小学一年级班主任工作总结范文
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编整理的小学一年级班主任工作总结范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学一年级班主任工作总结范文1
一学期转眼就结束了，身为班主任兼语文老师的我教学任务虽然很忙碌，很辛苦，但也很快乐。这学期，我按照学期初制定的教学计划有条不紊地开展工作，遇到不懂或难以解决的问题时，虚心向经验丰富的老师求教，不断改进教学方式，充分发挥学生学习的主体作用。让学生在观察、猜测、探究、讨论、交流等过程中，获得所应掌握的语文知识，使语文学习活动成为一个生动活泼的、富有个性的过程。
现将本学期的工作总结如下：
一、加强常规教育，培养学生的自觉性
首先，我根据《聋校小学生一日常规》结合开展 ，利用晨会、班会等时间，对学生进行纪律、学习、卫生、安全等方面的'规范化教育。通过这些活动，学生能够清楚地知道应该做什么，不应该做什么。例如，有些学生可能不习惯学校的日常生活规则，也不了解学生日常生活的基本要求。因此，在课间活动时，他们经常只顾及自己，不顾及其他人；抢先、抢路；不遵守游戏规则等。这种行为直接影响了课间活动的秩序，也影响了同学之间的团结，使得课间活动变得不愉快，最终还可能影响上课的情绪。针对这种情况，我会利用班会课和思想品德课，组织各种有趣的活动，让学生明白“课间活动必须守秩序”是小学生日常生活规则的要求，也是良好思想品德和行为的具体表现。通过活动，学生明确只有在课间活动中守秩序，大家才能玩得快乐，休息得好。他们也会明白在课间活动时，因为全校同学都在进行活动和游戏，在参与活动时要考虑到其他人，不要只顾自己而妨碍别人的活动。我会采用各种方法，让学生明白什么是应该做的，什么是不应该做的，培养他们形成良好的习惯。这样，他们能够更好地遵守学校规则，维护课间活动的秩序，促进同学之间的团结与友谊。
二、文明礼貌方面
要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，不穿拖鞋上学，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，在校内，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”，从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的明芽
三、卫生方面
要求学生们保持穿着整洁，培养勤洗头、洗脚和洗澡的习惯，并且经常更换衣服。班级地面需要保持干净，桌椅和学习用品应摆放整齐。
四、安全方面
禁止校内出现学生打架事件，大家要文明待人，学会处理同学间的矛盾，不要结交不三不四的朋友，更重要的是我们全体师生要学习相关的安全知识，增强自我保护意识，同时能严格自律。
五、与家长合作交流，共同管理学生。
我们会根据学生的表现及时与家长进行联系，了解学生在家中的学习情况。针对不同学生的学习情况，我们会采取相应的教学措施，以帮助他们更好地学习。
六、不足和今后的打算
在这学期中，虽然努力训练，培养学生良好的学习生活习惯，但仍有许多学生存在许多不良的学习生活习惯。张雨康不能按照老师的要求去做，上课时任然左看右看，不注意听讲。下课时爱跑动、喊叫，破坏公物。个别同学仍有下课不及时上厕所，上课想上厕所的现象。李心如作业不能按时完成。
以上不足，下学期我将继续努力，利用班队会开展多种形式的活动，如：比一比谁最干净，谁的物品摆放最整齐，谁最有礼貌等活动促进学生在各方面能力的发展，养成良好的生活、学习习惯。
总的来说，这个学期的教学工作是有收获也有不足，优点我会继续发扬，不足的我会努力改正，争取以后会做得更好。相信一份耕耘一份收获，我会全力以赴去做好本职工作。
小学一年级班主任工作总结范文2
时光飞逝，转眼间和可爱的孩子们已经相处了一个学期，回想这学期以来的工作，有辛劳也有快乐，真是疲惫却充满幸福。我相信，一个优秀的班主任能够影响整个班集体的发展。为了让班级充满活力与创新，为了更好地塑造孩子们的心灵，使他们全面发展，同时也希望新学期中班级能焕发全新的活力，因此，在此总结本学期的工作如下：。
