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实习工作总结

时间:2021-11-06 11:35:03 工作总结 我要投稿

【热门】实习工作总结汇编八篇

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如静下心来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家整理的实习工作总结8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】实习工作总结汇编八篇

实习工作总结 篇1

  今年寒假放假回来后第二天我就去了__安全保障房建设工地去认知实习去了。这个项目总投资20xx万元人民币,建设面积是14022平方米,是__县20__年度重点建设项目,建设单位是__县城市建设发展有限公司,设计单位是__县建筑规划设计院,质量监督是__县建筑工程监督站,安全监督是__县建筑工程安监办,施工单位是浙江金圣建设有限公司,监理单位是__建航工程咨询有限公司,结构类型是框架,五层。开工日期是20__。__。__,竣工日期是20__。__。__,质量目标为合格。

  我之所以提前选择实习是因为我觉得有了一定的实际知识可以让我更好的去学习理论知识,争取早一日走上工作岗位,成为建设21世纪新中国的一份子。

  工作的第一天有点寒冷,骑着车到工地的时候脚都已经冻僵了,看到工地上的工人们三三两两的围在一起烤火,这时侯再想想我们在学校的时候每天八点多钟起床还嫌少是有多么的幼稚了。

  我细细的打量了一下这个工地,一共有五套独立的地基,大约1万多平米。我又绕着全部的工地走了一圈,提前认识下这个“陌生”环境。早上刚去由于什么都不知道,就是看着工人么忙这忙那的有点好奇。

  过了一会,我领到了安全帽,戴上了它之后感觉有点好玩,因为以前在学校戴安全帽的时候总是参观之类的,所以没有体会到工作的`那种辛酸。起初,我帮几个大爷们递递钢管,因为工地建在村子旁边,周围一圈要用钢管扎成围栏。

  一是为了周围群众的安全,二是保护工地,防止不良人员进入。围栏搭好之后,我去看了看施工的图纸,有建筑平面图、梁柱等等的各种图纸。

  因为我们在大一下学期学过,所以对于大部分的图纸还是看得懂的,还有少部分看不懂的,我也虚心的去请教现场的施工人员。了解了配筋、钢筋、箍筋的等级,还有如何根据图纸配置实际楼板。

  在我看图纸时,现场还有工作人员在用一个我没看到过的仪器测量柱子的高度,我很好奇的围上去看了看,后来知道那叫做水准仪。一个上午的时间就这样陆陆续续的过去了。

  下午开始浇筑3、4两号楼的楼板,现场开来了一辆混凝土泵车,好大的一辆。后面陆陆续续还有好多运送混凝土的车子。看着泵车喷混凝土的那种速度,真感觉机械化现代建筑比以前人工不知快了多少倍啊。现场施工员叫我随着那些工人们一起去平整楼板面,因为混凝土打下来是不均匀的,我用了一块砂板开始了我第一天最辛苦的工作。

  时间慢慢地过去,第一天就这样随着太阳的下山而结束。第一天的工作真是有点辛苦,我刚开始决定歇息几天再来,后来想想既然来实习了,就该坚持坚持。第一天学到了很多,平整楼板面时就有好多问题都是那些有经验的工人们告诉我的,学到了很多很实用的知识。

实习工作总结 篇2

  工作的收获让我对自己有了新的看法,自己在知识、技能及于人沟通交流等方面还是很欠缺。工作方面,至于如何协调部门之间的关系问题以及工作交接问题,对于刚踏入社会的大学生的我来说,还是很困难的,需要多加锻炼。在这种金融危机影响下,我们大学毕业生更要放好心态,现在我们的动手能力还不是过硬,一定要把心态放平和了。目前的大学生最大的一个问题就是眼高手低,总是希望自己一出社会就能找到一份好工作,又舒服又赚钱的工作,不愿意去做一些比较辛苦的工作,还要求工资高。我是觉得这么的心态与思想是很不好的,就算不受金融危机的影响,我们也要根据自己的能力来判断自己的'工作及薪酬待遇,没有谁能够一步登天的,我们现在所看到的拥有令人羡慕工作的人也是从基层一步一步脚踏实地的爬起来的。也就是由于毕业生的就业理念不成熟导致了大学生在单位的流动性大,企业的成本也大,所以会有好多的企业都指明不要应届毕业生,这样更导致大学生未就业的人数增多。现在又是就业萎靡形势,大学生想找份工作就更加的艰难了,更别说是实习了,实习阶段大学生的流动性更大。

