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实习工作总结

时间:2023-06-16 12:19:45 工作总结 我要投稿

实习工作总结【热门】

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,是时候写一份总结了。我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的实习工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实习工作总结【热门】

实习工作总结1

  回顾我的实习期生活,感受很深,收获颇丰。这一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力学习和钻研,我很快把握了现场施工技术,同时制造了肯定的经济效益。

  我在公司指导老师的热心指导下,主动参加公司日常技术相关工作,把书本上学到的理论学问对比实际工作,用理论学问加深对实际工作的熟悉,用实际验证所学的理论学问,努力快速积累现场工作中的阅历,让自己更快更好的融入到工作中去。

  现场思想政治的学习让我的思想理论素养得到不断的提高,我认为勤勉的`的精神和爱岗敬业的职业道德素养是每一项工作顺当开展并最终取得胜利的保障。所以在实习期间,我工作主动努力,吃苦耐劳,能很快适应现场的艰苦环境,与同事相处和谐,努力提高自己的组织力量。在业余时间,我努力学习工程造价、现场管理,为后期能更好的工作打下坚实基础。

  一分耕耘、一分收获,成果是对我一年来全部努力的确定。我努力办理工程经济签证,在一年的时间里为公司经济效益达三十万余元,得到领导的全都好评。

  一年的实习期即将结束,我深深地了解,我今日的成果和进步与领导的指导和关心是分不开的。今后,我将进一步加强技术学习,扎实工作,充分发挥个人所长,为公司再创佳绩作出贡献!

实习工作总结2

  教育实习已经结束,回顾这一个多月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:教育实习对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师范生将理论知识付诸于行动的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,增强感性认识,综合运用所学的理论知识,所锻炼的基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在社会中,在学生面前,在学校里的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维。这八周的实习生活体验,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。这次实习的主要任务是学科教学工作和班主任教学工作。现将本次实习工作心得总结如下:

  一.学科教学工作

  本次实习,我主要担任七年级两个班的数学老师,从听课到讲课,我总结出以下几点:

  (一)在自身业务中

  1、注意认真备课,每一次备课都认真做好记录,遇到没有把握讲好的课时应立即提出,请其他老师参谋,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改进。

  2、多听课,学习有经验教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,作为新教师应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,认真做好记录,并进行评课。听完课后写听课心得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获,必要时,还可与讲课教师进行讨论,以了解其讲课安排的依据。

  3、钻研教材。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。在备课过程中,在不离开教材的原则下,可以参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法,有了这些教法后,上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通,总之单兵作战很容易钻牛角尖,教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。

  (二)在教学过程中

  1.多与学生沟通。新教师经验不足,教学技巧性不强,难免会有学生听不懂,多主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况非常重要,这样有利于针对性的对学生进行教育,无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不同问题。另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。

  2.注重组织教学,严格要求学生。大部分学生的学习基础较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于容易掌握的内容他们也不敢沾染,所以必须严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要时间,教师应善于组织、调动学生进行学习,更充分地利用好上课时间。

  3.注重打基础。由于学生基础较差,上课时多以小学内容作为切入点,让学生更易接受,从熟悉的内容转到新内容的学习,做到过渡自然。对于小学的内容也可能没有完全掌握,则可以花时间较完整地复习小学内容,然后才学习新知识。作业的布置也以基础题为主,对稍难的题目可以在堂上讲解,让学生整理成作业。

  4.运用多种技巧教学。对于大部分的数学题,学生都不知如何入手去解,他们在小学时没有形成解题的思维习惯,为了让学生更好地解题,我把解题的方法进行总结,分为几个简单的解题步骤一步步地解题。多找资料,在上课前讲一段相关的典故或趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,这些都是有效的技巧,使学生对本课程产生兴趣。“兴趣是最好的老师”!

  教与学是双长的,教的技巧怎样高,也需要学的配合,对于现代中学生学习基础较差,怎样让他们以更好的学来配教,还需要不断地探索前行。

  二、班主任教学工作

  本次实习我主要担任七年二班的班主任,班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。我认为每一个班主任都应该从这“五心”做起。

  第一,班主任需要“爱心”。做好班主任工作,首先要突出一个“爱”字。即热爱教育事业,热爱教师职业,热爱教书工作,热爱自己从教的学校,热爱班主任这个岗位,热爱自己所教的每一个学生,只要有一颗爱心,才会有爱的奉献,才能干好自己所爱的事业和工作。

  没有爱,就没有教育,没有爱,班主任就不能管理好一个班级。学生们的心灵需要爱心去守望。班主任的管理要有一定特色,不一味严板;班主任需要随时了解学生的困难,并想方设法为他们排忧解难,这样学生才会打从心里认可。班主任要关心、爱护、帮助学生;要把心理学用于实践,用爱心打动学生;要正确引导学生,使其体会到别人的.爱,更学会去爱父母、爱家人、爱同学、爱老师等等。

  第二,班主任需要“细心”。

  做好班主任工作不但要了解每一个学生的学习、家庭、身体状况,更要求班主任注意每一个学生的细微变化和点滴进步,与他们心心相印、肝胆相照,在感情领域里产生共鸣,甚至于学生的喜怒哀乐班主任都要了如指掌。对性格内向,情绪低落,又犯了非原则性错误的学生,班主任要本着正面疏导的原则,更多的进行个别谈话;对脾气暴躁、逆反心理严重的学生,要心平气和,循循善诱,推心置腹,防止出现抵触情绪和“顶牛”局面。

  第二,班主任需要“操心”。

  班主任的工作是繁琐的,构建新型师生关系、融入多种元素、自身特色才能够更好地完成工作,达到更好的教育成果。班主任需要有诚信、说话算数、处事公正、赏罚分明、张弛有度,培养能干的、得力的、有战斗力的班干部;广见博识,能在学生面前展示自己、语言幽默、真心付出。

  第三,班主任需要“耐心”。

  耐心,是教育永恒的希望,更有利于培养学生自制力。牢记给学生机会,就是给自己机会。教育学生循序渐进,不急于一时。在与学生谈话,有计划、有准备、有针对性。谈话是了解学生心声的手段,不是个人交流或训话。发火也不等于尊严,一味地强调师道尊严,只会让学生“敬而远之”。从过去灌输型、顺应型教育模式,转变为指导型、选择型的新模式。

  第四,班主任需要“热心”。热心,是班主任与学生沟通的重要因素,有利于教师更进一步了解学生。面带微笑、注意推销自己、讲求艺术化是与学生交流时的关键。因人而异,面对不同性格学生,采取不同交流方法。但有一点是共同的,“热心”是我们每一个班主任所必须的。我实习的学校是所农村中学,学校学生全部来自周边农村,针对这种实际,我就牢固树立了为他们知识改变命运服务!为他们今后能有个好前途、好出路服务!为最大可能实现家长的“望子成龙,望女成凤”愿望服务!这些都是我和学生“热心”沟通的基础上了解到的。

  班主任工作不仅是一项简单的工作,更是一门深奥的艺术。班主任虽然是一个最小的主任,但它是一项富有成就感的工作,是用双手托起明天的太阳。

  时光飞逝,从刚到学校的好奇,到现在的对教师的工作有了一个深入的了解。一切仿佛是一眨眼的事情。这段时间里,有过收获,有过教训,但我更多的是同学生们在一起的快乐的时光。同他们在一起的那段日子让我又仿佛回到了美好的少年时代,无忧无虑的欢笑和纯真善良的友情。一切都是那么的美好。我也从老师那里学到了很多的关于教育的知识。从教授专业课程到教授做人的道理,让我受益匪浅。通过了这段日子的实习,也让我更近一步的接触了社会,了解了老师在课堂之外的那一面。也让我更体会到作为一名人民教师的艰辛。使我从中更感到了人民教师的伟大无私。他们才是真正的点亮人们心中光明的一盏明灯。我也更为我以后能从事这样的职业而感到无比的自豪!“德高为

