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思想政治工作总结

时间:2024-09-22 14:27:13 工作总结 我要投稿

思想政治工作总结范文

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,为此要我们写一份总结。总结你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的思想政治工作总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

思想政治工作总结范文

  思想政治工作总结范文 篇1

  一学期来,本人自始至终以认真,严谨的治学态度,勤恳,坚持不懈的精神从事教学工作。作为科任,能认真制定方案,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,经常听各老师的课,尤其是经验丰富的老教师,更是学习的最正确对象,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛,以和蔼,轻松,认真的形象去面对学生,针对小局部性格较好动,顽皮的学生,本人始终坚持用耐心,方法,引导来改变他们,出现了该类学生逐渐减少的良于大全好局面,按照初中思想政治课程标准进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面,多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

  教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间屡次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德,智,体,美,劳全方面去开展自己的观念,树立崇高远大的理想。

  下面对本学期教学工作做以下总结,具体如下:

  长期以来,思想政治课教学普遍存在着"满堂灌","一言堂","填鸭式","说教式"的现象,学生成了被灌输的"容器"。要使这一问题得以改变,必须扬弃传统的思想政治课那种说理型,灌输型的.呈现方式,代之以活动型,探究型的新的呈现方式,于是我在课堂教学上做了以下探索:

  思想品德七年级新教材,最大的特点是让学生在课堂上自主学习,合作探究,鼓励学生大胆提出问题,探索问题,通过学习探究,自己去感悟生活中的一个道理。事实证明课堂上,老师越是"放手",学生的思维就越活泼,越能提出有思考价值的问题,课堂上学习的效率就越高,所感悟的道理就越深刻。本学年的教学工作,我感受到不同以往的教学理念:学生真正成了课堂的主人,在课堂上可以畅所欲言,鼓励学生质疑,提倡合作探究,设立小组学习记录本,使小组合作学习落到实处,不流于形式。

  思想品德七年级新教材是以中学生的现实生活为课程内容的主要源泉,以密切联系学生生活的主题活动或游戏或生活情景为载体,引导学生在学习中开展,在开展中学习。基于此,在本学年的教学中,我注重让学生课前收集信息,课上展示,交流信息,课后实践,通过学生之间的合作讨论,并结合课堂的小故事,小品,情景研讨,课后的社会调查,小报制作,写感想,等形式多样的活动,使学生更多地是通过实际参与活动,动手动脑,而非仅仅依靠听讲来学习。从而彻底改变了学生的学习方式。

  新教材的课堂教学,有老师说犹如"放风筝",要求教师既要放飞学生,让学生在知识的天空中自由飞翔,又要在学生将要失控时把学生"拢"回来,这是一种能力,也是一种艺术。新课程观对教师们提出了更高的要求,老师需要不断学习和锻炼,具有一定的驾驭课堂,调控课堂的能力。

  总之,作为政治课改教师,我一定与时俱进,与学生一起成长,与新课程一起成长! 提出了更高的要求,老师需要不断学习和锻炼,具有一定的驾驭课堂,调控课堂的能力。

  思想政治工作总结范文 篇2

  20xx年,在经投集团党委的领导下,环保客运公司绐终把思想政治工作贯穿于企业的生产经营工作之中,注重员工的思想意识和品德教育,激发员工的创造性,以增强公司的感召力和凝聚力,努力建设一支政治素质好、业务能力强、作风形象好的员工队伍,为圆满完成公司的各项生产任务提供坚强的思想政治保障。现将今年思想政治工作总结如下:

  一、领导重视,明确责任

  1、为确实抓好公司员工思想政治工作,公司专门组织制定和下发了张环客党发[20xx]1号文件《思想政治工作方案》。《方案》明确了由公司党总支领导,形成了经营班子、工、青、妇组织齐抓共管、各负其责、整体推进,全公司各部门共同参与、上下联动的工作格局,以公司中管层、分队长、站长、党团员、先进模范人物为基本队伍,建立“大政工”体系。

  2、建立兼职政工员联系制度。为全面加强员工的思想政治工作,以点带面,以局部带整体,公司决定建立兼职政工员联系点工作制度,并下发了张环客党发[20xx]6号文《兼职政工员联系点制度》。明确了兼职政工员的选聘原则、工作职责、工作要求、考核、分工等具体条款。

  3、积极探索,找准思想政治工作的根本。针对公司员工来源广泛,流动性大,思想情况十分复杂。因此,只有加强企业思想政治工作,在员工中形成爱岗敬业、忠于职守、廉洁忠诚的氛围,企业才有战斗力和凝聚力。公司要求政工员深入基层到员工身边,倾听员工的心声和建议,及时如实的向公司党组织汇报、反应相关问题,主动沟通交流。同时,公司进行了多种形式的培训和教育,建立了双向交流机制,使员工和政工员的交流渠道畅通,做到上情下达、下情上达,及时了解员工的思想动态,把各种不良苗头消灭在萌芽中。

  二、形式多种,狠抓落实

  (一)创新内涵,坚持抓好与实际工作相结合的思想政治建设工作

  作为旅游窗口服务企业,环保客运公司抓住企业本身的服务特点,把“服务游客、有求必应”作为企业思想政治工作的主题,注重抓好多个结合:

  1、把思想政治工作和企业党建相结合。通过加强企业党的建设,特别是今年通过创先争优活动的开展,企业党组织成为思想政治工作的主要力量,要求亮明党员身份,接受游客和群众的监督。强化党员意识,实现党员组织上“回归”、思想上“回归”,消除党员抱着“打工挣钱”思想为游客服务,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,激励员工,用党员一言一行来感化员工,使员工在潜移默化中思想得到升华,带动引导广大员工创先争优。

  2、把思想政治工作和企业文化建设相结合。通过加强企业文化建设,扎实做好文化宣传,办好内刊《环保快车》刊物,使内刊成为宣传公司经营方针政策,员工学习沟通交流的窗口,同时,通过宣传好人好事,弘扬正气,做员工贴心服务者,使职工的思想道德建设、价值观念教育、理想信念教育得到进一步提升,统一了员工思想认识,增强了战斗力和凝聚力,使企业焕发活力。

  3、把思想政治工作和企业经营管理相结合。把思想政治工作融于经营管理各个环节中,以服务游客、服务旅游为大局,开展思想政治工作,实现了“两手抓,两促进”。

  (1)大力开展以“热爱公司、爱岗敬业”为主线的职业道德教育,培养员工良好的艰苦奋斗、甘于奉献、勤俭、勤业、精业的敬业精神。

  (2)大力开展安全教育,安全管理不放松,预防为主。特别是实行每天早上“早例会”制度,要求主持者每天要“一讲”、“二看”。“一讲”是总结以往出现的问题,重申以后注意事项,“二看”是要认真注意驾驶员的精神状态,如果发现有疲劳的、精神萎靡不振的要及时沟通,该休息的必须休息。引导员工充分认识到安全工作是交通运输企业的生命线,自觉提高安全生产意识,防范安全事故发生,杜绝重特大交通事故。

