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社区工作总结

时间:2024-06-30 16:01:40 工作总结 我要投稿

社区工作总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能使我们及时找出错误并改正,不如立即行动起来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的社区工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社区工作总结

社区工作总结1

  我校社区教育工作根据国务院批转的教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》提出的“开展社区教育实验工作,逐步建立和完善终身教育体系,努力提高全民素质”的要求和教育部职成教司《关于在部分地区开展社区教育实验工作的通知》,努力搞好学校社区教育工作。

  现将20xx年社区教育工作开展情况汇报如下:

  一、加强宣传,提高认识,转变观念。

  社区教育是一个全新的概念,开展社区教育首先要使广大教育工作者和社区居民提高认识,转变观念。为此,我校很重视作好宣传工作,并注意组织全校教师学习社区教育的知识和理论,使全体教师充分认识到:社区教育即在一定区域内利用各种教育资源,开展的旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量,服务区域经济建设和社会发展的教育活动。社区教育是实现终身教育的重要形式和建立学习化社会的基础,这种教育形式体现了教育发展与社区经济社会发展之间的动态平衡,发展社区教育成为教育发展的重要方向和目标,也成为推动社会发展的重要途径和手段。开展社区教育是优化教育资源配置,提高教育效益的需要;是减轻学生学习负担,全面提高学生整体素质的需要。

  二、建立领导和管理机构,健全管理体制。

  在实施社区教育的过程中,我校成立了由校长、教导主任、大队辅导员担任的社区教育领导小组。加强对社区教育工作的领导和组织管理。

  三、以人为本,抓好队伍建设。

  开展社区教育,必须有一支高素质的教师队伍。我校组织教师、家长学习有关文件,鼓励广大教师、家长积极开展社区教育、家庭教育,把研究论文刊登在“缤纷元甲”校刊上,派发、张贴、交流,工作总结《学校社区教育工作总结》。为社区教育、家庭教育营造良好的氛围。坚持定期开展活动,争取良好的社会效益。

  四、学校社区互动,实现社区教育资源共享。

  在社区教育体系中,学校教育始终是社区教育的主体和基础,学校与社区之间的互相沟通、协调,是实现社区教育资源共享的重要途径。

  学校社区互动主要体现在以下两个方面:

  第一,社区积极支持和参与学校教育,优化育人环境和育人过程。家长协会、关工委等,参与学校重要决策。提供社会实践基地和青少年之家,供学生开展校外活动。根据学生的.兴趣爱好选择活动项目,坚持定期开展活动。学校在“减负爱生”活动中针对学生在校时间缩短而放学后又缺少管理这一新情况,组织社区力量,开展校外社区托管,组织学生参加社区服务和社会实践活动,成效显著,深受家长欢迎。

  第二,学校主动为社区服务,促进社区发展。学校主动向居民开放设施和场地,用于成年人在早晨和节假日等闲暇时间内开展文化体育活动。

  五、学校社区互动,促进教育与社区的共同发展。

  学校社区互动的核心,是社区服务学校教育,教育服务社区发展。采取双向参与,共同管理,互相帮助等形式来开展社区教育活动。引导学生参加社会实践活动,提高学生的综合素质和社会化水平。结合学生和社区实际,组织开展了内容丰富,形式多样的社区教育活动。

  一是开展政治思想品德、行为规范教育系列活动。组织学生假日为离休老干部、孤寡老人上门服务,参加打扫卫生、植树造林等社会公益活动。组织学生与高明千禧小学建立了“手拉手”互助关系,先后有600多人参加,结成“手拉手”对子320多对,产生了良好的社会效益。

  二是与社区共同开展融科技、文化、艺术、体育等内容于一体的课外兴趣活动。引导学生参加星期六周末乐园活动,开放学校场地,开展兴趣活动,派出学生担任小***,共同维持街道的交通秩序,组织学生到大型企业参观和参加劳动,使学生学到了许多在学校里学不到的知识。去年“六一”与祖庙社区和化纤幼儿园欢聚一堂,共同举行了“庆六一”老少同乐联欢会。

社区工作总结2

  阳光,代表着光明、温暖、多彩、和谐、活力,它给世间万物带来了勃勃生机。而在教育中,需要的也正是阳光的这几种特征:启迪智慧的光明,倡导关爱的温暖,张扬个性的多彩,互相包容的和谐,以及积极向上的活力等等。南苑小学正是这样一所努力追求“阳光教育,健康育人”的学校。

  纵观我校的心理健康教育,主要经历了一个从他助——互助——自助的过程;研究对象从原来学校特殊学生(单亲家庭)扩展到——心理问题学生——全体学生;教育的范围从学校——家庭——社区。借助于“阳光学校”的特色创建,学校将心理健康教育作为学校特色提高到办学理念的高度上来大力实施,对心理健康教育工作进行了深入、持续地研究,取得了较好的效果。现将20xx年的工作总结如下:

  一、立足学校理念,研发心育德育课程

  延续学校开发“怡情性”“励志性”等心理健康教育校本课程,本年度我们又积极结合学校实际在德育课程开发方面进行大胆探索和实践,更好地践行了学校“以心育创特色,以特色促心育”阳光教育理念,我们把心理健康教育融入少先队活动,依托嘉兴市级课题《基于心理健康教育的少先队阳光活动课程开发》,研发了心理整合课程——少先队阳光活动课程:课程的内容从“阳光学习、阳光生活、阳光交往”三大板块来呈现。又基于队员的年龄特点和心理差异,课程内容相应地分低、中、高三个年龄段,三个板块的内容在不同的年段反复出现,并呈螺旋上升。课程目标是促使学生不断认识自我,增强调控自我,提高学生的心理素质,充分开发学生的潜能,并使学生掌握一定的学习方法、学习技能,培养学生快乐、健康、自主、会学的心理品质,促进学生健康发展。

  二、抓实校本培训,提高教师心育技能。

  1、规范咨询工作。

  自从校心理咨询室成立以来,我校就建立了严格的个别心理咨询制度,规范值班老师咨询程序,明确工作职责,要求每一位值班老师准时到岗,认真对待每一位来访学生,并做好相关记录,为特殊学生建立心理档案,及时追踪跟进。为了提高每一位心理辅导老师的专业能力,更好地为学生的心理将康提供帮助,学校积极创造机会,开展相关培训工作。数年来,我校有多人次参加省级和市级的心理健康教育培训,聆听专家教授的讲座;我们经常性地开展交流、学习活动,以“读书会”、“模拟演练”等形式提升个别咨询技能;我们还邀请嘉兴、海宁的教研员到校指导工作。本学期,我们将在马桥交流和心理健康教育专业老师闻吉慧邀请回校,为我校心理咨询老师作如何规范进行学生心理咨询的辅导。

  2、“恒星系”读书会丰富教师精神生活。

  “阳光书吧”是我校老师的专门读书会所。一个人的世界是暗淡的,一群人的世界才是灿烂的。阳光书吧的开设,让教师群体时时充电,热爱读书,高效读书,快乐读书,在读书中积淀,在读书中成长。定期组织读书交流会,出刊读书心得期刊,评选“阳光读者”等等,使教师们在“悦读”中得到快乐与收获。

  3、组织参加心理教师资格证书C级认定。

  今年又有7名老师获得C级证书。目前,我校共有58名教师拥有心理健康教育上岗证,其中4为位老师拥有B级证书,包括我校站长吴红霞校长,54位拥有C级证书,持证率%。(海宁第二)

  三、优化心育环境,营造校园“亲情氛围”。

  学校将心理健康教育与校园文化建设相结合,营造浓郁的心理健康教育氛围,让学校充满“爱”的氛围。“知心屋”、“心灵驿站”等年级聊天室、心理辅导活动室等的设置又让学生感受到了一个充满温馨的心灵家园。学校还创办了“阳光心语”心理小报,刊登学生的心理日记,传播心理小知识等。学校的每个角落都似乎在向学生传达着一个信息:在这里学习、生活,你会很快乐!

