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学校体育工作总结

时间:2023-07-22 14:00:06 工作总结 我要投稿

学校体育工作总结常用[15篇]

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此,让我们写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编整理的学校体育工作总结,希望能够帮助到大家。

学校体育工作总结常用[15篇]

学校体育工作总结1

  根据年初计划,学校体育工作主要完成了以下主要工作:

  1、初中体育考试报名,初中毕业生体育考试,在3至5月举行,全市体育考试实现了全电子仪器测试,营造了公开、公正、公开的考试环境,考试成绩真实。

  2、在5月举办了市级晨光体育竞赛活动活动,共有50多个代表队,近500学生获奖。

  3、七月参加省第12届晨光体育夏令营活动,共有38人参赛,获得了二等奖并获得精神文明代表队称号。

  4、10月参加省第24届中学生田径运动,上蔡一高代表队获得了优异成绩。

  5、组织180多名骨干体育教师参加了全国第五届体育优质课观摩展示活动。

  6、12月组织实施《国家学生体质健康标准》测试、数据上报、督导、检查、评比。

  7、12月开展了XX年度学校体育工作督导检查。

  8、3至7月组织开展了全市体育优质课、论文评选,并推荐参评全省评选。

  9、调研了阳光体育大课间活动,并形成了全市开展阳光体育大课间活动的意见(征求意见稿)。

  10、迎接了全省落实中小学生每天锻炼一小时督导检查。

  11、研究制定了新的中招体育考试方案,从XX年起,全市中考体育满分为50分,其中长跑分值增加至20分,新增篮球运球项目10分,其它项目分值不变。

  12、组织实施了全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动。

  XX全年工作已经完成

  XX年的 :

  工作思路:以贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作的若干意见》(国办发[XX]53号)文件为主线,全面推进全市中小学生健康成长。以阳光体育活动、中招体育考试(高中体育学业水平考试)为双轮驱动,以《国家学生体质健康标准》为抓手,全力推进学校体育工作开展。

  1、在征求意见稿的基础上,上半年推出《关于推进中小学阳光体育大课间活动的意见》

  2、组织好中招体育考试,使体育考试分值从30分平稳过渡到50分

  3、组织好全市晨光体育竞赛活动,选拔参加省晨光体育夏令营的.学校代表队

  4、组织全市中学生田径运动会,选拔优秀选手参加省25届中学生田径运动会

  5、举办XX年度体育优质课、论文评选,参加全省优质课论文评选

  6、举办全市体育教师基本功比赛,选拔参加全省比赛的教师

  7、组织全市中小学广播体操比赛,举办局直学校的比赛

  8、开展全市中小学落实中小学生每天锻炼一小时督导检查

  9、组织实施《国家学生体质健康标准》测试、数据上报、督导、检查、评比。

  10、开展年终学校体育工作督导检查。

  11、根据国家教育部、省教育厅有关文件精神,探索高中体育学业水平考试。

  12、择机举行全市中小学阳光体育大课间现场会。

学校体育工作总结2

  本学期,学校体育工作得到了学校行政的大力支持。全体老师共同参与,体育组全体同仁共同努力、团结协作。一学期以来各方面的工作都做得有条不紊,较好地完成了本学期工作。现从以下几个方面作简单总结:

  一、重常态、抓实效

  在教学当中,我们认真学习新课标准,认真备课,努力上好每一节体育课。加强课堂教学,努力提高学生参与体育活动的意识和积极性,以学生的兴趣点出发,了解学生,开发思维,使学生在课堂上学到更多的知识和技术,提高学生各种运动的能力和素质,使体育课成绩有明显的提高,使学生明确上体育课的意义和目的。学理论、讲方法、抓实效、促发展,在和谐的氛围中青年教师的课堂教学水平正逐步提高。在本学期的体制测试中,优秀率达30%几个率达99.8%,在全区名列前茅。

  二、学理论、促发展

  本学期我组每周进行一次教研活动,活动主题与教师业务紧密相连,内容含盖了教学、训练、教师职业发展。本学期我组继续开展省级课题的子课题“阳光体育活动的校本化研究”,体育组的“体育俱乐部的实验研究”已由区选送至市体育论文年会。通过课题的研究,提高组员的科研能力,充实自己的理论知识。正是由于教研活动的常态化开展,组员的理论水平得到明显提升,于雷顺利获得老师获得常州市“教坛新秀”。

  三、积极开展阳光体育,活跃校园体育氛围

  本学期我校成功举办了第四届体育节暨第四届家庭健身节。以“阳光体育与全民健身同行”为主题。运动会分成团体操、民族传统项目比赛、亲子比赛三个系列体育活动。学生、家长、教师积极参与,在比赛中培养学生团结协作、开拓进取、顽强拼搏、不怕挫折和失败、敢于竞争的团队精神。“大课间”依然有声有色的`开展,主题单元式的活动形式有机的跟“2+1”相结合,促进学生的全面发展。通过一系列阳光体育活动的开展进一步加强生生之间、师生之间、学校与家庭之间、人与人之间和谐关系,营造一个和谐的校园氛围。

  四、各个体育俱乐部成绩喜人

  本学期我们的俱乐部招收了部分新会员,同时加强俱乐部的管理工作。本学期我们对俱乐部的现状作了调整。利用怀小的教师资源服务于学生,提高学生的综合素质。在钟楼区排球比赛中获得团体第二名;在钟楼区田径运动会上,我校田径俱乐部获得团体第四名;在常州市乒乓球比赛中胡滇媛获得女子丙组个人第五名

  五、收获昨天、展望明天

  回头看看走过的路,有辛勤的汗水,也有丰收的喜悦。成绩属于过去,未来在于不断地进取,我们体育组在今后的工作中,将进一步用新的理论不断武装自己的大脑,提高思辨能力,激发工作热情,外树形象,内修涵养,脚踏实地地完成教育教学任务,再铸怀小明天的辉煌!