一 、学生方面：
1、积极响应学校号召，开展各种活动。如：在新生入队活动中，体会成为少先队员的光荣;在国庆歌演会中，感受集体的力量;在元旦汇演中，感受歌舞的欢乐，丰富孩子们的课间生活，增强班级凝聚力等等，这些活动不但给学生带来了无穷的乐趣，更加丰富了他们的课外生活。
2、课堂习惯的培养。对于一年级的孩子们，课堂习惯的培养是班主任工作的重中之重，可以说是检验班主任工作成败的关键。每天多表扬，尽量少批评或不批评，利用孩子的上进心鞭策他们。再次，关心学生，事无巨细关心学生的生活，不仅是生活老师的事情，也是班主任应尽的义务。孩子们年龄小，经常有个头疼脑热的。作为班主任，我总是在孩子出现不良状况的第一时间联系他们的家长，安慰他们。
二、家校联合方面
与家长加强沟通和交流，共同促进孩子的成长。我坚信家庭对一个人的成长有着重要的影响。尽管教师对孩子的影响很大，但如果无法得到家庭的响应和合作，就会力量不济。因此，我经常在接送孩子的时候与家长交流，表达我对教育孩子的看法，反映孩子在学校的表现，并提出一些建议。尽管工作并不容易，但我的生活非常充实，也收获了许多。一个学期不知不觉地过去了，从学生进校到现在，学生从一无所知到现在能认字、表达自己，并且能与老师和同学进行交流，基本上能自己照顾自己的生活。这个学期结束后，学生基本上已经适应了学校的'生活，并且能相对自觉地遵守学校的各项规章制度。
三、自身方面
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈。利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的重要作用。我们积极地充分利用班级干部，通过制定完善的班级管理制度，对学生在各个方面进行严格要求，并取得了显著成效，形成了团结向上的优良班风。
3、关心爱护每个学生。作为一名教师，我爱班上的优等生，也爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队。如我班何燕同学，每天上课走神，不按时做作业，我没有放弃她，而是手把手的教她写字，抓住她的点滴进步，不断鼓励她，在学生面前夸奖她是个聪明的孩子。渐渐的，她不但能完成作业，而且成绩也有了很大的进步。下课了，有一些学生老爱拉着我的手问东问西，跟我说知心话。 总而言之，班主任工作是一门科学，需要不断探索，在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。一年级的孩子就如同一张白纸，上面的五彩斑斓总是慢慢积累，现在的底色将注定其基础色调。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水……这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时，我会更加努力地迈好每一步!
小学一年级班主任工作总结范文3
本学期我担任一年级（1）班的教育教学工作。作为“班集体灵魂”的班主任，我认识到自己所承担的重任。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，我主要做了下面几点工作：
一、培养学生的良好习惯
为了引导一年级学生养成良好的习惯，我从他们刚入学开始就着手培养他们。首先，我要求他们注重仪表美、语言美和心灵美。这意味着他们要穿整洁的衣服，佩戴红领巾和校徽，并且不能赤脚或穿拖鞋上学。我还教育他们要有文明礼貌的言行举止，无论在学校内外，都要向老师问好，与同学友爱团结，在捡到东西时要及时上交。另外，由于一年级学生常常面临纪律问题，我抓住每一个机会教育他们学校的规章制度，并组织学生们遵守纪律。课后，我会密切观察学生的行为，发现不良现象及时进行纠正。并且，我会根据学生的表现来树立榜样，让他们逐渐养成认真听课、认真完成作业的好习惯，下课时文明休息并加强锻炼，同时也要爱护公共物品。经过我和孩子们三个多月的共同努力，从他们的行动中可以看出，他们的小心灵已经开始发展美的苗芽。
二、创建良好的班集体