实习工作总结3

  时间总是有限,除却在政教的工作和训练的时间,能陪伴班上学生的时间太少了。不是不想是为力,每次开班会我都很正式,大家希望我给他们讲一些东西,我毫不保留的给他们讲,早上的时候我们会进行歌曲或者美文的学习与歌唱,希望学生可以把时间有效地利用起来,珍惜时间热爱生命。每日的练习,从开始到结束一共有一个多月的时间,最后是因为幼师和高铁的出去实习了,班上的学生不到一半,才迫不得已的停滞了。他们的歌声很美,可以沁人心脾感人至深。歌曲积极阳光,使学生们也变得有信心,有动力。男老师可能就是比较粗线条,有时候感觉不出学生心理的细微变化,不能及时的帮助学生,解决问题。对学生的了解不够,一个学生的了解,首先要从他的家庭开始,然后是他的朋友圈,最后是他。

  政教

  每天的工作都很固定,早操,早中晚组织吃饭,晚上查人数查自习,白天解决一些学生的问题,请假等虽然每天的工作比较固定但是每天的.变化都很大,因为谁也不知道下一秒会发生什么事,只要与学生有关的事,就算是政教的事。有些小事我也可以处理,遇到了大事,主任或者主席就直接处理了,每次处理我都尽量的在旁边学习,该如何与家长班主任沟通,解决学生的问题。

  训练

  健美操训练小队,三月中旬的时候接到了学校的通知,要参加二十七届__艺术节,内容丰富多样,其中包括多人舞蹈,学校领导为了给我一个锻炼的机会,让我组建一个健美操小队,负责舞蹈方面的比赛。经过两天的筹备,从全校开始招生,同学们都很积极,截至到报名结束一共六十人。经过初选,刷掉一些不适合的还有四十人。给他们三天的准备时间进行复选,复选内容:1。30秒俯卧撑2。30秒仰卧起坐3。30秒纵跳4基本柔韧(上举,体前屈,纵劈腿,横劈腿)5学做4__8拍操化。筛选之后留下了二十人,开始了健美操的训练,因为都是零基础,原来没有接触过,所以训练从基础步伐,基本手位开始,掌握了以后开始健美操套路的练习,最后进行编排跟音乐,最后教育局领导验收录像。

  训练的日子真的很忙每天学生都很辛苦,下午一节自习课,晚上三节自习课,每天的训练我都会讲一些东西,体会的了自己带队的不易,同时也学到了很多东西,与队员之间的相处,队员之间关系的解决,队员出现训练懈怠等问题的解决,原来没有体会过,自己没有解决过,体会不到那种感觉,看到的和自己体会的是有差距的,训练的顺序已经摸索出来了,回去之后需要认真学习补充精进。

实习工作总结4

  20xx年12月起到现在,在新的环境中我又成长了三个月。我很荣幸能与各位同事共同学习、进步,现总结实习期间工作如下:

  刚来的一个月是在升华电梯的技术部度过的,张工给予我很大的帮助,认真的给我讲了公司的制度与工作精神,让我对公司有了更深刻的了解,在操作上对我有详细的指导,经常跟我谈及电梯方面的知识,指导我和同事之间相互学习。在张工的指导下我熟悉了电梯的结构与一些基本的知识,碰到自己第一次接触的新仪器认真向同事请教,并一起讨论,查阅规范规程确保试验的准确性。为了使自己能尽快的适应新的工作环境,我经常利用空闲时间去了解本公司的发展历程,熟悉各位同事,以便于制定自己今后的学习方向,为公司尽自己的一份力量。

  回到公司我接触做电梯项目的基本流程,给我的第一感觉是我以前浪费了太多时间,如果是我独立来完成这些工作的话我一定做不到。虽然以前接触了很多机械常识,但没有系统的总结归纳为自己的东西,积累的经验比较碎散,用的时候找不出头绪来。知道自己的不足后,就有种拼命想学的劲头,有疑问的地方虚心的向同事请教,有独特见解的地方与同事积极的讨论,现在我已经能够熟练的使用cad改图,画图了,认真的向同事学习,完善自己,在公司需要自己的时候能够顶上去。

  第一天上班的时候,就给自己做了下总结,在学习规范的时候不仅要看的懂而且要看的细,试验工作要有认真严谨的`态度,不能急躁,有疑问的地方要能够冷静的去分析原因。心态决定工作的好坏,所以在工作中要不断自我调适,把控积极乐观情绪的方向,时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新,工作才能出亮点。

  以上是我实习工作的总结,虽然在领导、同事们的帮助和指导下本职工作能力逐渐的提高,但我也认识到自己的不足之处,深知自己还有许多需要努力的地方,我会在日后的工作中继续学习,与同事同行不断地交流总结经验和教训,努力使自己成为一名合格的正式职工,从刚踏出学校大门时的失落与迷茫,到现在走上工作岗位的从容,坦然。我知道,这又是我人生中的一大挑战,角色的转换。

实习工作总结5

  离开学校,出来实习,时间真是过的快而又短暂,不知不觉实习的时间很快就过去了。回想这段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴过,但也很珍惜这段经验。现在对这段实习时间做的总结,也是对自己实习的鉴定。在学校里认为专心学好书本的理论知识,以后工作就能如鱼得水。但是经过这些天的实习,才发现社会远比我们想象的复杂,只有理论知识是远远不够的,只有通过实际操作,才能使书本上的知识得到应用,并在实践中充实。实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向工作打下坚实的基础。

  20xx年11月23日,我们来到了大连石化热电厂装置实习,入厂前,我们进行了三级安全教育,掌握各种消防栓、灭火器的正确使用方法,同时了解了大连石化锅炉汽机的概况和相关的管理规定。

  我们知道,电厂是利用煤、石油、天然气等燃料的化学能产出电能的工厂,即为燃料的化学能→蒸汽的热势能→机械能→电能。在锅炉中,燃料的化学能转变为蒸汽的热能,在汽轮机中,蒸汽的热能转变为轮子旋转的机械能,在发电机中机械能转变为电能。炉、机、电是电厂中的主要设备,亦称三大主机。辅助三大主机的设备称为辅助设备简称辅机。主机与辅机及其相连的管道、线路等称为系统。

  天然气或油经过雾化后送入锅炉的炉膛中燃烧。燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热,预热后的热空气,经过风道引至燃烧器进入炉膛。燃烧生成的高温烟气,在引风机的作用下先沿着锅炉的倒“U”形烟道依次流过炉膛,水冷壁管,过热器,省煤器,空气预热器,同时逐步将烟气的热能传给工质以及空气,自身变成低温烟气,经除尘器或脱硫装置的净化后在排入大气。锅炉给水先进入省煤器预热到接近饱和温度,后经蒸发器受热面加热为饱和蒸汽,再经过热器被加热为过热蒸汽,此蒸汽又称为主蒸汽。经过以上流程,就完了燃料的输送和燃烧、蒸汽的生成燃物(灰、渣、烟气)的处理及排出。由锅炉过热气出来的主蒸汽经过主蒸汽管道进入汽轮机膨胀做功,冲转汽轮机,从而带动发电机发电。从汽轮机排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝结冷却成水,此凝结水称为主凝结水。主凝结水通过凝结水泵送入低压加热器,有汽轮机抽出部分蒸汽后再进入除氧器,在其中通过继续加热除去溶于水中的各种气体(主要是氧气)。经化学车间处理后的'补给水与主凝结水汇于除氧器的水箱,成为锅炉给水,再经过给水泵升压后送往高压加热器,与汽轮机高压部分抽出一定的蒸汽加热,然后送入锅炉,从而使工质完成一个热力循环。循环水泵将冷却水(又称循环水)送往凝结器,这就形成循环冷却水系统。经过以上流程,就完成了蒸汽的热能转换为机械能,电能,以及锅炉给水供应的过程。因此电厂是由炉,机,电三大部分和各自相应的辅助设备及系统组成的复杂的能源转换的动力厂。