  体育组

  20xx.12

学校体育工作总结3

  本学期学校体育工作,坚持贯彻党的十六届五中全会精神,按照科学发展观的要求,继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,坚持以小为本的理念,全面推进素质教育为目标,继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作,取得了一定的成效,具体如下:

  一、加强领导,认真组织学习

  首先,加强体育工作的领导,认真组织体育教师学习有关体育方面的专业知识,学习《学校体育工作条例》、《学校体育》、《体育法》、《体育教学与研究》等等,并创造机会让体育教师外出听课、培训,了解新课程的`理念;其次领导经常进行检查、督促,使工作做得更完善;再次,能组织教师认真学习理论和“十一五”学校体育来提高教师的素养。

  二、教育教学工作

  期初,每位教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课迹工整,图文并茂,每学年能开展一次教研活动,共同探讨,共同提高。能认真带好兼职体育老师上好每一堂课,耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。

  在多方协调、指导下,我校的《学生体质健康标准》测试的工作能够按照上级要求顺利完成,全校合格率为100%,优秀率为70。1%。

  三、积极开展课外活动,落实为两操,组织好各项比赛

  加强课外活动的管理和监督,我们能做到课外活动安排到课表上,具体落实到每个教师,体育教师保证充足的器材和辅导,尽量安排较大的空间让学生去活动、锻炼,使之能吻合《学校体育工作条例》的规定和学生的个体实际。广播操、眼保健操平时由大队部和体育教师督促、检查,并每月进行公布,综合评比。

  根据上级要求和学校的实际情况,制订好每学期的竞赛计划,并且能使计划落实到实处,把握好每次单项竞赛的年龄点。今年十月份举行了一年一度的校田径运动会,十一月份举行全校的广播操比赛,六月份举行了校田径单项投掷比赛。每次比赛都有通知,报名单及具体要求,比赛结束后能及时总结,归纳材料送到档案室。

  四、业余训练常抓不懈,运动水平稳定发展

  我校已有田径队三支、篮球队一支,田径队能坚持常年训练,有计划有出勤记载等。阶段训练后有成绩记载,有总结,便于发现问题,提高下一阶段的训练质量。在训练过程中体育教师从不叫苦,总是默默无闻地与运动员一起起早摸黑,在操场上挥着泪水和汗水,承受着喜悦和痛苦。苦尽甘来,每年的区中小学田径比赛中我校的运动会总能奋力拼搏,力保取得优异的成绩。

  过去的已经过去,我想展望未来,学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高,我想在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、运动竞赛等都将会有更大的提高。

学校体育工作总结4

  本学期学校体育工作以《学校体育工作条例》为基本法规,以“健康第一”为宗旨,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。全面进行健康教育,增进学生的健康知识,明确健康的价值和意义。

  一、主要工作

  1.充分认识抓好小学体育工作是一件关乎国家、民族未来的大事。以“健康第一”的思想为指导,把学校体育作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。

  2.贯彻落实全国体育工作会议精神,广泛深入开展“全国亿万学生阳光体育运动”,结合《学生体质健康标准》的实施,上好体育课,实现青少年学生每天锻炼一小时,在学校中掀起体育锻炼的热潮。

  3.贯彻两个条例,上好两操两课活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。

  4.继续抓好学校体育特色项目,各个运动队的训练及体育特长生选拔培养工作。努力打造足球特色,在全校范围内掀起足球热。

  5.坚决依法治教,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课。我们严格按照课程方案的规定,一二年级每周体育课时4节,三至六年级每周3节;全体学生上午安排25分钟的课间操,5分钟的眼保健操。我们要求每个学生至少掌握两项日常锻炼的运动技能,形成良好的体育锻炼习惯;并通过家长学校,普及科学的健康观,养成终身锻炼的好习惯。

  6.积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动。通过“我选择、我喜欢、我活动、我健康”形式多样的体育活动,让学生以饱满的激情,良好的体育锻炼习惯,投身于“全国亿万学生阳光体育运动”中来,使这项利在当代,功在千秋的大好事能够广泛、深入、持久地开展下去。

  7.抓住机遇,培养学生终身锻炼身体的好习惯。我们要广泛宣传“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号,掀起全校体育运动的热潮,保证让每一名学生都做到“每天锻炼一小时”。

  8.制定并落实科学、规范的作息制度。在日常工作中,切实依法保证学生睡眠的权利,减轻学生的课业负担,真正把课外时间留给他们,确保每个小学生每天睡眠时间不少于1O小时。

  9.逐步建立健全学生体质健康状况监督机制。继续坚持每年一次的全体学生常规体检制度;逐步建立健全学生体质健康状况监督机制。

  10.加强资料管理。以条例为依据把学校体育资料分类归档,以备检查,努力使学校体育运动进入区级体育先进行列。加强资料积累,完善运动队档案,搞好运动队建设。

  11.做好器材管理 有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。

  12.体育课的安全问题是体育教师所必须重视的问题。首先,体育教师要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的'活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故

  13.抓好体育教研组建设,加大教科研力度,提高教师的整体素质。

  14.积极参加上级组织的各种体育比赛。由于领导重视、班主任老师们支持,体育组老师团结协作,取得了较好的成绩。市足球联赛分区赛女队冠军、男队第三名,参加市决赛女队取得了第二名的好成绩;区田径运动会总成绩第四名;十二项联赛总分第一名。

  15.规范课间操管理。重点:音乐的选择、动作的编排、时间的掌控、入场退场的顺序、做操的质量等。

  16.成功举办了第一届“校长杯”足球联赛。

  二、存在问题及对策

  1.体育教师配备不足。

  2.生源不足。

  3.因时间关系,班级足球联赛没有开展,放在体育节中。

学校体育工作总结5

  本学期,学校体育工作得到了学校行政的大力支持。全体老师共同参与,体育组全体同仁共同努力、团结协作。一学期以来各方面的工作都做得有条不紊,较好地完成了本学期工作。现从以下几个方面作简单总结:

  一、重常态、抓实效

  在教学当中,我们认真学习新课标准,认真备课,努力上好每一节体育课。加强课堂教学,努力提高学生参与体育活动的意识和积极性,以学生的兴趣点出发,了解学生,开发思维,使学生在课堂上学到更多的知识和技术,提高学生各种运动的能力和素质,使体育课成绩有明显的提高,使学生明确上体育课的意义和目的。学理论、讲方法、抓实效、促发展,在和谐的氛围中青年教师的课堂教学水平正逐步提高。在本学期的体制测试中,优秀率达30%几个率达99.8%,在全镇名列前茅。

