招生工作总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此十分有必须要写一份总结哦。你想知道总结怎么写吗?下面是小编帮大家整理的招生工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
招生工作总结 篇1
浙江省教育考试院正式发布xx年浙江省普通高校招生录取工作进程。6月23日左右文理一批分数线将公布。当晚,浙江省教育考试网站上提供第一批名次号的查询。我省考生可通过浙江省教育考试网(),凭密码查询成绩。
以下为xx年浙江省普通高校招生录取工作进程,考生请根据具体时间进行各批次成绩的查询和志愿填报。
一、公布分数线、填报志愿
(一)文理科
6月23日左右公布第一批分数线。
6月23日晚浙江省教育考试网站上提供第一批名次号查询。
6月26日8:30至6月27日17:30填报第一批及第一批提前录取院校志愿。
6月30日—7月6日军检、政审(某些专业例如国防生)。
7月9日—7月12日第一批提前录取院校
7月13日20:30向院校提供模拟投挡情况
7月14日14:30符合一批线的高水平运动员投档
7月14日20:30平行志愿投档
7月15日16:30退档录检结束(录取,江浙学校大概在3~5天内就可以收到录取通知书、或者在录取大学查询录取情况)
7月16日晚公布征求志愿计划
7月16日晚公布第二批分数线,网上提供第二批成绩分段表查询。
7月17日8:30—17:30填报第二批提前录取院校志愿,第一批征求志愿。
7月19日—24日军检、政审。
7月20日8:30—17:30填报第一批降分征求志愿。
7月23日8:30网上提供第二批名次号查询。
7月24日8:30—25日17:30填报第二批志愿。
8月2日晚公布第三批分数线,网上提供第三批成绩分段表查询。
8月3日8:30—17:30填报第三批提前录取院校志愿,第二批征求志愿。
8月5日—10日军检、政审。
8月6日8:30—17:30填报第二批降分征求志愿。
(二)艺术、体育类
6月23日左右公布艺术类本科、体育类本科分数线。
6月24日浙江省教育考试网站上提供艺术类本科、体育类本科综合分成绩分段表、名次号查询。6月26日8:30至6月27日17:30填报艺术类第一批、第二批及
一、二批提前录取院校志愿,体育类第一批及第一批提前录取院校志愿。
7月16日晚公布艺术第三批、体育第二批分数线。
7月17日8:30—17:30填报艺术第二批、体育第一批征求志愿。
7月17日晚网上提供艺术第三批、体育第二批综合分成绩分段表查询。
7月20日8:30—17:30填报艺术第二批、体育第一批降分征求志愿。
7月23日8:30网上提供艺术第三批和体育第二批综合分名次号查询。
7月24日8:30—25日17:30填报艺术第三批及第三批提前录取院校(含中央戏剧学院专业校考高职)、体育第二批志愿。
8月3日8:30—17:30填报艺术第三批、体育第二批征求志愿。
8月6日8:30—17:30填报艺术第三批、体育第二批降分征求志愿。
二、录取
(一)文理科
第一批提前录取院校7月9日—7月12日
7月9日8:30第一志愿投档
7月9日16:30退档录检结束
7月10日8:30第二志愿投档
7月10日11:00退档录检结束
7月10日14:30第三志愿投档
7月10日16:30退档录检结束
7月11日8:30第四志愿投档
7月11日11:00退档录检结束
7月11日14:30第五志愿投档
7月11日15:30退档录检结束
7月12日8:30服从志愿和生源不足降分投档
7月12日14:30自主招生、艺术特长生投档
7月12日14:30重点欠发达地区定向招生
7月12日16:30录取结束第一批:7月14日—7月21日
7月13日20:30向院校提供模拟投挡情况
7月14日14:30符合一批线的`高水平运动员投档
7月14日20:30平行志愿投档7月15日16:30退档录检结束7月16日晚公布征求志愿计划
7月18日8:30征求志愿投档7月18日8:30其他高水平运动员投挡
7月18日16:30退档录检结束7月19日晚公布降分征求志愿计划
7月21日8:30降分征求志愿投档
7月21日11:00退档录检结束7月21日14:30降分征求服从志愿投档
7月21日15:30退档录检结束7月21日15:30艰苦专业、少数民族降分投档
7月21日16:30录取结束第二批提前录取院校:7月27日—7月29日
7月27日8:30第一志愿投档
7月27日16:30退档录检结束
7月28日8:30第二志愿投档
7月28日11:00退档录检结束
7月28日14:30第三志愿投档
7月28日16:30退档录检结束
7月29日8:30第四志愿投档
7月29日11:00退档录检结束
7月29日14:30第五志愿投档
7月29日15:30退档录检结束
7月29日15:30服从志愿和生源不足降分投档
7月29日16:30录取结束
第二批:7月31日—8月7日
7月30日20:30向院校提供模拟投挡情况
7月31日20:30平行志愿投档8月1日16:30退档录检结束8月2日晚公布征求志愿计划
8月4日8:30征求志愿投档8月4日16:30退档录检结束8月5日晚公布降分征求志愿计划
8月7日8:30降分征求志愿投档
8月7日11:00退档录检结束8月7日14:30降分征求服从志愿投档
8月7日15:30退档录检结束8月7日15:30艰苦专业、少数民族降分投档
8月7日16:30录取结束
(二)艺术类
6月28日8:30第一批提前录取院校提供志愿考生信息6月28日16:30提前录取院校录取名单确认
第一批(传统志愿本科):7月9日—7月12日
7月9日8:30第一志愿投档
7月10日11:00退档录检结束
7月11日8:30第二志愿投档
