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学校招生专项工作总结

时间:2023-10-29 08:44:18 工作总结 我要投稿
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学校招生专项工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的学校招生专项工作总结,希望对大家有所帮助。

学校招生专项工作总结

学校招生专项工作总结1

  我校主动响应上级关于大力发展高中教育和职业教育的号召,按照张北县教育局关于一中、职中招生工作的文件精神,做了大量细致的工作,目前招生工作仍在进行。现将招生工作情况汇报如下:

  一、成立机构,明确职责

  学校成立了由校长任组长,副校长、年级主任、课堂领导为成员的招生工作领导小组。领导小组成立后,校长亲自召开了动员大会,相关领导、全体初三课堂领导和任课教师参加会议。把具体工作一一分配下去,做到了分工细化、职责明确。

  二、提高认识,做好宣传。

  (一)领导重视,认识到位。根据招生工作相关文件精神,学校领导班子召开了班子会,认真分析了一中、职中招生工作的重要性。特别是把职中招生工作的认识提高到一个新高度。第一职中招生工作是一项重要的政治任务。县委、政府高度重视,其意义不仅仅在于为职中多招收几个学生,而是通过扩大招收宣传力度,招收更多的考取高中没有希望的学生到职中来,避免升学无望的学生大面积流向社会,成为低素质的社会劳动者。第二职中招生与张北一中招生工作同样重要。为张北一中输送学习成绩优秀的学生很重要,这是我们普遍关注的任务。

  为职中输送学习成绩中等,甚至偏低的学生同样重要,因为这是为学习成绩不是很突出的一大批学生找出路,这些学生通过继续学习对口知识,进一步深造,提高专业技能,或者学好一技之长,毕业后就业。为社会、为张北造就更多的专业技术一线人才,大幅度提高劳动力素质,其意义重大。

  (二)思路清晰,宣传到位。第一不遗余力的宣传职中招生政策上半年,学校首先召开了教职工动员大会。进一步统一思想,统一口径,要求不仅9年级教师要做好毕业学生分流工作,其他年级教师要针对自己所教学生实际状况,尤其是有辍学苗头的学生更要提前进入招生阶段,即鼓励7—8年级个别学生提前进入职教中心学习。学校累计召开课堂领导会议4次,召开学生大会3次,广泛宣传职中招生政策,要求领导小组全体工作人员必须吃透政策,让全体学生明白政策,明确职中招生工作涉及到成百上千个学生家庭,涉及到成百上千名学生的就业和前途。其实搞好职中招生工作本身就是在落实一项惠民政策。尤其是招生优惠政策必须宣传到位,做好宣传是认真落实国家惠民政策的'前提条件。其次不遗余力的宣传职中的硬件设备。职中自从新迁校址后,学校硬件设备得到大力改善,教学楼、实验楼、学生公寓设备先进,整个校园环境干净整洁、文明优雅。这些硬件设备,通过广泛宣传,得到了学生和父母的认可,为招生工作的顺利开展奠定了基础。再次不遗余力的宣传职中的师资队伍和发展前景。这几年职中教师队伍不断发展壮大,师资力量不断得到充实和加强,对此,我校向有意前往职中就读的学生和父母做了广泛宣传。因为拥有优良的师资队伍是办好一所学校的关键。随着教育形式的发展,职中教育发展形式一片大好,上级部门高度重视职业技术教育,县委、政府大力扶持职业技术教育,将来职中的发展前景更加美好。最后不遗余力的宣传学校为学生开辟的就业门路。以身边的实例,做最好的范本,广泛宣传职中为学生开辟的就业路径。因为学生和父母最关心的就是就业前景,就业前景好,才可以吸引大批的初中毕业生来职中就读。

