教师试用期工作总结15篇(精品)
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此我们要做好归纳，写好总结。我们该怎么去写总结呢？以下是小编整理的教师试用期工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师试用期工作总结1
时光荏苒，不知不觉间，我在__x幼儿园试用期的教学工作已经结束了。回想过去的几个月，在工作方面，我认真仔细的完成了自身的基本教学任务，并在__x老师的指点下，积极的在课堂中学习新的知识，以此大大的提升了自己。
在这次的试用期之前，我还仅仅是一名刚刚从学校中毕业的，最大的经历，也只是在__幼儿园经历过的一段实习期而已。如今，在经历了这样一段试用期的工作后，我更加充分的了解到了教师这份工作，并且也收获了许多的感悟。现对我在这几个月试用期的工作中的收获做如下总结：
一、学习方面
作为一名新人教师，尽管只是幼儿教师，但我也明白，充足的知识储备对于教育来说是多么的重要。为此，在工作方面，我严格的要求自己，并通过向身边的教师请教，以及在休息时间通过网络的了解和学习，充分的提升了自身在工作经验和知识方面的储备。
此外，在的工作中，我也有通过自身的教学和锻炼去加强自身以及适应幼儿园的环境，并通过这份累积来了解__x幼儿园。
二、工作方面
工作中，我始终将班级中的幼儿当做教育的中心，充分学习和贯彻幼儿园“__x”的教育理念，加强自己对幼儿的了解，积极引导幼儿发展。并在工作中，积极的带动幼儿成长、认识。
当然，在大部分的情况下，我的工作中都少不了__x老师的积极教导。在工作方面，我一直都是在__x老师的指点下不断的认识和改变。尤其是在工作后，__x老师总能对我的课做出合理的评判，对于工作中不正确的、或是教学的重点不对，她总是能第一时间提出来，并教导我正确的道路。有了__x老师的教导我在这段成长的道路上收获了更多。
三、目前的不足
反思自己的个人情况，目前最大的问题在于缺乏对后续成长的'计划！作为一名教师，我必须学会自己独立的成长！毕竟我也不能总靠着__x老师的教导来发现自己的错误，为此，我要在今后的教育工作中加强自身的判别能力，并寻找提升自我能力的方向，让自己能在家今后的教育事业中越发的强大。
如今，试用期的工作已经结束，今后正式的工作也只会更加艰难，为此，我更要积极努力的去创造未来！今后，我一定会成为更加出色的老师，培育出更多优秀的幼儿！
教师试用期工作总结2
首先，我要非常感谢教育部门能够给我这样一次锻炼和成长的机会，让我在这里度过了属于我的初中教师试用期。通过这段时间的工作和生活经历，我在教育教学方面、管理方面、个人素质方面都有了很大的提高和进步。现将试用期总结如下：
一、教育教学方面的工作
在试用期的工作生活中，我始终坚持学以致用，把学校的课程标准和思政课程的教学要求贯穿于教学和备课之中。我在教学中认真对待每一个学生，以学生成长为核心，注重学生的综合素养和实际能力的培养，努力调动学生的积极性、主动性和创造性，使学生在学习知识的过程中，发展自身的思维和认知能力，使其在应对未来的社会生活和求职中更具备更多的竞争力。
我在试用期的课堂教学中，通过各种师生互动的方式，让学生愉悦地参与进来，为课堂注入了活力和生机。在教学方法上，我灵活运用多媒体教学、情境教学、案例教学、小组合作学习等多种教学方式，使学生能够透彻地了解所学知识，让学生在轻松愉快中提高听课、独立思考和动笔能力，不断提高学生的自主学习意识和方法，让学生学会自主探究。
二、管理方面的工作
在试用期中，我充分认识到初中教师作为班级主要管理者的重要性。因此，我在教学之余，也会为班级管理工作做出贡献。在班级管理上，我不仅是一个严谨的教师，更是一个快乐的朋友，这样的管理方式赢得了学生的尊重和喜爱。在班级管理中，我采取了多种方法，比如晨准备会、班级会议、班级拓展等，帮助学生改善自身不足和紧密团结。
在学生管理上，我非常注重学生成长的同时也注重学生安全。在教室门禁、气氛调节、现场管理上采取多项措施，使学生的学习更加安全、舒适和健康。
三、个人素质方面的工作
在试用期之内，我非常注意自身的提升和成长。我积极参加每一项院内的培训活动，为了更好的适应现代化教育所要求的各项新技术、新理念、新方法，通过参会、交流、践行等方式，让自己的'教学更加丰富多彩，更具有吸引力和感召力。
此外，我在提交的教案上，积极发掘新的教学方法，增强自己的教育感召力和示范力，让自己在教育教学中更加自由地释放教育内涵，不断开拓自己的教育视野，为学生们提供更多有益的信息，把学生引向未来，促进学生综合素质全面发展。
四、试用期总结
总之，在初中教师试用期中，我以求证教育理念，深化教育教学改革和提高自身素质为主旨，全力以赴提高教学质量和管理水平。在今后的工作当中，我会继续努力，以更高的热情和认真的态度，去做好自己的本职工作，为学生的成长和在社会的有益发展而不懈努力。