马卡连柯曾经强调过，班级集体不仅是教育的对象，更是塑造学生个性和提供教育力量的重要力量。为此，我一直注重班级集体的建设，并通过集体活动来教育学生。集体活动是培养学生凝聚力和集体荣誉感的最佳途径。因此，我积极组织学生参加学校的各项活动，例如比赛、运动会、诗歌朗诵等。同时，给予班级卫生工作充分的重视也是班级集体建设的重要方面。每天早晨，我与学生一同到校并帮助他们完成卫生工作，这样不仅让学生养成了热爱劳动的好习惯，还时刻激发他们为班级争光的动力。在大家的团结努力下，我们班级逐渐形成了一个健康向上、团结协作的集体氛围。
三、培训班干部。
为了保证班级工作的顺利进行，我们需要一支能干的班干部队伍。在开学不久之后，我们班级按照岗位评选了一批班干部，包括班长、纪律部长、卫生部长、牛奶部长等，并且明确了他们的分工和职责。孩子们对这一评选活动非常热情，并且以非常负责的态度履行自己的职责，这也大大减轻了老师们的负担。然而，由于部分班干部的自控能力不够强，工作积极性不高，并且反应效果也不理想，因此我经常对班干部进行改选，重新指派那些备受同学们欢迎的新班干部。平时，我会与班干部进行交流，了解他们在工作中面临的困难，并给予他们相应的指导，教育他们要以身作则，先从自己做起，只有管理好自己，才能得到同学们的认可。对于工作表现出色的班干部，我会经常进行表扬和鼓励，对于表现不够出色的班干部，我会提出改进建议，教育他们要注意改进。经过几个月的培训，我们的班干部不仅工作勇敢有条理，也在同学们中间赢得了很高的威信。
四、做好家校工作。
作为一名优秀的教师，除了要在校内教育和管理学生，还需要重视与家长的沟通和合作，以确保学生得到全面的'教育。我非常注重与家长保持联系并交流。平时，我会通过家校通平台与家长交流孩子最近的学习和表现，并且经常与走读学生的家长面对面沟通孩子一天的表现。特别是那些顽皮或无法按时完成作业的同学，经过我的多次教育，他们的变化非常大，现在已经能够基本遵守学校纪律并按时完成作业了。我相信只有与家长的密切合作和支持，我们才能更好地教育好学生。
作为一个刚刚走上工作岗位的新教师而言，班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。很多时候会感到当班主任很累，事情很多，很累心，有的时候还会很心烦。但是，有时看到孩子在我的教育下能够成长那么一小步、能够进步那么一点，我也是发自内心的高兴和自豪。当我处身孩子周围，看到那一双双稚嫩明亮的的眼睛，那种感动是从心里往外涌的，那个时候我觉得能成为一名小学老师是多么幸福。或许这也正验证了那句话：痛并快乐着。
当然，在这几个月的班主任工作中，我也有太多做的不满意的地方。比如，学生纪律虽然有所改善，但一旦离开了教师的敦促，孩子们就会散乱，这也说明了在学生行为规范这方面，我的工作还是没有做到位。另外，我要反省的是组织学生班集体活动。在这方面我缺乏经验，没能给孩子深刻的人文关怀，对集体组织管理做的不好。我要学习和改进的地方太多，但不管怎样，在这短短的三个月的工作﹑学习和实践里，我也学到了太多太多。在这里我非常感谢龙小的各位领导和老师夺我的帮助和鼓励，也特别感谢我的师傅周老师和宣老师，她们给了我很大的帮助。没有他们的支持，就没有今天我的进步。
班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，我们从孩子那得到的也是一个美丽的世界！
小学一年级班主任工作总结范文4
班主任工作是琐碎、繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志，也能从中体验到作为一名教师的真正快乐。要形成一个良好的班集体，需要班主任做大量深入细致的工作，作为一年级的班主任更是如此。现将本学期的工作总结如下：
一、真诚、耐心，培养学生良好的习惯。
对于一年级的小朋友来说，学习是其次的，最重要是培养良好的'习惯和品德。