  所以很庆幸自己能找到这份实习的工作,虽然时间不长,但还是得到了锻炼。看清了自己的不足,在学校学的东西都没有用上,不过在工作中学到了不少的新知识,也锻炼了自己的各方面的能力。从工作中我明白了好的人脉是打开事业成功的一个关键因素,好的人脉必然少不了沟通。也就是因为与同事之间的沟通又让我懂得了自己是属于他们团队中的一员。作为团队中的一员就应该服从团队的指挥。也就唯有这点是自己在校所学到的,本来自己就慢喜欢阅读这方面的书籍。不是有这么一句话吗:没有完美的个人,只有完美的团队。

实习工作总结 篇3

  实习工作进入第四个星期,这一星期终于安排我的工作了,物料的发放,还有与售后部、品质部的联络,协助这两个部门处理一些数据和文书方面的工作。

  在没接手工作前,虽然看过别人怎么做,但是真正到自己做的`时候时候就发现很多事看起来容易做起来难。就连数东西也是一门学问,有得工厂过来拿物料会提前通知时间并且数量,向这种情况我就又足够的时间提前数好物料等待工厂过来拿,并且时间充足,可以重复数保证不会出错。但是有的工厂是送货过来然后顺便拿物料,这种情况就是本身没打招呼又急着回去,所以没有准备,时间一短就只能数一遍,一急起来就容易出错,而且因为第一次数那种东西,动作也不熟练,没有自己的方法和技巧,所以就不可避免的容易出错,工厂那边发现数错了,如果是那种不要钱的物料还好,有的涉及财务,工厂那边就有可能找麻烦了,这也是一种经验啊。

  心得体会:看起来容易做起来难,不论做什么事情,细心很重要。

实习工作总结 篇4

  学校里面已经结课许久了,我们这些即将毕业的学生目前最主要的任务就是先找到一份实习工作并取得实习证明,这是我们的个人期望也是学校下达给我们的要求。于是,我和不少同学一样都寻觅起了工作,在最初的时候我对找工作这件事还是抱着乐观态度的,但是我在找了一段时间的工作后不禁愁闷了起来,因为我发现像我这种没有太多技术的大专学生的确是没有什么优势的,好在最后我还是找到了一份还算不错的实习工作。

  目前,我是在一家距离学校并不算太远的公司工作,这家公司全名为xx有限公司,主要从事和网络科技有关的业务,这和我的'专业还是比较贴切的,但是由于我的专业水准并不是很高,所以我在公司里面主要还是跟着老员工干活,在熟悉了自己的工作业务之后才开始独立地开展工作。在刚开始工作的时候,我遇到了不少困难也犯过不少的错,我也因此被自己的领导给批评过不少次,虽然在一开始我会觉得有点不服气,但是后来我也渐渐地意识到了自己的确还欠缺了不少,比起在学校里面的时候,公司里就要严肃正规许多了,没有什么人会再来过分包容自己了,我能靠的就是自己了,想要达到更高的目标的话,就得让自己的能力尽快地提升上去。

  在工作的时候我时常会感到一种无力感,这是因为我的知识掌握太少了,再加上实际操作的次数也不多,所以我为了尽快适应目前的工作节奏,我除了在上班的时候会向前辈们取经之外,回到了宿舍之后还会在网上搜查一些学习资料,这样才能让我感觉到一种安全感、满足感,不然在公司里面我总是一直担心自己或许连实习期都度不过。说实话,我的技术的确远远达不到公司里老员工的标准,所以我下一步的工作目标就是深入了解公司的业务并虚心地做好自己份内的事情。从这一段时间的工作表现来看,我认为自己在各方面做的还算不错,每天不仅能提前赶到公司,而且能主动加班加点的完成自己的工作任务,并且在公司里,我和周围同事的关系保持也还不错,大家共同营造了一个良好健康的工作氛围,这是保证工作变得积极可靠的前提,所以我也很高兴自己能与大家一同奋斗,共创美好的明天。