在此，我也感谢各位领导、同事和学生对我的信任和支持。你们的肯定和支持，是我不断发展和进步的动力和源泉。相信在未来的日子里，我会继续做出更好的表现和贡献，为学校和社会做出自己不懈的努力。
教师试用期工作总结3
我很喜爱孩子，我喜爱和他们在一起时的纯净无瑕，我喜爱和他们在一起时的欢乐自然，我喜爱和他们在一起时的轻松幸福。在我的意识里，孩子是我心里最清亮的一颗水滴，它时常甘润我的心田，也时常让我感动流涕。孩子的世界是多么的纯白，洁净的一丝杂质也没有。由于喜爱孩子，我毅然决然的选择从事老师行业，想始终悄悄的陪伴着孩子们，直到我老去的那一天。
我知道，做好一名老师不简洁，尤其是做幼儿老师，更是不简洁。除了对自己的文化要求之外，还要对自己各个方面不同的一些需求。由于我父母对我的爱好爱好方面很重视，所以，从小我就开头练习钢琴，学习舞蹈，所以在这些方面，我对自己还是很有自信的。来到幼儿园之后，我很荣幸得到园长的青睐，让我给学校的老师们时常培训钢琴和舞蹈，这让我更加的有成就感，也让我们同事之间更加的团结，感谢大家对我的信任，也感谢大家能够给我机会。
一名老师，自信是很重要的。自信就如眼睛里的星星，别人望向你时，观察了你眼睛里的星星，都会感到一种莫名的喜爱。只有我足够自信了，孩子们才能够更加的信任我，家长们也才会更加放心将孩子们交给我。因此，在培育自己的信念方面，我始终有很努力的下功夫。从言谈吐止上，精神思想上，我都在努力培育自己的自信念，盼望能够给孩子们带来一个更好的校内，一个更好的学习环境。
来到幼儿园已有了几个月，这几个月的试用期让我对自己也有了一些别的想法，我发觉我对孩子的喜爱不止我心里的想象。我喜爱看到他们笑，心疼他们哭，喜爱抱一抱他们，夸一夸她们，也喜爱听他们夸奖老师的好。关于孩子们的一切，我都非常喜爱。我想尽我自己最大的力量将他们带上正轨。我情愿千里跋涉，为他们点灯。
我真的很爱这份职业，也很爱班里的孩子们。更爱这个学校，给我一个平台，能够实现我的'理想，能够让我在这个岗位上奉献自己的力气。我盼望自己今后可以更加努力的工作，带好孩子们，教他们更多的东西，让他们能够一个正确的观念，在今后的路上不断前行。我想这就是我最大的夙愿了。
最终，我还要感谢学校和同事老师们，是你们，让我变得更好。你们在这段时间里对我无限的关心，真的很感谢，也很感谢大家对我的包涵，盼望在今后的道路上，我们能够携手同行，教育出更多优秀的孩子！
教师试用期工作总结4
在本次小学教师试用期中，我主要承担了语文、数学等科目的教学工作。通过这段时间的工作实践，我深入了解了小学教育的特点和难点，并且逐渐适应了快节奏、高强度的小学教学工作。以下是我的试用期工作总结：
在教学准备方面，我认真钻研教材和教辅材料，根据学生的认知水平和兴趣爱好制定教学计划和教案。我积极与其他老师交流和分享教学经验，参加校内外的教研活动，不断提升自己的教学水平。
在课堂教学方面，我注重启发式教学和情境教学，通过小组讨论、游戏互动等方式激发学生的学习兴趣和积极性。同时，我关注学生的心理健康和成长需求，及时关注学生的情感变化和学习进展。
在学生管理方面，我注重与家长保持良好的沟通和合作，及时反馈学生的学习情况和表现。同时，我关注学生的个体差异和特殊需求，积极帮助学生解决问题和提高成绩。
在个人成长方面，我认真听取其他老师和领导的建议和意见，不断反思和总结自己的教学方法和经验。同时，我积极参加各种培训和学习活动，不断提升自己的.专业素养和教育水平。
综上所述，试用期的工作让我收获颇丰，但也发现了一些不足之处。例如在时间管理和组织能力方面还有待提高。为了改进这些不足，我计划在未来的工作中更加注重时间安排的合理性和计划性，同时加强自己的组织能力和协调能力。我将继续努力提高自己的教学水平和专业素养，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师试用期工作总结5
时光如梭，一年的试用期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我顺利的完成了见习期的工作，积极完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结，总结过去，寄望明天工作得更好。
一、思想方面
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策。团结同志，教育的目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关爱学生，为人师表，有奉献精神。并且积极参加校、镇、县组织的各项活动，提升自己的业务能力。
二、教学方面
对于一名教育工作者来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学经验，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境，激发学生的学习热情，提高教育教学质量，我在这些方面也做了不少努力：