  二、学理论、促发展

  本学期我组每周进行一次教研活动,活动主题与教师业务紧密相连,内容含盖了教学、训练、教师职业发展。

  三、学校体育教学工作所取的成绩。

  1、按时、保质保量地组织学生上好了三操、三课、认真地开展了大课间活动,确保了学生在校每天一小时的体育时间。

  2、组建了学校体育训练队,并对队员进行了篮球运动方面的知识与技能的培训,大部分的队员现已掌握了篮球运动方面的基本知识和技能。

  3、学校的统一组织各班体育教师开展了形式多样、内容丰富的体育教科研活动,教师的教学水平得到了提高,收到了良好的效果。

  4、由于在本学期初合理地配置了各班的体育教师,在学校领导的正确的指导下,加上各个体育教师的努力工作,在学期内学生们掌握了应该具备的体育知识,学生的体质也得到了锻炼,同时所有学生都具备了相应的体育技能,收到了预期的效果。

  5、班主任协同体育教师对学生进行了体育活动安全知识的`宣传和教育工作,在本学期内的体育活动中无任何不安全事故发生,确保了广大师生的人身安全。

  6、开展了丰富多彩的小型体育竞赛活动和“体育艺术2+1项”活动,锻炼了学生的身体,陶冶了学生的情操。

  四、在学期内学校的体育教学器材得到了补充,学校的体育运动。

  场地得到了平整,确保了体育教学和体育活动的正常开展。

  五、建立健全了学校的体育档案,使学校的体育工作做到实处有据可查。

  1、根据学校的实际情况,制定我校的体育教育教学工作常规管理制度,和体育与健康课考核制度以及学校课外体育活动考核制度。并根据上述制度扎实地开展了体育教育教学工作。

  2、对学生进行了体育成绩测试,所测成绩做到了真实可靠有据可查。同时在期末期间还督促体育教师建立健全了各类体育档案。收获昨天、展望明天

  回头看看走过的路,有辛勤的汗水,也有丰收的喜悦。成绩属于过去,未来在于不断地进取,我校在今后的工作中,将进一步用新的理论不断武装自己的大脑,提高思辨能力,激发工作热情,外树形象,内修涵养,脚踏实地地完成教育教学任务。

学校体育工作总结6

  学校把“为学生发展着想,为学生一生奠基”作为办学宗旨。近年来,在全校师生的共同努力下,取得了累累的硕果。

  我们将体育卫生教育工作,作为学校的重点工作之一。做好这项工作,关系到我们小学生的身体健康与素质发展,做好这方面的工作,有利于全面深入地推进素质教育,让学生们全面发展,有效提高身体与艺术素质,发展他们的特长与个性,为一生的发展奠定良好基础。

  一.体育教学

  我们严格按照国家课程计划开齐、开足体育课,每周三节,并按照教学大纲要求授课。

  我们要求体育教师认真上好每一节体育课,班主任及其他任课教师积极开展体育课外活动,并把体育作为评选先进集体和个人的重要条件之一。

  我们认真落实学生每天一小时的体育锻炼时间,每天安排课间操25分钟。定期组织课外校外体育活动,并规范化、制度化。

  我们还成立了学校田径队、篮球队、乒乓球队等体育兴趣小组,定期训练,如田径运动队每天早晚训练.

  二.卫生工作

  我们教室的采光照明,严格按照《中小学教室采光和照明卫生标准》进行配置,教室平均照度达到150LX。教室的'黑板无破损和裂缝。教室课桌椅按《学校课桌椅卫生标准》进行配备。

  学校建立食物中毒责任追究制度,近年来没有发生食物中毒事件。学校有食堂治安保卫管理制度,食堂卫生管理制度,食品卫生管理制度和食品卫生安全管理制度等。

  食堂有卫生许可证,食堂所有人员定期健康检查,持有健康证,食堂有严格的卫生管理制度与措施,严格把好采购关,保证食物的新鲜和质量,认真做好食物的清洗和烹饪,学生的餐具清洗严格,保证卫生。餐厅每天打扫,保持室内卫生整洁,空气清新。

  学校为学生提供充足的饮用水,还提倡学生自己从家里带开水来。

  学生每年进行健康体检,由区防疫站专业人员来校为全校学生体检,体检表由学校卫生员分析后存档保管。另外,每学期结束,体育教师还对每一个学生进行体质健康测试,每生有体质健康卡档案。体检结果及时告知班主任和家长。

  我们利用多种渠道对学生进行卫生教育,让学生了解疾病知识及自我保健知识,从小养成良好的卫生保健习惯。体育教师、班主任及其他任课教师等都有较强的卫生教育意识,高度重视对学生进行卫生健康教育,充分利用体育卫生保健课、班队会、升国旗仪式、晨会、黑板报等,将常见病的防治、青春期卫生教育等健康知识有效地对学生进行教育与渗透。我们还开展过利用影像资料对学生进行这方面的教育,如看禁毒教育片等,

  学校设立一间专门的卫生室,配有常用器材及药品,如听诊器等,可以简单处理学生的外伤。

  学校的卫生安全由分管副校长负责,并将卫生工作纳入年度 及总结中。确保卫生经费到位充足,保证学校卫生工作正常运行。

  三.存在问题

  我们在体育卫生教育方面还存在一些问题,需要继续努力。如在人员方面,需要一个专职的校医,有利于提高学校的卫生保健水平。

学校体育工作总结7

  为进一步贯彻落实湖北省教育厅[20xx]2号文件精神,结合我校实际,体育工作在学校的总体布署下,在学校行政的关心支持下,坚持全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》、围绕“健康第一”这个中心,积极开展丰富多彩的体育活动,不断深化课余训练管理,提高运动技术水平,利用体育课教学主渠道,认真落实体育课和健康教育教学常规,进一步明确全民健身计划,丰富校园文化生活,体育工作得到取得了可喜的成绩。