  今年年底学校成功打造了”七彩阳光驿站”——心理健康教育特色走廊”,整条走廊的天花板设计成蓝天白云,走廊墙面设计为略淡的蓝色,和走廊顶部的蓝天白云相自然衔接,融为一体,令人心生宁静、自东向西依次布置“小学生心理健康标准”、“乐观与悲观”、“成功与失败”、“自助与助人”、“心理漫画”、“心理效应”、“教师心理健康”、“灾后心理辅导”等内容,融心理故事、心理漫画、心理箴言于一体,给人以无限启发。尤其是“灾后心理辅导”正好布置在底楼“地震科普教室”外面,和教室内的地震知识、自救知识相辅相成,合成整体,特色浓郁。目前工程已经进入收尾阶段。

  微笑是世界上最美的语言、最好的名片。学校大门的墙上粘贴着由1千多张笑脸组成的字母”欢迎”,虽然笑容各异,但都散发着由衷的开心和快乐。我们的“笑脸墙”传递这样一种信号:微笑面对人生,老师自信:让我们在微笑中开启新的一天。微笑成为习惯,学生自豪:在微笑中成长,在微笑中自立。

  四、开展多彩活动,注重心理健康维护。

  1、“阳光伙伴”活动。心理学研究发现,人往往对自己的问题解决较难,而同样的问题出现在别人身上,却往往能够提出相当科学的解决方法,这就是“当局者迷,旁观者清。”我校在心理健康教育上,创新疏导途径,培训了一大批通晓基本心理疏导技能的“阳光伙伴”,坚持通过“朋辈辅导”,为同龄伙伴分忧解困。至今,“阳光伙伴”们已经在心理咨询室接待了许多伙伴,帮助他们解决学习上、生活上的难题。今年学校举办2次“阳光伙伴”现场咨询会,效果极好。“阳光伙伴们”也在助人的过程中得到了自助,获得了全校师生和家长的欢迎。

  2、学生智囊团活动。由学生员自己组织参与一系列活动的红领巾小社团。在活动中,以学生为主体创作设计的教育活动,培养了学生的主体意识及各方面的能力,让有着共同兴趣爱好的学生在课余的社团活动中一起成长进步、体验成功的快乐,让整个校园沐浴在充满生机和活力的温暖阳光中。

  3、“成长日记”自我疏导。及时记录生活中的点点滴滴,以笔代口,尽情倾诉,释放心理,缓解压力,养成时时事事反思的'习惯,随时进行自我心理调节;同时教师也可及时从学生的心理日记中发现问题,防患于未来。其次,校内开展了各类团队活动,社会实践、节日集会、文娱表演、演讲比赛、等各项活动中,既满足学生的学习兴趣和发展需要,也促进学生身心健康发展。每年的四月,我校都要举办“健康节”,以多种形式,如黑板报,手抄报,心理寄语,成长日记,锤炼了学生的健康体魄,提高了学生的心理素养作为活动目标,设计多彩的活动,激发学生热情参与。

  五、携手家庭社会,形成心育合力。

  本年度,我校依靠各方面的力量,从多角度、多层次、多侧面,在教育体系中渗透,来达到心理素质教育的目的。在学校,德、智、体、美各方面渗透提高学生心理素质的内容,学校教导处、少先队、后勤都要抓,寓于教育教学之中,寓于各项活动之中。

  1、举办家长学校心理讲座。我校进一步健全了家校社教育一体的教育网络体系,确立了家长参与学校教育的制度与地位,构建并完善了学校、社区与家庭共建研究的教育操作网络体质,更好的整合了这种影响学生成长的重要力量,提高了家庭教育的质量,进一步配合学校教育,让家长和学校形成有效合力,引导学生健康成长。本学年我们邀请嘉兴市教育局“禾馨”青少年心理与家庭教育咨询中心沈小平主任来校,为南苑小学六年级班主任,学科教师及全体家长共计400多做家庭讲座,沈老师充分肯定了南苑小学的家庭教育水平,认为南苑小学不仅仅是从对家庭教育意义的重视上,还从家庭教育内容的丰实、家校合作形式的创新等方面做了许多探索,效果明显,值得赞许。

  2、开设家长心理信箱、心理咨询热线。我们还通过家访、设立亲子本与家庭联系手册、开设家长心理信箱、心理咨询热线、开展亲子活动、鼓励家长不断地自我学习、完善与创新、开展个案征集活动,鼓励家长撰写教育个案,并进行评比交流等活动,提高家长家庭教育水平。

  3、做好万名学生下社区活动

  学校密切联系社区,利用社区开展的“万名学生下社区”活动,与社区保持经常联系,全程关注学生在校外的活动情况,与社区工作人员一起及时发现情况及时解决,让学生在社区实践活动中得到实践、锻炼的机会,从而大大增强了他们的社会适应能力,促使人格全面发展。

  20xx年,我校筹建的文苑小学正式启用,学校专用教室使用紧张的局面将有所改善,我们准备重点提升一下我们的心理健康教育硬件设施水平,以便更好地开展心理辅导站的各项工作。

  一年来,我们有所收获,有所进步。相信我们会在以后的心理健康教育工作,及时改正不足,及时总结经验,及时补充智慧,更踏踏实实地做好心理健康教育工作。

社区工作总结3

  20xx年,x社区紧紧围绕城北街道工委及办事处的工作精神,严格落实其工作部署于要求。在街道宣教中心的指导下,积极开展各项宣传工作,加大社区对外宣传力度,为在社区内倡导文明向上的社会风尚、不断促进社区的精神文明建设、建设和谐社区发挥出积极作用。现将工作总结如下:

  一、社区的基本情况

  x社区位于x区x街道中心地带,占地面积2.8平方公里,辖区居民xx户,xx人,党员x名。社区党总支下设个党支部、个居委会,党总支成员名,其中书记名、副书记名,委员名,分别兼任个社区党支部书记、居委会主任,负责宣传工作人员人。社区现有宣传阵地x处(其中横幅x块、板报块,每年更换x次,室外宣传栏x块临时块)。

  二、宣传取得的成效

  在今年,我x社区积极研究多种宣传方式,突出创新宣传活动,全面改革宣传内容,通过悬挂横幅、宣传栏、黑板报、张贴海报、知识讲座与社区各种文化活动的开展等多种方式,积极利用各个节日以及学生假期,将宣传工作氛围多个不同阶层,针对不同阶层的居民进行适当的宣传。

  并我社区在“阳光管家”取得良好成果的基础上,进一步发挥其辐射带动效应,在其它下辖社区分别成立阳光益民(x)、阳光圆梦(x)、阳光关爱(x)、阳光利民(x)等群众服务组织,全面拓宽社区主题实践活动领域,展示社区良好风貌。以此积极引导辖区居民关注参与社区宣传建设。

  三、年度任务完成情况

  按照街道宣教中心年初总体工作部署,结合社区工作实际,主要开展了以下工作:

  1、认真开展节日项目活动。

  积极利用“全国科普日”、“国庆节”、“七一”等重要节日组织开展主题宣传实践活动。为营造健康、和谐、科学的社会环境,建设健康安全社区。我x社区紧密结合社区实际,在今年月x日积极组织社区工作人员以及各界志愿者,在x公园开展了时长2小时的以“健康x人”为主题的全国科普日x区活动,在活动中x为志愿者共为社区居民服务xx人次。在月日于社区兵乓球室开展了“x社区七一职工趣味运动会”以及在x月x日于开展了x小学开展了“x社区庆祖国x华诞文艺汇演”等活动,以此类纪念庆祝活动吸引社区广大居民的积极参与,尤其是中小学生得到了思想熏陶、文化普及教育,大力弘扬了优秀的传统文化。

  2、积极倡导社区居民共同运动。

  为有力推进我社区的健康与和谐发展,我社区积极组织居民与志愿者共同参与并举办了“x社区第届登山比赛”、“”x区健康x人,健身路径比赛”、“x区第届“和谐杯”乒乓球比赛”等运动竞赛活动,在几个小时的运动竞赛过程之中,我社区居民不仅在身体上得到了锻炼更是放松了心灵,也同时与周围居民建立起了深厚的友谊,推进了我社区的和谐建设。

