【精华】年度工作总结三篇
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此，让我们写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编收集整理的年度工作总结3篇，欢迎阅读与收藏。
年度工作总结 篇1
老师们，我们在这个时候一起回顾过去一年的德育工作，首先我要感谢大家，在过去艰难的岁月里对德育工作的努力和付出。有句话叫往事不堪回首，但我要说我们的过去是一段难得的经历，它丰富了我们的人生，锤炼了我们的意志，震撼了我们的心灵，开启了我们对教育、对德育的新的思考。所以这段历史值得我们珍藏和铭记，值得我们好好总结，现在我从以下几方面总结我们过去一年的德育工作：
一，我们是无怨无悔的德育人。
当灾难来临时，我们作为一名德育工作者，没有退缩，而是空前的团结，空前的勇敢，空前的果断，孩子们安全了，我们的心放下了。那些感天动地的场面至今都还历历在目。灾难后，我们不畏酷暑，为孩子们送去六一的礼物和问候；复课时，在满是泥泞的板房校园里，随处可见搀扶孩子、为孩子铺就通往教室的简易通道等等老师的身影；遭遇雷雨时，老师紧紧的依偎在孩子们的身旁，抚慰孩子们幼小的心灵；雨天，总能看到一把把伞下护着几个孩子到食堂去打饭，撑伞的就是我们的班主任老师。还有很多很，我们没有办法一一列举，有这些举动，这些做法都因为我们是一群无怨无悔的德育工作者，因为我们有一颗坚强而敏感的心，时刻装着孩子们；我们有一份对教育，对孩子无私的爱，时刻关心我们的孩子；我们有一种执着的精神，时刻做到德育先行。
二、加强德育队伍建设，提升德育队伍素质。
1、本期我们选派了大队辅导员和中队辅导员参加了江苏少工委在绵竹组织的少先队辅导员培训，选派了20名教师参加了绵竹市第五，第六期的班主任骨干班的培训，选派了班主任教师参加四川省心理辅导班的培训，也开展了校本培训。通过参加各级各类的师资培训提升了德育队伍的整体素质。
2、进一步完善和落实各种德育考核制度，本期加强了班主任工作的考核力度，加强了德育干部的考核力度，使德育工作有序的开展。
3、增设了学生工作处工作人员和年级组长，制定了相关的职责和管理制度，使学校德育工作有力的开展。
三、德育常规工作开展有序，促进学生行为习惯养成。
1、值周，本期每周上六天课，对于师生来说都是一种新的考验，我们习惯了每周两天的休息，在眠人的春季和炎热的夏季我们每周只能休息一天，学生也表现出浮躁、疲劳，无形中加大了值周教师的工作力度，每周值周的教师在六天的工作日中，坚持做到早上提前20分钟上班，下午延迟20分钟下班，坚持做好日常的清洁卫生安排，做好晨检工作，做好清洁、三操等的日常检查、评比工作，做好午间学生就餐次序的维护工作，做好学校设施设备的安全检查工作，下午放学做好学生的输送工作，做好对校舍的安全隐患的排查工作。坚持做到以值周工作为突破口，做好学校的日常德育工作，做到事无巨细，事事有人管，人人都管事的值周局面。
2、少先队，坚持每天在校门口值日，对学生的个人清洁卫生、文明礼仪、仪容服饰进行检查，培养学生良好的卫生习惯和礼仪习惯；坚持每周升降国旗制度，做好国旗下讲话，培养学生的行为习惯和爱国意识；坚持少先队干部定期培训和会议，培养少先队干部的工作能力，以队干部为主力军，督促学生日常的行为，培养良好的习惯。
3、班级，上好每天的早会，上好每周的班队会，培养学生的良好行为习惯，班主任老师利用早会课对学生清洁，行为等的检查和学生自我检查，小组评比等，做好前一天的班务工作总结和当天的工作安排和布置，做好每天的考勤，天天坚持如一日，让学生在一种团体的制度和要求下取得进步，培养良好的行为习惯。
