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班主任工作总结

时间:2023-08-03 07:46:49 工作总结 我要投稿

(精品)班主任工作总结2篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,是时候写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的班主任工作总结,希望能够帮助到大家。

(精品)班主任工作总结2篇

班主任工作总结1

  本学期我所担任的是一年级的班主任工作。时间过得飞快,一下下又到了学期末,现特将本学期班务工作总结如下:

  一、 本班学生情况分析

  本班有四十三人,男生二十五人,女生十八人。十个五岁多一点,大部分刚进入六岁,学生年龄小。班级工作一切都从零开始,对我来说,又是一个很大的挑战。

  二、加强常规教育,培养学生的自觉性

  我结合制定的,利用晨会、班会等时间,对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。例如:有的学生不习惯学校的一日生活,更不知道学生一日生活常规的基本要求。因此,在课间活动时,常常会出现只顾自己,不顾别人等情况。这样直接影响了课间活动秩序,影响了同学之间的团结,使课间活动玩得不愉快,最后还会影响上课的情绪。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的.举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。

  三、干部队伍的组建和培养

  一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

  当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  四、树立榜样,奋发向上

  丰富多彩的班队活动是陶冶学生情操的好场所,是发展学生智力,发挥学生特长的好时机;同时又可以使学生增长知识,开拓视野,锻炼意志,建立起良好的师生关系,使他们的思想受到潜移默化的教育。这学期,我在上课时,看到哪位学生比较认真就得到一朵小红花,然后用十多小红花到老师哪里在兑换铅笔的方式,调动了他们学习的积极性。小小的红花和一支铅笔使他们学有榜样、干有方向,激励他们奋发向上。

  从学生进校到现在这一学期里,学生从什么都不懂,到现在会认字,会表达,能与老师、同学进行交流,生活基本能自理,我觉得这个变化太大了。这一学期下来,学生基本上能适应学校的生活了,能较好地适应学校的各种常规,并能自觉遵守学校的各项规章制度。

  总而言之,班主任工作是一门科学,需要不断探索,在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。

班主任工作总结2

  本学期教育教学工作,暂时告一段落了。回顾一学期班主任工作,实现了开学初的预定目标:

  本学期所带的高二(1)班,在纪律、卫生、思想、体育、文化学习、内宿等各方面都取得了较为满意的成绩:连续3个月被评为文明班集体,连续7周被评为广播操评比第一名,连续15周被评为校卫生第一名,这些成绩的取得,是与校各级领导,年级组长,各位任课老师的关心、支持、帮助以及班干部的大力协作,全班同学的共同努力分不开的。作为班主任,我主要做了以下工作:

  (一)、继续稳定情绪,开创局面,做好会考准备工作。

  在上学期取得成绩的基础上,本学期开学初,部分学生因上学期取得了好成绩,所以改调去了快班,这既鼓励了部分学生的学习积极性,同时也使一些差生感到心理负担很重,自卑感强,感到自己没有出路,一些学生三番四次申请要去快班,一些新来学生因环境生疏而情绪低落,闷闷不乐。一个班四分五裂,人心不齐,各做各的事,各想各的事,缺乏集体观念,尤其是学习积极性难以调动起来。

  为此,化费了大量精力和时间,稳定学生情绪,重新培养班干部队伍。每天同学生吃在一起,每晚去学生宿舍谈心,每次下课后同学生一起娱乐;根据现有学生实际情况重新制定班纪班规,利用休息时间一个一个做学生思想工作,利用班会课和晚自习的例会时间,鼓励学生树立信心,教育学生要学会热爱自己,尊重自己,要自强、奋斗;详细给学生分析自身因素,分析慢班与快班同学之间的差距,帮其找出自身的优越性,告诉他们怎样发挥自己的优势,克服自身的不足,赶超快班学生;为了掌握他们的思想情况,培养他们良好的学习习惯,提高他们的写作能力,我还鼓励他们写日记,不管工作怎样忙,我都要仔细阅读他们的日记,我从他们的日记中了解了他们的心声,针对他们的不同思想,分别找他们谈心,使思想工作做到及时、准确、有针对性、落到实处。为了有利于教育,还对每个学生都作了基本情况调查:首先了解家庭情况,了解他们家长的工作单位、家庭住址和联系电话,一有机会就进行家访,争取家长的配合;另一方面,积极主动地同原班主任交换意见及时争取原班主任的协作配合。