7月11日16:30退档录检结束
7月12日8:30第三志愿投档
7月12日11:00录取结束
第二批提前录取院校志愿投档7月13日8:30
7月13日16:30提前录取院校退档录检结束
第二批(平行志愿本科):7月14日—7月21日
7月14日20:30平行志愿投档
7月15日16:30退档录检结束
7月16日晚公布征求志愿计划
7月18日8:30征求志愿投档
7月18日16:30退档录检结束
7月19日晚公布降分征求志愿计划
7月21日8:30降分征求志愿投档
7月21日11:00退档录检结束
7月21日14:30降分征求服从志愿投档
7月21日16:30录取结束
(三)体育类
第一批提前录取院校
7月12日16:30前按拟录取名单投档录取第一批(平行志愿本科):7月13日—7月21日
7月13日8:30特招生投档7月13日16:30特招生录检结束7月14日20:30平行志愿投档7月15日16:30退档录检结束7月16日晚公布征求志愿计划
7月18日8:30征求志愿投档7月18日16:30退档录检结束7月19日晚公布降分征求志愿计划
7月21日8:30降分征求志愿投档
7月21日11:00退档录检结束7月21日14:30降分征求服从志愿投档
7月21日16:30录取结束第二批(平行志愿高职:7月30日—8月7日7月30日8:30特招生投档
7月30日16:00特招生录检结束
7月31日20:30平行志愿投档
8月1日16:30退档录检结束
8月2日晚公布征求志愿计划
8月4日8:30征求志愿投档
8月4日16:30退档录检结束
8月5日晚公布降分征求志愿计划
8月7日8:30降分征求志愿投档
8月7日11:00退档录检结束
8月7日14:30降分征求服从志愿投档
8月7日16:30录取结束
招生工作总结 篇2
为贯彻落实国家教育主管部门全面推进素质教育,大力发展职业技术教育的决定,执行县教育局春季招生的工作部署及我校职教招生工作安排,我认真学习领会上级文件精神,积极筹划我班毕业生中职招生工作。
本着“早筹划、早着手、出成效”的原则,我从毕业班的第一学期第一次摸底考试开始,就充分利用主题班会、收看与职业学校招生相关的视频、找学生谈心等灵活多样的形式,帮助学生了解国家对于职业教育的优惠政策,明晰当前大中院校毕业生的就业形势和就业压力,以及地域经济发展对技术人员的广泛需求,结合每个学生的家庭实际情况和学习成绩,鼓励学生提前选择自己的学习道路。先后共召开主题班会六次,个别座谈达90余人次。
职教学校招生计划出台后,我积极利用各种渠道,搜集整理有关职业技术教育的信息,主办“职教招生主题板报”,印发“致河口镇中心校毕业生家长的一封信”、“致河口镇中心校毕业生同学的一封信”,张贴宣传各个职业技术学校招生简章及招生计划,做好职成教招生宣传发动工作。
20xx年12月份开始,我积极配合学校,先后三次组织召开毕业生及毕业生家长会,与家长同志们“三比三算”:一比国家在职业教育方面的优惠政策,算就读职业学校的投资的经济性;二比学生就读职业学校的家庭投资,算学生回报家庭的效益;三比与大中专院校毕业生就业的可能性,算就读职业技师学校的实惠性。并邀请陈埠职业中专学校,石店职业技术学校等校领导来我校做专题报告。
会上,我认真听取各位领导的发言,进一步了解掌握新的国家有关职业技术教育的优惠政策和各个学校的招生动态,不断充实提高自己在这方面工作的理论水平。会后认真分发解说各个职业技术学校简介、招生简章,帮助学生们和他们的家长进一步提高认识,认清当前形势,明确思想态度。每次会后,我都不失时机地、有针对性地和学生及其家长做深入地交流,配合招生学校做好解释说明工作。
会后不久,我积极行动起来,协同另外一个班主任施鸿浦老师带领学生先后三次组织学生70余人次分别到陈埠职业中专学校,石店高级职业技术学校等学校进行实地参观学习,带领学生参观这些学校的文化课学习课堂、专业课实践车间、丰富的课余活动场所前往参观的学生多数都对将要就读的学校充满了神往之情,我班的张玉林、户纯亮等8名同学当场就办理了入学手续,2同学也在返校后就报名办理入学手续,使实地参观学习收到了良好的成效。
中考成绩下来后,我接连三天冒着酷暑,手持学生成绩单,租车或骑自行车按图索骥去走访已经毕业在家的学生,不厌弃烦地做那些对持观望态度的学生及家长们的工作,功夫不负有心人,在国家优惠政策的引领中,在各职业学校良好的育人环境的吸引下,在我苦口诚心的劝说下,我班毕业生有1人到姚李职业高中学校,办理了入学手续。但是有三名同学因分数不够未被录取霍邱师范。
我想职业学校招生这项工作,的确是一件利国利民的事。那是20xx年12月下旬的一天,中职春招工作刚刚拉开序幕,作为九年级班主任的我在班里对中职学校的过去、现在及将来做了全面而又仔细地分析。就在那一节课下课后,我找到了一向沉默寡言的李静同学从她的学习成绩、家庭状况(父亲早逝,随母改嫁)、职高政策、发展方向等进行全面的分析引导,通过“拎泥兜的`没有砌墙的工资高,端盘子的没有炒菜的工资高”,使她逐渐认识到上职高也是一条光明的人生之路。
下午放学后,我又骑着自行车来到同学李静的家里不仅向其亲人全面地述说了自己的来意,还多方劝说使其亲人改变了落后的观念,直到答应为止,而且还用手机拍摄下同学李静家庭的贫困状况,作为该生进校后能够得到校贫困生补助的一项材料。就在第二天上午护送同李静学入学前,我又为她从集市上买来一个皮箱、一件棉袄和一双“工贸”牌棉鞋。当李静母亲从我的手中接过这些物品时,母女二人情不自禁地流下了感动的泪水。
20xx年3月18日上午,我受学校领导的派遣对我校在县内职高就读的学生进行回访,当李静同学一眼看见我出现在她的面前时,一把拉着我的手一边讲述着她满意的学习生活,一边流出了感激的泪水说:“陆老师,你不仅是我们的班主任,而且是我们的再生父母呀!”