  截止11月份,公司共召开早出车会议1080次,中层骨干会60次,安全生产例会60次,专题安委会会议2次,事故及事故苗头分析会22次,车辆日常安全检查2256次,发现行车违章58人次,现场纠正违章人18次,查处违章40人次,对驾驶员个别安全培训谈话26人次。

  (3)开展安全工作管理者与驾驶员“结对子”活动,掌握驾驶员的思想动态、工作心情、家庭状况等相关信息,并要求管理者积极、主动的为驾驶员排忧解难,为驾驶员安全行车提供强有力的保障。

  (4)实行“啄木鸟”服务质量监督活动,发挥社会监督员作用。为了提升公司员工服务质量,今年公司聘请了热爱旅游事业、社会责任感强、诚实可靠、素质较高的社会监督员10名。对我公司各种有碍安全行车的违法、违规行为和服务质量进行监督、稽查,并为我公司的安全管理和服务工作献计献策。一年来,服务质量有了明显的提高,有效投诉大大降低。

  (5)引导员工正确认识公司在核心景区中的位置,我们作为旅游窗口服务单位,我们的服务直接关系到张家界景区的整体形象,引导员工自觉维护正常的景区运营秩序,不断提升服务品质。开展优质服务示范性评比活动,以“优质服务示范车”、“优质服务示范岗”和“优质服务示范站场”评选活动,培育员工“把游客当作自己的.亲人”的服务理念。

  (6)深入开展员工业务技能、岗位培训教育等。主要是加强员工对驾驶技能、维修知识、服务知识、安全法规、劳动法规、企业规章制度等学习。一年至少两次以上的学习培训,同时,倡导员工以主人翁姿态,积极有序地参与民主监督管理,依法履行义务、行使权利和维护权益。

  (7)加强公司廉政建设,严格程序,推行阳光操作,组织好各项招投标活动,对大宗物品采购、工程建设等重大事项坚持会议决定、公开招标制度。截止20xx年,公司共累计支付投资额2亿多元,没有出现一起违法乱纪的事件,良好的经营秩序得到了上级领导和社会各界的广泛好评。

  4、把思想政治工作和群团组织工作相结合。加强工青妇等群团组织建设,始终坚持党建带工、青、妇建的发展思路,发挥桥梁纽带作用,发挥政工优势,以生产经营为中心,帮助、关心、引导员工参与公司民主管理,积极开展多种竞赛活动和文化活动,增强员工队伍的向心力和凝聚力,营造和谐氛围。

  (1)以劳模报告会为契机开展“学劳模,赶先进”活动。7月16日,集团公司党委、工会举办的“20xx年优秀党员、劳动模范先进事迹报告会”,劳模们以自己的亲身经历从不同侧面介绍自己努力工作,不怕吃苦,乐于奉献的精神,在员工中引起强烈反响。报告会后,员工纷纷给《环保快车》投稿,如:《以劳模为榜样,当学习型员工》、《劳模就在身边》、《用感恩的心去生活》等文章畅谈他们的学习心得与体会。党总支发出“学劳模,赶先进”的号召,使得员工学习劳模,争当先进的氛围逐渐形成。

  (2)开展创建国家级“青年文明号”活动。为全面提升思想意识,通过活动的开展,带领公司青年建功立业,倡导职业文明,以岗位创优为重点。公司团总支启动了创建全国青年文明号活动,做为20xx--2011年团建工作的重中之重,制定了创建方案和目标,召开了动员大会。

  (二)创新手段,方法多种

  1、发挥科技优势,开展思想政治工作。公司拥有张家界视窗网站、办公自动化网和闭路电视系统,公司运用这些系统开展思想政治工作,解决了线长面广、难以集中学习的矛盾,在办公网络上开设学习园地,供员工讨论和反映情况。

  2、开展用心关爱员工行动,做员工的贴心“服务者”。使思想政治工作深入人心,成为“温馨工程”和“动心工程”。 今年入景区游客超历史记录,一线员工加班加点,非常辛苦,有的驾驶员和站场工作人员一天连续工作10多个小时没有休息,针对这种情况,党总支进行了排查摸底,对部分“疲劳”员工予以强制休假,保证生产安全,同时也保证了员工身体健康。针对夏日炎热天气,运输量日均突破万人大关,要求公司后勤部每天给一线员工按时送上自制的“绿豆沙”,特别是“十一黄金周”期间,还自制了“咖啡”冷饮,有时公司领导亲自发送,这体现一种鼓励,更是一种关怀。为保证员工更好的休息,给员工新购入的空调被,延长了宿舍空调开放时间。其次,给天子山分部宿舍房顶安装了遮阳棚,给森林公园分部新修了厨房等等,这一系列关爱行动,做员工的贴心服务者,激励和感动了员工爱岗敬业的积极性。

  三、有力的工作,保稳定,促发展

  1、在强有力的政治思想工作带动下,涌现出了一大批拾金不昧、品格高尚的优秀员工和见义勇为、帮助游客的典型事迹,赢得了广大游客群众的一致好评。公司拾金不昧行为蔚然成风,救助游客、优质服务游客。今年公司拾金不昧等好人好事共计产生433例,拾得客人遗失物品总价值高达100多万元。其中,天子山分部驾驶员张晓林拾到游客失物后,在找寻失主无果的情况下,主动按身份证上地址与当地公安局取得联系,使得洛阳游客张某失物失而复得,张某特给公司写来感谢信并赠送一面锦旗,一时传为美谈。

  2、各项安全指标均在年初控制范围内。截至20xx年11月20日,营运车辆共计安全运行757.9万km,一般责任事故频率:1.5次/百万车公里;事故责任死亡频率:0;事故直接经济损失率:2.5万元/百万车公里;轻微性事故频率:2.1次/百万车公里。以上安全四项指标均控制在公司安全管理目标之内。

  3、激发了广大员工的积极性、创造性,促进了公司经营生产,圆满完成了年初董事会下达的各项指标任务。

  四、继续推进

  纵观全年工作,思想政治工作力度得到进一步加强,思想政治工作机制逐渐完善,通过全体员工的共同努力,促进了公司安全生产、服务质量的顺利开展,取得了一定的成绩。在新的一年里,公司将继续落实各项思想政治工作,特别是进一步完善政工员管理机制,向先进的思想政治工作单位学习和取经,为企业快速、稳定发展提供强有力的思想政治保障。

  思想政治工作总结范文 篇3

  本学期,本人担任高一年级七个班的政治科任课老师。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

  作为任课老师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听指导老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「高中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的.现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

