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见习工作总结

时间:2024-02-26 15:26:13 工作总结 我要投稿

见习工作总结【汇编15篇】

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,不妨让我们认真地完成总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的见习工作总结,希望能够帮助到大家。

见习工作总结【汇编15篇】

见习工作总结1

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。一个人只有经历过艰难险阻的磨砺,才能百炼成钢,才能取得成功。对于刚到电业局参加工作的我而言,到各部门轮岗实习,就是对自身的磨砺和提高,就是为以后的工作打基础。在这一年里,我先后被分到线路工程部和变电工程部实习,在实习过程中,我深切感受到的是领导无微不至的关怀和同事们的耐心教导,在他们的帮助下,又通过我自身的刻苦努力,我学到了很多电网专业知识和技能,可谓是收获颇丰。

  2月中旬,我和另外三名同事先开始在我局线路工程部实习。在耿师傅的带领下,我们首先按照培训计划学习《电力安全工作规程》(线路部分)。重点学习了组织措施、技术措施等四大措施制度,线路运行、维护及施工方面的安全工作规程等。随后,我们开始进行巡线工作。通过巡线,我熟悉了杆塔的类型和结构,线路的规划布局以及杆塔上面的金具和导线等。其中特别要注意的是,巡线人员发现导线、电缆断落地面或悬挂空中,应设法防止行人靠近断线地点8m以内,以免跨步电压伤人,并迅速报告调度和上级,等候处理。

  3月份,我开始随着线路工程部参与20xx年春季预防性试验登杆检修。期间,我参与了宣大线、曲水线等许多线路

  的'检修,帮助师傅们更换损坏的绝缘子,防震锤等器具,重新焊接损坏的接地极,师傅们耐心的向我讲解线路的安全运行注意事项,我都一一牢记下来。我跟着师傅们修剪了不少树木,这是为了线路的安全,也是为了线路周边居民的生命安全。4月底,我还在耿师傅的组织下,进行了登杆,绑扎线的训练。虽然刚开始比较难学,但在师傅的耐心教导下,我总终还是掌握了基本要领。系好安全带,蹬上脚扣,学习上杆,这个经历到现在还记忆犹新。

  刘王线改造是今年的一个重要工程,该线路主要是由铁塔和导线组成。塔材分很多种型号,每一部分都要严格按照图纸来拼接,我所做的就是在地面上拼接塔材,拧螺丝。我都数不清,一基铁塔要包含多少螺丝和螺帽!在组塔完毕后,我们就要放线了!35kV的导线都是用钢丝绳牵引的,而我被安排拉着钢丝绳从一基拉到另一基。崎岖的山路,高温的天气,都不能阻挡我们的工作。在完成了几个大工程以后,线路工程部暂时不是那么忙了。我开始总结复习前段时间所学过的东西,无论是巡线、检修和施工,每一方面都感觉有很多收获。

  到了8月,我开始在变电工程部实习,在这里实习了五个月时间。变电工程部是我局变电设备安装施工和检修维护的主要部门。目前,肩负着全市22座变电站的日常维护和35KV及以上变电站新建、扩建、改造工作,以及全市各厂矿

  用户的设备校验等任务,工作任务重,技术含量高。

  到了变电工程部,首先我在保护班一个月时间,在杨班长和班里师傅的悉心指导下,我学到了很多在学校没有学到的实际操作。在刘碑变电站改造工程中,我参与了电缆铺设,电缆剥皮、端口接线等具体工作,如用裁纸刀剥电缆皮、剥线钳剥开电缆保护皮,斜口钳剪切导线等等,加强了自己的动手能力,了解了相关施工流程。第二个月,我在新世纪大楼变电站实习。了解了站内任务是设备巡视、维护、倒闸操作、事故处理和各种记录的整理工作。了解到本站供电电源的电压等级为10kv,双回路供电。本站的干式变压器容量是5800kvA,以及本站的运行方式和运行原理。学会了监盘及抄表,对站内的整体情况有了确切的全面了解。

  最后我到了检修班,正好赶上变电上一个大工程——石道110KV变电站,这使得我能有了一次全面了解变电站的结构组成和工作原理的机会,建设变电站是一项非常复杂的工程。变电站主要组成为一次回路和二次回路,一次回路通常指用于电能传输的设备如一次母线、隔离开关、断路器和电力变压器等;二次回路一般指用于操作控制,监视,测量一次回路的继电器、互感器、测量仪表等。

  检修班主要负责一次设备的安装,所以我接触比较多的是一次设备。在安装室内10KV、35KV高压柜时,由于设备沉重,我们只能让吊车把柜子吊到高压室门口,在下面垫上

  滚杠,一点一点往前赶着走,直至设计好的位臵。我还被安排安装10KV母线,和师傅们一起严格按照图纸把A、B、C三相母线一一穿过母线槽,安装到位,上紧螺丝,再将裸露部分用绝缘套扣紧。随后,我还参与了安装室外的110KV母线,该母线采用的是钢芯铝绞线,在导线之间、导线与开关之间都用专门的设备线夹连接。另外,我在师傅们的指导下,我学习了安装刀闸、断路器、电容器和电抗器等设备,对这些设备的作用有了更深的认识,断路器的作用是切断工作电流和故障电流,隔离开关的作用是使设备、线路与电源之间有明显断开点,以保证设备和检修人员的安全等。经过一个月的奋战,石道变电站工程顺利如期完成,受到了上级领导和同志们的一致好评!我为参与这个工程而感到非常自豪! 回顾我这一年的见习生活,感觉很充实,收获也颇多。这段时间里,领导和同事们的耐心教导让我受益匪浅,在他们的帮助下,再加上我的认真学习和刻苦钻研,我掌握了电力线路和变电检修的基本理论和专业技能,在实践中提高了自身的动手能力,同时也为企业创造了一定的经济效益,这些都让我非常自豪!每一段经历都是一笔财富,每一次付出都注定会有收获!这段见习经历,一定会为我以后的工作打下坚实的基础!

