【热门】读书演讲稿3篇
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会不断地进步,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编精心整理的读书演讲稿3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读书演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自高二(3)班的王初,今天我交流的主题是《好读书,读好书》。
说到这里,可能很多同学都会觉得是老生常谈。这句话不知当初初多少人提及,可即便这样,我仍愿在这与大家再次聊聊冰心奶奶的这句名言。
这世上最有趣的事,第一个是人,第二个是书。因为书能使人抓住这个世界秘密的核心。
你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么书也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将会因失去活力而动摇。
书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持,更是对我们思想和心灵的净化与升华,进而改变我们的生活轨迹。
余秋雨先生曾经这样评价过书籍的功能,他说:“只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读”。
阅读使文字具有永恒的价值,它比图象更空灵,比记忆更清晰,比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上,让你凌驾于伟人的'思考之上。
阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的厚度。通过阅读你可以视通四海,思接千古,与智者交流,与伟人对话。它可以帮助你树立正确的三观,开拓你的视野,还能收获良友,对于一个生命有限的人来说,这何尝不是一件幸福的事。
我曾经有过这样的经历,周围是乱的,自己的心里也是乱的,但当我打开书时,最初几页是很难的。但是与最初的几页慢慢读进去了,我就觉得好书像是一堵屏障,开始慢慢地升腾起来,把外面的车水马龙,还有那些喧嚣的声音都阻拦在外面。这个时候,我似乎可以在白纸黑字间闻到花香,听到鸟的声音,大自然仿佛又回到了我的身边;又仿佛有一个智者或是先哲,坐在我的旁边,对我淳淳教诲;又似乎有一个久违的知心朋友与我立斗室之内,抵足谈心。
那么,我们该读什么样的书呢?
书籍浩如烟海,琳琅满目,有言情小说、教学参考书,经典名著等等,这些都是人类经验教训和智慧的总结,去读他们也都可以称之为读书。或是一个有素养的学生也能分清三者的区别,言情小说或许能给人一时的愉悦,可看过以后什么都不会留在记忆里;参考书固然对升学有用,然而考过后也会迅速地忘诸于脑后;经典名著给人的教育则是永恒的、无法磨灭的,通过阅读名著得来的思考与精神洗礼,很可能将会伴随人的一生。
读一本好书,就是和高尚的人谈话。读名家名作就是和大师们的心灵在晤谈。我们所选择的作品或讴歌自然,或剖析社会,或赞颂真善美,或鞭挞假恶丑,其优美文辞的背后,总是蕴蓄着深刻的自然或社会哲理,在思想性和艺术性方面都有独到之处,有的字字珠玑,给人以语言之美;有的博大深沉,给人以思想之美;有的感人肺腑,给人以情感之美;有的立意隽永,给人以意境之美。但不管哪一种类型,这样的书读来都会使我们受益匪浅,于我们,于社会都有莫大的帮助。
读书好,好读书,读好书。以书为友,多读书,常读书,总有好处。这些真理永不会被岁月的屣痕所泯灭,反而随着人们读书实践的深化和读书经验的积累,进而迸发出更为耀眼的火花。即使到了今天电子读物琳琅满目的时代,“开卷有益”依然如故,因为书海永远是一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。
关于于怎样读书,我相信台下许多同学都比我更有方法,更有技巧。在此,我只有些粗浅的看法拿出来与大家一起分享。
1、拥有兴趣,养成习惯,兴趣是最好的老师,读书的目的不在于寻找“黄金屋”和“颜如玉”,读书也不是为了读而去读。当我们对一本产生了兴趣,不必去教导,自然会去阅读。
2、关注书的逻辑。很多人最容易忽视的就是目录,而目录恰好是帮助我们理清脉胳的工具。
3、温故知新。读书如果不加以巩固,再好的记忆也会有所遗忘,所以要通过反复阅读来提升自己。
4、写读后感。读完一本书,如果读进去了,一定会有千种思绪,万般情感,可以将他们编织成文字,让自己尽情抒发。
时间像海绵里的水,只要你愿意挤总会有的,读书有时也如同酿酒,读书多了,就会培养出语感。世界上任何一本经典都是时间沉淀下来的精华,其中字间语句的使用都是最为准确,质量最为上乘的。当一个人见多了经典,熟悉了经典中语言的运用方式,他心中自然而然地就有了一杆高的标尺。之后,他就自然而然地受到良好的熏陶,一切的错误在这杆标尺下都无处遁形。
好读书,读好书,这是永恒不变的真理。当我们大家以书籍为良伴好友的时候,你就变成更好的自己!当你自己对了,这个社会也就对了,世界就会变得更美好!