  教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,因此,教师不能只会传道授业解惑,更重要的是引导学生通过自己的探索,学习到真正的新东西。本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。 作为教高一政治课的新教师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。一堂课45分钟,精讲——只能讲15—20分钟,而且这种讲,要起到画龙点睛的作用,讲重点难点,剩下的时间由学生自学、讨论、辨论、练习等。帮助学生思考,不越俎代疱。一般来说,一节课的开始引入、结尾总结,中间难点重点由教师讲,其他可由学生自己学、自己思考。如果教师一节课讲到底,教师的讲课就会变成学生“催眠曲”,课堂教学效果就会大大降低。所以,教师要让出课堂,让学生参与进来,让师生互动,这样课堂就会有生机,有活力。这时,教师已不是演员,而是躲在幕后的“导演”。把课堂还给学生,能让课堂充满生命力;把班级还给学生,能让班级充满成长的气息;把创造还给学生,能让学生迎接挑战。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

  通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。因此,我专门指定了针对比较懒惰、不出学习政治课的学生学习方法。由我亲自督促。和他们一起每天攻克一小点,一周带动一个面。达到了集体成绩水平提高的效果。并且在工作中,对于表现好的同学及时提出表扬,大大提高了学生的学习积极性。

  同时,作为一名教师,只有拥有一桶水,才能给学生一滴水。而且自己要做常流水,自来水。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

  思想政治工作总结范文 篇4

  “思想政治教育是教育者根据一定社会和受教育者的需要,遵循品德形成规律,采用言传、身教等有效手段,通过内化和外化,发展受教育者的思想、政治、法制和道德几方面素质的系统活动过程”。小学生正处在人生的起步阶段,在此阶段要加强基本的道德品质的培养,注意行为习惯的养成。以后,再逐步提高理性认识,以理论指导道德行为,并为人生观和世界观的形成打下基础,这对他们的一生怎样做人都有着决定性的影响,因此,为把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,抓住时机开展小学生的思想政治教育工作,这是十分有必要的。

  对小学生开展思想政治教育工作,可以从以下几方面入手:

  1、建立新型的师生关系是建立良好思想政治教育氛围的基础。亲其师,才能信其道,建立新型的师生关系是建立良好思想政治教育氛围的基础。教师对学生要多一份理解,多一份宽容,多一份爱。

  师与生是平等的关系。长期以来,教师以绝对权威者的角色出现在学生面前,认为学生必须无条件地听从其安排,凭着主观的善意出发,往往很少站在学生的角度去考虑问题。新型的师生关系要求教师无论在课堂上也好还是思想政治教育活动中都要把自己和学生放在平等的位置上,让学生成为教育的主体。如让学生大胆地发表自己的见解,让学生通过讨论、辩论进行思想的碰撞,教师要做到尊重学生的思路,珍惜学生思维中的合理因素,不阻碍学生思维火花的迸发,让学生说出真实的想法。小学生比较天真,看问题不全面,往往会提一些十分幼稚、奇怪的问题,教师要对学生说的某些怪问题延迟评价,不挖苦,不嘲讽,循循善诱。通过讨论交流,学生提高了辨别是非的能力,而其中的道德认识不是由教师强制灌输的,而是学生内化的结果。

  2、给学生以积极的思想政治教育期待是建立良好的思想政治教育氛围的重要途径。

  教育是教育者与受教育者心灵接触的过程,教师的期待效应是师生间真挚感情的体现和外露。教师的期待是教育过程中是一种潜在的、暗含的力量,也是一种难以估量的,强大的力量。心理学的研究充分证明了这种期待的效应。要潜移默化、润物无声地体现思想政治教育的实效,教师应有效地运用这种期待,使之发挥出这种力量的强大,这也是建立良好的思想政治教育氛围的重要途径。

  教师可以利用班中的公开场合向学生施以对班集体整体的期待。希望他们能成为一个团结的、坚强的、向上的集体,并以身作则,处处把自己看作是他们中的一员,让学生感受到教师对学生的关心和爱。如在班会上,教师动情地说:"我们班是个温暖的大家庭,这个大家庭的每个成员都是兄弟姐妹,在座的每个人都应该看作是这个家中的一分子。"这些话激起了学生情感的的共鸣,在学生的心中唤起了对集体的爱。在以后的运动会、三项竞赛和其它许多比赛中都取得了不错的成绩。为班级争光,我是班级的一员这些观念开始扎根于学生的心中,团结、集体荣誉感是学生取得成绩的原因,这说明对学生的期待开始发生效果,学生和教师最终在情感上达成了一致。

  3、确定班集体的奋斗目标,逐步培养学生的集体荣誉感

  小学生对班集体的概念是随着集体生活的扩大与丰富的开展逐步形成和发展的。从进校开始,通过参与学校各项活动,学生对班集体这个概念逐步明确,知道自己所在的班级是哪个,自己是班集体的一分子,通过各种行为规范的竞赛、一次又一次以班级为单位开展的活动中,学生逐步培养起了集体荣誉感,知道个人要为班级争光。这种集体荣誉感是建立在学校切实可行的思想政治教育活动中的,可以从身边的小事做起,通过日常行为规范教育,将与小学生年龄特点相适应的思想政治教育规范放入其中,实践证明,将思想政治教育的.要求化为一条条班级的具体的奋斗目标,可以激励全班学生向着目标奋进,使每一个学生都感到自己是和集体同呼吸、共甘苦的,通过集体的力量培养起学生的集体荣誉感,使学生受到思想政治教育教育,这无疑是一个行之有效的方法。

  4、通过少先队组织对学生进行思想政治教育教育。

  少先队工作是学校工作的有机组成部分,着重组织学生在实践中体验,在少先队活动中强调学生既是受教育者,也是教育者,发挥他们的自主性,让学生全身心地参与,在一次次的实践中不断体会,不断感悟,不断积累,从而把思想政治教育的要求化为自身的品质。如:通过对集体生活的体验,培养他们热爱集体、勤奋学习的品质,通过对父母辛苦和家庭生活的体验,培育他们孝敬父母、热爱劳动的情感,通过参加“雏鹰争章”活动的体验,培育他们开发自身潜能、不断追求进步的动力,按照“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)的要求,将理想信念、道德修养等要求具体化为若干枚雏鹰奖章,一次次争章训练为学生提供了进行思想政治教育实践的机会。

  少先队又是学生的群众组织,面对全体学生,人人可为,天天可为,可以极大地调动学生的积极性。小学生的主要特点是以他律为主,他们对自己的评价主要是以具体的、外部的行为表现为依据。一年级学生尤其向往加入少先队组织,这时,给他们树立具体的思想政治教育目标,学生都能按目标来要求自己,十分积极踊跃地付诸于行动。通过一条条具体可行的措施使每一位学生可以对照自己执行,每得到一枚奖章,对他们来说都是极大的喜悦。在少先队活动中设置一定的道德情境,提供一些具体的范例,有助于帮助队员理解道德要求。如对于年龄小的学生可以从生活中的小事入手,学生一比较,就明白了该怎么做。《西游记》是小学生百看不厌的文学作品,现在更是用动画片、精美的画册吸引了学生的注意,教师用猪八戒丢西瓜的故事就可以引发学生的讨论,让学生明白不能乱丢果皮纸屑的道理。