课前准备：我积极参加教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、教参，学习好课程标准，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。
课堂上：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛，克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病，课堂尽可能多提问，精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。鼓励学生用所学知识和思维方式解决新问题，积极参加各种活动，激发了学生学习的积极性和主动性。
课后：认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况和思想状况，对学习中存在的问题及时处理，我相信，只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终一定会取得不错的成绩的。
其他方面：坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本年我参加了“民族贫困地区教师综合素质培训成果交流竞赛”，很幸运的'拿到了一等奖。高兴、兴奋的同时也学到了很多东西，增长了很多见识，更学到了很多与别的老师一起交流、一起探讨教学上存在的一些问题，对自己的教学促进很大。不仅如此，还抓住每次学习和锻炼的机会，积极参加各种竞赛活动，取长补短，收获不少。注重教育理论的学习，注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。
一年以来，我始终坚持意教育号每一位学生为己任，不记个人得失，任劳任怨，服从学校安排的各项工作。俗话说：“严师出高徒”，我始终坚持严格要求学生，把师爱变得更高尚。踏上讲台以来，我深刻的认识到：爱心是一把钥匙，是班主任带好班级的关键。我真诚的与学生交往，做学生的良师益友，用爱心的火焰点燃学生的心灵之光，在学生的心中树立感情真挚的朋友形象，主动与学生家长联系，加强学校教育与家庭教育之间的联系，向家长反映学生在校的情况，争取家长的支持与配合。
经过一年的工作与学习，不断的探索，我自感收获颇丰但还有很多不足之处，不足的地方也挣等待着我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，以后需要有更多的耐心。在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，用“生命不息，奋斗不止。”不断勉励自己。越做越好，全面而不失风格。
教师试用期工作总结6
光阴荏荏，自2xx-xx年8月参加教育工作即将一年了，面对我人生另一起点的第一年自己充满信心，因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年，自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。
在参加工作的这一年来，本人我坚持四项基本原则，积极参加政治学习和集体活动，认真文听讲，不断提高自身思想觉悟。自从2xx-x年8月23日的教师宣言后，我光荣的加入了教师这一行列。成为教师的那一天我深深体会到“为人师表”的意义。“学为人师，行为世范”，是每个老师都应该遵循的，是对老师行为的一个规范。这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段：学生处于成长发育阶段，具有叛逆的个性，没有成熟的善恶分辨的'能力，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
我本着服务他人，锻炼自我的想法去工作。坚持做到认真备课、上课、听课、评课。问心无愧的上好每一节课，积极思考改变体育课中的游戏，以调动学生的积极性，坚持写教后感和教学杂记，不断积累经验，懂时立即向师傅、组里其他老师请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作，热心帮助同事，能团结同事，协调工作。关心爱护学生，我相信我会做的更好。
在工作的这一年里，我积极参加区里面的新教师培训，认真听讲，吸取了不少名师的经验以不断来充实自己，坚持对专业知识的学习，在校领导的支持下2xx-x年上半年成立了健美操小组，带学生参加了区里面健美操比赛，还参加了区里面的体育能手比赛，取得了一些成绩，也积累了一些谨严，在这一年里我严格遵守学校各项规章制度，不迟到、不早退，积极配合学校工作，认表现出良好的组织纪律性
未来路漫漫，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，我会努力加油!