回想那些学生们毕业前因求学无路而紧锁的眉头,他们的家长因孩子就业无门而无奈的眼神;现在看着他们现在边学习边成才的喜悦神色,听着他们家长又欣慰又感激的话语,我也露出了舒心的微笑
招生工作总结 篇3
时光荏苒,伴随金秋的收获,我校的招生工作也接近尾声,详细回顾这一年的招生工作,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多工作,充实许多也学到很多。在李科长以及同事的关心、帮助下,努力做到爱岗敬业,恪尽职守,以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好的完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现就一年的工作总结如下:
一、思想政治方面
能够做到热爱自己的工作岗位,以科学发展观统领自己工作的一切事业。积极服从与尊重学校领导的工作安排,自觉遵守各项法规与规章制度,与同事团结协作,共谋发展,一心为学校的新发展贡献自己的努力。
二、工作能力及工作作风方面
本人进入学校到招生办工作已有两年的时间,基本熟悉招生的业务和知识,具有一定的交际和公关能力,组织协调和开拓创新能力以及分析、研究、解决和处理实际问题的能力。
作风:具体在工作当中,能严格要求自己,恪尽职守,积极主动,勤勤恳恳,兢兢业业,团结同志,乐于助人,以高度的责任心,力求做好每一项工作。积极主动创新等等
三、全面完成招生的各项工作任务
1、宣传工作是招生工作的重要环节,是沟通学校、招生部门和考生及社会的桥梁,是外界了解我校最直接的途径。年初我们就可以开始投入简章制作,我通过以往收集的图片配合提供图片材料。
2、负责x职业技术学校联合办学的部分联系工作及x省、x招生资讯的简章编辑及刊登工作。
3、对于我校来说,我个人认为当今诸多形式的医疗卫生对口单位,比如社区卫生服务中心、诊所、药店等,都是医药工作者汇集的地方,来我校就读的学生将成为医护工作者的未来就业优势,所以药店就成为我校市区招生宣传的重要一部分。我和x深入全市各大药店,通过细致周到、热情耐心地讲解,得到了药店工作人员的高度认可,提升了我校知名度。共对70余家诊所药店进行宣传。这一方式的`实施,也使我校招生宣传工作又开辟了一项新的途径。
4、设立咨询招生办公室并有老师在招生办值班是学校面向社会的一个重要宣传窗口。招生老师应该在招生前积极研读家长心理,增强沟通技巧方面的训练定期互相交流招生宣传体会。在招生时做好招生咨询和接待工作。为了使咨询、接待工作有更好的效果,招生办的每一个老师应该认真熟悉招生政策,让家长“带着疑问来,怀揣满意归”。从招生期开始准备开始到招生结束期间放弃节假日,招办始终保证有教师值班并且主动延长上班时间历时近8个月,保证生源“上得来、留得住”。
5、在下社区宣传及值班过程中负责发放绶带,白帘,简章及时回收。
6、迎新工作,作为二校区迎新工作主力,组织协调报名程序,帮助协助的教师做好学生报名的准备工作,例如讲解的方法,报名的程序等等,保证迎新工作的顺利完成。迎新工作可以依靠我们的老生进行。
7、招生办通过相关方式了解报考高职中专类的考生及辍学在家的学生的联系电话,我们通过拨打电话方式让考生了解我校,为考生提供考试信息并指导学生报考。
8、对生源来源方式、各地区生源数量、各地区生源分布比例等基础数据进行细致统计分析作为20_年招生奖励及科学决策20_年招生工作打下坚实基础。
招生工作总结 篇4
我校今年的招生工作,在学校全体教师的共同努力下,经过学校领导的精心组织、安排,加上教务主管教师的进取努力,圆满完成了招生任务,为新学年学校的发展做出了应有的贡献。现将工作情景总结如下:
一、加强领导,周密部署。
与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。4月底至严格按照文化户口册上的人数进行认真细致的统计,并派出教师进行入户摸底调查,同时做好招生工作的宣传工作,并印发《x招生工作告家长书》。以广大新生家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写x概况和教育教学介绍的《x情景介绍》,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。5月上旬在辖区各自然村的大力支持、配合下,张贴招生通告、寄发学校宣传资料,历年教育教学活动宣传资料,及校招生政策等相关信息,努力将招生信息、招生政策深入到农户、幼儿园,深入到新生及家长中去;中旬进一步优化、美化育人环境,精心设计和开展丰富多彩的主题教育活动,下旬召开学校招生工作会议,详细传达、认真学习县局文件精神,努力提高招生人员的职责认识,要求做到规范服务,必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长和学生,必须严格遵守各项招生纪律。
二、规范操作,认真实施。