  总之,学生的道德品质是从无到有,从外部调节到内心自觉,从低级到高级逐步发展起来的,根据学生的年龄特点有效地对小学生开展思想政治教育工作在小学生的道德品质的发展上具有重要意义,也是学校思想政治教育工作不可或缺的重要部分。

  乔拉克铁热克镇孟布拉克小学

  20xx年6月13日

  思想政治工作总结范文 篇5

  近年来,我校在各级领导的关心和大力支持下,在教育局的领导下,全校教职工发扬“勤奋、严谨、求实、创新”的精神,努力拼搏,使校园面貌焕然一新。学校领导班子坚持统筹规划、协调联动、全员参与的原则,形成了各职能部门各负其责,齐抓共管的思想政治教育网络,全面实施思想政治教育,师德水平,学生素质不断提高。现将本年度我校思想政治工作总结如下。

  一、以“五讲”为鉴机,提高学校的凝聚力

  “桃李不言,下自成蹊”,“其身正,不令而行,其身不正,虽令弗从”,“喊破嗓子,不如做出样子”。多年来,学校领导班子带头讲团结、讲奉献、讲民主、讲科学、讲负责。以“五讲”为鉴戒,时时检查自己的思想,规范自己的言行。

  一是坚持民主生活会制度,开展积极的批评与自我批评。班子成员之间能够拧成一股绳,形成了较强的工作合力,保证了各项工作的顺利进行;

  二是身体力行,率先垂范。加强思想、道德品质、作风等方面的修养,要求教职工做到的,必须自己先做到,树立了良好的班子形象。学校改建期间,学校领导始终和广大教师一起参加夜间巡逻护校,共护校园。

  三是廉洁自律,做到吃苦在前,享受在后。学校领导理论联系实际制定了廉洁自律的各项制度,在群众关注的财政收支、招生、评职、评先、调资等工作中实行公开、公正、公平,让群众监督。在工作中自觉做到率先垂范,每天早晨6:30,校长、主任全部到操场和班主任、学生一起上早操,每天晚上,要在多数教师离校后才回家。待遇上则是低标准,无论是评优评先,还是经济待遇,总是优先考虑一线教师,在群众中产生了较好影响;

  四是努力转变工作作风,做群众的贴心人。校长、主任深入教研组与教师谈心,深入课堂听课,了解情况,解决问题,密切了干群关系。在生活上视教职工为亲人;教师及其家属婚丧嫁娶,领导班子必访必问;教师生病住院,学校领导及时前往探望。校领导班子的这种工作作风在全体教师中树立了良好的形象,形成了较强的凝聚力、战斗力,使广大教师焕发了“甘于清苦、乐于奉献”的工作热情和积极性。真正树立起了比思想讲风格,比协作讲团结,比贡献讲成绩,比工作讲奉献的良好风尚。

  二、以“骨干”为榜样,带动师德师风建设

  培养高素质的学生,首先要培养师德高尚的教师。我校依托“骨干教师”和“教学新秀”评选,广泛开展了多项师德教育活动。同时,在教师队伍建设上,我们把政治理论学习与教育理论学习有机结合起来,从21世纪知识经济时代对新型人才的要求的高度,加强师德修养,围绕如何树立正确的教育观、质量观和人才观,联系本校教师的工作实际,通过座谈会、研讨会、经验交流会等多种形式,统一思想认识,增强教书育人的自觉性。建立了由学生、教师、领导“三位一体”的师德评价机制,对每位教师进行科学、合理、公正、公开评价,逐步形成了一种能者上、庸者下的敬业、奉献、争先的良好风气。

  三、以丰富多样的活动为载体,深化德育教育工作。

  思想是一个人的灵魂,德育是一个学校的灵魂。在这个各种社会观念充斥的时代,学校从实际出发充分发挥团组织和学生会的作用,以丰富多样的形式加强了德育教育工作。

  1、主题鲜明,形式多样的主题班会。

  根据新时期青少年的心理特点和目前社会普遍关心的问题,学校通过长期探索创设了三大主题班会,双周三下午定为主题班会召开的时间。由政教处组织,各班主任指导,学生人人参与。做到会前有准备,会后有记录。三大主题班会分别是:养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、自信与成功等);感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);安全健康教育(主题有:生活中的个人安全防护,如何适应新环境、克服心理压力,如何正确对待考试失利等)。通过这些班会充分体现了学校对每个学生的关爱。关爱每个孩子,让每个孩子都能感受到学校大家庭的温暖。

  主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会的肯定。

  2、国旗下的讲话,每日的晨会制度是庄严的正面教育。

  我校坚持每周一的升旗制度,学校首先对上周情况进行总结,表扬先进、鞭策后进。接着充分利用国旗下的'讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。并在结束时,全体学生进行青春宣誓,以激励每一个学生。

  每天早晨早操完毕,各班以班为单位进行晨会。各班或对前一日进行总结,或朗诵、演讲,对学生进行文明礼貌、思想道德教育。充分发挥各种媒体的作用,营造良好的文化氛围。

  3、我们充分利用广播、报栏、黑板报等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围。利用数码相机,有专人随时抓拍校园内的各种不文明现象,制作成专题展板,以身边事对学生进行教育。学校广播站每天广播时间35分钟,除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外,还根据学生年龄和兴趣特点,在不同时段设计了不同的广播板块,大大活跃了校园文化氛围。四组新式报栏、多块黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口,学校和社会的重大事件、评论及校内各项量化管理都能够在校内报栏和黑板报中得到直接的体现。有力地配合了学校工作,提高了教育效果。

  4、组织开展文明办公室、文明班级、文明寝室、文明学生的评比。每学期至少进行两次,以身边的榜样带动全体学生的进取意识。

  5、开展丰富多彩的校园活动。寓教育于活动当中,如运动会、文艺汇演、演讲比赛、书法比赛、歌咏比赛、广播操比赛、拔河比赛等文体活动;同时召开教师代表座谈会,学生代表座谈会等活动,以此启动师生心声交流,拉近师生距离,促进师生感情,形成和谐的师生关系,提高师生的文明素养。

  6、密切学校、家庭、社会三结合教育。认真协调,真正使三结合教育“目标一致,功能互补,配合密切”。(1)定期召开家长会,教师和家长进行交流沟通,共同推进学校发展。(2)关心关爱“留守儿童”,各班建立留守学生档案,在学习和生活中以班主任为主加强与其家长的沟通,并通过各种方式帮助留守儿童,使其健康成长。(3)积极加强与公安司法部门的联系,整治校园周边环境,全力营造良好社会环境。

