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竞聘申请书

时间：2022-03-08 12:59:10 申请书我要投稿

竞聘申请书模板合集10篇

　　在如今这个年代，用到申请书的地方很多，写作层面上，申请书下级向上级的行文方式。你还在为写申请书而苦恼吗？以下是小编精心整理的竞聘申请书10篇，希望对大家有所帮助。

竞聘申请书模板合集10篇

竞聘申请书篇1

尊敬的竞聘领导：

　　本人ｘｘｘｘ男，彝族，19ｘｘ年11月出生，20ｘｘ年7月毕业于ｘｘｘｘ学院，20ｘｘ年到新发乡坪子中学工作，20ｘｘ年取得中学一级教师任职资格，20ｘｘ20ｘｘ年度中被坪子中学评为优秀教师。

　　本人坚持四项基本原则，遵规守纪，热爱本职工作，认真贯彻党和国家的教育方针、政策，教书育人，为人师表，积极工作，克服一切工作困难，服从上级领导安排，与同事相处融洽，尽职尽责，顾全大局。在教育教学工作中，立足实际，努力钻研教材及教学任务，提高自身的业务水平能力，采取形式多样的教学方式，根据儿童的年龄特征、身体素质，理论联系实际，创造宽松和谐的环境，从而优化活动教学，深得老师们及家长的好评。符合中学教师条件，现申请聘任中学ｘｘ级教师职务。

　　在教学方面，我能适应中学数学科的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，备课做到 “四备六熟”，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出掌握某类问题规律，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的好评。

　　对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传，教师是学生的榜样，学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度，积极参与学校开展的一切活动，充分发挥自己的优势，树立“学校是我家”，学校发展，我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。

　　在校本研修中，我还积极参加教研活动，在数学科组中积极发言，虚心学习，共同进步。认真学习新的`教学理论，每学期都主动承担一节公开课或尝试课，每学期听课不少于10节，在教学中我还注意总结教学经验，将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以中学一级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形式的发展要求，现特申请聘任中学ｘｘ级教师职务，望竞聘领导小组批准为谢！特此申请

　　申请人：________

　　20____年____月____日

竞聘申请书篇2

　　尊敬各位领导：

　　首先，感谢领导给我这一次展示自己的机会！

　　我叫xx；男；现年 xx岁；汉族；籍贯：xxx。年毕业于xxx , 我申请竞聘的是xx镇中心卫生院工勤岗位一职。

　　本人于xx年参加工作。个人认为自身具备医院工勤工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任后勤补给工作。

　　首先，我我在三院后勤工作已经xx 年，在长期的工作实践中，我始终坚持认真工作，做好前勤工作人员的.后盾，及时帮助前勤员工解决工作上的困难。

　　其次，在平时工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关理论，深刻反思自己的工作不足，不断总结自己在工作中的经验教训不断努力。

　　再次作为一名后勤人员，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，<莲~山>吃苦在前，享乐在后，工作中做到 “早来一点、多做一点、晚走一点”，热情对待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为卫生后勤事业贡献力量。

　　综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘范家屯镇中心卫生院工勤岗位一职。

　　我的志愿如果能够实现，相信自己有信心、有能力做好工作，决不辜负同志们的信任和期望。再次感谢领导给我这样一次与大家交流学习的机会。无论成败与否，我无怨无悔。请同志们投信任我的一票！

　　谢谢大家！

竞聘申请书篇3

尊敬的院团委领导：

　　您好!

　　我是XXX班XXXX，为学习部的一员，在学习部已经锻炼一年了，一年来学习部的经历教会了我很多东西，给了我很多的第一次，我渴望留在学习部为同学们继续带给服务并更好的锻炼自己。团委、学生会即将换届，我郑重提出申请，竞选学习部部长一职!