4、课堂，每个教育工作者都是德育工作者，我们不忘自己的身份和职责，把学生的行为习惯培养落实到每一堂课中，最有起色的是我们综合科课堂，老师们对学生加强了要求，强化了学生的学习习惯和纪律意识。
四、开展各种。德育主题活动，促进学生全面发展
1、开展感恩主题活动
（1）地震后，我们接受了来自祖国、来自社会、来自全世界人民的关爱，我们利用这些资源，对学生进行各种形式的感恩教育。开展歌唱祖国歌咏比赛，感恩祖国，活动以班为单位参赛，各班学生在活动的准备、比赛、总结的过程中再一次感来源于受祖国的伟大，从内心发出对伟大祖国的赞颂，感恩在学生心中再一次得到内化。
（2）开展感恩主题征文活动，我们在高年级学生中开展了感恩主题征文活动，孩子们用稚嫩的笔触，真挚的话语表达了一份份感恩之情，通过征文活动的开展，孩子们回顾了一年来爱的获得，激发了一种感恩之情。
（3）开展感恩书画比赛，在低年级中开展感恩书画比赛，一方面陶冶学生的情操，另一方面在孩子们幼小的心灵中植下感恩的根。
（4）开展感恩书信比赛，在3——6年级中开展给帮助过我的单位或人写封感谢信的活动，学生参与面达百分之九十五。学生用书面表达的形式对帮助过的人致谢，情真意切。
（5）开展了感恩主题班队活动，进一步培养感恩意识，教会学生懂得感恩，会用实际行动感恩。
2、开展励志教育
（1）开展了5.12后的感受征文活动，通过对活动的宣传、开展、评比、总结，让学生找到了一种内在的动力。地震后，学生普遍表现出对学习没有信心，缺乏主动，甚至讨厌学习等等，针对这一情况，开展了励志征文活动，让学生自主寻找力量，走出学习的困惑，增强信心，励志成才。
（2）开展团体辅导活动，通过对班级团体的辅导，增加学生对未来的信心。
（3）召开毕业班学生会，以毕业班为突破口，对学生进行励志教育，通过毕业班学生的带动，其他年级的学生鼓励。
3、开展了安全教育，组织低年级学生参加了德阳市开展的'“安全在我心中”绘画比赛，组织高年级学生参加了德阳市开展的“安全在我心中”征文比赛，借此比赛对学生进行安全教育；聘请了绵竹市消防大队的官兵开展了板房安全知识专题讲座，提高了学生在特殊时期，特殊地点，特殊环境下的安全意识，学生也掌握了一定的安全逃生知识。
4、开展环保教育，根据上级安排，结合我校实际，学校开展了全民参与环境整治活动，增强了师生的环境意识，彻底清理了卫生死角，保证了环境的干净，整洁，杜绝了一些传染病的发生。同时利用集队、集会对学生进行环境、资源等的主题教育。
5、开展了法制教育，利用援助的力量开展了法制专题讲座。
五、做好各类学生工作，确保教育教学顺利进行。
1、做好留守儿童的关爱工作，学初，我们对留守、单亲、孤儿、残疾学生进行了统计摸底，全方面的掌握了这些学生的情况。在日常的班级工作中，班主任注重对这部分学生的监管，学校学生工作处深入家庭，经常和监护人取得联系，争取教育的机会，体现学校的关怀；学校还经常分期分批的召集这些学生了解他们的学习、生活情况，给予个别的关心与帮助。
2、做好贫困生的帮扶工作，地震让原本贫困的家庭雪上加霜，让原本还过得去的家庭变得贫困，当然还有其他的原因，学生工作处深入到村组调查了解情况，摸清了这部分学生的情况，做了详尽的情况统计。然后走访，到家庭中走访，到社区走访；根据贫困程度，我们一一做好了帮扶工作，其中最贫困的15人我们分别为他们联系到资助人，资助方愿意承担所有的学费和生活费，直到就业为止。有20人享受了中国扶贫基金的资助，有50人享受了马来西亚同济会的资助，有8人享受了南通金贸委的妈妈们的资助，有109人享受了两免一补的补助。
3、做好特殊学生的个别辅导工作，地震后学生在学习上，在行为上出现了一些特殊的表现，各班主任，任课老师针对具体的人，具体的表现做了问题分析和个别帮助，也做出了一定的成效。