读书演讲稿 篇2
各位老师,同学们:
大家好!
我是来自1410班的何z,今天我要演讲的主题是“阅读与人生”
培根的《论读书》中写到“读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善变,凡有所学,皆成性格。”阅读可以治愚昧,慧人生,阅读可以拓视野,阔胸襟,阅读可以养性情,增品味,阅读可以成厚德,长精神,阅读也可以求学高,正身始。
阅读是读者与作者灵魂的互动,互相的显现,我们读到的往往是那些文字在自己心灵中的映像,而这种映像会因你内心的气象而变幻无穷“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”阅读的真正意义在于,你读到了自己内心所感应,所妙悟的意义。
而看看我们的身边,有多少同学有良好的阅读习惯呢?我听过这样一个故事,据说一个在图书馆工作多年的图书管理员眼睛很“刁”,他能通过借书卡上的借书记录,预测读者将来有没有发展前途,且屡试不爽,借书最多的和借书最少的,都不会有很大的发展前途,只有对读书加以选择,并在一段时间内阅读同一方面书籍的人,将来最有可能成功。我想借此告诉大家,打什么地基建什么楼房,读什么样的书成就什么样的人生。
我们的生命有限,时间宝贵,而书籍的海洋浩瀚无比,无法一一读完,如今的书籍市场相对混乱,我们缺少足够的辨识能力,一不小心就会沦为坏书的俘虏,所以一定要有选择且要选好标准。
再举一个生活中的事例,平时在语文课上时,许多的同学只会跟着老师的思路走,很少有反向思维,甚至连质疑权威的基本诉求都没有,试想,用这样的学习方式去阅读,就像隔靴搔痒,不会有多少收获,思想的懒汉,一定导致平庸的人生,所以,我们阅读,应该像田野拾穗那样,弯腰捡起来的都是沉甸甸的喜悦。
人生如一本书,亲情是封面,挫折是书页,其中的内容需要自己认真撰写。阅读,便是在读人生,读祖先的人生,读自己的人生,阅读如赏花,每一朵花都有各自的美妙之处;每本书,也都有各自的.精妙之处。当孤独,寂寞时,我们读书,当失意,困惑时,我们读书,当成功,喜悦时,我们也读书,读到悲伤处,我们为之流泪,读到高兴处,我们为之兴奋。阅读犹如酷夏的凉风,寒冬的暖阳,给人力量,使人乐观,催人奋进。
阅读其实也是生命的一种光合作用,因为阅读,生命才春意盎然,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我想对于每个人来说书籍更是我们生命的云梯,它让我们的梦想青云直上,我们的生命也会随着它的延伸,得到快乐和辉煌。
谢谢大家,我的演讲完毕。
读书演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《我读书 我快乐》。在祖国和平的蓝天下,在溢满书香的校园里,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,更能心无旁骛(wu)、夜以继日地遨游学海,向书山攀登。
从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜(shi)好。读书真棒!这是我内心的真切感受。
书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。书中自有颜容玉,书中自有黄金屋。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开书时的那一份虔诚。当你走进书中的世界,没有人能阻挡你在这个富有情趣的世界里遨游的步履。书就像一艘非凡的战舰,把自己带到广阔的宇宙,浩瀚的天地;书就像一批神奇的骏马,带我们领略自然地奥妙,人生的真谛!你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。
我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它能使我学到很多;人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……
当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的`海洋里遨游,使我大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某个问题争得面红耳赤,对了,成功的喜悦让我笑;错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意。因为读书是享受,我爱读书。
书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。
我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考;课外的书让我了解,让我思索。我爱读书!好书伴我成长!
同学们,让我们共同走进书中,一起来体验读书的快乐吧!
我的演讲结束。谢谢大家!
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