  3、组织多重文化活动,强化社区团队建设。

  社区文明是社区精神建设的核心内容。在今年为强化我社区的团队建设,加强社区的文化精神创建,我社区在原有的兴趣团队建设的基础上,有进一步加强组织了各项团建活动。分别利用活动月,定期组织活动团开展了座谈会、训练等活动,强化完善了舞蹈队、合唱团的建设力度。

  并极为社区各团队提供表演机会,让其展现团队风采于文化魅力,与此同时还结合社区实际,积极围绕社区老龄居民为中心,展开多种形式的.文娱活动,为老年人的生活提供了娱乐。为此我社区分别于今年月、月和月开展了社区老人银婚庆典活动、社区老人参观金胜福活动、社区老人金婚庆典活动以及魅力x文艺演出等,以提升社区老龄居民的生活质量。

  4、积极利用假期时段,持续开展多项宣传。

  在今年,我社区紧密按照街道居委会指示,加强了对环保、法律、健康、安全等方面的宣传工作力度。积极利用生趣中小学生寒暑假期展开知识讲座,文艺讲堂以及运动竞赛等活动,以改善由于学生课程较慢时间不足,不能将知识与文化宣传到孩群之中的情况。

  在今年,我社区分别在各月开展了“大气污染防治宣传”“社区应急演练”“工伤保险条例宣传”“社区心理健康知识讲座”以及“青少年法律知识讲座”等活动,以此增强了社区的整体环境与法律文明理念。

  5、继续开展“牵手阳光”活动,牵手阳光是x社区的特色服务。

  一是开展了x社区“阳光关爱”组织,围绕关爱辖区内有困难的弱势群体以及未达到享受国家扶助政策标准且需要帮助的边缘人群这一宗旨,积极组织社区志愿者与工作人员共同对社区居民开展了系列扶贫活动,并同时在史家坑“阳光益民”组织辖区针对失庭成员开展了参观第届农业嘉年华活动,以帮助他们走出家门,释放心情,重拾愉悦,重回正常生活轨道。

  二是“阳光关爱”、“阳光圆梦”、“阳光管家”等工作人员在端午节期间,为使辖区失庭、残疾人、低保户、孤独老人等成员都能过上一个和谐温暖的节日,纷纷举办“粽香庆端午,社区情正浓”主题活动,并结合正在开展的群众路线教育实践活动,广泛征求居民建议,限度听取不同群体的声音,为辖区困难群体提供实际帮助。

  三是x辖域“阳光圆梦”采用寓教于乐的方式,开展了“我是阳光,我快乐,青少年在社区”趣味运动会,充分调动了孩子们的参与热情,社区青少年通过这样的比赛激发了奋力拼搏、团结协作的良好精神,从而树立健康、积极的生活态度。

  6、认真做好信息报送工作。

  社区领导高度重视,强调信息的收集、书写与报送工作要求,本月止社区共上报各类信息x余条,组织人员书写新风论坛约稿、调研报告、征文和童谣征集等稿件x余篇。

  总之,社区宣传工作要始终围绕社区发展大局,努力改善、提高宣传工作质量,完善工作制度,在社区的各项工作中限度地发挥思想宣传工作在构建和谐社会中的积极作用。

社区工作总结4

  加强联系社区工作部门党员干部职工为民谋利、谋福的有效载体,我局在县委、县政府以及县委群工部、县纪委、县委组织部、万安镇政府的指导下,按照联系社区结对帮扶要求,积极开展“林业法律进社区”、“结对帮扶”行动,切实发挥行业服务为民职能,取得较好成效。现将全年工作总结如下:

  一、加强接对帮扶工作领导

  局领导高度重视结对帮扶工作,局党组在年初会议上专门研究部署年度帮扶工作,成立了以局党组书记、局长为组长,两位副局长和纪检组长为副组长,中层干部为成员的工作小组,明确整个活动由局纪检组长牵头,局党支部和局办公室具体负责,确定“林业法律进社区”、“结对帮扶”要点,局党支部与局办公室一起,及时制定活动方案。在整个工作推进上,局领导按季度专题研讨工作,以“群众事项无小事”的责任心,及时协调、办理各类涉群事项,保障了工作的开展。

  二、宣传营造民生和谐氛围

  加强对贫困党员、学生、干部的扶助,加强对贫困农民、家庭以及残疾人士的关爱是创建和谐社会的主内容,一年来加强职工宣传教育,提升行业服务水平,干部职工深入社区,加大国家政策、林业科技技术知识、生态绿色罗江、建“中国幸福家园”的宣传讲解,当好群众宣传员、讲解员,先后组织开展“3.12”义务植树宣传活动,参与了县科技、文化、卫生到社区、“五五”普法、“法制日”等活动,累计发放宣传资料余份、宣传车辆流动广播6次,参加“行风热线”广播解难答疑2次,办理林业科技专栏6版,在全县范围内营建积极、主动、关爱常在的和谐氛围。

  三、突出重点开展共建活动

  局领导带头落实联系社区工作,按照“五个一”、“六必访”的要求,做好民情记录,结合林业实际有效的推进社区共建工作:

  一是加强“联系社区”活动的落实,支持富乐社区、景乐社区4500元搞好各类共建;

  二是做好进社区活动。开展法制日宣传,抓好社区“五个一”的`落实,局领导带领机关干部职工,定期到联系的富乐社区调查座谈,深入社区调查了解,向社区居民开展城乡环境整治、建绿色生态罗江、建中国幸福家园宣传教育和服务,重心下移,变群众上访为干部下访,听取群众意见,做到察民情、知民意,密切党群关系,协助社区加强环境综合整治,加强维稳安全排查,做好民情日记,使干部群众反映的问题真正得到妥善落实通过各类亲民、爱民、为民服务,为创建和谐社会尽到了应有的职责。所联系的社区无越级上访事件发生;

  三是开展“绿化社区”活动。结合“3.12”植树节,在万安镇狮子梁和南塔森林公园开展义务植树活动,绿化、美化生态家园;

  四是结合实际为社区人民提供服务。对涉林行政许可事项和非行政许可事项进行了再清理,将规范审批权限,公开办事程序,按要求进行信息公开,更好的服务便民;

  五是开通了行风热线为民解难答疑;六是及时处理信访交办件,妥善处理1起社区居民涉林上访事件,答复满意率达100%;七是加强五十百千优美环境工程建设。深入景乐社区东桥至川纤厂家属住宿区环境的督促、治理,及时将河边占道种植菜蔬情况向执法局反映,促进了小区环境的绿化、美化建设。

  四、全力抓好安全维稳

  先后开展了安全月、社会治安综合治理和平安罗江创建活动,对联系社区存在的不稳定因素进行了排查梳理,仔细排查各类涉林不稳定因素,化解矛盾,完善了内部安防管理,建立了群众工作制度,在春节、国庆等大假前,组织机关干部到社区帮助群众解决生活困难和问题,维护安定团结、幸福和谐的政治局面。

社区工作总结5

  幼儿园这个大家庭相信大家并不陌生,每天我们都能看到孩子带着可爱的笑脸走进我们的幼儿园,孩子的健康快乐是家长最关心的问题,所以有效的做好家园共育工作也是重中之重。幼儿教育工作仅仅靠家长或教师是不够的,因为教师看不到孩子在家的情况,家长不了解幼儿的在园情况,只有我们家长与教师建立起合作关系,才能使幼儿教育具有针对性,才有利于孩子在健康轻松的环境茁壮成长。这学期在家园联系方面我们主要做了以下几点工作:

  一、亲子运动会暨家长开放日。

  让幼儿家长全面了解我们的工作及幼儿的情况。他们来园可全面的了解我们的教育教学情况,可以亲眼看到孩子们是怎样生活的。运动会为孩子创造一个大胆与人交往的氛围,增进亲子之间的感情,进一步促进了家长和幼儿园之间的关系,同时也拓宽了家长与幼儿园的沟通桥梁。

  二、随机谈话。

  幼儿在园中有什么问题,如和小朋友闹意见了,或是发现孩子在哪发面有特长等我们就利用家长接送幼儿的时间随机与家长进行谈话,这样既简单又方便,针对性强、效果好。

  三、召开家长会。

  学期初,我们向家长公布本学期的教育目标、各项计划,让家长作到心中有数。学期末我们向家长汇报本学期教育教学完成情况及幼儿学习进步情况,当场向家长展示,并给幼儿颁发奖状。这样使家长