教师试用期工作总结7
一、试用期工作概述
经过六个月的试用期，我对公司的运营和管理有了更深刻的认识，也在实践中不断提升自己的能力和素质，取得了一定的成绩。
二、工作成果
1.提升销售额
在试用期内，我主要负责公司的销售工作，通过对市场需求和竞争环境的分析，及时调整销售策略，加强与客户的沟通和合作，有效地提升了销售额。其中，在某次重要客户的谈判中，我成功地签下了一笔合同，为公司带来了巨大的商业价值。
2.改进管理制度
在日常管理中，我发现公司存在一些管理制度不够完善的问题，例如绩效考核和薪酬制度不够科学合理，员工培训和激励机制不够完备等。因此，我参与制定了新的管理制度，结合公司的实际情况和业务需求，使得公司的管理更加规范和高效。
3.协调沟通
作为销售部门的负责人，我不仅需要与客户进行沟通，还需要与公司内部各部门协调配合。在实践中，我积极参与公司内部协调沟通，及时反馈客户需求和公司资源，使得公司内部各部门间的合作更加顺畅，有效提高了工作效率。
4.个人学习
在试用期内，我不断地学习和提升自己的专业知识和技能，例如参加了一些销售和管理方面的培训课程，阅读了相关的`书籍和论文，积累了丰富的实践经验。同时，我也注重个人道德修养和职业操守，时刻保持良好的工作态度和团队精神。
三、工作不足和改进方向
1.管理能力有待提升
在管理团队和协调部门合作方面，我还存在一些不足，例如对员工的激励和管理不够到位，对部门间的沟通和协作有时也不够顺畅。因此，我需要更加深入地了解公司的管理制度和流程，加强自身的管理能力和团队协作能力。
2.专业技能需要加强
在销售和市场营销方面，我还需要不断加强自身的专业技能和知识储备，例如对客户需求和市场趋势的把握，对竞争对手和行业趋势的分析和研究等。因此，我需要更多地参与市场调研和行业研究，不断提升自己的专业水平和竞争力。
3.工作态度需要改进
在日常工作中，我有时会因为工作繁忙或个人情绪波动而出现工作态度不够积极主动的情况，例如对客户的回访和问题处理不够及时和认真。因此，我需要更加注重个人素质和情绪管理，时刻保持良好的工作态度和职业操守。
四、总结和展望
通过半年的试用期工作，我对公司的运营和管理有了更深刻的理解和认识，也在工作中取得了一定的成绩。同时，我也发现了自身存在的不足和需要改进的方向。因此，我会继续加强自身的学习和提升，不断完善个人能力和素质，为公司的发展和壮大做出更多的贡献。
教师试用期工作总结8
时光飞逝，转眼间，我在新教师岗位上工作已将近一年。在这首要的一年时间里，我实现了由学生向教师角色的大转变，真正适应与生俱来了学校的正常教育教学生活，也也已融入到了树下小学教师集体的大家庭当中。在学校支援领导的关心和支持下让，我的教学工作步入已急剧步入了正轨，并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步，教学能力、学习能力和专业水平专业知识都得到了明显地提升。在这一年的转型期历程中，我收获颇丰，但也存在一定的偏低。现将一年以来的工作总结如下：
虽是一名人民教师的我，现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实，受益匪浅。尽管在初为人师的教学之路上桥边难免磕磕碰碰，曾为学生的不决心而担忧，抑或是为自己缺乏教学临床经验，特别是班级管理工作经验而感到安全管理纳闷，曾为学生对自己视作的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼……一切的一切，都还需要我不断地去勤奋工作，去学习、研究和探索教学经验和班上管理经验，了解学生，认真备好课，上好课，认真辅导，尽心尽力，以求问心无愧，期许尽早成为一名教学直至教学骨干，获得长足的`进步，获取宝贵的经验。
我担任四年级和以及六年级这三个中高年级的美术教学，同时还兼任学校幼儿班的班主任。教职员工对于一位刚踏进教师行列的新老师来说，我面对的是一大堆的难以确定和茫然。起初，我将它当成是比作对自我的一次大挑战，尽自己的最大持之以恒去尝试，不断去适应和探索，同时还向老教师请教经验。一路下来，我觉得兼顾三个年级的美术教学，很多时候觉得力不从心，六年级的学生市级六年级分化严重，学习好的同学比较自觉和勤奋，但另一方面，基础比较差的学生也比较基础多，无心向学、懒惰成性，上课喜欢讲话，搞小动作，六个让我变成在三个年级两边转，两头忙，一来要管理好幼儿班，整理琐碎的班级事务管理，化解幼儿的好动和纪律管理，还要四年级负责对高年级差生及时发现的辅导，有时真的感到很累。此时自己也会用阿Q的精神来自我安慰和调节：要是自己有分身术就听话了！自我认为，面对这一局面，讲究方法非常重要，时间和多种因素也要充分考虑在内，尽管有些因素是无法把握和压制的。
在教学工作总结上才，我努力钻研教材，写教案，认真备课等。在研究教材方面，对于培训课程的教学重难点，起初找准不是很精当，但在老教师的指导帮助下让，通过对教师教学用书班主任的反复研读和学习，我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中，读懂、读透教材非常重要，这一直是我的代课老师对我的谆谆教导。只有把教材吃透，理解消化了，教学的效果和质量才能得到保证和提升。从教育的角度看，课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。然而由于各种原因，目前人们对美术课程的重视还远远没有达到应有的程度。美术课在中小学课程中，依然一直处于弱势地位。
