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学期工作总结

时间:2024-05-19 17:08:41 工作总结 我要投稿

[精华]学期工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此要我们写一份总结。总结你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的学期工作总结,欢迎大家分享。

[精华]学期工作总结

学期工作总结1

  本学期,我们少先队大队部以创建省红领巾示范校为契机,掀起了“爱国、爱校、爱家、爱学习、努力争章”的集体主义教育。工作中,我们主要抓好少先队员的常规性教育,完善少先队活动的经常化、规范化、创新化,启动一系列教育活动,充分发挥少先队组织在德育中主阵地的作用,培养了一代积极、开拓、自立、创新的队员。在全体辅导员共同努力下,本学期我们大队取得了可喜的成绩:20xx年6月学校总辅导员刘蓉蓉老师评为“xx省十佳优秀少先队辅导员”;20xx年12月巫睿辉同学被授予为“平安行动好队员“;20xx年3月我校大队部被评为20xx年”红领巾共促和谐行动“先进集体;丁泽玲同学被评为”xx省优秀少先队志愿者“;陈煜翰被评为“xx省环保小卫士”;吴仪佳被评为“xx省手拉手好队员”;20xx年6月203班305班504班被评为“xx区优秀文明集体“;谢淇等10人被评为“xx区文明小天使”,20xx年4月我校团支部被评为“xx市优秀团组织”。

  现将本学期的工作总结如下:

  一、加强团干队伍的建设,促进辅导员素质的提高。

  加强辅导员的队伍建设.本学期我校少先队组织能始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件.定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平.

  少先队员是队的主人,队干部是队的带头人,队的干部素质如何,直接关系到队的工作开展和队员民主精神的培养。所以我们少先队组织坚持少先队小干部民主选举选出我们的大队干部,并实行值周小干部轮换制,积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。本学期我们进一步加强了对队干部的培养,经常性地开展培训,使队干的能力不断得到提高,有的还成为优秀的队干。

  二、结合各学月,强化队员思想品德教育,培养良好习惯。

  学校根据少年儿童的年龄特点,根据各学月的活动计划安排,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中.

  如:三月份是雷锋月,开展 “雷锋叔叔教我做人”及环保实践活动。号召全校各中队开展“文明绿色”活动。活动口号:“学校不见废纸片,干干净净每一天”。号召队员将雷锋精神拓展到家庭、社区、公共场所。同时3月12日为植树节,各班开展环保教育及“爱树植树”活动,组织502中队到公园进行环保活动,让学生懂得爱护环境、保护环境应从小做起。

  四月份为革命烈士月,我校组织四年级学生到西湖祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,对学生进行“祭先烈、爱祖国”的思想教育。

  六月份为牢记誓词,争当先锋,我校在“六一”前夕,开展了“优秀少先队员”及“十佳队员标兵”评选,评选形式为各班中队辅导员推出每班一名十佳队员标兵及两名优秀少先队员,再由几名大队辅导员老师进行公平、民主筛选,选出陈徽等十名同学为“十佳队员标兵”进行表彰及奖励,其余同学都评为“优秀少先队员”的光荣称号。

  三、抓好常规工作,促使自身建设上新台阶。

  一学年来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

  1、本学期能坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

  2、努力开展鼓号队训练。抓好鼓号队的队伍建设,本学期为迎接国庆xx区鼓号队花样比赛,在三、五年级队员中选出一百多个新鼓号队员,每天利用下午第三节对鼓号队进行训练。在训练中,我们坚持做到有计划、有步骤、有方法,队员们虽然年纪小,但也表现出了不怕苦、不怕累的高度热情。因此,队员们都掌握了鼓号的演奏技巧,达到了预期的效果。

  3、充分发挥了“红领巾黑板报”的宣传教育作用,做到主题明确,每月及时更换,体现德育活动的各个方面,而且及时检查,评比。

  4、学校的每星期都开展学校量化评比活动,从清洁、两操、文纪评比、教师办公室清洁评等方面进行评比,并在每星期一的升旗仪式上宣布评比成绩,而评比过程均由辅导员及学生干部进行组织评比,让流动红旗真正起到了作用,促进了学校的四风建设,同时也使少先队的干部成为了同学们真正的勤务员。

  5、学校的`国旗班每个星期辅导员老师都对国旗班的旗手进行严格的培训,抓好红领巾监督岗、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

  6、红领巾小记者站本学期在中年级吸收一批有热情、有一定写作水平的队员,同时辅导员老师加强对小记者的培训,让小记者们多看、多写、多参加一些采访活动,使小记者逐渐提高自己的采访、写作水平。同时也鼓励了小记者多撰稿投稿,充实学校广播站和宣传栏的稿源。本学期小记者们在辅导老师指导下,多次作品刊登于潮州日报的校园文化版。

  7、红领巾电视台、广播站在本学期辅导员老师和小主持人设计、制作了一系列有特色的节目,宣传学校各学月主题活动,队员身边出现的好人好事。自摄自制一批体现精彩校园生活的节目,以质量吸引队员们收看,受之欢迎,在学期末还评出了一批优秀的小主持人。

  8、规范了队部室的布置,使之成为了少先队员活动和受教育的场所。本学期队部室多次接受团委领导的检查,受之一致好评。

  总之,这个学期我们的少先队工作是在学校领导重视、老师的密切配合下开展的。在工作中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题。面对存在的问题,我们会不断摸索、不断积累经验、不断借鉴学习。我们相信,在大家的共同努力、共同拼搏之下,我校的少先队工作一定会跃上新台阶,培养出更多的优秀少先队员。

学期工作总结2

  本学期在校党支部校务会正确领导下,基础部围绕学校制定的"严格管理、严谨施教"和"整顿校风校纪、创建和谐校园"的整体工作思路,牢固树立育人为本、全面协调、可持续的科学发展观,坚持落实各种教育教学制度,以制度去管理、以管理促教学,以月考、期中考试为抓手,全面推进基础部的教育教学工作。现将本学期主要工作总结如下:

  一、分不同年级实施目标管理

  1、09级以春季高考升学率为目标,全面实施管理:

  在稳定教育教学秩序的前提下,做好各班学生质量分析、确立班级目标,以月考、模拟考试等为依托,做好每次考试的质量分析,分别确立班级、学科重、难点对象,使日常教育教学工作有的放矢,经过一年的努力工作09级在今年的春季高考中首次上线率为100%,创历史新高。

  2、10级以抓"管理"促"学习"为工作目标。

  10级升入二年级完全改成高职班。改成高职班后教学目的非常明确,那就是冲击春季高考,成功与否要看日常的管理。因此,基础部把"常规管理"确定为10级各班的工作目标。在日常教育教学工作过程中狠抓各项制度的贯彻与落实,将日常管理制度化,在此基础上确定班级目标,做好每次考试的质量分析,力争实现"以管理促学习"的工作目标。这样,一路走来,相信在明年的春季高考中一定会考出理想的成绩。

  3、10、11级以抓"立规入轨、入轨成习"即"养成教育"为工作目标。

  基础部加大对这两个年级的学生进行校规校纪、班规班纪的教育力度,让学生全面学习和了解我校的`规章制度。落实"立规入轨"的工作目标,在此基础上狠抓日常管理,力争使学生做到"入轨成习",养成良好的道德品质和学习习惯。

