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班队学期工作总结通用
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的班队学期工作总结通用,欢迎阅读与收藏。
班队学期工作总结通用1
本学期我们班的每一个孩子都热心与各种活动中:如学校提倡的回报社会、感谢他人的感恩活动,并积极进行“孝心孩子”和“孝心家庭”的材料撰写和评价;积极参与到大队部的值周班级的活动中,让每个孩子都有机会走出班级,向别的优秀班级和优秀学生学习;积极应对,寻找好的活动方案,完成了学校大队部在元旦庆祝活动中我们班级应尽的`职责;在以强身健体为目标的学校运动会上,老师和班干部认真组织,同学们踊跃参加,取得了突破性的好成绩,由此带动了孩子们对体育课的喜爱;在每周以常规检查“六面红旗”的带动下,我们班每一个孩子都以集体荣誉为重,自觉遵守学校规定,维护班级的整体形象,在老师们中间形成了不错的班级形象。
在我们班,任何事情都有相应的规章制度,做什么事首先要考虑的就是集体的行动。在午餐期间,每个孩子都要在下课之后整理好自己的课桌、收拾好东西,将椅子靠拢桌子才能排队去打饭。打饭之前,每个孩子都必须去卫生间洗干净自己的手,然后排队打饭回教室坐在自己的座位上安静无声的吃饭。吃饭的时候不得在教室随意走动,不得和邻桌的孩子交头接耳,更不得大声喧哗。经过了两年多的训练,我们的午餐时间即便老师不在教室,孩子也能按照要求自己去做。在讲台上,中队长和副中队长每天轮流进行管理。如有谁在讲话,管理者会要求对方站一会儿再坐下。其目的在于让每个孩子养成良好的吃饭习惯,同时对于保持教室的清洁卫生,孩子的健康进食都有很好的促进作用。
运动会前夕,每个孩子都积极锻炼身体,希望能有机会为班级争光,为自己争光。这时候,体育委员就得担负起同学们报名的工作来。体育老师根据每个孩子的具体情况大致选出运动员来,剩下的工作就由体育委员全权负责,最后确定好人员名单,交到学校体育办公室。班主任只需要提醒体育委员,尽可能让更多的同学有机会参加就行。
元旦游园活动即将到来,这时就是中队长和副中队长的工作任务了。选择好的游园项目,并且选定画画优秀的同学来画好招贴画,并且明确活动的游戏规则,最后报给学校大队部。整个活动老师仅仅是简短的过问。全过程均由中队干部负责完成。
在参加学校的各项活动中,班上的孩子们得到了极大地锻炼。通过这些活动,不仅让孩子们知晓自己的实力和能力,更是以活动为平台让他们在学校巨大的舞台上展示自我风采。
班队学期工作总结通用2
本学期,我担任八年级(2)班的班主任,自担任班主任工作以来深感责任重大,原因在于学校基于班级学生人数较少、教师资源整合等因素,对班级进行合并,而合并的班级尤其是八年级学生更加难以管理,尤其是第二学期,青春期的学生进入叛逆期,所以我一直在思考、探索如何做好班级管理,现将工作总结如下:
1、提高班级团结意识,形成和睦的班级氛围
经过上一学期的整合、学生基本形成一种班级团结意识,同学之间也能够和睦相处,但多多少少还会出现一些问题因此,从开学的时候我就利用班会形式,向大家宣传要以班级为荣誉,形成团结意识。大家组建同一班集体,本身就意味是缘分,所以要珍惜这份感情。同时在座位安排、活动参与中力求使两个班在无形中融化为一个整体。循序而进,伴随着诸多工作,现在的班级基本形成一个团结向上的班级。大家也不在区分曾经谁是哪个班。
2、努力构造班级文化、学习氛围
班级组建了,也就成了一个小家庭,家庭环境舒适、温馨,学生也就能够更好的学习,因此在学校物质帮助下,对教室、宿舍进行布置,八年级学生以逐渐走向成熟、因此在教室、宿舍的布置上、力求简单、朴素、能够体现班级文化导向、同时又要兼顾学校德育工作、所以、在教室的布置上不是简单的花哨粘贴、而是将学生的作品以手抄报、光荣榜、英语角的形式展现,从而体现班级文化内涵。宿舍布置上、通过标语形式,再加以适当装点,既增添了宿舍的温馨气氛、同时又起到警醒作用,让学生珍惜友谊、爱护卫生、养成良好的行为习惯的作用。
所以,在学校实行封闭式管理下,在这样的环境中,学校就是自己的.家,从而也使学生增加的主人翁的意识。
3、讲文明、树新风、培养良好的行为习惯。
虽然班里学生经过一年的德育教育,但是很多方面不尽人意。尤其表现在文明礼仪、行为习惯方面。所以在学校德育工作的指导下、我经常通过班会的形式让学生讲文明,主要表现在孝敬父母、尊重老师、爱护同学等方面让学生学会起码的礼仪规范。
4、提高学生安全意识
安全是第一,安全警钟长鸣,安全对于学生来说是至关重要的,没有安全保障任何工作都无从谈起,所以为了保证学生的安全,增强学生的安全意识,我通过主题班会,同时结合学校的国旗下讲话,校园广播之声,向学生宣传交通安全、食品卫生安全、校园安全等常识,同时通过小手拉大手,让安全意识贯穿到每一个人的心中。
5、对于叛逆期的学生最难管教、上课不认真听讲、不交作业,谈恋爱、打架等时间在八年级学生身上表现尤为突出,针对这种现象,我总会以教育为主,对学生进行思想教育、晓之以理、动之以情。通过几位老师的配合到了最后学生的思想得以较大的转变。
6、通过家校合作,共同关注学生。
本学期通过学校召开的家长会以及平时对学生的家访,让我更加了解学生、了解学生的学习、生活,通过和家长合作对于一些有问题的学生能够有针对性的解决。从而更早的让学生投入到学习当中去。
当然学生是一个有思维的,在学习和生活当中总会出现这样那样的问题,以后的学习生活还会出现很多的问题,我一定会更加努力,让整个班集体呈现出一派和睦、团结、积极向上的势头。