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教师工作总结

时间:2023-06-13 15:22:24 工作总结 我要投稿

教师工作总结合集15篇

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的教师工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师工作总结合集15篇

教师工作总结1

  转眼一学期又结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但却感到很充实而有意义;有压力的同时也有了工作的动力,要求自己努力努力在努力,争取有更多的收获。现将本学期的工作作如下总结:

  一、完善制度,强化措施。

  本期我校共有住宿生51人,其中男住宿生24人,女住宿生27人。为了确保住校生健康、安全地学习、生活,使其养成良好学习、生活习惯。我校不断探索,不断完善住校生管理制度,修改并制定了《住校生安全工作制度》、《值班教师工作职责》、《生活教师职责》。组织相关人员和住校生进行了学习,提高认识,做到住校生管理工作有章可循。

  二、加强监管,确保安全。

  1、住校生安全是住校生管理的头等大事。学校领导经常(对教师)升国开展住校生日常行为中的安全教育工作,如严格遵守《安全值班制度》等。本年度,我校还专门针对全校师生开展了“灭火演练”、“防火灾等突

  发事件疏散演练”及相关安全知识学习,进一步提高了他们的安全意识和应急能力。

  2、学校对住校生实行班主任、生活老师分时段对住校生负责监管。谁失控、谁负责。住校生星期天下午到校——星期五下午放学离校,其间实行全封闭管理,如确有事需要外出,须有班主任签名的请假条,并要求有家长接送,传达室才放行。每晚上就寝铃响后,生活指导老师到每个寝室进行点名,核查学生是否回寝室就寝。如有学生不在,立刻向班主任了解情况,如无请假条请假的,则马上通知家长,并组织老师与家长外出寻找。

  3、我校针对住校生实际,制定了就餐、就寝、卫生保持、卫生打扫、寝室内物品摆放等几方面规章制度并进行严格检查、评比。“文明寝室”的评比是我们学校管理住校生的一个特色。生活老师和同学们一起布置寝室,一起劳动,既增进了同学生之前的感情,又让学生养成了良好的卫生习惯和劳动观念。

  三、开展丰富多彩的'课余活动,让住校生生活更充实。相对说来,住校学习,自由支配的时间增多了。如何让学生既爱实在又有意义地度过,老师们确实想尽了办法。我们学校积极的开展社团建设,如篮球社团、乒乓球社团、跳绳社团、踢毽社团等,同学们踊跃参加,效果良好。通过开展丰富多彩的社团活动,既丰富了学生的课余活动,又让学生学习到了很多知识和技能。学校还每期播放爱国主义影片及与学科相关的科教片,来加强学生的爱国主义教育和提高学生的学习兴趣。

  四、总之,在学校领导的重视下,在全体教师的努力下,我们学校的住校生管理工作有序进行,并取得了较大的成效,得到了家长的认同。但是在住校生的管理过程中,出现了一些困难和不足。

  1、现在学生独生子女多,日常生活中依赖思想较强,生活习惯较差,

  有些学生连扫地、托地等工作都不会,都需要班主任、生活老师指导,这加大了老师们的工作量。

  2、少数家长埋怨学校住宿条件太差。特别是夏天的时候,没有空调和电风扇。

  五、针对上述的困难和不足,准备在以后的工作中做好以下几个方面:

  1、严格执行学校关于管理住校生的规章制度。

  2、对学生的教育要有耐心。老师们要不厌其烦的教育学生,使其养成良好的学习习惯和生活习惯。主动去关爱学生,让学生在学校感受到家的温暖。

  3、加强和家长的沟通,使家长明白学校的难处,争取得到他们的理解和支持。

  我们相信,在学校领导的指导下,在我们学校全体老师的努力下,石龙小学的住校生管理工作一定能取得很好的成绩!

教师工作总结2

  时光飞逝,转眼一学期又将结束。怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。在这一学期主要教学任务是初一学年和初三学年的钢琴课。下面对这一学期的工作进行一下总结:

  一、师德表现

  关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一学期的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

  二、教育、教学工作

  在教学工作中,做到:认真备课、讲课、辅导、批改、考核学生成绩。在课内课外对学生进行思想品德教育,积极组织学生参加学校组织的各种活动,激发学生学习兴趣。

  学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。

  对于钢琴课是需要学生和老师一起努力的,我认真的准备每一节课,努力把每一节课都上到完美。初一的学生由于是刚接触钢琴,本学期主要是学习指法基础练习、和小的练习曲,来锻炼学生手指的力度和灵活度。初三的学生本学期主要学习车尔尼599的练习曲的弹奏,争强手型及手指灵活度。通过我们师生的共同努力学生们基本都能掌握这些要点弹奏简单的钢琴曲。

  三、工作的努力方向

  在今后的.工作中,我将不断努力,采用现代媒体手段,结合学生实际,大胆改革教学方法。多做一些有利于教学的课件,努力提高自己的业务水平,虚心向别人学习,发挥自己潜能优势,把教学搞好。

  (1)、工作中更加严格地要求自己,加强业务学习,而不是停滞不前,自以为是。

  (2)、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,主动与同事沟通。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师标准要求自己。

  (3)、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。总之一句话,选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。

  我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。20___年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的20___年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好特长钢琴课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师工作总结3

  时光飞逝,一转眼一个学期的时间过去了,我担任九年级三个班的化学教师。对于刚走出大学校园,走上工作岗位的我,学校即安排我从事毕业班教学工作是对我的信任与考验。

  这一个学期的教学工作,我取得了一定的进步,这离不开学校领导对我的关心和老师们的帮助。对新教师而言,发现问题,并从问题和困惑中去寻求解决的办法是提高自身工作能力的一条重要途径,而走通这条途径就必须在教学工作中不断的总结,总结成功的经验,探询失败的教训。为了更好地完成本学期的教学任务,我制定并在实际教学中及时根据情况进行有效调整,现将一学期的.工作总结如下:

  一、为人师表,宽容待人。

  在工作中,我努力做到为人师表,宽容待人。严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的工作行为。对学生做到:平等待人,宽容待人,用真诚真心对待每一个学生,去关爱每一个学生,同时又不失严格要求,耐心教导;对同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

  二、重视课堂教学效果,努力提高教学质量。

  1、以学生实际情况为出发,认真备好每一堂

  (1)认真贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。

  (2)把握学生原有认知结构,如他们的兴趣、需要、方法、习惯以及学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施,帮助学生全面掌握新知识。

  (3)创新教法。认真分析教与学之间可能的矛盾,找出存在的问题,研究教学方法。注重课堂互动效果,提升学生学习的积极性。

  2、认真上好每节课,营造积极浓厚的学习氛围。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生学习积极性和学习的注意力,使其保持相对稳定性。激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。

  3、做好课后辅导工作,加大培优补差的力度。现在初三的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,个别学生不能按时完成作业,抄袭作业时有发生,针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,从友善开始,从赞美着手,理解和尊重每一个学生,动之以情,晓之以理,循循善诱,让“学习为我,我为学习”深入学生心田,变被动为主动,变厌倦为喜爱,以学为乐,以学为荣,以学为享。

  4、虚心学习,不断提高自己的教学水平。利用休息时间,虚心去听其他老师的课,相互学习、研讨。向他人学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。

  三、试题研究,关注中考,重视基础教学,能力的培养。

  1、开发和发挥化学实验的作用

  2、精讲精练,努力提高教学效率

  3、尽力做好单元复习工作

  四、不足与反思。

  由于太过高估学生的接受能力,使得后期的教学进度较慢。与学生的接触时间不够多,与学生进行交流的时间和渠道相对较少。今后的教学中,要多和学生接触沟通,学习站在他们的水平思考,对学生充满信心和信任,相信通过师生的共同努力,能取得较好的成绩;本学期的教学只是告一段落,今后的教学中我将不断的探索和进取,一如既往,继续为教育事业贡献自己的力量。

教师工作总结4

  本人自20xx年1月至20xx年12月续聘任小学高级教师以来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,为以后的教育工作做的更好,下方是本人自履职小学高级教师以来的教育教学工作的状况作如下总结。

  一、政治思想及师德

  自20xx年4月履行小学高级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,用心参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,更新教育理念。用心参加校本培训,政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学潜力

  自履现职以来,我担任一年级语文教学工作,担任一年级班主任,在教学中我始终以教学质量为中心,为了上好课,我做了下方的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,且能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、思考教法,把自已掌握的教材传授给学生,如何安排每节课的活动。

  5、授课时,关注全体学生,注意信息反馈,从而调动学生的学习兴趣,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

  6、课堂语言简洁明了,提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  7、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。一年级学生爱动、好玩缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,做好学生学习的辅导工作。尤其是后进生的转化的工作个性重要。对后进生做到关爱、友善,从赞美着手。比如,握握他的手,摸摸他的头,多表扬和多交谈,给予更多的信任。

  8、用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  9、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作量和工作实绩

  我热爱自我的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并用心运用有效的工作时间做好自我分内的工作。承担学校的文体工作任务,与年轻教师共同排练节目,参加文昌市文娱调演。用心参加新课程改革研讨、课改经验交流,用心撰写教学论文。一分耕耘,一分收获。20xx年9月用心参加“国培计划”海南省小学教师远程培训项目学习,20xx年3月取得优异成绩。

  20xx年用心参与教研课题研究,撰写教学论文,《浅谈低年级识字教学》在文昌市20xx年小学语文优秀论文评选中荣获市级三等奖。20xx年撰写教学设计《小壁虎借尾巴》在文昌市20xx年小学语文优秀教学设计评选中荣获市级三等奖。20xx年撰写教学论文《浅谈拼音教学》在文昌市20xx年小学语文优秀论文评选中荣获市级一等奖。在我任教的一年级语文每学期成绩到达优秀。学生的.巩固率明显提高,教学质量有了较大突破,各方面的工作成效明显,得到领导和同事的认同。20xx年9月被评为文昌市优秀教师。履行小学高级教师以来,每年考核为称职。

  在教学生涯中,我领悟了超前的教育理念,先进的教学思想,灵活的教学方法,独特的教学思路,鲜明的教学风格。只有不断探索、大胆创新,才能使我们的教育教学工作跃上一个新的台阶,回顾走过的路,唯一欣慰的是我问心无愧,因为我一向在奋斗,一向在努力。我用自我的爱心和职责去教育学生,用自我的汗水和智慧去成就事业,为完美明天而努力奋斗。

教师工作总结5

  时光流逝,转眼间我在成长中又渡过半年。回首这走过的半年,很荣幸能与各位同事共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作总结如下,借以促进提高。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,更新自己的知识库,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合新课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  我任教七、八年级的美术课,共计18节课,另外还有2节美术课、1书法第二课堂,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、 ,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,在教学的过程中适当的'添加了一些与学生生活实际相联系的内容,如剪纸、手工折纸、板报设计等等。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。对于我负责的书法第二课堂的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在第二课堂教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质素养为目标,力求让美术以及书法教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  本学期我校开展了一系列的比较丰富的活动,学校、仁怀中学教师篮球赛、纪念“一二·九”诗歌散文朗诵比赛、纪念“一二·九”书画展等;同时还有许多的宣传板报、各科年轻教师观摩课比赛等教学任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,都要以最大的热情把它完成好,能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  反思本学期来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。总结以下几点:

  教学艺术方面:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题及时的进行总结与反思;

  2、教科研方面本学期加大了学习的力度,每周五开展三年以下新教师研训会,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中还没有做到学以致用,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,美术教学的新天地作出贡献。书法方面(第二课堂):

  1、对于书法理论知识的讲解还不够深入,作品的练习上的量还有待提高。

  2、本学期的书画展开展的情况安排上时间没有把握恰到好处,提前做好一些防范的工,组织学生积极的参与到画展的布置当中,使得画展在开展的过程中圆满完成。

  3、在书法的教学过程中没有能充分的调动学生的主动学习性。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业,做好 ,争取更大进步。

  通过这半年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些成绩。但这还远远不够,尤其在教育教学方面上还显得稚嫩。我将在未来继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。

教师工作总结6

  时间不紧不慢、滴滴答答的走着……

  支(走)教工作也随着时间的节奏走过半年,回想半年来支(走)教路上的点点滴滴,时时在脑海里闪现,提起笔却不知从哪说起……半年的支(走)教,我工作着,努力着,付出着,收获着,感动着……用我的付出赢得了学生的喜爱,用我的汗水换来了学校老师赞许,用我的勤恳得到学校领导的肯定……

  有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”这一年的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都可以说获益匪浅。

  回顾一年来自己的工作和表现做如下总结:

  一:短暂的黄港小学支教

  带着教师服务中心的任务和教体局的期盼,我走进了黄港小学的校门,徽式的三层教学楼、安静的校园、纯朴的学生和敬业的老师们……这是我眼中的黄港小学。

  黄港小学地处远郊,100多学生,十几位教师,师资力量薄弱,更是缺少艺体类教师,平时的艺体课都是其他语数老师兼带。体育课基本是“放羊式”教学,根本谈不上是在上体育课,课堂常规、技能学习更是无从谈起。针对以上情况我调整教学计划,从最基本的入手:1、队列队形2、广播操3、基本运动技能4、游戏。

  面对单纯的学生,纯朴的家长,我以自己一贯以来的“不论在哪里,都要对学生负责,对家长负责”的责任感激励自己认真履行教书育人的职责。

  通过两周的教学,情况得到很好的改善:1、学生对队列队形的基本要求基本掌握。2、广播操从以前的凌乱不标准到整齐划一有了明显的改观。3、基本运动技能的学习从无到有,也给学生带来了无限的遐想。

  黄港小学支教是短暂的,但留给学生们的是快乐,留给我的是幸福……

  二:由于黄港小学撤并,我由黄港小学转到凌大塘小学继续我的支教之路。

  凌大塘小学地处二环以内,学校条件有所好转,有一名专职体育老师,所以在教学上的难度不是很大,学生的基本的课堂常规和一般的运动技能的掌握都已达到一定的水平,我的教学计划也就随着学生的运动水平的提高而有所转变,就是按课程标准来安排、完成教学计划。

  三:课外兴趣小组的开展

  在两校支教期间,除正常的教学外,还承担了课余兴趣小组的任务。考虑到学校的实际情况和受场地、器材的制约,我就从跳绳入手,开展了以跳绳为主的兴趣小组。1、单跳2、双跳3、穿龙4、集体5、双摇单跳6、双绳三跳7、大绳套小绳等花样,学生们学习和练习兴趣浓厚,并收到很好的`效果。

  一个兴趣小组的开展带动了学校其他兴趣小组的活力,每个兴趣小组都开展的有模有样,生动有趣,极大地丰富了学生的课余生活……

  在此基础上,凌大塘小学组队参加了包河区第四届冬季跳绳比赛和第二届中小学生象棋比赛,都取得了很好的成绩。受到学校领导老师的一直好评。

  四:在教学以外

  积极参加中心和教研室组织的教研活动,有记录、有反思,极大的提高了自己的教育教学水平、丰富了自己的教学手段。在不耽误教学任务的同时,配合教体局完成包河区第七届运动会开幕式太极拳方阵的训练、彩排、展演工作,较为出色的完成该项任务。

  以上种种,都已成为过去……我相信,这一学期的支教工作必将是我人生的宝贵财富,我也一定会以踏踏实实而有创新性工作思路做好自己的支教工作,为自己的工作生涯写下最别致而有意义的一笔!展望新的学期,还有很多事情等待我去做……

  我期望未来,我将继续努力……

教师工作总结7

  一、教学

  上学期,本人承担了20xx级财务管理4个班的《实用礼仪》教学任务,本学期我承担了09级旅游管理专业的《旅行社管理》课程教学任务,均顺利完成教学任务,并取得了理想的教学效果。尤其是09级的《旅行社管理》课程,虽然是毕业班,但是到课率很高,经常是全勤,只有在刚开学时和十一放假前后有个别同学旷课,课堂上大家的学习积极性也很高。

  本人热爱教育事业,热爱学生,热爱教学,一直注重结合旅游专业实践性强的特点,积极转变教育观念,积极探索新的教学方法,和外校旅游专业教师交流教学心得体会,以人之长补己之短,奉行“快乐教学”理念,倡导“快乐学习,快乐成长”理念,实行启发式教学、开放式教学,综合运用课堂讲授法、情景模拟教学法、案例教学法、影音教学、课堂讨论、布置大作业等教学手段和教学方法,最大程度调动学生学习积极性,不断挖掘学生的潜能,学生惊奇地发现原来自己身上有着这么多潜能,体验学习的快乐,成长的快乐。上课时会将自己对学生、对旅游教育的热爱融入课堂,讲课投入,富于激情,能感染学生。