　　我们学习部的职责是为同学们营造良好的学习氛围，帮忙同学们提高学习效率，策划、组织学院的各项活动，提高同学们的综合潜力，丰富同学们的课外生活。

　　在学习部一年的时间里，我发现我们部门存在三个做的不到位的地方。第一，部门内部各小组之间联系不够紧密，虽在同一部门但感觉不到是同一部门的，甚至一年下来有的同学还不认识;第二，部门主办的活动很多，但参加的总是那么一批人，没有充分发动同学，宣传方式上有问题;第三，我们学习部很少统计各年级各班级的各种学习状况，也很少和我们系的老师打交道，学习方面没有给同学们带给切实的帮忙。我个人认为这是我们的失职，这些问题看似不起眼，却给我们埋下了祸根，管理者应加以重视。

　　加入学习部，学习部举办的各项活动我都参与了，我记得从去年11月初辩论赛开始，梁文涛部长各项活动都带上我，十分感谢他的培养。这一路走来，我明白了什么是目标、什么是职责、什么是拼搏、什么是奉献，我有自信、有职责心、有用心的态度，我期望继续留在学习部更好地发挥和磨练自己。我各方面潜力不是很强，一年时间里在学长们的指导下已经有了明显的提高，我用心参与学习部的各项活动，主动理解各项事情，认真完成部长安排的各项任务。担任部长一职，是一种荣耀，更是一种职责，我明白这条路上有许多挑战，但我自信我有潜力担起这副担子，因为我的'热情、我的毅力、我实事求是的工作态度!参与竞选，我具备了以下几个优势：

　　第一，强烈的职责感，敢作敢为的勇气。我做事的原则是，尽自己最大的努力做到好，要么不做要么做好!作为一名管理者要认真履行自己的职责才能问心无愧，在管理同时要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好如何去管别人。

　　第二，拥有饱满的激情，充满活力的心。生活中的我是身边同学、朋友们的一活宝，无论发生什么事情我都微笑着应对。大一的一年时间里，校外兼职工作我有了自己的一条路子，校内在动感社团是一名营销主管，在联通俱乐部是一营销组长，赚点小钱的同时也增强了自己的潜力，支撑我东奔西跑的就是我对生活的激情。没有激情就没有动力，没有动力再强的潜力也成功不了。

　　第三，管理、应变、处理矛盾的潜力。高考后打暑假工，我是我们科里唯一一名学生工干部，在科长的组织下我独立带一条流水线。对于别人的夸奖我理解，对于别人的批评、推荐我理解，对我有利的我笑，对我不利的我也笑。

　　第四，敢说、敢想、敢做。在处理一些事情上，我的想法有些独

　　特，虽在可行性上有些出入，但我敢提出来，敢去尝试，这也可能是我“机灵”和“无聊”的原因吧。

　　诚然，也有些不足制约了我的前进，我反应速度不是很快，有时比较冲动，与他人沟通潜力还需加强，我会克服自己的不足向更高一层次冲刺!

　　从上学期末到此刻接手学习部以有段时间了，问题遇到不少但都被我们一一解决了。近段时间活动我们已经举办几期了，还有几个活动在筹划中，在主持人风采大赛中更是得到了黄老师“六年来最成功的一次”的肯定。在这一届学习部管理上，我们几位负责人达成共识：推行精英管理模式，先富带动后富最终实现共同富裕。实行“三三淘汰制管理”，在这个思想的指导下我们分“三步走”，此刻我们已经成功地走完了第一步，这个方案我们正在探索，如若不行立刻更换。我们的目标是让进来的每一位同学都得到锻炼，将学习部做的“更快、更高、更强”!我们的管理团队很强!

　　如果我有幸当选，我会之后走学长们的改革之路，发扬现有亮点的同时，弥补一些不足。用心配合各部门的工作，提高工作效率，让部门成员之间多加交流，同时与其他学院部门多加交流，多举行一些有好处的活动，扩大学习部的影响，完善部门的各项制度。如果我成功当选，我必须不会辜负老师、学长和同学们对我的信任，踏实工作，用心创新，以实际行动来兑现自己的诺言!

　　申请人：XXXXX

　　xx年xx月xx日

竞聘申请书篇4

尊敬的各位领导：

　　你们好！

　　首先，感谢公司给我这次竞聘的机会。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。

　　我叫XXX，今年25岁，大专学历，20xx年10月来吉林大药房工作，现在是白城文化东路营业员。我的工作学习经历很简单，20xx年10月来到吉林大药房，在世光路连锁店实习并转正，这也是我最初学习和成长的地方。20xx年8月调到东岭北街店在这里是我充实了自己，使自己的知识和技能都得到了很大提高。20xx年1月申请来到外俯白城，近2年工作经历，摔打垂炼了我的性格，开阔了我的视野，增长了我的阅历，累积了我的工作经验。当前，我个人认为，年轻是我工作中的一个最大优势，年轻意味着充满朝气，充满活力，年轻还赋予我有一种初生牛犊不怕虎的勇气;生在农村，长在农村，贫苦的环境塑造了我艰苦朴素，贴近群众，勇于进取，不怕困难的性格。这种性格的养成，为我适应现在的工作岗位打下了坚实的基矗这应该算是我的一个优势。再就是好学习、好钻研，敢争先是我成长过程中的一个性格优势，从小学到中专，学习成绩一直名列前矛，一直担任班干部，我时刻牢记鲁迅先生说过的一句话：不满足是向上的车轮，这句话一直激励着我要敢争人先，事争一流。