报名当天,我们在简朴的学校内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识,实行咨询——核对户口——填写报名单等“”服务,设置家长填单室、学生活动室,向家长介绍学校情景、播放学校宣传媒体,给新生供给参观、游戏的空间……人性化的服务、温馨的学校环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下完美的印象;按区相关规定,我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的'招生秩序和入学工作的公平和公正。
总结经验教训,花大力气办好学校教育教学特色,是获得稳定、持久生源的有效途径之一。所以,在新的一学年里,我们将根据学校招生工作总结不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使x在原有基础上不断发展,办出自我的特色、自我的品牌。
招生工作总结 篇5
本学年我担任了学校网络管理员的工作,在各位老师的帮助下我较好的完成了各项工作,在此,我向大家以下几个方面表示工作的心得体会:
一、做好网络招生的宣传工作
为了招生宣传工作的有效开展,学院各级各部门多次召开会议,并做好上报工作的宣传。我们学院网络部的人手少,人才匮乏,因此我们在宣传上做到了精益求精,力求做到有效。
二、做好新生接待工作
学院的新生是比较集中的,我们要做好新生的接待工作,让他们感受集体的温暖。在接待工作中,我们注意了三个方面的工作:一是注意到学生宿舍楼之间的交流,及时了解新生的生活和想法,了解新生的心理动态。我们通过微博发信息,把新生的心声及时通知给每位新生。二是积极与老生交流,了解他们对老生的看法和想法。
三、做好招生工作
为了招生工作的顺利进行,学院网络部的所有人员都能够积极的参与到招生工作中来,在招生过程中,我们注意了三个方面的工作:一是注意到学院网络招生的相关信息和资源,及时的把新生接到的.信息反馈给各相关学院。二是注意到学院的通知和招生工作的相关要求,及时的把学校的各级通知和资源传达给同学。
四、做好新生入学教育工作
五、积极开展活动,丰富大学生的生活
学院举办了一系列文艺活动,我们通过活动的开展加深了新生之间的感情,也增强了新生的集体意识,为他们今后的学习生活打下了良好的基础。
当然,在工作中仍然存在许多不足的地方,我们会在以后的工作中不断的完善自己,争取做好每一件事情,尽管有很多的事情没有考虑到,但我相信,在领导的帮助与指导下,我会尽最大努力做好自己的每一件事情。
招生工作总结 篇6
招生工作已经圆满结束,详细回顾一周的招生工作,由于领导的细心栽培和高度信任,我组成员以务实的工作作风和饱满的工作热情,较好地完成了领导交办的各项工作任务。现就一周的招生工作总结如下:
一、认真做好前期准备工作
1、考虑到是分组分段招生宣传,我们就这一周的招生工作做了些简单的. 。2、小组内再分队,以2人为一小队,分配不同的任务,分开行动,加大工作效率。
3、针对地点,时段不同,制定不同的宣传方式,人流量大的选择发宣传单为主,闲暇人群区选择设点宣传为主,并根据不同的宣传方式准备所需的材料。
二、抓住宣传时机,大力做好宣传工作
1、每天早上上学时间在我们组负责的一、二路段的幼儿园及小学附近派发宣传单。
2、人民桥下有个小公园,每天下午3点以后就会有家长带着未到学龄的孩子来公园玩,对此,我们下午主要针对这些人群进行设点、发单、聊天进行宣传。
三、招生宣传工作的成效及存在的问题
1、经过几天的观察了解,发现以下几个小区可以免费账贴海报:一西路的市汽车配件住宅小区、瑞源物业、盐务局住宅区、海政职工小区。
2、以下小区的入住量很大,可以张贴海报,但每月要收取30元50元的费用。财银小区、水岸阳光、水岸星城、水岸听涛。
3、一、二路的居民大多数不太了解海天学校,可以加大宣传力度,能张贴海报的小区尽量都利用上。
4、多数家长防备心很强,电话号码一般不透露,都说有我们学校的电话就行了。
5、第一天采用了每家每户发单的方法宣传,但后来发现效果不佳,许多住户都直接丢出门口。6、在招生人员中,由于有的成员都没有外出招生经验,不太主动找家长聊天,被拒绝后都不好意思再发了。
7、在招生过程中,对家长的问题不能做出满意的答复。
8、所设计的招生易拉宝没有吸引家长眼球的地方,没有亮点。
在此次招生中,由于经验不足,还有很多地方做得还不够,希望在以后能将招生工作做得更好。以上是招生宣传的工作总结,有不妥之处,还望指正。
招生工作总结 篇7
为了加强对初中学生的职业技术教育,提高初中学生实用技术水平,圆满完成xx年中职招生工作任务,今年,我们做了一些工作,现汇报如下:
一、 安排专门时间,开展职业技术教育
按照课程计划设置,初中学校从地方课程中安排一节实用技术课,从综合实践活动课程中安排一节劳动技术课,加强对学生的职业技术教育,培养学生劳动技能提高他们日常生活能力。
二、 采取措施,确保完成xx年中职招生任务
1、 加强领导