  二、实行常规教育教学制度化

  今年继续建立和完善教育教学的各项规章制度、职责、职权。在日常教育教学工作过程中,根据制度内容,狠抓过程管理。依据学校整体工作安排,开展教研、听评课、骨干教师示范课、青年教师创优课等各项教学活动,使常规教学制度化、有序化。如:

  1、加强对日常教学、早中晚自习的检查和管理,定期召开学生会议,了解情况,收集各种信息,发现问题及时汇报和处理。

  2、落实听评课制度。

  3、试行集体备课制度。

  4、落实月考制度及教学质量分析制度等等。

  三、"借势造势"营造基础部浓厚的教育教学氛围

  为创造良好的教育教学氛围,培养学生多方面能力及兴趣,实现"两手抓、两手硬",基础部乘学校蓬勃发展的春风,乘势而上,屡创佳绩。如:

  1、借助学校校园艺术节之势,在基础部进行了一次广泛的美育教育。

  2、借助校会操比赛,基础部各班利用第八节课时间在班主任组织带领下刻苦练习,取得了不错的成绩。并借此机会购置体育用品开展了丰富多彩的体育活动。

  3、积极动员和组织学生参加我校的技能大赛和征文活动。不仅培养了学生的兴趣,提高了学生的能力,同时也丰富了学生的业余生活。

  4、借助学校整顿之机,基础部开展了一次"严打"行动。主要对仪容仪表的规范、吸烟等现象加强了治理。此次行动效果显着,本学期基础部没有一起严重违纪事件发生。

  四、教育教学过程中出现的问题及试行的一些办法

  1、基础部随着学生人数的递增,教师缺编现象更为严重,()学校内聘了6名教师来基础部任教,这些教师有着丰富的专业知识,但教学方法和教学经验还很欠缺,为解决这个问题,基础部利用双周五的下午,开展了集体备课和教研活动,借以提高这部分人的教学经验。

  2、基础部二、三年级开设高职课程,教师课业负担非常重,这非常不利于教师身心的科学发展,建议适当增加音、体、美等课程或适当进行教师配置。

学期工作总结3

  我部是我院对外交流和活动全程跟踪的一个重要窗口,我部在这一学期各项活动中总是首当其先,在活动中我部总是在现场记录下一个个美好的瞬间。本着为学院的发展以及作为传达相关信息的媒介部门之一,新闻部在学院的正确领导下、在学院学生会主席团的悉心指导下,立足部门当前发展实际,凭借“及时、准确、真实”的部门特色,努力营造良好的新闻传播环境。从而增进学院的日常工作与同学之间的密切联系,不断发展。

  我部的重要责任是对外宣传我院精神与我院事迹,在平日里我部人员总是全心全意为我院服务,不惜放弃休息时间。争取使更多的人认识和了解我院。

  一、新闻部部门内部优化管理

  1、整合优化部门格局

  这学期,我部门根据每位干事的课程安排,性格与能力相搭配的方式对所有干事进行分组,以便在相关时刻各司其职。实现了人力资源整合和优化配置。

  在主席团领导下,新闻部部长和副部长分管与传达不同的事务与通知,定期与各干事进行交流,了解每一位干事的优缺点,从而便于本部门人员的最大化利用。从而使得本部门内部的运转始终处于高效状态。

  2、部门文化建设

  学生会是一个大家庭,每一个部门就是一个小家庭。在新闻部内,我们全体成员都努力营造了一个温馨的氛围。在第一次部门例会上,就着重强调了部门内部的团结,因为新闻工作不是一个人就可以做好的。每一篇好的新闻都需要文字与摄影、文字与文字之间的密切合作。在工作之外,部门内部还有鼓励大家在生活、学习中相互关心。部门内每一个干事的生日都能得到其它干事的祝福。

  二、新闻部学期活动汇总

  回顾这近半年的具体工作,新闻部全程参与了学院学生会的各项活动,具体工作情况如下:

  1、我部对院诗歌朗诵比赛、辩论赛、各类知识竞赛、十佳歌手大赛、校园吉尼斯大赛、搜书大赛、象棋大赛、技能比武大赛、篮球联赛等各类比赛都进行了全程跟踪拍摄。

  2、我部在大学生文化艺术节期间负责拍照,撰写新闻稿和对外交流。

  3、我部积极配合学院组织的各项活动。全体人员在这一学期间尽心尽职,在各项活动中表现突出,展现出了食科院学生们的风采。

  三、新闻部存在的.相关问题以及解决方案

  出现的问题:

  1、个别活动结束后出现新闻稿延迟的情况

  2、部门干事新闻图片的采集和拍摄水平仍有待提高

  3、部分干事的新闻稿对人称以及相关事项的报道出现常识性错误。

  4、部门的干事积极性没有充分的调动起来,与各个部门的沟通还存在着漏洞,时常有突发性事件不能及时的传递到新闻部内,偶尔有报道不及时的现象发生。

  解决的措施

  1、完善管理制度,提高工作效率。

  2、开展本部门相关应用专业知识的讲座。

  3、加强对部门干事的指导,杜绝常识性错误的再次发生。

  4、采取措施让各部门了解新闻宣传的重要性。只有各部门了解了新闻的重要性,各部门才会及时向新闻部通报各活动。

  5、将加强与宣传部以及编辑部的交流和合作,及时捕捉学院新闻,以及各个部门举办的活动及图片资料,宣传我们院提高我院知名度。

  四、展望新学期

  在过去一学期的锻炼之中,新闻部始终以饱满的热情与积极的态度参加我院举办的各项活动的报道,时刻铭记“及时、准确、真实”的部门特色,保质保量的完成了学院以及学生会部署的各项任务,不断提高自身素质,营造积极氛围的新闻采编团队。

  展望新的学期,食科院学生会新闻部将继续加强应用技能学习,提高相关水平的发展。弥补不足,发扬优点,从而我部会在下一个阶段的工作中认真履行本部门的职能。

  食科院学生会新闻部

  20xx年6月22日

学期工作总结4

  这学期也马上就要结束了,这学期是比较忙碌的一学期,事情比较多,但是总的来说在完成各项任务方面,相对来说还算是比较圆满的完成了各项任务,自己在做各种事情之前也会做好一些相对应的计划和准备工作,也给自己来年在做这样的事情的时候积累了一定的经验,当然工作中间也有许多的不足之处也需要今后在工作中间改进和提高,现在自己就从以下几个方面来对自己进行一个全面的总结和反思这一学期以来自己在各个方面的感悟和心得。

  一是思想方面,自己一直以来就有向党组织靠拢学习的心态,也经常用正能量给自己灌输一种积极向上的心态,希望自己作为一名老师、作为一名教练要做好学生的榜样工作,也虚心向优秀的同事进行学习,当然也经常看一些积极向上的电视和电影来陶冶自己的情操,让自己能够保持一颗正能量,早日加入到党组织的怀抱!

  二是在自己的教育教学和科研的能力方面,自己每个月都会给自己定一个小小的目标比如说先看一本专业方面的书籍加强自己的专业能力,以及一些课外能够培养自己的心里方面的书籍,能够让自己在教学和带训练方面如何做好与学生更好的一个交流和沟通,让自己的内心和心灵有一次洗礼和自己对话的`机会,适当的给自己定制一个目标计划,阶段计划,从自己的教学和带训练方面做起,这样来时实现自己心中的一个目标。

  在教育科研方面今年的瓯海区全民体育论文评比中间自己也很荣幸有获得一个区三等奖,对于我来说也是一次鼓励和鼓舞,促进更好的学习,也算是有付出就有回报!

