班主任申请书

班主任申请书五篇

　　在人们物质精神需求不断增长的今天，申请书与我们不再陌生，我们在写申请书的时候要注意态度要诚恳、朴实。为了让您在写申请书中更加简单方便，下面是小编为大家整理的班主任申请书5篇，欢迎大家分享。

班主任申请书 篇1

尊敬的学校领导：

　　我特此申请当三年级三班的班主任，希望领导给我这个机会。

　　首先，我热爱着教师这一职业，希望能成为一名优秀的教师，而做班主任的能力是一名优秀教师的必须。在两年的教学生涯中，随着和学生的接触逐渐增多，对学生的了解也越来越深刻。在掌控课堂上也积累一些经验，不再是手足无措的新手了。在处理一些课堂上出现的学生问题时，我不断和该班的班主任交流学习，不断的吸取做班主任的经验。在众多班主任的帮助下，经过这两年的锻炼和经验的积累，我已具备当班主任的资格。因此，我向学校提出担当班主任的申请。

　　其次，自从工作以来，我对教育很是关注，也看了很多关于教育的书籍。从魏书生的著作中我学习到了，如何开发了学生自身的力量，“授人鱼，不如授人以渔”，培养学生自我管理的能力。从周弘老师的书中，我学会了适时、诚实、中肯地赏识学生，让学生在自信中成长，在自信中提高成绩。从王晓春老师的书中，我学习了班主任应该掌握的专业技能。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我希望我能以实践来提高班主任的技能，走向专业班主任的道路。因此，我申请担当班主任的工作。

　　再次，我已参加教师进修学院组织的班主任培训，并完成培训规定的任务，小学生心理方面学习了一定的经验。而且，三班是一个众所周知的老大难的班级，班级管理较难，希望通过我的努力可以改变学生的'面貌，和班级的面貌。

　　最后，从教学上看，我有更多的精力承担班主任的工作;从家庭环境上看，家庭负担较轻，有更多的时间处理班主任工作。

　　班主任是一个专业化极强的职务，这里教师要扮演的角色很多，如学生的管理者、平等对话者、家庭教育的辅导者等等，而班主任在这些众多的角色中不断转换以适应学生的需要。任何一方面做得不足，都会对教育工作产生阻碍，这也是班主任难当的原因。而教师在扮演任何一种角色时，都有很多要方式方法，也有很多要注意的、禁忌的潜规则。这些都是需要班主任在实践过程中，不断体会、不断总结经验的。