  我还特别注意及时更新教学内容,即使是同一门课,我每年都会换最新的教材,并始终注意密切跟踪行业新动向,关注旅游行业对人才需求的变化,及时调整教学内容,保证学生学到的知识和技能最新而且实用,以便学生毕业后能很快适应工作,在工作岗位脱颖而出。

  二、科研

  在9年的教学工作中,我越来越深刻地体会到科研对一名高校教师的重要性。以前凭借自己的旅游行业实践工作经验,注重理论密切联合实际,注重教学的生动实用性在课堂上受到了学生的欢迎,可是在指导学生毕业论文,尤其是指导本科生的毕业论文,以及试图提高自己授课的理论水平时,没有开展科研工作就成为我教学水平进一步提高的瓶颈。因此,今年来,我开始将教学与科研并重,以科研促教学,通过积极开展科研工作提高自己的科研能力进而提升自己的教学水平。去年下半年,我积极申请了湖北省教育厅人文社科项目《武汉市乡村旅游梯度空间与开发维度研究》,今年4月获批准立项,计划于明年4月结题。该科研项目进展顺利,该课题主要研究成果为6篇论文,项目组成员已发表论文3篇,本人在《中国商界》20xx年第11期发表《武汉市乡村旅游营销策略设计》。由于我们旅游教研室的老师都参与了该项目,提升了老师们的科研水平,20xx年毕业生关于乡村旅游的毕业论文明显高于平均水平。与此同时,我还利用暑假时间参与了武汉大学旅游规划设计院我导师主持的'湖北省发改委重大项目《漳河——明显陵旅游发展总体规划》,该课题已顺利结题。

  三、旅游专业建设

  02年我刚来商贸的时候,我们学校只有旅游英语专业,在学校的大力支持下,我先后于04年和09年积极申报了旅游管理和酒店管理专业,这两个专业也一直是我们管理系乃至全院就业最好的专业之一。作为旅游教研室主任,对于旅游专业建设,多年来我一直常抓不懈。旅游教研室一直坚持每2周至少一次教研活动,或是交流工作心得体会,或是集体备课,或是讨论教学实习、导游考试培训、毕业实习、毕业论文安排最佳方案等等,老师们从这些教研活动中获益匪浅。

  除了教学,我积极带动大家以教研、科研促教学,管理系是全院发表论文最多的系,而旅游教研室又是管理系发表论文数量最多的教研室,以一个省级科研项目和一个院级教研项目为依托,今年我们教研室每个老师都发表了一篇论文,还作为副主编出版了两部教材。

  在旅游酒店类专业建设中,毕业实习是非常重要的一个环节,对于学生就业有着很重要的意义。十一假期一过,我就开始为学生的毕业实习忙碌。先从组织十几家高星级酒店与学生见面交流并双向选择开始拉开序幕,然后是跟各单位反复沟通学生实习的各项细节,努力为我院实习生争取更好的实习待遇,书面请示院领导后签订实习协议。因为今年是我们第一届酒店管理专业学生的毕业实习,集中实习学生多,仅去北京、上海、杭州等外地实习的学生就有60多人,是往年的3倍,为了不出任何差错,我们对今年的毕业实习工作尤其重视、慎重,在王主任的领导下,我们系里针对旅游酒店类学生的毕业实习工作召开了专题会议,成立了工作小组,每一项工作都具体落实到专人负责。由于准备工作充分细致,今年的毕业集中实习单位档次高,实习补贴高,学生实习酒店全都是五星级酒店,包括上海希尔顿大酒店、上海华美达等国际品牌连锁豪华酒店,学生实习补贴包吃住每月1000——1600,实习生的住宿饮食条件也都很不错,学生的实习已经进行了一个月,还没有出现学生提前结束实习的现象,这也是很难得的。

  四、管理系副主任工作

  系里的工作,我主要是在王主任的领导下,负责一些常规性的日常教学管理工作,如聘请外聘教师、安排课程、老师调课请假的审批、试卷的审核等,教务处布置的各项工作、领导安排的其它工作等等。在领导的支持和全系同事的大力配合下,学校布置的各项工作,我们都能保质保量完成。教学管理方面本年度没有出现一起教学事故,教学质量稳步提高。

教师工作总结8

  班主任,作为一个班级的领袖,其治理班级能力的高低直接影响着学生能否健康全面的发展,关系到学校各项教育教学工作能否落实。班主任要想班级这条大船航向准确,航速不断加快,必须用自己的人格魅力感染学生,深入了解学生、关注学生的心理健康。

  班主任应用高尚的人格魅力感染学生。在学校里,班主任接触学生的时间最多,对学生的影响最大,在学生面前是一面镜子、一本书。因此,规范学生的言行,首先要规范自己的言行,提高学生的素质,首先要提高自己的素质。

  一个班几十个孩子,他们的性格、兴趣、爱好等等各不相同。毕竟他们还是孩子,对疑问有不正确的见解或不正确的行动,是难免的。那么,作为班主任,我往往是站在孩子的角度,以最大的限度理解、宽容和善待,为他们为营造一个宽松、愉悦的学习环境,让每个孩子都能不同程度的得到发展。