  三是工作方面的事情,今年在工作方面的事情比较多,主要完成了一下几个方面的事情:

  1、学生的班级篮球比赛,高一年级的三人制班级篮球赛、高二年级的五人制班级篮球赛。

  2、体质健康达标测试的录入和抽测

  3、瓯海区篮球赛,女子第三名、男子第七名

  4、校田径运动会的组织策划和担任裁判员

  5、国旗队担任校运会的开幕式和闭幕式工作

  6、国旗队担任校庆20周年的升旗任务

  7、学校工会组织的篮球比赛、足球比赛、排球比赛、羽毛球比赛的组织和推广、参与

  8、期末电子学籍的录入工作等

  9、跑操比赛的组织以及训练工作

  总结:这学期是忙碌的一年,工作的任务和事情比较多,我们无论做什么事情我们都要做好相对应的华体会体育2串1 和安排,以及及时的总结出每个工作中间的经验和教训,争取在下一次做同样的事情的时候少走弯路,给自己的一点建议.

  1、做每一个工作的事情之前一定要冷静全面的做好计划,同事要认真细致的完成好任务。

  2、做完每一件工作的时候要及时的总结出经验和教训。

  3、保持一颗虚心学习的心态来对待自己的工作和生活。

学期工作总结5

  一学期的生活即将结束,望着孩子们健康欢乐的成长着,心里真是感到欣慰。回顾一学期所做的工作,现将总结如下:

  一、加强保育工作:

  针对我们大班幼儿的年龄特点,我们对幼儿的保育工作分成两块。一使幼儿坚持了不错的生活卫生习惯。个别幼儿在日常生活中,还会出现不讲卫生的情景,经过我们的提醒,幼儿能及时的改正,并坚持不错的卫生习惯。二养成了独立整理个人衣裤的习惯。由于天气转冷,孩子们穿的衣裤也较多,因此部分幼儿常懒得整理衣裤,于是我们以教育和督促的办法让他们学会独立完成自我的事情,且养成了这一不错的.习惯。一学期下来,幼儿在生活、卫生习惯、独立本事上有了较大的提升。

  二、五大领域全面发展:

  健康领域:我班幼儿在走、跑、跳、平衡本事上大有提升。全班的达标率为98%。幼儿的动作协调、灵活了,对各项活动的兴趣也提升了不少,每次活动都能进取地参加,并在活动中逐步构成了安全意识和自我保护意识。

  语言领域:幼儿在理解本事上提升了,大部分孩子都养成了认真倾听他人讲述的习惯,不随便插嘴。对阅读、识字的兴趣有了较大的提升,一学期来认识了不少字、词,并能在生活中利用这些词汇。且表达的欲望也加强了很多,但个别幼儿在表达个人意愿时的连贯性不够,这些需在下学期个别加强,多给他们表现的机会。

  科学领域:幼儿对大自然产生了探索的欲望,喜欢和同伴共同探索,并构成了初步的环保意识。兴趣求知欲提升了,喜欢用多种感官探索周围环境,会发现问题。但在知识经验上还不够全面,对数的守恒方面也有欠缺,需要进一步加强。

  社会领域:幼儿的规则意识提升了,能自觉遵守团体生活中的各项规则,并能在各项活动中表现出自信和职责感。平时能主动得与大人及同伴相互交流、合作、沟通,产生了团体意识。

  艺术领域:孩子们对音乐、绘画、手工等活动十分感兴趣,对这些方面的表现欲也加强了,且提升十分快,每次活动都很投入,能用多种形式表现活动资料。

  三、家长工作:

  这学期我们开展了多防卫的团体构成的家长工作,做到了家园配合一致。平日里我们加强与家长间的联系,重视与家长间的交流,虚心听取家长的意见,及时反思自我的教育方法。及时做好家访工作,了解幼儿在家中的表现及向家长反馈幼儿在园情景,做到了家园配合一致。每月我们还会刊出育儿专栏等,向家长介绍科学的育儿方法,进取得做好宣传工作。经过以上形式使我班家长更加配合我们的工作。

  经过一学期的努力,孩子们在各方面都取得了不一样程度的提升,但今后还是需要我们继续努力的,使我们的班级工作进一步提升,使我班幼儿更好的发展而努力。

学期工作总结6

  本学期,我们刘台子小学在教育局的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十八大会议精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面落实科学发展观,以“办让人民满意的教育、打造让人民满意的教师、培养让人民满意的学生”为宗旨,坚持教育局提出的“科学管理、立德树人、提高质量、办出特色、均衡发展”的办学思路,坚持我校的“把常规做到极致、把创新做成常规”的工作方略,以继续创建标准化学校,扎实推进素质教育,强化学生思想道德建设,深化课堂教学改革,提高教育教学质量为重点,踏实工作,锐意进取,比较圆满地完成了阶段教育教学任务,实现了预期目标,学校教育教学工作得到全面、协调、可持续发展。

  一、加强教师队伍建设,提高教师整体水平

  学校的发展关键在于教师的发展,我校通过多视角发掘教师自身优势,多途径培训教师,多形式展示教师才华,加强教师队伍建设,提高教师整体水平。

  1、诵读经典,丰富教师精神生活

  经典是历经岁月的冲刷,定格在有文化品格者心灵层面的、挥之不去的、能不断引领人的生命成长的精神产品。大量品读经典,是一种文化存款。而文化一旦在心灵里安顿,就成为人生命成长的储蓄。

  学校倡导教师多读书、读好书,为教师购买文化经典书籍,购买教育教学专著,开展“同读一本书,共话新感悟”读书交流活动。本学期,教师积极投入到教育局组织的吟诵经典活动中来,带头学经典,背经典,和孩子们同台诵经典。教师在开阔视野中,增强了对生活的感悟和对幸福的理解。教师不仅要做好教育教学工作,而且还要把有价值的东西提炼出来。这种精神财富收藏越多,心灵就越丰盈,生命就会越到一个更高的层次。

  2、践行四真,增强教师教学能力

  (1)立足岗位练真功。注重传统教学基本功和现代教学基本功的有机结合:能写一手好字;能说一口流利的普通话;能设计完善的导学案;能上符合高效课堂标准的好课;能运用现代化教学手段集中培训与自我练习相结合,督导检查与竞赛评比相结合。5月份,教育局为我校配备了大量电子白板,我校进行了两次集中培训,教师能在最短时间内掌握白板使用技能,自觉地将信息技术与学科教学有机融合,提高了电子白板使用频率,也提高了学科课堂教学效率。

  (2)外出学习取真经。本学期,先后选派领导和骨干教师到沈阳、葫芦岛等地培训学习,回来后把有价值的信息和新的教学理念与大家进行交流,有效地实现教育资源的共享,打开了教师教学的新视角。

  (3)课题研究求真谛。广泛开展了小课题研究活动,让研究真正发生在教师身上。使教师“面对真问题、开展真研究”,通过“小步子推进、小环节切入、研究小问题”而“获得真发展”。基本实现“校校有课题,人人会研究”,“领导带题管理,教师带题上课”。5月27日,“兴城市中小学小课题研究研讨会”在我校召开,与会者对我校通过小课题牵动,引领教师专业成长的做法给予高度评价。