  在近两个月的实习当中,在四川石化和大连石化师傅们的耐心讲解和帮助下,我熟悉了厂内的工作环境,学习了给水泵的结构、工作原理、主要参数及性能,以及给水泵的运行操作、维护,启动前的检查方法和内容,试验项目,以及应该注意的事项等。还学习了减温减压器、凝结水泵、真空泵、润滑油泵、顶轴油泵等的转动设备的作用原理结构,熟悉凝结水泵、真空泵、润滑油泵、顶轴油泵等设备启动前、运行中的检查方法和内容,还绘制了各辅机系统工艺流程图,对系统有了进一步的了解。比较了四川石化与大连石化各个系统及各个装置,了解了他们的相同点和不同点,并对比较的做出分析。

  在实习的过程中,虽然都是师傅们带着去参观,跟我们讲解不明白的问题,但有时也会很疑惑,也许是自己的知识掌握的不够全面,也许是自己理解的不够深入,使自己产生误解,有时也是因为自己要求的太苛刻,不涉及的问题也要刨根究底的。在实习中,最重要的一点是明白我们要学习的是什么,该学什么,掌握什么,而不是对一切都盲目的接受,要弄清楚我们的工作重点是什么,学习的重心在哪里,经常会对自己产生疑惑,会发现自己走错了方向,也很害怕自己会迷失,只有在不断的总结中,慢慢的寻找正确的道路,也只有这样,才能使自己看的清楚学到的什么,有多少收获。

  在人生的挑战,角色的转变中,要好好把握努力的方向,让自己在更短的时间内学到更多的知识,用知识武装自己,让自己变得更强大!

实习工作总结6

  通过实习,同学们对教师职业有了更为感性和理性的认识,提高了教学能力,熟练掌握了一些教学基本技能,并且向实习学校展示了福师学子良好的精神风貌,受到了实习学校老师的一致肯定。下面分别从实习综述、实习效果、实习心得三个方面对本次实习进行总结。

  一、实习综述

  1、 课时数

  由于数学 是高考的重点科目,故各地中学均不同程度的重视并相对的也重视我们的实习,同学们实习课的数量一般都是每周5节课。在相处的时间平均每周可达五节课。这些数据表明,同学们实习课时的数量还是比较合理的。另外据统计,在实习课以外,都有不定时间的辅导课,有的是讲评卷子,有的是分析作业。这样可能每周课时会达到六至七节,这可能对于高一的学生来说有点负担,能会对教学效果产生一定的影响。随着素质教育思想的不断深入,学生们的自学能力加强,相信这个问题也一定会获得圆满解决的。

  2、 教学内容

  教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。

  第一是预备阶段。先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流)。然后,认真听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课,试讲。做足了上讲台的准备。

  在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的知识派上用场。作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。

  近年来,我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,各种对提高数学教学质量具有指导意义的成果不断涌现.然而,这些成果大多着眼于如何使学生对数学知识与技能学得更多、更快、更好,如何促进与之相应的个体心理品质的形成与发展,却往往忽视了学生的个体社会化发展问题.也就是说,强调了课堂教学中以知识的传递和学习为基轴的教育过程,强调了以个体心理品质的训练与养成为主线的发展过程,却忽视了以人际互动为中心的社会过程。几乎所有的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中,因此重视学生个体与学生群体的相互作用,加强和指导学生之间的合作学习就是一个很有意义的问题.所谓合作学习是一种教学组织形式,它要求学生们在一些由2—6人组成的异质性小组中一起从事学习活动,共同完成学习任务。

  课堂教学作为一种系统,需要不断地进行反馈与矫正。在班级教学中,不同的学生有着不同的学习风格和矫正需要。尤其是在初中数学教学中,班级内学生数学水平差距甚大,设计适当的矫正活动需要大量的计划时间。如果教师是矫正活动的唯一帮助来源的话,那么管理上的困难将会拖延教师对学生的帮助,从而降低它的效能。如果运用合作学习,学生们则可以从同伴中迅速得到高质量的矫正活动的帮助,缩短了矫正时间,也就有更多的时间用于完成学习任务。小组中的合作学习还能为增强学生的学习动机提供诱因,并且能降低焦虑。经验显示,在同伴辅导的过程中,向其他同学提供帮助的小组成员得益最大。这即是说,学习困难学生的进步并不以牺牲优秀学生的发展为代价,相反,所有的学生都能在学习小组的同伴辅导中获益匪浅。

  需要说明的是,并不是说建立起了学习小组,在课堂上进行了几次小组讨论学生就能进行真正意义上的合作学习,教师应对学生之间的合作学习作细致的`组织工作,对学生的合作学习进行必要的指导,对小组之间的活动情况组织有效的交流,以此来提高小组活动的效率。当我们不断地有意识地培养学生之间的合作意识,使合作学习成为学生的自觉行为时,它所起的作用就会充分地显现出来。还应指出,强调合作学习并不意味着削弱学生的自主学习,事实上,合作学习的一个基本点就是强调个体责任。其出发点乃是强调在各种形式教学活动的互配实施中使学生得到全面发展。

  以上介绍的合作学习的教学方法,我个人认为是可行的,能够培养学生的合作精神,又能调动他们的积极性,提高学习效率。

  随着计算机的发展和教学软件数量的增加,计算机在数学教学中的应用越来越广泛。利用计算机来演示几何教学中的图形,能够使学生更直观地掌握几何中的性质、定理、判定等命题。从而可以做到更高密度的知识传授,大大提高课堂利用率。因此,为了适应现代教学需要,我们必须掌握有关的计算机知识,制作教学课件,并把它应用在课堂上。

  在实习中,我还只是采取传统的讲授法,一共上了八节代数课,还有A、B班的练习课,觉得还是A班的效果好。课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应,即时对他们的疑问作出解答,使上课内容能够按时完成。

  每个教师,都希望自己的学生个个学习成绩优秀,但这总是老师的一厢情愿。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。

  高中阶段学生数学学习成绩两极分化呈现出比初中阶段更严重的趋势,后进生占的比例较大,特别在高中一年级表现得尤为明显。这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。

  3、 班主任实习

  相比数学教育实习,班主任实习的情况要复杂一些。首先是有个别实习学校认为数学教师不须做班主任,故未安排同学实习班主任。后来经同学们向实习学校提出要求后得到了圆满的解决。其次是班主任实习容易流于形式。据调查,大多数同学实习班主任的工作就是早、中、晚到教室督促学生读书或自习,也会偶尔上一次班会课,除此以外,并没有更深入地与学生接触的机会。当然,这里有比较现实的原因,就是相对教学而言,同学们在班主任实习工作上能力偏低,因此实习学校和指导老师不敢放手或要求不高,且同学们有畏惧及偷懒的心理在内的一些原因。当然,班主任实习还是取得了一定成果的,不少同学利用短短的六周时间与学生建立了“兄长”般的友谊,临别时也发生了很多感人的故事。直到现在,还有一些同学与学生保持着书信往来。

  4、 实习态度

  应该说,同学们对实习的态度是认真和严谨的。这包括,严格遵守学校对实习生的纪律规定,不擅自离开实习学校;自觉以教师身份要求自己,遵守实习学校的校纪校规;尊敬师长,尊重学生,虚心向指导老师请教;认真备课,反复修改教案;与共同实习的同学和睦相处,互帮互助等。特别是实习期间,全院未发生一起安全事故,未发生一起纠纷,所有的这些都体现了福师大特别是数科院学子良好的素质与认真严谨的态度,也得到了学校领导老师及学生的一致赞赏。