  一、成立学校体育工作机构。

  学校成立了以龚德智校长为组长、郭代明副校长为副组长、周高云、胡姣、陈元平、陈兰香、赵先忠为成员的体育工作领导小组并制定体育发展规化。

  二、严格执行课程计划。

  我校严格执行国家颁布的课程计划,开齐、开足体育课程。并严格要求专课专用,教导处随机抽查。

  三、认真贯彻落实《条例和标准》。

  我校认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》及新课改精神,认真落实两课两操两活动,组织开展落实大课间活动、课外活动、阳光体育活动。没有体育课的班级当天要组织30——-40分钟课外体育活动。比如,棋类、乒乓球、羽毛球、篮球、长短跑、踢毽、跳绳、跳橡筋、沙包投掷、滚铁环、跳校园集体舞等各类体育活动,并要求各班不得以任何理由减少、挤占活动时间,并列入课表。大课间活动做到有指导教师、有活动内容、有场地器材、有考核记录、有落实措施。每期都对学生的身高、体重、视力、50米、立定跳远、仰卧起坐、坐位体前屈等项目进行测试,并将成绩记录在册。每位学生有体质健康标准测试,有体检卡,每年12月份按时向国家学生体质健康测试数据库上报数据。平时,我们还加强了“两操”的指导与训练,提高运动与保健的'质量。少先大队部每天安排值日队员检查广播操和眼保健操,并将结果记录在册,每周一集体晨会上公布结果。通过以上措施,大大提高了广播操和眼保健操的运动与保健效果,也增强了学生体质,更培养了他们的进取精神。

  四、加强体育教师培训。

  目前,我们能按上级要求组织体育教师参加各级各类的体育教学岗位培训,积极参加省、市、县的体育教科研活动,促进教学水平的提高。为了便于搞好专业培训,成立了教研组,教研组制定了切实可行的教研活动计划,保证双周1次的体育教研活动。体育教师能积极开展教学研讨活动,如:上课、说课、案例分析、论文评析、教学论坛等等,从而加强了体育教学的研究,提高了体育教学质量。还加强了备课、上课等常规管理,由教导处负责对体育教师的备课进行检查。另外,我们很关注体育教师道德修养,严禁体罚和变向体罚学生。

  五、狠抓体育运动队建设。

  根据不同年龄学生的心理、生理特点,充分利用学校的场地、器材,安排丰富多彩的活动内容,吸引学生积极参加体育锻炼。从四年级开始,教师就对一部分身体素质好,有一定运动特长的学生进行选拔,制定训练计划,并进行科学指导,严格管理,坚持常年训练,以培养体育后备人才为龙头,带动学校的课余训练。为充分调动学生体育活动的积极性,每年举办一至二次体育运动会,运动会形式灵活多样,寓趣味性、参与性、竞争性为一体,做到我参与、我快乐。

  六、积极筹措资金,完善各项器材设施。

  学校为了场地建设,保证设备齐全,达到了《国家体育卫生条件基本标准》对体育场地的要求。建造了篮球场、田径跑道、乒乓球台,滑梯、单杠、双杠、云梯、体育活动室等。体育基础设施基本齐全,给学生创设了良好的体育环境。

  七、成效显著,硕果累累。

  1、体育教学、论文《学生体质健康测试的研究》获省级二等奖;《学生体质健康测试流程》获县级一等奖,体育案例《你跳我跳、你乐我笑》获市一等奖,参加市三个一评优活动获市一等奖;学生体质健康测试流程在全县推广。

  2、在20xx年全县中小学生球类运动会上,获得了男女子团体总分第六名,女子团体总分第五名,男子团体总分第六名,捧回了三个金灿灿的奖杯。

  3、成功地向国家数据库上报了《学生体质健康测试》数据。

  八、不足

  虽然我校体育工作取得了一定的成绩,但离上级的要求还有一定差距。一是没有一个标准化的田径场;二是没有一个向样的体育器材室;三是体育器材老化。

  虽然我校体育工作存在一些不足,但学校一班人正努力着手解决这些问题,展望明天,我们将更进一步求实务真,办人民满意的学校。

学校体育工作总结8

  转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学计划的统一指导下,体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免,小学体育教学工作总结。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:

  一、完成基本情况概述。

  低年级的学生个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。

  二、取得的主要成绩与经验。

  1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

  2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

  3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

  4、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。每学期,都组织学生进行身体检查,建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。

  三、取得主要成绩的.方法措施:

  1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。工作总结

  2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。

  3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

  4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

  5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

  四、存在的问题及今后的努力方向。

  做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

  1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

  2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

  针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。

学校体育工作总结9

  近几年来,我县学校体育工作认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》、《学校体育工作条例》和教育部、国家体育总局关于实施《国家学生体质健康标准》的通知精神,本着“务实、管用、导向、求精、创新”的工作方针,通过指导提升,大胆实践,全面推进,我县学校体育工作取得稳定、长足、协调的发展。特别在学校体育工作规范化建设、师资队伍建设、基础设施改善等方面取得了显著的成效。现将我县学校体育工作情况总结如下:

  一、基本情况

  我县辖31个乡镇,84万人口。目前,全县中小学129所,在校生113883人;其中普高11所,在校生15209人;职高8所,在校生11288人;初中45所,在校生38353人;小学77所,在校生49033人。其中体育专兼职教师480人。

  二、思想重视,计划明确,总结及时

  每学年根据局的总体部署,结合我县学校体育工作具体情况,认真及时制定切实可行的学校体育 ,努力做到可操作性强,活动面广,参与人数多,总结及时。为了是学校体育工作做到有序、规范,每学年在教育局的行事历中就把体育节的具体比赛项目、比赛时间、比赛地点,全部在行事历当中,便于各个学区、学校的工作安排。形成良好学校体育工作环境。

  三、丰富载体,狠抓落实,成效显著

  为了全面贯彻执行《学校体育工作条例》,坚持开展“体育节”活动为载体,自20xx年开始,已经举办了九节,大大促进学校体育的课外活动开展。鼓励学校督促学生人人参加,积极投入,保证学生每天一小时体育活动时间。一年一度的体育节活动,吸引一大批学校体育的精英参与到体育节的各个比赛项目中来。上半年的小学生的排球赛、篮球赛、广播操录像比赛、体育大课间评比和校园吉尼斯等单项竞赛活动,下半年的强者越野赛和中小学生田径运动会。09年参加以上的各项县级竞赛学生达11万多名,各地各校全年参加学校、学区各项体育竞赛达15万人次以上,促进了学校体育发展。