  (4)主题教研求真果。我校领导班子在学初认真学习了《葫芦岛市基础教育工作视导调研报告集》、兴城市初教科领导在教育工作会议上的讲话,结合“高效课堂打造活动”,紧紧围绕“提高课堂实效性”“培养学生良好学习习惯”这两个重点,立足课堂,研究课堂,开展广泛的行动研究,通过行动和研究的结合,运用理论解决现实中的实际问题。

  3、关注新兵,引领新教师迅速成长

  本学期,我校新分配8位教师,学期初,我们对新教师进行了一次集中培训,通过培训,使新教师及早熟悉教育教学环境和教学常规,树立正确的教育观念和新课程理念。教研室制定了新教师培养发展计划,建立了新教师成长档案,以课堂教学为主阵地,通过观课、备课、说课、上课、评课,提高学科课堂教学水平。采取“师徒”结对的方式,为新教师精心挑选指导教师,发挥骨干教师传帮带作用。为新教师提供锻炼展示的平台,“过关课”、“教研课”、“汇报课”、“读书沙龙”、“基本功竞赛”等,提高新教师的综合素养。注意调动他们的热情,释放他们的活力,新教师已经成为学校各项教育教学活动中最前沿、最具活跃的群体。

  二、增强德育实效,扎实做好德育工作

  本学期,我校的德育工作以全国未成年人思想道德建设工作会议精神为重点,抓好“我的中国梦”主题教育活动,加强社会主义核心价值观教育实践,开展爱学习、爱劳动、爱祖国教育活动。在此基础上,继续做好下列常规教育活动。

  1、营造健康文明环境,提高学生文明素养

  继续认真落实市委关于创建省级文明城市和教育局《关于创建省级文明城市实施方案》工作要求,结合养成教育,精心组织各项主题教育实践活动,教育引导学生从我做起,从小事做起,从一言一行做起。继续开展了“五无”“五有”活动:地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、放学有队伍、语言有礼貌、举止有礼节。共评出7个班级为“五无”“五有”活动先进班级。

  2、着力抓好养成教育,培养学生良好习惯

  结合我校养成教育实际,创新工作思路和方法,把养成教育重心向引领学生践行和自我形成良好行为习惯方向发展。一是坚持不懈地把养成教育作为德育工作的重要内容来抓,以人为本、从实做起,开展经常性的教育活动,建立行之有效的日检周评制度,引导学生健康成长;二是把养成教育与学校主题教育活动相结合,通过召开大队会和主题班队会等形式开展“中国梦我的梦”等主题教育活动,引领学生树立为实现民族复兴而奋斗的远大理想;三是把养成教育、全方位德育教育与课堂教学活动有机结合,真正发挥各学科课堂教学的育人功能,使养成教育深入人心、无处不在;四是把养成教育与打造高效课堂活动相结合,培养学生尊重别人、团结合作、主动学习、克服困难的意识和习惯;五是把养成教育与创建省级文明城市、做文明少年活动有机结合,将养成教育延伸到社会、家庭中去,增强学生主人翁意识和社会责任感,让学生在现实生活中体验成功快乐,为孩子们健康成长创设良好环境。

  3、抓实心理健康教育,培养学生健康人格

  结合标准化学校建设,完善了心理咨询室建设,配置了沙盘、书刊资料,栽植了花卉,创设温馨和谐的沟通、疏导氛围。充分发挥心理健康教育课的主渠道和其他学科的辅助教育作用,实现学科教学成果与学生心理品质有机提升。心理咨询教师多次对师生开展健康心理辅导,在活动中解决问题。关注“留守儿童”和单亲家庭孩子的.成长,采用个别谈心、联系卡互动、亲情走访等形式,使“特殊孩子”感受温暖,正确认识自我,增强调控情绪、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。

  4、抓好传统美德教育,提高学生道德素养

  继续开展了传统文化教育和经典诵读活动,充分挖掘传统文化蕴含的道德资源,让师生汲取有益的营养。首先全校教师带头积极学习、践行和传承传统文化,给学生树立做人典范。二是继续探究、优化经典诵读活动的方式方法,分类别精选内容,开展好“课前一分钟诵读”、“晨诵午读暮省”、“日记日思日进步日成长”活动,活动实践化、系列化、课程化。6月份开展了全乡“中华经典诵读”竞赛活动。诵读活动使孩子们发生了变化、学校发生了变化——孩子们更有气质了,更有修养了,更有志向了;学校书香味浓了,文化味浓了,阳光味浓了。

  三、推进素质教育,全面提升教学质量

  20xx年,我校被评为为辽宁省基础教育课程改革示范校,我们以此为契机,以此为压力,以此为动力,锐意进取,扎实推进素质教育,全面提升教学质量。

  1、规范教学活动管理,营造科学育人环境

  认真贯彻执行国家、省、市规范办学行为的有关规定,营造科学的育人环境。一是严格执行辽宁省义务教育课程计划,开足开齐各类课程,加大艺体课程、地方课程和校本课程的设置和实施力度。在进一步完善以海洋为主题的校本课程的基础上,本学期又构建了以学校少年宫小组活动为基本内容的校本课程,使校本课程得到进一步扩展。二是全面落实减轻中小学生课业负担的有关规定,严格控制书面家庭作业量,真正把学生从繁重的课业负担中解放出来,促进学生全面健康成长。

  2、深化课堂教学改革,真正提高课堂实效

  (1)加强集体备课,增强备课实效

  充分发挥学科教研组作用,充分利用学初教研时机,加强了集体备课管理,真正研究教材、研究学生、研究教学方法,重点在“导学”上下功夫。我校充分利用电子备课室,扩大了电子备课范围。注意加强薄弱学科的备课管理,杜绝上课前不备课的现象。综合实践、信息技术、校本课程的备课得以规范。注重反思环节,继续扎实开展了每周一次的反思交流活动。通过自觉的经常性的华体会可以注销账号不 ,教师能主动发掘教学智慧的增长点。

  (2)贯彻生本理念,建设“阳光课堂”

  20xx年,我校明确提出了“阳光教育”的办学理念。建设“阳光课堂”是实施“阳光教育”的重要任务。结合兴城市教育局推出的“加大课堂教学视导力度,真正提高课堂教学质量”的举措,我校认真总结反思高效课堂打造进程中的成绩与问题,以课堂为主阵地,引领教师专业成长,促进学生自主发展。

  为了把打造阳光课堂的工作落到实处,3月份开展了“阳光课堂促进月活动”。第一阶段:普遍听课,发现问题。全体领导和部分骨干教师对一——六年级语文、数学普遍听课一次,全面了解语文数学学科课堂教学现状,了解普遍性问题及严重的个性化问题。集体研究制定语文数学课堂教学改进要求,初步制定诸如预学、小组建设、交流、展示、检测等环节改进意见,提出注重良好学习习惯、学习品质培养的目标要求。第二阶段:深入课堂,跟踪指导。将中心校主要领导分成三组,深入课堂,跟踪听课,跟踪指导,帮助具体解决每位教师课堂教学存在的问题,提升每位教师课堂教学水平和能力。领导真正扎进课堂,课间、午休时间与教师研讨、交流,磨目标、磨方法、磨细节,已经成为这一阶段的常态。第三阶段:评价考核,全员过关。每位教师分别上考核过关课,领导和骨干教师对每位班主任教师的语数课堂课堂进行考核评价。根据课堂教学评价标准评选出20%的课堂教学优秀教师,对不过关的教师继续指导。通过开展“课堂教学促进月”活动,每位教师的课堂教学水平在原来的基础上有了显著提高,学生学习能力、学习习惯、学习品质得到培养和发展,“阳光课堂”初具雏形。