认清这一点，这有助于我制定切合实际的美术教学标准。理想的美术课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习，并且促使每个教师学生在各自的基础上获得不同脆弱性的发展，因此我主动性试著去调动学生的学习积极性，倡导愉快教学，让学生在课堂专研学中获得乐趣。遵循着这一教育工作理念，我一直在努力着。在课堂教学中，注重灵活地选取教学方法，并注意围绕教学目标来开展教学活动，注重培养学生的课前预习、课后复习极好学习习惯。本着“一课一评，在评中求反思，在反思中求提升”原则，我都会认真各位老师的帮助和指导。但面对着一班小家伙，我有时候还真是感到仍然无能为力，一大堆繁琐的事情等着我去操心，数不清一大堆繁琐的其他工作等着我去身体力行，各种各样班级小矛盾等着我去处理。对于班上的有效管理，在我中曾向其他老师取经的过程中，我懂得了要当好一名张老师，要有信心、耐心和爱心，这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。
当班主任给我的最大感触就是深刻到了“爱心”和“责任”的力量。对于幼儿小朋友，他们有的才刚刚入学，面对陌生的大的集体，只不过有许多的不适应，我更要认真地给予引导和鼓励。在这里，我特别要感谢老师给我的鼓励和帮助，她毫不保留地将她十几年来的班级管理经验传授给我，让我懂得了班级课堂教学常规管理在班级管理中的重要性，于是我根据她的经验作法来常抓学生的常规工作，在她的课堂教学中，管理工作我发现她的课堂教学常规管理做得非常好，尤其是她的身体语言，一个手势，一个简单的动作，一个表情，一个眼神，无不在传递着某一种资料。学生也能立刻明白她发出的各种信号，可见她初期的严抓常规，已使大学生学生养成了一种自觉的习惯。她也成了我最崇敬的一位好老师，无形之中，我以她为高尚自我激励着。在班上，面对着一张张可爱的外貌，我心中充满了喜悦和奋斗喜乐冲劲，时刻提醒着自己：一定要带好这班泰迪熊。所谓好的习惯要从小培养，自然而然，思想意识我很注重他们良好行为习惯的养成教育。希望他们能快乐地成长，让自己也时刻怀有童心的我也相信，自己也正如他们一样，一同成长着。
教师试用期工作总结9
来到这座幼儿园里工作了几个月的时间，总算是过了试用期，园方对我这段日子里的表现还算充足，觉得我可以胜任这份幼师工作。从今以后，我也是一名正式的幼儿老师了。
幼教的工作不难，可以说我每天都只是在陪着这群小伙伴们玩耍，但是作为老师，还是要教育同学们简单的识字的。
我所教授的班级是幼儿园大班，比起小班的孩子，大班里的同学们更加成熟一点，当然，也更加活泼、顽皮一些。虽然偶然也会做些古怪的举动，譬如在课堂上蓦地大叫什么的，但至少这些孩子还是能够听话的。幼教作为孩子们的老师，首先要明确一个目的，那就是寓教于乐。不同于小学或是高中的那样正常的学习，幼儿园更多的是让同学们建立起一个对于社会的认知，对于事物有些了解。教授他们什么该做，什么不该做。
我教授的课程里，就是让他们认得一些简单的汉字，认得声母韵母已经一些简单的数学题，我发觉这些孩子们很爱好做连线题，就像我们玩连连看一样。每次有做到连线题的'时候，我都会要他们上黑板来写，这个时候的他们特别的积极。喊着我来，我来，小手 举得高高的，我就会随机点一个，被点中的这个孩子就会一脸兴奋的跑上讲台，然后拿着油性笔，七扭八扭的画着线。而没被选择的孩子，也会很快乐的看着他，没有丝毫的不满。假如上来的孩子画错了，他们就会在下面喊着不对，不对，恨不得本身上来才好。我特别爱好这群孩子，也很充足他们上课的时候那种神情，专注而又古怪，对我教的东西古怪，对各种事物古怪，对我叙述的故事也古怪。
孩子们最爱好的课程，就是活动课了。在活动课里，我们总是不厌其烦的玩着老鹰捉小鸡，玩着捉迷藏。又或是让他们自由活动，他们就会去玩滑梯，或是在沙坑里用自带的小塑料铲，挖一个小坑。当然安全问题是最紧要的了，每次他们玩的太闹、太欢，我都会让他们停一停，免得摔伤。
我很爱好这群孩子，这段日子的工作特别有趣味味，我已经转正了，也可以有更多的时间陪着这群孩子们玩乐了。我希望在我教育他们的这段时间里，他们每一个人都能够健健康的的，上完一个无忧无虑的幼儿园。
教师试用期工作总结10
转眼间，一年的试用期到了。在这初为人师的一年里，我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台，实现了由学生向教师过度的角色转变，真正适应了学校正常的教育教学生活，融入到太和中学这个大家庭中。一年来，在学校领导和同事们的帮助下，我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。现将一年以来的工作总结如下：
一、德：
作为一名党员，我坚决拥护中国共产党的领导，认真学习党的重要文件和精神。积极参加学校政治学习，努力提高思想觉悟，自觉遵守教师法等法律法规，自觉遵守学校规章制度。积极参加教研活动，服从分配，完成学校交办的各项工作，廉洁奉公，忠于党的教育事业，贯彻党的教育方针，教书育人，培养全面发展的合格人才。尊重领导，团结同事，正确处理与领导、同事的关系。平时待人真诚，热爱学生，人际关系融洽。他按照各地人民教师的要求，规范自己的言行，对自己的综合素质和能力的培养从不放松。
二、勤：
本人严格遵守学校各项规章制度，积极参加校本培训、政治学习、教研活动、执勤和升旗仪式。不要错过任何学习和提高的机会，不要错过自己每天的工作。在高中五个班的历史教学中，要保证课堂教案完整，不缺准备，按时到校，不迟到、不早退、不旷课，努力做一名合格的教师。
三、能：