  实习人员: xx

  时间:20xx年xx月xx日

见习工作总结2

  光阴似箭,不知不觉中,来铁路局工作学习已经半年了。作为一名应届毕业生,我很庆幸自己刚刚走出校门就能有这样难得的机会。

  来到一个新的工作环境,最能发现自身的不足。首先是刚开始的一个月,刚刚走出校园的我只带着书本里的知识在实际工作是远远不够的!所以铁路局对我们刚参加工作的新人进行了系统的培训。培训过程中我了解到了我国铁铁路局这风雨几十载所经历的种种事件,了解了铁路先辈们在我国铁路发展历程中作出的贡献,这也激发了我作为一名铁路职工深深的自豪感和荣誉感,同时也感到了我们所肩负的重担,正所谓有压力才有动力,正是这种压力时时刻刻的.提醒着我,才使我不敢有丝毫的懈怠。

  初进工区,发现自己之前在学校学习的知识很不灵活,知识面很窄,之前做的练习项目的实用性也不是很好,缺少与实际的联系。在学校学习和实际工作有很大差别,在实际工作中遇到的是各种各样你从未见到过等待解决的问题。这些问题往往不是通过学习就能知道的,必须是在实际的工作中去发现并一个个解决掉。实践让我的技能不断增长,工作能力不断加强。在过去几个月的工作中,我遇到了很多问题,大多都是技术方面的。每当遇到问题的时候,身边总是有很多老师傅们不厌其烦的为我们讲解,甚至遇到有些常见的问题,主动告诉我们该怎么怎么做,我很幸运能在这样融洽、包容的工作环境下成长

见习工作总结3

  带着对未来的憧憬和希望,来到了xx第一幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰。

  俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。

  在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心世界,不用心去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

  在xx第一幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

  首先,保教工作。我虚心请教老教师,积极配合他们工作体现了“保教并重”、“保中有教,教中有保”,户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。

  洗手时,用肥皂,消毒杀菌,睡觉时盖好被子,不能讲话,尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活,细心、耐心的帮助每个幼儿并教给他们一些简单又力所能及的生活小知识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿爱上幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的氛围,在玩玩乐乐中不断增长知识。

  其次:教育工作。面对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,不过在又一次的.讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次进步很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训。

  第三点,听课。听课是提高自身教学能力的一个好方法,听课时,做好听课记录,谈听课的感想,听课是提高自身教学能力的一个绝好方法,多听课才能多积累经验,取长补短,所以对每次听课机会我都十分珍惜,听过很多节课后,收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧。

  在几天的听课过程中,我懂得了在上课时,必须做好充分的准备,随机应变幼儿各种怪异的提问,让幼儿觉得老师什么都懂,除了听课之外,平时我也经常向老教师请教教学上的问题,这些老前辈们都非常热情的帮我解答,使我受益匪浅,从中我明白了,知识和经验都不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问精神,积极吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平,此外,我们也组织集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。

  另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,同时给予表扬和批评,取得家长的充分信任,家长工作绝对不能忽视,否则会给我们今后的工作带来很多不必要的麻烦。

  要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,为此,我会始终用爱,热情的关怀身边的每一位孩子,并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们。

  经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦、忍耐、拼搏、奉献、合作的精神去照顾好每个幼儿,服务好每一位家长,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,一周的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣,回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子在一起的喜怒哀乐,现在想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,酸酸的,甜甜的。

  幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,平时的日常生活工作中一点都疏忽不得,更需要有专业的幼教技巧,了解幼儿的生理、心理特点,掌握幼儿的年龄特点、性格差异,因人而异,因材施教,寓教于乐,在调动幼儿情绪的同时,让幼儿欣然接受新鲜事物,新的知识在这方面我觉得我还是一大欠缺,我深感力不从心,在以后的工作中,还是应该积极向有经验的老师多学习,努力提高教学水平。

  总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到了自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,“学高为师,行正为范”,我愿用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心与家长的诚心,只有不好的老师,没有不好的孩子,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难,知道了自己的不足之处,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补自己的不足,摸索出一段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。

  在实习过程中,我懂得了因人施教,每个孩子都有自己的脾气性格,都与众不同有自己的内心世界。面对不同的幼儿用不同的方法,真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么这个世界就会是天才的世界,园内的各项活动都不能死搬硬套,要因地制宜,因人因环境而灵活改变,用我的眼睛与心灵去感受捕捉每个孩子的闪光点和可爱之处及不足之处,要帮助他们改正缺点,关心照顾好每位幼儿。

