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竞聘申请书

时间:2022-02-23 15:37:05 申请书 我要投稿

竞聘申请书合集7篇

  在人们越来越重视发展的今天,申请书出现的次数越来越多,申请书是承载我们愿望和请求的专用书信。相信大家又在为写申请书犯愁了吧!下面是小编收集整理的竞聘申请书7篇,欢迎大家分享。

竞聘申请书合集7篇

竞聘申请书 篇1

  个人简介:

  姓名:--

  出生年月:

  籍贯:

  政治面貌:共青团员

  专业班级:

  个人事迹:

  20xx—20xx学年担任班级组织委员;

  20xx—20xx学年任院学生会生活部干事

  20xx—20xx学年任校社团管理指导委员会(今”大学生社团联合会”)宣传

  部干事

  20xx—20xx学年任院学生会贷助中心副主任

  20xx—20xx学年任校大学生社团联合会外联部副部长

  现任职务:

  班级班长

  院资助服务中心主任

  校社团联合会办公室主任

  曾获荣誉:

  20xx—20xx学年获得校“PPT制作大赛”二等奖

  20xx—20xx学年获院“优秀团员”

  20xx—20xx学年获校“社会工作先进个人”

  20xx—20xx学年获校“优秀团干”

  20xx—20xx学年获校“大学生创业计划大赛”团队二等奖

  20xx—20xx学年获校“暑期社会实践先进个人”

  尊敬的老师:

  您好。我是--,现在担任--一职,抓住这次机遇,我决心竞选主席一职,希望您给予认真考虑。

  一、我对学生会的认识

  从大一入学开始加入学生会这个大家庭,到现在已经两年了。从最初面试时的紧张、忐忑,到接到被录用通知时的激动、喜悦,再到开展工作时的新鲜、忙碌,这几个阶段伴随并充实了我大一的生活。这一年,从学长们的教导以及我们生活部开展的工作当中,我有很多的收获和感受,对学生会的认识也在不断发生变化。刚开始时候,学生会是神秘而且神圣的,在工作时充满了荣耀感,学长们也都是那么的优秀,感觉遥不可及。经过不断了解,我认识到,学生会其实是“平凡”的学生组织,我们很多同学在这里一起工作,一起努力,渐渐变成朋友,我们有共同的目标:把自己的工作做好,努力锻炼自己的做事能力。就像学生会的宗旨一样“锻炼自我、服务同学”。同时,我们大一的“小朋友”们也有点明争暗斗,都想积极的表现自己,好得到老师和学长们的认可,也为了大二时候的换届能顺利留任。虽然每个人都有争强好胜、不甘落后的心,彼此不服气,想要一较高低,但这并没有影响我们之间朋友情意的加深,而且还促使了我们更加努力的做好工作。谈到我的收获,不只是“我通过学生会认识了很多朋友”这么简单和空泛,还有比如:我学会了做简单的活动策划,懂得了工作前后要思考和总结,收到别人的通知会及时回复“收到,谢谢”等等,还有很多很多不能简单用语言表达的做事方法和心得,但确确实实在潜移默化的'改变着我。

  由于我同时在社团组织里面做事,发现了很多社团和学生会不同的地方。学生会的组织性和纪律性非常强,上级领导力也很明显,有人说这是官僚作风,但我却不这样认为。各个组织之间的性质和职能都可能是不一样的,社团在对成员的约束上很宽松,近乎没有约束,因为社团本来就是拥有共同兴趣和爱好的人组织的一个小团体,彼此之间只有兴趣和交流就够了,谁都不愿意在这里还要受到约束,而学生会在组织和纪律上要求就相对严格些,安排的工作要按时、准确的完成,每次开会都要有会议记录等,其目的是在培养拥有优秀工作能力和组织、纪律性的学生干部,目的不同,制度就会不同,我想说,既然我们选择了这里,就要用心去爱这里,维护这里。