  3、开展课题研究活动,提高教师研究能力

  结合教育教学实际问题,领导、骨干教师带头主持课题研究,全体教师,特别是中青年教师积极投身于小课题研究。通过踏实的行动研究,促进观念的转变,促进方法的优化,促进效率的提高。在上级相关部门的指导下,按计划完成了“语文大阅读”、“综合实践活动促进学校特色发展”等省级课题子课题的研究任务。全面深入总结了《农村小学培养学生自主学习策略》研究成果,通过了验收,圆满结题。《小学中高年级批注式阅读的研究》、《有效开展大课间体育活动的研究》、《课堂教学动静结合的研究》等小课题研究活动扎扎实实,接受了相关部门的现场验收。我校及时召开小课题研究成果发布会,将教师个体研究成果在教师群体中交流,与大家共享。

  4、抓实毕业班教学工作,提高毕业班学习成绩

  毕业班是学校的窗口,提高毕业班质量是本学期教学工作的又一重点工作。3月份,召开了《为了明天,珍惜今天》毕业班主题班会,召开了《帮孩子走好小学阶段的最后一程》家长会,做好毕业年级师生家长的动员工作,增强他们的紧迫感和压力感。积极发挥集体智慧,打好团体战。认真做好培优补差工作,及时组织必要的针对性诊断检测,及时召开月考、毕业模拟考试教学质量分析会,针对存在问题,及时采取补救措施。毕业班结业考试,我校取得了农村组第3名的佳绩。

  5、创新艺术教育工作,提升艺术教育品牌

  认真贯彻落实教育部“让每个学生都能较好地掌握两项体育运动技能和一项艺术特长”的体育艺术“2+1”工程。积极探索乐器进课堂的音乐课模式,组建笛子班、二胡班。美术课充分挖掘乡土资源,凸显地域特点、儿童特点。结合乡村学校少年宫活动的有利契机,充分利用艺术活动场所,创新活动形式,让学生从多角度多层面感受艺术的熏陶,提高了“三队两组”整体水平。

  6、开展阳光体育运动,促进师生健康成长

  深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》等文件精神,扎扎实实地开展了学校体育工作。充分发挥现有体育资源,上好体育课,提高体育课教学质量。深入开展了学生“阳光体育运动”,开展了学生乐于参与的体育活动,确保学生每天的校园体育活动时间不少于一小时,保证每次活动学生生理负荷量达标。广播体操、“太极操”、“校园集体舞”的质量,得以继续提高。借助课题研究,探索了孩子们喜欢的大课间活动,孩子们能够在快乐中锻炼身体、愉悦身心。

  梳理中发现不足,盘点中找到差距,反思中寻到新的增长点。新学年,我们将继续改善校园环境,特别是村小的办学环境,让教师和孩子们拥有整洁舒适的环境。其次,我们将更加关注学校的内涵发展,努力探索适合时代要求、卓有实效的德育教育途径,提升德育活动实效,夯实德育小目标,一点一滴培养孩子良好的品格和良好的习惯;继续总结反思打造高效课堂活动中遇到的问题,潜心研究课堂,改变课堂,提升课堂,更多地关注课堂实质、课堂内涵,努力在打造阳光活力课堂方面有所作为。再次,我们将把促进教师的专业成长作为学校的一项重要任务,建设学习型团队,灵活校本培训的方式方法,改变刘台子小学缺少鼎尖教师的现状。我们要冷静思考,群策群力,为开创学校发展的新局面,为刘台子小学美好的明天而不懈努力!

学期工作总结7

   随着IT软硬件的快速升级和更新,作为计算机系的一名教师,我感觉自己要跟上it的发展变化,只能是选好自己的方向,这样才能找准自己的位置。在这一年里,我按照学院的要求,严格要求自己,除了完成教学工作量以外,我还担任了05网1和06软三两个毕业班的班主任,较好的完成了相关的教学育人工作。下面对我这一年的工作进行简单的总结:

  一、教学工作。

  根据学院的要求和自己的实际情况,今年的教学简述如下:

  上半年我主要讲授Vb程序设计这门课,面向计算机软件和计算机信息技术这两个专业,三个自然班。07软件1为普高班,07软2为对口班,07电2为对口班,因为班级的性质和课时及学生接受程度的不同,在授课中需要把握学生的.现状,针对学生的具体情开展教学。比如07软1,学生接受比较差,对面向对象的程序设计理解比较困难,所以重点讲述了各个对象的属性、事件、方法,拘于课时的限制,数据库链接只讲了数据库向导和DATA控件,要求目标也相应降低;07软2,基础好,接受快,不仅讲了DATA和ADC控件,还讲了可编程的数据对象,对学生要求必须会数据库的连接;07电子班,VB作为他们的核心基础课,在后面的条码和智能卡中会涉及到它的编程,所以要求比较严格和明确,适当的添加了小测验和课程设计,教学要求高。

  下半年主要讲述了调试员技术这门课程,因为IT硬件更新换代特别快,教材相对滞后,上课之前我都在网络上查找新的教学资料,把知识点和新内容结合在一起教学,引导学生从硬件的角度去看计算机,去研究它,最终根据自己的需要去选件,装配自己想要的机型,并进行相应的软件设置。

  二、管理工作。

  这一年我还担任了05网1和06软三两个毕业班的班主任,较好的完成了相关的教学育人工作。

  05网1为对口班,学生对专业课相对学的好一些,在学习上没有一个学生参加补考,帮助和指导学生就业等方面做了大量的工作,每隔一段时间,我就一个一个打电话询问学生的就业和现状,比如铭泰公司要网络维护的人,我就推荐了他们班的几个人过去面试。06软三这个班我在大一时教过,学生比较熟悉,管理起来也比较得心应手,学生的个性比较熟悉,选修课选修至少分,学生学习态度扎实,目前就业率达60%,其他同学也在努力找工作。

  在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,结合学生的实际情况为学生做好学习指导,尽自己最大的努力解决学生在实际中遇到的问题。

  三、科研方面。

  参与了省级课题“教学方法改革”;发表了省级以上论文两篇。

  四、努力方向。

  (一)、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  (二)、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  (三)、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  (四)、做好课后总结工作:不管上的什么课,因为学生和课程的不同,都会有一些新的体会和新的想法,及时的总结知识点和学生的特点,总结有利于对学生和知识的把握。

  在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,争取学校领导、师生的支持,从而使自己的工作有所开拓,有所进取,进而更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

学期工作总结8

  新一届的学生会在成立一年以来已经过了一个学年的运转,我们学生会权益部在系领导和老师、主席的具体指导和支持下,紧紧围绕服务本系学生的主题,在广大同学的协助下,经过全体权益部成员的共同努力,改进工作方法,整体上完成了初定的华体会体育2串1 ,并取得了显著的成绩,在本学期的结尾我们将本学期的工作做一个汇总!以希望为下一届部门提供参考建议与借鉴经验。

  现就本学期的工作总结如下:

  1、积极做好活动的通知和传达工作,活动的每次前期通知,在得知系里的消息和主席团的.计划在第一时间内告知各部门,按计划实施;

  2、做好大型活动的前期的计划安排,运动会及系大型比赛在会场安排及各班级的人员安排通知上做好安排,确保有组织有计划的实行;

  3、每周的卫生检查,及存在的相关问题,在第一时间及时有效的向系里及后勤工作人员上报;并且及时对有关班级提出要求,使其加以注意和改进!并且很好的协助后勤人员为学生们解决生活问题;

  4、配合其他部门工作,在需要协助的地方加以协助!使得各项工作能够顺利进行!展现给大家一个团结的集体!