  与此同时,各个学校都成立了田径队、篮球队、排球队,每个队都有专门的体育教师担任教练,有些学校常年坚持训练从不间断,如xx中学田径队、鳌江三小的乒乓球队、县实验中学篮球队、鳌江四中男子排球队(市队校办新模式),训练有计划,狠抓落实,培养一大批优秀人才,为我县参加县级以上竞赛中取得较好的.成绩。20xx年12月在xx市体育传统校篮球赛中xx中学女蓝获得第一名,这是我县历史上的第一次,20xx年1月在xx市中学生篮球赛中县实验中学初中男篮获得第一名,代表xx市参加xx省中学生篮球联赛(ZSBL)第四阶段中获得第三名的成绩,创造历史。同时我县有一部分学校被评为xx省体育特色学校,他们有:xx中学、鳌江三小、鳌江十小;被评为xx市体育特色学校有:xx二中、昆阳二中、鳌江三中、水头一中、昆阳一小。

  四、结合实际,完善措施,强化标准

  重视与强化《国家学生体质健康标准》也是我县学校体育工作的重点,在全县各个学校体育教研组长的共同努力下,从20xx年开始,实施《学生体质健康标准》已经完全代替原有的《国家体育锻炼标准》。20xx年12月,教育局组织《学生体质健康标准》督察组,对全县128所学校进行检查和指导,到20xx年底数据的上传,上传学校达到117所,居xx市前茅,已经完成各种数据处理上报的要求。还有9所也完成标准的测试工作,由于上报时间紧,国家学生体质数据库忙,无法上传。我县已经具备了《学生体质健康标准》全面实施阶段,完成上级体育教育行政部门的任务。近几年学校体质达标率,处在全市前例。

  五、加大投入,鼓励深造,更上台阶

  近年来,学校体育工作在教育经费这么紧张的情况下,教育局拨出一定经费保证了体育节,为学校体育竞赛工作提供了物质条件。同时教育局很重视体育教师队伍建设,鼓励体育教师参加业务进修与外出培训,了解信息,出陈纳新,紧跟体育发展趋势,注重自身修养,提高业务水平,积极开展全县的体育教研活动,造就学校体育良好的体育氛围。

  回顾近年来,学校体育工作取得了一些成绩,我们深深地感到学校体育工作要发展离不开社会各界人士理解和相助,离不开上级体育、教育行政部门的关心和支持,离不开学校领导的重视与配合,更离不开全县体育教师的无私奉献和努力的工作,也离不开运动员的积极参与。近年来,在学校体育工作中,我县虽然取得了一定成绩,但对照上级领导的要求,还存在着一定的距离,我们将虚心向兄弟县(市、区)学习,总结经验教训,勇于探索,力图创新,发挥优势,争取在今后的各级竞赛中取得优异的成绩。

学校体育工作总结10

  本学期对我们体育组来说应该是比较忙碌的学期,也是值得记忆的学期。本学期的工作应该是紧张而有序的,学生与教师参加市级比赛的项目较多。现将本学期体育组的工作简单总结一下:

  一、亮点(取得成绩):

  本学期的工作基本按照开学初制定的计划有序的进行,并且能以较完美的成绩来完成。

  x月份,成功举办xx市外国语学校第x届体育节暨第x届田径运动会;

  x月份,我校运动健儿们在xx与xx两位老师的带领下参加xx市初中生田径运动会,团体成绩虽然没有取得前x名,但个人成绩较为突出,如:男子4X100米获得第x名,xx同学获得男子200米第x名,xx获得男子110米栏第x名,xx获得女子实心球第x名,xx获得男子三级跳远第x名,xx获得男子400米第x名,xx获得女子跳高第x名;由xx老师带训的排舞队获得xx市首届排舞比赛金奖;

  x月份,校教工篮球队参加xx市教工篮球赛获得第x名,同时xx老师荣获优秀运动员称号;同月下旬,由xx老师带训的校小学生篮球队参加xx市小学生篮球赛获得第x名;我校还承办了历时x天的xx市青年体育教师学习会,其中xxx老师做了备课指导,xx老师还开出了一堂题为《小篮球》的示范课,受到与会人员的一致好评;xx、xx、xx三位老师参加校优质课评比分别获得一、一、二等奖;由xx老师带训的xx、xx、xx三位同学参加xx省首届体育大会普及组“三人操”比赛获得第二名;

  x月份,由xx老师带训校乒乓球队参加xx市小学生乒乓球比赛获得团体冠军,xx同学获得个人第x名,xx老师获得优秀教练员称号;

  x月份,我校小学生乒乓球队代表xx市参加xx市小学生乒乓球比赛获得团体第x名的好成绩。本组全体成员还积极配合学校各科室布置的任务;全组成员在没有特殊情况下基本都能按时上下班、准时上下课,按时开展各项活动(如:学生早锻炼、课间操、大课间、兴趣小组、训练队等),每位老师都没按时积极参加教研活动,每位教师都能按照学校的.要求进行有效的教学常规工作。全组教师团结协作、相互学习、相互尊重。

  二、下学期的工作重点:

  1、由林信安老师负责,全组成员协助,全力以赴把初三体育中考。

  2、由xx老师负责,把20xx年的市中学生健美操比赛作为重点,争取全胜成绩。

  3、尽快确定新组长,衔接好学校的体育工作(特别是下学期的工作特色)。

  三、不足与问题:

  1、本组教师还没有高级职称教师,向这一方向努力。

  2、本组教师缺乏必要的理论知识体系,特别是在论文、课题研究方面还需加强。

学校体育工作总结11

  本学期我校体育工作在学校的总体布署下,在学校行政领导的关心支持下,以全面推进素质教育和全面提高教育质量为重点,坚持德、智、体全面发展,进一步贯彻执行全民健身计划纲要。在搞好学校体育工作的同时,全面落实“健康第一,安全第一”的指导思想,主抓课堂教学,坚持第三课堂,体现“勤读书、乐健体、学做人”的校训,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结:

  一、本着“健康第一,安全第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作

  体育组体育教师能认真研究贯彻执行新的.《体育课程标准》,本着“健康第一,安全第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。一学期无教学责任事故和身体伤害事故发生。体育教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,认真进行《新课程改革理念》、《新课程标准》理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识强,教学质量有明显的提高。本学期学校举行“足球活动月”、“田径活动月”活动、并顺利召开了21界学校运动会、还参加了县第1届小学生跳绳比赛并获得了3等奖,学校领导给予高度的评价,并对我校的体育校本教研工作给予了高度的赞誉。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,及时研讨,统一思想认识,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学 及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好 。

  二、常抓不懈,推动“二操”