  在保育工作中,我积极配合保育员老师的工作,认真听从主班老师的工作安排,真正体现“保中有教,教中有保,保教并重”原则,在一日常规中,严格执行一日常规时间表,该做什么就一定认真做,吃饭前,提醒幼儿用肥皂洗手,消毒消菌,吃饭时,不能拥挤打闹,不能说话,不挑食,文明安静进餐,户外活动时,提醒孩子们注意安全,热冷脱减衣服,睡觉时,盖好被褥,不互相讲话,安静入睡等。

  在教育工作中,最初由于对幼儿缺乏足够了解,对他提出的问题难以应对,显得那么的不知所措,也没有整顿好课堂纪律,第一次讲课以失败告终,在经过这次失败之后,我认真总结经验教训,更认真的备课,做了更加充足的准备工作,并向老教师取经,果然第二次比第一次进步了很多,经过多次的“实战”让我积累了更多的经验,相信对我未来的工作一定大有帮助。

  在幼儿园的听课是提高自己的最好途径,在实习那一周,我不放过每一次听课机会,听课,写听课记录,谈听后的感想,使我明白上课前必须做好充分准备,面对幼儿的各种怪异问题,要学会随机应变,千万不能让幼儿觉得老师为什么都不会。

  幼儿教育的另一项重要工作就是家长工作,我们一定要虑心听取家长的合理化建议,同时对家长的无理要求,又要会妥善友好的处理,幼儿在园的各种表现要及时通告家长,同时给予表扬和批评,取得家长的充分信任,如果忽视了家长工作,将会给我们的工作带来不必要的麻烦。

  经过一周的实习,我真正感悟到作为教师要吃苦耐劳,认真服务好每位幼儿和家长,要想当一名合格的幼儿教师是多么的不容易,和孩子一起的日子那么的充实,之间的喜怒哀乐,酸甜苦辣,象一串冰糖葫芦……

  只有不好的老师,没有不好的孩子,实习,让我长了见识,更认识到了自己的不足,在今后的工作中我要更加的虚心努力学习,充实自己,为幼教工作出一把力,流一把汗!教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好教师不容易,努力吧!

见习工作总结4

  进入公司快2个月了,进入公司第一天我就进入了XXX项目部。而现在从事的是资料员的工作,从这段时间的学习让我对资料员的工作也有了详细的认识。

  在这二个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,我自己的努力下,已经能胜任一些工作,现将这段时间我的实习工作总结如下:

  1、通过学习和工作积累使我对资料整理和收发有了一定的认识。

  平时我需要收集保存好相关部门下发的文件和会议文件工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入文件盒内。做好各类文件、图纸的下发、传阅及传递工作并将文件原件存档。根据项目部规定,对文件进行相关部门的下发、传阅、传递,接收部门在文件原件上进行签字确认,并将文件原件存档。

  2、遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高。

  爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这二个月的时间里,我遵守公司的各项规章制度,努力做好本职业工作,认真地完成好领导交与的每一项任务,认真履行自己的职责。

  3、认真学习岗位职能知识,勤学勤问。

  初出学校的我,对工作的认识是狭隘的。有很多工作是之前完全没有接触过的,需要我去不断地学习与磨练,同时也要快速的适应项目部的工作方式和工作节奏。自己不懂的问题和拿不准的事情,一定要的勤学、勤问,尽快的了解掌握相关的知识和标准。

  4、认真听取指导改进不足。

  虽然来到项目部近二个月,但对整个工程的了解还不透彻,对各项的分工工作还没有形成系统的、完整的认识。随着对项目部和工作的进一步熟悉,我也希望领导今后多指派我更多的.工作,我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。在以后的工作中我要不断学习知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项能力。学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。

  经过了这2个月的工作,我感觉我的人生观和价值观日渐成熟。最后我要感谢领导和师傅对我的关爱与照顾,使我更好的融入了项目部这个大家庭,更快的适应了工作。

见习工作总结5

  作为一名刚从院校毕业后的在校大学生,把握见习材料,塑造工作中发展潜力至关重要。

  一个月的见习不经意间结束。回忆第一次到实习岗位,手足无措。觉得此次见习教會了我许多,也是在实习岗位领导干部与同事的关注下发展下去的。尽管见习期内也是有挺累的情况下,可是觉得这段时间过得很丰富。我感受到了工作的艰苦,感受到了社会发展的繁杂。此次工作经历对于我来讲是一笔极为珍贵的资本,希望根据这段时间的锻练,我可以在未来的工作上更为优异。“敬业爱岗”,爱实习岗位进行实习任务。在见习环节中,勤奋塑造自身对实习岗位的激情,爱惜工作方面的每一分钟,学习培训工作中的相应专业知识,认真担负工作方面的岗位职责和责任,勤奋可以单独工作中,单独进行工作方面的有关实际操作,对工作能力和专业知识保证“懂、懂、做”。一份勤奋,一份获得,我坚信我的勤奋一定会有收益,我能再接再厉。此次见习以后,尽管時间很短。可是我学得的我高校几年都学不了的物品。如同怎样与朋友共处一样,我坚信人际交往是许多在校大学生刚摆脱社会发展的'问题。因此在实践期内,我有意观查老前辈们与朋友和上级部门的共处,尽可能谦虚请教。要搞好人际交往。不但仅限于这一单位要有优良的人际交往,还需要和业务部等其它职能部门的朋友培养感情,那样工作效能会更高一些。社区实践活动使人们可以寻找基础理论和实践活动的契合点,推进和提升大家根据实践活动学得的基础知识,在日常生活中检测自身的常识和水准。