  一、对孩子的不正确模糊些

  事实证明,当学生犯了不正确时,站在孩子的角度去理解、考虑,一切从实际出发,帮助学生找到一条处理疑问的途径,使孩子们心服口服效果是非常好的。

  二、让孩子的环境宽松些

  孩子们须要一个宽松、愉悦的学习、成长环境,就是和谐的师生联系,假如师生的联系和谐了,学生自然会对学习产生兴趣。教师对学生理解、宽容,并不是放纵他们,而是减轻学生心灵负担的主要因素(特别对学习成绩不理想,行为习惯不好的孩子来说)。我千方百计要把班集体建立成一个使学生在愉快的氛围中自主学习、自我教育,并不断取得成功的乐园,并帮助孩子们确认自己在班集体的位置、权利和义务,激励他们从小要有责任感、使命感、义务感,自主地参与管理,又能自觉地接受管理。我把班级的管理权利下放给了学生。全班同学人人参与,孩子们人人是班集体的主人,个个得到锻炼,何乐而不为呢?一学期下来,孩子之间联系融洽,没有出现孩子之间吵架的事件,我觉得这是我信任、尊重、理解孩子而养成的群体风格。

  三、给孩子的关爱平等些

  平等地对待每一个学生,对所有的学生寄予同样深切的期望,也是营造宽松愉悦的成长环境的主要途径。在一个班集体里,优秀生各方面表现突出,经常受到方方面面的关注、赞扬和鼓励,长期处于优越的位置,因此,假如发觉他们骄傲自负、看不起别人的苗头,我就执行批评,从不包庇。对那些成绩较差的孩子,努力发掘他们的特长。让他们体会到老师对他的尊重和信任,让其他同学对他能刮目相看,从而增强他的'自信心,激发差生的斗志。我常常对孩子们说:“咱们班没有差生,每私人都有各自的长处和优点,也有不足和缺点,包括老师在内。”老师与学生、学生与学生的联系和谐,民主平等的学习氛围,为每一个孩子创设了宽松愉悦的学习、成长环境,学生自然会对学习产生兴趣,对集体产生信赖,给自己树立信心。

  四.各项工作的开展

  1.更新班级板报,标语和墙壁文化。

  2.做好每周的班会开展和记录情况。

  3.学习《小学生日常行为规范》。

  4.把星级量化评比活动落到实处,填写星级评定表和成长记录表。

  5.给学生讲解预防传染病的知识,做好班级晨检登记表,缺课登记和随访。

  6.让学生在三八节送给母亲一份最美好的祝福,并且为母亲做一些力所能及的事情。

  7.对个别学生进行了家访工作。

  8.对学生进行安全教育活动。

  这就是我本月的活动总结,在以后的班级教学工作中,我会做得更好,让工作更上一层楼。

教师工作总结9

  “时间过得真快!转眼间,一学期的工作又结束了。一学期的工作给了我很多磨练的机会,我也在快速成长。本学期教学任务顺利完成。回顾这学期,我忙得不可开交。有许多地方值得总结和反思。本学期的英语教学工作总结如下:

  1、 加强学习,提高业务水平

  学无止境,教无止境”。只有不断学习,才能保持教学的活力。在这学期的教学中,我参加了20多节课,并不断征求高级英语教师的意见。本学期的英语教研活动丰富多彩。同一课程有不同年级,集体备课,集体修改教学设计。每节课都是每个人的集体智慧,实践后会修改。我从教学过程的严肃性和严谨性以及如何把握每一节的教学中受益匪浅

  2、 具体教学工作

  首先,在平时的教学过程中,注重培养学生的口语、阅读和表达能力。利用丰富的教学游戏激发学生的兴趣,注重培养学生的大脑。抓好优胜劣汰工作。每个孩子的接受能力是不同的。面对孩子们的个体差异,我努力做好优胜劣汰的.工作。坚持不放弃每一个后进生,以良好的态度接纳他们,给予他们更多的关爱,让他们在攀岩学习上取得进步

  第二,认真课堂教学,运用物理教具、图片、情境教学、TPR等方法对学生进行启发和教育。教学生玩游戏和真实简单的场景,激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆提问,注重师生互动和生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。当学生遇到问题和不理解阅读时,我总是不厌其烦地解释、分析和阅读,并努力让他们在学习时理解和使用“第三,在听力教学中,为了提高学生的听力水平,经常要求学生进行对话。严格安排孩子每天的听、读、读作业

  第四,在识别和阅读方面。三年级提高了单词和句子的识别、阅读和理解能力。我经常让孩子们制作单词卡片,通过纸牌游戏巩固他们的阅读能力。同时,严格掌握孩子用手阅读的习惯,用眼睛记住每个读过的单词。让他们的学习变成理解学习,而不仅仅是说唱学习“总之,“没有金子是完美的,没有人是完美的。”我的教学工作仍然存在缺陷。同时,在我的工作中,我意识到,只要人们放松和懒惰一刻,你就会退后一步,落在后面,而其他人则在前进。因此,我们不仅要严格要求学生。我们也应该严格要求自己,学会不断反省自己,不断提高自己的水平。今后,我将在今后的教学过程中逐步纠正和改进教学方法,争取更大的进步,尽快成长为一名兄弟般、经验丰富的英语教师

教师工作总结10

  首先,需要说明的是,我喜欢教师这份职业。其次,我渴望在成为一名正式教师之前能够锻炼自己,感谢学校给予的这次机会。

  小时候,刚刚升入小学,我就表现出对老师极大的向往和崇拜,也许有遗传和环境影响的作用吧,我家在学校住了几乎二十年。每当放假,我和小伙伴们便做“教学”的游戏,我每次都抢着当老师,而且是语文老师,精彩的向“学生们”讲爸爸教给我的童话故事。

  因为喜欢,所以才有可能认真,才有可能做好。

  来到单位的第一天,我就已经定好了实习阶段的全部,大到两个月,小到每一天,前一个月主要是听各个年级的语文老师讲课,从他们的讲课中一些技巧和方法,后一个月主要是自己上台讲课,把自己的讲课方式和前一个月的他人讲课技巧结合起来,使自己的课讲得更好。剩下一个星期的时间,把初中的六册语文课本看一遍,了解初中课文的选材方向,以便确定自己今后的学习目标,并学会怎样赏析所看到的文章。