　　在未来的工作中，我将从以下几方面做起：

　　1、注重销售，销售是门店工作的重中之重，因此决不能松懈。要提高销售首先我们可以根据不同类型门店经营品种的差异性进行品类分析、优化店内商品结构。这就要求经营者对周边市场做出正确分析后调整店内品类。商业区型和医保门店价格梯度以中高档为宜，如进口药品、品牌品种、医院开方品种、保健品和大中型医疗器械。而社区店则以中低档为主，普药、小型家庭常备器械品种要齐全，可适当备一些日化用品，这样优化后就能减少滞销品种数量，在保证药品正常的动销和周转率的同时保证门店最大化销售。其次提高员工对总代首推的认知度，做好计划提报，保证库存，加强总代首推的陈列及推荐率。对多元化商品门店做好品类分析，找出公司总代首推及高利润品种的`卖点，提升门店利润。

　　2、严格遵守公司的各项规章制度，对公司下发的各项通知等事宜及时传达到位，落实到位，提高门店的执行力。

　　3、加强服务，提高门店的服务水平，用热心的服务留住顾客的脚步，让每个进店顾客都成为吉林大药房的忠实顾客。为提高员工工作积极性，可在店内实行店员日考核制度，把月服务考核细分化，每日评分，让每个员工了解自己今天存在哪些不足之处，明天在工作中应如何提高。月末对分数最高的店员进行表彰和奖励，以此来提高店员的自我要求意识。

　　4、重视忠实顾客的培养，未来的销售大部分来源与忠实顾客，因此药店要想做大做强，有稳定的销售业绩离不开忠实顾客的支持，我们可以深入社区，定期在社区开展免费检测血压、钙铁锌维生素等，为附近居民建立健康档案，定期回访，跟踪服务。门店在开展各项活动时可根据顾客需求及时通知本店的忠实顾客，同时在门店条件允许的前提下设立一些便民设施如提供饮用水、放大镜、老花镜、休息椅等真正关心身边的消费群体，扩大忠实顾客队伍。

　　5、重视市场调研，包括对竞争对手和顾客的调研，。作为店长不仅要对自己门店的情况充分了解和熟知，还要对周边竞争对手的基本情况如品类、人员、营销活动、经营模式等进行调研，做到知己知彼，并通过对竞争对手资料的了解取长补短、去粗取精，保证吉林大药房在同行业竞争中永远立于不败之地。对顾客的调研主要了解哪个时间段进店顾客较多，都是哪一类顾客，针对顾客的需求选择重点经营品种，保证库存。

　　6、合理化促销活动，用丰富多彩的营销活动来吸引消费者，让顾客在消费的过程中得到乐趣，得到实惠。这就要求我们发动团队的力量，勤调研、多动脑，收集各类有利于药店建设和发展的合理化建议，在促销活动中，突出联合用药的重要性，如买糖尿病满多少元赠蜂胶一瓶，高血压药满多少元赠鱼油一瓶等，这样即提升了销售额同时也丰富了患者用药知识。

　　7、注重员工培训，尤其是新员工，如何让他们快速成为公司真正一员，我们不仅要从业务知识方面让新员工学习，更要让新员工了解我们的企业文化，在这里只要你有能力公司都会给你一个平台去发挥，这是其他同行业没有的。每一位新员工都是我们公司发展的希望，对他们的培养是每个店长的责任，我们要根据公司制定的培训方案认真帮带，让他们在最短的时间里掌握岗位知识和服务技巧，同时对新员工不要吝啬自己的夸奖，对他们任何一个进步都要褒奖，以此来提高他们信心和学习热情。同时加强对全体员工业务知识和联合用药的培训，专业化的服务是赢得顾客信赖的关键，因此学习就显得尤为重要。