  实习工作很艰辛,但也很丰富,要我了解到自身的欠缺和不够,学好英勇试着,学好积极去争得,在学习培训工作上累积和发展。

见习工作总结6

  一. 见习时间:20xx年xx月xx日---20xx年xx月xx日

  二. 见习地点:长沙市芙蓉区修业学校

  三. 见习目的:

  1.重回小学校园,感受小学校园学习生活氛围,熟悉校园环境,为对自己以后的工作有客观的估计和了解。

  2.通过观摩老师授课,对小学课堂有比较清楚的了解。初步认识小学教学活动的规律,同时予以适当归纳。学习授课老师优秀的教学方法方式,感受热情欢快的课堂。

  3.通过见习学习后,认真总结和反思,找出自己专业知识的不足之处,为自己以后的学习定好方向和目标,查漏补缺。全面完善自己各方面的教育能力。

  4.对当前市场对小学教师各方面素养和能力要求及人才需求的情况。

  四. 见习工作具体安排

  4月x日:

  1. 见习指导会。陈清老师给我们讲解见习有关的安排工作。

  2. 听取指导老师介绍见习学校的基本情况。

  4月x日

  1. 指导老师安排分成小组,以小组进行学习讨论。

  2. 通过各种方式搜集所见习学校的教育教学情况,对学校有更深入的了解。

  3. 是撰写调查问卷,记下一些自己想要了解的或者自己不太理解的关于教育教学的问题。

  4. 对自己将要进行见习活动的事项列一大概的提纲,明确自己见习目标和目的,做到准备充足。

  4月x日——4月x日:

  1.由指导老师带领前往长沙市芙蓉区修业学校。

  2.观摩老师授课,认真记录每节课的.听课记录,并写下听课评论以及听课心得。

  3.在课余时间观摩校园特点,学习校园文化知识。访问学生,请学生帮助自己完成调查问卷。

  4月x日

  1. 对教育见习活动进行总结。

  2. 组织小组评课讨论。

  3. 认真写好见习自我总结·习听课记录·评课记录·见习总结等,并写好见习报告。

  五. 见习预期

  教育见习活动是我们以后走向教师岗位的一个学习渠道,我会好好珍惜这次机会,努力完成我计划的内容,认真学习前辈们的经验知识,提高自己处理实际问题的能力,提高自己的素质。

见习工作总结7

  姓从见习期内的岗位认知、工作成果、改善意见、个人心得等几个角度进行总结:

  第一部分:岗位认知

  现在回想起来,应该是在20xx年XX月28日,正式走向自己工作岗位的。当时说来,对于“项目管理”,我应该是一窍不通的;就好像人力部通知自己分到科管部时,当时会顾名思义的认为“科管部”是“科学管理部”,而不会联想是“科技管理部”。就这样,懵懵懂懂开始了人生的第一份工作项目管理员。也是从那一刻开始,我需要从零开始,慢慢去了解自己的工作岗位;从“项目管理”的基本概念到“项目管理”的常见方法,任何一个细节都不容错过。非常幸运的是,科室的各位同事给了我莫大的帮助。从踏入科室以后,便有专门的导师负责我的入职培训。导师为我制定了详细的培训计划,从项目管理的基础知识,到项目管理系统日常工作的实践;整个培训计划理论培训与案例分析、实例演练相结合,生动而形象,各位导师的讲解和分析深入浅出,为我下一步开展工作打下了不错的基础。具体而言,我的工作主要负责家用内销产品型号的申请、项目的立项,以及里程碑相关节点的维护;这是基础工作,或者叫固定工作。

  除了这部分工作以外,就是临时工作了。临时工作,范围比较广,涉及公司对外一些项目的申请工作,公司产品开发过程中产品开发流程的梳理,重新制定更优化的流程,提升产品开发效率,缩短产品开发周期;而对于公司产品开发流程的梳理,包含开发工程中,产品开发延误原因的调查,追究责任单位责任,促使其顺利履行各自在产品开发中的职责;包含根据不同单位的反馈,通过评估,修订公司管理规定,不断健全;包含根据不同岗位的反馈,及时发现产品开发流程中的问题,组织会议,召集相关人员讨论,制定更优化的产品开发流程。

  总而言之,在自己岗位将近一年的工作,不但是一个学习的过程,也是一个不断实践的过程。它让我认识到,项目管理员这个岗位,是一个在产品开发过程中扮演重要角色的岗位;虽然它不参与到公司产品的直接开发中,但却贯穿开发的整个过程;如果把产品开发比成一辆行驶在轨道上的火车,那项目管理员就是那位不断检查铁轨是否正常,车辆是否安全的铁路工人。谁能说他不重要,一旦没有他,即使有再好的火车司机,他也不敢轻举妄动。