  开始听课了,主要是语文课,但偶尔也听些历史、政治之类的。第一次是在七年级三班,老师讲的'《安恩和奶牛》第二课时,我发现语文课确实改革了,特别重视学生的自主学习,教师只是引导者,每个班都分有四人小组,上课讨论答题。教师要用多种方式来调动学生的积极性,对于刚上初中的学生,最好的就是鼓励法。这节课的亮点是讨论多且妙。第一个,奶牛是孤独的吗?第二个:安恩是孤独的吗?第三个:现代人给宠物扎个小辫子,穿件衣服和安恩对奶牛有区别吗?这三个问题设计得特别好,可以让学生多角度回答。从这节课,我学到了教师应从哪个方向设计讨论问题,并和现代社会联系起来,让学生感兴趣,多思考。

  第二节还是听《安恩和奶牛》第二课时。这节课的亮点是教师让给文章写个小结尾:安恩最后是什么样的反应?一学生一语惊人:“安恩把奶牛杀了,她不想让奶牛孤独,死了也比忍受孤独强”,全班哈哈大笑,遇到这种情况,一些经验不足的教师就淡定不起来了,会慌神儿,可是这位教师循序渐进的引导学生,先找学生回答了安恩的性格特点,然后说:“安恩是一个善良仁慈的老太太,怎么会舍得杀心爱的奶牛呢?”然后一步步的指引学生理解整篇课文。

  听了三十多节课,英语有几节,也学到了一些教学方法,这里就不多谈了。我所在的实习单位是按照“三勤四环节”教学法上课的。“三勤”即促使学生养成“勤动脑、勤动口、勤动手”的良好习惯,“四环节”即“定向诱导、自学探究、讨论解疑、反馈总结”四个环节,“三勤四环节”以“三勤”为内核,提高学生的自主学习能力和团结学习能力,这也是素质教育改革的方向,改变了传统的教师一个人滔滔不绝,学生却昏昏欲睡的尴尬场面。

  听课结束,开始了讲课。第一节课准备得很充分,草稿就写了七页,正式的教案几乎把要说的每一句都记了下来,走进教室,心里一阵发紧,开始上课,稍微好点,但当解释“母亲的矛盾心理”时,我变的矛盾起来了,脑子出现了空白。这节课只是一个开始,我知道自己需要更多的锻炼。

  第二次要讲《伟人细胞》,共二课时,我认真的备课,查了一遍又一遍资料,写了一页又一页草稿,对课文的了解度更不用说了,几乎达到熟能成诵的地步了。开始上课,感觉好多了,越来越放松,学生们配合得非常好,个个争先恐后的举手发言,我很高兴,竟然随即给他们补充了一点文学知识。通过这节课我明白了课堂气氛对于一个教师也是非常重要的,如果老师讲课,学生乱哄哄,老师提问,学生又低头沉默,尽管教师想讲好课,也会渐渐失去耐心。这篇课文我讲了四个班,感觉好多了,举了例子,联系了生活,学生们也感兴趣。我在慢慢的进步了,相信付出总有收获,我一刻不停的工作,不累,不苦,因为我喜欢。

  还给八年级二班讲了一节诵读欣赏课,即教学生理解欣赏诗歌,除了课本上的几首现代诗外,我又在黑板上写下了一首北岛的《宣告》,并开始示范朗诵,我深情地把那种激烈的、不屈的感情表达出来,课堂上刚刚有小声说话的声音,然而当我在开口的瞬间全班鸦雀无声,全神贯注的听我念诗,完毕,竟鼓起了掌。后来,又教了他们几首席慕容的诗,一节课下来,学生们意犹未尽,本子上抄得满满的。其实,这节课我的意图是培养学生对诗歌的兴趣,对文学的兴趣,让学生慢慢地接触文学。

  最后一节课时,让学生给我的讲课情况作评价,学生们像小鸟一样活跃,纷纷举起了手,这里我大概说一下他们的评价,而且是很认真又中肯的。第一,声音有点小,穿透力弱。第二,对学生不严格,太温柔了。第三,在黑板上写字不用力,字体倾斜。第四,语速有点快(有学生说快,有学生说还行)。

教师工作总结11

  本年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:

  在政治思想上,作为一名中国共产党员,我能够以身作则,吃苦在前,享受在后。平时注重党理论知识的学习,能够理论联系实际,坚决贯彻执行学校和学院党委的各项方针、政策,积极在群众中做好党的各项宣传组织工作。一年多的工作和学习,使我在思想、工作和学习等方面都有了很大的进步和提高。下面,就业务工作方面向各位领导和老师做以下总结。

  在教学上,我承担了《数控实用技术》的教学任务,承担了《数控技术》、《金属切削机床》、《特种加工与精密加工》、《机械加工新技术》等课程的实验教学任务,同时承担了本科毕业设计和专科毕业设计的教学任务。其中指导的两名学生毕业设计成绩优秀,一名学生获校级优秀学士学位。我利用现有条件,积极探索络在实践教学管理中的应用,了《高校毕业设计管理系统设计与构建研究》、《基于络的数控加工技术在实践教学中的应用研究》等多项教学项目,并设计开发了基于WEB的开放式实验室管理系统,同时有多项参与的教学项目通过学校验收。在利用设备原有功能的基础上,我相继完成了RENISHAW位置测量扫描系统和六分量测力系统的功能开发,完成了《特种加工与精密加工》、《机械加工新技术》等新开实验课程建设,并对《数控技术》等课程原有的.实验内容加以改进。先进制造技术实验室是山东省大型仪器设备共享单位,我坚持以实验教学为主体,实验教学与科研、工程应用共同发展的方针,为教师提供科研平台和成果转化条件。我坚持实验教学与生产实际相结合,作为先进制造技术实验室负责人参与了学院山东省数控技能培训工作,培训了多批合格学员,同时积极指导学生参加大学生科技创新和科技竞赛,并取得了一定成绩。