  四、紧抓课改,提高教师素质,教学渗透德育,活动启迪学生。

  1、教育教学中体现以学生为中心,以育人为己任,以全面推进素质教育为主线。各各科教学都注意“授人以渔”,突出教育的孵化功能,使学生适应“学习型”社会的需要和自我管理能力的提高。

  2、学校鼓励教师转变教学观念,改进教学方法,充分运用学生容易接受的教学方法,为建立和谐的师生关系作铺垫。教学方法的设计上突出每位学生都积极主动参与,教师虚怀若谷地听取学生反映,设身处地的为学生着想。

  3、加强因材施教,为学生发挥自己的特长、才华提供各种途径、空间和自由,成立各种课外兴趣小组,鼓励学生个性发展。

  4、以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制,建立教师业务档案,教育教学评价方案、绩效工资分配方案等,围绕教师关注的热点问题如评优、职称晋升等,建立公平、公开、透明管理、民主平等、团结尊重的人际环境。

  五、加强校园环境建设,创设温馨校园,推进学生思想政治教育。

  近年来,学校有层次有步骤的开展了一系列文化建设活动。

  1、科学规划校园整体布局,努力推进学校建设。

  我们以优化育人环境为切入点,以创造高质量的教育教学条件为突破口。

  学校多功能室、多媒体教室、电脑教室、图书室、物理和化学实验室、校园广播系统已全面使用。学校网络接入宽带,高速安全,便于每位教师利用电子备课室的电脑,进行学习,方便工作提高教师的授课水平。

  2、重视人文建设,提高校园文化品位。

  “处处是教育之地”,是我们力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化特有底蕴的校园建设原则。走进校门,校训、校风的醒目标语,激励着师生拼搏进取;“希望在每个学生,成功在每一堂课”的教学思想;“以教育科研为先导,注重智力因素与非智力因素的和谐发展”的办学特色;“和谐、优美、团结、进取”的校风;“明德、厚学、敬业、乐群”的教风;“求真、务实、善美、笃行”的学风,无不时刻激励着学生的斗志。班级中的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》时刻提醒着学生;巨幅《中国地图》、《世界地图》让同学们胸怀祖国、放眼世界;四组报栏中的优秀教师和班主任的图片及先进事迹介绍,时刻激起青少年的爱校之情;学校荣誉室,让师生了解长堰中学发展的光辉历程;走廊墙壁上悬挂了名人名言以及班级标志牌等。通过精心设计,把教育目的和科学文化知识,融进校园的每一个角落。

  3、人人参与,构建班级文化。

  教室是学生在校园里感情最深、影响最大、最主要的学习、生活场所。为了给学生提供一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境,也为了给每一位学生提供展示才华,挖掘潜能,充分发挥聪明才智的舞台,在校园整体规划的同时,学校还创造性的让全校学生共同参与班级文化建设。班级内的黑板报是学生们自我展示的舞台,绘画、书法、诗歌散文等作品昭示着学生的智慧,洋溢着学生的个性。我校正在努力打造和谐,文化气息浓厚的班级氛围。

  总之,近年来,我们注重教师队伍的建设,注重学生思想品德的培养,教职工精神面貌、学生的政治思想素质和道德水平不断提高。学校的思想政治工作正朝着日益适应素质教育要求的方向蓬勃发展。当然,由于种种条件的局限,我们的思想观念和工作力度还存有一定的差距。今后,我们会加倍努力,把我校的思想政治工作推上一个新的台阶。

  思想政治工作总结范文 篇6

  在高中,思想政治课和辅导员往往是不受欢迎了,但老师们是不是可以换一种形式让同学们接受呢?请看本文!

  在高校,每周的思想政治课和辅导员老师日常的思想政治教育,是大学生接受思想政治教育的两条有效途径。做为思想政治教研室的教师兼辅导员的身份,我承担了我系专3—08届学生思想政治课的教学任务,同时结合教学内容,在辅导员工作中开展了一系列的主题活动,以理论和实践相结合的方式,有的放矢的对学生进行思想政治教育,并取得了良好的效果。

  一、工作思路

  高校政治课的特点是枯燥无味,学生对政治理论课无兴趣,造成课堂不受学生欢迎,教学不能达到预期效果。怎样才能在教学中克服这种弊端呢?我想要将理论与实际结合起来,传授知识的形式不只局限于理论上和课堂中,利用我的政治课教师兼辅导员的身份,将理论知识与实践相结合,才能使学生学会,真懂,真信,真正的提高教学质量,并用理论结合实际,课上与课下相结合的方式开展思想政治教育工作。

  二、工作过程

  1、在教学中坚持采用理论联系实际的教学方法。

  当前,社会在迅速发展变化,人们的思想观念也在不断地升华更新,随时会给学生带来各方面影响,给思想政治课提出新问题新要求。所以,要求教师要有敏锐的政治嗅觉,不断地捕捉各种社会信息和社会热点问题,分析学生思想上存在的疑难、困惑和模糊问题,观察学生言行中所出现的各种情况,掌握学生的思想脉搏,了解学生中国共产党同关心的问题,及时地调整、补充教学内容,理论联系实际,有的放矢地进行教学。理论上和实际行为上给学生以正确引导, (范文网 ) 使学生达到认识上的升华,行为上的实践。通过具体生动的社会、政治、经济现象的分析去启发学生从中引出正确的结论。

  正是辅导员的身份,使我在工作中与学生接触的同时,更加了解学生的心理和思想动态,进而使我的课堂教学更加贴近学生,联系实际。

  2、课堂上运用丰富多彩的教学形式,吸引学生注意力。

  台上一人讲,台下众人睡。曾几何时,这种情形在高校思想政治理论课堂中并不少见。为此我在课堂上运用启发讨论、观看影像、多媒体等形式,丰富了课堂教学,吸引了学生的眼球。

  3、、结合主题班会,拓展课堂知识。

  在按照教材的八个章节授课的同时,利用课余时间开展相应的.主题班会,以巩固和拓展课堂所学知识,如在进行绪论“珍惜大学生活,开拓新的境界”部分教学的同时,开展题为“如何进行职业生涯规划”的主题班会,并鼓励08届每个学生为自己制定一个职业生涯规划,进行统一评选,对表现突出的学生进行表彰和鼓励。除此以外,还开展了以立志、爱国、诚信和拒绝传销等为主题的班会活动。

  4、组织丰富多彩的课外活动和各类比赛,加深对课堂知识的理解。

  将学生的各类课外活动与课堂教学相结合,如辩论赛、演讲比赛、观看影像、参观考察、社会调查、青年志愿者活动、创业大赛等。如在进行第一章和第二章理想信念、爱国主义教育教学的同时开展“爱国主义教育”系列活动,利用课余时间为学生播放电影《东京审判》、参观辽沈战役纪念馆,清扫烈士墓等活动,对学生进行爱国主义教育,加深对课堂知识的理解。