  对我们的工作和幼儿的学习有针对性的指导和重点培养。

  四、改版《家园联系册》。

  一本小册子是情牵幼儿园与家庭的重要纽带。从最初发现问题到后来改进策略,家园联系册的功能越来越完善,作用越来越突出,成效也越来越显著。家园之间的关系越发融洽。

  以上是我班一学期以来家长工作的总结,其中有过成功的经验,也有过失败的教训。在今后的家园工作中我们将继续探索创新,不断借鉴其他幼儿园的成功经验,使我们的家长工作做的更好。 20xx年1月1日篇二:幼儿园家园工作小结

  家委会家园共育篇

  幼儿园这个大家庭相信大家并不陌生,每天我们都能看到孩子的`带着可爱的笑脸走进我们的幼儿园,孩子的健康快乐是家长最关心的问题,所以有效的做好家园共育工作也使重中之重。幼儿教育工作仅仅靠家长或教师是不够的,因为教师看不到孩子在家的情况,家长不了解幼儿的在园情况,只有我们家长与教师建立起合作关系,才能使幼儿教育具有针对性,才有利于孩子在健康轻松的环境下成长。

  下面我把我园开展的家园共育工作给大家做以介绍:

  一、每月家长大型活动

  每月我园都会组织家长入园参加一次班级组织的大型活动,如三月份的新学期家长会、四月份的开放半日活动等,通过这样形式多样的活动让家长朋友更直接、更全面的了解幼儿的在园生活及学习。

  二、班级家园联系栏

  班级家园联系栏也是教师与家长沟通的桥梁,每月教师都会更具班级的集体情况,及时更换家园联系栏。

  三、幼儿园门外宣传栏

  幼儿园门外宣传栏主要分为每月大型活动照片展示、保健知识宣传栏、每月亲子活动宣传栏三大板块。通过照片的展示,让家长朋友更直接的了解教师在园组织孩子开展的丰富多彩的活动。保健知识宣传栏主要是保健医生更具季节的变化及什么季节 给孩子提供什么营养食谱而开辟的供家长参考的宣传栏。每月亲子活动宣传主要是通过三月份的《幸福成长你我他》四月份的《春暖花开幸福季》五月份《3—6岁儿童学习与发展指南》及即将展出的《亲子手工大联合》等,让家长朋友了解更多更新颖的家庭亲子互动游戏。通过《3—6岁儿童学习与发展指南》宣传及学习让家长更深入的去了解自己的孩子,如何更好的在生活中给孩子做好指导。

  五、家园小报

  为了家长更直接的了解我园班级教育教学活动,每月各班都制定了家园小报,包括每月教学重点、每月食谱、亲子活动、幼儿大型活动等。

  六、家访

  每月我园各班教师都会针对班级孩子的状态对2—3名幼儿

  进行家访活动。通过家访老师能直接了解幼儿在家的表现并及时把孩子在园的表现及时反映给家长。这样可以使孩子各方面能力能够更好的发展。 最后衷心的对大家说:

  家长的需要是我们努力的方向!

  家长的支持是我们工作的动力!

  家长的满意是我们最大的快乐!

社区工作总结6

  为了积极响应教育局有关学校结对帮扶的号召,尽快缩小两校办学水平的差距,实现教育均衡发展,办人民满意的教育。按照教育局工作安排,我校和××学校结为帮扶互助学校。自建立帮扶关系以来,我们着眼学校发展的长远要求,立足教师的专业成长,以改进教师的课堂教学行为,提高学校的教学管理水平为核心内容,开展了一系列帮扶互助活动,促进教育教学资源共享,促进两所学校在原有基础上的共同发展。在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则,诚恳学习,精心组织,周密实施结对帮扶工作,使得我校教师在教学理念、教学方法等方面有了很大提高,工作取得了一定的效果,现对本年度结对帮扶工作总结如下:

  一、高度重视,制定 和实施方案

  我校根据教育局关于学校结对帮扶工作的文件精神,学校领导十分重视结对帮扶工作,4月,两校领导在小学召开了“结对帮扶工作会议”,成立了领导小组,制定了相关 和实施方案,并具体明确了工作职责,使得此项活动能够有序有效开展。

  二、开展各项活动,给两校教育教学带来了生机

  1、领导互访,更新办学理念。9月6日,两校领导班子在××学校召开了结对帮扶 的专项会议,就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨,确定工作重点,相互协调,制定帮扶实施方案,保证了帮扶工作顺利开展。

  2、师徒结对帮扶,提高课堂效益。

  10月10日,在××小学召开了师徒结对座谈会,我校现有学科带头人、骨干教师、小学高级教师等7人,根据结对学校的教学要求,每位教师与结对学校的教师一一对应结成对子,采取上示范课、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋,相互促进、共同提高。

  3、教学展示,提高能力。10月23日,我校带领10位语文、数学骨干教师赴××学校参加教研活动,听、评了××学校5位教师的`课堂展示。11月5日,我校教导主任带领4位教师赴道顺学校做了4节语文、数学示范课。11月8日,××学校教导主任带领4位教师来我校参加英语教学观摩。简明新奇的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使两校的教师受益匪浅,有效地提高了两校教师在实际教学中的应用新理念新方法的能力。12月份××学校领导又带领老师和同学到我校现场观摩了少年宫各项活动,与参加活动的学生亲密接触,通过师生交流活动加深了师生之间的友情。后半学期,我们根据两校指定的帮扶计划,4月份开展青年教师教学研讨观摩,图书、电教、仪器、实验室管理人员交流学习活动。5月份开展读书周活动(联校),集体备课活动。6月份开展庆六一文艺演出,教师制定个人发展计划。7月份开展“手拉手”活动(寄宿生活体验)。

  4、网络交流,共同提高。通过一年的相互交流,两校之间、教师之间建立了良好的友谊,并通过网络平台相互交流教学信息、教学

  方法、解疑释难,两校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。

  三、今后的设想

  1、定期互派学校领导班子、教师到对方学校挂职锻炼,促进教师专业发展。

  2、加强学校学生之间的交流,增进了解,互相沟通,共同学习。

  3、加强学校科研间的交流,以学校科研骨干为核心,进行学习交流,促进学校科研突破,促进教师的科研能力。

  总之,开展活动以来,我们以积极主动的工作态度,不断学习、尝试,做了一定的工作,使帮扶活动逐步走入正轨,营造了良好的教研、合作、研究氛围。在今后的工作中,我们将积极、主动地与帮扶学校加强交流,真正把帮扶工作做实、做细,提高两校的教育教学质量,达到帮扶的目的。

社区工作总结7

  我局组织各中小学在全面开展环境综合整治的基础上,科学、合理的用药除四害,有效地降低了鼠、蚊、蝇、蟑螂的密度,有效地防控病媒生物传播性的发生和流行。现将春季除四害工作情况总结如下:

  一、加强领导,落实责任

  我局把春季除四害工作当作当前工作的头等大事来抓,采取了切实有效的措施,强化组织领导,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓的工作格局,落实专人和经费,保证了除四害工作的有效实施。

  二、加强宣传,广泛动员

  我局通过广泛宣传,层层发动,积极开展除四害活动,各中小学利用板报、宣传栏开展除四害宣传,以环境治理为主,进行环境大扫除,及时投药,清理门窗等卫生死角处积存暴露的垃圾。对四害孳生地安排专人进行投药消毒。同时对暴露的孳生物和堆积物组织人力进行了清理。

  三、取得的实效

  通过除“四害”活动的'开展,我局所管辖的各中小学,以及校园周边的垃圾杂物、卫生死角等四害孳生地得到了彻底改善,并进一步完善了环卫设施,校园内外环境得到了有效整治,校园内已逐步形成讲文明、树新风、改陋习,树立

  勤俭节约、爱惜粮食的良好风尚,培养了良好的卫生习惯,为推进创建省级卫生城市作出了积极的努力。

  在今后的工作中,我局将继续抓好除“四害”工作,力争除“四害”工作再上一个新台阶!

