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教师的工作总结

时间:2024-11-04 04:05:26 工作总结 我要投稿

教师的工作总结汇编9篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的教师的工作总结9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师的工作总结汇编9篇

教师的工作总结 篇1

  由中国职业技术教育学会商科专业委员会主办,爱丁教育信息科技集团承办的全国中等职业学校财经专业首届“爱丁杯”信息化课堂教学大赛,自开赛以来引起了全国中职院校、财经类专家以及中职教师的广泛关注和用心参与。近500位参赛教师、357位教师提交初赛作品、205位教师作品入围初赛,初赛作品经过激烈的角逐,108位教师作品挺进复赛,最终经过多位专家评委的严格评判,上海商业会计学校财会教学部黄静和张红军二位教师脱颖而出,分别取得一等奖、二等奖的好成绩。

  跃马扬鞭,身先士卒迎挑战

  代表上海商业会计学校参加此次“爱丁杯”全国中等学校财经专业信息化课堂教学大赛中的一位教师张红军是我校财会教学部会计专业工作室的负责人。会计专业工作室成立目的是为了实现我校财会教学部资源共享、智慧共享,构建中青年会计教师的学习共同体,将新进教师迅速成长为骨干教师,将骨干教师朝着专家型教师打造。作为会计专业工作室的张红军老师,她具备高级讲师和高级会计师的双高职称。她认为此次“爱丁杯”信息化课堂教学大赛是一次能够让年轻教师锻炼教学潜力、提升教艺的一次机会,透过她亲临比赛也能够感染更多的年轻教师参与到教学潜力的提升中去。

  潜移默化地参与教学大赛的举动感染了我校财会教学部会计专业工作室中一位教师黄静用心响应。黄静是会计专业工作室骨干教师,她具备双语教学的潜力,平时的她做事严谨,教学上肯突破,愿意创新。她认为参加此次比赛就是为了提升自己的教学潜力,透过团队教师指导促进教学。透过校企合作,她得到了“爱丁集团”企业专家的信息化课堂教学指导与相关赛事支持等服务。此次荣获一等奖的她将会优先入选“信息化教学金牌讲师团”,担任中国职业技术教育学会商科专业委员会及爱丁集团全国信息化教学巡回讲座讲师。

  集聚合力,众人拾柴火焰高

  光辉的'背后总有艰辛的付出。下班钟声响起时,她们还在办公室里敲打自己的电脑,与爱丁集团公司沟通,加班加点备赛。反复修改教案和说课稿、反复拍摄视频。在完成自己的正常教学工作后,继续投入备赛工作,有上班时间没有下班时间已是常态,但从来不听她们有半点抱怨,依旧沉浸在工作中,为教育事业默默奉献。

  财会教学部主任王莉萍在英国学习期间深夜时分在网上与陆炜渊老师沟通如何帮忙二位教师课堂信息化的实现。财会教学部副主任王玮在王莉萍老师外出期间承担的超多行政工作的同时,还用心帮二位教师与拍摄公司沟通,租借场地。会计名师培育工作室洪李萍老师更是亲临录课现场指导。刘舒叶老师也是用心帮忙二位教师进行教学设计。齐心协作,都献出自己一份力。这一切让我一个刚入职年轻教师最大的震撼是,我能在这个温暖的大家庭里,每个人都使我更有动力,奋发上进。

  花开有期,万紫千红春满园

  财会教学部参赛教师们对教学的态度,是值得我们学习、借鉴的。她们默默付出不记回报的精神,潜移默化地感染着我们、触动着我们。我校财会教学部二位主任领导下的会计专业工作室会对我们教学艺术的提炼和成长经验的总结做了很大的努力,我们坚信财会教学部一支独秀不是春,万紫千红春满园。

教师的工作总结 篇2

  20xx年4月在学校的培养以及自身的努力之下,我被任命为金山镇校级的骨干教师。作为校骨干教师,这是学校老师、领导对我前几年工作的肯定与鼓励,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。回首走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。镇小学实行骨干教师聘任制,这为教师成长搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。骨干教师它不仅是一种荣誉与肯定,更主要的是一种责任,是对我以后工作的鞭策。我把压力化作动力,做好各项工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。