  5、结合学生个人特点,将思想政治修养和知识渗透在日常学生管理当中。

  每个学生的性格特点、接受理解能力有所不同,在日常的思想政治教育工作中,我有针对性的将课堂的内容与日常工作相结合。

  并通过网络开辟多种形式的教育渠道,如工作信箱、QQ、博客、空间等对学生进行思想政治教育,增强了思想政治工作的针对性和实效性,并与课堂接轨。

  三、工作成效

  经过我一年的工作,在思想政治教育教学中取得了一定的成效,主要有以下几个方面:

  1、理论联系实际、理论与实践相结合的教学方法,,更容易被学生理解和接受。

  理论知识如果与实际脱钩就会变得枯燥无味, (工作总结 ) 从前有很多学生认为,思想政治课是所有学科当中,最枯燥的一门课程,现在我的学生完全转变了这种观念,因为理论与实际的恰当结合,使知识变得生动,易于被学生理解和接受。

  2、丰富多才的教学形式、理论知识与各类课外活动相互结合,引发了学生的学习兴趣,提高了教学效果。

  3、日常的思想政治教育工作在课堂系统的理论指导下,更加得心应手。

  课堂上的理论教学,对我其它的思想政治教育工作也起到了指导性的作用,使我的工作,更加科学,更加系统。

  4、各类学生课外活动的开展,更加系统化、具有方向性。

  从前学生的课外活动与思想政治课的内容是完全没有联系的,现在,在他们相互结合的同时,也起到了相互促进的作用。

  四、工作体会

  我在多年的辅导员工作中,从事学生思想政治教育,但担任政治理论课教师还是刚刚开始。在这一年当中,我把课上和课下的思想政治教育工作相互结合,在互相促进的过程中,我的工作得到了事半功倍的效果。我将在今后的教育教学工作中,我将继续拓展思路,总结经验,遵循以人为本、以理服人、以情动人的原则,全面做好学生的思想政治教育教学工作。

  思想政治工作总结范文 篇7

  本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的'工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有些同学缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处

  境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。 总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

  思想政治工作总结范文 篇8

  xxxx——xxxx学年下学期教育教学工作已近尾声,为了今后更好地从事教育教学,在本学期即将结束之即,做如下总结:

  本学期教学工作总的指导思想是:全面贯彻党的教育方针,大力进行素质教育,深入扎实地开展教研教改工作,落实全教会精神,学习新课程标准,并且实施新课改,全面提高教育教学质量。

  本学期继续担任初一、初二思想政治课教学,回顾教学工作,本学期主要从以下几方面入手开展工作。

  (一)、树立终身学习的思想,加强学习,提高自身思想道德素质,政治素质和业务素质。除坚持规律性的业务学习和政治学习外,深入学习各种教育教学理论和观念,包括继续教育的学习,提高学历水平的学习及前瞻性的教育理念、教学思想等。特别加强了对新的'课程改革教学理念的学习。

  (二)、为提高课堂教学效果,深入研究新教材,新课程标准,领会新课标的实质。树立新思想,打破旧观念,推陈出新教法,与时俱进,适应时代需要。不仅备学生、备教材、备教法、备教案,更要备新课标对新教材、新教法、新教师要求,以适应教学改革的需要。为此大胆尝试,迈出新步子,在课堂教学中灵活多变,采取各种教学手段。具体进行课前三分钟时事报到和案例分析,既附和政治课要求,又与法律常识教育相应。积极组织活动课,按新课标的要求,根据教材课后活动设计方案,开展活动,调动了学生的学习兴趣,同时提高学生分析问题的能力。办政治小报,评选先进小报,办小报以小组形式,调动学生参与意识,培养了学生合作精神和动手能力,同时提高了学生学习法律常识的兴趣。政治小报的举办为进行专题教育,向全体学生进行国情、国策教育提供了很好的素材。

  通过一学期的思想政治教学,使学生了解了人类社会的发展规律和一般过程,初步树立了崇高的理想。同时通过对我国的基本国情国策的学习,使学生认清了我国所处的历史阶段从而为承担祖国和人民所负予的历史使命奠定了基础。 在工作中我经常参加各级组织的教科研活动,积极参预听评课活动,取长补短,提高自己的教学水平和教科研能力。 工作中严格遵守教师职业道德和行风禁令,严格遵守学校的各种规章制度,早出晚归,以身作责,为人师表一心扑在教育事业上。

  总结工作,吸取教训,积累成果是教学工作的必要,在总结经验的基础上我一定要努力工作,改进缺点,发扬长处,以取得更好教学成绩。

  思想政治工作总结范文 篇9

  一、政治思想方面

  (一)践行“群众路线”把服务家长作为工作的核心思想

  在一学年的工作实践中,我发现每一届的家长对待孩子的教育、对待幼儿园教育的需求都不一样。但是,在为期三个月的群众路线实践教育活动过程中,我感受非常深刻;上城区教育局在实践党的群众路线的各条战线和项活动中,我能够参与其中感受到不同岗位的教育工作者,是如何实践自己的教育理想和人生价值的,如何在每一个教育环节中去切实的做好“为学生、为家长”的核心价值观。对比那些孜孜不倦在一线岗位奋斗上城教育楷模,我开始反思自己在做什么?为什么做?要实现什么?很多时候又会抱怨孩子越来越难教、工作越来越琐碎、压力越来越大。

  那么,怎么样才能做好一个教师?抱怨不会让生活变得美好,而会让自己变得更狭隘更忧愁。这学年我班里来了两位相对比较特殊的孩子,导致教育教学工作很难正常开展。对此,一开始我也邹眉头了,说实在的班级里有两个特殊儿童确实是一件让人头疼的事情。一开始,两位老师同时进班也没法让这两个孩子安静下来;在与园领导、专家组和家长的多次沟通后我也深深的感受到家长的焦虑远胜于我。

  孩子都是家长的心头肉,爷爷奶奶更是表现的无奈和焦虑;对于特殊儿童的教育,也是目前我要面对的实际问题;既然来到我的班里也说明我和这两个孩子有缘;与其抱着推诿不负责的态度还不如接纳他们包容他们;研究他们发现他们。用良心做教育、用爱心接纳特殊的孩子让自己在特殊教育领域也能够做出新的篇章这不是很有意义的一件事情吗?这也在专家老师和领导的交流和共同努力付出后感悟到的教育真谛。当我放下心里包袱的时候,我欣喜的发现,这两个孩子也有让你喜欢的地方;研究他们的过程中,我发现特殊教育的探索和研究也是一件非常具有挑战性和科学性的过程。或许不久的将来,他们也将带给我心得收获。

  因为包容和接纳,我发现了做教育的快乐。发现之前的推诿,着实是一种不负责任。作为一名入党积极分子,首先需要发挥共产党员积极性和先进性的优势,做良心教育,服务家长是我践行“群众路线”的开始。