  5、 与指导老师的关系

  同学们在实习期间,格外尊重指导老师,虚心向他们请教,并就教学问题进行了有益的探讨,从他们身上学到了不少知识及教学方法,建立了深厚的友谊。由于信息技术课是一门新兴的学科,因此教师的年龄普遍较低,这样使得同学们与他们相处更有许多共同话题。同时,由于福师大桃李满天下,在全省各中学均有校友,很多实习的指导老师都是我们的师姐师哥,因此,相处就更加融洽。

  6、 与母校保持密切联系

  在实习期间,同学们通过网络、电话等方式时刻保持着与母校的密切联系。辅导员老师及时通过这些方式把学校的各种信息通知给大家。指导老师也经常上网,在论坛上回答大家提出的问题,虽然本次实习我校没有带队老师,但通过这些现代化通讯方式很好地解决了这个问题。

  7、 生活

  由于实习的中学遍布全省,有的在大都市,有的则在乡村,但生活的迥异,并未打扰同学们正常的生活。有句话叫“年青的人在一起比什么都快乐。”同学们通过认真教学,与同实习小组的同学和睦相处,互帮互助,建立起深厚的友谊。很多同学早上五点半就起床去班级督读,晚上和学生一起自习到十点才回寝室,但是大家都以一种教师的责任感和荣誉感作为行为支柱,不叫苦,不叫累,顺利地完成了任务。

  二、实习效果

  通过实习,同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。

  第一、通过实习,同学们对中学的现状有了更为感性的认识,对学生的学习有了更为恰当的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境,从心理上抹去了对教学的畏惧。

  第二、通过实习,同学们掌握了一些基本的教学方法和师范技能,提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中,在一次次的和指导老师的交流的过程中,同学们的教学水平和对教学认识已经提高了许多。

  第三、通过实习,同学们增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任,因而他是光荣的。每当上课时,看着台下一双双渴求知识的眼睛,同学们无不感到一种光荣,同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此,备更好的课,讲更多的知识,并且教会学生做人的道理都是同学们实习期间的共同愿望。

  第四、通过实习,同学们增强了交际能力和口头表达能力。如何处理与实习学校领导和指导老师、学生以及同小组同学的关系,给同学们提出了一个难题。而同学们也用诚信、谦虚、好学、负责的态度很好地解决了这个问题。在这个相处的过程中同学们也提高了自身的交际与沟通能力。一节课45分钟,这样讲下来,也极大地锻炼了同学们的口头表达能力,为今后的工作打下了良好的基础。

  三、实习心得

  六周的教育实习虽短,却给每一位参加实习的同学都留下了美好的回忆。对每个同学来说,这都是一个提高的过程。六周里,同学们在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,向社会展示了福师学子的良好素质,也为自身今后的参与工作打下了良好的基础。通过实习,同学们也增强了自信,坚定了信念,大家的一个共同愿望就是:成为一名合格的人民教师,为祖国的建设添砖加瓦!

实习工作总结7

  一、实习的目的

  时间如流星般划过天空,转眼实习即将结束。为了更好的适应社会的需求,角色的转化。怎样在物欲横流的社会中确定自己的人生目标?如何定位自己的职业生涯?以及金融危机对当代大学毕业生就业的影响和母校自身的发展需要。我们07级学生从20xx年7月开始了大学教育中必不可少的一门实践课——实习。实践是检验真理的惟一标准。只有将所学的知识成功的运用于社会,只有在社会中自觉的发现自身的不足并加以完善,我们才能得以真正的成长。实习是莘莘学子从读书生涯开始通往现实生活的一座桥梁。

  二、实习公司的简介及工作岗位

  海南成德拍卖有限公司是我有幸进入的一家实习单位。该公司于20xx年1月5日在海南注册成立,属合资企业。曾被海南省商务厅评为“20xx—20xx年度品牌创建示范企业”。其公司总经理现任海南省拍卖行协会常务理事。该公司设有的职称主要有:总经理,法律顾问,财务会计,财务出纳,业务总经理,业务员。海南成德拍卖有限公司顾名思意是一家以拍卖为业务的企业。其业务来源于两个部分:1、来源于法院委托。法院受理案件中涉及到的财产。2、受个人委托。我在该公司实习的岗位是业务员,实习这么久我不仅学到了很多实用的电脑知识,在为人处事,人际交往以及企业人力资源的管理方面也有了一些自己的理会。

  三、实习内容

  随着拍卖行的迅速升温,国家对于拍卖企业所制定的法律法规也越来越规范齐全!在现在的法律法规下进行一场拍卖有着不可避免的一段流程而作为一个业务员则是这个流程的主要负责人,从中我获益匪浅。拍卖的大致流程如下:委托拍卖人与我公司签订委托拍卖协议——在海南日报刊登拍卖公告——拍卖前七天准备相应的材料到海南省工商局备案——买受人在拍卖前一天按公告要求将一定的保证金打进公告上所示的账户——拍卖师进行拍卖——买受人一旦成功竞得标的物将在七个工作日内付清所有余款及费用——拍卖后七天准备相应的材料到海南省工商局备案——公司存档。其中最主要的一个环节则是接受委托后现场考察标的物的实际状况,了解相关的情况,弄清楚标的物目前所存在的瑕疵。

  如上所述作为一个拍卖行的业务员从始至终都在与不同的人接触。在实习期间我深刻的理会到了与人交往中的仍让、容忍、谦虚的重要性。拍卖行的业务多来源于法院而法官往往让人望而敬畏!以前每次都是和同事一起去见法官签委托协议谈有关委托物的一些问题。有一次同事都出差只好自己一个人去见法官。见到法官的第一眼那种害怕的情绪直接影响着我,努力让自己镇定。初次一个人单独见法官本来很懵懂的东西差不多都不懂了,被法官凶了好几声。自己觉得很委屈,可还是忍住了,微笑的对法官说抱歉。后来法官也觉得好像自己太严厉了慢慢的态度好了很多。很多我没想到的问题他都主动提出来告诉我。回来时想幸好没年轻气盛的忍不住气,其实这个法官也满可爱的。有时候多对他人微笑别人也会对你微笑,生活就像一面镜子。不要把自己想得太高贵,IBM总裁送给他儿子的座右铭“心灵像上帝,行动如乞丐”。与法官协商,与客户的交谈,与工商人员打交道,实地考察标的物时与相关部门的沟通,与同事的相处、在这个过程中谦虚、容忍、仍让、勤劳是多么的重要,不是让人融入你的世界而是你主动走到他的身边。实习期间磨去了许多自己身上于这个年龄所存在的那种所谓的傲气!

  我们总经理是一位46岁的男士,刚进公司时公司人谈到他时都是一种发自于内心的尊敬与崇拜做事都是愉快的。在这工作这么久终于知道为什么了。他从不对公司员工发脾气但却未曾有失过一个领导所拥有的威严,那种不怒而威让我彻底的佩服。我们就算做错了事他也只是习惯性的皱皱眉头然后告诉你错了。他体谅员工,节假日公司没事他会让我们先回去,有空让我们去听讲座。他不亏待他公司的任何职员,终奖、工资都是准时发也保证大家都心满意足有时员工都觉得自己好像得多了!他是一位让员工心甘情愿的`为他工作的优秀领导者。这是我作为一个企业管理的学生最应该好好学习的方面。在一次拍卖过程中需要用电脑准备很多材料而这些材料不是公开登报就是送工商局或者是与客户签的协议。这些都是不容有错。刚开始的我总是丢三落四,连累同事被批重新准备。虽然同事没说我什么可心里很难过后来自己在做事的时候心里一直提醒自己细心,做完后在用心的检查一片。渐渐的也养成了这个好习惯,这是我实习期间养成的最好的习惯收获。