今年，我在高中一年级担任历史老师。在教学中，我认真学习新的教学大纲，深入理解教材，积极开拓教学思路，灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代化教学手段进行课堂教学，努力培养学生的合作与沟通能力，自主探索创新。课前认真备课，注意活跃课堂气氛，提高学生学习积极性，课后及时总结反思。绝不体罚学生，开展结对活动，激发学生自我完善。平时，我们要关心学生，不仅要严格要求，还要耐心引导，以促进他们全面、积极、健康的发展。
四、绩
在学生们的共同努力下，本学年的教学工作圆满完成。特别是在培养学生的.学习能力方面，取得了良好的效果。绝大多数学生从学习逐渐转变为学习；在过去的一年里，学生对学习历史的兴趣有增无减，他们的考试成绩与老教师所教的班级相当。在未来，我将不懈努力，不断提高自己的教育教学能力和水平，创造更好的成绩。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作，踏踏实实地做人，我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报太和中学，回报社会。
时光飞逝。转眼间，我当了将近一年的新老师。在这关键的一年里，我实现了从学生到教师的巨大转变，真正适应了学校正常的教育教学生活，融入了树下的小学教师大家庭。在学校领导的关心和支持下，我的教学工作逐步走上正轨，在教学成长的道路上取得了一个又一个可喜的进步，我的教学能力、学习能力和专业水平都有了显著提高。在今年的成长过程中，我收获了很多，但也存在一些不足。过去一年的结果如下：
身为一名人民教师的我，现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实，受益匪浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰，曾为学生的不努力而担忧，抑或是为自己缺乏教学经验，特别是班级管理经验而感到纳闷，曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼一切的一切，都还需要我不断地去努力，去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验，了解学生，认真备好课，上好课，认真辅导，尽心尽力，以求问心无愧，期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干，获得长足的进步，获取宝贵的经验。
我在4、5、6年级中、高级美术教师工作。同时，我还是学校学前班的班主任。对于一位刚刚步入教师行列的新教师来说，我面临着许多未知和空白。起初，我认为这是对自己的一个巨大挑战，尽了最大努力，不断适应和探索，并向老老师请教经验。一路上，我觉得我不能考虑三个年级的美术教学。六年级的学生分为两个等级，学习好的学生更加自觉和勤奋。另一方面，有更多的学生基础差，对学习和懒惰不感兴趣。他们喜欢在课堂上聊天和小动作，这让我在三个年级两头都转了个身，两头都忙。首先，我们要管理好幼儿园，理清琐碎的班级事务管理，处理好孩子的流动和纪律管理，并负责对高中贫困生的及时指导。有时候我们真的觉得很累。在这个时候，我会用阿q的精神来安慰和调整自己：如果我有分离就好了！我认为，面对这种情况，注重方法是非常重要的，时间和各种因素也要充分考虑，虽然有些因素是不能掌握和控制的。
在教学工作总结上，我努力钻研教材，写教案，认真备课等。在研究教材方面，对于课程的教学重难点，起初把握不是很精当，但在老教师的指导帮助下，通过对教师教学用书的反复研读和学习，我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中，读懂、读透教材非常重要，这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。只有把教材吃透，理解消化了，教学的效果和质量才能得到保证和提升。从教育的角度看，美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。然而由于各种原因，目前人们对美术课程的重视还远远没有达到应有的程度。美术课在中小学课程中，依然处于弱势地位。认清这一点，有助于我制定切合实际的美术教学标准。理想的美术课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习，并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展，因此我想方设法去调动学生的学习积极性，倡导愉快教学，让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育理念，我一直在努力着。在课堂教学中，注重灵活地选择教学方法，并注意围绕教学目标来开展教学活动，注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着一课一评，在评中求反思，在反思中求提升原则，我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议，认真反思并改进。自己也认为，只有善于进行 才能使自己成长得更快。
教师试用期工作总结11
我于20xx年9月参加工作。一年来，在校领导和各位老师的热心支持和帮助下，各位学生的努力配合下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务，使自己从莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。回顾半年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，下面我把这一年的思想、工作等情况做简要的汇报总结。