六、做好心理健康工作，促进学生健康成长。
1、心理健康师资培训，到目前为止，共有10余位教师参加过各级长短期的培训，其中有参加中科院的心理健康辅导员的长期培训，有参加各级短期培训的，不管参加哪级培训的教师都取得了培训结业证书或心理辅导员资格。
2建设各种心理健康教育阵地
（1）不断充实和建设1+1心联小屋，1+1心联小屋是中华慈善总会青艾办公室组织捐赠，在条件十分艰苦的情况下，我们在心联小屋增设了心联书架，丰富了心联小屋的内容，进一步凸显它的功能。我们不但从软硬件上建设了功能性的心理健康活动室，心理咨询室，还在发挥它的功能和作用上做出不懈努力。心联小屋专责教师坚持使用心联小屋的各种设施设备为学生开展心理健康教育活动和辅导，坚持每天中午对学生开放，对毕业班学生印发考试心理辅导资料。
（2）在校园里创办心理健康教育专刊，每个教室都开辟了专门的心理宣泄场，学生以文字，绘画的形式进行心理宣泄。
（3）以课堂为主阵地，健康老师间周为所教班级上心理健康课。
3、充分利用外来援助资源，本期江苏志愿者服务队的心理老师和学校部分班级结为对口班级，每周到校为这些班级上心理健康课或心理团体辅导。心联行动水之爱四川行到学校开展心理剧教师团体辅导。
4、搞好团体辅导活动
（1）学校体育教师利用体育课做学生团体辅导，让学生在运动中恢复。
（2）心联小屋专责教师为个别团体进行哀伤辅导，消除学生恐惧。
5、做好个别辅导，学校心理健康辅导员和志愿者对个别学生进行了辅导，帮助了愿意前来辅导的中小学生。让他们从自身找到了一种内在的力量。从而健康快乐的成长。
七、做好捐赠接收工作，合理利用教育资源。
1本期我们和南通师范附属二小结为友好学校，举行了隆重的结对仪式，和南京下关区民生小学结为手拉手学校，和南京师范大学心理系友好结对，通过和友好学校的书信往来，激发学生的学习热情，建立了友好关系，进行心理抚慰。
2、受南通红十字协会和成都瑞安房地产有限公司的捐赠‘成立了南通红十字奖学金，瑞安奖学金，充分调动了学生学习的积极性。
3、接受了中国扶贫基金会捐赠的爱心包裹，接受了美国、南京新华书店、北京宣武区香厂小学、江苏爱心人士等捐赠的玩具、学习用品、书籍等物品，丰富了学生的精神生活。
八、做好家、校、社的联系工作，做到相互协调，相互支持，共同育人。
本期分年级召开家长会，在家长会上对家长进行了怎样对孩子进行心理健康教育方面的培训，怎样指导孩子行为习惯的养成以及孩子安全方面等知识的培训。同时加强了家校之间的联系。
九、做好警校共育工作，加强联系和合作。
通过与新市派出所的合作治理了校园周边环境，营造了良好的育人氛围。
十、取得的成绩。
1、组队参加绵竹市红歌赛获得三等奖
2、组织参加德阳市举办的“安全在我心中”绘画比赛，获得一等奖一个，优秀指导教师奖一个。
3、组织参加“灾区孩子的美丽梦想”书信、绘画、读后感大赛有两人获得特等奖，有10人获得优秀作品奖。
4、有三位老师在德育工作方面潜心研究，所撰写的德育工作经验文章分别获得绵竹市板房教育论文评选一二三等奖。
5、有一篇心理健康教育教案获得德阳市三等奖。
十一、存在的不足。
1、班主任例会和校本培训坚持不够，由于本期教学时间很紧，学生工作处在组织班主任例会和校本培训坚持不够，导致我们在一起研究、探讨德育工作的机会不够。
2、德育工作者学习和工作的主动性有待提高，有个别班主任在做班级工作和学生个别工作是缺乏工作的主动性，对待自己的工作缺乏耐心、细心。有部分德育工作者缺乏学习的主动性，在社会转型期，在我们所经历的这个特殊时期，需要我们不断提升自己的业务素质，提高自己的育人能力，所以需要我们不断地学习。
结语：
老师们，在学校德育工作方面对于我们所作出的努力和成绩也许我总结的还不够全面，对于存在的问题和不足也许我总结的有些片面，希望老师们怀着德育工作者一颗宽容之心来对待，同时也愿我们在未来的工作中一到进步。