  四、实习的总结和理会

  实习最主要的是人际交往,良好的人际关系来源于良好的人际交往准则。这次实习我学到了很多。我看到了作为一名优秀的领导者所应该拥有的东西——从员工的角度来关心员工。我学会了拍卖的流程,在完成这一过程中我获益匪浅。微笑,谦虚,容忍,忍让,自信,勇敢,是与人交往中必不可少的因素,愤怒改变不了任何现实,只有友善才能感发人性中光辉的部分,真正深入人的心灵。以前在书上看到这些只是知道应该这样做,而当真的用于交往中才发现是那么的困难那么的重要,勤劳的人永远都最受人的喜欢,中国有句古话吃亏是福!在实习过程中我改掉了丢三落四的坏习惯养成了细心的好习惯,多思少言,谦虚谨慎!工作中少说不会,因为会都是从不会开始,不会只是代表你的不自信。从工作中不段的学习新的知识不段的将别人的知识变成自己的才能。

  生活就像一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么,就得到什么。你想要成功就应该付出相应的汗水。

实习工作总结8

  时光飞逝,转眼间,我在xx中学的x年实习生活就要结束了,整整一学期的教学生涯,短暂而充实。在这段时间里,我经过不断努力,积极尝试,已经由一名在校大学生成功转变为一位人民教师。作为一名实习生,我深感责任重大,因此,脚踏实地的虚心学习,认真提高教学水平,不断完善和自我超越便成了我实习生活的主旋律。在这个饱含收获的时节,我的实习生活也硕果累累,现将几点归纳如下:

  在思想政治表现方面,在新的形势下严格要求自己不断进取、认真提高自己的思想业务水平。对于在教育教学改革过程中的新观念、新方法、新问题都努力去钻研,讲马列主义的普遍哲学原理运用的实际教学中,同时引导学生用发展、全面的观点看问题,重视自身内因的作用。热爱本职工作,秉承"甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰"的精神,立足现在,面向未来。

  在教育实习方面,由于自己本身是思想政治教育专业,实习学校正好缺七年级的政治老师,所以第二天我便“走马上任”了,担任x个班的思想品德老师。由于本地教师资源有限,我是没有指导老师的,为了弥补这个缺陷,我总是会利用自己没课的时间去听一些有经验的教师的课,向他们“取经”。在听课过程中,我收获了很多,从教态、板书、教法、重难点突出到课堂气氛的调动,都使我受益匪浅。此外,我还邀请部分老师来听我的专业课,请他们指出不足。同时我还参与了学校组织的x轮听评课活动,以及迎接省级评估准备课活动,校方领导听取了我的心理课、美术课。每一次都有收获。在实习中后期,除了政治课、心理课、美术课,我还按照学校安排担任小学部x年级的英语老师,每天奔走于不同班级之间,虽然累但仍然很快乐。为期x年的实习教学,进行了x次月考、x次期中考试,我们也参与了监考活动,这些都完善了我的整体教学结构。期间,师大老师的听课知道让我收获颇丰,从教学技能各个方面对自己有了全面认识,作为一名思想品德老师,我深感责任重大,在学生们正形成人生观、世界观、价值观的`关键期我必须引导好,所以每一次讲课我都会仔细检查,确保教学的严谨性。

  在班主任工作方面,实习学校并没有让我们实习生担任副班主任的职务,但我积极主动与x年级各个班主任交流沟通,向他们取经。和他们学习班级权力结构下放、学生日常生活管理、心理辅导等方面。每位班主任都有自己的管理方法和风格,都着实让我佩服。为了更好的了解班主任工作,我会利用晚自习的有力时机去辅导学生、和学生谈心,就这样一次次,学生们心中已经把我当成他们的副班了。在和一班的韩老师交流后,在他的帮助下,我成功的举办了一次以感恩为主题的班会,收效甚佳。与此同时,我还制定了两份班主任计划,包括:班情分析、德育教育方式、工作目标、工作目标、工作要点、主要措施和培优转差几方面。经过这些努力,我在班主任工作上也有了不少收获。

  在活动上,我们每个月都会以小组为单位举办团日活动,每一次团日活动都立足现实、重视长远影响。在x月份举办的“感恩”主题晚会,从感恩社会、感恩父母、感恩老师三个角度对学生进行情感教育,这次晚会受到了校方领导的一致好评。x月份,我和小组其他成员一起参观了“xx历史纪念馆”,在纪念馆内听着讲解员的讲解,我不禁热血沸腾,这次重温那段历史,激发了我的爱国热情,使我的心灵受到了一次洗礼。作为一名团培分子,我时刻关注一些有意义的团日活动,主动向组织靠拢,以为学生服务为出发点,尽自己所能,履行一名合格团员的责任。

  在服务本地方面,我在保证完成教学任务的基础上,积极配合学校的图书整理工作、档案整理工作;利用课余时间向贫困人家尽自己所能捐款捐物;针对本地开展推广普通话活动,从校内到校外各个途径来宣传;帮助学生们解决日常问题,比如缝补衣物、借给生活费等等。这一系列活动得到的当地人们的一致好评,我们感觉很值得、很欣慰。

  在教育调查与研究上,我们从教学实际出发,从课堂中存在的突出问题为起点,针对学生上课不认真听讲、自我约束力、自控能力差等问题开展了“一带一”帮扶活动、“阳光之眼”等一系列活动来解决这些不良习惯,学生们亲自参与到活动中来,极大地调动了他们的积极性,各班班主任及相关任课老师也参与进来。经过老师们和学生们的共同努力,到现在为止,已经有所成效,取得了很好的成绩,这项活动的进行不仅使教学环境得到优化而且教学成绩也显著提高。为了更好的巩固这一成果,我们还进一步完善活动的后期监督工作,真心的希望学生们能深获其利。

  x年的充分锻炼使我成熟了许多,深入的交流使我更加理智。短暂而充实的x年教学生活,使我学到的不仅是单纯的教学技能,还有为人处世的方法。我在这里得到了提升,得到了锻炼,我会将在这次实习过程中得到的经历、收获化作一股动力激励自己去努力进取、拼搏奉献!真心的感谢为我们提供此次实习机会的校方领导和实习基地,我将把这次难得的弥足珍贵的经历珍藏永久!

实习工作总结9

  突然,两个月的实习就要结束了。回顾两个月的实习,感触很深,收获也很多。这两个月来,在领导和同事的关心和指导下,通过自己的不懈努力,我学到了自己难得的工作经验和社会感悟。我将从以下几个方面总结自己的经验和体会:

  一、努力学习,理论联系实际,不断提高自己的工作能力。

  在工程机械控制技术的实习过程中,我一直把学习作为获取新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的重要途径和方法,以理论武装头脑、指导实践、促进工作。积极主动的思考,积极将自己已有的知识运用到社会实践中,从而检验知识在实践中的有用性。我在这两个月的实习中最大的感受就是,我们在学校学到了很多理论知识,却很少用到社会实践中,以至于理论和实践大脱节,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,学不到用。同时,在工作中不断学习也是弥补自己不足的有效途径。信息时代,社会在变,人也在变,所以有一天不学习,就会落后。通过这两个月的实践,结合工程机械控制技术岗位的实际情况,对工程机械控制技术岗位的政策、管理制度和工作制度进行了认真研究,使工作中的难点得到了最有力的解决。通过对这些工作规定的学习,进一步加深了对各项工作的认识,能够实事求是地开展各项工作。

  二、着眼工作,突出重点,尽最大努力履行职责。

  在工程机械控制技术工作中,我以认真负责的态度对待每一份工作。刚开始因为缺乏经验和了解,觉得在工程机械控制技术这个岗位上找不到事情做,锻炼,但很快就从自己身上寻找原因,和同事沟通,认识到自己的不足,以至于很快改变了自己的角色和工作定位。为了熟悉工作,尽快进入角色,一方面花时间查看相关资料,熟悉工作职责;另一方面虚心向领导和同事请教,使我对工程机械控制技术岗位的工作情况有了更系统全面的认知和了解。根据施工机械控制技术岗位的实际情况,结合自身优势,把握工作重点和难点,全力以赴完成施工机械控制技术岗位的任务。在我两个月的实习期间,我经常受到同事的表扬和领导的表扬。

