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老年大学工作总结

时间:2023-09-21 07:44:07 工作总结 我要投稿
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老年大学工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们一起认真地写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编精心整理的老年大学工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老年大学工作总结

  老年大学工作总结 篇1

  老年大学20xx年度的工作在完成创建省级示范校目标的推动下,在县委,县政府的正确领导下,在县委老干局的直接指导下,在社会各界的大力支持下,通过全体师生,教职员工的共同努力,始终坚持“增长知识,丰富生活,陶冶情操,促进健康,服务社会”的办学宗旨。办学条件不断改善,办学规模稳定发展,教学效果和社会效益不断提高,社会影响力不断扩大。一年来,全部完成了各项教学计划,同时以960的高分顺利通过创建“省级示范校”评审的验收,获得评审组的一致好评。现将本年度的工作总结如下:

  一、巩固了校领导班子,充实和加强师资力量,完善硬件设施

  1,老年大学日常工作的布置与运转,离不开强有力的领导班子。我们有一支专业过硬,热心为老年教育服务的班子,名誉校长由县委副书记江志坚同志兼任,校长有县人大党组书记童淑梅同志兼任,主持学校的全面工作,第一副校长由老干局局长万贤良同志兼任,黄俊发同志和邹运华同志任老年大学副校长,分管学校的思想政治宣传,日常教学和财务等工作。同时,我们还组建了新一届广昌县老年大学校务委员会。由县委组织部,县财政局等十三个单位组成。定期召开校务会议,为老年大学有关工作提供广泛的支持。

  2,聘请有高级职称的教师6-8名,中级职称8人,有专业文凭的教师若干名。还从县委党校,卫生局选派一批富有教学经验的老师来校授课,此外,为解决教师队伍普遍老龄化的问题。我们专门从县幼儿园请来了专业唱歌老师与舞蹈老师各一名,这些年轻老师给老年大学的教师队伍注入了一股新的活力。他们旁征博引,深入浅出的讲解深受广大学员的喜爱,学员的学习热情高涨,学习效果显著提高。3,20xx年3月县老年大学随同其他涉老单位一同搬迁进入县老干部活动中心大楼上课,大楼面积的20xx.68平方米,为老年大学的办公,学习,活动场所。(即大楼的五层至七层为县老年大学校舍)其中有教室7间,办公室5间,还有舞蹈房,练功房,展览室,书画室,保管室,电脑室,电子琴室,化妆室,装裱室,配备了各种教学设备(电脑,办公桌椅,书法桌等)还有室外活动场所600平米,以及能容纳220人观看的小礼堂。宽敞的.教学场所,完善的教学设施为老年大学的日常教学提供了极大的便利。

  二、学校规模稳步提高,课程设置科学合理

  全年共招收195名学员,开设专科6科,公共科5门。其中,上学期总招收学员97名,各科总计663人次。下学期招收学员98人,各学科总计626次。其中男性16人,女性82人,平均年龄62岁,最年长的学员80岁,最年轻的51岁。总体比往年同时期来校上课的学员增多。分为六个专

  业班(音乐班,书法,绘画,剪纸班,乐理班,英语班,电子琴班,电脑课),5个公共班(分别是政治讲座,公共卫生讲座,文学欣赏,养生保健和舞蹈班。每星期三,四分别安排舞蹈课和文艺活动。根据上级要求,对入学学员建立了学籍卡制度,与每位学员签订“安全承诺书”。

  下学期的课程与上学期基本保持一致,全部教学参照有关教材施教。老师均设有备课本,学员基本能按时签到,认真听课。

  本年度总共上课228节,计456课时。上学期131节,计262课时,下学期97节,计194课时。上课34周,其中每周两个下午上课1节(每星期34下午为学员文艺活动课)

  三、创建“省级示范校”工作验收达标,圆满完成市老年大学交给的工作任务

  20xx年也是县老年大学历史上里程碑的一年,20xx年10月23日经过省级示范校评审专家组开会一致讨论,我们顺利通过了省级示范校的评审验收工作。为了完成这项工作,我们所有的工作人员付出了辛劳和汗水。重点做了以下工作:

  1,系统全面地整理了我校20xx-20xx年的教学资料,文献材料,(有些资料从20xx年至20xx年一并整理成册)将数年的教学大纲,教学计划,文艺演出资料从20xx年-20xx年的演出资料和照片,音像资料整理成册。由于此次整理涉及面广,覆盖范围广,许多材料尚不齐全,为此,我们专门聘请了经验丰富的县教委教育股长王忠良同志帮忙,全体教职员工通力合作,使前期材料搜集工作得以顺利进行。

  2,精心排练了一台形式多样,短小精悍颇具广昌特色的文艺节目。在排练期间,学员们积极配合,反复练习,参演学员积极,认真的演出,反映出我们老年大学乐观向上的精神风貌。

  3,完善好校园文化建设。我们在校园内通过文字宣传学校的办学特色,诸如办学宗旨,方针,目标,校风,教风,学风,岗位职责及学员守则。以高水平的思想理论指导我们日常的工作与教学。做到权责明确,各司其职。

  4,成功编辑出版发行了《广昌老年大学》报(内部通讯)。报纸内容丰富多彩,喜闻乐见,图文并茂,篇幅短小,通俗易懂,这张报纸版面为两开四版,主要内容有:

  综合讯息;教学动态;校园风采;学员心声;成果展示。

  这份报纸的出版发行,标志着我校教学水平,教学管理上了一个新的台阶,充分展示了莲乡儿女夕阳红的精神面貌。是对外宣传的又一窗口,扩大了老年大学的社会影响力和知名度,为今后发展老年大学打下了坚实的基础。

  创建省级示范校工作切实可行,成果显著。今后的工作我们将以更加严谨扎实的工作态度指导办学,结合评审专家给予宝贵意见,更好地完善教学工作。如,尝试分层次教学,学校规模还有更大的发展空间。加强教学管理,健全班委会建设,扩大教师队伍,建立教师资源信息库。扩大文化内涵,加强我们的校园建设,加大宣传力度。

  综上所述,我校20xx年度的教学工作和社会活动均取得了可喜的成绩,新的学年即将拉开序幕,我们将一如既往地遵照我们的办学方针,扎扎实实地开展教学与社会实践,根据现有条件,20xx年全年的 如下:

  一、充分招收生源,科学合理地设置课程

  20xx年全年课程设计安排总体不变,局部有所调整。在20xx全年课程设置的基础上,我们将文学欣赏课调整为花卉课,其他课程保持不变。公共课计划开设6个班,专业课6个班,全年共开设了12个班。公共课分别为:政治讲座,公共卫生,舞蹈,养生保健,花卉,音乐。其中每星期三,四下午安排舞蹈课和文艺活动,各占一天,公共课合计82节主课

  专业课开设六个班。即乐理班,书法班,绘画班,剪纸,

  电子琴班,英语班。专业课合计41节课,另视学员报名人数情况开设电脑课,每周下午除周三周四上课外,其他工作日时间均安排文艺活动,供学员自娱自乐。

  二、确定有关开学的注意事项及报名和正式上课时间20xx年上学期报名时间定于三月七日至十日(即星期五,六,日,一,农历二月初七至初十日)正式上课时间定于三月十一日上午九时(农历二月十一日)每位前来报名的学员须缴纳注册,代收资料费60元/人(含新、老生)