实习工作总结 篇5

  此刻的大学生大部分暑期都会出去参加社会实践,为期30天的社会实践圆满的结束了,为此我用这篇社会实践论文记录与总结这段时间的工作状况,记下这次社会实践的感悟,记录这30天里的一点一滴……

  我很庆幸能在放暑假的当天跟学长、学姐们一齐去xx的一个手机厂工作。在手机厂刚开始做清屏工作,之后转成看外观。刚进无尘室的第一感觉觉得一个小小的手机屏必须不会难倒我。但是并没想象的简单。

  进到无尘室有一个小师傅带我,她说清屏需要很大的耐心,我说我有。她笑了。她对我说的.最多的一句话就是:“只要下定决心的去清这块屏,不去想那么多,一点一点的来,总会很容易清干净。”是阿,或许这就是小事并不是那么简单的事。从清屏上我感觉到了一个人的耐心需要多大才能够清出来那么干净的一块小小的手机屏。

  如果问一个大学生走出校门开始到社会中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“学生味”。

  工作本身需要的就是一种严谨的态度,“我是大学生”并不能作为工作中出现错误的借口,别认为犯错是理所当然的,因为此时你是在做一件用时间计算金钱的事情,校园中的“随意性”决不能带有。从我入职开始的不久,就转入外观。

  我又有了一个师傅,这是一向到工作结束的师傅。她在外工作了好久。她常给我说:“做什么工作都要有职责。”在跟她相处的期间我还领悟到了“尽力并不等于全力,尽了全力还是会有一点点瑕疵。自己的本职不做好直接就影响到了不仅仅仅是个人的利益。”

  工作虽然简单甚至单调,但是思考下去任何细节都很重要,每一个岗位都有它存在的道理。第一天看外观只看师傅看过的屏,她打的不良我从中找,感觉那天过的很快,也许是在无尘室清过屏的缘故吧。感觉还不错,很快便学会了。

  刚开始师傅让我自己看,我看过后她在看一遍,偶尔会因为我的大意有的地方的小脏污会丢掉,还会看不完全。

  常说:失败乃成功之母。而我却觉得,检讨才是成功之母。曾有一次看到一个屏,那样的故障我没见过,然后就流下去了。到复判时却被打回来了,当时被师傅小小的批了一下,师傅说:“你不明白看屏要看整个外观么?”我不语。

  我只在心里记着师傅的话。日后的每个屏我都会很认真的去看,而我的速度却很慢。我师父说只要你掌握好了再提速也不迟。我很认真的跟师傅学。我的速度也很快得以提升。

  在随后的工作中,我的潜力不断提高,我师父每一天都很开心,我的速度提高了,也便能够帮她减轻些辛苦。每一天在工作中随着开心下班。

  态度决定一切,在校园部门工作,会很随意,一旦走出校园,如果还不能立刻以“熟工”的身份要求自己,那么你将很快被人比下去,因为一个公司需要的是有生产力的员工。每一天提醒自己无论是此刻工作还是回到校园抑或是将来踏进社会,严谨的工作态度是必不可少的。

  很多在校园读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校园读书;而已在社会的人都宁愿回校园读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们就应在这天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践潜力与经验。

实习工作总结 篇6

  军事技能训练对于xx来说,更有着一层不同于其他高等院校的意义,那就是将"自由民主"校园文化与"整齐化一"军营文化融合一体,塑造一批优秀的具有军人特色的xx学生。有人说:"当兵后悔三年,但没当过兵会后悔一辈子",短暂却又充实的14天,我们和同学们训练在一起、生活在一起,深切地感受到了他们点滴的成长和进步,每天都被同学们顽强的精神所深深地感动着。渐渐累积起来的对军营、对军人、对学生们的感情,让我们由衷的感觉到作为指导员也同军训本身一样,是不可多得、不会后悔的特殊经历。