  三、转变角色,以极大的热情投入工作。

  从大学门口到工程机械控制技术这个岗位,一开始我适应不了角色的变化,找不到问题,从而解决问题。我以为没什么事情可做,有点失望,最初的热情也淡了,根本找不到方向。但是,我还是努力保持原来的热情,想做有用的事情,坚持做一些杂活,帮同事做各种工作。我慢慢找到了自己的角色,明白了自己该做什么。这是热情的问题。只要我保持极大的热情,我相信我会得到认可。如果我什么都做不了,我也做不好,也只有你愿意做。改变自己的.角色,从学生变成职员,不仅仅是角色的改变,更是观念的改变。

  四、在完成自己工作的同时,发扬团队精神,与其他同事合作。

  在车间里,我可以得到领导的充分信任,按时完成上级交办的所有工作,同时,我可以积极协助其他同事处理一些内务工作。只有把自己的能力融入团队,才能实现最大的价值。实习期间,我充分认识到团队精神的重要性。

  团队的本质是共同进步。没有共同的进步和相互的合作,团队就像一团乱麻。如果我们互相合作,团队就会一起工作,成为一个强大的集体。很多人经常把团队和工作小组混为一谈,但两者有本质的区别。优秀的工作小组和团队一样,具有分享信息、想法和创造力、共同决策帮助每个成员更好地工作、强化个人工作标准的特点。而工作组主要是将工作目标分解成个人,本质上是关注个人的目标和责任。工作组的目标只是单个目标的简单总和,工作组成员不会对超出自己义务的结果负责,也不会尝试许多成员共同工作带来的增值效应。

  动词(verb的缩写)存在的问题。

  这几个月来,虽然我努力做了一些工作,但与领导的要求还有很大的差距,如理论水平和工作能力有待进一步提高,对工程机械控制技术的岗位不熟悉等。我决心在以后的工作和学习中改进和解决这些问题,让自己的工作做得更好。

  针对实习期间存在的不足和问题,我打算在今后的工作中通过做以下几点来弥补工作中的不足:

  1、做好实习期间的 ,继续加强对工程机械控制技术岗位各项制度和业务的学习,实现对各项制度和业务的全面深入了解。

  2、通过实践和学习,全面提高自己的工作能力。在关注学习的同时关注实践,并在实践中加以利用

实习工作总结10

  为了更好地做好服务与管理工作,提高自身的业务水平,我于20xx年8月日起被分配到造纸车间进行为期15天的见习,在这一段时间的见习生活中收获很多,总结如下:

  一、实习内容

  1.熟悉造纸车间的工艺流程,包括:打浆工段、抄纸工段、完成工段;

  2.熟悉成品纸化验室的基本测定内容及相关操作流程;

  3.熟悉成品纸入库登记内容。

  二、自我感受

  1.团队合作是成功的法宝

  每当1#或2#生产线的一辊纸卷曲完成后,成品纸化验室的化验员便及时上前取样并迅速进行相关的检测操作。从最初的采样,到如何做出标准试样,以及如何在最短的时间内测定出当次卷纸的质量,两名化验员都做到了周密的安排。每辊纸之间的生产间隙只有一个小时左右,需要测定13项数据,但是由于两个人之间的相互配合,每次测定纸的质量数据却不到半个小时就可以完成,这既节省了工作时间又保证了质检的效率。

  2.认真细致是工作的保障

  造纸车间的综合业务员,每天早上都要将前一天的成品纸入库信息录入到电脑里进行存档。虽然看似简单的小事,但是能否坚持、能否保质保量完成,确是极大的考验。另外,我曾经综合业务员的同意,浏览过其电脑中的工作文件夹,里面的各种文件归类存档都十分清晰明了且便于查找。倘若综合业务员因某种原因不在办公室,其他人员也能方便快捷地找到其想要的资料,保证工作的正常进行。我认为这就是长期已久的经验积累,以及从不懈怠的认真细致的工作精神所产生的结果。

  3.勤劳务实才会出成效

  由于选纸工都是计件工资,因此只有多付出才会多回报。据卢段长介绍,正常情况下,选纸工的工作时间是8:00-16:00,而实际上,每天选纸工都要在早上7点左右就开始挑纸、拖纸、选纸的工作,直到晚上6点多才下班。当然,这还远远不够,选纸工作要有一定的技巧且需要经过长时间的练习才能成手。我曾经试着向选纸工请教过“打花”的技巧,但是尝试之后才真的发现看似简单的操作并不是一朝一夕就能学会的,每一名选纸工都是在这样长久的`务实练习中成熟起来的,相比于她们,我在学习与工作中所付出的努力甚少。

  三、自我反思

  1.部分工段没有深入地了解与咨询,对这些工段的基本流程、操作以及岗位环境状况等一知半解;

  2.在实习期间,缺乏主动性,没有将不明白的问题及时有效地向车间的同事请教,造成问题的积压;

  3.在日常学习、工作中,缺乏认真细致的态度。

  通过近半个月的见习,我初步了解了造纸车间的生产工艺流程,增长了知识,同时也发现了自身所存在的不足。我通过本次总结争取在下一阶段的见习与工作中,能够更加积极主动地学习新知识,增加新才干,不断挖掘自身的不足,并在以后的工作中不断改正自身的缺点,努力提高业务水平。

  二〇xx年八月二十日

实习工作总结11

  实习是我们师范生即将踏上漫长人生旅途的标志,是人生的又一个起点,对我们的职业规划具有重要意义。但是,这次实习对我们来说有着特殊的意义。我们怀着半喜半忧的心情来到了实习学校——青云谱风景名胜区实验学校。三个月的实习生活转瞬即逝。在这个收获的季节,我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。当然,由于我们经验不足,实习过程中也存在一些问题。实习工作总结如下:

  8月28日到青云谱风景名胜区实验学校报到,正式开始实习生活。由于我顶替的老师上了高一两个班的课,我被分配到高一两个班实习数学老师。这让我有点失望,因为我从来没想过我会被分配去教小学一年级。我一直在努力为成为一名优秀的中学教师做准备。所以暑假期间,我一直在辅导班教高中和初中的课程,但是我从来没有教过小学的课程,也没有教小学生的经验。然而,我知道别无选择,所以我欣然接受。

  跟代课老师学了几天,就开始了自己的教师生涯。教学前,我认真研究了数学老师的教学用书、星级教案、作业设计等参考书,同时查阅了黄老师留给我的教案,想着自己写教案。先“教案”,再“全书备课”,再“教案”,最后“正式备课”。当我不确定的时候,我会主动向其他老师请教。我经常去颜老师的课堂,虚心请教其他老师的经验和教学方法。

  上课的时候,尽可能的记录教学过程。由于一年级学生很难管理,大部分没有自律意识,爱玩,爱动,爱说话,爱抱怨。他们整节课都无法专心听讲,上课总有些小插曲,课堂纪律差。所以上课的时候,我更注重学习导师的`教学方法,如何维持良好的课堂纪律,如何处理课堂上的小插曲。课后,我会向老师提出自己的观点和看法,构建方案。经过和其他老师的多次交流,我发现我在教学态度、老师语言、语速上都有了显著的进步。

  从两个月的实习中,我了解到做一名人民教师太难了,尤其是作为一名小学教师。教一节课,需要备课——写教案——上课——批改作业——接收学生反馈——写反思——点评——巩固学生知识。看似简单,但每一步都有很多小细节,需要你认真。