  功夫不负有心人,半学期过去后,在全级统考中,又有十五人进入了年级前五十名。

  在树立学习信心的同时,不失时机的对学生进行《中学生日常行为规范》,《礼仪常规》等教育,并对其进行德育量化考核,让学生养成良好的行为习惯。

  在稳定了学生的情绪,树立了良好的班风学风的基础上,鼓励学生积极为四科会考作准备。首先,在时间上给会考科目让路;其次,我主动地与会考科目任课老师取得联系,掌握每个学生的学习情况,帮助科任老师在思想上、纪律上严格要求

  这类学生,使他们务必认识到会考的重要性,从而听从科任的科学安排;再次,积极主动地为学生排忧解难,使他们不惧怕考试。这次会考,同学表现都很好,老师们对我班的'评价也极好。

  (二)鼓舞士气,再上台阶,勤勤恳恳育新人。

  我班每周五定期召开班会:

  我把每一次班会都当作重要的课来上,做到有计划,有组织、有内容、有目的。如:学习常规教育,“我爱祖国”演讲,“班容班貌之我谈”,培优补差心里话,中学生如何交往,高中生该不该谈恋爱、吸毒、打架斗殴,我们如何提高学习质量,安全重要不重要等等。

  一学期以来,班上设有出现打架斗殴事件,无一人打摩丝,发胶,无一人戴戒脂,耳环,项链,无一人留长脂甲。男女同学尽管有多套校服,但都着装整洁,划一。

  我还发动学生自己动手布置美化教室内外环境,设计室内装饰,开辟阅读栏、张帖栏、布告栏,悬挂了国旗,地图,名人名言等。每月一期黑板报。我们还把空锡拉罐,矿泉水瓶子收集起来,每周卖一次,不仅增加了班费收入,而且清洁了教室,更培养了学生的劳动习惯和自力更生的勤俭作风。实行班干部例会制:

  我班定于每周四下午5:00——5:30为班干部例会,会议有明确目的,有会议记录。总结本周工作,布置按排下周

  工作,及时处理突发事件等。因此,我班的干部迅速成长。现在,不管班主任是否在场,干部都能独立大胆地开展工作,并且能得到全班同学的大力支持。

  鼓励学生积极参加学生会和团组织活动,建立团支部:

  本学期班里有一半学生加入了学生会,有十几个担任了学生会中的主要职务;整理了团员档案,建立了团支部。在向贫困地区及各种捐助活动中,发挥了团支部的带头作用。

  十月x日,团支部与班委共同组织了“手牵手,心连心,庆国庆”小梅沙之行,不仅锻炼了学生独立生活的能力,锻炼了口才,也体验了集体生活的乐趣,增强了集体的凝聚力。

  在龙岗区和布吉镇组织的《二十年辉煌,新世纪畅想》及《祖国在我心中》征文比赛中,分别获得特等奖,二等奖和优胜奖。在本校组织的“庆澳门回归”、“迎千禧年”作文比赛中,分别荣获一等奖、二等奖、三等奖。

  内宿方面:

  一开学,就安排了学生内宿,每个宿舍选出一名舍长,负责值日,我每周检查一到二次,及时了解学生所需,哪道门板坏了,哪扇窗户的玻璃没有了等等,一一登记,尽快征得学校维修解决。严格执行学校内宿条例,一学期以来,学生都能自觉遵守纪律,遵守作息时间,宿舍内外清洁整齐,同学们团结友爱,互相帮助,尊敬师长和内宿管理人员,多次被评为文明宿舍。

  安排晨跑,锻炼学生体质:

  我总是比学生起的早,一起出操,一学期以来,不管刮风下雨天晴天阴,从未间断。在班主任的以身作则,言传身教下,学生体质明显增强。

  提倡学生练字、演讲,从各方面培养跨世纪人才。

  一学期以来,我尽到了一个班主任应尽的职责.通过自己大量的、深入的、细致的工作,营造了一个有良好学风、班风、团结奋进的班集体。这些成绩的取得,是与学校各级领导的信任、支持、同志们的协作、帮助分不开的,在此深表谢意!我衷心期望领导和同事们多作指导,并通过自己的努力学习,把今后的班主任工作做得更好。

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