年度工作总结 篇2
一、人事部工作总结
(一)员工招聘
1、年度招聘结果
XX年底公司共有员工xxx人，XX年底xxx人，全年净增xx人。XX年招入新员工xx人，其中xx名工人，xx名管理人员或业务人员。
2、招聘渠道拓展情况
人事部采取网络招聘和现场招聘的形式，不同人员选择不同渠道。工人招聘主要采取去职介现场招聘以及在赶集网、58同城网上发布招聘信息的方式，同时通过中介招聘的方式，为工人的招聘开拓了新思路。
针对应届生招聘，除了网络招聘方式外，还通过校园宣讲的方式提高企业知名度，在xx月-12月期间集中参加京内、京外十多家高校的现场宣讲招聘。为有效提高了候选人人数，在招聘方式上对外地人员均采取首轮视频面试的形式。由于明年我公司对应届生的需求较少，因此对面试人员精挑细选，通过人事部与用人部门的初试与复试，现有20人左右备选。
针对高级研发人员的招聘，主要采取搜索、发掘行业内有经验人才的方式，从招聘网上搜索高级研发人员简历，在各大电池发布招聘信息、注册一些人脉资源等网络发掘相关人才并联系合适人选面试。XX年通过搜索安排面试高级研发人员5人。
3、招聘测评工具研究情况
为提高招聘的信度和效度，针对管理和技术人才，人事部下半年开展尝试发掘该类人员的胜任素质模型，并针对该素质制定相应的笔试和面试题目。笔试和面试题目也随着面试的效果进行不断修改和完善，但是由于没有建立根据公司的情况各职位胜任素质模型，因此在面试、笔试题的设计上仍需要有很大的提高。
(二)员工培训
1、年度培训结果
人事部共组织各部门员工参加各种培训课题xx个，累计培训人次超过了xxx人次，培训工作主要集中在新员工入职培训、特殊工种持证上岗培训、品质管理和生产管理人员培训等。
2、培训工作检讨
本年度培训虽然从培训次数及参加培训人数来看比上一年有一定的进步，也从一定程度上满足了各部门的业务需要，但总的来说缺少计划，培训比较零散。还存在一些不足
1)培训项目的确定主要依据各部门当前的业务需要，人事部并没有作为培训工作的主导部门站在公司的层面来制定培训计划，培训的针对性和培训项目设置合理性有待提高;
2)侧重对专业技能方面进行了培训，缺少提升中层管理能力的培训，不利于整体提高公司的管理水平;
3)培训资源支出分散。较多的培训费用支出未经统一部门审核把关，培训资源费用预算控制不足，且不易从公司整体层面统筹规划，提高培训资源使用效率;
4) 培训形式缺乏创新。形式单一，单纯的讲与听的模式使学员缺乏兴趣，影响培训效果;
(三)绩效考核
1、人事部从7月下旬开始对各职位进行工作分析，梳理部门职能和业务流程，并在9月底完成了各岗位说明书的编制确认工作;
2、制定品质巡检员的绩效考核办法，组织xx-12月份品质巡检员的月度绩效考核，不断完善巡检员考核指标及评价标准。通过跟踪考核反馈和定期沟通，协助品质部成功运行了巡检人员绩效考核制度;
3、通过与各部门中层管理人员沟通，人事部编拟了公司各部门考核激励方案并上报公司领导，为全面实施绩效考核工作做出准备。
(四)
薪酬福利
1、根据电源公司实际情况，结合法律规定，人事部组织修改加班工资计算方式，并于年中测算、实施公司调薪方案;
2、根据公司社保历史问题处理决定，核算离职人员社保经济补偿金标准并实施，有6名员工在离职时完成社保历史问题处理;
3、建立了XX年公司全年工资和五险一金人工成本台帐。
4、即时做好公司员工五险一金业务和工资发放。XX年共申报x例工伤，其中x例为未评级的小工伤，x例较严重被评为x级。
(五)劳动关系
1、严格按劳动合同法的规定办理劳动合同的签订、续订、解除、终止手续。劳动合同签订率xx0%，未发生因劳动签订引起的劳动争议事件。