一、教学方面
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，在平时有空就去听老教师的课，认真研究学习老教师上课时使用的好的教学方法，取其精华而去其糟粕，努力使自己的教学能力得到不断的'进步和提高。
二、个人素养方面
作为一名教师，我深切地认识到，信息时代信息更新速度的重要性，所以我一直不断的巩固自己旧的知识并且尽全力通过各种方式方法更新自己所掌握的信息和知识。教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务；勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强。
三、在生活方面
我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。
过去的一年，是我走上工作岗位的第一年，我在各方面都取得了很大进步，但用正式教师的标准来衡量，我还存在一些缺点和不足。工作中有时不够细致。对于缺点和不足，我将在今后的工作中加以改正。我将踏踏实实工作，在教学方面我会虚心向有经验的老教师学习，搞好班级管理，努力提高自身素质。
教师试用期工作总结12
五个星期的实习就这样结束了，我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。
刚开始的时候，感觉时间好漫长，五个星期呀，什么时候才能熬到头啊。可是，转眼间，最后一周已经来到了，当这一天真的来临，我突然对实习产生了一种难以割舍的情愫，真的不愿和小朋友们分开。
幼儿园的实习，让我在快乐中获取了很多知识，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。
经过了一周见习，我在指导老师那里学到了很多教育孩子的方法：学到了如何使幼儿安静下来，学到了如何培养幼儿的生活常规，学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的注意力等等。
在教学过程中，我尽自己的努力去完成我的教学任务，认真写好教案，准备好每一次上课的教具，虚心接受指导老师给我指出的问题，将好的意见吸收消化，把不足的地方，在下次带班的时候纠正过来。在教学活动中，我发现活泼开朗的小朋友总是那几个，看着几个年纪较小的孩子，上下课总是那么安静，会让我有必要让他们融入整个小集体。所以在我的教学活动中，我总是以幼儿感兴趣的事物为出发点，鼓励孩子们发挥自己的长处，让孩子们自由的去说他们想说的，给孩子们创设一个畅所欲言的环境，让沉默寡言的孩子都能大胆的'站起来说出他们心中所想。
在保育工作中，我积极和保育员老师搭配，贯彻了“教中有保，保中有教”的理念。户外活动时，孩子热了，我会马上给孩子垫毛巾，适当的增减衣物；
回到教室里，督促孩子入厕，洗手，保证孩子们在走廊上不退不挤，洗手后不乱甩小水珠；
喝水的时候，提醒孩子要排队，接水时温度要适中，喝水期间不要说话，培养孩子安静喝水的好习惯；
吃饭时，提醒小朋友们排队拿毛巾，并把自己的小椅子放下来，期间要安静，做到不挑食，细嚼慢咽；
午睡时，我会做好巡视工作，为孩子盖好被子，并在特别怕热的幼儿背后放上毛巾等等。
这五周时间，是我和孩子接触时间最久的时候，充分验证了一句话“幼儿园永远是充满朝气的，让人最开心的地方”，孩子都很可爱，虽然他们身上会有缺点，有些孩子很皮，上课的时候还不听话，但是，这才是孩子。上课的时候他们也总会问一些稀奇古怪的问题，让我不知道如何作答。尽管这样我还是很开心，我觉得孩子就应该有想法，我们没有权利抹杀他们的想象力。幼儿的天性是好模仿、好奇、好问，但又由于他们自身的生活经验和知识的局限性，只有靠老师教谕知识，所以作为一名老师要做好榜样。
记得有一次在语言区，我们班的小朋友在进行角色扮演，一名当老师的幼儿对小朋友说：你不乖的话就把你送到中二班去，过了一会又说，园长老师要过来了，还不乖？我听了之后哭笑不得，这位小朋友一字不落的记下我经常拿来“威胁”他们的话了。从中可以体现老师对幼儿的影响是多么的大，他们的模仿力很好，会学老师的言行，绝对一学一个像。
作为一个幼儿园老师，要以身作则，还要兴趣广泛，如果自己的学习兴趣不浓，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢？作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好，而我也会在以后的时间里继续学习，范文让我今后所教的孩子们德智体美劳全面发展。
这次实习使我更加深刻的了解孩子、喜欢孩子，以后我会用更多更多的耐心、细心和爱心来对待他们，这正是我们学习和努力的方向。五个星期的实习生活，让我体会到了做老师难，做幼儿教师更难，因为幼儿教师能成就一个孩子的一生，也能毁了孩子的一生，每个孩子都有自己的内心世们，他们好比一把把锁，老师就是那*的钥匙，我希望自己能真正走进孩子们的世界，去发现他们，改变他们，教育他们；
这段期间也知道了自己的不足。我要回到学校充实知识，用一切空余的时间来弥补这个缺口。
实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间我所学到的将会让我终身受益。
教师试用期工作总结13
我于xxxx年x月参加工作。在校领导和各位老师的热心支持和帮助下，各位学生的努力配合下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务，使自己从莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。回顾半年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，下面我把这一年的思想、工作等情况做简要的汇报总结。