  三、继续加大宣传,改善管理,提高老年大学的社会影响力

  1,搞好宣传栏的工作,紧跟形势做好党的各个时期宣传工作,争取在楼下宣传栏出四期宣传特刊,内容主要为宣传党的方针政策,国家法律法规,中老年健康养生知识。安排学员优秀习作展览(内容包括书法,绘画,剪纸,文艺创作等方面),另外,还要出一份校报。

  2,不断建立和完善各项规章制度,加强教学管理,建立健全班委会制度,提高学员的自我管理与约束的能力。使学校能健康稳定持续的发展,建立储备一批专业知识过硬,业务能力强的教师资源信息库。适当选配一些年轻教师活跃队伍。

  3,艺术团要办好一台文艺节目,内容是配合党内的各个时期的宣传工作,宣传老年大学的办学特色与校园文化

  等,进一步提高老年大学的社会影响力。我们要在节目的质量上下功夫,节目的内容要健康喜庆,编排形式要丰富多样,既要有合唱,独唱,表演唱,也要有舞蹈,朗诵,快板等。主题鲜明,富有感染力。

  4,力争创办远程信息教育课堂,作为老年教育的补充与延伸,具有现代化教学的远程课堂能够丰富老年大学的教学内容,,充分利用高等教育学院的教学资源,满足广大老年朋友提高文化素养和促进身心健康的需要。同时还能极大程度地解决教师队伍不足等问题。当然,创办远程教育课堂这项工作任重而道远,需要我们广泛争取政府及各有关部门的大力支持。

  新的一年里,更大的发展机遇与更高的工作目标等着我们去攀登,去实现,我们要在解决现有工作困难的同时改进我们的不足。如教师的缺乏,以及各学科收费问题还须进一步讨论确定。面对办学中遇到的困难与不足我们将不断总结,不断克服,积极改进,相信在上级的正确领导及高度重视下,在县委老干局的直接指导关心下,在童校长的带领下,我们全体师生,员工决心继续解放思想,开拓进取,再接再励,迎难而上,使老年大学的工作再上一个台阶,为老年教育事业做出更大的贡献。

  老年大学工作总结 篇2

  20xx年,在市委、市政府的关心支持下,在市委老干部局的直接领导下,按照党的十六大提出的“发展继续教育,构建终身教育体系”、“形成全民学习、终身学习的学习型社会”的要求,认真贯彻上级有关文件精神,较好地完成了20xx年 ,全市老年教育有了新的发展,树立了良好形象,进一步提高了社会知名度。现将一年来的工作情况总结如下:

  一、结合我市实际,深入贯彻上级文件精神,促进老年教育新发展。

  今年,为深入贯彻中共福建省委办公厅、省人民政府办公厅《关于进一步加强老年教育工作的意见》(闽委办[20__]79号)和省委组织部、省委老干部局等五家单位联合下发的《关于评选表彰全省老年教育先进集体和先进个人的通知》,以及省委老干部局、省老龄办、省老年大学联合下发的《关于在县以上老年大学(学校)开展省级老年大学示范校创建和评估活动的意见(试行)》等文件精神,我们结合实际,积极抓落实,促发展。

  1、坚持正确的办学方向,加强思想政治工作。今年,我校为紧跟迅速发展的政治、经济形势的步伐,丰富老年学员的政治生活,把思想政治教育放在首位,每月定期组织学员听时事政治讲座,使学员及时了解当前国内外发生的政治事件,深层了解新闻背景。

  2、加强对各级老年大学(学校)的指导。一是召开了全市老年教育工作会议,把省两办《意见》精神传达贯彻落实到区级校和镇(街)、村(居)老年学校;二是召开全市各区(单位)校长联席会。今年5月份在思明区老年大学召开了全市各区(单位)校长联席会,校长们交流了基层老年教育办学经验,着重探讨了在办学中存在的主要困难和问题,及其解决办法;三是召开全市老年大学教材交流会。

  3、评选和表彰老年教育先进集体和先进个人。20xx年重阳节我市举行庆祝老年节暨表彰大会,市委、市政府五套班子领导参加了大会。思明区老年大学等5个单位荣获老年教育先进集体称号;施能鹤等5人荣获特殊贡献奖;陈兆方等51人获老年教育先进个人称号。

  同时,经省评选,厦门老年大学、思明区老年大学、集美区老年大学荣获省老年教育先进集体称号,黄宪等26人荣获省老年教育先进个人称号。

  4、开展“市级老年大学示范校”创建和评估活动。根据省有关文件精神,今年我们着重抓了在全市老年大学(学校)开展“示范校”创建和评估活动的前期工作。5月份研究制定了“示范校评估方案”,建立了一整套评估标准并于6月份试行。

  二、通过建校20周年校庆活动,总结办学经验,推动我市老年教育工作再上新台阶。

  1、抓好校庆的各项准备工作。今年年初,学校建校二十周年庆典活动的筹备工作全面展开。成立了校庆筹备工作领导小组,查阅了大

  量的学校历史档案,开展了《厦门老年大学建校二十周年纪念册》编印工作和一场文艺节目策划、创作及学校二十年教学作品成果展的策划、征集工作;对校庆各项筹备任务进行了全面启动。

  2、举办教学成果展及体育展示。为庆祝建校二十周年摄影研究会编辑出版了《城市之光》摄影集;诗词研究会出版了作品集《鹭江唱晚》;中医班出版了《验方集》;校老体协12月17日在人民会堂广场举办了精彩的千人体育展示大会操活动。

  3、以市委、市政府的名义召开庆典大会。市委、市政府对厦门老年大学建校二十周年庆典十分重视,市委书记何立峰召开了市委书记办公会议,专题讨论厦门老年大学二十周年庆典事宜,并于12月24日在厦门人民会堂以市委、市政府的名义隆重举行了20周年庆典大会。福建省政协原主席、省老年大学校长游德馨,省老年大学协会会长、省老年大学副校长李青藻,省委常委、厦门市委书记何立峰等厦门市五套班子领导以及原市人大主任李秀记等市五套班子老领导出席了庆典大会。市人大副主任、校委会主任曾国玲主持大会。陈昆源校长在总结市老年大学创办20周年的经验时说,厦门老年大学初创时一无校舍,二无资金,首期仅150名学员,发展至今已拥有独立的校舍、宽敞明亮的教室、较先进的教学设备和稳定的办学经费,有5000余名学员。

  游德馨校长在庆典大会上高度赞扬了厦门老年大学的办学成绩,总结了四条办学经验:一是党政领导的高度重视、社会各方大力支持,是办好老年大学的关键;二是坚持正确的'办学方向,加强思想政治教育,是老年大学的首要任务;三是根据特区的特点办学,扩大开放度,是老年大学发挥作用的场所;四是与时俱进,不断改革创新,是老年教育不断扩展、提高的动力。

  庆典大会上,到会领导与1500多名老年学员一起观看了老年大学学员自编自演的《人生的风帆》大型文艺演出。 20xx年,厦门大学老年大学、集美区老年大学也分别举办了成立20周年校庆活动,思明区老年大学举办了成立15周年校庆活动。

