工作的支持配合、活动的参与都会起到很大的作用。

  三月下旬,勤工助学中心表彰大会,我部门发动全体成员参与并努力承担工作。最终经过勤工助学各部门协调努力下,表彰大会取得圆满成功。十二月上旬,勤工助学中心承办院里举行的“冬日献爱心,棉被送温暖”活动,我部门成员除值班学生外,全部参与,运送棉被、发放棉被、布置表彰大会会场、搬运毕业晚会学士服等

  由于宿舍协管部时时都有一部分成员在值班,所以举行全员参与的活动较难。为了加强部门凝聚力、增进同学感情,我部门每月例会都会开展一个增进交流的小游戏,设有奖品。全员参与,整体取得的效果较好;三月中旬,宿舍协管部配合勤工助学中心举行趣味运动会,取得团体第二名。大家本着友谊第一,比赛第二的心态使活动开展得有声有色,参与全体宿舍协管部成员热情很高,达到了预期的效果。

  四、再接再厉,再创佳绩

  宿舍协管员们每天都在各个楼栋下兢兢业业、勤勤恳恳地工作,许多楼栋学生被这种工作精神深深地打动。这当然是在勤工助学中心领导的关心、及部门成员的支持下取得的成果。但没有最好,只有更好。以后的工作还需进一步提高,

  思想是行动的指南,要想从实质上再提高宿舍协管部学生值班的工作,在沿袭以前优良工作精神的同时,还必须从宿舍协管员的思想转变上入手。在这个与时俱进、发展创新的时代中,最先改变的是思想,最需要改变的也是思想。而我们这些排在服务学生队伍后面的宿舍协管员们,需要以聊天、交谈等形式进行讨论。要多关心、了解自己值班楼栋学生。宿舍协管员要以理服人,树立形象,不能压制公寓学生,让学生在楼栋住的愉快、舒适、方便。

  对宿舍协管员的要求“更新观念,提高自身素质,努力配合楼栋值班阿姨的各项常规工作,树立为公寓学生服务的宗旨,对学生进行人文管理,用积极的心态、一丝不苟的精神对待工作。用宽容的心胸包纳每一位公寓学生。把爱心、关心、细心和耐心倾洒到公寓学生身上,不是强制地要求学生怎样做,而是引导他们自觉遵守公寓规章制度,从而在这里愉快地生活。”应该说,我们宿舍协管员这种思想理念上的转变顺应了时代的发展要求,是必须、必然的。这种表面上看起来波澜不惊,若有似无的变革在宿舍协管部值班工作中推广传播着。大家摸索、尝试着。每一次收获,部门都会有一次较大提高,而更激励着部门成员大胆创新、勇于实践,更加热情地投入到宿舍协管部工作中。

宿舍管理工作总结15

  学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的重要场所,直接关系到学生的精神风貌和身心健康。为搞好学生宿舍的清洁卫生,建设一个良好、整洁、优美的宿舍环境,特制定以下措施:

  一、学生宿舍实行责任制,开学一周内各宿舍选出组长(或由班主任指定)。组长对本宿舍的清洁卫生负管理责任,排出卫生值班表;每天督促并检查值日生进行责任范围的.保洁工作。安排好每天的清洁卫生工作和保持宿舍的整洁。

  二、各宿舍应该于每日晨离开前、下午4点前,将室内及门前打扫干净,并整理内务。任何时间不得将垃圾杂物堆放在过道上或室内,并负责保持本寝室及相应过道地段上的清洁卫生,违者以该寝室卫生不合格计。

  三、任何人不得在走廊、门口刷牙、倒水、打(踢)球、焚烧纸屑等,不得乱扔果皮、纸屑、剩余饭菜等垃圾,不得从窗户或门口等地方向外倒水、吐痰、扔垃圾杂物,不得将塑料袋、饭菜杂物倒入水池。凡经发现,即对当事人处理,或处罚责任寝室人员。

  四、学生应该自觉维护宿舍墙壁的洁净,不得有任何污损行为(包括在墙上乱敲乱砸、乱写乱画、用脚踢、用球砸等)。凡有污损行为,一律视其情节给予处罚。如未查出直接责任人,则该室全部成员卫生成绩均计不合格。

  五、检查时间和办法:每周各班指定人员进行检查。

  六、奖励和处罚办法:

  1、按月评出文明宿舍和不合格宿舍。文明宿舍发流动红旗,给予鼓励。不合格宿舍按学生手册的有关规定进行扣分。

  2、日常检查中“不合格”的宿舍将限期整改,一周整改达三次及以上,取消学期评优资格。

  3、各宿舍要积极主动配合检查人员工作,凡私自换锁,

  致使无法检查者,当日检查视为“不合格”。

  七、每周公布检查结果,每月评出文明宿舍。

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