  5、评估期间教室,宿舍卫生的检查是本部的重要工作之一,也是评估期间的院领导及管理工作的一大重点!

  6、双周周二的打扫操场卫生顺利开展;

  7、做好与住宿学生的交流,及时了解其所需!

  这是我部本学期的大致工作,可能在实施上还有要提高的地方,我部各成员一年的时间真的学会了很多的东西,知道合作、协调、沟通、理解!

  针对本部工作中存在以下问题:

  1、由于分南北校区上课,所以在周三检查教室卫生时有部分班级总是谎称上课,不配合检查卫生!

  2、见于大多数班级生活委员不称职,检查工作有难度,开会批评通知依旧解决不了问题!

  3、部分班级卫生不搞,生活委员也不到,最为突出的有08营销。

  4、周四宿舍卫生检查时,学生会成员不按时到,检查卫生人数较少,检查既没质量也没效率。

  5、宿舍检查中学生反映的问题及时向有关人员汇报,但是得不到及时解决,致使大家对学生会的工作产生质疑。

  6、内部有个别人不认真干工作,在下学期需要进一步对本部人员进行调节!

  下学期除了人员的调整,以及本部日常工作的开展,希望能够为举办第一杰男生届。扎扎实实为同学们做好服务工作,为大家创造一个良好的学习及生活环境,真真维护好学生们的权益!

  最后感谢各位老师和同学们的支持,我们学生会权益部本学年工作才顺畅,希望下一届权益部会做的更好!

学期工作总结9

  不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴“为了每一个孩子都有进步”,这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中,我们竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作

  一、生活自理能力方面:

  幼儿的发展是在活动中实现的,孩子是生活的主人,小班生活活动给孩子各方面发展提供了丰富的内容,生活活动不仅使孩子们获得了生活的本领,更重要的是体验了自我的价值,获得了自信。

  1、我们利用各种教学活动、游戏、奖励水果娃娃、等形式积极的引导孩子吃完自己的一份饭菜,不留米粒尾巴。并将能力强的孩子和能力差的孩子分开用餐,不在众多幼儿面前喂饭。针对能力差的孩子我们也不厌其烦,手把手地辅导他们自己用餐。我们还请用餐习惯好,吃得又快又干净的孩子发勺子,以此来鼓励其他孩子吃得干净些、快些。现在我们班孩子的用餐秩序和习惯有了很大的提高。

  2、随着天气渐渐转暖,孩子们的衣服也减少了,我们就鼓励孩子们自己穿脱裤子,鞋子,小便时试着自己拉好松紧带拉裤子,拉好后再让老师检查一下,慢慢的,孩子们都学会了自己拉裤子,午睡的时候也知道自己脱裤子。在孩子们午睡的时候,我们还会将孩子们的裤子翻正放在他们的床边,起床时一个个地指导孩子们将有漂亮图案的穿在前面,鼓励他们自己穿裤子,对能力差一点的孩子,老师还手把手的帮着一起穿。现在到孩子们起床的时候,只要一听到起床的信号,孩子们就会很快的穿好裤子和鞋子,能干的还会自己穿衣服。

  3、现在的孩子在家吃水果都是父母帮助剥,大人喂着吃,所以在集体生活中遇到了挑战,为了帮助孩子克服这个技能障碍,我们利用中午吃水果的机会,遵循教育源于生活原则,通过儿歌、看示范、动手学使孩子很快的掌握了这一生活技能,收到了良好的效果。现在我们吃苹果、香蕉等有壳的水果时,孩子们都会自己拿了剥去皮,并把剥下的皮放在自己的盆里,有模有样地吃水果,也不再需要老师、阿姨帮忙了。宝宝班的孩子正处在“我自己来”的关键时期,教师要善于放手让孩子自己去尝试,探索,体验,放手让孩子做自己想做的事,虽不如成人一手包办省事,但这个机会正是他们学习和发展的过程。

  二、行为习惯方面:

  孩子们的行为习惯是在有条不紊的每日生活中受到熏陶而自然形成的,因此建立并坚持每日生活中教师和孩子的行为规范是首要的,在集体中,什么时候做什么,怎么做,都要形成常规。

  1、这个学期中,孩子们在听信号行动方面进步很大,不管自己在做什么事情例如在玩玩具的时候,只要一听到老师的铃鼓声孩子们会收归整理玩具,当老师弹奏速度较慢的时候,孩子们会放下手中的玩具开始收归玩具,随着音乐节奏加快,孩子们的动作也会加快,收好、整理好、放整齐,然后坐到点子上跟着老师的节奏拍手。

  2、“排队,排队”这句话几乎成了孩子们常挂在嘴边的'话了。当孩子们去洗手的时候,看到了水龙头前面都有孩子在洗手的时候,后面的孩子都会停在盥洗室的门口排队说排队,排队”然后等着里面有孩子走出来再进去,一个接着一个,不再出现拥挤的现象。以前当玩自选游戏的时候,孩子们总会抢着去玩一些精致漂亮的玩具,如:按图示穿漂亮的项链、积木、医生等好玩的玩具。现在他们看到自己想要去玩地方已经坐满了小朋友的时候,就会端着椅子说“那边排队等一下去。” 行为习惯的培养过程让孩子们也可以享受到一定范围的自由,从而表现出自得其乐,不拘束不压抑的心情,同时良好的行为习惯也是孩子们心情舒畅的重要保证。

学期工作总结10

  在刚刚过去的20xx~20xx学年第二学期中,我校的各项工作也即将告一段落。这一学期里,在郝家镇教委的正确领导下,在教研室的悉心指导下,在全体教师的辛勤努力下,我们的工作取得了较好的成绩。最令人鼓舞的是我校争创市级文明校园顺利通过验收,社会声誉进一步提升,在办人民满意教育的征程上又谱写了辉煌的篇章。

  现在就一学期来的工作作如下的总结:

  一、教书育人方面

  1、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。

  我校很注重强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平。全体教师参加了继续教育培训。

  2、加强校园文化建设,发挥环境育人作用。

  本学期,我校进一步强化了校园文化建设,将学校绿美化、环境卫生、功能室文化切实打造好。努力建设了良好的校园文化氛围。学校通过抓好校园文化建设,充分发挥环境的熏陶感染作用,从而陶冶学生的性情、品格。

  3、坚持育人德为先,切实抓好德育系列主题教育活动。

  我校以爱国主义教育为核心,开展以“弘扬中华美德、培育现代公民”为主题的系列教育活动,使广大学生在参与活动中接受传统美德教育。重点抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养学生爱国主义意识。

  二、安全教育方面

  1、加强学校安全的安全和卫生管理工作。

  我校充分利用“安全教育日”、“安全宣传周”、“安全宣传月,以及通过各种教育教学活动宣传安全卫生知识,切实加强学生安全卫生知识教育。注意根据季节、气候特点,灵活开展交通安全、防火、防漏水、防雷击、防食物中毒等教育。另外还要加强了应急演练,提高学生自救、他救和逃生能力。建立健全学校安全、卫生等各项管理制度;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,建立责任追究制度。加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作,确保师生饮食安全卫生,预防公共卫生事件发生等。