  一、思想政治方面

  在工作中,我发挥了骨干教师的示范、引领作用。"相信孩子,尊重孩子,用心灵去塑造心灵"是我笃信的教育理念。我积极要求上进,既能认真履行教师职业道德规范,又尽职尽责,有奉献精神。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。我还认真制定了自我发展三年规划,给自己定下了前进的方向。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、教育教学工作:

  随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不足。我常常阅读摘录教育理论,学习先进经验和新的教育理念??不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。学期中教导处为我们骨干教师提供了许多学习锻炼的机会:骨干教师的展示课、讲座??都为我的能力注入了新鲜的"血液"我的认识也有了提高。可以说,各级领导费尽苦心,为我们创造机会,丰富我们的理论知识,用于指导自己的实践活动。为此,我珍惜每一次学习锻炼的机会,积极参与,认真记录,事后写出自己的心得体会。力求把新的教育教学思想在自己的教学中实践、吸收。课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着"一切为了学生,为了学生的一切"的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。身为完小教研组长的我积极推广"主动教育"的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。在我担任的三至六年级英语教学工作中,我积极探索适合于学生的教学方式。在走进课堂之前,总是要细心研究英语教参和教材,反复的听英语教学朗读带,力求口语发音准确,起到良好的示范作用,我还充分利用网络优势,学习英语教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。课余向其他老师虚心请教,并针对班级学生的学情和自己的教学特点,追求课堂教学的高效化。在本学期的教学研讨活动中,我的公开课《onthefarm》、《doyoulikepears?》获得了领导和老师的一致好评。学生成绩也在原有基础上稳步提升,学生的学习习惯有所改进,学习兴趣有了提高。在期末教学质量检测中,我所教四个班级的英语"三率"均超过县级指标,并名列前茅。

  三、科研工作:

  我根据骨干教师的工作要求,我积极参加学校组织的各种教研活动。给参加教研活动的教师出谋划策,指点迷津;积极准备参加自己的教学献课活动。在活动中相互学习,互相提高,并且认真笔记。课余我严格要求自己,我积极撰写论文,主动承担课题研究。20xx学年我主持的县级课题《在主动教育中培养学生的倾听与交流能力》课题已顺利结题。由于领导和同事的关心、支持,20xx年8月我被评为禄丰县金山镇小学评为"课改先进个人".教育的`路还很漫长我将不断努力,时刻以一名优秀教师的要求来鞭策自己。

  四、存在问题改进措施

  作为一名语文的骨干教师,我认为我应该是一名智慧型,科研型的教师,是有实力、有能力、有潜力、有定力、有魅力的。我深知,教育是一门科学,我们不能只停留在知识的传授上,而应该发展每个学生的价值、发挥每个学生的潜能、发展每个学生的个性。理论与行为的融合是至关重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解决运用的,因此,我必须不断学习,不断反思总结,积累教学经验,才能真正成为实际教育教学工作意义上的骨干教师,成为教育教学上的排头兵。在以后的工作中做到:

  1.为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校的每次培训活动,认真记录学习的内容。

  2.在备课中关注教材、关注学生,在教学中完善了预设与生成的关系,挖掘并利用好教学过程中有效资源,发挥自己在教学过程中的教学智慧,对自己的教学行为、教学效果等教学过程和结果进行经常性的深层次的反思与评价。

  3.将来我仍继续学习、领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。

  在骨干教师培训、学习、实践中是充实的,因为在其中我付出着、收获着、快乐着、进步着;在以后的时间里我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的艺术教育事业。

  我将一如既往地学习、研究、实践、反思,在平凡的岗位上实现自身的生命价值。

教师的工作总结 篇3

  转眼之间,一个学期已悄然结束。蓦然回首,几个月来所发生的事仍如同昨日刚发生似的,历历在目,令人不胜感叹。但一个总沉湎于过去的人是永远得不到充分发展的。作为一名新老师,更需要对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评

  作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  下面是本人的教学经验及教训。

  1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  ⑴课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  ④扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应和应付社会上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。