  第二部分:工作成果

  作为一位刚走向自己工作岗位不到一年的见习生,根本没有资格谈工作成果;最多也只是谈谈这一年以来个人在工作中的一些感想、体会;也许这才是个人最大的工作成果。应该说,这一年以来,我是一个踏踏实实的学习者。从刚开始的项目管理基础知识的学习,到项目管理系统操作方法的学习,到各种实际问题分析方法的学习。这里,有太多的东西需要学习,需要自己去不断的消化和吸收。首先学习的是产品开发项目的立项。公司任何一个产品的开发都需要在我们这里立项,受控各种节点。这是一个基础工作,也是后续开展其他工作的基础。三个星期以后,我开始独自在系统上给各位项目负责人登记立项;维护各种里程碑节点。

  第三部分:改善意见其次是对于自已岗位的几点改善意见:第一,加强培训,尤其是对新的'管理思想的学习。项目管理员的本质是管理者,根本是项目。没有项目,就无所谓项目管理员。因此我们既要加强对项目本身的管理,也要加强对人的管理,要不断学习新的管理思想;既要重视实践,也不能忽略理论上的充实和与时俱进。

  第二,明确项目管理员的职责,既要重视对人的培养,也要重视对项目管理员这个职位的培养。在很多情况下,大家不知道项目管理员是什么?也不知道项目管理员是干什么的?缺乏属于它独有的地位。如果将其比喻成一种产品,就会感觉这东西既陌生,又平常。

  第三,加强总结。不管是理论还是实践,只有不断的总结,不断的吸收,才能真正成为自己的东西,并且由量变引起质变,创新出属于自己的东西。

见习工作总结8

  见习,说白了,在见习中学习培训。在通过一段时间的学习培训以后,换句话说当学习培训告一段落的情况下,大家必须认清自己的学过必须或理应怎样运用在见习中。由于一切专业知识来源于见习,归入见习。因此要付诸见习来检测学过。如今将要遭遇大学毕业,见习对大家愈发关键起來。刚完成的这一段见习時间可以说就是我大学四年来最艰辛也是最丰富的一段时间。艰辛是由于刚踏入岗位,有很多层面不可以迅速融入;而丰富则是在这段时间里,在校园内没法学得的常识和专业技能,更提升了自身各领域的素养。与此同时见习也给了我一定的工作经历。为未来努力实现一份好岗位奠定了基本。现将这种日子在工作上取得成效和不够做一个总结。一来总结一下工作经验,二来也对自身的工作情况有一个系统软件的了解。习总算来临了。都说实践是检验真知的唯一标准,确实如此。要是没有生产实践,大家的基础知识始终只有是舍本逐末。专业课程学过是多少门考了多少分全是空话,将来也没法成功的踏入岗位。针对此次锻练实践能力,挺高专业素养的生产实践,无论是导师或是同学们都十分重视。在学生们激动的探讨中,生产实践就是这样拉开帷幕。

  此次生产实践自20。_年_月_日具有_月_日完毕,大家工作组被分配到了红星海世界观大连市昊坤修建中标单位。包含4栋31层框剪结构高层住宅(一层别墅地下室)和一栋双层框架剪力墙,精准定位施工放线、操纵设计标高最先依据测绘院给予的初始大城市座标点融合规划方案和建筑施工图开展平面图控线的创建。一般将主控芯片线的两边引测到固定不动的房屋建筑或牢靠的水泥地面上,两边务必通视。并且要绕开沟槽开挖部位。主控芯片线一般设定横纵方向各3根,以便捷合闭核查。复测时或是相对性楼栋和中心线的关联拉间距。随后依据布局的主控线撒出基坑开挖线,要留意坡度规格和预埋房屋建筑墙体的实际操作架间距。基础垫层基坑开挖,在开挖线的地方是不是留出工作台面,还需要考虑到坡度,随后关键留意设计标高的操纵,留意不必挖深,基础垫层较深就需要一步一步传送,可以规定施工单位在深基坑旁边测到设计标高,,传送时都最好是以原始点为根据,避免偏差累积。

  基础垫层施工放线时务必查验。最先查四大角,别的细节用钢卷尺排。进到顶层工程施工则是在深基坑边投测,因为别墅地下室转变比较大,关键操纵的是转变位置。此外,工程施工水流段中间看中心线和设计标高的.连接是不是符合。

  查验操纵网的布局是不是有效,规定其部位在每一个施工段都能做到基准点互相通视,查验时仪器设备没动看四周的点的读值应当一致。

  施工放线的目地是为了更好地工程施工操纵、实际操作而用,主要是工程施工控线,平面图线关键操纵模版的安裝,避免墙面为宜,在锁模时要以控线为标准,墙角线关键调节建筑钢筋部位和防护层用。设计标高线一般采取工程建筑50线,关键操纵楼高,在支现浇板时顶层建筑钢筋上应用,吊线查验模版相对高度和平面度,起拱范畴,下一层做好的墙壁,拆板后要抄测工程建筑50线,还可以操纵现浇板模版,假如工程施工不激动得话,可以跳出模版线(即在模板相对高度把实木多层板下皮线应20厘米控线弹出来)较为形象化。用全站仪放超出100m的房屋建筑中心线,与水平仪与钢卷尺相互配合放。施工放线前一定要查验国土资源局得出的基准点是不是不正确。