2、处理员工劳动争议案件一起并最终胜诉。对加班费、社保等历史问题潜在劳动争议的处理做出了案件积累，起到了良好的正向影响。
3、提出了农村户口员工补偿养老保险和城镇户口员工补缴社会保险方案，并实施，积极解答员工对国家各项保险政策的问答，促进和谐劳动关系。
(六)制度建设与其他
1、修订《员工考勤管理规定》和《劳动合同管理规定》 ，对假别、 请假程序、加班、劳动合同签订期限、流程等作了进一步得明确；
2、按照公司质量及环境体系认证要求，修改本部门程序文件和三级管理文件，在日常工 作中，按程序要求做好各类文件资料得的整理和归档，并顺利通过年度评审；
3、办理 5 名应届毕业生得进京落户手续，办理员工户口和人事档案得调转手续。
4、办理员工入职、离职、调转手续，完善各类管理表格和工作流程。
5、完成了集团等单位的各种统计报表填报。
二、人事部工作建议
（一）20xx 年度公司人事工作的内外部环境
1、充满变数与压力的外部环境
20xx 年度国际金融危机仍在继续，国家投入 4 万亿元对宏观经济进行刺激，大规模进行 基础设施和地产行业建设。今年，国家将继续“适度宽松的货币经济刺激政策” ，国家政策导 向和资金投入造成了全国各省市劳动力的就业需求旺盛。因此，农民工就业并未受到金融危 机影响，反而在就业求职上更加容易了。宏观就业机会的增多，使制造企业的招聘成本和招 聘难度逐渐增大。 由于国家投入数万亿货币对基础设施和地产行业进行经济刺激， 而相对农产品和生活用品 投入没有明显增加， 致使农产品和生活用品物价在某些方面 20xx 年度大幅度提高， 职工生活 成本急剧增加。北京市 20xx 年连续两次提高最低工资水平，国家在 20xx 年十二五规划中也 提出 “坚持扩大内需战略” ， “推进农业现代化” ， “发展现代产业体系” 等提高社会供给要求， 通货膨胀的出现已迫使政府开始控制物价。因此，从各方面形势上看，20xx 年度将是企业人 工成本大幅提高的一年，企业将面临人工成本较大幅度提高的经营压力。 因此，从企业人事工作宏观外部环境上看，20xx 年企业用工成本将大幅提高，劳动密集 型的制造业企业“招工难”问题将不可避免。
2、急待效率与管理的内部环境
20xx 年度，公司主营业务计划比上年度增加 xx%。经与生 产部门沟通，在现有工作效率情况下，公司仅一线生产工人至少需要增加 xx 人。另一方面， 公司年度各部门员工招聘计划总额仅为增员 xx 人。 因此， 对于公司各部门， 特别是生产部门， 如何提高工作效率，降低人员需求，是各部门在 20xx 年度需要做的重要工作。 20xx 年初，公司共有员工 xxx 人，离职 xx 人。为满足公司业务需求，人事部共招聘新员 工 xxx 人，现在职 xx 人， （其中操作工人 xx 人，管理或技术人员 xx 人） 。新员工离职人数为 xx 人，一线操作工离职人数接近 xx%，离职人员多为 80 后或 90 后员工。公司如果没有稳定 的生产工人队伍和技术人员队伍，就不会有稳定的产品和成熟的工艺，因此如何对新生代员 工进行管理，稳定员工队伍，是摆在各部门管理者面前的另一个重要问题。 此外，公司 20xx 年度计划将管理费用降低 xx%，这就对各部门努力思考如何提高科学管 理水平，提高工作效率的提出了新的要求。 因此，在企业人事工作内部环境上看，20xx 年度公司人事工作主要是针对“提高工作效 率，优化管理水平，以保证提高收入、降低成本”这一主题开展部门工作。
（二）20xx 年度公司人事工作重点
1、改善员工劳动关系