　　以上是我的一些想法，有不妥之处请各位领导批评和指正。

　　20xx-10-27

竞聘申请书篇5

尊敬的领导：

　　本人xx，现年25岁，专科文化，最初参加工作是××年×月，在原单位工作期间，由于自己在工作中踏实肯干，成绩突出，曾多次被评为“先进工作者”、“劳动模范”。现恳诚参加工程部领班之职务竞岗。

　　自20xx年4月加入公司至今，担任工程部维修电工一职，工作实际中，我对电工一职有全方位的了解，熟悉电工基本要求，具体操作，日常事件和特殊状况的处理，把握工作的重心，能做到有秩序，有条理的解决问题，对领导安排的工作基本按要求到达目标。有良好的沟通潜力和理解潜力，并培养了自己团队合作意识，与同事相处融洽，能独立或与其他同事一齐完成各种维修任务，为企业发展注入新的活力并改善不足之处。

　　假如我这次竞岗成功，我愿意将所积累的学识和三年工作锻炼的潜力贡献给公司，以身作则、亲力亲为，全面提高管理工作的`质量。并尽自己最大所能为公司的进步与发展贡献自己的全部力量。做好部门的管理工作，检查发现各类隐患，定期对设备设施、器材的维护保养，确保使用。协调本部门和其他部门的工作，提高工作效率，每一天定时或不定时巡视管辖区域的安全工作，并做好记录。

　　诚挚期望领导给我一次机会！我企盼着以满腔的真诚和热情担任领班一职。

　　此致

敬礼！

竞聘申请书篇6

　　个人简介：

　　姓名：--

　　出生年月：

　　籍贯：

　　政治面貌：共青团员

　　专业班级：

　　个人事迹：

　　20xx—20xx学年担任班级组织委员；

　　20xx—20xx学年任院学生会生活部干事

　　20xx—20xx学年任校社团管理指导委员会（今”大学生社团联合会”）宣传

　　部干事

　　20xx—20xx学年任院学生会贷助中心副主任

　　20xx—20xx学年任校大学生社团联合会外联部副部长

　　现任职务：

　　班级班长

　　院资助服务中心主任

　　校社团联合会办公室主任

　　曾获荣誉：

　　20xx—20xx学年获得校“PPT制作大赛”二等奖

　　20xx—20xx学年获院“优秀团员”

　　20xx—20xx学年获校“社会工作先进个人”

　　20xx—20xx学年获校“优秀团干”

　　20xx—20xx学年获校“大学生创业计划大赛”团队二等奖

　　20xx—20xx学年获校“暑期社会实践先进个人”

　　尊敬的老师：

　　您好。我是--，现在担任--一职，抓住这次机遇，我决心竞选主席一职，希望您给予认真考虑。

　　一、我对学生会的认识

　　从大一入学开始加入学生会这个大家庭，到现在已经两年了。从最初面试时的紧张、忐忑，到接到被录用通知时的激动、喜悦，再到开展工作时的新鲜、忙碌，这几个阶段伴随并充实了我大一的生活。这一年，从学长们的教导以及我们生活部开展的工作当中，我有很多的收获和感受，对学生会的认识也在不断发生变化。刚开始时候，学生会是神秘而且神圣的，在工作时充满了荣耀感，学长们也都是那么的优秀，感觉遥不可及。经过不断了解，我认识到，学生会其实是“平凡”的学生组织，我们很多同学在这里一起工作，一起努力，渐渐变成朋友，我们有共同的目标：把自己的工作做好，努力锻炼自己的做事能力。就像学生会的宗旨一样“锻炼自我、服务同学”。同时，我们大一的“小朋友”们也有点明争暗斗，都想积极的表现自己，好得到老师和学长们的认可，也为了大二时候的换届能顺利留任。虽然每个人都有争强好胜、不甘落后的心，彼此不服气，想要一较高低，但这并没有影响我们之间朋友情意的加深，而且还促使了我们更加努力的做好工作。谈到我的收获，不只是“我通过学生会认识了很多朋友”这么简单和空泛，还有比如：我学会了做简单的活动策划，懂得了工作前后要思考和总结，收到别人的通知会及时回复“收到，谢谢”等等，还有很多很多不能简单用语言表达的做事方法和心得，但确确实实在潜移默化的改变着我。