社区工作总结8

  一、公共法律服务平台建设情况

  (一)实体平台中心建设。宁县公共法律服务中心位于宁县马坪新区集中办公区5号楼一楼大厅,面积60㎡,设置两个功能区,分别是法律服务区和密谈室。其中,法律服务区设置法律咨询、法律援助、律师服务、公证服务等窗口,每个窗口专岗专职,对应承办相关业务,中心共有工作人员10名,由司法局工作人员、律师和公证员等组成,法援岗每天由专人受理办理法援业务,律师岗及公证岗每周轮换值班,坚守8小时工作制,为群众提供高效优质的法律服务。至目前,中心已接待来访群众570余批次,解答法律咨询920余批次,办理法律援助案件155件(其中民事案件88件,刑事案件67件)。

  (二)实体平台工作站建设。乡镇公共法律工作站依托各司法所建立,要求将公共法律服务工作站建设和司法所规范化建设相结合,形成集法律咨询、人民调解、法律援助、法治宣传和社区矫正等法律服务功能于一体让群众真正享受到“家门口”的高效、优质法律服务平台。目前,全县18个乡镇公共法律服务工作站已基本完成建成,工作站统一悬挂标识标牌,设立服务大厅,达到最少3个接待窗口的分类办公区间,每个乡镇公共法律服务工作站至少3人,工作站办公室设立在司法所,站长由司法所长兼任,司法所负责工作站的日常工作和管理,

  (三)实体平台工作室建设。聚力推进村(社区)公共法律服务工作室建设,不断延伸法律服务触角,均衡法律服务资源。我县共有行政村257个,社区14个,应建村(社区)公共法律服务工作室271个,现已建成工作室174个,在建97个,村(社区)公共法律工作室依托村居委会和村(社区)便民服务中心进行建设,统一门牌标识,设置接待室,由律师、法律服务工作者、司法所工作人员、村委会成员坐班值守,主要解答群众的法律疑难问题,帮助群众维护自身合法权益。

  (四)网络平台建设。依托“智慧司法”网络系统建设,广泛宣传普及“12348甘肃法网”平台、“12348热线电话”,积极开展精准普法、精准服务,及时解答群众生产生活中遇到的法律问题,向群众宣传、解读相关法律法规政策,准确了解群众日常法律服务需求,征求群众法律服务的意见和建议,为基层群众提供更为便捷的法律服务。建立法律服务微信群和司法局微信公众号,法律服务微信群人员包括法律顾问、司法干部、律师、法律服务志愿者和村居委会人员等。主要功能是:法律顾问提出相关工作建议,解决实际落实中的困难;法律顾问开展交流与互动,围绕群众关注热点,交流工作经验;接受司法局下发的法律服务等活动通知;及时宣传有关法律法规政策,回应群众诉求。微信群的建立,大大提高了村民群众对法律服务工作的知晓率,引导群众树立自觉守法、办事依法、遇事找法、解决问题用法化解矛盾靠法的法治意识,为增强我县法治核心竞争力,实现司法行政工作跨越式发展增添新动力。

  二、一村一法律顾问工作开展情况

  (一)全面推进“一村一法律顾问”工作。将所有执业律师、律师事务所、法律服务工作人员进行了全面部署安排,组织引导律师、法律服务人员与村委会签订法律顾问协议,建立长期稳定的`法律服务关系。实现了一村(社区)一法律顾问,达到法律帮扶全面覆盖。法律顾问主要协助村民自治组织起草、审核、修订村自治组织章程、村规民约等规定;不定期开展法制教育活动,针对性普及法律知识,增强群众法律意识,改观村民法律意识淡薄的现状;指导协助各调委会调解工作,提高调解水平,为化解矛盾纠纷提供智力支持。

  (二)重点着力推进贫困村法律顾问制度。根据我县脱贫攻坚综合整治工作安排,我局为全县60个重点贫困村制作脱贫攻坚公示牌,主要以法律顾问、治安民警、法制副校长、法制安全课教师、综治管理员为公示内容。贫困村一村(社区)一法律顾问共计60人,全部为法律服务工作人员,其中律师6人,公证员5人,司法局干部22人,检法系统27人。重点贫困村法律顾问肩负脱贫攻坚使命,积极开展精准扶贫重点贫困村法律顾问宣传教育活动、进村进校园法治宣讲活动、入户面对面进行法律疑难讲解,并建立法律服务工作微信群,真切的将法律面对面送到贫困户身边,让困难群众足不出户即可了解法律知识,为困难群众、贫困人员维护自身权益起到很大作用,为老师学生增强法律意识。

  三、法律援助工作情况

  (一)继续扩展援助覆盖面,适应群众需求是我局法律援助工作持续不变的方向。今年我县法律援助中心共办理法律援助案件155件,其中民事案件88件,刑事案件67件,为使更多的贫困者得到有效的法律服务,采取多种办法和措施,降低法律援助门槛,扩大接受援助群体,将经济困难标准降低为年收入低于城乡最低生活困难标准的两倍,对申请支付劳动报酬、工伤、工亡的案件,实行申请一件,受理一件。同时,拓宽受案范围,将征地拆迁、环境污染、医患纠纷、就医就学等案件符合经济困难条件的也纳入了法律援助范围。对老弱病残孕幼等特定人群、特殊案件采取“急事急办、特事特办”,即先受理后补材料。对城乡低保、“五保”、残疾人等群体涉及抚养纠纷,赡养纠纷、农民工追索劳动报酬等特殊案件免于审查经济困难标准,即实行“一站式”法律援助服务。凡涉及讨薪、工伤待遇、群体性纠纷、集体越级上访等涉稳事项安排律师及时介入,引导其通过法律途径理性维权,并快速受理,优先办理,重点援助。

  (二)案件管理信息化。按照相关要求,今年将所有法律援助案件需全部纳入法律援助管理新系统,实行信息网络平台监督管理,整个法律援助案件从受理、审批、指派、律师办理、分类定级到归档各个环节均实现网上操作,逐级在网上审核或审定。法律援助中旬对律师和工作人员的办理流程实时监控,出现问题及时提醒和纠正。对受援人和执法机关的意见及时查阅回访,时刻掌握承办情况。其次,今年所有来访登记法律咨询也需全部纳入法律援助新系统。法律援助工作人员将来访的法律咨询进行登记录入,各律所将写诉状、答辩状和来访咨询、电话咨询等全部录入系统。案件信息化管理不仅规范了办案流程,同时也提高了办案效率,在后期查看存档中,更加实时便利。

  四、20xx年工作谋划

  (一)继续大力推动公共法律服务。通过积极引导、政策释放等措施,建立起所有公共法律服务实体平台,动员具备法律服务资质的公职人员一同参与到公共法律服务工作中来;引导法律服务志愿者驻村(社区)服务,使村村都有法律服务工作室,开辟老百姓在家门口直接获取法律服务的窗口。

  (二)加强法律援助信息化运用。进一步加大信息技术在法律援助管理工作中的运用,加强法律援助信息化平台运用,完善平台功能,新增法律援助案件同行评估、质量管理等模块,利用“宁县司法局”微信平台等载体,提高法律服务的及时性、准确性。按照信息化建设要求,配合抓好网上公共法律服务平台开发建设,方便群众网上咨询和申请,优化法律援助事项办理流程。

  (三)提高法律援助办案质量,严格资金管理。认真贯彻落实司法部《办理法律援助案件程序规定》、省厅《法律援助案件质量标准化管理规定》和《庆阳市财政局、庆阳市司法局关于进一步规范法律援助经费使用管理的通知》细则规定,进一步规范审查、审批、指派等各个环节,进一步推进法律援助规范化、标准化、和优质化建设,提高法律援助工作质量。严格按照文件精神管理使用资金,实行办案补贴与办案质量挂钩的差别案件补贴制度。自觉接受财政、审计部门的检查与审计,做到专款专用,提高资金使用效益。积极推进法律援助服务标准化建设,全面提高法律援助服务质量和水平。

