【精华】主持人演讲稿四篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在学习、工作生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的主持人演讲稿4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
主持人演讲稿 篇1
xx年六一儿童节主持人演讲稿：
甲：尊敬的各位领导、各位老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好!
甲：六一国际儿童节，
乙：是我们自己的节日。
甲：六一的鼓点很轻快，
乙：六一的号声特豪迈，
甲：六一的.歌儿好动听，
乙：六一的庆祝最开怀。
甲：有人把我们比作未来的雏鹰，
乙：有人把我们比作祖国的花朵，
合：在这“六一”的节日里，让我们尽情的歌唱，尽情的舞蹈， 甲：今天的“六一”与众不同
乙：因为我们还迎来了上海世博会
合：现在我宣布“迎六一，庆世博”主题活动现在开始 乙：请校长致词，大家掌声欢迎
......
甲： 悦耳的歌声,唱响欢乐的主题. 乙： 欢乐的歌曲,歌唱未来的旋律. 甲：跳跃的音符划出一圈一圈涟漪
乙：粉红的歌声荡漾在校园的每一个角落 甲：让我们扬起心的风帆
乙：为我们的母校添上绚烂的一笔 合：到此结束。请各班按秩序回教室
主持人演讲稿 篇2
说出你的故事，点亮文化人生。大家好，我是蔡紫，这里是《紫曰》。
今天我们的故事就从我身后这件大家可能都很熟悉的中国文化遗产的标识“太阳神鸟金饰”开始说起吧。很多年前，一位母亲带着她当时还在上学的女儿走进博物馆，那是那个女孩子人生当中第一次走进博物馆，她看到的就是这样一件闪耀着金光的太阳神鸟。从此它的光芒也照进了这个女孩的心里，让她爱上了博物馆，这个女孩就是我。
而今年，我自己的孩子六岁了。我开始尝试着带他走进博物馆。在中国国家博物馆，我给他讲“阳陵虎符”，我说：“这个虎符超级厉害，它是皇帝调发军队的信物。一只虎符一分为二，皇帝需要用兵的时候，会派使臣拿着自己的`右半符来到军队，和与将领手中的左半符相合，确认是真的命令，才可以出兵。”
有一次我因为在外有事没有能够按时去幼儿园接他，过了几天他突然拿出这个，他说“妈妈你看，我做了个虎符，一半给你，一半我带着。你可以请人拿着你的那半来幼儿园接我，我一合就知道，这个是妈妈派来的人，我可以跟他走。”我看着孩子脸上认真的小表情，我在感叹孩子对可以听得懂的历史吸收力如此之强，同时我真的也仿佛看到，一颗关于文化的种子，开始悄悄地慢慢地在他心中萌芽。这也许是我可以送给他的一生的礼物。
受此启发，我开始和朋友们制作了一个关于博物馆的公众号，我用孩子们能听得懂的语言，为他们录制国内外博物馆的公益导览，给他们讲述文物的故事。
博物馆是收藏文明的宝库，人类历史长河里的文化精华依然在那里默默流动，在那里轻轻呼吸。那颗种子曾经播撒在我的心田，而今天我真的希望它能够传递到更多孩子的生命当中。让我们大家一起，我们一起亲近它、传承它、激活它，伴着星月辉映，让它成为我们人类的永恒。谢谢大家关注《紫曰》。
主持人演讲稿 篇3
万湾社区各位父老乡亲以及在场的各位朋友，大家好！ 我是万湾社区新上任的党支部书记。很高兴，今天能在这里和大家欢聚一堂。在这新春佳节之际，首先，我代表万湾社区党支部、居委会向大家带来节日的慰问和衷心的感谢，祝大家在新的一年里喜气洋洋、身体健康、家庭和睦、万事如意!其次，在今后的日子里，我希望大家对我们的'工作能积极配合、多多支持，为把万湾建设成文明和谐、美丽富强、富有特色的社会主义新农村而共同努力。最后，我祝愿万湾景美热更美。
谢谢大家！
主持人演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：
时光匆匆又一夏，繁花似锦再一荣！今天我们相聚在这里，见证和庆祝东城区职业大学20xx届毕业生的光荣时刻！在此，我谨代表全校教师，向各位同学以及你们的家人致以最热烈的祝贺！
2年前，各位同学奔波在自己的岗位上，但是心中一直还燃烧着上大学的梦想，正值工会的助推计划，促使好梦成真。让我们相聚在东城职大。
你们的到来，增添了学校的活力，到处能看到你们孜孜求学的身影。平日工作、周末读书，白天工作，晚上上课，各位同学把自己的休息和娱乐的时间用到了学习上，有的同学为了上课，需要早晨5点钟挤公交车从外地的分公司赶过来。同学们的学习热情，深深地感染了每位老师，我们继续发扬“学以致用、教以致远”的校训精神。设计好每门课程的教学内容，以帮助同学们提升理论素养、扩大实践经验。两年多的时间里，不仅能在教室看到大家参与课堂讨论、小组PK的身影，而且在计算机机房、沙盘模拟实训室、操控实训基地，看到大家的创意。为了扩大学生与行业的交流面，组织同学们到合作企业参观交流，开阔视野。当然更让我们感动的是，你们的工作单位，比如宏源餐饮管理有限公司、金鼎轩餐饮管理有限公司等的工会组织，对大家的学习给予了大力支持，与专业老师的交流互动，加深了对你们工作的了解，促进了我校职业化转型的实践工作。
非常感谢同学们给我们带来的新鲜活力！在这依依惜别之际，有两个词与大家分享：自信、包容。 首先，希望同学们以自信立身。
萧伯纳说“有自信的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”。自信，是一种发自内心的自我认定，能够使我们在各种嘈杂的声音中听从内心的召唤，勇敢面对质疑，正确把握前进方向。曾经，大家听从内心的.召唤，考入大学走进东城职大，今年拿到这个盼望已久的毕业证书，会为你的人生梦想插上更加有力的翅膀。同时一个自信的人一定是一个有自知之明的人。既不会妄自菲薄，也不会骄傲自大。认清自我，才能确保走少弯路，才能够更好地接纳自我；当然，一个自信的人一定是注重学习的人。自信的基础在于能力，提高能力的根本在于学习。
今后仍然时刻保持一颗虚怀若谷、实事求是的求知之心，在工作中学，在生活中学，向书本学，向他人学，向实践学，让学习成为一种习惯和修养。
其次，希望同学们以包容处世。
“海纳百川有容乃大”。包容是人性中最美丽的花朵，是一种崇高的境界，也是一种生存的智慧。它不仅蕴含着理解和原谅，更显示着气度和胸襟。一个包容的人一定善于欣赏，对我们身边的人、身边的物，要善于发现其美，欣赏其美，同时不要吝啬赞美；一个包容的人一定胸襟宽广，三人行必有我师，尺有所短、寸有所长，要容得下比自己强的人，更要善于向其学习，要能听得进意见、批评甚至苛责；一个包容的人一定与人为善。不仅善于发现别人的长处，更能原谅别人的过错。
同学们，相聚的时光总是那么短暂，别离的时刻不免几分惆怅！但在东城职大的这段时光，注定在你的生命中是如此的不同，想必多年后，在某个阳光明媚的午后或者细雨敲窗的夜晚，在东城职大的求学经历成为那时最美好的回忆！
可谓曲有终人会散，但心可不离情能有续！
母校东城职大永远牵挂你！祝福你！
基础系教师，
20xx年7月6日
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