  2、加大安全隐患排查整改力度。

  我校高度重视学校校舍和设备设施的检查和整治工作,学校领导经常做排查,狠抓重点,做到消除隐患、堵塞漏洞。同时,制定和健全了各项安全工作应急预案,对学校安全隐患在深度上狠下功夫。

  三、德育方面

  在德育工作上,树立“以人为本”理念,以改革为突破,以创新为动力,以活动为载体,以实践作为学校德育工作的生命,通过多渠道、全方位的德育工作途径,强化师德师风建设,内强素质,外树形象,大力加强未成年人思想道德建设,全面推行素质教育。

  1、以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识

  2、狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效

  (1)狠抓养成教育。

  (2)加强少先队工作,形成制度化、常规化。

  (3)继续推行领导、教师值日、红领巾值日岗制度。

  (4)发挥德育阵地作用。

  3、注重创新,丰富活动形式,培养文明学生

  (1)抓好每个月的主题教育。

  (2)大力开展安全教育。

  (3)积极开展绿色环保教育。

  (4)开展校园文化艺术节系列活动。

  四、教研教改方面

  教育质量是衡量一所学校办学水平高低的一个很重要的指标。我们学校开学初就把提高教育教学质量摆在一切工作的首位,牢固确立教学中心地位。要做到聚精会神抓教研,放开手脚抓管理,坚定不移抓教学改革,做到以科研促教学、以教学促管理、以管理促提高,全面提高我校教育教学质量。

  1、创新和完善教研机制。

  我校开展教研活动,改变了形式主义的教研活动和高耗低效的教研活动。凡是教研公开课,做到事先定专题,个人构思教学设计,集体研究定教案,试教后重视评价和总结。

  2、重视教学过程管理。

  “细节决定成败”,本学年,我们学校加强教师备课、作业布置和批改、课堂教学的过程管理和监控,加大督导、检查的力度,以保证教育教学质量。

  3、加强和改进教学评价。

  校长带头,深入课堂听课,并反馈听课情况,提出相应的要求。同时为了更好的激励教师工作,力争我校的教学质量有更大的提高。

  4、抓好各级科的测试工作。

  在抓好基础年级教育质量的基础上,我校还认真抓好单测、期末测试工作,每次测试认真批改,及时做好试卷评讲,让学生不但知道错在哪里,为什么会错,而且还要避免今后继续出现同样的错误。此外,我们还重视抓好学生的培辅工作,通过“抓两头,促中间”,更重要的'是关注后进生,善待后进生,发现后进生有点滴进步,就善于激发他们的潜力。

  五、常规教学工作

  常规教学工作是学校的中心工作,推行课程改革是当今常规教学工作研究的主题,提高教学质量是学校的命根子。因此,我们狠抓常规教学工作管理,努力推行新课程改革,不断提高教学质量。

  (1)按规定开足课程

  (2)制订并完善学校管理制度

  (3)健全教学管理机构

  (4)抓好校本培训工作

  (5)抓好常规教学环节管理

  A、抓好备课。

  B、抓好上课。

  C、抓好作业布置和批改。

  D、抓好辅导。

  六、依法治教以及规范办学方面

  我校加强了对《教育法》、《未成年人保护法》、《学生意外伤害处理办法》等教育法律、法规的学习,进一步完善学校规章制度和教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,加强财经管理,抓好期初预算,期末结算工作,提高整体管理水平和办学效益,树立教育系统良好形象。

  七、下段工作思路

  1、继续加强安全教育工作,提高师生安全防范意识,形成“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的安全意识,确保一校平安。

  2、拓展学生的课外活动空间,为学生全面发展奠基。

  3、继续狠抓常规管理,争取以正确的思路引领师生向更高处攀登。

  未来的工作任重而道远,仍需要我们不断地追求与努力,潜心实践,再攀高峰。我们将在上级部门的领导下,与时俱进,再创佳绩。

学期工作总结11

  一个学期即将结束,回顾这一学期的班级管理工作,我态度端正、对工作认真负责,以下是我对这一学期的工作总结:

  一、教育保育

  1.开学初期关注新插班的幼儿,帮助他们稳定情绪、尽快适应幼儿园的生活。

  2.在生活活动方面,重点培养幼儿各项生活习惯和基本的生活自理能力,主要是:能做到餐前洗手,饭后擦嘴、漱口;知道要保持衣物的洁净,能勤洗澡、勤洗头等;有事情能向成人主动诉说;督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾。

  3.卫生方面:每天都能认真地做好消毒和打扫工作,每月晾晒被子、枕头,减少细菌滋生,从各个环节加强幼儿的保健卫生,做好预防幼儿常见疾病的工作。

  4.安全方面:不断地向幼儿渗透安全教育常识,提高幼儿的自我保护意识,如能记住成人提出的关于安全的要求,不做危险的事,懂得和他人一起外出时不能离开成人单独活动,需要离开时一定要告诉成人或邀请成人陪同

  二、本学期每月开展的主题活动:

  三月:“三八妇女节”和安全主题教育活动,通过给妈妈画头发、为妈妈制作手提包等不同形式的活动让幼儿萌发爱妈妈的情感;安全主题活动是通过让幼儿认识红绿灯、斑马线等常见的交通标识,让幼儿对交通规则有基本的认知。

  四月:开展大型亲子运动会,以器械操表演,亲子游戏为主,在这样的大型体育活动中让幼儿的身体得到了锻炼,增强了自信心,同时也促进了亲子关系的情感交流。

  五月:开展献爱心主题活动,并学习手语表演《爱的人间》,呼吁家长和幼儿一起为贫困山区的小朋友献出自己的一份爱心。

  六月:举办六一文艺表演,不仅让孩子感受节日的浓浓气息,而且展示了孩子们的风采,通过与扶贫协会的合作,让更多的孩子和家长献出一份爱心和关怀,让那些失学儿童早日走进学校课堂,让节日变得更有意义。

  七月:鼓励幼儿自己的事情自己做,巩固幼儿已有的生活技能,在独立做事的过程中(如辨识、管理自己的物品,会为自己做简单的事情)感受积极与自信。

  开学以来,每月及时地更换主题墙和美术作品栏,让幼儿在丰富的主题活动中得到更多的发展。

  三、家长工作

  在三月份召开了家长会,向家长公布了本学期的教育教学目标,要求家长们积极配合我们开展每月的'主题活动,让家长也参与到幼儿的教育活动中来。我利用晨间接待和离园的时间,向家长及时地反馈幼儿在园的情况,对于接送车的幼儿家长采取留言本和电话联系的方式对幼儿在园在家学习、生活情况和家长及时地沟通。幼教工作是一份细致的工作,需要教师有爱心、耐心和很强的责任感。我热爱这份工作,当看到孩子们一点微小的进步,都会有很大的成功感。在工作中我也有很多不足需要改进,需要反思,需要学习再学习,与时俱进,不断创新,努力地提高自身的业务水平。

学期工作总结12

  本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

  一、常规知识竞赛,培养学生行为习惯

  本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

  二、坚持两课两操,增强学生体质。

  积极配合学校的工作,以传、帮、带的形式,大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导,得到了学校和家长的一致认可。

  三、 加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识

  众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。

  四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

  社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实,各班主任积极配合,成功开展了二次家长会,社会影响较好,得到了广大家长的`热烈欢迎。我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发展。

  总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!