一开学，我希望小朋友们能够遵守班级公约，保持安静、干净、尊敬和竞争的良好氛围。为此，我将利用班队、晨会和同学们一起学习《小学生日常行为规范》，并组织讨论，明确孩子们应该做什么，不应该做什么。我还计划在班内开展一个叫做“雏鹰争章”的活动，每个月评选出优秀学生，树立学习榜样。通过这些措施，希望孩子们能逐渐养成良好的学习和生活习惯，形成守纪、整洁、尊师和向上的良好班风。同时，我也意识到习惯的培养需要时间，所以我会耐心地、真诚地引导学生，并期待他们的进步。最后，我还会选拔班干部，并定期召开班干部会议，鼓励他们发挥带头作用，协助老师完成一些工作。
二、关爱、赏识，真诚为友。
每个孩子都有独立的思想，他们渴望得到理解和尊重。作为教师，我们应该以朋友的身份平等地与孩子交流，倾听他们的心声。我班上有一个叫李小雅的学生，她性格比较内向，父母离异后，她的母亲改嫁到了外地。因为没有人关心她的生活和学习，她产生了强烈的自卑感，对学习成绩也产生了影响。得知这个情况后，我多次找她谈心，并及时与家长沟通。慢慢地，她对学习产生了信心，成绩也稳定了下来，而且她的性格也变得开朗起来。她还主动帮助同学们打扫食堂卫生。
三、家校联系，转化后进生。
对于后进生，要以一片真诚的爱心去发现他们的闪光点。平时课堂上多提问、多肯定，课后多辅导，组建互助小组，以好带差，共同进步。家庭教育对后进生来说是极为重要的。所以我经常通过家校路路通告知孩子的在校情况。家校共同努力为学生创造良好的学习环境，同时也促进了班级的整体发展。
四、班级建设，共同出力。
为了让新教室更有生机，我和同学们拿出自己心爱的盆栽，虽然不及别的班级特地去买的好看，但这是大家对班级的爱。墙壁脏了，有同学主动拿出自家的砂纸，把墙刷干净。同学们经常因为食堂卫生评比得到了红星而欢喜，为偶尔得到黄星而垂头。我笑了，因为大家真的把我们一年级6班当成是他们的第二个家。
作为一名新班主任，我在班级管理中存在着很多不足。下学期，我会同孩子们一起努力，把这个班级建设得越来越好。
小学一年级班主任工作总结范文5
素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。本学期我担任一年级的教育教学工作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，我主要做了下面几点工作:
一、培养学生的良好习惯
为了解决一年级学生因为年龄小、自控力差而导致纪律涣散的问题，我将从培养良好习惯入手。在课堂上，我会采用趣味教学的方式，让课堂内容更吸引学生的注意力，并且组织好学生的纪律，确保课堂秩序良好。此外，我还会利用班队会课来学习学校的规章制度，提醒学生做好上课前的准备工作。在课后，我会密切观察学生的行为表现，并根据他们的表现来树立榜样。在日常学习中，我会时刻调动学生的积极性，逐渐培养他们认真听课、认真完成作业、下课好好休息、讲文明和礼貌的好习惯。
(1)培养学生遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我经常利用班队课教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课经常进行小组评比，发现某些同学或者某个小组做得好及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。
(2)我们要培养学生树立文明礼貌的.习惯。具体来说，我们要求学生注重仪表美、语言美和心灵美。在仪表方面，我们强调学生要穿着整洁，佩戴好校牌和红领巾，不允许赤脚或穿拖鞋上学。班干部将负责检查并督促同学们遵守规范。同时，我们通过评比制度鼓励学生自觉自愿地执行这些要求。如今，同学们已经养成了良好的习惯。在语言和行动方面，同学们懂得如何用文明礼貌的方式与人交流。无论是在校内还是校外，他们见到老师都会礼貌地称呼“老师好！”同学们之间互相团结友爱，乐于互助。经常有同学捡到东西后主动归还给失主，这样的善举屡见不鲜。从他们的行为中可以看出，他们心中已经开始萌发美的种子。这段内容是经过我的修改，与原文相比更加简洁明了，同时保留了原文的核心思想。希望符合您的需求。
(3)培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。在课堂教学中，我经常采取多种形式，培养学生积极参与课堂教学活动的兴趣。如通过创设具体的教学情境，让学生通过游戏，教学课件等多种形式组织教学，这样既调动了学生参与课堂教学的积极性，又培养了学生的计算能力，逻辑思维能力，想象力和动手操作能力。
