当前位置：98158范文网>实用文档>通知>期中教学检查通知

期中教学检查通知

时间：2024-01-09 07:23:25 通知我要投稿

相关推荐

期中教学检查通知

　　在当下社会，越来越多地方需要用到通知，下达指示、布置工作、传达有关事项、传达领导意见、任免干部、决定具体问题，都可以用通知。相信很多朋友都对写通知感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的期中教学检查通知，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

期中教学检查通知

各教学单位：

　　为全面检查我院本学期教学运行状态，规范教学管理，提高教学质量，了解广大师生对教学工作的意见和要求，根据本学期工作安排，学院决定在第10周～12周（11月4日—11月22日）进行本学期期中教学检查工作，现将有关事项通知如下：

　　一、组织领导

　　学院成立期中教学检查组，检查组由院领导、教务处、督导室及系部主要负责人组成。具体相关工作日程和环节安排，由教务处负责通知。各教学系（部）成立以系（部）主任（副主任）为领导的期中教学检查小组，负责本系（部）各环节检查工作的具体落实与改进。

　　组长：xx。

　　副组长：xx

　　组员：xx。

　　二、总体要求

　　1、加强领导，认真组织。各系部要高度重视本次教学检查工作，切实做好教学检查的组织和实施工作。

　　2、做好动员，明确目的。各系部要召开全体教师动员大会，明确检查的目的和意义，制订具体检查方案和改进措施。

　　3、全面检查，自查自纠。认真检查每个教学环节，全面检查与重点检查相结合。要把握“一大一小”的原则，“大”指国家职业教育方针、政策；“小”指专业的实际、课程的实际、学生的实际。检查的重点在落实与持续改进，在特色与创新（特别注意新教师的帮扶）。

　　4、客观公正，综合评价。各系部在检查总结时，既要肯定教学工作中取得的成效，又要指出教学工作中存在的主要问题及拟采取的改进措施，并以书面形式写出概要性的总结报告，连同所收集的表格于20xx年11月22日17点前上交教务处陈老师。

　　三、检查时间

　　20xx年11月21日—11月22日。

　　四、检查对象

　　1、全院各中高职教学单位及教学班级；

　　2、全体教师（含外聘教师、实践教学指导教师、兼课教师），跨系上课和兼课教师纳入任教班级所在系（部）参加检查。

　　五、检查内容

　　（一）高职教育理论的学习及指导专业建设和教学改革、管理情况检查

　　主要考察各教学单位对国家、教育部、广东省、学院最新有关职业教育的方针、政策的学习及指导具体工作的应用情况，如最新的专业评审指标体系、广东省专业发展布局等。

　　（二）专业改革情况及培育专业建设情况

　　了解各系部专业综合改革理念、举措、系统规划及省重点培育专业建设新进展。

　　（三）教学常规检查

　　1、部门华体会体育2串1 及教学管理

　　检查对象：系主任（副主任）、教研室主任。

　　检查内容：系（部）的教学华体会体育2串1 、教研室的教研华体会体育2串1 ，是否照计划执行。是否认真落实学院布置的教学工作；本学期召开日常教学、教研工作会议的次数，是否有记录；是否按规定开展教学督导工作，有无记录；是否按规定组织听课并有听课记录；实践教学有无进程记录和总结；是否重视教学档案管理。

　　主要观测点：计划的完整性、可操作性及进展情况。

　　2、学生学习纪律检查

　　检查对象：辅导员、学生。

　　检查内容：学生课堂考勤、上课纪律和请销假制度执行情况检查。要求各系（部）对各专业班级学生本学期前11周以来的各门课程的上课出勤情况，进行检查和统计。并提供旷课、违纪的学生名单及相关处理结果。

　　主要观测点：到课率。

　　3、教师教学管理情况检查

　　检查对象：各类教师

　　检查内容：

　　（1）教学文件：教案、课件、授课计划、教学大纲、实训大纲、考勤表等。

　　（2）教学秩序：教师有无旷课、迟到、早退、中途溜岗等情况，课堂上有无接听电话、抽烟、侮辱体罚学生情况，是否严格控制调课次数，有无擅自代课、调课、不按时上下课等。

　　（3）教学能力：课堂掌控能力、教学设计能力、教学执行能力（行动导向教学法、以学生为中心的教学法的贯彻落实情况）。

　　（4）职业教育理念：教师主导、学生主体；教、学、做合一；职业能力培养为主线、素质教育为中心，三年不断线、创新、创业教育。

　　（5）作业布置：作业布置次数、作业量、作业批改情况。

　　主要观测点：教案、课件、授课计划、教研情况。

　　4、教研室工作检查：

　　检查对象：教研室主任（专业带头人、专业负责人）

　　检查内容：教研室华体会体育2串1 ，教研活动开展情况，教学研究课题申报情况。

　　主要观测点：本学期教建、教研、教改工作落实情况。

　　5、顶岗实习及毕业设计情况检查：

　　检查对象：系部领导、指导教师。

　　检查内容：顶岗实习方案，学生分配表，远程指导情况。

　　主要观测点：指导教师远程指导情况。

　　（四）教学质量监控体系运行检查

　　1、听课：各系（部）根据课程设置和教师教学情况安排期中检查听课，并将评议结果及时反馈给被听课教师。具体要求：在期中教学检查期间，各系（部）领导必须听本部门教师上课，各系（部）排出听课安排表报教务处备查。教师本学期相互听课不少于学校规定的次数。教研室主任和教师听课情况由各系（部）领导负责检查，教务处负责抽查。

　　2、座谈会：各系（部）分别举行教师座谈会和学生座谈会情况。收集并认真研究师生在教学方面的意见和建议，是否结合本部门的情况提出了可行的解决方案或合理的建议。

　　3、学生信息员：考察有关学生信息员的工作机制和工作成效情况。

　　六、检查方法与检查形式

　　本次期中教学检查采用系部自查、现场访谈、资料抽查等方式进行，以系部自查为主。

　　1、系部现场访谈。

　　2、填写各类调查表：详见附表。

　　3、教师教案、多媒体课件、教学进度检查：各系部应认真做好教师的教案、教学进度、多媒体课件、学生考勤登记、平时成绩登记和上课情况进行全面检查。

　　4、作业检查：各系部对教师的作业布置、批改及完成情况进行检查统计。

　　5、组织听课：教学督导委员会、教务处、各系部主任、系秘书有针对性地听课，全面了解教与学的情况。

　　6、意见收集：各系部根据自己的实际情况分别召开教师（辅导员）、学生座谈会，具体时间安排请各系部于11月8日下午17：00前报教务处。

　　七、检查程序

　　第一阶段：学习动员、拟定计划（11月4日—11月8日）