员工劳动关系，不仅指劳动争议或劳资纠纷，更重要的是指，在“帮助员工个人成长、帮 助员工提高产出、帮助员工快乐生活”等三方面改善公司与员工的关系，以稳定员工队伍， 提高工作效率，固化企业文化。而改善员工劳动关系的主要责任人在于公司各层级管理者， 既包括中高层管理人员，也包括一线班组长、工段长。人事部将如何助力于公司各层级管理 者的劳动关系管理知识和管理水平，将是人事部 20xx 年工作的重点之一。
2、应对“招聘难”
20xx 年度，面对社会劳动力供给不足，人工成本不断提高， “招聘难”将是制造业企业共 同面临的问题。
3、推进公司绩效考核
绩效考核作为管理工具，目的在于“统一目标，关注过程” ，其真正的操作者是公司各级 管理人员。编制绩效考核的表格、方法、文件、公式是简单的，而使公司各级管理人员认同 绩效管理理念， 关注公司整体目标， 注重工作过程检讨纠偏， 改变固有僵化观念和行为方式， 才是推进绩效管理的真正难题所在。 就公司绩效管理工作， 人事部如何与各部门沟通、 讨论、 达成一致，是 20xx 年度人事工作的'最大难题。
4、加强部门中层培养
作为部门中层管理人员， 肩负两块工作： 一是组织完成部门工作任务； 二是培养下属能力， 打造优秀团队。部门管理者个人的工作水平决定着部门工作的整体水平。人事部如何通过培 训的方式，配合各部门管理者完成角色定位，提高工作能力，是 20xx 年度人事工作的又一重 要内容。
（三）20xx 年度人事工作建议
1、做好 20xx 年度中高层管理人员培训，目标是“帮助中高层管理人员定位角色，提高团 队建设和部门管理工作能力” 。 根据公司年度工作目标，人事部工作是为公司“提高工作效率、降低运营成本、扩大产量 利润”服务。而落实公司年度工作目标的关键在于各部门中层管理人员，对中层管理人员提 出了新的工作要求，主要体现在以下几个方面：
1）如何通过流程制度建设和员工关系改善，提高员工工作效率与工作产出；
2）如何通过绩效管理和部门管理，努力降低管理费用和成本浪费；
3）如何通过目标任务分解和过程检讨分析，实现产出增加与利润增长。 部门中层管理人员起着“承上启下”的关键作用，公司年度工作目标对部门中层管理人员 在人力资源管理、财务管理、有效沟通、业务创新、角色定位等方面提出了新的要求。为助 力公司实现整体目标和满足各部门中层业务需要， 人事部拟从培训角度提供专业服务和支持：
1）组织制订 20xx 年度培训计划，以中高层管理人员为主，编制满足业务需要的中高层管 理者培训课程； （见附件一《20xx 年度 mgl 电源公司年度培训计划》 ）
2）规范公司中高层管理者内训与外训课程组织，针对课程内容组织做好培训反馈，强化 培训效果；
3）在各部门建立培训联络员，对各部门自行组织的内部培训记录签到等做出统一要求， 监督部门内训课程开展；
4）将部门中高层管理人员培训课程列入部门考核指标、岗位任职资格等正式文件，促进 任职人员培训学习的积极性。
2、做好 20xx 年度各部门绩效考核沟通，目标是“与中高层管理人员共同树立一致目标， 共同探讨如何将公司目标分解并落实下去”。 绩效管理沟通， 一是在建立最初目标时与各部门的沟通， 二是在目标实施过程中阶段检讨 与分析的沟通。人事部拟在绩效管理制度建设角度上提供专业服务和智力支持：
1）组织参预各部门目标沟通过程，拟制各部门年度绩效考核激励方案和各部门目标责任 书，在考核激励办法上使公司目标与部门分解目标达成一致；
2）组织草拟公司绩效管理制度，设立基于公司经营目标和部门分解目标实现进度的各部 门月度工作报告会议。从阶段部门中层述职和公司经营检讨方面关注公司整体目标的推进落 实；
3）建议尝试进行公司各部门半年绩效考核工作预演。通过绩效考核预演发现公司考核激 励办法和绩效管理制度自身存在的问题，使绩效管理本身得到持续完善改进。