  三、夯实“硬件”,改善办学条件,优化教学资源。

  1、教学楼的改造装修工程进展良好。在市委、市政府的关心支持下,位于斗西路的原电视大学校舍划拨我校管理使用,在着手进行了改造装修的前期准备工作后,于今年9月份,教学楼的改造装修工程正式动工,至年底装修改造工程已接近尾声,计划06年上半年正式使用。

  2、配备了良好的教学设备。新校舍建筑面积6000多平方米,有独立的教学大楼,内设适应不同学科教学要求的标准教室。各教室安装了投影仪,视频展台,配置了专用的教学资源服务器,实现了多媒体教学,为我校实现教学现代化,奠定了坚实的物质基础。

  四、升级“软件”,推进制度建设,不断提高教学质量和办学水平。

  加强调查研究,改进教学内容,满足学员需求。我们在举办各类讲座时,根据学员普遍喜欢听养生、保健讲座的需求,与香港金日集团合作,请了全国著名保健专家洪昭光教授为学员做了“健康生活新观念”报告会。我们还请了厦门大学知名的体育教授为学员进行了《老年人科学健身与保健锻炼》的讲座。

  老年大学工作总结 篇3

  举手投足,舞出个性风采。舞蹈来源于生活,又影响着生活,优秀的舞蹈作品给人以力量,丰富其内心,影响深远。某年某月某日,吉林省社区老年大学在学校综合楼4楼412、413教室开展了民族舞初级班秋季学期结业汇报演出,为我们展示了近一个学期的学习成果。不同于刚刚接触舞蹈时的不自信,此时此刻,大家精神状态饱满,舞姿优雅,充分体现了舞蹈给自身带来的改变。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。学习舞蹈的过程是艰苦的,基本的姿态训练、压腿,无数次重复的动作,共同铸就了今日的惊鸿一舞。参加此次汇报演出的阿姨表示:“我一开始只是为了打发时间才参加的舞蹈班,但经过老师的悉心指导,同学们的互相鼓励与支持,我渐渐明白了学习舞蹈的意义,通过不断的进步,我觉得自己的内心变得充实了,人际交往也变得游刃有余,生活再次充满了欢乐。”

  舞蹈无国界,舞蹈也没有年龄的'限制。吉林省社区老年大学开设舞蹈类课程,就是为了给那些年轻时有舞蹈梦却由于各种原因没能圆梦的老年朋友们一个的机会,用实际行动告诉老年朋友们,只要心中有梦,吉林省社区老年大学都会为您圆梦!新时代老龄事业发展需要有理想、有追求的老年朋友们发挥他们的潜能,为社会贡献自身特有的力量。今后,吉林省社区老年大学也将帮助老年朋友们筑梦、圆梦,不断推进老龄事业健康发展。

  老年大学工作总结 篇4

  xx市老年大学坚持“学乐康为”的办学方针,以课堂教学为主阵地,以教学研究为突破口,以加强基层办学为重点,开拓思路、扎实工作,各项工作取得较大进展。20xx年,xx市老年大学被评为“xx市老年文体活动先进集体”,刘章国副局长被评为“全国老年教育先进个人”,杨静副校长被评为“xx市老年文体活动先进个人”。现将20xx年工作总结如下:

  一、加强“三支队伍”建设,深化学校内部管理体制改革,实现我校管理的科学化、规范化和制度化。

  1、加强工作人员队伍建设。一是加强学习。20xx年,市委老干部局组织工作人员开展了以“科学发展观”和“四中全会精神”为专题的集中学习活动,并制作了学习宣传栏,有力地提高了干部队伍自身素质,增强了为人民服务的本领。二是加强作风建设。老年大学提出了“热情接、细心问、耐心讲、主动帮、精心做,亲切送”的18字工作方针和“忠诚为本、创新为魂、高效为要、满意为止”服务理念,有力地推动了行业作风建设,树立了良好的组工干部形象。三是积极参加业务技能培训。今年,我局分管领导和工作人员参加了xx市老年教育工作人员培训班、全国远程老年教育工作年会暨xx省老年教育工作现场会议,进一步提高了业务技能。

  2、加强教师队伍建设。一是我校对教师实行动态管理。通过学员民主评议教师和面向社会公开选聘的办法,打造出一支作风过硬、业务精练、专兼结合的教师队伍。今年聘用的27名教师中,继续留用的教师24人,新录用教师3人。此外,学校还通过与市文化局、市教体局、工人文化宫、剧院、市委党校、怡韵琴行等单位联系,共储备后备教师50余人。二是参加业务培训班。今年我校派微机教师参加了在老干部大学举办的“五市微机教学观摩课”,就如何应用多媒体教学手段提高教学质量等问题参加了研讨,进一步提高了教师的业务素质。

  3、加强班委会队伍建设。学校采取校委会集中管理和班委会自主管理相结合的管理模式,通过民主选举,组建了一支认真负责、乐于奉献的班委会队伍。学校每年为班委会成员免费订阅《老年生活报》,充分发挥班委会的积极性、主动性和创造性,使他们当好老年学员的领头雁、勤务员,当好学校与学员间的桥梁和纽带。

  二、深化教育教学改革,全面提高教育教学质量。

  市老年大学坚持以教学活动为中心,以课堂教学为主阵地,以教学研究为突破口,重视教学的计划、实施、反馈与总结,强化过程管理,使学校办学常办常新,常教常新。

  1、改革教材。我校在教材建设上下功夫,采取教师自编教材与借鉴兄弟老年大学教材相结合、书本教材与音像教材相结合的方式,不断丰富教学内容。今年,针对英语班学员普遍反映教材难读难记的问题,我们与英语兴趣小组的学员和老师一起,编印了《xx市老年人学英语》,注重教材的实用性,加入了奥运英语的相关内容,即学即为,学为互促,深受学员的好评。

  2、加强教学研究,走科研兴校、科研兴教之路。

  ①举办“xx市第六届老年教育理论研讨”活动。为加强老年教育理论指导,提升我市老年教育科研水平,我校举办了“xx市第六届老年教育论文评选”活动,市老年大学和乡镇基层老年学校工作者及广大教职工积极参与,剖析我市老年教育的现状,为我市老年教育的发展献言献策。其中,《xx市农村老年教育的现状及发展对策》和《关于推进农村老年教育的思考》两篇论文被推荐参加xx市老年教育工作理论研讨,并被评为三等奖。

  ②开展听评课活动。今年上半年,我校举办了中级微机教学观摩课,教师们通过听评课,相互交流教学经验,教学方法不断改进,教学质量不断提高;此外,为让新教师更快融入老年大学的教学环境中,提高授课效率,我校派微机初级班教师王莹去老干部大学参加了五市微机教学观摩课,在教学经验交流会上,王老师在教学内容、教学方法上虚心向各位老教师请教,她对老年大学教学工作的热爱和执著,受到了xx市老年大学校长的肯定。

  ③举办优秀备课展评活动。备好课是上好课的`前提和基础。为端正教师的教学态度,规范教学基本功,我校在学期末举办了优秀备课展评活动,摄影班教师武介章、保健班教师殷海霞等利用多媒体教学手段,自己制作课件,深受学员喜爱,他们的备课手册受到全校师生的一致好评。