  强度校核施工图纸

  工程施工以前务必强度校核施工图纸,主要内容有

  1、构造结构计算

  载荷选值。计算机语言剖析测算。应该有需要的算量。

  2、产品结构设计总表明

  结构特征概述、设计方案使用年限、构造安全级别;抗震烈度、场地类别、抗震设防类别;设计方案载荷的选值;钢筋混凝土环境类别及耐用性的规定,地下防水工程防水级别,防水混凝土抗渗等级;混凝土的强度级别,钢筋种类与等级,砌体施工质量操纵级别,填充墙、水泥砂浆的种类和抗压强度级别;必须作构造特性检测的应表明检测的方式规定;工程建筑防火等级、预制构件耐火等级,纵向钢筋的混泥土钢筋保护层构造统一作法,标准图的采用,工程施工的常见问题,如沉降后浇带设定,封闭式時间及常用原材料。

  3、地基与基础

  基本型号选择、基础埋深、布局是不是有效;承载力及形变测算;软弱下卧层抗压强度、形变灵验算;夯实回填土路基、人力路基设计方案;无筋扩展基础设计;扩展基础设计方案;人工挖桩设计方案。

  质量检测(装修隐蔽工程)

  在此次见习中我获得一次机会了解了隐敝工程竣工验收检查记录单。

  装修隐蔽工程查验工程验收纪录查验內容

  1。塑钢门窗及夹层玻璃的种类、规格、规格型号、色调等满足设计规定。

  2。门窗子和扇的打开方位及接口方式符合规定,窗洞边留设的地脚螺栓总数,部位恰当、安裝坚固。

  3。窗门拼樘料内加强型钢的规格型号,厚度及设定符合要求规定,槽钢与铝型材内壁紧密联系,其两边与洞边固定不动坚固。

  4。门窗五金配件的型号规格、规格型号、总数符合要求规定、安裝坚固、部位恰当、作用达到应用规定。

  5。门窗子与墙面间间隙采。

见习工作总结9

  在顶岗实习支教期间,我除了日常的教学工作外,我还担任七年级三班的见习班主任,协助该班的班主任进行班级管理。现在回想这四个月以来的班主任工作,虽然工作不是很多,但我发现自己收获颇丰。

  初中生现在正处于青春期阶段,这一时期是一个叛逆反抗的时期,再加上我与学生年龄差距小,他们都把我当大姐姐看,所有和他们来硬的根本唬不住他们,因此我就主要采用心理战术。

  一、我经常主动的找学生谈心,了解他们的心理动向,从而找到适合的方法,然后采取恰当的行动对学生进行管理。

  班里有一名学生,号称我们班的“四大天王”之一,他头脑很聪明,但就是无心学习,课上不听讲、说话,课下也不写作业,有时甚至对老师不尊重,其他教师都不看好他,甚至放弃他了。但我了解情况后,主动找他谈心,结果我发现该学生好玩,所以对学习不上心,除此之外,他也不太服管教,父母对其也无计可施,但还算懂事。根据他这一心理特点,我决定以说教为主,经过我从感恩父母、学习的重要性以及给自己定位等方面的说教,以及我不断对该学生进行适当的鼓励,这位学生有了很大的改观,上课说话的次数越来越少,逐渐也喜欢上了学习,在最近的一次考试中年级名次进步了近四十名,后来他还跟我说:“老师,多亏有你,不然下次考试我得进最后一场,真的成了‘混混’,那我可就丢死人了。”

  二、开展各式各样的主题班会,以此来达到教育学生的目的。

  在一次“我的中国梦”收集活动中,我发现有好些同学都不知道自己的梦想,对自己的.未来顿时感觉迷茫了,而且我发现由于学生之间的相处问题造成了心理负担,也影响了学生的学习。了解了学生的心理问题后,也根据学生不想直面自己心理困惑的心理特点,我开展了一次包含好多种情况的《爱与不爱,都不会再见》的主题班会,较为委婉的教育了学生应该怎么做,当涉及到我想要帮助学生解决的问题时,我则重点说明,也让他们之间进行交流,分享自己的感想和收获,并且也收到了一定的效果。

  除了这些,我还负责每天早上和学生一起跑早操。通过这项任务,拉近了我和学生们之间的距离,消除了一些我和学生之间的隔阂,从而也使有些学生彻底地向我打开了心扉,主动找我谈心。

  通过这几个月顶岗实习的班主任工作,我深深地体会到班主任的工作态度、教育方法、组织管理能力,对班级、学生的影响力。虽然做的都是一些小事,虽然做的还是不够多,但这些工作同样锻炼了我很多。

  我性格比较内向,而且由于不是本地人,交流沟通方面也有些障碍,在工作之初,我还有很大顾虑,但经过这一段的班主任工作实习,像组织能力、和学生相处的方式,与学生交流沟通的能力等都得到了很大的提高。

见习工作总结10

  二十多天的校内实习生活行将终止,在学校领导和老师的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身。这一路走来,颇多流连,诸多感叹。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心请教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感自豪。我付出了很多,收获了更多。下面我将这二十多天的实习做扼要的总结。

  一、深钻教材,认真教学。

  体育课教、学、练三者之间的统一。俗语说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而奇妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行动三者的统一,获得教学成效。