二、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的肥沃土壤，有了这块肥沃土壤，学生的个性才能得以全面展现。集体活动是培养学生凝聚力和集体荣誉感的最佳途径。本学期，我带领学生积极参与学校举办的各项活动，例如运动会和为灾区献爱心等活动。每天一大早，我总是与学生几乎同时到校，在学校帮助学生打扫卫生，这样一来，学生不仅逐渐形成了热爱劳动的好习惯，还时刻思考如何为班级争光。通过这些努力，我们逐步塑造出一个健康向上、团结协作的班级集体。
三、做好家访工作。
为了教好学生，除了在校内进行教育和管理之外，还需要加强与家长的沟通和合作，以获取他们的支持。我非常注重这一点，并特别着重与那些调皮捣蛋或者经常拖延完成作业的学生的家长保持联系，共同进行管理。通过多次与家长的交流和教育，这些学生已经有了很大的改变，基本上能够遵守学校的纪律并按时完成作业。
四、培训班干部。
为了保证班级工作的顺利进行，我班本学期进行了一次班干部评选活动，并明确了每位干部的职责和工作内容。我经常向他们传授工作技巧，并帮助他们解决在工作中遇到的困难。教育班干部时，我始终以身作则，要求他们做好自己的工作，只有自己做好才能有效地管理他人。如果班干部在某项工作上遇到困难，我会与他们一起协商解决方案，并定期召集班干部开会，对工作表现出色的干部进行表扬鼓励，对还有改进空间的干部提出建议，教育他们要注意改进自己的工作方式。经过几个月的培训，班干部们不仅敢于担当，并且能够有条不紊地完成各项工作任务，他们在班级同学中也赢得了高度的威信。
诚然，教育学生成为我们班主任的任务十分复杂且繁重。然而，只要我们怀揣着真挚的爱心和诚挚的心意，增进我们的理论修养，并在实践中不断完善自我、提升自身能力，我们必定能够将班主任工作越做越出色。
小学一年级班主任工作总结范文6
日子如同流水般温和而平稳地流过。在这平凡而真实的日子里，我们过着真实的生活。不经意间抬头一看，又一个学期默默离我们而去。与孩子们一起度过了无数次成功与失败。针对本班这个学期的具体情况，结合我们在学期初制定的 ，现做如下总结：
1、提供个性化的教育支持是教学工作中至关重要的一环，因为每个班级中都存在一些具有特殊需求的学生。对于那些成绩较差的学生，作为教师，我会给予他们特别的关注和照顾。首先，在课堂上，我会多次提问、观察，并给予额外的辅导。其次，在课堂上，我会积极表扬他们的点滴进步，也会在课后与他们交心交朋友，让他们明白老师并不轻视他们，从而建立他们的自信心并激发他们对学习的兴趣。最后，我会鼓励优秀的学生自愿担任后进生的辅导老师，而我本人也会给予持续的监督和指导。我非常高兴地看到，这些优秀的学生都积极参与其中。
2、学生的竞争意识逐渐增强。不仅在“五色花比赛”和“五项循环竞赛”中，他们也开始关心我们班排名第几，还会询问本周是否获得了小红旗或五色花。孩子们尤其热衷于参加学校组织的各项比赛，并且取得了优异的.成绩。例如，在书法比赛中，有13位孩子获奖，集体舞获得二等奖。
3、班级干部的管理能力是班主任工作中的重要内容。他们扮演着老师的左右手的角色，因此我非常注重培养他们的能力。然而，他们的管理手段和主动性还存在一些不足之处。当有学生不听从他们的指导时，他们往往束手无策，无法想出好的解决方法。在这方面还需要进一步努力改进。
4、安全教育方面。我主要通过午间谈话对他们进行安全教育，对他们会忘记。
5、这学期学生的日常行为习惯取得了显著进展，尤其是一些男孩子。上学期，他们往往会先玩耍再写作业，导致时间不够，作业质量也就难以保证；而本学期，他们一进教室就开始专心做作业，书写的字迹也越来越漂亮。此外，地上的垃圾也减少了，现在他们看到地上有垃圾也能主动弯腰捡起来。
也许，虽然我或许无法成为绝对最杰出的教师，但我将全力以赴，成为一位最尽责的教育工作者。我始终相信：没有所谓的极致，只有不断进步的空间！我坚信一切都将变得更加优秀！
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