一、教学方面：我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的`实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，在平时有空就去听老教师的课，认真研究学习老教师上课时使用的好的教学方法，取其精华而去其糟粕，努力使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面：作为一名教师，我深切地认识到，信息时代信息更新速度的重要性，所以我一直不断的巩固自己旧的知识并且尽全力通过各种方式方法更新自己所掌握的信息和知识。教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务；勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强。
三、在生活方面，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。
过去的一年，是我走上工作岗位的第一年，我在各方面都取得了很大进步，但用正式教师的标准来衡量，我还存在一些缺点和不足。工作中有时不够细致。对于缺点和不足，我将在今后的工作中加以改正。我将踏踏实实工作，在教学方面我会虚心向有经验的老教师学习，搞好班级管理，努力提高自身素质。经过一年的学习和实践，在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正申请，请领导给予批准为盼！
教师试用期工作总结14
我是一名小学教师，工作已经快有一年啦。自从上岗以来，在教育教学工作上努力认真学习，在班主任方面积极工作，也重视自我思想业务的提高。
在学校领导的关心下，我在工作中不断深入学习党的先进理论;学习教育法规、教育行政部门的相关文件。通过三次进修学校和多次学校层面的培训下，不断提高自己的思想素质，坚持党的正确领导，坚守在教书育人岗位上踏踏实实的工作，争取在这个岗位上成为让领导放心、家长满意、学生喜欢的教师。
在教师的职业道德规范方面，做到严格规范自己的言行，指导自己的教育教学工作。在过去一年的.教学工作中面向全班学生，时时刻刻牢记“一切为了学生，为了学生的一切”这一句话，以全面提高学生的科学素养与能力素养。在生活当中，注重自己的生活习惯，为人师表，以身垂范，影响和教育每一位学生。这一年的时间里，我时刻战斗在教书育人的第一战线上，做到不迟到，不早退，认真教学，教好每一位学生。好好工作，希望通过自己的努力能够把学生的成绩提上来。 作为班主任，平时注重学生个人习惯的养成，通过一年时间的培养和全体学生的共同努力，学生在各个方面取得了明显的进步，这个学期每个星期的文明寝室基本都是在四年级的寝室中产生，学习成绩也有了一定的提高。
在几次的培训当中，我深深的领悟到想要在新世纪的教育岗位上站稳脚跟，必须不断的改变教育方法、更新知识层次，积极进取，与时俱进。通过网络向名师学习以提高自己的教学教学水平。积极参加学校各项教研活动，积极汲取老教师和优秀教师好的教学经验，以提高自身的教学能力。
在未来自己在教育教学工作中 ，我将更加严格要求自己，努力工作，回顾过去，展望未来， 开拓前进， 努力为教育事业做出自己应有的贡献。
教师试用期工作总结15
进入幼儿园工作有一个月了，我也要结束试用期的工作了，我目前已经在申请转正了，我相信试用期这一个月的工作，我可以顺利的留下来。如此就来对试用期的工作进行总结如下：
我刚进入幼儿园工作的时候，我是真的特别的不习惯，也不熟悉幼儿园的工作。作为一个试用期的老师，我做的工作并不是很多，我一般处理的是卫生和幼儿的安全工作，教学的工作还没有转正，所以就不能去做。但是在卫生和安全这两个方面的工作里，我也是有收获的。原来我很害怕与孩子们相处，但是经历了这一个月，我才发现与幼儿相处很简单，只要跟他们玩在一起就可以了。平时因为要注意他们的安全，所以幼儿上课我也陪伴在他们旁边的，尤其是在玩游戏的时候，我要检查场景对否安全，有没有危险到他们安全的东西。再有就是他们玩游戏的时候，我也要在旁边时刻观察着，尽量的避免在游戏中受伤，及时的把摔倒在地上的幼儿扶起来，然后暂停游戏，跟幼儿讲一些安全注意事项。
在试用期的一月里，我基本上每天都要打扫卫生两次以上，就是要保障幼儿有一个干净的环境上课学习。幼儿使用的桌椅和玩具全部进行擦洗和消毒。再然后就是孩子的碗筷和水杯都要进行高温消毒，让幼儿的卫生问题全部止于源头。试用期期间，卫生工作是幼儿园强调要做的工作，所以我尽在自己的努力把整个教室的'卫生全部打扫干净，让幼儿有一个安全健康的环境进行学习和生活。当然这个试用期的工作也不是所有的工作我都做得特别好，有时候工作也会出现一些小失误。比如在打扫卫生的时候有些小角落没有打扫到，这也是由于自己偷懒的缘故，因此在转正之后，我这方面的工作还要加强，还要更加的负责人一些。
马上试用期就要过去了，工作就要转正了，是正是的一名幼师了，我知道自己跟已经在幼儿园工作很久的老师有很大的差别，但是我会努力把自己变得更好的，不管是工作能力，还是在职业道德上，我都会尽努力提高上去，让自己逐渐的达到作为幼师的水平。我想转正之后的工作我会做的比在试用期的工作更好，我相信自己能够把幼师这份职业给做好的。
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