  进入大二,因为我大一时的努力表现和学长对我的信任,我顺利的留在了学生会,并从生活部的一名干事,变成了贷助中心的一名副主任。学长照样安排工作,但少有了详细的安排和指导,只剩下不时的关心和督促,并且下面也有了学弟和学妹们等着我们去关心和指导,“在其位、谋其政”,只有积极改变自己的观念和思想,来适应自己的角色,承担起这份责任。大二,跟老师的距离短了,沟通和交流就多了,因为有老师的直接关注,而且身为副部长应该给弟弟妹妹们做的榜样,我们工作起来也就必须更加的认真、细心,因此学到的东西就更多,例如上次贷助中心组织的“了解贫困生思想动态”活动,活动的策划,活动的通知,思想汇报的收集等环节做的都比较到位,而到了汇报整理阶段出现了一点问题,在准备开始整理的时候,我很茫然,没有头绪,不知道应该整理出来哪些内容,而且那么多份,如果我一个人整理的话工作量是非常大的,刚好当时我还参加了“大学生创业计划大赛”,整天忙于这件事情,老师也说不着急要,所以我就把思想汇报的整理工作给搁置一边了。我的思维走进了一个死胡,不知道该如何入手,结果就不敢于入手,一直拖着,后来我着急了,就主动找到老师说明了情况,老师给我提出了建议,并说明了需要哪些内容,需要整理的内容解决了,我又想到,我自己完成不了的工作,可以请我的朋友们帮助我,然后就找生活部的同志们,他们每人都帮我分担了一部分,我告诉他们基本要求,最后我们很快的整理了出来,并形成了文字总结,在老师看完并说了一句“很好”之后,我顿时感觉心中放下了千斤重担。这件事虽然是件普通的工作,但确实给我留下了很深刻影响,我明白有时遇到独立解决不了的问题,我身边还有老师,还有朋友,所以,没有什么不可以的。

  二、我对主席职务的认识

  我认为,如今的我们,每个人都应该,也都能够可以做好主席做的工作,区别是在对主席这个职务的认识和态度上,是它在影响一个主席所做出的成绩,在“做好一个主席”与’做一个好主席”之间徘徊。

  做为一个主席,除了做好主席应该做的具体工作外,还要有跟别人不一样的目光,要能站在老师的角度上考虑问题。不单是要带领好整个学生会,指挥、协调这个“大机器”的整体高性能运行,同时也要懂得维护我们外表的光鲜,毕竟我们学校还有另外十二个院系在旁边鞭策着我们,有很多老师、同学在关注着我们,我们的工作不但要做的好,还要做的漂亮。作为一个主席,要在工作中时刻注意自己的形象,这时的形象不仅仅是自己的,而且是整个电气学院学生会的,别人在评论的时候不会说“这个人怎么样”,而是说“电气的学生会主席怎样”,在这一点上,我感觉这两届学生会主席做的都非常的优秀,是我们学习的榜样。而且我能够看透这一方面,那么这也可以作为我竞选主席的一个优势。

  三、我竞选主席的 :

  1、及时获取老师的指导意见,细致考虑、完善后传达工作;

  2、对学生会有全局的认识,在各项工作中能够做出客观全面的判断;

  3、关注、关心各时期、各阶段中各部门的工作,起到督促作用;

  4、建设好学生会各年级成员之间,成员与老师之间沟通和交流的渠道;

  5、搞好学生会文化建设,使学生会成员团结一心,相互协作,共同进步。 我非常期望能担任主席的职位,为了自己的目标,为了“我们还年轻,未来不是梦”,为了学生会,做出自己的努力!

  希望老师能批准我的主席申请。

  谢谢!

  20xx年-月-日

竞聘申请书 篇2

  尊敬的各位领导、同事们:大家好!