  通过这次实习,我了解了老师的酸甜苦辣,了解了老师的伟大,也从实习中了解了自己的不足。不能只从书本上看“教”,还要在实践中“教”,面对现实。它把我的教学理论变成了教学实践,把虚拟教学变成了真正的面对面教学。让我有了扎实的教学基本功和创新的教学理念。两个月的实习让我受益匪浅,让我真正感受到了当老师的乐趣,让我真正爱上了这个光荣的职业。实习不仅是我人生中一段珍贵的回忆,也是我人生另一部分的起点。我相信我将来会做得很好。作为一名即将毕业的师范生,我会努力提高自身素质,尽一切努力做一名好老师。

实习工作总结12

  一、实习岗位与资料

  1、迎宾、问候客人:当一切准备工作全部就绪后,要在预订前的15—30分钟站在包房门口迎接宾客的到来。当客人来到时,要微笑地问候客人,明白客人名字的要用姓名去称呼客人。

  2、拉椅让座:当客人进入房间后,要主动为客人拉椅让座。不用为全部的客人都拉椅让座,但必须要为女士或者是被邀请的贵宾服务。有小孩子的,要主动询问是否需要婴儿椅。

  3、派送香巾:将已折好的香巾放入香巾托,服务于客人的左手边。并说:“对不起打扰一下。…请用香巾”。如明白客人姓名,要说:“王总,请用香巾!”

  4、服务茶水:将口布折成正方形放于一骨碟中,将茶壶放到口布上,拇指扣于壶把上,其它四指接于骨碟盘底,站在客人右手边一只手为客人倒茶,并说:“对不起打扰一下。请用茶”。如明白客人的姓名,要说:“王总,请用茶”。在倒茶之前必须要先说“对不起打扰一下”来引起客人的注意,否则客人不细心会碰到茶壶造成烫伤。

  5、呈递菜单并点菜及酒水:询问客人是否能够点菜,并将菜单交于主人。向客人主动推荐特色菜或者是当天的厨师精选。推销各种酒水及向女士儿童推荐软饮。询问是否能够起菜:对于集团内部宴请或者是常客,可能会早已经过电话预订的形式提前制订了宴会菜单,所以能够直接向主人询问是否能够通知厨房开始做菜,如有VVVIP,同时要问主人是否要求分餐;如要求,有果盘的话,要通知厨房按人数准备“个吃”。同样要向主人推荐各种酒水及饮品。

  6、下点菜单及酒水单:将客人所点的菜品和酒水项目分别开在点菜单上(酒水一份,菜品一份)。每份一式四联,一联交厨房或者吧台(菜品交厨房,酒水交吧台),一联交前台,一联交传菜,一联自我留底备查。

  7、服务酒水:如客人有特殊要求的话,按照客人的意思分先后顺序斟倒。如客人没有要求,则按照先女士儿童、主宾、后主人的顺序顺时针斟倒。倒酒时酒瓶要有余底,不要全部连底倒完。

  8、上菜服务(分餐):上菜时,要在客人比较稀疏的地方上菜,或者选择不重要客人的位置;上汤时,将汤上到桌上后,要向主人询问是否需要分汤;对于分餐的客人,每次要将菜品上桌后报菜名,给客人做一个展示,按人数将其用骨碟分餐。给每人上菜时再次报菜名,并请客人慢用。所有菜品全部出完后,要向客人说明:“您的菜已经全部上齐了,请慢用!”

  9、餐间服务(更换烟缸、骨碟、倒酒):烟缸里每两个烟头就更换一次;及时续倒茶水;客人吃完带骨或皮壳较多的食物后就更换一次骨碟;上果盘之前更换一次;客人举杯喝酒时,要立刻手持酒瓶准备续斟;有VIP客人且人数较多的时候,包间至少要有两个服务员在服务;如果所点的酒水已喝完或立刻喝完,要立刻问主人是否要再加。

  10、结帐:集团内部高层可到前台签单,但要注意提醒;正常客人结帐,到前台拿帐单到主人面前,不要当着众人面大声报价格。寻找适当的机会向客人询问用餐满意度,将客人意见及时反馈给服务经理。

  11、拉椅送客:客人起身要离开时,要立刻上前帮女士或贵宾拉椅,然后到包间门口送别客人,并感激客人的光临。然后以最快的速度检查一遍桌面上是否有客人落下的物品。

  12、餐后整理工作:归整坐椅,清洁地面卫生;收台:先收口布、香巾等布草制品,再收酒杯等玻璃制品,最终收瓷器制品,将垃圾各脏餐具运送至洗碗间,将玻璃转盘从桌上搬下清洁,收掉脏台布。

  二、实习收获与体会

  工作是一种美丽,也是一种欢乐。当我为客人呈上热情的微笑,听到客人的道谢;当我为客人拿上针线包钉上掉落的'纽扣,客人露出满意的微笑;当我们的服务获得客人对酒店的赞许和称道。。。。。。我的内心仿佛吹过春天的和风,温暖惬意。我们的工作是一项美丽的事业,在工作中收获欢乐,在微笑中赢得尊重,在实习中体验生活。

  1、服务意识的提高

  对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线。高水平的服务质量不仅仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础。并且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象。经过酒店组织的培训和平时部门的强化练习,锻炼了我的服务意识,养成了应对客人泛出微笑的好习惯;学会了用标准的礼仪礼貌待客;明白了学好外语的重要性。

  2、服务水平的提高

  经过了六个多月的酒店实习,使我们对酒店的基本业务和操作有了必须的了解,礼貌是一个人综合素质的集中反映,酒店更加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到三到:口到,眼到,神到,一项都不能少。对于客人的要求,要尽全力去满足,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;尽管有些要求不合理的不能办到,都要用委婉的语气拒绝,帮他寻求其他解决方法。印象最深的是为酒店的日本客人(大多数是来自酒店大客户——本田公司的)服务,他们通常是不太会说英语的,所以,我们要从他们的动作和片言只句中猜到他想要做什么并快速帮他办好。例如:当客人用蹩脚的英语说AIRPORT时,就要猜到他是想到机场,要我们安排免费的送机服务,接下来就要为他们供给乘车预约表并理解他的信息再交由主管排车了。

实习工作总结13

  这天是到xx发电厂的第八天,上午由化学车间的主任给我们讲解了化学水处理的过程。在随后的参观中,从直观的角度我更了解了水处理过程。xx的化学水处理分为两类,一类是海水淡化,另一类是深井水处理。海水淡化主要是引进美国的闪蒸设备,首先从汽轮机的低压缸的出口引来热蒸汽对海水进行加热,然后将加热后的海水及蒸汽通过几十级闪蒸,经过一系列的闪蒸后便得到了冷凝水,这样的设备每一天大约能够产出3000吨的纯水。深井水处理的工作原理与淡化海水不同。它是将深层来的地下水取出,先通过水活性炭,除去地下水中的胶质和杂物,然后再经过二级安全栅栏,保证后面设备的安全。然后深井水通过装有多级渗透膜的'管道,进行进一步的除杂。渗通过的水对人来说,已经是十分的安全了,但是这些还是不能满足电厂水冷壁等的要求,还要进行进一步的处理。下面用到的主要的设备是阴阳离子交换器,它能够通过离子交换出去水里面的金属离子和强酸根离子,经过多级的交换,此时的水已经能贴合电导不高于0.2的要求了。

  完美的时光总是短暂的。通过在xx的学习和参观,我对xx有了更深入的了解,对xx这个中国电力行业的优秀企业也更加敬佩,xx值得我们学习的地反还很多,而我们的时间却是有限的。我会好好珍惜xx电所学的一切,努力拼搏,掌握更全面的知识,为以后的生产实践做好充分的准备。