  三、布置工作,措施得力。

  一是及早动手,做好学生思想动员工作。为学生分流奠定思想基础。二是做好防控工作。第一是防。防止学生辍学,防止外来学校招生。第二是卡。层层设卡,任何人不得擅自向外校推荐学生,任何人不得在学校和学生之间散发外校招生简章,任何人不得做学生父母工作。第三是阻和拒。外校来招生,教师要阻止和拒绝,领导更要阻止和拒绝。三是向父母发放宣传材料。给父母发放了《致父母的一封信》,信中细致讲述了职中招生政策及其优惠政策,更大程度取得与父母的联系。四是课堂领导、任课教师做好家访工作。学校委托课堂领导、任课教师亲自到学生家里做宣传动员工作,力求取得效果。中考前主动做好优等生与张北一中的签约工作,防止优等生外流;中考分数等第公布之后,a等第、b上等第学生课堂领导与学生人人见面,人人谈话,动员学生到张北一中就读。c、d等第学生学校不仅为职教中心提供最新的学生联系信息,7月初课堂领导还协助职教中心教师深入到学生家庭中进行家访,效果优良。通过这些办法,争取更多学生到职中就读。

  四、制定制度,充分激励。

  一是制定职中招生奖惩制度。在制定教学成绩奖励办法的同时,明确制定了一中、职中招生奖励办法,给初三各班制定了每招生任务,按照任务完成情况落实教学成绩奖励办法。

  二是招生效果与年终考核挂钩。把招生工作作为教师的教学常规工作之一,写入教师年终考评细则,把每一位教师的招生工作绩效作为该教师评优选模的硬性条件。通过这些办法,我校职中招生工作取得了优良效果。

  在今后的工作中,我们将进一步提高认识,采取更加有效的措施,努力完成一中、职中招生任务,为办好三中教育、办好高中教育作出我们应有的贡献。

学校招生专项工作总结2

  今年的招生工作,在幼儿园全体教师的共同努力下,经过园领导精心组织、安排,加上担任招生工作的全体人员以主人翁的姿态积极有效的开展工作,圆满完成了招生任务。现将工作情况总结如下:

  一、加强领导,周密部署。

  与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。招生工作于4月2日全面展开,首先我们成立了招生工作小组,计划由园主任任组长,教学干事、保健老师和3位会计担任小组成员,招生工作小组成员各司其职,各负其责。

  首先大家共同制定招生计划,根据教育局招生工作部署,我们4月25——29日定为幼儿园招生周。上旬在地段内15个居委会大力支持、配合下,张贴招生信息,并组织幼儿园画队在周边社区进行幼儿园走进社区现场表演活动,活动以展示幼儿园特色水墨画的现场绘画为主,画队在现场为社区居民表演绘制彩蛋、彩盘和丝帕,并将精美的作品赠送给参加活动的居民,让社区居民对幼儿园有了初步了解。

  工作小组成员为有入园需求的家长从幼儿园保教工作、招生政策等方面做出详细解释,向社区居民发放学校宣传资料及我园近期开展招生工作的相关信息,努力将招生信息、招生政策深入到社区、深入到新生及家长中去,同时对有插班需求的家长我们采取了现场报名的方式,解决了家长的.后顾之忧;中旬进一步优化、美化育人环境,精心设计和开展丰富多彩的主题教育,邀请玉皇里地段内居民观摩升旗仪式,给他们留下了良好的印象。

  二、规范操作,认真实施。

  4月25-29日,我们在简朴的校园内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识,实行咨询——核对户口——填写报名单等“一条龙”服务,设置家长填单室、幼儿活动室,向家长介绍学校情况、播放幼儿园宣传媒体,给新生提供参观、游戏的空间人性化的服务、温馨的校园环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下美好的印象;按区相关规定,我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。

  三、面对现实,不懈努力。

  经过一个月的精心准备,招生工作按预期的效果完成,招收两个小班新生,共计44人。与往年招生情况相比,今年前期准备工作充分,生源较往年有所增加。但是,由于报名方式只限于实地现场报名,方式保守,未能充分扩大招生范围,招生周过后陆续有2名插班新生报名。我们将总结这次招生工作的经验,在此基础上,明年将拓展网上报名的招生方式,采取和实地现场报名相结合,充分利用网络信息方便、快捷的优势,拓展空间。总结今年的招生工作,生源较往年有增加趋势,这与局领导的关心和扶持是分不开的,希望领导能在今后的工作中给予帮助,使我园各项工作不断发展。

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