　　由于我同时在社团组织里面做事，发现了很多社团和学生会不同的地方。学生会的组织性和纪律性非常强，上级领导力也很明显，有人说这是官僚作风，但我却不这样认为。各个组织之间的性质和职能都可能是不一样的，社团在对成员的约束上很宽松，近乎没有约束，因为社团本来就是拥有共同兴趣和爱好的人组织的一个小团体，彼此之间只有兴趣和交流就够了，谁都不愿意在这里还要受到约束，而学生会在组织和纪律上要求就相对严格些，安排的工作要按时、准确的完成，每次开会都要有会议记录等，其目的是在培养拥有优秀工作能力和组织、纪律性的学生干部，目的不同，制度就会不同，我想说，既然我们选择了这里，就要用心去爱这里，维护这里。

　　进入大二，因为我大一时的努力表现和学长对我的信任，我顺利的留在了学生会，并从生活部的一名干事，变成了贷助中心的一名副主任。学长照样安排工作，但少有了详细的安排和指导，只剩下不时的关心和督促，并且下面也有了学弟和学妹们等着我们去关心和指导，“在其位、谋其政”，只有积极改变自己的观念和思想，来适应自己的角色，承担起这份责任。大二，跟老师的距离短了，沟通和交流就多了，因为有老师的直接关注，而且身为副部长应该给弟弟妹妹们做的榜样，我们工作起来也就必须更加的认真、细心，因此学到的东西就更多，例如上次贷助中心组织的“了解贫困生思想动态”活动，活动的策划，活动的通知，思想汇报的收集等环节做的都比较到位，而到了汇报整理阶段出现了一点问题，在准备开始整理的时候，我很茫然，没有头绪，不知道应该整理出来哪些内容，而且那么多份，如果我一个人整理的话工作量是非常大的，刚好当时我还参加了“大学生创业计划大赛”，整天忙于这件事情，老师也说不着急要，所以我就把思想汇报的整理工作给搁置一边了。我的'思维走进了一个死胡，不知道该如何入手，结果就不敢于入手，一直拖着，后来我着急了，就主动找到老师说明了情况，老师给我提出了建议，并说明了需要哪些内容，需要整理的内容解决了，我又想到，我自己完成不了的工作，可以请我的朋友们帮助我，然后就找生活部的同志们，他们每人都帮我分担了一部分，我告诉他们基本要求，最后我们很快的整理了出来，并形成了文字总结，在老师看完并说了一句“很好”之后，我顿时感觉心中放下了千斤重担。这件事虽然是件普通的工作，但确实给我留下了很深刻影响，我明白有时遇到独立解决不了的问题，我身边还有老师，还有朋友，所以，没有什么不可以的。

　　二、我对主席职务的认识

　　我认为，如今的我们，每个人都应该，也都能够可以做好主席做的工作，区别是在对主席这个职务的认识和态度上，是它在影响一个主席所做出的成绩，在“做好一个主席”与’做一个好主席”之间徘徊。

　　做为一个主席，除了做好主席应该做的具体工作外，还要有跟别人不一样的目光，要能站在老师的角度上考虑问题。不单是要带领好整个学生会，指挥、协调这个“大机器”的整体高性能运行，同时也要懂得维护我们外表的光鲜，毕竟我们学校还有另外十二个院系在旁边鞭策着我们，有很多老师、同学在关注着我们，我们的工作不但要做的好，还要做的漂亮。作为一个主席，要在工作中时刻注意自己的形象，这时的形象不仅仅是自己的，而且是整个电气学院学生会的，别人在评论的时候不会说“这个人怎么样”，而是说“电气的学生会主席怎样”，在这一点上，我感觉这两届学生会主席做的都非常的优秀，是我们学习的榜样。而且我能够看透这一方面，那么这也可以作为我竞选主席的一个优势。

　　三、我竞选主席的：

　　1、及时获取老师的指导意见，细致考虑、完善后传达工作；

　　2、对学生会有全局的认识，在各项工作中能够做出客观全面的判断；

　　3、关注、关心各时期、各阶段中各部门的工作，起到督促作用；

　　4、建设好学生会各年级成员之间，成员与老师之间沟通和交流的渠道；

　　5、搞好学生会文化建设，使学生会成员团结一心，相互协作，共同进步。我非常期望能担任主席的职位，为了自己的目标，为了“我们还年轻，未来不是梦”，为了学生会，做出自己的努力！