社区工作总结9

  20xx年,z社区平安创建工作以社会和谐为目标,以群众利益为根本,以化解矛盾为主线,以完善打、防、控、管一体化工作为抓手,深入开展平安创建活动,为促进我社区经济社会又好又快发展创造更加和谐稳定的社会环境。现将一年来的工作总结汇报如下:

  一、加强组织领导,全面落实平安创建工作责任制

  社区两委高度重视平安建设工作,始终把平安建设工作作为一项政治任务来抓,经常召开会议研究、布置。社区党总支书记负总责、分管领导具体抓,平安创建工作人员各司其职,做到分工具体,责任明确。根据“谁主管、谁负责”和“属地管理”原则,社区与村民组签订目标责任书,细化指标,明确职责,强化责任,做到同规划、同部署、同检查、同考核,按照“细化、量化、标准化、科学化”的要求,推行“目标管理责任制”和“岗位责任制”,把各个环节的工作内容、要求、标准全面细化分解,明确到每个岗位,每个人。社区明确1名干部专门负责平安创建的日常工作,依托村级公共服务中心各村都成立了村综治站,确保综治及平安建设工作有办公场所,有人具体抓。

  重视平安创建组织网络建设。根据人事变动和工作需要,及时调整平安创建组织成员,使之更好地开展工作。也相应地调整了治保、调解、普法、帮教、治安巡逻、平安巡防等平安创建组织人员,完善信息员队伍建设。

  二、夯实基层基础工作,维护社会稳定

  法制宣传工作

  今年是“六五”普法实施的攻坚年,结合村级规模调整之际,社区采取各种形式宣传法律知识,如张贴宣传画、宣传标语、利用村务公开栏、发放宣传单等形式,深入开展“民主法制示范村”的创建工作。认真开展平安创建暨三月平安宣传月活动。一是召开会议研究、布署平安创建暨平安宣传月活动,制定活动方案。二是以标语、村务公开栏,加大宣传力度。三是开展“法律进村”、 “食品安全进村”等活动。平安宣传月活动的开展提高了干部群众重视平安建设暨安全工作的程度,对参与维稳工作起到推动作用。

  矛盾纠纷排查调处和不稳定因素月报告工作。

  积极开展矛盾纠纷排查调处和不稳定因素、信访隐患的.摸排工作。社区两委对摸排的矛盾纠纷及时介入,积极化解,确保矛盾纠纷不激化,全年共摸排调处各类矛盾纠纷12起,成功12起。对于摸排到的不稳定因素,做好疏导化解工作,建立信访接待制度,确保不稳定因素不激化,各类矛盾消灭在萌芽状态。我社区实行矛盾纠纷排查调处日报告制度,坚持每日对辖区各类矛盾纠纷和不稳定因素进行拉网式的排查,切实把问题解决在基层。

  积极开展“创平安”活动

  只有社会稳定,才能安居乐业。创建“平安村” 、“平安单位”、既是实现新发展的需要,更是保障人民群众根本利益的需要。今年以来,社区两委从加强思想认识、完善组织网络、落实各项制度方面下功夫。坚持“平安联创”,及时解决热点难点问题。依托社保,信访接待室畅通居民反映问题渠道,依托社保、民政落实社会救助等社会保障制度,坚持把工作做深、做细,做到多向群众宣传现行信访、土地法规政策,多发动党员和居民骨干力量带好维护社会稳定的头,做到多上门、多了解、多解决群众的各种困难,确保了z社区的社会稳定。

  三、防控结合,以防为主,深入开展治安防控体系建设

  部门联动,建立“大调解”机制。认真贯彻落实了镇平安创建工作会议精神,积极建立健全社会矛盾纠纷“大调解”运行机制,成立了由社区党总支书记带头,两委人员参加的社会矛盾纠纷排查调处领导组。社区成立社会矛盾纠纷排查调处工作站,确定专人负责,使各类矛盾纠纷消灭在基层,“小矛盾不出组,大矛盾不出村”。

  关注弱势群体,帮助解决实际困难。弱势群体生活上、工作上处于弱势地位,容易产生不满情绪,是上访的主要群体。一是加大政策宣传力度,使广大的困难群众了解政策。二是积极帮扶,对生活困难的予以救助,进行慰问,落实低保政策,使应享受低保的人员全部享受低保。对因病致贫者实行大病救助,及时把温暖送到居民家中。

社区工作总结10

  20xx年,xxxxx社区卫生服务中心公共卫生科认真贯彻落实《中华人民共和国职业病防治法》、卫生部《职业病诊断鉴定管理办法》、《职业健康监护技术规范》、《工作场所有害物质监测采样规范》等职业卫生相关法律法规的规定,在市卫生局及中心的正确领导下,切实履行职责,圆满的完成了全年的职业卫生工作。

  一、职业病诊断工作

  二、职业病危害因素监测工作:

  7月7~9日对东海拉尔电厂储灰场进行职业病危害因素检测工作,对储灰场空气中粉尘进行了游离二氧化硅含量、总粉尘浓度和呼吸性粉尘浓度的测定,并依据相关标准进行了卫生学评价工作。

  三、完成健康危害因素监测系统信息报告工作:

  按规定时限完成职业病诊断、职业病危害因素监测、职业健康监护等工作网络直报工作,并填写报告卡存档。

  四、职业卫生技术服务机构资质续展工作:

  根据呼卫办字xxxxxx号转发自治区内卫监字〔20xx〕703号《关于开展职业卫生技术服务机构资质续展工作的通知》要求,公共卫生科利用一个月时间对中心职业卫生技术服务机构、职业健康检查和职业病诊断机构资质续展材料进行编撰汇总。根据申报材料要求准备申请表、申请单位简介、技术人员名单、实验室资料、仪器设备清单、质量控制与管理体系、曾经完成的.工作总结等。公共卫生科为保证资质续展材料的质量,逐项准备,逐项审核,并编制完成包括质量手册、程序文件、作业指导书、表格记录模板在内的职业卫生质量体系文件,使我中心质量管理体系得到细化补充。圆满地完成了此项工作。

  五、指导培训基层工作:

  今年在全市统一了职业病危害因素检测及职业健康监护工作模式,将工作开展表格记录模板通过网络下发到基层,并变集中培训为分散指导,利用工作督导的时机,对所有基层单位职业卫生从业人员进行培训,收到事半功倍的效果,为此项工作的规范化开展奠定了坚实的基础。

  20xx年公共卫生科克服了诸多困难,努力拓展职业卫生领域的工作,并且力求科学规范,为各地规范开展职业卫生技术服务工作起示范带头作用。

社区工作总结11

  今年以来,妇联在镇党委政府和妇联的指导下,开展了以下工作。

  一是2月7日,组织召开全新农村新生活培训会议。全镇中青年妇女各村支部书记、主任、会计、计生专职主任参加了会议。此次培训特邀了徐xx,国家二级心理咨询师,资深拓展培训师,为与会人员作了题为《关注心理健康—你可以做自己的心理医生》的专题讲座,进一步增强了大家对心理健康知识的了解,提高了与会人员优化心理品质、增强心理调适能力和社会生活的适应能力。

  二是3月7日上午,在“三八”国际劳动妇女节到来之际,xx镇隆重召开深入推进“四德”工程建设暨庆祝“三八”妇女节大会。大会的目的是:热烈庆祝“三八”妇女节,隆重表彰涌现出来的“文明家庭”、“好婆婆”、“好媳妇”等典型代表,大力弘扬“爱、诚、孝、仁”四德精神,深入推进全镇“四德”工程建设,为经济社会更好更快发展营造良好的外部环境。

  三是自观看市妇联组织的全国寻找最美家庭电视电话会议,回来后,我们以办事处为单位,对各村进行了深入广泛的宣传发动,在全镇范围内寻找最美家庭。对于各村上报的优秀典范,我们又抽调专人入户核实,最终筛选出两户最美家庭。一户是千庄村陈翠华家庭,丈夫因出意外高位截瘫,她默默担下家里所有重任,不辞辛苦、日夜不分的照顾了三年之余,今年三八节被我镇评为好媳妇。另一户是我镇磨坑村43岁村民刘井荣,身患尿毒症危在旦夕,她64岁老母亲毅然捐肾救女,感人事迹于今年2月20日在滕州日报a5版刊出。