  在科研上,我能够探索创新,积极参与科研项目的研究开发工作。我先后参与了多项省级、校级项目的设计开发工作,参与了山东省自然科学基金项目《基于修形齿形的直齿圆锥齿轮设计理论研究与应用技术》(项目编号:Y20xxF21)、山东省优秀中青年科研奖励基金项目《汽车用精密成形锥齿轮齿形修形设计技术研究》(项目编号:20xxBS05016)等多个项目的科研开发。

  管理工作方面,在学院领导的安排下,我分别负责了学院、学院工会文体委员和学院行政党支部书记的具体工作,并担任了机自14和机自15两个班级的班主任。在日常教学中我注重自身学习的提高,20xx年6月顺利完成了山东大学硕士学位答辩,并取得了硕士学位。20xx年参加了全国数控机床维修的培训并合格毕业。在工作和学习中,我能够认真完成学校、学院交给的各项任务,积极探索,勇于创新,敢于奉献。 20xx年,我累计完成教学工作量700多课时。

  总之,在认真做好教学工作的同时,我努力进行科学研究,对兼职管理工作认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。在各级领导的关心和同事的帮助下,我会一如既往、认认真真的作好本职工作,努力学习,刻苦钻研,争取以更优异的成绩服务于学院、学校和社会。

教师工作总结12

  一、政治思想方面

  认真学习和落实职业教育的相关内容,看到了职业教育的发展前景和发展方向,进一步坚定自己从教的信心。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,注意从书本中汲取精华,认真学习仔细体会如何做好一名人民教师。

  二、教育教学方面

  积极参加_学院继续教育新教师培训。认真学习学校安排的政治业务学习。课前认真备课,写好教案。认真钻研教材,了解教材的结构及其重点与难点,掌握知识的逻辑,从教材中汲取精华并传授给学生。了解学生原有的知识技能,并根据学生情况修改教学难度。本学期新校舍再加固,在没有多媒体设备设施的条件下,采用板书和口述的教学方法,提高学生对金融事务专业的认识,积极鼓励他们认真学习专业知识,为就业做好准备。

  积极参与听课、评课,虚心向指导老师及同行学习教学方法,以提高自身的教学水平。课堂上组织好课堂教学,关注学生的学习动态,适当采用不同的教学方法以提高学生学习的兴趣。并布置好作业让学生加强当天所学到的知识。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感到老师的关心,促进师生间的和谐关系。

  三、工作考勤方面

  热爱自己的'事业,从不因为个人的私事而耽误工作的时间。本学期担任金融x班和金融_班两个班的《银行结算》教学工作,全部按时完成,没有缺漏一节。认真积极作好自己分内的工作,如:课时制定计划、教师工作手册的填写、布置作业、建立试题库、参加听课、评课活动等。

  当然,人无完人,金无足赤。由于自己年轻气盛,在组织教学方面存在一些不足,而且很难控制自己的情绪,和学生沟通存在不足。在今后的教学工作中,我将更严格要求我自己,努力工作、发扬优点、改正缺点,为学校美好的将来奉献自己的力量。

教师工作总结13

  本学期已经结束了,在学校领导的指导工作下,根据学期初的教学 要求,结合学生实际,本人认真、扎实地完成了本期的自然科教学工作任务。现将完成的主要工作总结如下:

  一、思想教育工作方面

  1、通过《日晷》、《圭表》两课的教学,让学生学习课文,理解课文,知道我国古代天文科学的成就,使他们受到了爱国主义的思想教育。

  2、科学自然观的培养和教育:在教学过程中,指导学生认识氧气、二氧化碳的性质,引导学生观察空气的污染、星座的运动、种子的萌发等,学生从中体会到了自然事物是变化的。通过指导学生认识正电和负电的相互作用、声音的产生、星座的运动、燃烧和灭火的条件等,使学生体会到自然事物的变化是有规律的。通过指导学生认识雷电的成因,向学生进行了相信科学、破除迷信的思想教育。

  3、科学态度的培养:通过观察、实验、栽培、制作等活动,培养学生认真细致的态度。通过讲述富兰克林探索雷电秘密的故事,培养学生勇于探索、愿为科学献身的科学态度。通过指导学生探究一些自然事物的规律、自然变化的原因,培养学生追求新知、勇于探索的科学态度。

  4、环境教育:通过指导学生认识空气污染的原因、危害和保护的方法,教育学生自觉保护环境。

  在体育方面,向学生进行了营养卫生教育,以及消化、呼吸、血液循环器官的卫生保健教育。此外还有安全用电的教育。

  二、能力培养方面,重点培养了以下几种能力:

  1、观察能力:

  (1)通过《星座》的教学,指导学生辨认星座、观察星座的方法。

  (2)在〈空气的污染〉教学时,通过课内外结合,使学生掌握了考察空气污染的简单方法。

  (3)通过〈怎样测量太阳高度〉的教学,使学生学到了用量影作图的方法。

  2、实验能力:

  (1)学到了一些基本的实验操作。比如说明正电和负电的相互作用、振动发声、空气的成份、氧气和二氧化碳的性质的'实验,制取二氧化碳,鉴别食物的营养成分等。

  (2)继续学习设计对比实验,运用对比实验探究自然规律和自然变化的原因。

  3、逻辑思维能力:

  (1)归纳概括能力,运用归纳概括的方法,认识带电体之间相互作用的规律、星座运动的规律、产生电热的原因、阳光下直立物体影长变化的规律、太阳高度变化与气温变化之间的联系、声音的产生、种子萌发的条件等。

  (2)分析与综合能力,运用分析与综合的方法,认识空气的成分、燃烧的条件、声音传播的途径、空气污染的原因等。

  4、想象能力:想象雷电的形成过程。

  5、动手能力:

  (1)制作:制作简易电热切割器。

  (2)栽培:用扦插方法繁殖植物。

  三、完成的主要工作

  1、我在教学过程中,认真备课,努力钻研教材,精心设计教法,使每一节课都充满生机,让学生学得有趣有意,学得一定的知识和技能。

  2、我在整个学期的教学中,脚踏实地,认真批改作业,坚持做到有教案才能上讲台,全学期完成教案xx节,课内实验xx次,课外观察实验x次,课外活动x次。

  3、我通过一学期的努力教学工作,在期末统考中,学生的自然科都取得了良好的成绩。

教师工作总结14

  一学期即将结束了,百感交集。现就我一期来的思想深刻挖掘,也将我一期来的工作与不足,深刻总结,以利来期更好的工作。

  一、思想方面:

  我能够积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的`明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,热爱自己的事业。

  二、工作方面:

  1、遵守教学常规,积极参加教研活动

  2、课前准备:充分备好课。

  3、关注学生的发展,积极培养特长生

  4、积极完成学校布置的各项任务,开展丰富多彩的美术活动。

  5、汇报美术教学成果,公开课教学。

  三、获得成果:课堂丰富多彩,提高大部分学生的美术兴趣;“才艺大比拼”中学生脱颖而出;学生优秀作业展深受学生的欢迎。蔡惠芳获晋江市:美丽晋江人动漫比赛三等奖。

  四、存在不足:人无完人,在教学工作中难免有缺陷,性格过于软弱,对于有的调皮学生心有余而力不足等。望今后能找到好方法利于教学。

  本学期在校领导的安排下,我担任5个班的美术教学工作,并在教学之余努力地承担学校的各项宣传任务、策划学校举办美术作品展。为进一步提高自己,积极并多去听课。深信,只要付出,必有收获!不求最好,但求更好。在教学中,把握原则,积极地为学生创造美术学习的氛围,除了在课堂教学以外,组织学生参加现场美术作品比赛,取得了三等奖的成绩。在艺术的道路上,坎坷与希望并存,挑战与机遇并存。相信,通过自己的不懈努力,校领导的正确引导,我们定会迎来艺术的春天。

教师工作总结15

  时光飞逝,如白驹过隙。转眼间作为一名特岗教师,我已任职一年了。回想过去,点点滴滴,历历在目,这一年是充实的一年,是收获的一年,也是成长的一年。

  记得刚到达任教的学校后,我才切身体会到农村的落后,以及教育环境的差距。校园里除了有几条水泥小路外,其余的地方都是祼露的土地。但是中心校领导和王校长非常热情的招待我们,非常关心我们,及时给我们安排了住宿,购置了脸盆水桶毛巾等生活用品。领导无微不至的关心,我的心里有说不出的激动与感激。领导们的一席话,无疑是对我们这些特岗教师寄予了深切的期望,因此我决定留下来,好好干。

  新学期开始,由于学校领导的`信任,我任教三年级语文英语及班主任,三年级作文和英语是才入门,况且我初次接触小学生,因此我深知肩上的责任,不能辜负领导的期望。俗话说:“活到老,学到老。”作为一名教师,更应该不断给自己充电,不断更新知识,不断提高自身的素养。一年来,我一直没有停止培训自己,我从各个方面学习其他教师的教学经验,管理班级经验,以提升自己的教学水平和业务水平。另外学校的听课活动我积极地参加,从中发现个人教学上的很多缺点,听优秀教师的课多了,收获也颇多,我感谢学校这个大舞台让我学到很多。

  生活上的问题,校领导都是竭尽所能地帮助我们。在教学工作中的问题,学校的领导也会给我必要的建议和意见。虽然我在城关四小教过一年,但是必竟农村的教育现状我还不了解,教学经验也很少。因此,对于我这个走上工作岗位不久的新教师来说,新环境、新教材、新学情,一切都是全新的的。刚开始的时候,

  我就感到有点力不从心,举手无措,领导就及时地给我提了一些建议,比如:多研究研究教材,多留心、勤总结教学中的经验等。慢慢地,我适应了这个新环境。

  在业务知识和工作能力方面,在教学中,首先我深刻地理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习的兴趣,积极开展各种教学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。其次,结合学生特点改变教学策略、改进教学方法,比如:根据学生实际情况对教材进行适当的改动;采取奖励机制,准备一些小奖品作为学生学习进步和取得优异成绩的奖励;面对问题学生,我采取了课堂上一发现有进步就马上表扬鼓励,课堂下多交流的方法。因此学生们也都非常喜欢我。

  在这一年的教育教学中,我迷惘过,失望过,难受过,开心过,但我不以年轻为借口,不以初入社会为理由,始终以一名人民教师,要求自己。努力做到“学高为师,身正为范”。爱护学生、言谈文明、仪表端正,在工作之余加强自身学习,不断提高专业技能和业务水平,力求成为一名合格的优秀的教师。

  特岗工作一年来,每一天都是辛苦的,每一天都是充实的,每一天都是精彩的,每一天也都是充满挑战的,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

  在以后的工作中我会继续努力学习,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

  总之,我爱我的工作,我更爱我的学生。

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