　　希望老师能批准我的主席申请。

　　谢谢！

　　20xx年-月-日

竞聘申请书篇7

尊敬的各位领导：

　　您好！

　　我是一名来自童装部的员工，我叫李某某，目前担任童装科科值班一职，此次申请竞聘店内管理层干部一职。____月1号从裕华店转调加入到卧龙店至今，已有一个多月的时间，期间也经历了很多，感触了很多，也收获了很多。之所以竞聘这个职位主要缘于以下几点：

　　第一，年轻的优势给我带来了更多的自信。我今年20岁，正因为年轻，所以对生活充满了热爱，对工作充满了激情。有着年轻朝气的我，更愿意多学习，多积累，多充实自己，把热情和朝气带给更多的人。同时，我还有一个农村孩子特别能吃苦、特别能耐劳，朴实无华的品格；有不畏艰难、扎实肯干、执着追求的韧劲和敢于竞争、拼搏进取、不计成败的秉性。而最重要的一点是，我目前单身，有家人的全力支持，让我全身心地投入到我所热爱的工作当中。这些，都使我对工作充满激情与自信、对未来充满憧憬和希望。

　　第二，坎坷的成长让我不断的走向成熟。在同龄人还在校园里读书的时候，我已经踏入社会，步入到工作当中，走向我生命中的另一段旅程。我出身农村，虽然没有很高的学历与令人眩目的资本，以及什么非凡的阅历。但是从我20xx年毕业，刚步入到工作当中时，我就暗暗发誓：无论角色如何变换，我都要干一行、爱一行、专一行、精一行，20xx年的工作时间，让我在零售服务行业积累了更多的专业知识与技能。我常这样想，是公司的理念，店内的培养、领导的关爱以及同事们的关心与帮助，我才能在零售服务这个行业走到今天，我只有将心中这份感激之情常存于心，使之成为工作不懈追求的动力，才能报答领导和同事们多年的培养，关爱与支持。

　　第三，20xx年的工作实践，使我积累了一定的管理经验。从20xx年xx月开始加入到一家刚起步的小型生活超市开始接触到零售行业，从装修到组装货架以及上货整个流程的艰辛有深刻体会。期间也曾对各部门，各个岗位进行了解，使自己更加的熟悉，也坚定要在这一行干下去。在此期间性格也有了很大的转变，也为今后的零售服务行业之路建立了较好的`心态，20xx年xx月出远门到外地打工，有来自全国各地的朋友，遇到各种形形色色的人，让我深刻的体会到与人沟通，为人处事的原则，也给我的远方之旅带来了的乐趣。20xx年六月底从xx店加入到xx公司至20xx年xx月xx日已有两年多的时间，期间，秉承公司核心理念，做到爱，关怀，感恩，喜舍，原谅。遇事抱吃亏态度，不是自己的坚决不要。被课内选为核心员工，也多次在处内选为优秀员工。20xx年xx月xx日加入卧龙店至今担任童装科科值班一职，工作中坚守岗位职责：上传下达，做到尽善尽美，让员工高兴，领导满意。同时也在继续加强学习和锻炼。

　　第四，多年的工作当中也健全了我的品格，提高了我对团队协调能力和组织能力。在实践历练中，我深知作为一名合格的管理干部，不仅要有较强的责任感、专业的工作能力，更要有积极健康的心态、良好的品德和品格，以及强烈的团队意识。做事必须先学会做人。参加工作后，我时常告诫自己：对公司对工作要忠诚、做人要重德、为人要坦荡、待人要诚恳、处事要谨慎、工作要勤奋，并把忠于公司、勤于工作作为自己的座佑铭。坦诚地说，通过几年的磨练，我真切的感受到零售服务行业包括我现任的科值班一职确实是一个锻炼和提高综合素质的岗位，也是一个干事的岗位，要想真正做好这项工作，必须付出艰辛的努力。在科值班岗位上，尤其在这一个多月的科值班岗位上我基本上掌握了一些工作方法和处事分寸。在“王婆卖瓜、自卖自夸”的同时，扪心自问，我也存在一些不足之处。一是工作的预见性还不够。二是创新能力不是很强。三是在加强沟通方面还做得比较欠缺。

　　各位领导、尽管我具备了一定的条件，但我深知，自己还有许多不足之处，因此，我是“一颗红心、两手准备”，若成功，恪尽职守，尽快进入角色，多学习，多进步。若失败，我不气馁，老老实实地做人，踏踏实实地做事。尽自己的最大一份力量把我们团队做的更好，更加优秀！