　　没有人天生就是一个优秀的班主任，但我相信我最终会成为教育教学的成功者。希望学校能对我的申请给予认真研究。我期盼着学校领导的答复。

　　此致

敬礼

　　申请人：xxx

　　xx年xx月xx日

班主任申请书 篇2

敬爱的老师：

　　我是XXX，现任电力091班长、系团总支学生会副主席，现申请20xx级电力班代理班主任。

　　在新来的学弟学妹们眼中，我们是榜样，是他们在今后大学生活中的引路人。先说说我的个人履历，从入学到现在班干部一直都没落下，多年的管理经验中，我少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。从学前班开始到现在，我一直不断的担任班长职务。担任班长期间在我的努力下，全班同学的积极配合下，我班在学习上、纪律上以及团结等各方面都表现的非常突出，受到多次表扬。远的不说，就说说我们电力091班取得的不俗成绩。本班共43名学生，共青团员43名，另外团员申请入党率高达57.14%；在这43名同学中有将近30名同学受到校、系各级嘉奖。在学习上，我班级的同学认真学习好电力专业知识，在上学年中有39名学生文化课均分大于80分（占班级总人数91%），在20xx—20xx年度综合评定中，我班有6名同学获得校综合奖学金，其中2人为一等奖学金。另外在校组织的英语写作大赛、英语竞赛等各项赛事中均取得不俗成绩，多名同学获得嘉奖。在课余文体生活上，大家一起努力，一起创造，为班级争取了许多荣誉。在一路走过的一年里，硕果累累：在开学的大合唱中，我班获得骄人成绩，令人可喜。在之后的校辩论赛中，我班同学再度崛起，又迎来好的成绩。在系20xx—20xx年度拔河比赛中夺得冠军，被辅导员支老师誉为“大力士班级”。又在这学期举行的三系篮球友谊联赛中夺得第三名的佳绩。这样的骄人成绩不胜枚举。去年十月份，我带领全班同学，到学校附近的牧野公园游玩，大家载歌载舞，纷纷把自己的绝活表演出来与别人分享。在清明节，我组织班级部分同学去烈士陵园为烈士扫墓，在扫墓过程中，同学们都很虔诚的祭拜先烈，这也从另一面体现了同学们有很高的思想觉悟。在4月16日举行的校运动会里，我班同学积极报名参加，取得可喜成绩。虽然有一部分同学没有能够代表我系参赛，但他们并不为此抱怨，反而更加卖力的为我系、我班的运动健儿加油助威。每项比赛时你都可以看到我班的同学在摇旗呐喊。随后的足球赛、辩论赛，虽然我班同学没能参与其中，但是这挡不住我班同学为我系选手加油助威的热情！我们班的出勤率高达百分之百，这是其他任何班级都不能望其项背的！同学们不仅热爱学习，更热爱劳动，在学校多次举行的打扫教师公寓的活动中，我班青年志愿者积极参加，热情服务，为老师打造一个又一个优美的生活环境，得到学校里老师的'一致好评。

　　多年的学生工作经验和能力的积累下，使我养成了突出的组织协调能力和灵活应变及处理突发事件的能力，我觉得自己有能力肩负20xx级新生代理班主任这一重任，调解好老师和同学们之间的关系，更好地服务老师，服务同学。相信在老师以及各位同学的支持下我会很好的完成各项工作。

　　假如我当选为新生代理班主任，我将会积极的投入到新生班级管理工作中。除继承并发扬现有管理经验，还将开拓创新，汲取其他班级管理精华，化为我用，努力为新生班级创造更多佳绩！

　　我申请带班并不只为锻炼自己，我的成长路是由许多人的帮助下铺就而成的，我真的渴望有这样一次机会：能为学弟学妹们、为系里做点事，奉献我的一份力量，而代理班主任正是这样的一个平台，既帮助了别人，也提高了自己，还可以在心灵上得到升华。我更渴望认识更多的朋友，成为他们的良师益友，我希望自己的感情和汗水谁也能感动他们，长流于他们的心。

　　此致

敬礼

　　申请人：XXX

　　XX年XX月XX日

班主任申请书 篇3

领导：

　　基于我近20多年班主任工作的经历和取得成功的一些经验，xx—xx年度我申请担任本部六年级班的班主任。现就如何做好班主任工作谈几点认识：

　　1、加强与学生的联系。

　　在现代教育中，班主任了解与研究学生，是做好班主任工作的重要前提，尤其是改革开放和经济高速发展的时代，学生表现出与以往任何历史时期截然不同的新特点。只有对他们的人生观、价值观、世界观有了具体详实的了解，才能增强工作的针对性，获得教育的实效性。

　　2、加强与教师的联系。

　　教师对学生的教育影响要做到一致，首先应形成一个集体，在这个过程中，班主任应起骨干和纽带作用。要主动与科任教师取得联系，互通情况，共同研究，统一调整本班的教学工作。

　　3、加强与家长的联系。

　　家庭教育是学校教育的起点和基础，是塑造人的灵魂的重要环节。在不断深化改革的今天，社会呈现多元化格局，影响学生成长的因素越来越多。因此班主任与家长的联系中要侧重于教育思想、教育观念的指导，注重自身言行的示范性，双方应密切关注学生的身心发展和变化，及时做好心理上的疏通，排除心理障碍，培养健全人格，使学校、家庭形成健康育人的整体效应。