  二、教育工作方面

  (一)认真做好保教工作,关注后进儿童的发展和教育

  作为一名幼儿园教师,我一直坚守在小二班的保教工作一线。其实,幼儿园班级日常保教工作虽然琐碎,但是作为一名幼儿园教师必须要做好公正公平的让每一名幼儿享受同等的教育资源和同等的教育机会。班级里总有些孩子特别遭人喜欢,很多时候我也会是不是的去关注那些个讨人喜欢的孩子,喜欢抱抱他们,喜欢更多的叫他们做一些事情。这样一来对那些个普通的尤其是后进的幼儿而言就是有失公允的。比方说,班级里总有些孩子长得比较可爱,父母也会给他们打扮孩子自己也自信;在班级里常被老师叫到被老师抱抱。这样使得这些孩子进步明显,在老师眼里就是班级里的“小老师”。其实,我们说哪家的孩子不是宝?孩子的有效心灵和那双眼睛都是一样的,无非是不同家庭的教养不一样使得孩子的性格和能力有所差别,但是每一个孩子都是期望得到老师的赏识和表扬的。

  所以,给每一个一个公平公正的学习机会、被拥抱的机会都是我们做教师的基本职业要求。与此同时,关注后进儿童的发展和教育是我们幼儿教育人的工作重心。我带的小二班,很多孩子学习、游戏、自理上几乎都很能干;但是也有些孩子自己几乎不会主动吃饭,有些孩子第二学期了还会时不时的哭闹、活动反应和认知能力方面明显落后于其他幼儿,这些几乎都和家庭隔代教育有关,而且父母又都没时间或者不好干涉,老人有时候又很固执会直接在老师面前甩脸。这也会很让我感到委屈烦躁,有时候想想真的.很郁闷。但是又能怎么办?难道就放弃这孩子,随他去拖拖到毕业让他们自己去承受入学后的一系列问题。要是三年前,我还真有这样的想法。现在想来,孩子是无辜的,他们毕竟还小,需要帮助和教育。老人的固执是在于老师的行动和沟通方式方法上。让家长知道老师的教育意图,在孩子的行为习惯上逐步趋帮助和改善,让家长感受到“老师很在乎我的孩子,老师在很努力的帮助我的孩子。”

  (二)提高个人综合能力,发展幼儿自主游戏能力

  孩子是不是快乐,在于老师不是幽默;孩子是不是自主,在于老师有多精细的引导。教师的综合能力可以让一群孩子沉浸在欢乐的海洋里。

  在学习《纲要》、《指南》精神后,如何引导和激发孩子的自主学习能力是我们今后幼儿学习发展的方向。我们在教育教学活动中除了开展预设的教学活动之外,可以灵活多变的引导幼儿自主选择活动;教师能够在教学活动前根据特殊时节事件进行灵活教学,能够问孩子“今天你们想做什么?想学什么?”

  (三)做好特殊教育研究,提升健康活动培养强壮宝宝

  鉴于我班里有特俗儿童的情况,我们本着包容、接纳、引导、研究的心态去关注特殊儿童的发展,这似乎也是顺应教育现实和发展需求的。幼儿园老师不再是单一的的幼儿教育研究,更应该顺应教育的需求和发展,将边缘教育和特殊教育纳入自己学习和研究的范畴。

  作为男教师,我尤其重视孩子良好健全人格的养成;不包办多激励,让孩子学会去承受、学会去合作、学会去商议、学会去解决,在教育教学过程中重视幼儿的人格和体能的综合发展。相信孩子可以做到,当孩子遇到问题时,激励幼儿尝试自己去解决。

  思想政治工作总结范文 篇10

  一、抓学习,促经营,厂情教育活动进一步深入

  面对宏观经济形势错综复杂和建筑行业市场萎缩竞争激烈的经营形势,公司党委周密部署,广泛宣传,教育引导广大干部职深刻理解"坚定信心稳增长、深化改革求突破"厂情教育活动的实质和精髓:一方面充分利用各种宣传阵地和宣传工具进行宣传发动。一季度,公司党委撰写下发厂情教育材料1期,采用内部刊物、oa办公系统、班前会等多种载体,全方位、多角度形成立体的厂情教育宣传格局,实现了职工人心稳定、队伍不乱,促进了企业健康稳定发展。另一方面鼓劲造势不断线,凝心聚力不断线。3月17日,公司召开了党员轮训暨厂情教育大会,围绕企业的新目标,结合集团公司的发展态势和公司的实际,切实做好厂情教育宣贯,各基层单位积极组织职工以班前会等多种形式,结合自身实际并学习讨论。

  公司党委通过以厂情教育活动为抓手,进一步激发起广大干部职工的大局意识、危机意识、责任意识、担当意识,努力引导职工立足岗位,努力工作,取得了1-2月份生产经营的新突破:一是瞄准新目标,采取新举措,实现新进展。1——2月,公司率领广大职工转变观念,强化营销,销售收入、利润总额累计完成完成年目标的19.02%、17.25%,同比去年增长9.71%、5.43%,确保设计施工总包、房屋建筑开发与施工、钢结构配送与深加工、维检业务的拓展、BT项目等各大板块实现突破,二是多措并举,开拓外部市场,实现创效增收。1-2月,公司依托国有企业资源、重钢关联资源和建筑专业资源三大优势,积极开拓外部市场取得新实效,相继承接了**垃圾焚烧安装、空港公租房、攀钢冷轧镀锌汽车板厂房钢结构、中韩产业园区间道路和天堡寨平场等项目。外部销售收入累计完成年目标的19.98%,同比去年增幅达4.09%,外部市场的拓展已成为公司扩大生存空间和可持续发展的"助推器。

  二、抓脉搏,重稳定,思想政治工作进一步强化

  公司党委及时把握职工的思想脉搏,有效发挥思想政治工作的宣传、教育、激励、引导作用,并形成了长效工作机制:一是在思想政治工作的效果上注重一个"实"字。针对每个阶段职工思想上的.热点、难点问题,有针对性地做好职工思想动态分析工作,如新区公司职工反映在每月充值"新区一卡通"时要多缴5%的手续费,公司以职工代表提案的方式向集团公司反映;二是在思想政治工作的创意上突出一个"新"字。一季度,公司党委结合教育实践活动,深入基层和一线,在职工群众中广泛开展征集"听职工心声"活动,收集职工意见和建议22条,经归纳整理涉及职工培训、班组建设等六方面的内容,并与各基层单位、职能部门沟通协调,将反馈意见以《重钢建设》、手机简报等多种载体回馈给职工,密切了党群、干群关系。