  3、举办名师讲座,提升教学水平。

  为让学员能接受到最前沿知识,满足老同志求知、求健康的需求,我们不定期举办各类讲座活动。

  ①举办保健讲座。今年,我们邀请了市人民医院和市中医医院的专家来我校进行中西医保健讲座;我们还邀请市红十字会的老师进行急救知识讲座,并现场进行食物卡喉等危急情况的自救他救演练;此外,我们还组织了三个保健班的二十名骨干学员去参加由全x动健康总教练之心教授主讲的《幸福就是健康大步走》全国巡讲齐行活动。

  ②举办书画观摩。今年下半年,市人大办公室组织我市知名书画家在我校书画教室举行笔会,我校组织部分学员现场观摩。学员们表示,虽然以前目睹过这些名家的作品,但现场的观摩在用墨、用色、用水的技法上却是一次难得的学习和提高。

  ③举办消防知识讲座。春季是火灾多发季节,为提高老年人的消防安全意识,我校邀请了xx市防火办公室的老师进行消防安全知识讲座,提高老年人的消防安全意识和防火、灭火技能,受到师生的普遍欢迎。

  三、开展丰富多彩的文体活动,丰富第二课堂。

  ①举行“迎新春教学成果展”。学期末举办了“xx市老年大学迎新春教学成果汇报演出”和书画、摄影、剪纸展,全面展示各班级教育教学情况,激发学员学习热情,调动教师教学积极性。

  ②举办“送文化下乡”活动。春节前,学校组织14名书法班学员去xx办事处宅科村义务写春联500余幅,为村民送去新春的祝福;春节前,学校组织30余名学员去xx办事处敬老院表演节目,和他们一起包饺子,陪孤寡老人度过了愉快的一天。

  ③开展“流金岁月征文活动”。学员们踊跃投稿,经过评委严格评选,共评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,并为获奖学员颁发证书和奖品。

  ④举办“庆三八节慰问老干部文艺演出”。学员们以歌舞、戏曲等形式表达对女离休干部的崇高敬意。

  ⑤举办“第十二届之夏广场文艺演出”。自我市之夏广场文艺演出活动开办以来,我校每年都组织专场演出,既给学员提供了展示自我的舞台,又丰富了xx市民的业余文化生活。

  ⑥举办“xx市老干部庆祝新中国成立六十周年文艺汇演”,学员们以实际行动表达对祖国的赤子之情。

  ⑦举办“xx市第五届中老年文化艺术节”。在新中国十六周年华诞之际,举办了第五届中老年文化艺术节。艺术节共分文艺汇演、球类(乒乓球、台球、门球)比赛、棋类(麻将、象棋)比赛、书画剪纸摄影展、演讲、征文六个项目,吸引了全市20xx余名中老年人前来参加,极富了全市中老年人的精神文化生活,在社会上引起很好的反响。

  四、积极参加全国、xx省、xx市和我市举办的各类比赛和活动。

  我校积极组织学员参加全国、省、xx市及xx市举办的各类书画、剪纸、摄影、文艺演出等比赛和活动,取得优异成绩。

  ①在老年教育书画研究院举办的“首届全国书画展”中,我校国画中级班学员管绍言、栾成兰获得铜奖。

  ②在“20xxxx省第三届中老年书画大赛”中,我校学员王佩璋、栾成兰获二等奖。

  ③在《老年教育》杂志社主办的“庆祝建国60周年金叶杯知识竞赛”中,我校获“组织奖”。

  ④在“20xx年xx省第xx届国际标准舞锦标赛暨中国第六届国际标准舞公开赛”中,我校取得了交谊舞系列五项组第一、第二名和巾帼单项组第一名的可喜成绩。

  ⑤在“xx省迎国庆60周年暨庆祝中国老科协成立20周年书法、绘画、摄影作品展”中,我校获“优秀组织奖”。

  ⑥在“xx市老干部看改革开放成就摄影作品展”中,我校获“优秀组织奖”,学员朱忠琪、李章勇等四人获一等奖,还有十人获二、三等奖,

  ⑦在xx市首届老干部艺术节中,我校获“优秀组织奖”,学员王佩璋、孔繁明获书画类一等奖,还有十多人的书画、摄影作品获二、三等奖。

  ⑧在xx市老干局举办的“纪念改革开放三十周年征文”中,文学班张敦信的两篇文章均获三等奖。

  ⑨在xx市老干部庆祝建国60周年书画、摄影展中,我校学员王佩璋获书画类一等奖,还有二十余人取得了二、三等奖和优秀奖。

  ⑩“xx市庆祝人民政协成立60周年书画、摄影作品大赛”中,我校二十余幅作品获奖。

  五、加大宣传力度。

  1、以校外宣传栏《老年大学之窗》和老年大学校报《秋韵》为窗口,展示教育教学成果。目前《老年大学之窗》已办三十期,《秋韵》已办九期。

  2、注重媒体效应,加强校外宣传。《老年教育》、《xx日报》、《老年生活报》、《老干部工作通讯》、《xx市讯》等报刊和杂志对我校的办学情况多次予以报道。

  在这里,学员们普遍感到不仅学到了知识,开阔了视野,而且锻炼了身体,找到了朋友,增进了,寻找到快乐,老年大学已真正成为老同志向往已久的“温馨家园”。

  老年大学工作总结 篇5

  今天又把开学时写的下学期 拿出来看了看,我的计划方向有三点,分别是:做好学风、班风建设、形成一个强有力的班委会、做好上传下达的工作。回想我这学期的工作情况,我认为,我这三点都重点做了努力,并且效果不错。

  一、做好学风、班风建设:针对上学期同学目标不明确,没有养成良好的学习习惯的问题,这学期我做了相关的工作。比如:1。了解同学上课不积极的原因,努力的做他们的思想工作,强调学习的重要性,从各个方面进行分析,并联系辅导员老师、班主任宿舍长及相关同学进行劝导,虽然做了很大的努力,收效一般。2。在各种活动的进行中增强学风班风。之前组织了一次与高年级同学的交流会,大大提高了同学们的学习积极性。配合学生会组织了一次班内小型美术作业评比,从这次评比后,同学对待美术普遍比之前要认真得多,这次我班的美术成绩也有了质的提高,为我们以后的学习打下了坚实的基础。您现在阅览的是谢谢您的支持和鼓励!

  二、形成一个强有力的班委会:由于上学期大家相互之间不了解,班委能力参差不齐,有好多很有能力的'同学没有能够为班级贡献应有的力量,我们班这学期又重新选举了班委。作为班长,我有义务将我班的班委成员团结起来,为我们能够更好的服务班级做好铺垫。为此我在新班委会建立后推心置腹的和他们开了一次会,非常具体的谈了一下他们应该做什么样的工作,有什么样的义务和责任,班委们也提出了一些自己的观点和看法。新老班委的交接工作很顺利的完成。之后大家经常在私下里交流同学们近期的情况,并且想出帮助的对策。之后一起组织的篮球赛和野游活动也增强了我们班委会的凝聚力。

  三、做好上传下达的工作:上学期只开会不单独下达通知的做法使很多同学不能及时准确的了解有关信息,这学期我用了既开班会又用飞信总结的方法,确保了每一个同学都能收到通知。上传方面,我和团支书经常到导员和班主任那里反映同学近期的情况,并制定出了一系列的措施,促进了我班向积极向上的方向发展。

  对于我自己来讲,从上学期的不熟悉工作,到现在的游刃有余,我努力了很多也进步了很多。现在我已经感觉到服务同学的乐趣,希望下学期我还能够为同学、为班级贡献出自己的一份力量!