  传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织情势,以行政教学班为主的组织情势、分项教学的组织情势等,还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了教师的手脚,也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。用比较坦诚和理性的思想来摸索一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”,面对体育教师的讲授示范等,学生能爱好这样的教学法组织情势吗?答案是否定的。根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特点,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习爱好,提高体育运动技能,培养学生坚强拼搏的意志品质。

  二、我的思索。

  在实习期间,我遇到了困难,也对体育教学进行了一定的思索:

  1、教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实行。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要着落难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可答应学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成绩感。对待学生方面,既要求严格重视素养的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和夸奖,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦刻苦,坚强拼搏的体育精神。

  2、每一堂课教材公道安排,使学生得到全面的身体锤炼,发展学生各方面的素养。讲授动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

  3、上课期间,在重视终结性评判的同时也应重视进程性评判,告知学生期末体育成绩=运动参与+运动技能+上课行动+身心健康+社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时,这种评判方法对发展学生的体能,增进健康,娱乐身心,调解情绪,减少压力,乐于接爱不同观点,分享自己和他人的快乐,会评判他人和自己所获得的成功感,对进一步增进完善新课标的评判方法起着积极的意义。

  4、积极虚心请教有体会的`领导和老师,使自己在理论和实践相结合,研究教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素养。

  三、我的不足。

  实习中我发觉了自己的不足,需要改进:

  1、对学生,对教材应当更加的细致:需要更研究新的教材,处理教材应先分析各班学生特点,作到由易到难,由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锤炼。

  2、培养自己运用所学的教育理论视察分析教育问题的能力和爱好。可能的话,进行教育调查,有利于自己的教学。

  3、自我要求应更高,每次课尽可能提早到达上课地点,布置好场地、器材,特别注意检查安全方面的措施,确保上课时学生的安全;同时,要提早做好自身的准备工作。

  4、每次课后应认真进行自我分析,虚心听取其他教师的意见,及时在教案中写好课后小结。

  总之,从这二十多天的体育教学中,使我深深体会到,要当一位体育教师并不难,但较杰出上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰巨了。总而言之,教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将连续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素养和能力水平,为成为一位光荣的人民教师而努力奋斗!

见习工作总结11

  工作一月来,在院领导和科室主任护士长的言传身教、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,我不断加强思想>政治学习,对工作精益求精,圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础,现将试用期工作总结如下:

  一、政治思想方面:

  坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应新的护理模式,社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务病人奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为病人服务。

  二、增强法律意识:

  认真学习《护士法》及其法律法规,让我意识到,法律制度的日益完善,法制观念的`不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识。现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,这就要求我丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。

  三、工作学习方面

  在工作中,严格遵守医院和科室的各项>规章制度,严格执行查对制度及护理操作规程,落实制度,减少差错事故的发生,严格执行无菌操作,保证孕产妇以及新生儿的安全。贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,文明礼貌服务,坚持文明用语,落实到工作中的每个岗位,工作时间仪表端庄、着装整洁、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。

  对年轻护士认真传、帮、带,做好护师职责,努力提高护理病历书写质量及护理表格合格率;对出现的缺点、差错,认真总结、分析、查找工作隐患,防患于未然。

  在工作过程中,我深深感到自身不足,对于各种传染病知识了解很少,明显感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同事学习,始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向同事请教,参加医院和科室组织的各种传染病知识学习班;三是在实践中学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

  我时刻提醒自己,要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼,增强奉献意

  识,把无私忘我做为人格修养的重点。不受社会上一些不良风气的影响,从一点一滴的小事做起;工作中严以律己,做好护士>华体会体育2串1 ,忠于职守,防微杜渐,牢固树立全心全意为病人服务的宗旨。

  以上是我在医院试用期间的个人工作总结,这些天来深刻感受到医院的积极向上的朝气,对未来充满信心,愿意为六院贡献自己一份微薄的力量,请领导和同事们给予监督和支持!

见习工作总结12

  转眼之间,三个月的见习期就要过去,回首展望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。一下是我对三个月来的工作总结:

  一、费用成本、客户往来方面的管理

  1、规范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台帐,从易耗品的购买、领用全面跟踪,方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布状况,加强管理。

  2、在集团财务制度的基础上规范了xx成本费用的`管理,明确了成本费用的分类,重新整理了科目,为加强了项目管理,分门别类的计算实际消耗的费用项目,真实反映当期的成本。为绩效管理带给参考依据。

  3、规范商业公司财务帐套布局设置,根据商业公司特点,设置相应帐套,通过辅助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用,能够及时有效的反映财务数据,满足未来经营管理的需要。

  二、会计基础工作

  1、认真执行《会计法》,进一步加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。

  2、根据集团的指示,对xx公司会计电算化状况进行了备案,使财务工作贴合财政部的需要,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力。

  3、按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。

  三、财务核算与管理工作

  1、按公司要求对商业公司包租的商业地产进行登记、分析,对各项收入监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、集团财务管理部建立了良好的合作关系。

  2、正确计算各项税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,积极配合税务部门新的税收申报要求,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,持续与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。

  3、在紧张的工作之余,加强财务部团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个基层财务工作管理者,注意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