  177名我院男生组成的威武一连,是男生人数最多的连队。19名女生,与新闻传播学院、环境学院、哲学系、力学系的众多同学一起组成了团结协作、积极活跃的军花十连。在承训部队战士的辛勤努力与密切配合下,军训期间的各项工作得以有效地开展和落实,现把我们工作和感想从几方面总结如下:

  (一)严格要求学生,明确组织纪律

  "纪律是队伍团结进步的重要保证",因此在开训初期就要明确纪律,并严格执行。对于违反纪律的同学进行批评教育,确保军训期间的令行禁止。一方面,对于同学们消极训练的苗头,及时发现和处理,使连队始终保持一种团结的集体荣誉感。经常对屡次不认真训练的同学进行批评教育甚至点名批评,以理晓之,对待错误言行不姑息;另一个方面,也要注意场合、注意方法,因人而异。

  这样的做法得到了同学们包括被批评同学的认可,大家不但没有抱怨严格,相反都很信服。这样行之有效的做法,确保了军训工作的顺利进行,杜绝了各种与纪律相关的意外事件发生的可能性。

  有位同学最后在总结中写到:"繁重的操课使我们身体劳累,单调的生活使我们心理疲惫,我们抱怨过无奈过。队列训练增强了我的集体荣誉感,教官的一言一行教会了我刚强,指导员的无微不至教给我关爱。直到军训快要结束的今天当我静下心来回顾这十四天的经历时,我才发现我成长了这么多"

  (二)"安全"最关键,关心同学们的身体、生活状况

  不听话的被包终于被我"征服"了

  在这方面的工作主要分为四个方面,其一,对于出发前已统计需要减重训练的同学,在军训开始,就分别安排到团内宣传组、广播站、新闻组,或在连内承担一些稿件、监督等服务工作,并鼓励他们在自己身体状况允许的情况下,适当参加训练;其二,有些同学的病在军训中带有发病隐患,这些同学也是最危险和我们关注最多的,在保证他们完成军训的任务的同时,也要保证他们身体得到充分的休息,提醒和观察他们常到医务组量血压、测体温,让医生根据情况适当给同学们开假条;其三,训练期间出现的突发病号同学,训练过程要及时发现,并送医疗组处置。在训练之余,多照顾也要多鼓励他们,不能身体力行之处,要安排其他同学协助做好,这样他们会从生病的委屈中感受到温暖,有利于身体的恢复和情绪的调节;最后,由于生病不能参加训练的同学,我们也要及时汇总给各班教官,说明原因,保证其他同学训练情绪高涨,使训练有序进行。

  (三)注重沟通,做好思想政治工作

  指导员的首要任务就是要保证学生们的思想上不出问题,积极训练。这要求指导员既要原则分明,又要心细如发。只要用心地去关心同学们,他们就一定能感受到这份关切,从而转化为训练过程中的刻苦和顽强。这个也可以从和基地、教官、学生不同的三个沟通层面来讲:

  首先,对于同学思想变化丝毫不能放松,并抓住关键点正确引导。例如,一连在第一次内务评比,拔河比赛,歌咏比赛和演讲比赛中成绩不如人意。大家士气非常低落,甚至有些同学开始抵触其他院系,质疑比赛结果。集体荣誉感增加是件好事情,但这处理不当却很容易激化连队之间的关系,要及时疏导同学们的情绪并加以正面引导。

  第二,在了解了同学们的一些想法和要求的前提下,立即与团领队老师汇报情况,与基地方面交涉,保证给大家一个满意的答复。例如,女生所在的三号楼背后就是一个施工工地,刚去的几天,各种重型机器没日没夜的响,吵的同学们得不到充分的休息,同学们带着一种激动的情绪。得知此事,上报、和基地交涉,事情很快地平息下去,没有任何后续的影响。此事说明,我们的学生素质非常的高,问题的关键在于我们老师怎样去引导。