  期待着自己在下学期能够有更加良好的表现!

  老年大学工作总结 篇6

  在市老龄工作委员会的领导、市老龄办的直接指导和社会各界有识之士的帮助下,学校的各项工作正朝着有序的方向发展。现有专、兼职教师24名,开设9个专业、16个教学班,学员368人(612人次)。他们在这里习书作画、学诗填词、唱歌跳舞、操计算机、学烹饪、话历史,开辟了自己的崭新天地,构建了自己新的精神家园;以健康的心态和生活方式,积极参加“霜叶红”品牌系列活动,以自己力所能及的特有方式回报社会,为构建和谐社会献上一份力量。

  为了使各项工作打下更加扎实的基础,为学校的长期发展创造条件,学校本学期做了以下几方面的工作:

  一.深入宣传校园思想文化建设目标,以先进的校园文化引领和推动各项基础工作,控制办学规模,提高管理水平,积蓄发展后劲。

  增长知识。教与学是学校首要的工作,我们千方百计建设一支优秀的教师队伍,把具有一定专业知识的、有较强授课能力的、有热爱老年教育事业并有敬业奉献精神的聘为学校教师。我们要求每位教师要从老年人的实际出发,把每节课都上成“精品”,使学员“听得懂、学得会、有兴趣”例如:为了进一步充实和提高保健专业的教学内容,特聘市人民医院原院长心血管专家陶波为保健专业教师。

  在教学中,切实贯彻科学性、趣味性、实用性三者相结合;理论和实践相结合,努力做到颐养康乐型课程与应用技能型课程并举、艺术类学科与人文类学科并举、医疗保健与健身活动并举、专业课与知识讲座并举,以此产生较好的教育效果;还努力做到“课堂教学与社会活动相结合、自娱自乐与对外交流相结合、传统讲授和多媒体教学相结合、教师指导与自治相结合、自我评价与社会评价相结合”受到了教师和学员的广泛认同及欢迎。

  2.丰富生活。使学员晚年生活充实愉快,是老年教育区别于其它教育的显著特点之一。学校把教学和社会活动相结合,在搞好课堂教学的基础上,积极开展多样的活动,如:送文艺节目下乡,与余桥老年活动中心联欢;我们要求学员“学习新知识、掌握新技能、结识新朋友”,积极参加班级和社会活动,改变单一的.教学模式,在活动中交流沟通,在交流沟通中消除寂寞。

  3. 陶冶情操。老年人是优秀文化的传承者,他们的思想和行为,会影响下一代甚至几代人。生日礼仪、探望病人等这些活动蕴含着浓浓的亲情,而这种温馨的亲情又是老年朋友的精神支柱和赖以生存的重要生命源泉。这学期我们先后探望了6位生病住院学员、为5位学员举办生日庆典活动,在这和睦友善的人文环境中,学员彭企麟、唐棣华夫妇由衷地说:“老年大学是我们的乐园,是陶冶情操、老有所乐的理想场所。”

  我们在学员中大力提倡读书,以建设书香校园;学校开辟了阅览室,提供多种报刊和书籍供教师和学员阅读。

  老年大学不仅是老年朋友读书学习的地方,也是一个广泛交流感情的场所。历史与人物班在教师的指导下,举办了读书札记活动;03音乐班举行诗歌朗诵活动。许多老年人,在学习过程中,不仅学到新知识,还交了新朋友,并被那真诚的友情所滋润;开展各种课外活动,使老年朋友在活跃的群体中,因交往而增长知识,而最大的收获最大收获就是在这温暖的群体中得到心灵的慰籍。

  4.促进健康。身心健康是晚年生活的前提,我们积极宣传并实践“快乐教育”,“服务教育”的理念,共同建设“求真的知识校园、向善的人文校园、爱美的和谐校园”,帮助学员走出孤独、寂寞、病痛的阴影,朝着“老有所为、老有所乐”的目标迈出了可喜的步伐。树老怕空,人老怕松。学习新知识,更新旧观念,积极参加社会活动,培养广泛的兴趣爱好,陶冶情操,了解世界,融入社会,就会忘记自己的年龄,从而保持乐观的情趣,美好的心情,还能够解决生理的疲惫和痛苦。学员笑容多了,看病的少了,把老年大学当作他们晚年生活中不可缺少的精神文化乐园。学员宋云富通过系统学习保健知识,在自我检查时发现病状,及时住院治疗,并很快地恢复了健康。他老伴感慨地说:幸亏上了老年大学及时发现病情,得到了有效治疗,减少了痛苦。音乐班赵惠玲学员从新疆退休来溧,人生地不熟,疾病缠身。来校后,精神面貌发生了根本的变化,身心愉悦,体质大为增强,她说,在学校,老师和蔼可亲,学员亲如姐妹,我消除了孤独,学到了知识,开阔了眼界,老年大学给了我有生命的支柱。

  老年大学工作总结 篇7

  XX区老年大学XX分校在区民政局老龄办、区老年大学指导下,在街工委领导下,坚持“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨,紧紧围绕“突出中心抓和谐、引领示范促发展”的工作思路,注重自身建设,开展创先争优活动,大力推进以“和谐文明”为核心的校园文化建设,现已圆满完成20xx年第一学期的办学任务。

  一、完善办学条件,保障办学水平

  办学条件和环境是办好老年大学的基本硬件,完善办学条件才有基础创造更好的软环境,使各项工作步入正轨。为此,街工委投放大量资金,为学校配备了现代化教学设施,电脑、钢琴、投影仪等硬件一应俱全,为学员们提供了优越的.学习环境。

  二、制定规章制度,规范学校管理

  学校领导始终把学校管理放在首位,积极探索完善管理模式,制定规章制度,做到制度上墙。一是加强人性化管理和服务,要求对服务的每一个环节都要体现学员们的愿望,满足他们的需求,做到老有所呼、校有所应,老有所求、校有所为。二是加强场地管理,完善各项安全制度和安全措施,确保学员人身、财产安全和正常的教学秩序。

  三、合理安排课程,提高教学质量

  20xx年9月11日开学前,区老年大学的领导为分校精心安排课程、制定教学计划、分配指导教师,并按照计划对学员进行系统全面的教学指导。20xx年第一学期,街老年大学共开设舞蹈系、音乐系、书法系、美术系四个系,共分为十个班,包括交谊舞一班、交谊舞二班、民族舞班、独唱班、合唱班、工笔画班、写意花鸟画班、山水画班、行书班、楷书班,学员已达180余人。

  四、广泛征求意见,改善教学工作

  开学以来,区老年大学领导与街道领导多次来到学校指导工作,并广泛征求学员对教学管理、教师授课的意见建议,对查找出的问题积极整改,促进教学工作的改善,使学员们的满意率达到98%以上。

  总结20xx年的工作,虽然取得了一些成绩,但仍存在如品牌课程少、学员兴趣不浓等些许问题。在新的一年里,街老年大学将再接再厉,抓住各种契机,拓宽办学渠道,增添更多的品牌课程,不断开创老年大学工作新局面。