中心初中成立了中职招生领导小组,各校成立了中职招生工作专班,中心初中校长和学校校长分别任组长。
2、 明确职责
中心初中校长为全乡第一责任人,分管副校长为第二责任人;学校校长为学校第一责任人,分管副校长为第二责任人。
由分管副校长负责组织中职招生相关工作。
中心初中与两所学校校长分别签订了中职招生工作责任状,各校与毕业班班主任也签订了责任书。
3、 分解任务
根据市局下达的xx年中职招生计划数32人,根据两所初中毕业生人数,按比例将任务数分解到两所学校,韩集中学为25人,虾集中学为7人。
4、 加强宣传
⑴各校利用晨会、班会、中考誓师会,向广大毕业生宣讲国家资助政策和中职学校优势,学校组织开展了主题班会活动,对学生进行理想与前途教育,鼓励学生报考中职。
⑵将汉川市中职学校招生简章张贴在校内外醒目处,并发放到每个初中毕业生手上,做到人人皆知。
同时在中考前,将《职业教育手册》发放到九年级学生手中,人手一册,并安排专门课时对学生进行集中讲解和宣传。
市中职学校领导和教师也深入班级,引导学生毕业后合理分流。
5、 奖罚分明
把中职招生完成情况作为初中学校工作考核的一项重要内容,与校长工作,班主任工作结合起来。
完成任务和超额完成任务的'学校,中心初中再按每生100元进行加奖,对完不成任务的学校给予通报批评和考核量化扣分,同时严肃查处招生中不正当行为。
三、 完成任务情况与存在的问题
1、 部分学生和家长认识不高、舍近求远。
一是有的家长总是鼓励学生读高中或放弃升学;
二是误认为我市中职办学质量不高、规模不大、就业难;
三是学生爱面子喜欢到大城市的中职学校学习,舍近求远。
2、 极少数教师私自暗地招生。
极少教师受部分招生单位的诱惑和各方面人际关系的牵制,做自己学生的工作,将学生输送给相应的招生单位。
3、 有些教师在中职招生工作中缺乏耐心,不能细致地做学生思想工作,走访不够,对家长解释和说服力度不大。
招生工作总结 篇8
宣传时间:20xx年2月7日宣传地点:重庆市大足县大足中学学校介绍:
重庆市大足中学位于驰名中外的“时刻之乡大足县”,创建于1927年,属重庆市首批市级重点中学。环境清新优雅,是市县“园林式单位”、“绿色学校”。被誉为“石刻之乡”的“人才摇篮”。占地300于亩,现有教职工444人,130个教学班,在校学生8000余人。
大足县在20xx年高考上重点线人数612人,其中大足中学2400人参考,重点上线人数首次达到460人,比去年增加六十人。有一人保送北京大学。大足中学在重庆市同类高校中名列前茅。是一所拥有良好声誉的优秀学府。
活动实施:
2月7日上午,我和七名高中同学一同来到大足中学,开始了宣传活动。学校在2月7号正式开学,返校学生和家长挤满了校园,是宣传的大好时机。
上午十点半,我们在学校门口搬来了桌子和椅子,然后将各个学校的海报贴在桌子前面(有电子科技大学、西南大学等等学校海报),前来围观的同学很多,但提问的人较少。中午的时候我们把椅子给撤了,将海报贴在了学校新老校区的公示栏上,出去吃了午饭。下午的时候我们联系高中老师,经过死缠烂打硬泡终于得到机会在晚上年级大会开过以后进入火箭一班进行宣传活动。晚上八点,我们进入了教室,开始了宣传活动。在简单的开场白之后,我们将多余的海报分发了下去,然后我们就将各个学校的宣传视频放给同学们看了,接着给同学们详细介绍了学校的情况,同学们听得很是认真。最后,我们又提出了‘有奖提问’,奖品就是电子科技大学的新年纪念贺卡,先后有三个同学提了问题,我们都进行了仔细的解答,并送出了奖品。最后我们简短的总结了一下活动,一个多小时就这么过去了。在跟学弟学妹们说了再见以后,被老师“愤怒”地轰出了教室,嘿嘿!经过这次宣传,使同学们对重庆大学和其他优秀大学有了更深的了解,有学弟当场表示要报重大,我深感欣慰。宣传活动就这样圆满结束了经验与体会:
通过这次活动,我们有了很多的收获。首先,不负学校所望,将重庆大学宣传了出去;其次,通过这次回校,感受了母校的变化和升华,增加了自己的自豪感和为母校争光的决心;最后,通过这次活动,还极大地锻炼了自己口才和沟通能力,锻炼了胆量。
问题和建议:
我们去宣传的'时候,感觉是很尴尬的,因为那些学弟学妹们都说“重大还用宣传吗?”。这让我们觉得既尴尬又自豪,这是一方面。但是另一方面,我了解到很多外地的同学在报考重大之前根本就没听说过重大,或者对重大不是很了解,这让我很纳闷。对此我建议重大应该加强对外省的宣传活动,特别是重大“985”、“211”的牌子一定要打出去,这样不仅有利于吸引优秀的学子报考重大,同时也对重大的名声有极大的好处。建议重庆大学可以打”重庆是直辖市”的招牌,可以捆绑旅游业等,进行宣传;还可以定期发布印有重大标志和一些必要宣传信息的像钥匙圈挂饰,校徽等等纪念品,,最好是精致漂亮新奇一点,可以让外地的同学拿回家送给同学什么的,这样一定可以更好地增加重大在外省的知名度。另外一个建议就是海报不用发那么多,因为实践宣传有视频就够了,其他东西可以通过口头宣传。这些就是我们发现的问题和建议。仅供参考!