实习工作总结14

  光阴荏苒,日月如梭。还有一个星期左右的时间就得回校拿毕业证,大学三年——正式毕业了!对于我来说,很怀念大学三年的时光,感谢遇上的那些人和发生的那些事。大学,是重新塑造自己的起点。也许我并不会太伤感——因为9月1号,我将进入一个新的大学校园学习,结识新的朋友,继续追求我的梦想。正因我不像其他同学那样面临毕业就业,所以出来实习工作的日子里,我渴望尝试,渴望改变重塑自己。我感到自己为自己的生活选择了奔波与变化。当然,我一直告诉自己每个阶段有每个阶段要完成好的事情,所以我总是认真对待我的工作,保持良好心态。

  深圳、广州来回的奔波,变化让我的工作不断变更以及很多意想不到的事情的发生,偶尔会让我感到心累与无力。依旧,让音乐带给自己力量!回头望望自己走过的路,充满辛酸苦楚、惊喜意外,有时会觉得似乎浪费了时间、精力和金钱,但,我还是不会后悔自己的选择——这一段经历中,遇到的人和事,在变化面前的思考、苦楚与勇敢,是我人生路上的一笔莫大财富,一次次地振荡着我稚嫩的心灵。是的,我需要磨练、经历!变化,不能预知的前方,我依旧走在路上。只是现在,似乎是个该总结整理一下的时间。

  从实习工作中,我有什么样的感悟与体会?

  1、良好的心态。心态决定一切,这是真的。慢慢地就会发觉,其实每份工作都是差不多的,贵在坚持,秉着良好的心态用心去工作。不要抱怨,要学会换个角度去想问题。当然求职过程是艰辛的,要勇敢大胆地去尝试,选择适合自己的工作并为之规划自己的职业生涯。

  2、积极主动。不管是工作上还是人际关系上都要学会积极主动,这是很重要的!工作要有质量有效率,体现自己的行动力与能力;学会热情地与人沟通,营造良好的人际关系。知识不断更新,学无止尽。要学会利用资源,主动学习,不耻下问。

  3、认识自我。实习工作的过程,是我认识自我的一个过程。我看到了自己的优点也看到了很多的缺点与不足。认识自我,解读剖析自己,对自己的发展至关重要!我,勇敢地直面自己,重塑自己。

  4、也许长大成熟了。以前我总会把自己的喜与哀告诉父母,家是我的依靠,觉得父母是自己最信赖的`人,他们阅历比自己丰富,他们能给自己勇敢的力量,渐渐地,如今的自己却学会对父母报喜不报忧,隐藏忧了。父母,随着自己的长大在不断衰老,很多的东西他们也不懂,对于自己遇到的一些忧虑他们也无能无力,故又何必告诉他们让他们担忧呢?正如华子经理说的:家人是用来分享快乐的,苦与累要自己扛着。

  5、要自信。出来社会上,我很自信!至少在HR、上司面前我是自信的,我也不知道是什么力量让我自信。朋友清对我说:“从你身上我看到了你满满的自信,你知道自己的人生目标,你的自信也感染了我。”不知从何时起,我已觉得似乎每个人都有自卑的一面,因为每个人都有不足或自己不满意的东西,自信的人会放大自己的优势,缩小自己的不足。除了自己,没有任何人能让自己自卑的,我们不该总在仰视他人,殊不知我们也在被他人仰视。只有自信,才会把事情处理得更出色,也更容易得到他人的欣赏。自信,最美丽。但并不代表处处锋芒毕露,该是低调做人,高调做事。

  6、学会选择。选择,便意味着放弃。人生路上,总是要不断做出选择,不断放弃,所谓的机会成本。鱼和熊掌原本不可兼得,舍得舍得,有舍才有得,有得必有失,这是必然的。只是,做出正确的选择,是一种艺术与眼光。

  7、现实社会。尽管我依旧稚嫩,但隐约感受到了一些很现实的东西,但我依旧希望自己不忘初心,现实社会不是他人说的那样恐怖肮脏,也不是自己想象中那样美好阳光,一切,只是刚刚好!

  我,依旧稚嫩,依旧在我人生路上跋涉,丰富着我人生的轨迹,观赏着沿途的风景。我希望自己勇敢、努力、善良、机灵、醒目、成熟、有思想、会思考。。。安顿心灵!

实习工作总结15

  20xx年xx月xx日,我带领我院xxx08-1班的学生正式开始了他们的毕业实习阶段。整整两天的前期准备,我们一行xxx个人于x月xxx日下午xxx登上了前往xxx的航班,正式开始了前往内地的毕业实习。

  这次实习为期四周,于4月15日结束。对于我们工程管理专业的毕业生来说,这次毕业实习尤为重要。在各位领导、老师的高度重视与积极支持、我们实习师生的共同努力下,这次毕业实习进行得很顺利,收获很大,但是同时也存在一些问题。现将实习情况总结如下:

  一、实习总体情况介绍

  这次实习共有xxx名学生参加,我和xxx老师带队。我们依次经过了xxx、xxx、xxx、xxx四座城市,拜访了四大城市的知名高校,主要以听名师讲座、参观专业实验室、同专业学生座谈交流为主,参观学习四大城市名胜古迹、历史文物,各大名校校园文化为辅。内容丰富,每位同学都受益匪浅。

  二、实习表现与效果

  这次实习达到了毕业实习的预期目的,为我们学校做了进一步的宣传,同时也为学校赢得了良好声誉,更重要的是同学们对自己、对自己的专业以及对我们祖国母亲的`历史文化都有了更加客观地认识。其中主要体现在三方面:

  1、自身认识。在此次实习过程中,我们分别与同济大学、天津理工大学工程管理专业毕业生开展了激烈而有意义的座谈交流会。在交流中,同学们各抒己见,热情的探讨着自己的就业意向与人生规划,也正是通过这样的交流,我们的学生意识到了自己与其他各大高校学生之间的差别。也正是这种意识激励了我们的学生,鼓舞着我们的学生再接再厉!

  2、专业认识。在各大名校实习过程中,我们有幸请到了工程管理专业的知名专家为我们学生开展讲座。在各位专家的介绍下,大家清楚地认识到了我们专业在不同城市的不同作用,比如在新疆我们专业主要以造价方向为主,而在上海则主要以工程咨询为主,涉及造价的方向却很少。这不仅使大家有了更全面的认识,同时也为大家的未来发展提供了更多地选择。

  3、祖国文化的认识。在此次实习过程中我们给大家提供了一部分自由活动时间,并组织学生去参观了我们国家引以自豪的历史文物以及四大城市的名胜古迹。通过这项活动,我们学生对祖国的历史文化有了进一步的认识,意义重大。

  三、实习中存在的问题与不足

  本次实习进程基本顺利,我们xxx个人互相帮助,不管是集体还是个人都取得了一定的成绩,但仍有一些不足值得我们重视,主要体现在以下方面:

  1、没有充分发挥好班干部的作用和权限。由于学生比较多,安全问题尤为重要,所以没有过多的给班干部放权和授权,导致班里同学未能在管理能力方面得到更好的锻炼。

  2、没有提前建立严格细致的管理规定。参加此次实习的学生较多,

  由于没有提前建立严格的考勤制度,很多活动都不能按照规定的时间照常进行,导致时间未能充分利用。

  总的来说,通过这次毕业实习,检查和巩固了同学们的专业基础知识,更重要的是考察了一个班集。对于大部分生长在xxx的孩子,这都是他们第一次离开自己生活了20多年的家乡,前往陌生而又充满吸引力的发达城市。大家开拓眼界,增长见识,不管是专业能力方面还是自身发展方面都有了很大的进步,总之这对大家来说是四年大学生活里比较特殊的一次体验!作为一名带队教师,我收获更多,与前几年带队实习相比,这一次更让我难忘!我会认真总结此次工作,在今后的工作中继续努力,不断充实自己,提高自己,争取把这次带队所取得的经验更好的应用到以后的工作与学习生活中,把自己的工作做得更好!

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