  4、作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者,是集团财务管理部对外的一个窗口。要想做好财务工作,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在目前的状况下,大家都能够主动承担工作。

  新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,本人决心再接再厉,更上一层楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要确保营运资金流转顺畅、确保投资效益、优化财务管理手段等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细。

  要以细为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理零死角,挖掘财务活动的潜在价值。

见习工作总结13

  首先很感谢各位领导能在百忙之中抽出珍贵的时间看我的工作总结,也很荣幸地能够成为贵公司的一员。

  我从入职至今已快三个月了,这几个月里,在领导和同事的帮忙下,我对工作流程了解很多,后来又经过公司的专业培训,又使我了解了以“以情效劳、专心做事、务实高效、开拓进取”为核心的企业文化及各项规章制度。

  一、以情效劳、专心做事

  工作中我对来访的.客人以礼相待,保持着热忱,急躁地帮忙他们,对他们提出的问题自己不能答复时,我向主任、老同事请教后,赐予解答,工作中时刻想着自己代表的是公司,对处理违规违纪的事情都是做到“礼先到”,不摆架子,急躁地和他们沟通,于他们谈心,避开和他们冲突,影响公司形象。

  二、遵守制度、敢抓敢管

  xxx施工期间,我按制度、按程序对工人进展治理,每天对进出的人员、货物进展严格的检查,以免可疑人员进入、公司财物被盗;对于那些安全措施不到位的,比方:“进入施工区域没戴安全帽,高空作业没系安全带;动火时没有灭火设施”等之类的现象,我都根据公司的制度、程序进展整改惩罚,把各项安全措施落实到位,以确保施工期间零事故。

  三、任劳任怨、孜孜不倦

  对领导的安排是完全的听从,并不折不扣的执行,以坚持到“最终一分钟”的心态去工作,一如既往地做好每天的职责,生活中我也经常关怀同事,常常于他们谈心、沟通,他们不快乐时,我就会去开导他们,给他们讲笑话,逗他们快乐。我始终以一个学者的身份向他们请教工作中的阅历。

  工作中我也有许多缺乏处,但我时刻以“合格公司员工”的标准来要求自己,以同事为典范去提示自己,争取能做一名合格的xx人,能在xx这个大舞台上展现自己,能为公司的辉煌奉献自己的一份力气。

见习工作总结14

  岁月如梭,踏入郑州外国语学校从事教学工作已经一年了。在这一年的工作中,我既体会到了刚刚踏上教师工作岗位的那种新鲜感,又切身感受到了教师工作的艰辛和劳累。在这一年中,我既是两个班级的英语教师又担任七(2)班的副班主任工作,协助班主任管理班级。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和副班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我简要汇报一下本年度的工作。

  一.教学情况

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  (1)深入细致地备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,注意弱化难点强调重点。我积极制作多媒体课件,尽可能地让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习英语的兴趣。

  (2)认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的发散思维,保证每一节课的质量。

  (3)认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  (4)坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课三至四节,对自己的教学促进很大.不仅如此,还抓住每次外出听课学习的机会,取长补短,收获不少。

  (5)注重教育理论与实践的结合。为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变、走好入行的第一步,我积极参加市教育局精心组织的新教师岗前培训活动,这大大提高了我的教育理论水平。一年来,学校定期组织青年教师汇报课,通过公开汇报课,我注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,使自己的教学水平得到很大的提高。同时我多次参加学校组织的'班班通多媒体培训活动,对教室多媒体授课平台运用熟练。

  (6)扎实自己的基本功。课余时间我坚持听voa、bbc锻炼自己的听力,并坚持做翻译练习,时刻谨记夯实自己的专业基本功。

  二.班主任工作情况

  本学期协助班主任开展的主要工作有:

  (1)协助班主任组织每周班会活动。

  (2)协助班主任做好大课间的教室卫生和桌椅摆放工作。

  (3)协助班主任做早操和晚查,与学生沟通,对学生的学习生活有更深入的了解。

  (4)协助班主任进行学生大型活动的排练,如:军歌演唱比赛、跳绳比赛、运动会、圣诞晚会、风筝节等!

  (5)班主任出差期间,代替班主任管理班级日常事务。 在这一年的副班主任工作中,我深深体会到班主任工作的琐碎和繁重。班里的每一个学生都需要班主任知道和关心,班里的每一件事都需要老师和同学们一起动手参与。在和学生的接触中,我看到了每个学生身上的闪光点和可爱的一面。我深深希望他们每个人都能通过初中三年的学习达到理想的巅峰。在教育教学工作中,也希望通过不断的学习和反思,在学习中进步,在反思中成长,让自己快速成长为一名优秀的中学教师。

见习工作总结15

  通过一个月的见习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

  见习完毕了,这个见习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀见习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。在湛师附中见习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的`知识面还提高了自己的执教能力。我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的见习环境,为我成功的见习打下了良好的基础。由于见习目的明确、动机端正,在见习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向见习指导老师、本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。见习期间除了上好自己的见习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听、评课记录。

  在担任高三(x)班的助理班主任时,我能做到“三跟”,组织了“让青春在拼搏中闪光”的主题班会,协助班主任处理班里的日常工作。以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为助理班主任的工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨。

  总结自己在见习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。

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