  老年大学工作总结 篇8

  从今年母亲节那天第一次见到老年大学的大学生们,我就开始对他们有一种特殊的感情!敬佩他们在垂暮之年仍能有一颗活到老学到老的心;羡慕他们能把子女培养教育成社会栋梁;尊重他们对知识渴求到底的心态。同时,我也很荣幸能够成为他们的小老师,在学习英语的过程中,我们都收获了同样的知识但不一样的感动。虽然组织上安排我去过4次老年大学,因为每一次的心态和准备的资料不同,心境不同,学到的东西也不同。但每一次,我都认真准备授课资料,积极开展课堂教学,耐心解答同学们的疑问。每一次,师生都相处的个性融洽。两个多月过去了,仿佛第一次见面的场景还历历在目。我们外国语一行朝气蓬勃的年轻人,手持鲜花,怀着好奇激动的心在老年活动中心与最可爱的老年大学的学生们见面了。他们比我们想象中还要热情,似乎活动开始前,我们大家就彼此认识了。讲台上自我介绍,才艺展示,课下彼此讨论,不亦乐乎!遗憾的是,一向没有机会跟奶奶同台唱女驸马。以前自己也有过不少家教带班授课经历,聊以借鉴。但是,这一次的老年大学学生是比较特殊的群体。他们英语基础不是很好,记忆力也大不如从前,家庭琐事比较多,没有多少时间投入,没有很好的英语学习氛围等等。所以,教他们时就个性注意

  按部就班,减缓语速,把知识点讲清楚透彻,同时引导他们去思考,发问从而使他们集中注意力并对英语产生兴趣,毕竟兴趣是最好的老师。与中小学生不同的是,老年大学的学生们上课个性认真听讲,认真做笔记,积极提问,从来都是主动学习,主动理解知识。记得有一次讲到购物的时候,就衣服材质我们就在一齐讨论了很久,棉,麻,丝,尼龙什么的。有些东西我自己也没有仔细研究过,很庆幸有他们一群爱钻研的大学生,我也学会了很多。在此,我真正体会到什么是教学相长。我们在一齐学习的同时也会讨论生活工作家庭问题。他们中有很多是空巢老人,子女不在身边,我们跟他们聊天,心里好受很多。当然更多的是我们向他们学习,学习他们人生经验,他们永葆活力的心态。在我们所有人的共同努力下,老年活动中心英语角办的有声有色,期望下一届学弟学妹们能做的更从今年母亲节那天第一次见到老年大学的大学生们,我就开始对他们有一种特殊的感情!敬佩他们在垂暮之年仍能有一颗活到老学到老的心;羡慕他们能把子女培养教育成社会栋梁;尊重他们对知识渴求到底的心态。同时,我也很荣幸能够成为他们的小老师,在学习英语的过程中,我们都收获了同样的知识但不一样的感动。

  虽然组织上安排我去过4次老年大学,因为每一次的心态和准备的资料不同,心境不同,学到的东西也不同。但每一次,我都认真准备授课资料,积极开展课堂教学,耐心解答同学们的疑问。每一次,师生都相处的个性融洽。

  两个多月过去了,仿佛第一次见面的场景还历历在目。我们外国语一行朝气蓬勃的年轻人,手持鲜花,怀着好奇激动的'心在老年活动中心与最可爱的老年大学的学生们见面了。他们比我们想象中还要热情,似乎活动开始前,我们大家就彼此认识了。讲台上自我介绍,才艺展示,课下彼此讨论,不亦乐乎!遗憾的是,一向没有机会跟奶奶同台唱女驸马。

  以前自己也有过不少家教带班授课经历,聊以借鉴。但是,这一次的老年大学学生是比较特殊的群体。他们英语基础不是很好,记忆力也大不如从前,家庭琐事比较多,没有多少时间投入,没有很好的英语学习氛围等等。所以,教他们时就个性注意按部就班,减缓语速,把知识点讲清楚透彻,同时引导他们去思考,发问从而使他们集中注意力并对英语产生兴趣,毕竟兴趣是最好的老师。与中小学生不同的是,老年大学的学生们上课个性认真听讲,认真做笔记,积极提问,从来都是主动学习,主动理解知识。记得有一次讲到购物的时候,就衣服材质我们就在一齐讨论了很久,棉,麻,丝,尼龙什么的。有些东西我自己也没有仔细研究过,很庆幸有他们一群爱钻研的大学生,我也学会了很多。在此,我真正体会到什么是教学相长。

  我们在一齐学习的同时也会讨论生活工作家庭问题。他们中有很多是空巢老人,子女不在身边,我们跟他们聊天,心里好受很多。当然更多的是我们向他们学习,学习他们人生经验,他们永葆活力的心态。

  在我们所有人的共同努力下,老年活动中心英语角办的有声有色,期望下一届学弟学妹们能做的更好!

  老年大学工作总结 篇9

  今年以来,泰山区老年大学在区委、区政府的高度重视下,在区老干部局的大力支持下,围绕中心,服务大局,以实施“快乐教育,亲情教育”为宗旨,巩固办好老年大学,积极开展文化娱乐活动,充分发挥老年教育的阵地和纽带作用,认真履行工作职责,团结拼搏,开拓进取,扎实工作,较好地完成了今年半年的各项工作任务,取得了工作的新成效。现在就老年大学半年来的工作情况总结如下:

  一、正确办学理念是创建和谐校园的基础

  古人云:“老人安,天下安”。老年大学是老年教育的一个主要载体,是老年教育的骨干基地,它的创办是适应“老龄化”社会的需要。创建和谐校园,正确的办学理念是基础。

  1.明确了“全纳教育”办学理念。面对老年人的特殊群体,根据老年教育的需要,老年大学必须体现“有教无类”的教育思想。我校对老年人不论职务高低、资历长短、文化程度、在职离职以及社会老人,都同样接纳,一视同仁,实施平等教育,以体现教育的公平性。

  2.明确了“康乐”教育理念。学校尊重老年人的生命特征,坚持一切从老年人的实际出发。在教育教学活动中,一是尽量满足老年学员精神层面的愿望,吸引他们在娱乐、艺术、文化等方面的注意力,让他们产生多种乐趣,倾注热情,重塑自我。二是用知识、文化、人际交往等社会性活动来改变他们生活方式,引导体验生命的价值,增进身体健康。三是让他们“休”而不“闲”,对生活重新充满乐趣,充满希望,使他们在心理上年轻起来。四是引导、帮助

  并给予老年人适应社会的自信力、适应力,从而促进身心快乐、健康。

  3.明确了“积极老龄化”人本理念。一是实施“成长”教育,学校教育教学活动体现尽量适应老年学员学习的需求,注入新知识、新技能,以唤醒老年人的.内在活力和潜能,使其重新成长,成为积极的老年贡献者。二是实施“桥梁”教育,“社会参与”是“积极老龄化”的根本表现,社会参与是情怡志畅、长寿健康的源泉。我校通过摄影班走进嘉德、花园等社区,架设了老年学员通往社区和社会的桥梁,通过参加处镇联谊活动,发挥学员的技能,展示他们的风采,从中获得愉悦和健康。

  4.以《泰山红叶》校刊为学校教育工作的载体之一。20xx年6月开始创刊,每学期刊发一次,现已印制第5期。其主要设置了“本期特稿”、“教学园地”、“书法诗词”、“艺苑荟萃”等栏目,刊发上级会议及文件精神,老师的理论文章、学员的学习生活感悟、书法诗画摄影作品等等,校刊的创办加强了学员之间的沟通交流,展示了学员风采,宣传了学校的办学成果。继续完善老年大学博客,上传学员诗文作品、保健知识、摄影作品、课堂回顾等精彩内容,可以更直接的让学员的家人了解学校、展示自己。