  我今天非常荣幸在这里参加公司经营管理干部岗位的竞聘。首先,感谢公司领导为我们创造了这次竞争的机会。让我又一次面对一个崭新挑战自我的时机,通过这次竞聘展示自己的才华和工作能力。我非常自豪地看到我们公司改革前进的步伐,以这种公平、公正、公开的方式选拔优秀的企业人才。我本着学习、参与、锻炼、提高的态度来参加竞聘,并十分珍惜这次竞聘机会,希望能通过这次竞聘锻炼,在竞争中看到他人的长处和自己的不足,使自己的工作能力和综合素质得到提高。

  我竞聘的岗位是经营管理,现将本人的经历和工作情况介绍如下:我叫xx,现年xx岁,本科文化,现属城发供热桥靠分公司收费大厅收费员。20xx年毕业于中国政法大学法律专业专科,20xx年至20xx年在北京期间从事过市场营销、市场拓展、客户服务等相关工作,积累了丰富的客服以及管理经验;20xx年进入城发供热桥靠分公司第一运营所,荣幸的成为了供热收费队伍中的一员,在六年的实际工作中,能够做到勤奋工作、吃苦耐劳,诚实待人、团结互助。从一个在领导的带领下,顺利完成本职工作,到如今可独挡一面,独立、主动并很好的完成领导交与我的'各项任务,协助领导培训及考核员工。我竞聘的理由是我认为这有利于提高自己的综合素质,全面地发展自己。每一次更换工作和岗位的变化对我人生阅历的增长和能力的

  培养都是一次难得的机遇,越是新的工作环境越富有吸引力和挑战性,越是能学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。参加这次岗位竞争,目的就在于锻炼自己,获得多方面实践经验,更好的服务公司、客户与同事。

竞聘申请书 篇3

  尊敬的辅导员:

  感谢老师提供这个让我展示自我的机会,我要竞选的是班级的班长职务。 戴尔卡耐基说过,“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。班长是一个班级的带领者和服务者,必须具有处理各项事务的能力和技巧, 我觉得作为一个班长应该在思想素质、学习、组织能力等方面出类拔萃,在集体中有一定威信和影响力,在工作中敬业奉献,敢于管理,敢于负责。还要求以身作则、严于律己、团结同学、平等待人。最重要的是,作为一个班长,要时时刻刻心系同学,主动为同学服务,为老师分忧。要树立为同学服务的意识。首先作为班长要有较强的领导能力。班长是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由班长组织实施的,只有具备较强的`领导能力才能办好各种活动。班长要思考如何开展工作如何做才能更好,这样才能把班集体管理的更好更优秀。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽,要虚心听取同学的意见,最后就是责任心,作为班长必须要有对同学负责,老师负责,对班集体负责的态度,及时帮助同学解决问题,那怕是不起眼的小事。同时班干部是个班里的团体是班集体不可缺少的一部分,班长作为班干部的带头人,要充分发挥班干部的作用,更好的为班集体服务。 我认为我具备一名优秀班长的能力。 首先,我具有较高的组织协调、管理策划能力。 我在高中时曾经当过班长,熟悉班级事务和流程,配合班主任做了大量工作,帮助同学们解决了不少困难。虽然大学不同于高中,是一个更加和谐、美好、多样化的大学堂,但我相信,我以前的经验对于以后各项工作的开展有很大的帮助。 其次,我具备服务老师和同学的热情。我性格外向,热情里又不乏成熟。平日里喜欢和同学沟通交流,能及时发现同学日常生活中出现的困难,能及时应对,妥善处理.。与同学们相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。 同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。

  班长不仅仅是一份荣誉和光荣,更是一份深深的沉甸甸的责任。如果我当选班长,我一定会做到: 1、认真负责地完成班级的各项任务,积极主动地承担起应尽的各项职责,当好老师与同学的桥梁,努力做好本职工作,为班集体付出

  自己应尽的责任。 2、 在班级里坚持做到大事讲民主,小事讲奉献的精神,积极听取同学们的意见。 3、与同学多进行沟通交流,聆听同学们的心声,关心同学们的生活和学习, 积极开展各项班级活动,团结同学,密切同学关系,加强同学感情 努力办班集体建设得更好。 4、把我们班建设成为师生的交流的桥梁,服务同学的班集体,团结合作,互相帮助、温暖、荣誉至上的优秀班级体。当然,如果没有当选,我将努力提升自己,尽自己最大的努力,全力支持班长的工作。因为我爱这个集体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。