  有序开展学校“两操活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操做操质量,做到出操快、静、齐,动作规范、美观。实施学校“领操”和班级“领操”相结合,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。成立大队干部督导小组,定人定班定时间,督促两操活动的正常开展,进一步落实体育检查结果和纪律卫生每周点评制度。并于本学期初及早做好广播体操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,积极准备校学生广播体操比赛。并于12月7日举行了广播操体操比赛,通过比赛极大地提高了广播体操做操的质量及组织纪律性。

  三、以体育活动为载体,争创我校体育项目特色。

  本学期以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容,开展丰富多彩的校园体育特色活动。“以竞赛促活动,以活动促素质”,促进学生健康成长。达到“我运动、我健康、我快乐”的教学口号。根据学生的兴趣爱好,本学期我校组建了田径队、跳绳队及足球队等各类训练小组。成功举办了学校第二十一届冬季系列运动会、师生赛教职工拔河比赛。通过竞赛,充分地调动了师生的积极性和责任心,极大地丰富了学生的课余生活,不断地提高了学生的体育竞技水平。

  四、重视场地器材建设

  根据教育部《小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度和使用借还制度,切实落实体育室器材借还登记、管理制度。为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求,积极学习有关测试的理论知识,为今后体育教学工作的测试工作提供了有力的保证。转眼之间,本学期已接近尾声,新一学期又即将来临,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始,体育组将根据学校工作的总体安排,计划下一学期的体育教学工作。努力实现“走出去迎进来”的奋斗目标,“办家长满意教育”,为学校的发展添砖加瓦。

学校体育工作总结12

  密云县教委体美卫科在市、县教委的正确领导下,认真贯彻“中央七号文件”和《中共北京市委市政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》文件精神,以提高全县中小学生体质健康水平为宗旨,以落实学生每天一小时体育锻炼时间为重点,以学生每天下午半小时跑步为突破口,开展了丰富多彩的体育活动,培养了学生良好的体育锻炼习惯,不断加强体育教师队伍建设,提高了中小学体育课堂教学质量,推动了我县学校体育工作的新发展。

  一、抓好队伍建设,体育教师素质得到提高。

  一是通过举办体育课改专题讲座、教材教法等培训,提高教师教育教学能力。今年,我们聘请北京市特级教师鹿崇云对全县体育教师进行了第三套广播体操培训和创编操的专题培训。二是建立体育教师考核机制。按照每两年对体育教师进行考核的制度,在学校考核的基础上进行县级考核。聘请特级体育教师做评委对全县体育教师进行随机抽取五项作为考核内容的专业技能考核。考核过程中,既对体育教师进行技术动作测试,还对动作要领、保护帮助方法、易犯错误动作纠正方法等方面进行了讲解考核,督促教师进一步提高了业务水平。

  二、加强体育课常规管理,教科研质量明显提高。

  按照北京市基础教育课程改革的总体要求,五所高中学校全部实施高中课改。先后举办8次中小学体育教学观摩研讨活动,对推动教学和改革起到了引导、促进作用。组织了xxxx年县级体育教学评优课活动,共有48名体育教师参评,参加全国体育教学评优1人获三等奖。在北京市第八届体育科学论文评选中,获一等奖2篇,二等奖7篇,三等奖17篇,获奖率达到67%。参加北京市体育教学案例涉及1人获一等奖,1人获三等奖。圆满完成了普高会考体育工作和初中毕业生升学体育考试工作。

  三、深入落实学生每天一小时体育锻炼时间,以跑步活动为突破口,培养学生良好体育锻炼习惯,学生体质健康水平得到提高。

  1、每天半小时集体跑步活动,初见成效。在上好课间操、体育课、课外体育活动的基础上,今年,在全县中小学实施了每天半小时集体跑步活动。旨在通过跑步增强学生身体素质、磨练学生坚强意志,引导学生将良好的精神品质向学习、生活迁移,从而学会学习、学会生活、学会健体,全面发展。通过组织学校干部和体育教师赴外省市参观学习,请专家讲座、现场指导、召开座谈会、研讨会等形式,跑步工作取得了一些成效。10月26日,全国亿万学生阳光体育运动冬季长跑活动北京市起跑仪式在我县西田各庄中学举行,西田各庄中学和河南寨中学两所学校的`1800余名学生为领导和来宾展示了集体跑步,得到了领导和来宾的高度赞扬。目前,跑步作为我县学校体育工作的重要组成部分,成为我县落实学生每天一小时体育锻炼时间、增强学生体质、展现学校良好精神风貌、促进校园文化建设、推进素质教育的重要举措。

  2、我县落实“学生每天一小时体育活动时间”专项督导检查,得到北京市政府督导室好评。5月15日,市政府教育督导室对我县落实学生每天一小时体育活动情况进行督导检查。检查组在听取县教委工作汇报后,到三所学校督导检查落实学生每天一小时体育活动情况。检查组对我县落实学生每天一小时体育活动情况给予充分肯定,认为我县学校体育场地设施建设力度大,在开齐、开足体育课的基础上,广泛开展课间课外体育活动,内容丰富、形式多样、特色突出、成效显著。

  3、深入贯彻实施《国家学生体质健康标准》,学生体质健康水平继续提升。一是对全县中小学体育教师进行《国家学生体质健康标准》实施方案、数据测试管理、上报的方法和体质健康测试器材的使用方法培训,对各校实施《标准》情况进行监测,把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标;二是对全县中小学学生体质健康监测,把监测结果作为考核学校体育工作的重要指标;三是积极组织学校参加北京市中小学生国家学生体质健康标准测试赛活动,取得优异成绩。太师庄中学获高中组第一名,北庄中学获初中组第二名,冯家峪小学获小学组第二名,我县获良好视力检出率冠军,团体总分冠军。

  4、开展学校体育特色项目创建,打造学校体育特色。为不断推进素质教育,强化办学特色,依据我县学校场地、师资、学生实际,开发我县体育教育资源,通过在我县15所学校建设“轮滑、空竹、跳绳、踢毽子、霸王鞭、乒乓球、象棋、围棋”等8个体育特色项目,提高学生身体素质、提升师生健康素质,开创我县体育工作新局面,展现我县学校师生的精神面貌,形成体育特色文化。

  四、竞技体育成绩有新突破。

  1、组织县级体育竞赛活动,推动了学校体育竞技水平。全年共组织了中学生田径选拔赛、乒乓球比赛、田径等级测验赛、篮球比赛、县中小学生体育运动会等比赛,为学生们提供展示运动才能的平台。进一步改革县中小学生体育运动会竞赛模式,在综合体育项目增设了轮滑、跳绳跑、踢毽子等项目,扩大了学生参与面,有效促进了学校训练水平的提高。