  第三,训练严格,条件艰苦,习惯了自由安逸生活的学生,情绪上必定会有波动。及时了解同学们的需要,在期间给同学们买西瓜和润喉片,还随时根据同学们的需要及时向团里汇报,集体购买;夜间值班的同学、生病的同学、疲惫却要坚持的时候,他们比任何时候都需要你的帮助。在这个时候适时适度的话语特别能够帮助他们进步,也是他们坚持下去克服困难的动力和鼓舞。

  最后,要注重指导员、教官和学生之间的沟通。一方面,我们必须协助教官们管理,我们按照军训的要求,对同学们出现的问题及时批评教育;另一方面,我们积极的引导同学了解适应军营的生活,学习教官的刚毅品格、艰苦生活,尊重教官、遵守纪律,提高训练积极性。

  (四)继承军训精神,勇创明日辉煌

  军训的日子一去不返,同学们又回到了燕园这片圣土继续着自己的学业,但他们每个人的'骨子里多了一份能够时时处处严格约束自己的东西,它叫纪律;多了一种谨慎思考、量力而行、敢于争先的力量,它叫集体荣誉;多了一点顽强、勇敢、坚持到底的意志,它叫坚强。军训留给我们的应该不仅仅是回忆,更多的应该是军训精神在现实生活中的继承和发扬,把所有这些融入新的生活里,我们相信同学们会更加珍惜现在的环境和机会,一方面,积极发扬军训中团结协作的精神,努力为班级、为院系争得荣誉;另一方面,懂得互相尊重,懂得把握自己得情绪,能够与周围的同学和朋友和睦相处。

  一位同学在总结给出了最好得诠释:"当我再次回到宿舍开始收拾东西的时候,我在努力地把床单展平,试图把被子叠得方方正正,发现乱了一个学期的书架是那么的不顺眼,忍不住要让它整齐些。我发现原来军训留给我很深很深的痕迹。"

  军训有太多的欢笑和泪水,有太多的回忆和收获,同学们用刻苦的训练、饱满的精神、奋发的面貌生动地展示了xx物理人独特的风采。作为一名带队老师,我们为有这样的一群学生而骄傲。我们相信,这14天留给同学们心中,留给我们和教官心中的东西必将永远回忆。

实习工作总结 篇7

  根据《科左中旗师范类毕业生岗前培训实习方案》的通知精神。我校对王鹏、刘立辉等14名实习生进行了岗前培训工作。实习培训工作已经结束,对这段工作总结如下。

  一、成立实习生实习培训领导小组。

  组长:张文山

  副组长:赵守仁、包顶柱

  组员:沈春、李艳春、田宝珍、吴永刚、李艳玲

  二、实习培训工作三个阶段进行。

  第一阶段见习阶段:时间:20xx年11月1日11月15日。内容:听学校介绍、了解情况、随堂听课、备课、试讲。见习的过程中,听取学校领导介绍学校的基本情况,以及学校在管理、教改、科研方面的经验和特色,同时,学校安排了最优秀的指导教师指导他们的教育实习。在这一过程当中,他们听取了优秀教师的教学经验介绍,收益颇深。听取指导教师介绍实习班级的学生思想、学习等情况,大致了解了实习班级学生的学习情况。同时实习生随班听指导教师的课,通过听课,熟悉了教学环节和教学方法等。之后,在指导教师的知道下进行了备课和试讲。这一过程的准备为他们的正式教学打下了良好的基础。

  第二阶段实习阶段:时间:20xx年11月1611月30日。内容:备课、上课、听课与评议、课后辅导、作业批改与讲评、考试与成绩评定、学习总结等。实习过程中,在指导老师的精心指导下,全体实习生在认真细致地钻研各学科的课程标准与教材、熟悉教学内容、明确重难点和了解学生原有的知识、技能水平、思想状况、学习兴趣、方法和习惯的'基础的基础上,确定每一堂课的教学目标、重点、难点、教学方法、手段及教学过程安排(含时间分配),并考虑教具的采用、制作,练习的内容和方式,板书的设计及演示程序,布置的作业等,认真写好教案,向指导教师汇报并征求意见,尽可能在正式上课前进行试教,为上课作好一切准备。在上课过程中,根据教材、教案的要求和试讲的经验,努力贯彻教学原则,结合学生年龄特征和实际水平,上好每一节课。通过上课,使他们认识到:

  ①上课前要认真做好一切准备工作。

  ②上课时要做好组织教学工作。

  ③上课时要注意态度的从容、大方、镇静,要用恰当姿势帮助说话。

  ④必须使用普通话进行教学,注意教学语言的简洁、生动、明确、通俗易懂,杜绝方言,减少“语病”。

  ⑤、注意运用启发式教学和巩固性原则。

  ⑥注意与原任教师搞好教学上的衔接工作。在课后,他们主动、虚心地征求指导教师的意见,并重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析和评议,并力求提高到理论高度上进行分析和评议,为下一节课的改进做好准备。在每一节课后,都精心选择份量恰当,难度适当,并着眼于巩固学生知识、培养技能,尤应注意发展学生的智力和创造才能的作业布置给学生,对布置的作业要及时检查,认真批改,并分析研究学生完成本次作业的优缺点,做好作业讲评。对作业中的疑难问题,要事先进行研究,得出正确的答案,必要时请指导教师把关。批改作业给学生写评语,要持慎重态度,注意保护学生的学习积极性。并积极协助指导教师做好学生的自习课辅导、批改作业、评阅试卷等教学环节的工作。通过实习培训为他们教育教学能力的提高打下了坚实的基础。

  第三阶段考核鉴定阶段时间:20xx年12月1日12月30日重点对实习生的德、能、勤、绩等方面进行考核。学校制定了评价方案。经过学校考核评价14名实习生均以优异的成绩完成了实习任务。

  通过这次教育实习,学生们普遍反映增长了见知,开阔了眼界,教学能力得到了提高。他们的共同特点是:思想进步具有创新精神,熟悉教材内容,能适度把握教材内容的深广度,理论基础扎实;板书设计合理,书写整齐,教态自然大方;基本上都用启发式教学,课堂气氛活跃。总而言之,由于全校师生的积极参与和共同努力,圆满完成了师范类毕业生的教育实习任务。

实习工作总结 篇8

  我于20xx年x月x日,来到大庆市第十七中学进行为期一个月的教育实习,这次实习的主要内容包括:教育实习和班主任实习两个重要部分。通过实习这段时间,我体会到了作为一名教师的辛苦与不易,也深刻的感受到了作为一名老师所要肩负的职责和重任,老师不仅要教会学生课本知识,还要教会学生如何学习,教导学生如何做人;通过这段时间,我也将高中的知识捡起来复习了一遍,并且我还收获了许多宝贵的讲课经验。下面我对实习这段时间的工作进行一下总结。

  指导我的老师是一位很有经验的物理老师,同时也是有着丰富经验的班主任,在老师的细心指导下我顺利的完成了实习任务。

  一、关于教学方面

  由于指导我的老师外出开会,所以她所教的班级都有我来代一个星期。我走上了三尺讲台和同学面对面,为同学们讲解习题,面对这么的人,说实话很紧张,但是我还要装作很镇定的样子。讲第一节课的时候,由于比较紧张外加准备不够充分,讲题的过程中多次出现口误,也有讲错的地方,但是同学们都能及时的反映出来,我都及时的改正过来,然而有些习题我私下做的时候都知道怎么得出来的,可是一到给同学们讲的时候,他们一问我,我就突然讲不出来为什么这么得。第一次讲课,我觉得不算成功。回到办公室的时候,我就跟有经验的老师沟通,将我上课所遇到的问题反映给她,老师说:“一是,你对知识记得还是不够准确,同学一问你就蒙了;二是,你没有考虑到同学们会问出什么样的问题,有时他们问的你问题你没有考虑过,所以你会慌,一慌就不知道该怎么办了,所以,在讲题的时候要从学生的角度考虑,他们可能会得出什么答案,当你想得周全了,不管他们问什么,你自己心里都有底了,你就不会慌了,这样你的思路才能保持清醒。”接受了老师的教导,我回去仔细的研究了每道题,包括所有的选项,对的是怎么得来的,错的又错在哪里都仔细标记,自己不明白的.地方及时的问其他的老师,老师对我都很好,对于我不会的老师都能细心讲解,并告诉我该怎样讲。