  二、改善办学条件是创建和谐校园的基本

  办学条件和环境是办好老年大学的基本硬件,也是一直困扰我们的难题,我们做到迎难而上,但因地制宜,因财力制宜,只能努力做好软环境,以“软”促“硬”,创造条件,改善现有校园环境。

  1、多方筹集资金,改善办学条件。针对我校硬件不硬,基础设施与发展不适应的问题,我们积极对上争取资金,并节省日常开支,集中财力抓好硬件建设,想方设法改善现有的办学条件。今年购置

  办公电脑1台,办公桌椅1幅,安装电话机1台,更换照明、吊扇等用具,极大地解决了办公难,效率慢问题。

  2、采用一室多用的方法,解决教室紧缺的问题。随着学员不断增加,班级也由原先的9个班增设到16个班,只有三个教室可供上课用,如何应对教室紧缺成了今年的的头等难题,我们反复研究,怎样让课与课安排不冲突,动静课程分开,决定充分发挥一室多用的功能,周一到周五三个教室全天安排,抽出周五下午做机动时间,用以安排紧急调课,从而巩固了老学员,发展了新学员,保证了学校正常授课。

  3、努力为学员做好惠及工作。我们依据市委老干部局、财政局、人事局、劳动局联合发文《关于扩大市老年大学招生范围的通知》,对惠及学员的权益起了一定的作用,鼓励和支持了老同志参加老年大学学习,并在学习、生活等方面给予关心和照顾。

  三、改进管理服务方式、提高教学质量是保障

  老年大学也是一个正规学校,需要建章立制,我们一直在探索如何完善管理制度,保障并促进和谐校园的规范化,有序化,以提高教学质量和办学效益。今年我们在班级管理与服务质量上大有改进。

  1、实行班级自主管理机制。班级管理以学员群众自治为主,实行班委会管理机制,提高班级管理的自主性、和谐性与有效性,促进班级的规范化有序化建设。我们每个班都由学员自己推荐班长一名,副班长一到两名,由他们管理班级事务,及时与学校工作人员沟通交流,反映教师教授情况、学员的生活和思想动态等方面问题,以便更快更好的解决问题。

  2、开展质量评估活动。通过召开座谈会、问卷调查等形式,广

  泛征求学员对教学管理、教师授课、教师选聘的意见建议,对查找出的问题积极整改,促进了教学管理的改善,学员满意率达98%以上。

  3、积极为学员提供亲情服务。在深化服务方面,我们始终强化这一意识,想学员之所想,急学员之所急,设身处地为老同志着想,从教学工作的筹划运作到日常的茶水卫生、学习环境等,把老干部和老年学员当亲人,实施快乐教育,深化亲情服务,让每一位老年人在这里都能感受到家的温暖。

  4、实行分人跟进管理。由于学校班级规模扩大,16个班级,三个人管理,怎样使管理更规范、层次更分明是我们今年研究的课题。为发挥每个工作人员的特长,使其更好的贴近班级,跟进服务,我们分班到人,由一人总负责,其余两人分别安排自己擅长、喜欢跟进的班级,责任到人,分工合理,大大提高了工作效率。

  四、按需设课程是创建和谐校园的行为条件

  根据学员来源素质的多层次、多元化特点,课程设置应结合校情和办学条件,繁简适度,合理安排课时,旨在使老年学员通过学习,能够在家庭、社区和社会中发挥所长,为其可持续发展奠定智力和心理基础,并能淡化学员个体差异。班次设置上区分层次,合理设置基础班和提高班,基础班注重培养学员学习兴趣,提高班着重对学员有所引导,适应了不同层次学员的要求。日常教学中突出重点,坚持“少而精”的原则,控制每门专业的学员人数,开展分类分层一对一教学,增加教师和学员的互动,取得了良好的课堂教学效果。

  五、搭建活动平台是创建和谐校园的“助推器”

  我们积极创造条件,组织开展各种活动,为广大学员展示学习成果提供良好平台。

  一是加大宣传力度,营造良好舆论环境。充分利用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体,宣传老年教育工作的重要性,努力营造全区重视和关心老年教育事业的浓厚氛围。今年多次邀请泰安晚报记者来我校,将摄影班作品推荐刊登,宣传老年大学,摄影班老师宋军、张仁东作品都有专门介绍刊登。

  二是定期举办丰富多彩的活动。学校注重学员的社会实践活动,让学员在活动中怡情畅志,提高学员的生活满意度和幸福感。今年在“庆三八市女劳模、女干部慰问演出”活动中,我们积极参与,组织学员观看学习,学习好的演出经验,以提高学员的演出水平。舞蹈班学员还参加全区“庆五一老年文体活动演出”,得到了评委和观众的一致好评,收到很好的演出效果。为更好发挥学员的专长和特长,我们解放以往陈旧思想,更新观念,在学期末让每个班组织一台汇报演出,学员自编自演,展示自己一学期的学习成果,二胡、合唱班教师对学员进行点评,书面打分,极大地提高了学员学习的积极性。

  三是引导学员利用所学发挥作用。鼓励学员入村、进社区、到社会活动。合唱班班委组织二十余名学员到泰山宾馆演出,参加社会活动,舞蹈班学员积极参加社区组织的各种活动。老年大学也为千方百计为学员提供展示平台,我们与区文联共同承办了“庆七一、迎十八大”全区机关干部“颂党、爱党”书画摄影展,学员们提供作品96幅,通过笔墨和镜头,捕捉生活中的真善美,大家既切磋了技艺,又增进了友谊,老年大学的影响力也日益扩大。

  老年大学工作总结 篇10

  随着暑假的临近,转眼间本学期又匆匆而过。至20xx年3月初开学至今,时光在不经意中悄然而去,不知不觉又一学期就这样恋恋不舍的走过了。在有关部门以及学校领导的关心,在刘老师的耐心细致、不厌其烦、严谨执教、一丝不苟的精心付出,声乐五班的全体学员积配合、努力学习,本学期的学习任务已顺利完成。回顾半年以来的学习情况,总结以下几点,不足之处敬请学校领导老师们给予批评指导。

  一、老年大学给老年人带来的好处:老年大学学员尽管经历不一,文化程度高低有别,但有几点是相同的

  1、为着共同的兴趣爱好大家不约而同地走到一起,为了提高自己原本有限的水平和认知,每堂课都怀揣着一颗渴求的心来到教室,xx老师也是从发声、音准、演唱技巧、简单的乐理知识授予我们,写到这里还是忍不住的想跟刘老师道声"老师,您辛苦了"!