  四是按照《关于成立xx市创业促进会巾帼创业工作站(服务站)的通知》要求,以镇创促会为阵地依托,高标准创建镇巾帼创业工作站(服务站),配置微机一台,配齐办公桌椅和办公用品。由我兼任服务站联系人,镇巾帼创业工作站(服务站)积极完善提供导师帮扶、发布创业培训信息、推荐创业项目、解决创业资金、提供就业信息、提供政策咨询、搭建交流互助平台等服务内容,健全服务站联系人、办公电话和各项规章制度,全部制作版面上墙,让广大妇女一目了然,为妇女创业提供了最大的便利,并把服务内容以宣传单形式发放到每一位妇女手中。

  五是开展了两癌救助工作,按照市妇联文件精神,我们在全镇范围内筛选出三名病情相对较重的妇女,上报市妇联,积极为她们争取救助资金,让她们感受到政府的关怀和鼓励。

  六是和镇组织科、宣传科、政协和团委等部门联合主办的“聚点滴温情。燃生命之光——为颜敏爱心募捐”活动在颜吉山村成功举办。

  活动自上午9点30分开始,在村内主干道上,工作人员们向来往村民们发出倡议,鼓励大家积极参与爱心行动,为颜敏伸出援助之手,给颜敏一个温暖的世界。尽管烈日当空,工作人员们仍然精神抖擞,干劲十足,他们积极向村民们宣传颜敏的不幸遭遇和这位坚强的姑娘的孝行义举,动员广大村民慷慨解囊,献出自己的一份爱心。截止到当天中午12点钟,共募集各类善款28800元。

  七是积极选树各类典型,以带动全镇妇女工作的积极主动性,今年共选出xx市优秀妇女儿童维权示范站一个、xx市家庭教育先进个人一名、xx市三八红旗手一名。

  八是积极组织我镇农村妇女四百余人参加全市农村妇女乳腺癌免费筛查活动,广泛宣传乳腺癌防治知识,早发现早诊治,提高广大女性的健康水平和生活质量。

  九是12月1日上午,东沙河镇组织卫生院、妇联举行了“行动起来,向‘零’艾滋迈进”为主题的宣传活动。为了让广大老百姓更多的了解艾滋病知识,镇卫生院专业人员进行现场讲解防治艾滋病知识,向过往群众发放防治艾滋病宣传单,整个活动,发放防治艾滋病宣传单1800余份,现场解答群众咨询160余次,受益群众达2800余人。

  十是全面完成了一年一度的`祝你幸福杂志征订工作,同时,我们积极做好镇党委政府安排的党建联络员包村工作,在拆迁工作中严格履行自己的工作职责。

  20xx年工作打算:

  一、围绕全镇发展大局,带领广大妇女积极参与经济发展,继续开展好“巾帼创业带头人”评选活动,引导更多的妇女自主创业、就近就业,增加妇女收入。

  二、充分发挥优势,在促进社会和谐中展现妇女新作为,广泛开展文明和谐家庭创建活动,弘扬家庭美德,促进社会和谐稳定。

  三、切实履行职责,为妇女儿童办好事实事,维护妇女儿童权益,开展好救助贫困妇女儿童活动,当好妇女群众的娘家人。

  四、坚持党群共建,推进妇女组织建设发展,继续抓好妇女组织建设,加强对她们的教育培训,提高为民服务热情。

  五、做好党委、政府安排的各项工作任务。

社区工作总结12

  20xx年,xx社区普法依法治理工作始终以提高全民法律素质为第一要务,通过不断完善运行机制,落实保障措施,营造浓厚法治氛围,强化普法教育,普法依法工作得到全面发展。具体工作如下:

  一、加强领导

  严密组织社居委高度重视法制宣传教育,把加强领导作为推进普法及依法治理的关键环节,始终将法制宣传教育放在重要议事日程上,主要领导亲自抓、常过问,分管人员具体抓、抓推进,社会力量积极参与、大力配合,做到组织领导、具体工作、齐心协力、齐抓共管、全方位做好法制教育工作的良好局面。将法制宣传、民事调解、矛盾纠纷排查等一并纳入,使普法宣传教育工作在落实、推进的过程中,事事有人管,件件有人抓。

  二、创新载体,充实内容。

  1、以“法律进社区”活动为载体,创建“和谐社区”为平台,广泛开展社区居民法制宣传教育。今年年初免费发放普法书200余本,各种计生、禁毒、禁赌、安全生产、民政、社保等宣传资料300余份。

  2、狠抓群众普法。年初,社区成立了普法工作领导小组,负责指导辖区群众普法工作,以青少年法制教育基地为载体,重点开展了对青少年的法制宣传教育工作。利用星期天、节假日分组划片,上门普法,在居民区以图片展板、悬挂条幅等形式宣传法律知识,做到普法到人,人人见面,人人受益。

  3、认真组织了5月法制月、6月禁毒、禁赌宣传月、9月青少年法制宣传周。“12·4”全国法制宣传日等普法宣传活动,开展了形式多样的群众普法宣传教育,营造了良好的'群众知法、学法氛围。

  三、注重实效

  建设和谐社区居民法制观念,文明程度明显提高,社区民事纠纷越来越少,社区青少年违法犯罪人员减少,社区治安明显好转。

  为此,我们将在今后的普法及依法治理工作中,更加努力地做好各项工作,积极宣传法律知识,依法治理社区,为社区经济创造良好环境,推动社区民主法制建设进程,进一步做好社区各项工作,为创建平安社区、和谐社区、文明社区贡献力量。

社区工作总结13

  20xx年,我们xxx社区在区政府、综治办、司法局的领导下,在海兰街道办事处的领导下,认真贯彻落实省、市、区政法工作会议精神,大力开展综治维稳和平安创建活动,不断增强社会治安防控能力,加强矛盾纠纷排查调处工作,全力维护社会政治稳定,为我社区经济稳步发展创造了良好的社会环境。

  现将20xx年度开展安全工作总结如下:

  一、社区将安全工作摆在首要位置

  根据上级指示精神,年初制定 ,做到措施到位,制度完善,责任明确,将安全工作深入到辖区各个楼区,一抓到底。与辖区单位签订责任状,完善制度,做到月访,每个节日之前,查隐患、做到以防为主、重点治理的原则。如:电线老化,安全用电,门市房的用火用电地段进行加大检查力度,以强化安全工作的管理工作。

  二、加强基础性工作和日常安全监管。

  加强专项整治和事故隐患的排查整改,规范工作程序,落实工作责任,建立健全安全监管工作目标责任制考核机制;要提高监管效率;要加强安全检查和督查。

  三、强化安全生产宣传教育工作。

  进一步抓好宣传教育工作,增强公民的消防安全意识,提高公民的自救能力,预防事故或减少火灾发生。继续充分利用宣传栏、黑板报、横幅等形式,深入广泛宣传《安全生产法》、《消防法》,提高全民安全生产意识,减低意外风险。

  5月12日,是全国第二个“防灾减灾日”。为了增强社区居民的`防灾减灾意识,从而最大程度地减轻灾害损失,社区于5月12日开始在辖区范围内开展防灾减灾宣传活动。截止到13日,社区共出板报8期,发放宣传单300余份,动员鼓励社区成员参与防灾减灾和工作,着力提高社区防范抵御各类灾害的整体能力。

  为了全方位、多角度提高师生的灾害应急救助能力,增强师生的公共安全意识,提高师生应急避险和自救互救能力,社区与辖区单位第二小学在5月7日—13日开展防灾减灾宣传周活动,活动期间,社区组织师生参加应急救助演练,包括逃生演练、防震演练,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,培养学生安全防范意识,提高师生的自护自救互救能力,减少安全事故的发生。5月15日在中央街华富门前参加由区政法委组织的“共建平安黑河、平安爱辉、平安社区、平安校园”大型宣传活动,现场发放宣传单千余份,社区还以出版报的形式进行宣传,宣传标语是“全党动手全民参与、全力创建平安爱辉”依靠全社会力量共同维护社会治安秩序,构建平安和谐社会。