  ⑵课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们

  产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,尽量克服作为一句新老师所出现的语言不连贯的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,并走出传统教学的模式,在课堂上不只老师讲,而且学生也要站起来讲,形成教学互动,讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,在减轻学生的负担的同时对其知识进行巩固与提高。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  高中的学生虽然相对于初中来说已经较为成熟,但由于高一年处于初、高中的转接阶段,初中所形成的爱动、好玩,缺乏自控能力的习惯还没有完全转变,故仍有不按时完成作业,抄袭作业等现象,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的'转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,利用自己年纪与其相仿的优势,在有共同话语的基础上让学生把自己当成朋友,能够说出知识话来;从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,并积极寻找差生所拥有的优点,因为一个人不可能有一无是处,充分利用他们身上的优点进他们进鼓励,刺激他们学生的兴趣与自信心。

  3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,取长补短,提高教学水平。

  4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。

  当然,金无足赤,人无完人,加上自己又是新老师,刚刚接触教师这一行业,对本行业一些事情并不熟练与了解,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,进而容易造成课堂的枯燥;对教学方向的把握不是太好及课堂上渗透的高考知识点不够等。

  “学为人师,行为世范”,

  教师这个行业是一个精神教育的行业,是神圣的,高尚的,作为一名青年教师,我将以提高中华民族的素质,促进祖国的发展为己任,发扬“蜡烛”精神,严格要求自己,努力工作,兢兢业业,克己奉公,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师的工作总结 篇4

  金秋九月,丹桂顠香,我们迎来了新的一学期,紧张而又忙碌的工作又开始了,在校领导和全体教师的努力下,教导处顺利开展了各项工作。现将本月工作进行总结,向校务会和教师们汇报如下:

  一、开学工作

  1.分配课务

  经过校务会的共同讨论决策,教导处分配了全体教师的教学任务,安排了课时,编排好了各班级和教师课表发放到每班每位教师手中。由于上课教师人数比上学期少六人,本学期大部分教师增加了课时,但大家没有怨言,勇挑重担,展现了赤小人良好的风范。

  2.制定计划

  开学伊始,教导处按照以往的常规发给了每位教师一份《计划格式》。教师们按照《计划格式》制定了各项教学计划并交教导处装订成册。在这过程中,我们及时检查发现了计划中出现的问题,教师们也认真修改,确保了各项教学计划结构、资料、格式的正确。

  3.学生报到

  (1)新生注册

  今年一年级新生的年龄限定在20xx年8月31日前出生的。一年级三位班主任职责心强,细心地根据户口本对新生进行了报名工作,并耐心地对家长作了解说,确保新生招生工作顺利进行。在后期的新生学籍信息采集工作中,三位班主任教师也用极大的耐心和细心,打了无数的电话,确保了此项工作的圆满完成。到9月29日晚,我们已将115名的学籍信息和照片全部成功导入全国统一的中小学学生学籍管理系统中。

  (2)学生异动

  本学期,我校二至六年级共转进学生27人,转出19人,复学2人。所有异动学生手续齐全,并已在学籍管理系统中办理了学籍异动申请。

  4.数据上报

  9月30日,教导处已用软件将学校学生数、教师数和软硬件数据上报镇校委会。

  5.迎接两次检查

  9月18日上午和9月23日午时,镇校委和县教育局开学工作检查组分别到我校进行了开学工作检查。由于全体教师共同努力,准备充分,各室管理人员、班主任、全体教师都做好了自我的本职工作,办公室主任做到了上传下达,所以学校教育教学工作得到了检查组的高度评价。

  二、教学常规

  1.备课

  本月教导处未进行全校性学案检查,但从两次开学校工作检查来看,四年级的几位教师的教案贴合要求,封面有学校、班级、执教人、时间等资料,语数英学案在有单元目标,每周有两次以上反思,其它科目的学案也齐全。镇检查组异常表扬了王丽梅教师的数学学案设计合理,环节清楚,操作性强。

  当然,从平时工作中也发现有个别教师开学两周后才开始打印学案,并且修改资料很少,一次打印了多个单元。网络资源丰富,但良莠不齐,期望教师们从网络下载优秀的学案,并修改成适合自我的教学方案。