　　申请人：xxx

　　申请日期：20xx年xx月xx日

竞聘申请书篇8

　　尊敬的各位领导：

　　大家好！

　　在这里我要感谢院领导们给我们这次展示自我、锻炼自我、提高自我的机会，我会倍加珍惜这次机会，勇敢迎接工作中的挑战，竞聘护士长，挑战自我，超越自我。

　　谈到我自己，我觉得一个人很难对自己的性格做出准确的评价，我只是明白自己在什么时候会做怎样的选择。我愿意笑，愿意用积极乐观的态度去面对生活和工作。约翰罗斯金有这样一句诗：把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作生命的小结。我很感慨。每天上班我都会想起这句话，不仅是对于我，对于我们亲爱的病患更是一种积极的态度，那就是珍惜生命，热爱生命。怀着对生命的感恩、感激之心，我有理由抛弃所有昨天的遗憾来迎接崭新的生命之初。我重视气场，用自信坚强的气势去面对人，面对场合。我喜欢挑战，喜欢自己登上舞台前微微战栗的紧张，喜欢自己将经过不懈的努力的成果展现在所有人面前的骄傲。

　　所以，我积极，我快乐，我爱我的生活和工作！

　　从事护理工作5年以来，我学到了很多，同时也做出了一些成绩。

　　20xx年参加全院操作技能比赛，荣获3等奖。

　　20xx年，我出任大外科总带教，荣获教学3等奖，我所在的骨二病区更是在护士长的带领下获得教学1等奖。

　　这次有机会竞聘护士长，在兴奋之余，我又不断思索。我认为一名合格的护士长应该有过硬的专业能力、优良的品德素质、相适应的文化素质、强烈的事业心和责任、有对同事的正确态度和深厚感情、有胜任本职的管理能力、团队建设能力以及领导力。

　　如果我能成为护士长，我能胜任吗？我又该如何去做？

　　以下谈谈我的浅显认识：

　　第一：如何提高护士护理能力。

　　对于护士护理能力的提高，我觉得必须是技能提高和心理提高两部分构成，所以分两步走，

　　一是培训护士护理技能，因为护理是非常严格以及规范化的操作，所以必须通过不断的反复学习，来保证护理安全，提高护理水平。

　　1、推荐护理骨干参加省卫生厅举办的各类护理培训和120中心技术培训，与时俱进。

　　2、加强院内转科学习，组织护士到不同的科室学习，开展科室间护理工作的互动学习，要做到好的经验发扬出去，引荐进来。

　　3、定期组织科室内业务学习，每期安排一名护士主讲，课后提问，有效提高护士学习积极性。

　　4、学习JCI标准，提高自己的服务意识。

　　二是培养其主观能动性，强化心理正能量。护理工作是辛苦的，只有真的用心去爱这份职业，才会主动的积极的去工作去提高自身的护理水平以及护理意识、才会感受到温暖，感受到收获，感受到尊重以及成就。关爱护士就是关爱病患。

　　1、护士长要做到七心。

　　尊重的心：护士长必须尊重自己每名护士。所谓“想人怎样待己便应该怎样待人”，尊重是赢得真诚的前提。以平等的心对待每位护士，才能谋求一个融洽的氛围。

　　关心的心：护士长直接接触的就是一线护士，因而她们的“疾苦、心声”护士长知道得最清楚。关心才能让护士有家的感觉。

　　体恤的心：既然有了关心，就应该在她们出现个人问题时，体恤她们同时，学会换位思考，所谓“己所不欲勿施于人”。

　　赏识的心：当你赏识一个人的时候，你就可以激励他。作为护士长，就要不断用赏识的眼光对待护士，不断地在工作中表达自己的赏识，使护士受到鼓舞和激励，尤其是在护士做得优秀的时候。护士长更不能默认护士的表现，一味地让护士猜测自己的态度，默认和猜测都将导致沟通的障碍，使护士对护士长丧失信心。你所能做的就是对护士说出你的常识和你对她们的评价，让护士从你的表情和语言中感受你的真诚，激励护士的士气。

　　分享的心：分享是最好的学习态度，也是最好的管理方式护士长就是要在工作当中不断地和护士分享知识、分享经验、分享目标、分享一切值得分享的东西，通过分享，护士长不断能很好地传达理念，表达想法，不断形成影响力，用影响力和威信护士长也能不断从护士那里吸取更多有用的东西，形成护士长与护士之间的互动，相互学习，相互进步。