3、做好 20xx 年度公司研发团队与技术团队招聘，目标是“帮助引进研发技术骨干人才， 通过研发技术团队组建来提升公司产品技术质量竞争优势” 。 由于公司所处行业性质和基于商业机密的考虑， 人事部认为公司研发团队和技术团队的建 设以“内部培养为主，外部引进为辅”更符合实际需要。对于外部研发技术人才的引进，人 事部拟将其作为 20xx 年度招聘工作的核心，从以下四个方面做好人才引进：
1）建立内部人才推荐激励机制。由于研发技术人才自身的相对稳定和专业壁垒等特性， 最适宜的招聘渠道即是“推荐” 。人事部拟建立公司内部总经理特别奖，对研发技术人才推荐 行为进行鼓励宣传，从而提高候选人数量；
2）挖掘专业网络资源。除继续进行招聘门户网站的筛选，进一步扩大锂电行业专业网站 资源的挖掘和专业人才的介绍推荐，扩大人事部与研发技术人才的接触机会；
3）规范人才聘用标准。对研发技术人才任职资格标准进行整理，使人事部、研发部、技 术中心、公司领导对拟招聘岗位人才的聘用标准一致，避免面试官衡量角度的偏颇而错失原 本适合岗位要求的人才；
4）建立人才试用评价沟通平台。人事部拟对试用期新聘研发技术人才进行跟踪，尝试通 过建立试用期间与直接上级的沟通平台，发现新聘人才工作和思想问题，帮助部门进一步评 价筛选人才和即时解决或反馈人才在试用期间的各种矛盾。
20xx 年已经过去，但并不代表可以忽略上年度人事部自身工作上存在的问题；20xx 年来临，我们并不轻松，因为更多更有挑战性的工作需要人事部做出努力。我们坚信， “坚持努力 就一定会有收获”，人事部将在公司领导的指导和各部门同仁的支持下， 在新的一年中做出自己的贡献。
年度工作总结 篇3
尊敬的公司领导及同事们：
您们好！
在春节即将到来之际，首先我向公司的各位领导及同事们拜年，祝各位领导同事们春节愉快，来年事业有成，万事顺意，祝公司事业蒸蒸日上，更上一层楼！
我一个进厂还不到两年的新员工，在过去的一年里深得领导的信任和厚爱，有幸被评为公司的质量标兵，我感到无比的光荣和自豪，同时觉得自己离质量标兵这一称号还有一定的距离，需自己在今后的工作中作更大的努力，同时吸取教训，总结经验，以育后人。
自在公司从事数控工作以来，我便对质量有了一种全新的认识，我认为，我们湘泵的设备是高精度的，我们湘泵的工装是高精度的，我们湘泵的产品是高精度的，在这个高精度，高标准的生产过程中，质量与生产挂不上钩，生产便成为了一种浪费，生产出来的产品也会是有名无实，这样不但自己徒劳无功，连带公司的的财产和名誉也将受到损害。那么我们在实际生产过程中该怎样抓好产品质量？平衡质量与生产进度两种相对立的关系呢？我总结几点：
（1）：首先我们加工人员应先明白自己在质量上的'职责。即生产前检查工艺文件，核对产品，确认状态，检查工装，检具，设备，是否齐全，正常，然后认真做好首件，排除生产异常因数，在生产过程中对产品进行百分之百自检自分，最后发现不合格品，按公司质量管理体系中的不合格品处置流程进行处理。
（2）：在生产过程中坚持三个三原则（不生产不合格品，不传递不合格品，不接受不合格品）。
（3）：刻苦钻研，总结生产经验，不断提高自身的技能水平，在能充分保证质量的前提下通过持续改进，缩短生产周期，提高生产进度。
总而言之，公司的质量体系是完善的，无论在什么情况下，只要我们按要求做好了，产品质量也就上来了。
20xx年公司又有了更伟大的目标，为了适应公司的高速发展，我们需要不断地挑战自己，以更高的标准来要求自己．在新的一年里，我也一定不辜负公司领导及同事们对我的厚爱，一定做好自己的本职工作，为湘泵事业的发展壮大尽职尽责，与全体湘泵人一道，为公司的未来而努力奋斗！
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