  2.上课

  开学第一周,用临时课表上课,班主任和教师担任双科的数学教师异常忙碌,他们用辛勤的汗水换来学校工作的井然有序。从第二周起,我们正式按新课表上课,其间发生的一些故事让我们备受感动:李建教师患重感冒,连续一周打吊针,午时来校上课;作为李建同班的李琴教师晚上要排练准备县教育局调演的节目,也患了感冒,但一向带病坚持工作;罗圆、廖婷两位教师生病住院期间,多位教师帮她们代了课,五十多岁的许明香和刘小艳两名教师在那一周都多上了六节课

  我们学校实现了“班班通”,班班都有多媒体设备。开学一月,已经有很多的教师在使用了,我们发现三(5)班的`刘建文教师使用次较多。教师们能够多去使用“班班通”设备,以提高我们的课堂教学效率。

  同时,在上课这一环节中也有些问题要引起我们重视:

  (1)有的教师在早读课时没有坚守课堂,或迟到,或到教室布置完任务后就离开了。

  (2)个别教师进入课堂比较拖拉。

  (3)个别教师没有带学案进课堂。我们要向课堂四十分钟要质量,就必须课前充分备课,设计好学案,课堂按学案进行教学,做到有的放矢,教学中每个环节都心中有数。

  (4)有个别班级在上午或午时最终一节课时,有提前下课的现象,造成了教学秩序的一些混乱。期望这要引起教师的重视,异常是最终一节课是体育课的教师不能放羊式教学,下课前必须要集合点名,到时间才能宣布下课。

  (5)个别课堂出现了空堂的现象。这需要在别班上课的教师记清楚的自我的课务,也请班主任提醒班长或学习委员,如果出现空堂的情景,要立即报告。为了维护学校正常的教学秩序,保证学生的安全,期望教师们能恪尽职守,严格遵守作息时间,做好自我的本职工作。

  3.作业布置与批改

  在县开学工作检查时,已经是第三周了,发现有教师连一本作文都还未批改。期望教师们作业布置要适量,且要及时全批全改,对学生的订正要有二次批改,并作好批改记录。学生作业本的标记清晰,并写有日期,作文批改要有眉批、等级和激励性评语;作业批改记录要记清时间、学生、问题等情景。

  4.辅导

  开学不久,教师们很快就进入了主角,开始对学生进行针对性辅导。异常是六(2)班数学教师刘金才教师,每一天早上一来学校首先就进入教室检查家庭作业,并对学困生进行单独辅导;中午,吃完午饭稍作休息,他又进行教室对学生进行辅导。他这种爱生敬业的精神让人敬佩!

  5.考试考核。

  考试是检查学生学习成绩的一个手段,本月有六年级语文进行单元测试。教育教学工作是学校的中心工作,繁杂而又职责重大。以上教育教学方面的工作总结如有不到之处大家批评指正,也欢迎教师们提出意见和提议。

教师的工作总结 篇5

  我干教师工已经有一年的时间了在工中学校各位同事的帮助下在她们高尚的人格魅力对工的热情以及为人处事方式的影响下我成长的很快在样一个充满关爱的大家庭里我幸福快乐的成长着。在同事们的帮助、期待和宽容中我由最初的懵懵懂懂的无知小女孩快速的成长起来。一切我永远不会忘记也无以为报。因此我把一颗恩之心付诸于我的工用我的工业绩来报道老师们的助人之美爱人之心。

  在同事们为人魅力、处事艺术的影响和熏陶下人相处时我努力摒弃自身不足做到尊重他人、信任他人、解他人遇事多进行换位思考力求做到同事们打成一片。

  工中在老教师、老领导的工艺术的潜移默化中我对自己提出“以身则、率先垂范”的工则以较高的要求来约束自己。我要求自己一定要做到很好;不仅要做到而且要尽可能的做到最好把当是一种历练。