　　授权的心：授权赋能既是护士长的职责所在，也是高效管理的必备条件，护士长只有把应授出的权力授予护士，护士才会愿意对工作负责，才会更有把工作做好的动机，护士长必须在授权上多加用心，把授权工作做好，让授权成为解放自我，管好护士的法宝，授权的心更表现为自己够有勇气去“举贤”，能够容忍下属超越自己。

　　服务的心：所谓服务就是把护士当成自己的服务对象。护士长是为护士提供服务的供应商。你所要做的就是充分利用手中的职权和资源为员工提供工作上的方便为其清除障碍，致力于无障碍工作环境的建设，让护士体验的管理的效率和办事的高速度，不断鼓舞护士的士气。

　　2、制定一套合适的绩效管理制度。让护士有一颗向上之心。

　　第二、如何开展优质护理。

　　对于服务业，细节决定成败。细节不是“细枝末节”，而是用心，是一种认真的态度和科学的`精神。

　　护理工作其实也算是服务行业，用品质服务来赢取病患的心，让其有宾至如归之感。所以我们大可不必闭门造车，可以借鉴其他服务行业的优秀服务理念，取他山之石，再结合医院工作性质，开创特色护理品牌。

　　所谓优质护理，总结来说就是一个会意的微笑，一个坚定的眼神，一声亲切的问候，一双温暖的手，一个规范的动作，一个专业的手法，一颗有爱的心。

　　该如何做到呢？

　　1、营造快乐氛围，让护理充满爱

　　"快乐护理"是一种新的护理理念，它要求护士不断提升自身修养，养成快乐的情绪、阳光的思维和微笑的心态，用愉快的心情感染患者。把为患者解除痛苦、增添快乐作为自己的快乐源，达到快乐自己，幸福他人的护理目标。

　　2、扎实基础护理，做好细节处理。

　　每位护士能严格按照等级护理的规范要求，做好病人的基础护理和生活护理，实行责任包干制，把每一项工作落实到位。例如考虑到不同的患者体位的摆放和着力点，我们应该灵活、应急的制定相应的个体护理方案。让患者充分感受到重视和热情。走廊墙上张贴醒目的人性化标语，提醒病人注意安全；推行一针式服务理念，减轻病人反复穿刺的痛苦，保护了病人的血管。

　　3、细化专科护理，彰显内涵质量，

　　随着优质护理的开展，我们要进一步规范我院专科护理，优化各护理环节的工作流程，细化各科健康教育指导，通过讲解、示范、演练、指导、纠错，切实帮助病人掌握康复的知识与技能；大力推行责任护士与医生一起参加所分管病人的查房，从而使护士有机会多了解病人的整体情况，包括病人的生活、疾病、治疗等情况，护士在每天的查房中进行一点一滴知识上的积累，才能为病人提供更多的专业的照顾。

　　优质护理的开展是一个挑战，优质护理就是要专业、专心、专注的去关爱病人、去护理病人，

　　让病人真正品味出“优质”所在。

　　南丁格尔说过：护理不仅仅是一门科学，还是一门艺术，更是爱的体现。在护理职业的道路上我才刚刚起步，有很多要学习的地方，我愿意去学并做到更好。

竞聘申请书篇9

尊敬的竞聘领导：

　　本人xxxx男，彝族，19xx年11月出生，20xx年7月毕业于xxxx学院，20xx年到新发乡坪子中学工作，20xx年取得中学一级教师任职资格，20xx20xx年度中被坪子中学评为优秀教师。

　　在教学方面，我能适应中学数学科的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，备课做到四备六熟，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出掌握某类问题规律，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，以教师为主导，以学生为主体的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常

　　规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的好评。

　　对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传，教师是学生的榜样，学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度，积极参与学校开展的一切活动，充分发挥自己的优势，树立学校是我家，学校发展，我发展的`双赢观念。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。

　　在校本研修中，我还积极参加教研活动，在数学科组中积极发言，虚心学习，共同进步。认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课或尝试课，每学期听课不少于10节，在教学中我还注意总结教学经验，将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以中学一级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形式的发展要求，现特申请聘任中学xx级教师职务，望竞聘领导小组批准为谢！特此申请

　　此致

敬礼

　　申请人：

　　20xx年xx月xx日