  三、抓导向,重策划,宣传工作水平进一步提升

  一季度以来,公司党委紧紧围绕生产经营的新目标,结合企业的发展态势,唱响"深化改革、创新发展、转型升级、效益优先、稳定顺行"主旋律,不断开创宣传工作的新局面:一是内聚力量,鼓舞职工士气。一季度,公司党委坚持抓好"五个一"载体建设,即:一刊(重钢建设)、一报(手机简报)、一网(oa办公网络)、一站(公司网站)、一栏(公司宣传栏),多角度、多侧面、多形式地宣传公司发展战略、经营决策、重点工程建设等,《重钢建设》出刊3期,每月及时更新网站内容,做到集中和有效的宣传;二是"外塑形象",提升企业知名度和影响力。公司进一步强化对外宣传力度,充分利用《重钢报》、重钢电视台等媒体刊登公司稿件共35余篇,这些稿件内容涵盖了公司在生产经营、发展战略、企业文化、党的建设等诸多方面,扩大了"重钢建设"品牌影响力和知名度。

  四、抓特色,强基础,文化建设步伐进一步加快

  一季度以来,我们全面开展学习贯彻集团公司企业理念和企业理念释义,以及具有建筑企业特色的"项目文化",进一步完善和推行精细化管理模式的企业文化支撑体系,以求实现新的突破。一是积极征集"爱岗敬业"故事会稿件。3月份,我们认真组织干部职工对身边的典型事例和模范人物的事迹以创作故事的方式进行挖掘共计11篇,在广大职工中积极倡导"爱国、敬业、诚信、友善"的价值准则;二是根据外部市场开拓的需要,在公司党委组织协调下,相关部门参加,共同编印了重钢建设公司宣传画册共3000册,系统展现了公司近年来在重点工程建设方面取得的业绩和企业文化建设等方面,为外部市场拓展和工程开发提供了方便。三是扎实开展安全文化建设。公司在强化安全管理工作的同时,强力打造安全文化建设,编写了《安全文明施工手册》共150余本下发到基层职工中,向职工灌输安全理念和安全知识,使之入心入脑。

  思想政治工作总结范文 篇11

  一、思想政治方面:

  教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

  二、教育教学方面:

  从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

  1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

  2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

  3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

  三、业务学习方面:

  我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

  在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的.过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。

  高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

  思想政治工作总结范文 篇12

  今年,自治县档案局宣传思想政治工作按照县委宣传部统一部署,结合我县档案工作实际,围绕机关建设、服务民生、构建和谐等工作认真开展。通过有力地宣传,机关营造了和谐、勤奋务实工作局面、充分调动了干部职工的工作热情,为提升印江档案对外影响起到正确的舆论导向作用。

  一、加强领导,强化宣传队伍建设

  一是成立宣传思想工作领导小组,并要求各股室按照各自职能职责抓好单位的宣传工作。

  二是加强宣传队伍建设,围绕档案工作重点,创新宣传管理体系,由原来单一的从事宣传的`办公室承担宣传工作,改为各股室相互协调配合的宣传工作格局。明确了各股室宣传重点,并纳入机关内部绩效管理。

  二、加强机关内部建设,强化综合素质的提高

  一是年初对机关宣传思想政治工作作了安排,明确了宣传重点,并对各重点宣传工作进行分解,包括宣传文章、信息上报等量化到股室。

  二是认真落实机关干部职工学习工作任务。根据我局今年工作重点,制定了详细的学习计划,并逐一落实,全年政治理论学习26次,上党课2次。

  三、加强宣传思想政治工作力度,广泛宣传印江档案

  一是加强信息管理,及时报送工作信息。上报各类工作信息20条。

  二是加强工作动态、工作信息工作。为了加强对档案工作的宣传,及时将档案工作动态提供给县领导参考,并送相关部门,使县相关部门对我县档案工作情况有更加全面的了解,同时也为县领导决策提供依据。全年共编制反映印江档案工作情况专刊《印江兰台》20期。

  三是认真开展各种形式的活动。局党支部、工会、妇委会组织开展了丰富多彩、健康向上的群众性文艺、体育等活动,向外宣传我县档案工作。今年7月下旬,组织全体职工外出到上海等地考察学习,8月下旬又与县统计局、调查队到我县的避暑山庄团龙村开展了拔河、跳绳比赛活动,通过活动的开展,向外宣传我县档案,提升了档案在外的知名度。

  总之,我局一年来的宣传工作,虽然取得了一些成绩,但仍存在一定差距。今后我们将充分认识宣传思想工作的重要性,不断解放思想、与时俱进、开拓创新,把宣传思想各项工作落到实处,为加快全县经济又好又快、更好更快发展做出新的贡献。

  思想政治工作总结范文 篇13

  一学期结束了,回想这一学期以来,我的教学工作,按照教学大纲的要求,顺利完成了教学任务,总体自我感觉还不错。我负责整个初一年段的政治教学工作,一篇教案要讲六遍,原以为会很枯燥,可事实,我错了。因为教案是死的,而与学生互动是灵活的,课堂上学生将会有什么反响,我将会遇到什么样的问题,都是事先不能完全预料和准备的,所以,经常一个知识点,在不同班级,讲解方式不一样,有时连例子都是不同的。在与学生的互动中,我学到了不少知识,也锻炼了我的应变能力,使我认真、充分地做好课前准备,更促使我在课余时间,多看书,多看新闻,更广泛地去学习一些知识。

  在教学过程当中,我经常采用举例、音频、调查等方式来讲解和分析知识点,这点深得学生欢送,也有利地集中了学生的注意力,调动了学生学习的积极性。有学生反映,上课举些课外的事例,使他们拓展了知识面,也使一些枯燥的理论知识变得有生有色了。除了根底理论知识,我还注重学生的情感、态度和价值观教育,鼓励学生勇敢,积极发言,并及时表扬,帮助其建立信心。初一年的政治是非常贴近生活,贴近同学的,许多知识的.讲解,完全能通过实实在在的例子让学生去理解,有时学生甚至能反过来为老师讲解,这一点,我是非常鼓励的。我每一堂课都有师生互动的环节,都给学生发言的时机,我经常鼓励学生说“勇敢地举起手来,积极答复以下问题,说错没有关系”,而对于学生的每一个答复,我都会及时点评,适当地给予肯定或意见,这有效地活泼了课堂气氛。对于那些上课喜欢说悄悄话的学生,我便鼓励“把话留着一会儿答复以下问题时说”,这点还是挺奏效的,有利地维持了课堂秩序。许多平时不爱学习,淘气的学生,在我的课上,都能积极、主动地发言,且在其中,更好地锻炼了语言表达能力,培养了学习的兴趣。而我对他们的及时鼓励和肯定,也恰恰有力地激发了学生学习政治的积极性,年段有些学生其它科皆挂红灯,被公认为“差生”,而在政治考试中,却及格了,这就是适时鼓励和肯定的结果。

  作为一名新教师,我还在摸索,在与学生的相处中,在与学生的互动中寻找适合自己,也适合学生的教学方式,我要学习的东西还很多,而我也一直在努力,希望能做得更好。

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