附图:在学校拆迁老宿舍前的留影(舍不得啊!)
招生工作总结 篇9
今年我省的普通高等学校招生工作,在省委、省政府的高度重视和省教育厅的直接领导下,在各有关单位和各市县教育局、招生办的密切配合和大力支持下,顺利地完成了报名、考试、评卷和录取工作,在录取过程首次实施了平行志愿投档录取模式改革并取得成功,实现了“改革顺利平稳、管理严格规范、录取公平公正”的工作目标,招生工作得到了考生、家长及社会的普遍称赞。
一、基本情况
(一)报名人数
今年全省共有57900名考生报名。其中,报考文史类的考生有19329人,报考理工类的考生有36165人,报考艺术类的考生有887人,报考体育类的考生有1170人,报考“对口招生类”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以来考生人数最多的一年。
(二)考试情况
今年全省共设18个考区,38个考点,1978个考场。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点,检查、监督和指导考试的准备及实施工作。整个考试过程顺利平稳,未发生任何突发事件和重大事故,考风考纪良好,违纪违规考生人数仅有15人,违纪违规率为万分之二,比去年明显降低,是我省历年来违纪违规人数最少的一年。
(三)评卷情况
今年我省继续实行网上评卷,共有678名高校和普通中学的教师参加评卷,评阅试卷34.7万份。我们认真抓了评卷工作的管理和质量,并重点抓了评卷误差的控制,特别是语文作文等开放性答卷的评卷误差控制。同时,加强了评卷场的`管理,由纪检监察组派专人监督检查评卷纪律情况,有效地保证了评卷纪律的执行,促进了评卷质量和评卷速度的提高。公布考试成绩后,通过考生的查卷,没有发现一例错漏。评卷教师普遍认为,今年的高考评卷是管理最好、质量最高一年。
(四)录取人数
今年全国共有1138所高校在我省招生,教育部下达我省计划37156,我省完成录取计划的100%,计划录取率64%。
二、主要工作情况
(一)严格审查考生报名资格,继续综合治理“高考移民” 今年我省高考报名资格继续实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查办法,对不符合学籍要求的海口市和东方市的23名考生,不予受理报名,对提供虚假报名材料的25名儋州市考生取消了报名资格,对不符合政策照顾加分条件的217名考生取消了加分资格,对7名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生,取消了不受报考批次限制的资格。我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制,“高考移民”现象得到了有效的控制。
招生工作总结 篇10
本学年即将结束,回顾这一年的工作,劳碌伴随着充实,汗水伴随着收获,现结合自己一个学年来的思想品德、工作业绩等状况做以下总结。
一、思想政治方面
本人能自觉加强政治理论学习,不断提高政治思想觉悟水平。宠爱工作,宠爱同学。忠诚于训练事业,严格遵守学校的各项规章制度,主动地完成领导支配的各项工作。对自己负责,对同学负责,对学校负责。虚心向学校老师学习教学阅历,共同工作,共同学习,共同进步。
二、教学和班主任工作方面
在教学工作中,能够通过学习不断地充实个人专业学问,较好地完成教学和学校各类体育活动的组织工作。不断的学习和提高教学质量,尽可能的提高同学主动性,进一步增加同学的'身体素养。在教学中,始终努力做好差生的转化工作,认真钻研业务。依据要求完成教学任务,按时上好每一节课。在班主任工作中,始终努力提高班级整体素养,通过一学期的努力,班风和学风有所提高,班级各方面都有进步,内部建设向着良性进展。在以后的工作中,还要进一步的提高教学质量,认真的钻研业务,力争取得更好的教学效果。
三、招生工作方面
在招生工作中,作为招生办的工作人员,能紧紧围绕学校工作要点,坚持从学校可持续进展的战略动身,抓住近年来职业训练良好就业前景,大力开展招生宣布传达,广泛组织生源,充分发挥招生资源,努力的做好了今年招生工作。在招生工作的难度逐年增大,宣布传达投入越来越大,招生工作明显比前几年困难的状况下,完成了学校的任务。在今后的工作中,我将进一步增加宣布传达投入,准时总结招生工作阅历,对招生工作中所接受应用的新的方法、措施详细论证,对招生状况进行争论分析,找出招生工作中存在的问题,提出解决方法和以后招生工作的重点。
四、自己的不足之处
在教学、学校工作中,教学方法、工作方法要进一步提高,教学工作阅历还需要大量积累,准时总结自己、完善自己,提升自己,不断的再学习。招生工作中,要多总结阅历,进一步的做好招生宣布传达工作。在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,不断历练自己,主动地协作领导完成各项任务,为学校的进展而努力。
招生工作总结 篇11