学期工作总结13

  时间匆匆,一个紧张而又忙碌的学期过去了,在这一学期中有酸、甜,也有苦、辣。回顾上学期的工作:我们3个老师团结合作配合默契,使我们的班级工作井然有序、孩子活而不乱、尤其是在家长沟通方面我们也取得很好的成绩、“六 一”节目也得到家长的好评。但在工作中也有不足的地方,我们吸取这一学期的经验带到新学期中,不足之处努力完善。这学期的工作大致如下:

  一:家园联系方面:

  幼儿教育不是单纯的幼儿园教育,要使幼儿有更全面的发展,必须与家长做好很好的沟通。 为做好家园沟通的桥梁,使我们的工作更加完善,在这一学期中我们总结以前的经验认真填写幼儿的成长纪录与家长做到很好的`沟通,而且增设家园联系栏的内容如:“教学内容”“教学目标”“卫生保健”“家教知识”等 。“教学目标和教学内容”展示给家长,家长根据幼儿情况及时配合,及时辅导,使幼儿的接受能力大大提高,增强了幼儿的自信心。“卫生保健栏目主要是根据季节,节假日等出一些有利于身心发展的内容。“家教知识”栏目主要写一些建议。这些内容有的每天更新,有的每周更新,从这些栏目中家长可以快速便捷地从中了解到孩子近期的学习内容及需要配合的工作。

  二:工作成绩:

  只要有付出就会得到回报;在五月的“才艺大赛”中我们班幼儿也取得很好的成绩:有3名幼儿被县评为“智慧之星”、6名幼儿受到幼儿园表彰。为了迎接儿童节的到来,我们认真排练节目在“六一”演出中得到家长的好评,演出非常成功。我们开设珠心算课,为了给家长一个满意的交待,珠心算课上对每位幼儿做到认真辅导,了解幼儿课上情况并及时反映给家长,有助于我们家园沟通让幼儿全面发展,经过家园的共同努力配合我们班幼儿在珠心算方面也取得令人满意的成绩。

学期工作总结14

  时光飞逝,不经意中,我支部本学期的工作也进入了最后阶段。细细盘点着这一学期来我们的收获,我们的成长,不禁欢欣鼓舞。在过去忙碌而充实的一学期中,我们xxx团支部全体团员青年在这个温暖的大家庭中团结互助,积极进取,共同进步。我支部及时落实各项方针政策,切实提高团员思想政治素养,扎实认真地完成学院团委和系的各项工作,支部工作有条不紊的开展,并取得了令我们欣慰的工作成绩。

  开学初,我支部支委会就作了本学期支部华体会体育2串1 。3月中旬,我支部秉着“公平、公正、公开”的原则开展本学期的推优大会,为党组织注入新力量,鼓励我支部团员青年积极向党组织靠拢。此外,我支部还开展了女生节活动。通过这次活动,我支部凝聚力得到进一步的加强。

  4月初,我支部根据系里的工作要求,与09文秘(1)团支部共同举办“大手牵小手”的普通话推普活动,加强了两支部之间的交流与合作。4月中下旬,我支部为了提高团员青年思想建设,并进一步促进我支部团结,分别举办了支部的学习交流会和辩论赛。通过这两次活动,我支部广大团员青年的积极性得到提高,支部呈现勃勃生机。5月份,我支部按照系里的规章制度开展我支部的工作。我支部积极配合系里的工作,做好“和谐杯”拉拉队的工作和准备“中文之春”的表演活动。

  6月初,我支部开展了“和谐人际,健康心理”的'心理活动,大家敞开心灵进行沟通,活跃了整个支部。6月中下旬,为了宣传典型,引导和激励我支部团员青年,我支部开展“青春风采”的主题班会。在这次主题班会中,团员意识进一步提高,激励我支部团员青年奋发前进。除上述的工作与活动之外,我支部做好每个月定点接力孤寡老人的工作,把我们的爱传递给老人家,给他们关怀和温暖。我支部也积极配合院里、系里的各项后勤工作,为活动顺利开展出一份力量。支委会每月按时开支部会议,对支部的情况进一步总结,对出现的问题,寻找方法解决。我支部也经常开展思想教育,从思想上提高团员的团结意识,让团员青年团结、向上,有进取心,培养团员青年的责任感和使命感。

  在这学期中,我支部在班主任和支委会的带领下,经过大家的努力,我们获得了:我系首届环保工艺品制作大赛优秀奖、纪念五四运动墙报比赛中获院三等奖及系一等奖、“和谐杯”篮球比赛荣获亚军、我系辩论赛亚军,“中文之春”获优秀奖。这些成绩是对我支部这学期的肯定,我们会再接再厉。我支部的团员也积极参加各项活动,取得较好的成绩。

  人无完人,我支部在取得可喜的成绩的同时,也存在一些不足。譬如,参加活动的积极性不高;支部的学习氛围不够浓厚,有些团员的思想不够端正,出现旷课,迟到等的现象。针对支部出现的不良现象,我们将制定一系列的规章制度,完善支部课堂学习、组织生活,并结合本支部情况,明确相关纪律要求和原则,让我支部进一步发展。以上是我支部这学期的工作总结,我支部会继续努力,扬长避短。希望领导们批评指正,并继续关心我支部。

学期工作总结15

  时光如梭,岁月流逝,转眼间笃行在知识与爱的教育途中已将近半年。打开半年以来脑海中高小的历史篇章,心动之景无时不有。

  倾心记得从今年七月份才踏入高小美丽的校园,短短半学期被这里的书香所熏陶,使心灵深处搭建了书籍的宝塔,又在这短短的半学期被每一位教师的博文所教导,使笨拙的语言开始用色彩斑斓的生活博文所表露。在本学期即将结束时,用博文来记录本学期的工作总结。

  首先从思想德育方面来自我反思与收获,自从来到高新区小学,接触到了孩子们雨露般的童心。在这美丽的花朵面前,时刻坚守一颗热爱的心以来灌溉,牢记辛勤园丁的教育守则,时刻学习先进的教育理念,与时俱进创新新颖教学方法。广开言路,倾听领导与同事在课上当场的指导,课后宝贵的.评课与鉴戒。聆听每位教师的公开课,吸取教育经验之精华。从而在领导和同事的殷勤关爱下,短短的半学期思想德育与教学能力有了很大提高。在考勤上总是坚守全勤之思想,一学期以来没有请过半天假,没有擅自离开过工作岗位。每天抱着最早一班岗与最晚一班岗的积极工作心态,每天坚持书写教育理论,时刻准备着为高小而战斗,为自己而拼搏。每晚回家后总是第一时间打开博客,纵览领导与同事博文,从而激发写作之情怀,头脑之灵敏。到目前为止博客已写七十多篇,篇篇记录在高小的沃土上成长的处处细痕与轨迹。自己仿佛是春雨下的竹笋正在被清洁的雨露所洗涤,自己又仿佛是高原上奔腾中的宝马,在沐浴般的阳光下抖晒着全身的血汗。高小您就是春雨下的雨露,没踏进您的怀抱就无法将过往的污泥所洗涤,您还是高原上灿烂的阳光,没有您的沐浴,就无法策马奔腾。在今后牢记所恩,用辉煌的工作业绩来汇报高小。

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