  但是人无完人金无足赤由于我本人性格的因-----遇事急躁不冷静处问题缺乏艺术不善于变通。在学校工的一年时间里在言语上可能无意间伤害到了同事或领导的情在此诚挚地表示歉意在今后的工中我一定会摒弃自身不足克服缺点努力提高自身的人格魅力和处世艺术。

  为一名教师必须要有渊博的化科学知识精深的教育管知识和扎实的教学基本功。在方面我还不够称职。因此为了提高自身的业务素质担任好教师一职业我主要是从以下四个方面去努力的。

  一、抓住机遇

  每年教育部门组织的培训学习很多因此我抓住教育部门和学校给予的学习机会不断学习新的`教育教学念学习他人的先进教学经验在学习中来提高自身的业务水平来增强自身的教育教学和管的能力。

  二、自己勤奋

  学校给予的机会和平台是有限的因此我自费购买各类有关教育教学的资料来给自己不断地充电。在闲暇之余我还学习了教育改革、课改实验的有关件书籍上网查最新的教育教学资料从而扩大了自己的知识面端正了新的教育方向更新了教育观念树立了新的育人思想。

  三、向同事学习

  学校很多老师的教学能力和教学方法都有我学习和借鉴的地方。因此在平时的工中通过“备、上、评”一常规活动我极力向身边的老师们学习学习她们教学中的机智、学习她们评课中精彩的点评然后我把些好的经验进行内化积累和创新以此来提高自身的教育教学能力和形成自己独特的教育教学风格。

  通过学习我在业务和思想上都得到了较大提高。通过系列的论和实践学习使我开阔了视野丰富了知识提高了能力觉得生活充实多了同时也坚定了我的工信念和对生活的热情在接下来的工里我会更加严格的要求自己让自己成为一名优秀的教师。

教师的工作总结 篇6

  一月的工作在各位老师的积极配合支持下圆满的结束了。通过值月使我感慨万千,了解了班主任们的艰辛和不易。由于个人的观察能力有限,如有不足之处恳请大家谅解。

  一、卫生

  总的感觉是校园的面貌一天天在进步。在各班班主任的积极配合下,每天都能按时清扫,检查时看到很多班级窗明几净,非常清新,但是也有个别班级打扫的不好,出现和泥的现象。低年级学生小,班主任就亲自拖地,每天都是一身汗,毫无怨言。张艳春、郭丽娜老师和学生一起拖地,还说这是一种锻炼。

  负责主楼道的6年1,5年1,4年1班,他们相对任务量较重,走的人多,三个班每天打扫的都很认真,很干净。

  负责侧楼道的6年2,5年2,4年2班,月一检查时个别班级有死角,灭火器月围不干净,在老师的指导下,以后的几天里都打扫得很彻底。

  负责大操场的是5年1班,他们每天都能认真清扫,这一月操场保持很干净。

  负责门前的是4年1班,他们值月的环境很特殊,随时都有垃圾飞来,他们不但早晨打扫,中午也派人打扫,保持的很干净。

  为了教学生会打扫,乐意打扫,代凤波每天都亲自动手指导学生,有时还深入班级协助学生。

  二、早自习

  每天早自习检查,班主任都在班级认真组织学生上自习,很多老师利用早晨的时间讲题,非常负责任。中午自习老师在班级辅导个别学生,时间利用的很好。

  三、艺术节活动准备

  为了赶排节目,王晶、李想老师不但利用课余时间,还牺牲个人的`休息时间,每天训练下来都大汗淋漓,现在节目已初具规模。

  杨丽娟、代凤波、初颖兰老师利用一切时间,争分夺秒的赶做作品,每天弄得满手都是泥,做出来的作品得到了大家的一致好评。

  王喜良老师年岁已高,但他从不间断一天乒乓球训练,每天训练下来累得疲惫不堪,孩子们的技术有了明显的提高。

  四、大型活动

  看电影活动,学生纪律很好,没有大声说话现象,卫生也很好,受到少年宫的好评。王喜良、李季月、杨丽娟、段海燕等老师往返途中始终跟随学生,保护学生安全。张蕴华、何连权在叉路口指挥学生过道,保障学生安全。

  五、好人好事

  张蕴华主动帮助食堂安装引风机;李季月、王玉玲、杨丽娟、段海燕帮助编制演出服饰,训练节目台词。

  6年2班姜思达、袁日新主动给三楼拖地,给老师办公室换水,2年1班徐小阳捡到3元钱,5年1班陈阵捡到一块手表。

  希望全校师生再接再厉,更上一层楼!