在xx区民办学校理事会和xx区教育局的正确领导下,我校全面贯彻落实党的十八大精神,全力实践“学生向往、教师幸福、社会称赞”理想学校的奋斗目标,以“构建充满生命活力的校园,创造促进儿童发展的教育”为办学宗旨,突显“快乐学习,学习快乐”的办学特色,致力于培养“中华一代精英”。在全校教职工的共同努力下,学校被陕西省教育厅,省人民政府教育督导团授予省级“实施素质教育优秀学校”;西安市委、市政府授予市级“文明校园”;雁塔区2012年度目标管理综合考评二等奖;大学区管理制“先进学区长学校”等荣誉称号。同时,师生自编自演的英语童话剧、民俗舞蹈参加“xx区文化艺术节教育系统展演”;学生近400副作品在“中国梦,我的梦”主题书画展上展出,获得了领导与家长们的好评。
一、加强学校“规范+人本”管理
1、严以律己,坚持正确的办学方向
一年来,我紧紧依靠各级领导和带领全体教工全面贯彻党的教育方针,积极探索教育改革的新路子,认真贯彻落实中央“八项规定”的精神,加强党风廉政建设,严格按照《中国共产党员领导干部廉洁自律从政若干准则》的要求去做,坚持重大问题民主决策,坚持校务公开制度,自觉遵守国家教育法规,执行省、市和xx区关于人事、财务、资产、招生等方面的规章制度,遵纪守法,自觉遵守职业道德,秉公办事,不徇私情,没有弄虚作假,没有谎报成绩。
2、学习创新,不断提高思想和业务水平
作为校长,我深知必须使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,因此,我坚持不懈地学习新知识、新思想、新观念,一年来,我先后读了《未来教育发展的趋势》、《教学创新的途径》、《校长成长》、《如何做最好的校长》、《高效课堂22条》解读等书籍,在自己的空间里发表了121篇日志,内容有学习的内容、读后感和个人思考,坚持每天利用空间说说记录自己的工作情况和反思,特别是参加教研活动、听课的.点评与教学教改的思路,今年共写说说286条,老师们可以通过我的空间及时了解我的工作情况,资源共享,坚持每天点评所有教师的 和教学小结,及时了解所有人的教学情况。本年度,我撰写的论文《新课程下的教师培训方法的创新》荣获中国民办教育协会优秀论文一等奖,论文《大学区的管理方法》发表在《教育观察》2013年第11期上,今年组织全体教师参加了在长安县举办的西北地区“高效课堂”学习班,4月份带8名教师到宝鸡xx一小学习,暑假带老师们到贵阳参加了山东昌乐二中《271高效课堂体系建设》学习,被教育部教师工作司聘为“中小学校长培训项目”影子校长培训指导教师,被西安市人民民政府聘 为西安市督学,中国教师报聘为“西北课改名校共同体”副理事长。
3、民主管理,坚持重大事项集体决定
学校积极发挥“校长-各处-年级-班级”组织协调作用,各项工作高效、有序运作。建立健全了学校各项管理制度,增加了《师生教育交流活动流程》、《教师外出学习管理细则》等,编入学校《管理细则与流程》,研讨修订并完善了《明星教师评选制度》、《职代会工作制度》、《教职工代表大会制度》等。
根据 ,围绕学校学期工作重点,坚持开好每周的校务会、年级主任会、教研工作会;每月的宣传工作例会、班主任工作例会;始终坚持每学期组织的教学论文研讨、双学期组织的班级管理论文交流活动,每学期末的教师资料展示和网上交流活动、培训等。
4、遵照相关法规,加强财物管理。
认真执行省市区相关政策,严格财经纪律,严格执行学校物品采购制度,提倡维修利用,变废为宝。依据教学实际需求,本着建设节约型单位和精打细算的原则,加强对水、电、打印纸张的有效管理,杜绝浪费现象。
日常工作中,我们财务管理制度健全,严格执行各项财务会计制度,经费支出按预算执行,收支合理,按月报送财务报表,年度审计无违规违纪问题。认真完成上级下达的收支指标,我校2013年事业收入实际完成866、54万元,较年初下达预算收入832、34超额完成34、2万元,拨入专款61、84万元,财政补助收入72、19万元,其他收入1、8万元,收入合计956、53万元。我校支出2013年末为约为911、8万元,其中专款支出61、8万元,事业支出约850万元,2013年预计结余44、73万元,并且及时、足额上缴资产占用费和提留事业发展金。总体来说,我校本着收支平衡,略有结余的原则,在保障教学,并考虑今后发展的前提下,厉行节约,使学校收支按步骤和计划有条不紊实施。
5、规范好人事劳资、档案等行政管理工作。
根据发展的需要,学校新增教师3名,推荐10名教师参加了省人社厅的高级、一级职称评定;为2位转正教职工办理社保,并调整了工资,跟合同到期的老师续签了合同,保障了老师们的合法权益。每年一次教职工体检等活动,促进了教职工身心健康、快乐工作,营造和谐氛围。
二、教师队伍建设
1、加强师德教育
为了打造一支本领强、思想超前,作风过硬的教师队伍,我校高度重视教师的师德教育工作,教师具有良好的道德修养,将师德表现作为教师资格注册、绩效考核、职务聘任、评优奖励的首要条件,实行“一票否决”。重视教师的师德教育工作,学校跟教师签订了“师德承诺书”,坚持每月由党支部牵头的师德学习,每学年度末,我校在全校范围内公开评选“明星教师”和“枫采辅导员”,有效调动了教师工作的积极性。
本年度,学校党支部组织全体党员,学习落实全会精神,充分调动党员先锋模范和表率作用,带动党员干部“责任田”包干成员的进步,继续坚持开展“最佳党日活动”、“校荣我荣-党员模范”等活动。坚持每年一次的教师师德承诺书制度,党支部与xx区党工委和纪工委分别签订了本年度《党建目标责任书》和《党风廉政建设责任书》等,始终坚持认真履行目标责任书的要求,通过网络、会议、反腐倡廉警示案例等做好党风廉政建设宣传教育,引导党员干部“廉”字当头,自重、自省、自警、自励,从点滴做起,保持党组织的纯洁性和党员的先进性。