  此致

  某某 20xx年月日

竞聘申请书 篇4

市委组织部:

  我乡于20xx年3月进行了机关中层干部竞争上岗和一般干部双向选择工作,至今已四年,为了进一步完善干部任用和管理机制,着力打造一支肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事的五事干部队伍

  调动广大机关干部的工作积极性、主动性和创造性,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》,市委、市政府《关于完善镇乡、街道机构运行机制的实施意见》和《东阳市镇乡、街道和市机关部门中层干部竞争上岗工作暂行规定》等有关文件精神。经乡党委研究,决定在20xx年6月份实施中层干部竞争上岗工作中层干部竞争上岗申请报告申请书。竞聘的'岗位为:机关办公室3名,驻村干部管理分中心3名,共6名。其中党政综合办公室、社会事务管理办公室、农业和农村工作办公室副主任各1名;三单驻村干部管理分中心副主任1名、青溪驻村干部管理分中心副主任1名、玉溪驻村干部管理分中心副主任1名。

  特此请示,请予批准。

竞聘申请书 篇5

尊敬的竞聘领导:

  本人xxxx男,彝族,19xx年11月出生,20xx年7月毕业于xxxx学院,20xx年到新发乡坪子中学工作,20xx年取得中学一级教师任职资格,20xx20xx年度中被坪子中学评为优秀教师。

  本人坚持四项基本原则,遵规守纪,热爱本职工作,认真贯彻党和国家的教育方针、政策,教书育人,为人师表,积极工作,克服一切工作困难,服从上级领导安排,与同事相处融洽,尽职尽责,顾全大局。在教育教学工作中,立足实际,努力钻研教材及教学任务,提高自身的业务水平能力,采取形式多样的教学方式,根据儿童的年龄特征、身体素质,理论联系实际,创造宽松和谐的环境,从而优化活动教学,深得老师们及家长的好评。符合中学教师条件,现申请聘任中学xx级教师职务。

  在教学方面,我能适应中学数学科的循环教学,每学期都能依据教学大纲制定教学计划,备课做到“四备六熟”,上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析,帮助学生总结出掌握某类问题规律,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行,“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的好评。

  对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传,教师是学生的榜样,学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度,积极参与学校开展的一切活动,充分发挥自己的优势,树立“学校是我家”,学校发展,我发展的.”双赢”观念。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。

  在校本研修中,我还积极参加教研活动,在数学科组中积极发言,虚心学习,共同进步。认真学习新的教学理论,每学期都主动承担一节公开课或尝试课,每学期听课不少于10节,在教学中我还注意总结教学经验,将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以中学一级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。所以,为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形式的发展要求,现特申请聘任中学xx级教师职务,望竞聘领导小组批准为谢!特此申请

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

竞聘申请书 篇6

尊敬的各位领导:

  本人xx,男,汉族,生于19xx年1月,大专文化,19xx年毕8月参加教育教学工作,现任小学一级教师,符合小学高级教师聘任的要求,向各位领导提出小学高级教师聘任申请。

  自从参加工作以来,我在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师。认真学习和领会党的精神和各项重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

  我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

  在教学中,我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在学科教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根据课程方案要求,从班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性,一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。

  因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的素养。教育是教师的本职工作,是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作,教书育人,是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。

  教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的.汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的小学高级教师工作中,我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

  恳请领导批准我的请求。

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

竞聘申请书 篇7

尊敬的各位领导:

  您好!我是一名来自童装部的员工,我叫李某某,目前担任童装科科值班一职,此次申请竞聘店内管理层干部一职。9月1号从裕华店转调加入到卧龙店至今,已有一个多月的时间,期间也经历了很多,感触了很多,也收获了很多。之所以竞聘这个职位主要缘于以下几点:

  第一,年轻的优势给我带来了更多的自信。我今年20岁,正因为年轻,所以对生活充满了热爱,对工作充满了激情。有着年轻朝气的我,更愿意多学习,多积累,多充实自己,把热情和朝气带给更多的人。同时,我还有一个农村孩子个性能吃苦、个性能耐劳,朴实无华的品格;有不畏艰难、扎实肯干、执着追求的韧劲和敢于竞争、拼搏进取、不计成败的秉性。而最重要的一点是,我目前单身,有家人的全力支持,让我全身心地投入到我所热爱的工作当中。这些,都使我对工作充满激情与自信、对未来充满憧憬和期望。

  第二,坎坷的成长让我不断的走向成熟。在同龄人还在校园里读书的时候,我已经踏入社会,步入到工作当中,走向我生命中的另一段旅程。我出身农村,虽然没有很高的学历与令人眩目的资本,以及什么非凡的阅历。但是从我09年毕业,刚步入到工作当中时,我就暗暗发誓:无论主角如何变换,我都要干一行、爱一行、专一行、精一行,3年的工作时间,让我在零售服务行业积累了更多的专业知识与技能。我常这样想,是公司的理念,店内的培养、领导的关爱以及同事们的关心与帮忙,我才能在零售服务这个行业走到这天,我只有将心中这份感激之情常存于心,使之成为工作不懈追求的动力,才能报答领导和同事们多年的培养,关爱与支持。

  第三,3年的工作实践,使我积累了必须的管理经验。从20xx年5月开始加入到一家刚起步的小型生活超市开始接触到零售行业,从装修到组装货架以及上货整个流程的艰辛有深刻体会。期间也曾对各部门,各个岗位进行了解,使自己更加的熟悉,也坚定要在这一行干下去。在此期间性格也有了很大的转变,也为今后的零售服务行业之路建立了较好的心态。10年3月出远门到外地打工,有来自全国各地的朋友,遇到各种形形色色的人,让我深刻的`体会到与人沟通,为人处事的原则,也给我的远方之旅带来了的乐趣。10年六月底从xx店加入到xx公司至12年9月1日已有两年多的时间,期间,秉承公司核心理念,做到爱,关怀,感恩,喜舍,原谅。遇事抱吃亏态度,不是自己的坚决不要。被课内选为核心员工,也多次在处内选为优秀员工。12年9月1日加入卧龙店至今担任童装科科值班一职,工作中坚守岗位职责:上传下达,做到尽善尽美,让员工高兴,领导满意。同时也在继续加强学习和锻炼。

  第四,多年的工作当中也健全了我的品格,提高了我对团队协调潜力和组织潜力。在实践历练中,我深知作为一名合格的管理干部,不仅仅要有较强的职责感、专业的工作潜力,更要有用心健康的心态、良好的品德和品格,以及强烈的团队意识。做事务必先学会做人。参加工作后,我时常告诫自己:对公司对工作要忠诚、做人要重德、为人要坦荡、待人要诚恳、处事要谨慎、工作要勤奋,并把忠于公司、勤于工作作为自己的座佑铭。坦诚地说,透过几年的磨练,我真切的感受到零售服务行业包括我现任的科值班一职确实是一个锻炼和提高综合素质的岗位,也是一个干事的岗位,要想真正做好这项工作,务必付出艰辛的努力。在科值班岗位上,尤其在这一个多月的科值班岗位上我基本上掌握了一些工作方法和处事分寸。在“王婆卖瓜、自卖自夸”的同时,扪心自问,我也存在一些不足之处。一是工作的预见性还不够。二是创新潜力不是很强。三是在加强沟通方面还做得比较欠缺。

  各位领导、尽管我具备了必须的条件,但我深知,自己还有许多不足之处,因此,我是“一颗红心、两手准备”,若成功,恪尽职守,尽快进入主角,多学习,多进步。若失败,我不气馁,老老实实地做人,踏踏实实地做事。尽自己的最大一份力量把我们团队做的更好,更加优秀!

  申请人:

  申请日期:

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