  第二节课,我讲得就比第一节课有底气,面对同学们提出来的问题都能一一给予解答,感觉很有成就感。第二节课感觉上的很成功。

  其实,学生也没什么可怕的,讲课也没什么好紧张的,只要准备充分了,就觉得这些都不难了,这节课给了我莫大的鼓励,使我在后面上的课都很顺手,虽然有的时候也会出错误,但是不会慌了,冷静的仔细思考一下,就能解答出来。

  同学们都很支持我的工作,上课都很积极的回答问题,但是,重点班的学生和普通班的学生还是有很大的差别,我在实习期间,给他们考了一次测验,十三班的学生分92分,最低分43分。九班的学生分78分,最低分30分。从上课的效果看,两个班的学生反映的程度也不一样,重点的同学在讲题的时候都能认真听讲,跟着老师的思路一步一步往下走,而普通班听课情况就没那么好班级里乱哄哄的,还需要老师组织纪律;从作业完成情况看,重点班的学生都能

  认真对待作业,而普通班有抄作业的现象,作业完成的质量也不好。

  跟着老师听课的过程中,我汲取了很多经验。老师在引课的过程中总是能带动起学生们的积极性,使学生保持很高的兴趣,讲课的过程中,课堂气氛很活跃,同学们都积极的跟着老师的思路走,老师在讲解公式的过程中,推导的部分都是交给同学们自己处理的,这样加深了同学们对公式的理解和记忆。每节课的开始老师都会领着同学们复习一下上一节课的知识,在讲新课之前会给一分钟的时间让同学们熟悉教材,这样的教学方法很好,不仅复习了旧知识而且还预习了新知识。

  各科老师经常在办公室交流经验,对于一个问题的*都积极的进行讨论,经常互相听课。在学校老师里的老师都有一个师傅,每个资格老的教师都带一个年轻的老师,交流教学经验。他们也要求听课并且写听课笔记,老师们都很努力,他们争取把自己的课讲到,给学生的教育。

  二、关于班主任方面

  代我的指导老师也是一名班主任,她走之后,班级也交给了我,我每天按班主任的规定要求自己,班主任要出早班,早上7:20就要到班级查人,看同学们上早自习,课间上间操的也要出去查人,下午要1:30去班级。同学们有什么问题都要找我,比如,请假。班主任知道学生要请假之后,要先联系家长,要求家长到学校来接,确定这一切之后才能给学生开假条,学生还要拿着假条到年部主任那签字,然*卫看见假条和家长这才能放人,学校这样严格要求是有好处的,这样学生们才能更安全,更好的在学校里。

  在实习班主任的过程中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,班主任的工作很琐碎,很繁杂。由于高中年级学生处于叛逆期在生活和学习,纪律等方面都需要班主任像父母一样关心、教导。因此,班主任除了要教好自己的那门功课外,还要关心学生其他学科的成绩,不能让学生偏科,更要增加很多其他方面的工作,如果课前纪律工作,班主任讲话等等。最重要的一点事班主任还担任了思想品德工作,孩子在学校有什事情,班主任都应该跟家长及时沟通、联络。在担任实习班主任的过程中,由于原来他们班主任管的比较严,所以,同学们都还比较听话,除了有个别上课迟到的,其他人表现都挺好。

  通过这次实习,让我深刻感觉教师这个职业的职责,也提升了我各方面的素质,为我将来从事这个职业打下了一个坚定的基础,然而,我还有许多需要改进的地方,比如在讲课方面,还是应该和学生多互动,多交流,我会积极改进自己的不足,争取做到。

  在这里,也特别感谢我的老师们对我的指导,特别感谢学校给我这次宝贵的实习机会!

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