招生工作总结 篇12
华理附小是徐汇区一所公办小学,在这次一年级招生工作中,我校根据《上海市教育委员会关于20xx年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》(沪教委基[20xx]10精神、徐教〔20xx〕9号精神,使招生工作能顺利进行。
一、指导思想与基本原则。
学校在招生过程中,坚持贯彻义务教育阶段的公办小学招生“相对就近、免试入学”的原则。我们坚持招生信息公开,一是深入对口居委会告知,二是网上告知,三是家长来咨询告知,四是校门口张贴告示告知。特别是对于持有上海市居住证家长的询问,我们更是做到有问必答,热请给予咨询。
二、具体做法。
1、学校成立招生工作领导小组和招生工作小组,由校长任招生工作领导小组组长。以确保正常的'招生秩序和入学工作的公平公正。认真学习当年招生政策,严格遵守教育局的招生纪律和学籍端管理规定,认真制定 、 明确任务、掌握政策、切实做好招生工作,严格按时间结点完成报表。
2、积极参加区级招生平台操作培训,按时完成招生平台的系统测试、基础信息核对等前期工作。
3、5月21日下午,学校根据招生工作要求,组织召开一年级招生专题会议,对参与招生的相关教师进行业务培训。
4、5月23日(周六)—5月24日(周日)两天接受符合就(借)读条件的适龄儿童新生现场报名,并及时完成招生平台新生报名信息的审核确认工作。
5、5月24日—6月20日,对校内外各类协调生进行面谈和材料审核。
6、6月25-7月3日,学校在招生平台上编辑新生录取短信,并及时截屏后上传小招办审核确认。
7、7月8日下午2:00,学校招生工作负责人在市平台点击发送新生录取短信。
8、7月13日全天,首批录取新生来校报到,并发放书面录取通知书、新生照片采集注意事项、学年注册告知书等材料。
9、8月14日上午,学校召开一年级正、副班主任会议,听取一年级家访情况的反馈情况,共同商议学前教育的方案。
10、8月17日,学校招生负责人完成学校招生工作的小结,并上传小教科。
11、整个招生过程中,招生负责人严格按招生文件要求做到信息登记及时、人数准、资料齐,力求在招生工作中做到耐心、细致和缜密。
招生工作总结 篇13
20xx年上半年招生就业办在学校正确领导下,坚持与校内各职能科室紧密联系,通力合作,为我校今年上半年招生与就业工作开创了一个良好的局面,较好地完成了上半年的各项工作任务。现将有关工作总结如下:一、招生工作
20xx年是我校招生工作面临挑战、遭遇艰难的一年,面对省内外中职生源普遍下降的严峻形势,本着坚持从可持续发展的`目标出发,我科室根据学校现有条件,广开思路,抢抓机遇、迎难而上,积极发动全体教职工参与,认真分析省内招生形势,适时制定工作目标,20xx年计划招生5个专业,计划招生数465人,招生工作遵循以下方法展开:
(一)统一工作思想
本学期开始,根据校领导的指示,我科室会同全体教职工召开了招生工作会议及招生研讨会,部署招生工作。从招生思路、招生机制、市场预测、专业设置、目标确定、宣传工作的落实等多个方面进行了认真的分析。针对现今招生工作所面临的机遇和挑战,进行了广泛招生工作动员和布署。在招生工作中高度重视“全员招生”理念,积极调动全体工作人员、教师参与招生的积极性,形成了全校上下人人关心,人人参与招生的良好氛围,树立圆满完成今年招生任务的信心和决心。
(二)提前做好部署
今年,我科室总结20xx年招生工作经验及认真分析20xx年生源发展趋势的基础上,及早地做了工作安排。在20xx年初就制定了招生工作方案;召开招生工作会议、编制招生计划;在4月份就印刷了招生简章近5千份,工作节奏及部署比往年提前1个月,进行全省范围内原有招生资源的联络,不断制定完善20xx年招生工作方案,为今年招生工作开创良好局面奠定了夯实的基础。
(三)创新宣传,增强社会影响
为充分展示学校办学实力,树立学校形象,凸显我校品牌,扩大社会影响,招生就业办在着力改进招生宣传工作上不断创新。及时通过各种渠道包括微信平台、中考指南、中考报刊、宣传栏、等进行招生宣传,全面展示我校风貌;邀请生源地中学老师及学生家长来学校参观,展示学校实力,使宣传更具说服力;随时更新学校网站,把招生宣传作为工作重点。
(四)群策群力,扩大宣传力度
我科室多次召开学生座谈会,广泛征求意见,鼓励大家献计献策,今年招生就业办发动了学生130余人次、利用节假日让学生回学生自己所在生源地进行宣传,宣传学校达70余所,辐射到了我省十一个地市。
招生宣传期间共发放招生简章5000份,由招生就业办牵头通过各种渠道走进周边各学校班级对学生面对面的进行宣传,并对有意向的学生进行了详细登记,派遣学校教职工在学生中考期间发放招生简章,并细致向家长讲解招生政策、校园环境、学生管理、学生活动,校企合作办学的专业进行积极宣传,招生力度之大。
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