  四、深入广泛宣传安全发展指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针

  如:二小在清明节前夕,我们下委进行走访、检查,宣传不在街头烧纸,宣传文明祭扫,革除陋习。

  每半年检查二次,抽查四次,开安全会议4次。

  通过以上活动使辖区单位正确认识安全工作的重要性,与社会稳定的关系,与人民生活的关系。

社区工作总结14

  一转眼一个学期又过去了,本学期,我园的家长指导工作在园领导的重视下,在家长的热心帮助及大力支持下,在各班老师的密切配合下,班级工作得到顺利开展,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下总结:

  一、家园共育,家长热心支持

  1.充分发挥好家长直通车的窗口作用。为了使家长能够了解自己孩子在园一周的学习情况,更好地了解幼儿园、班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,我园认真制订班级周计划,利用期初家长会,请家长来园参与活动。同时,还定期刊出了一些育儿经验与保健知识,从而引

  导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面发展。经常看到家长驻足在那儿观看,使《家园直通车》活了起来,产生了最佳的互动效应。

  二、开展丰富的家园互动活动,促进家长协作

  班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持。本学期开展了、家长开放日、浓浓冬至味搓汤圆活动、庆元旦、带幼儿走出校园等系列活动。家长们抽出时间与幼儿完成幼儿园布置的亲子作业,提高孩子们的综合素质。

  三、以家访活动为补充,促进儿童的健康发展

  家访是幼儿园工作中不可缺少的一个组成部分,它可以使教师更深入地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。每次家访活动,主要是针对有特殊问题的'幼儿进行,如:性格内向的孩子,生活自理能力差的孩子,单亲或离异家

  庭的孩子等。通过家访,找出造成孩子性格特殊的原因,然后对症下药,使孩子向着健康的方向发展。除了早晚接送孩子进行随机家访指导、电访之外,我们还要求老师根据实际情况进行走访,并做好详细的家访记录和个案、小组、集体案例分析。

  四、反思及下学期工作重点

  回顾一学期的家长工作,我园在家长朋友的支持下,在全体教师的共同努力,各项工作均能较圆满完成。但不少工作还有很大的提高和改进的空间,为此,我们针对工作中的疏漏和不足,特别作出下学期工作设想:

  1.让家委会活动经常性、制度化,为我园的远景规划提供意见和建议,真正发挥家委会的桥梁作用。

  2.要求老师根据班级实际情况,开展多种形式的家访,增进家园之间的交流,并做好详细的家访记录和各项分析。

  3.开展系列讲座,以便了解家长

  的需求和热点,并根据幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容,使讲座更具有时代性、针对性和指导性。

  总之,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。我园本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极帮助家长提高教育能力。因为有了这些家长热情的支持与帮助、配合,才使我们的工作取得了不少的进步,我们将继续努力,并在实施工作中善于反思、总结,不断完善,不断创新。

社区工作总结15

  社区现有常住人口2926人,育龄妇女678人,已婚育龄妇女497人,现有流入人口64人,流出人口2人。近年来,我社区计划生育工作,坚持“以人为本、优质服务”理念,按照管理上档次,服务上台阶,正体上水平的工作思路,本着“自我组织、自我教育、自我管理、自我服务”的宗旨,开展了“0X3周岁儿童教育”、“关爱流动人口”、“关爱女孩”等一系列活动,进一步提高了社区计划生育工作整体水平,提高了居民对计划生育工作的满意程度,提高群众实行计划生育的自觉性。20xx年度以来,全社区共出生20人,一孩16人,其中女孩7人,男孩9人,二孩4人,其中女孩1人,男孩3人,多年来贴合政策生育率、独生子女领证率、晚婚晚育率、流动人口发放催办通知率都持续在100%。

  一、树立全新理念,深化宣传教育服务。

  新的形势下,计划生育工作进入稳定低生育水平、提高出生人口素质阶段,育龄群众的法制意识和对生活质量的追求不断提高,计划生育的工作思路和工作方法也务必实现转变。社区计划生育工作直接应对和联系广大育龄群众,既要确保基本国策在本社区的落实,也要着眼于居民的眼前利益和现实困难,就是要树立以人为本、优质服务理念,育龄群众不再是过去的.计划生育管理对象,而是计划生育的“主人翁”,社区计划生育工作要想育龄群众之所想,急育龄群众之所急,寓管理于服务之中,以优质服务促进节育措施落实,以优质服务推进婚育观念转变,以优质服务博得育龄群众满意。

  我们把宣传教育工作作为落实计划生育管理与服务的重要途径,从宣传教育的资料、形式、对象等各个方面不断深化,尽可能满足群众所需求的多样性、灵活性、实效性宣传教育服务。具体来说,我们主要是做到“个结合”:宣传人口形势、计划生育政策、管理规范、“两禁”规定与培训生殖健康、家政知识、公共卫生、科普知识、职业技能相结合。“防非”期间透过专题宣传培训,辖区群众主动捐款35人次,金额502元,用于改善社区公共卫生环境;人口学校集中培训学习培训与发放宣传资料、宣传品分散自学相结合。今年以来,共组织各类学习培训11期468人次,发放品份;常住居民与流动人口相结合,透过宣传培训,社区流入、流出人员91人均签订了管理合同,落实了经常性管理和服务;宣传育龄群众与组织独生子女活动相结合,每年“六一”儿童节坚持组织独生子女进行书法、绘画、登山等文体活动,促进独生子女的健康成长,消除独生子女父母的顾虑,坚定他们只生一个好的信心;计划生育宣传教育与精神礼貌建立活动相结合,社区经常组织居民开展五好礼貌家庭评比、五好楼栋建立等活动,并将计划生育作为其中一项重要条件,透过精神礼貌建立活动,有意识地引导居民消除不良嗜好,用心投身参与建设新型生育文化活动不中来。

  二、推行“三心服务卡”、规范上门随访服务。

  在计生工作实践中,社区工作人员深切体会到,改变观念势在必行,也初步尝到了透过深化优质服务提高计生工作水平的甜头。今年,我社区又进一步明确把服务质量的群众满意度作为衡量工作的重要标准,根据不同群体育龄群众的不同需求,推出了计生“三心服务卡”,即优质服务爱心卡、知情选取温馨卡、计生家庭帮扶卡,坚持和完善了“上门随访”制度,围绕生育、节育、不育环节面向家庭、个人带给不同的优质服务,做育龄群众的“知心朋友”。

  所谓“三心服务卡”的服务项目和资料分别是,优质服务爱心卡的主要是为新婚育龄夫妇带给婚育知识、政策咨询、优生优育等服务;知情选取温馨卡主要是对已生育子女的育龄夫妇带给避孕、节育知识宣传,并透过宣传和指导,帮忙他们落实一种安全、有效、满意的节育措施;计生家庭帮扶卡就是,帮忙自觉实行计划生育家庭优先推荐再就业,带给就业技能培训,如烹调、电脑、美容美发、汽车修理、服务装制作、家政服务等。

  对这三种持卡对象,社区干部分片包户,联系到人,定期上门随访,了解服务需求和服务效果,掌握计划生育信息动态。今年元至六月份,已落实上门随访84人次,深受群众欢迎。育龄妇妇何玲丽生育一女孩后,采取药具避孕,由于没有正确使用导致两次意外妊娠而不得不做人流手术。她的身体体质急剧下降,人瘦了好几圈。我们上门随访发现后,几次上门看望,送上安全套,提醒使用注意事项,并推荐她在治疗好炎症后采取上环节育措施。没想到事隔一个月,我们上门随访时发现她第三度怀孕了,鉴于前两次人流手术相隔时间太短,推荐再次人工流产危险性极大,医生推荐做药流手术。

  经过再三地交心谈心,她最后透露原先是丈夫不愿意使用安全套才导致边疆意外妊娠。找出原因后,计生协会员们又找到她丈夫,宣传避孕节育知识,明确夫妻双方都有避孕的权利和义务,夫妻双方都要互相体贴,再避孕失败不仅仅会给妻子的身心健康造成巨大的伤害,而且还会影响夫妻之间的感情。透过耐心细致地讲解最后做通了他的工作,至今一至没有再怀孕。

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