  2、北京市中小学生田径运动会,成绩有新突破。xxxx年北京市中学生田径运动会上共获得金牌11枚、银牌1枚、铜牌4枚,获远郊区县初中组团体总分第五名,获远郊区县中学组团体总分第五名。其中,2人分别打破初女四项全能和初男300米栏市运会纪录。

  3、参加市级以上各类体育比赛,取得好成绩。在北京市中小学生轮滑比赛中,三小获团体总分亚军;在北京市踢毽比赛中,一小获得小学组团体总分第六名;在北京市中ING比赛中获初女组第五名;在xxxx首都学生《首都校园奥运健身操》比赛中二中、五小分获中、小学组二等奖,三小获小学组三等奖。实验中学女子足球队获北京市振兴中华杯女足比赛第三名。二中男篮在北京市篮球传统校比赛中获亚军,参加全国高中篮球联赛北方赛区比赛获第六名。

  五、存在的问题和改进的方法

  一年来,我县学校体育工作取得了一些进步,但还存在着一些问题:一是体育教师队伍的素质还有待于进一步提高,要继续加强对体育教师综合素质的培养;二是学校体育特色还不够鲜明,有待于进一步打造。针对性以上问题,我们在09年将采取有力措施加以解决,不断提升我县体育教师的整体素质,提高学校体育工作质量。

  密云县学校体育工作思路及重点工作

  一、工作思路:

  学校体育工作要继续认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《中共北京市委市政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》文件精神,进一步深入贯彻落实《学校体育工作条例》,以“健康第一”的指导思想,以面向全体学生为出发点,以提高全体学生身体素质和健康水平为宗旨,以促进学生全面发展为目标,围绕我县“首都农村教育现代化实验区”建设的深入推进,不断加强和改进学校体育工作。本着“求实、发展、创新、提高”的工作思路,大力弘扬奥运精神,发展学校体育特色,在体育教学、科研、竞赛和课外体育活动等方面创造佳绩。

  二、主要工作安排:

  1、按照北京市基础教育课程改革的总体要求,实施体育课程标准和推进高中课程改革,提高教学质量,组织体育教学观摩研讨活动,参加北京市体育教学评优等活动。组织初三毕业生体育会考工作。加强体育教科研工作,培养教师科研能力,推广科研成果。

  2、举办xxxx年密云县学生体育节。组织密云县中小学生乒乓球赛、田径选拔赛、篮球、跳绳、踢毽子、中小学生体育运动会、冬季长跑、田径等级测验等活动;参加北京市各项体育比赛,力争取得好成绩。

  3、进一步巩固和提高我县中小学课间操和学生跑步质量,组织评比工作。

  4、继续推行《国家学生体质健康标准》工作,做好测试、统计数据上报工作。组织参加北京市中小学生《国家学生体质健康标准》测试赛。

  5、加强体育教师队伍建设。举办系列体育教师教学、训练讲座等提高体育教师理论水平、技能能力和良好的师德素养。组织体育教师专业技能考核,参加市级考核。

学校体育工作总结13

  本学期从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期 的要点,很好地完成了各项工作目标。现将体育工作做一总结:

  一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学 教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

  二、常抓不懈,推动“两操一活动”。有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

  三、抓好业务训练工作,为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员,运动员,训练时间训练场地器材的落实,并且在教学中引进了篮球、武术。教学中完善自己的教育博客。

  四、重视场地器材资料建设,当好领导参谋,逐步配齐体育器材设施。

  2010年-2011学年度,我校认真贯彻党的教育方针,坚持以德立校,以德立人的办学方向,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,拓宽了德育工作渠道,提高了德育工作的针对性、实效性和主动性.切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动、激发积极向上的情感教育相结合,切实抓好对小学生的弘扬和培养民族精神教育、诚信教育、养成教育、法纪教育以及心理健康教育,取得了良好的效果。现将本年度德育工作总结如下:

  一、加强德育队伍建设,提高德育工作质量。

  1、继续开展“树党员先锋形象、做人民满意教师”主题实践活动,学校党支部坚持按时召开党会,通过学习,培养了一批入党积极分子。加强了党员的先进性教育,帮助党员提高思想认识,明确努力方向,密切联系群众。

  2、学校重视对教师的培训,通过教育理论学习,举办专题讲座,加强德育科研等形式,不断提高德育工作者自身素质.本年度,我们利用政治学习的机会,组织教师学习了《中小学教师十不准》、《教师职业道德规范》,制定《小学教师行为准则》、学习《义务教育法》.要求教师以身作则,为人师表.每人撰写6篇学习心得,在每周一学习期间组织观看师德典范光盘,学习典型事迹,并撰写心得体会,通过学习提高了教师的'德育理论水平。

  3、加强以班主任为主体的德育队伍建设,组织班主任培训班,学习有关班级管理方面的知识内容,通过学习,更新了教育理念。今年开展了“文明礼仪”为主题的教育活动,要求师生牢记学校文明礼仪要求并按要求做好,学校、班级组织了丰富多彩的礼仪教育活动。本学年,每位班主任都结合文明礼仪记录,撰写了符合班级年龄特点的经验论文。学校还要求各班每周开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会,同时要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要”的教育思想。按时检查德育工作,对各班黑板报,读书角,卫生角,通过开学初、期中、期末三次检查,班主任都能按要求填写各栏目,中队活动记录,活动内容符合学生年龄特点.