  2、学员的自学性强,当学生像学生,学员中有一部份是在工作单位任过职的领导,但从不恃才自傲,都对老师尊重有加。

  在老年大学,学员们不但学习知识、切磋技艺、锻炼身体、陶冶情操,而且交流思想、增进友谊;培养了大多数人的谦和诚信、宽容大度、举止文明、乐于助人的高尚情操。

  二、学校对老年人的业余生活高度重视:学校非常重视精神文明建设和文化活动,老年大学经常举办书画展,偶有组织外出游学取经,为丰富老年人的业余生活、满足老年人的表演欲、提高老年人的生活质量和幸福指数,每学期末都要举办文艺项目汇演。本学期刘老师授课的几个声系班为提高演出效果,通过任课老师和学校领导沟通商议,加上几个班委的共同策划,7月5日下午在xx广场好印象举办本学期末的汇报演出,基于学校领导老师们支持、任课老师的'精心指导、学员积极配合,演出顺利完成。

  三、学员们的努力方向:夕阳无限好,彩霞映满天。同学们,让我们携手共亨浪漫的老年生活,重燃青春的火焰,追求展現中老年人的丰采!唱起来,把我们的生活变得丰富而又充实,让我们的心随着歌声而喜悦,大家都因音乐而拥有好心情!同学们常深有感触地说:来到老年大学,有歌有舞有欢乐,有诗有画有情谊。的确,生活不是诗,但我们完全可以用诗意的心境去创造生活,享受生活的美好!

  老年大学工作总结 篇11

  20xx年上半学年本人担任老年大学两个电子琴班的教学任务,一学期的教学工作转眼间即将结束,两个班的学员通过刻苦努力的学习,都取得了一定的成绩。但是也有不足之处,需继续总结经验不断完善,现将本学期的工作总结如下:

  这学期,在我与老年朋友的共同努力下,较好的完成了教学计划中制定的内容。学习内容由浅至深、循序渐进。电子琴教学能提高学员抽象思维能力。音乐有陶冶情操、调节人们情绪的作用,但音乐的知识比较抽象,要学好是不容易的,特别是对老年人来说,更加困难,因为他们已适应中国说教的教学模式,又长久接受我国传统型音乐,对电子琴各类音色及特效类音色等等较为陌生,对现代音乐的认识有偏差也很不稳定,但他们喜欢节奏,而且掌握较快。我就利用电子琴,将掌握音高和节奏结合起来,让学员一边跟着电子琴打节奏,一边跟着旋律唱,这样容易掌握音准。

  乐理知识方面,普通班学员掌握了八分音符,四分音符,全音符,休止符等,以及学习了休止符及连奏的方法,能够熟练掌握各种节奏型,及其四三拍,四二拍的节奏特点。在学音阶时,先是让学员在电子琴上自己按键,从左往右依次弹白键,再让他们跟琴唱出音阶,并说刚才唱的哪个音高,哪个音低,然后,在黑板上画出阶梯形状,给每个阶梯命名。这样,学员自然就明白了音阶的'由来,理解了音高的意义,既形象又直观。诸如对音准、音质、音色、半音、全音、节拍、时值等的学习理解,我都能在电子琴上找到形象直观的学习理解方法,——让学员去学习和掌握。提高班的学员整体掌握初级即兴伴奏的方法,能够自己为喜欢的乐曲配出和弦。

  在演奏技巧方面,随着学习内容的加深,已逐渐地从断奏过渡到连奏,从右手弹奏过渡到左手弹奏,从认识高音谱表过渡到认识低音谱表,以及从以往的每个音符的弹奏过渡到每个乐句的弹奏。

  乐曲方面,学员们都是在本教程的乐曲逐个学习的,虽然简短,但是足以看出大部分同学基础扎实,都能边唱谱边弹奏。班内有几个学员都能很好的完成双手弹奏,但是由于时间关系,我们一直没有开设加入变换音色,节奏,速度的练习。但是,总体来讲,通过这些简单的合奏乐曲的学习,培养了学员们的合作精神及审美欣赏能力。并在教学中加入了音乐欣赏及乐曲分析的部分而且讲解现代音乐、电影配乐的发展历程,使老年学员们跟上时代感受现代音乐的魅力。

  不足之处,由于本学期开课晚,还有学期汇报,导致课堂上的教学一直处于较为紧张状态,总是感觉在马不停蹄的赶课。所以,对于老同志来讲,有些吃力,掌握不扎实。也没有其他时间复习巩固,谱表掌握的不够好,识谱速度慢,准确率低,没有把区分方法讲授明白,学习效率相对来讲不太乐观。

  以上为本学期的教学总结,如由不当之处,请领导给予指正。

  老年大学工作总结 篇12

  一、基本情况

  本届开设了健身舞、交谊舞、书法、绘画、戏曲、电脑等六个专业。报名200余人次、聘请老师11人。

  二、办学宗旨

  滑县老年大学全面贯彻老年教育的办学方针,坚持正确的办学方向,遵循“老有所学,增长知识,丰富生活,陶冶情操,服务社会”的宗旨。坚持从老年人的特点出发,搞好教学管理,积极探索营造健康向上的校园氛围。

  三、教学情况

  根据社会需求,本届新设了健身舞,交谊舞专业。由于学校空间限制,两个舞蹈班需在校外择地教练。校外教练条件差,老师们非常辛苦。健身舞老师毛秀芝已五十多岁,一人带教六、七十人,并在课时之外加班加点。更感人的是交谊舞芦红彬、李建青两位年轻老师,他们在工作中挤时间应聘授课。面对父母般年纪的学员、面对没有丝毫交谊舞基础的学员,他们热情耐心,不厌其烦地讲解示范,亲自带跳,用激情传递爱心。老师们乐于奉献的精神深深感动了学员。学员们尊重老师,认真学习,踏着时代的节奏舞出了无限红火的夕阳之情,风雨无阻。

  本届戏曲专业聘请县著名艺术家杨民爱和侯全存担任老师。二位老师采取理论实践相结合的教学方式。上午讲授戏曲理论,下午加班由学员示范练唱,灵活机动,大大提高了学员的演唱水平。“戏曲小舞台,人生大智慧。”经历过人生大起大落的老人们通过戏曲学习,“闲看庭前花开花落”的生活态度更加从容。更有古稀老人吕凤林在学习期间报名参赛河南梨园春,顺利通过预选,不久将登台献艺圆自己的戏曲人生之梦。

  随着社会科技与经济的飞速发张,电脑已走进千家万户。掌握电脑操作,了解高科技与时俱进已是当今老年人迫切的需求。本届电脑班采取集中教学的方式,以弥补老年人记忆力差的弱点。老年人知识老化,给老师的教学带来重重困难。但是王自杰,靳两位老师迎难而上,苦口婆心手把手的教学态度深深打动着每一位学员的心。学员早来晚归,认真记录,反复操练攻克了学习中的道道难关,掌握了一定的电脑知识。通过电脑学习,老人们消除了孤独感,消除了老与新的思维代沟,丰富了晚年的文化生活,体验了高科技,促进了手脑健康,走进了人生的第二个春天。正如学员李素琴在写给老年大学感谢信中说的:“在电脑学习班我们非常高兴,倍感乐趣。在老师的耐心指导下,我们在短短的时间内学了不少电脑知识,为我们填补了生活空白……”四、办学体会

  1、 领导重视关心支持是办好老年大学的.根本。

  2、社会各界精英老师的鼎力相助无私奉献是办好老年大学的重要条件。

  3、老年大学学员高度的自觉性和组织纪律性是办好老年大学的前提。

  4、老年大学各级管理人员敬业团结是办好老年大学的保障。

  我们的工作取得了一定的成绩,受到了有关领导的赞誉。但是我们的工作还有很大的发展空间。我们将再接再励,为滑县老年大学更加美好的明天而继续努力。

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