教师的工作总结 篇7

  当我在又一个岁末感慨时光飞逝,日月如梭时,自己的教师生涯已过去六年。回首这短短的几年,虽短暂平淡,却也丰盈充实。还清记得自己以前坐在台下听课的场景。而如今,我依然是这场景中的一员,但角色却变了,我成了那台上的耕耘着,看着台下一双双渴求知识的眼睛。

  还记得自己工作后的第一节课。提前五分钟进教室,紧张地等着上课铃敲响,然后红着脸说“Good morning,boys and girls!”当时的声音不知道有多别扭,可是当我听到孩子们那清脆整齐的回应,那一刻,心里就如流过一股清新的泉水,而我立刻就感受到了教师这份职业的责任和从事这份职业的自豪。

  不过,要成为一名合格的教师,光有一股热情是不够的。俗话说:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。在工作的第一年里,我既不懂教学的规律,也不了解教学的实际,对学生和教材的把握不到位十足地让我尝到了苦头。因为对学生太过宽容和钦敬,班里的孩子们一点也不怕我,有那么几次我甚至因为难管的纪律问题而偷偷落泪。为了尽快让自己适应工作,我付出了辛勤的汗水和不懈的努力,面对过许多困难和挫折,曾无数次感到迷茫和困惑,也为学生的调皮和不懂事感到焦头烂额。但,在坚定无悔的付出后,我的教育教学方法有了很大的`提高,工作也得到了大家的认可。

  六年来,我没有什么惊人之举,有的只是默默地做着为学生该做的一切:备课、学习、谈心、改作业……在我的成长故事里也没有什么华丽的辞藻,我信奉的只是“勤奋”二字。平日里,我会默默地观察身边的有经验的老师是如何进行他们的教学工作,多听他们的课,然后加以消化,加上自己的风格,根据自己班级的情况修改,再教给学生。每上完一次新课,充分利用课后时间与学生多接触,交流,发现课上处理不好的环节,下一节课赶紧再加加工。课余时间,插空给学生辅导,做好他们的思想工作,让他们保持对英语学习的热情。每个课时,我都会提前备好,这样,遇到不懂的地方就能及时向老教师请教,等等……

  当然我的成长与进步,离不开学校的引领和帮助。学校给我们这些青年教师创造了很多有助于我们成长的机会。为了帮助我们这些青年教师快速成长,学校特地成立的“青年教师发展学校”,让我们年轻教师每周都有向老教师学习取经的机会,同时又能彼此交流教学心得;采取师徒结对,以老带青的方法,老教师在教育教学方面都给予了青年教师耐心的指导和经验的传递;此外学校还经常组织教学观摩和教学评优活动,历练青年教师的实际教学能力。正是在这样辛苦的日子里,我参加了很多教育教学活动并从很多老教师的身上学到了不少好的教学方法,这些将会让我受用终身。

  “终日忙忙,不觉碌碌;常年辛辛,不觉苦苦。”是的,忙碌着,充实着,收获着,快乐着。一路走来,洒下的是汗水,收获的是芬芳,在辛苦和忙碌中伴随的是成长的欣喜和学习的快乐。在以后的教学路上,我会继续奋勇前行。

教师的工作总结 篇8

  本人自始至终本学期,本人担任初二年级三个班级的数学课科任老师。本人自始至终严谨、认真的治学态度,勤奋、坚持不懈的精神从事教育事业。

  一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的.理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。统而言之,这一学期的工作,

  无论是在业务能力上,还是在教育教学上通过自己的努力都有了一定的提高。当然在工作中还有许多出需改进的地方,如理论水平还有待提高,论文精品意识不强等等。不过我相信,在今后的工作中我将扬长补短,不断努力,争取早日成为一名优秀的专业型教师。

教师的工作总结 篇9

  这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的'负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

  总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

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