  二、把课堂教学作为德育工作的主渠道。

  为了提高德育工作的针对性和实效性,学校积极改革课堂教学,明确德育教学目标。坚持以思品课为德育主要课程,积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育。每位教师都撰写了质量较好的德育渗透论文。

  三、创设活动载体,寓德育教育于活动之中

  1、本年度我们继续抓好学生的爱国教育,帮助学生树立正确的国防意识,法律意识、环保意识等。

  2、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动,“九月十日”教师节进行尊师周活动;“十月一日”国庆节,组织歌颂祖国活动。同时继续开展文明礼貌主题教育活动,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。十一月份,我们学校分三个年级组召开了三次养成教育大会,以培养学生良好的卫生习惯、文明习惯、学习习惯、生活习惯等,增强学生的纪律意识、安全意识和责任意识。十二月份,举行了冬季体育运动会。通过召开体运会,培养了学生团结合作、顽强拼搏、积极向上的精神。2010年三月开展了“献爱心”活动,为患肠癌的周展望老师捐款2628元。2010年四月十日,举办了“加油2010,宝洁百所希望小学快乐体育运动会”。借此东风,号召全校师生以实际行动为2010加油,以优异成绩向奥运会献礼。.五月十九日,我们学校组织开展了“抗震救灾,人人有责”活动。我们发动全校师生向汶川地震灾区捐款,向地震遇难同胞默哀活动。在这次赈灾活动中,我们学校师生一共捐款8557.5元,是双溪桥镇教育界捐款最高的一所学校。六月一日,举行了欢庆活动,表演了20多个节目。本月,我们学校还参加了咸安区教育局举办的“阳光体育活动”。在这些比赛活动中,我们学校获得了女子跳绳第一名和第四名,获得剪纸第一名、小制作第二名,小歌手比赛获得第三名,舞蹈表演获得第三名。我们张金霞校长的艺术论文获得了区比赛一等奖,我们的王燕华老师被评为优秀艺术辅导教师。这些丰富多彩的活动,使我们的师生陶冶了品质,锻炼了能力,积累了知识,开阔了眼界,提高了素养。

  3、环保教育:通过宣传画、校园广播积极宣传环保的重要意义,上好《环境教育》课。我们教育学生从身边做起,从小事做起,从我做起。组织开展以“爱护家乡环境,共建美好家园”为主题,开展美化家乡环境,爱护大自然和生态资源的教育实践活动。学生和老师一起清扫卫生死角,同时通过世界环保日、植树节、无烟日等各项活动,使学生树立了良好的环保意识。

  4、继续发挥红领巾小记者站、红领巾广播站、红领巾板报作用。宣传小学生行为规范,小学生文明礼仪.法律知识、自纠自护知识、先进人物事迹等,每月进行一次板报评比,通过评比活动,使板报内容越来越丰富,形式多样化.并每月由校长、大队辅导员作行为规范的专题讲座.收到了一定的教育效果。

  5、抓好养成教育,以创建平安校园为契机,全方位,多渠道,强化了养成教育,本年度,为突出我校的德育主题,我校继续加强了学生常规养成教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,开展“争当文明班级”活动,以班级教育、自我教育为主,红领巾文明监督岗为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。学校继续强化了“文明班集体”的创建评比活动,通过卫生、守纪、两操、礼貌、好人好事及爱护公物等内容,每天公布各班得分情况,增强了学生的竞争意识,同时也规范了学生的行为,为创建平安校园打下了坚实的基础。

学校体育工作总结14

  一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结如下:

  一、思想政治方面

  认真参加政治学习,关心时事,看新闻、听报告、写体会,努力提高自身的政治素质。严格遵守中小学教师职业道德规范,语言文明,举止端庄,品德言行努力做学生的表率,同事之间关系和睦,团结互助。

  二、教学工作方面

  从不无故迟到、早退。认真备课,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。使学生尽快的学好技术,形成技能。培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  三、两操工作

  这也是除体育教学以外的.第一项重要工作。为了搞好两操,实现我们学校常规教学目标,我主要是利用两操的时间加强对学生们进行训练。在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时,使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。我在提高学生运动技术水平过程中,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神、拼搏精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按国家体育锻炼标准来教学,开展好每天的“两操” ,做好值日“巡视工作”。

  在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下:1.备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。2.教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单。

  所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的优质化工程作出我应有的贡献。

学校体育工作总结15

  这学期带给我唯一的感觉是忙。从开学开始,好象还没喘上一口气,一下子就又到期末了。我总觉得人活着需要学习,不学习就会落后。因为本人不甘落后就有了一种想向时间要效率的雄心。可是又时常被家庭琐事所拖累,躲在骨子中间的惰性又时常来嘲讽轰炸一番,好了漫长的20周就眨眼而过。

  在师德方面,我自认为是做得比较标准化。无论事关大局还是小节,我都比较规范。因为为人师表这四个字在我一踏入校门就让我心头涌起一股要严格要求自己,以身作则的热血。

  在工作中,我这人从小到大一向把“认真负责”当习惯来使唤,所以也不需要别人来督促。作为一名员我觉得认真负责的干好每一件事是最基本的要求。

  在教学方面,从毕业的那一天起,我本是以大学学过来的知识为基础,继续踩着老一辈的足迹走下去,但是几年来,通过翻阅各类书籍,文献,资料等,发现自己的`知识正在不断的老化。尤其是上次去浙大研修班学习,发现自己的一些知识和观念早被时代所抛弃。所以才会在心中升起一股要继续学习的强烈的念头。教学上,我的思路是用科学的方法结合以往的教学经验对学生加强认知目标的教育。因为我们的学生现在都健康,因为他们年轻,但是今后呢?一辈子呢?这种充满青春活力的健康是否能终身伴随我们的孩子。我想这是我所关心的问题,也是我教学中要不断的去挖掘和努力的方向。

  在课外活动和竟赛训练方面,我以“勤快”两字为准绳,不矿不缺,对学生,尤其是高考训练队,更全身心的投入,因为为了学生的前途,我作为一名教师更应该对此紧抓不懈。

  在学校工作方面,我们体育与政教接触较多,当然积极配合,搞好校园体育文化是我们每位体育教师的职责与任务。我当然也不例外。在体育节期间组织各类赛事,担任各项工作的编排和裁判工作。在区运动会中,担任教练,合理安排学生的吃,住,行,比赛,并县运动会中取得团体第四名。

  在得失方面,我认为最大的优点是对工作认真的态度和对体育事业的执着,以及对学生的热爱。缺点方面,在教科研这一块抓得不够紧,还不够勤快。在生活上,最大的失可能是缺少朋友,远走他乡,除了校园内一群朋友,在外面几乎没有任何接触,这也许将是我今生最大的失,但是我又发现了一个更大的乐园,那就是学习知识,我想它会是我一辈子也交不完的朋友。

  这是我一年来对自己在师德方面,工作态度方面,教学方面,得失方面的一些自我分析,给自己提一些建设性的建议,有利于在新的世纪,新的一年有新的收获。

xxx高中体育组

  20xx年x月

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