　　4、加强与学校的`联系。

　　学校除了管理育人、教书育人以外，还有服务育人的职能。班主任在协调“教学部门齐抓共管”的同时，还要重视“非教学部门”的育人功能，经常与有关科室沟通，广泛听取意见，进行综合评析，共同探讨学生教育的方式方法，达到共同管理，共同育人的目的。

xx

20xx年7月16日

班主任申请书 篇4

　　您们好！

　　本人是***级**班班主任。自***年参加工作以来，在***中学任班 主任工作**年，这些年来，本人和学生一起成长。在班主任工作中， 依法执教，始终本着对学生，对家长，对社会高度负责的态度，始终不变的真心从教。虚心向同行学习，向书本学习，向专家请教，特别是看了魏书生的工作思路，工作方法，班主任理念，我的班主任素养有了长足的提高。 我面对优秀的学生，优秀的学校，我加倍努力工作，成绩有目共睹：（以下略去 200 字） 近年来，我班组织了一些有声有色的活动，其中一些有影响力的 活动有：一直坚持班组评星，效果显著;各科纠错本建立与使用大面积提高了学生成绩;主动探索新的'教育教学方法，进行小组合作学习 大胆尝试;别开生面的家长会获得学生、家长、及学校领导、同行好 评;班级长期坚持课间操跑步;班级乒乓球赛;班级跳绳比赛;班级 运动会;班会课每堂都认真组织，选材精良。 **年两度被县教委评为优秀少先队辅导员;文章《》在中国 **发表，并获同行高度评价，经验文章《 》在直播演讲， 获专家好评，优秀学员;班主任论文《》获县*等奖;*** 班获称号。多年来本人获得过了一些荣誉，也得到了领导和同行的认可，但是优秀班主任是我一直期待的荣誉。 综合以上的种种原因， 本人诚恳地希望领导们能够考虑我的申请。

　　当然如果没能获得优秀班主任 ，我也不会改变一直以来的工作态度，我会继续坚持，不断的努力。我感谢领导给与我的帮助和对我的栽培，我将努力工作。班主任的经历让我成长，班主任的工作让我成熟，也不会忘记自己曾经收获的班主任那份独有的喜悦。

　　签名：

　　日期：年 月 日

班主任申请书 篇5

敬爱的x校长：

　　您好!

　　我很遗憾自己在这个时候向学校再次提出辞掉班主任职务的申请。在兴盛中学工作四年了，学校里的领导和同事对我都很好，我倍感荣幸，深表感谢!我衷心感谢校长及各位同事对我的照顾与错爱!在这四年里，我学会一些管人理念，学会了严于律己，宽以待人，锻炼了能力。而今，我毅然决定辞掉班主任职务，也许这样会好一些。

　　辞掉班主任职务，我满含着愧疚、遗憾!我愧对领导对我的信任与支持，愧对同事对我的关心与帮助，愧对学生对我的尊敬与渴望。遗憾我辜负领导对我的

　　期望，遗憾我管理不善而为学校增添麻烦，遗憾我无能为力教育好学生，以致他们屡屡犯错，遗憾没成绩向学生家长交待。我班的学生犯了低级错误，学校多次强调，不允许越轨活动，他们偏不能自控，但他们活泼聪明，富有朝气，前途无量，是祖国的的'希望，是祖国的未来，恳请学校原谅他们，允许他们继续补课，不要因此而影响他们的前途发展。惹您发怒了，这是我的错，都怪我管理不善!我很令您们失望!我并不能向学校领导、学生家长以及学生交上一份满意的答卷。故难辞其咎，恳请校长批准我辞掉班主任职务。谢谢!

　　最后，衷心祝愿学校健康成长，事业蒸蒸日上!祝愿各位领导与同事：健康快乐，平安幸福!

　　此致

敬礼!

　　申请人：xxx

　　x年x月x日