【精华】人生的演讲稿汇编九篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会不断地进步，演讲稿的使用频率越来越高，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的人生的演讲稿9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
人生的演讲稿 篇1
老师好，同学们好！
今天我演讲的题目是“拥有理想，精彩人生“
在如今人心浮动、信仰缺失的年代，在拜金主义、金钱至上已经成为社会的主流意识的今天，有不少人的价值观发生了扭曲，不劳而获，一步登天，一夜成名，一夜暴富已经成为许多人的投机心理。现在，我一个学生怯生生的问一句“人生还需要理想嘛？“
细心观察—下，社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金字塔底部的大多数人和处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。而此处所说的目标，就是我们要谈论的理想。
古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指—个人为自己确立的“远大志向”，确立自己的人生理想。
俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”英国心理学家和教育学家佛来明曾说过：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人类就变得无知，社会也将会变得漆黑一团。”同学们，还记得那首诗嘛？
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，点燃熄灭的.灯；
理想是灯，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
世界上总有人抛弃了理想，
理想却从来不抛弃任何人。
平凡的人因有理想而伟大；
有理想者就是一个“大写的人”。
说了这么多，那我们怎么确定自己的理想呢？理想可以分为总的人生理想和某一阶段的理想，。如果—个人没有总的人生理想，那么他的人生将是盲目的，—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有阶段性的理想，他将不知道自己每天要做些什么，脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的总的理想划分成—个个节点，就成了每—个时期的阶段理想，仿佛人生的驿站。所有的阶段理想都指向同—个方向，为总理想做基础，这就是所有成功的人所遵循的公式。
最后希望大家能确定自己的目标，树立理想，活出一个精彩的人生！
我的演讲完毕，谢谢大家。
人生的演讲稿 篇2
对于冠军，不同的人有不同的理解，在竞技场上，有些冠军的概念是可以量化的，比如田径场上的第一、第二有着公开透明的尺度，但到了跳水、体操比赛中，技术与风格又是很难用量化尺度衡量的。在杜维明看来，自然科学与社会科学界的冠军，亦有不同的衡量标准，这种差异如同冠军之于人生的意义。“我们要了解冠军有两个角度：一个是成功，你能够达到最高点，达到登峰造极；另外一个是意义，对于人生意义的追求，如果冠军目标只在成功，我们了解到冠军除了光辉灿烂的一面也有阴暗的一面也有反面教材。比如说为了成功不择手段，当然我们了解到有很多冠军拿了金牌以后又撤回了，因为有不合情不合理的行为，所以冠军必须在成功的后面还要追求人生的意义。”
杜维明以印度精神领袖甘地的例子来诠释精神之于人类发展的意义，也同时说明了：“在人类文明发展过程中真正影响人类最深刻的是精神领域的冠军。”用这个观点去重新解释奥运冠军的涵义，杜维明说：“我非常赞成在奥运的精神中要更快、更高、更强，但另外也希望在这个基础上要体现真、善、美的价值，所谓真正的冠军他的价值是内在的，不是外来的`。因为他内部有足够的资源，所以他永远是在奋进的过程，中国的老传统有一个坚实的信念就是人类最高的价值，可以在最平凡的日常生活中体现。”
冠军，并不只在万众瞩目的赛场上；冠军，也在你我生动生活的每一天中。“如果我们的人生只追求成功，那并没有意义，这个成功将来就会异化。假如追求意义而不成功，还是可以堂堂正正做人，而且自己可以心安理得继续做一个最平凡的人，在他内在的资源分布的时候，他对他自己，对了解他的人说他就是冠军！”杜维明说。
人生的演讲稿 篇3
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：
大家早上好，很荣幸能为大家作国旗下讲话，我今天国旗下讲话的主题是：求真务实，从我做起。
四十多年前，有一个十多岁的穷小子，他自小生长在贫民窟里，身体非常瘦弱。却立志长大后要做美国总统。年纪轻轻的他如何实现这样的抱负呢？。经过几天几夜的思索，他拟定了这样一系列的连锁目标：要想成为美国总统先要做美国州长——要竞选州长必须得到雄厚的财力支持——要获得财团的支持就一定得融入财团——要融入财团就需要成为名人——成为名人的快速方法就是做电影明星——做电影明星前得练好身体，练出阳刚之气。按照这样的思路，他开始步步为营。三年后，他成为了健美先生，22岁时，他进入了美国好莱坞，十年后，他的电影事业如日中天，并与肯尼迪总统的侄女结婚。20xx年，年逾57岁的他，告老退出了影坛，转而从政，并成功地竞选成为美国加州州长。他就是阿诺德·施瓦辛格。
通过上面的事例，大家一定已经明白了自我领导对于人生的影响。而自我领导就包括了自我管理、自我规划和自我意识的独立三个部分。
首先，对于目前的高中学习阶段来说，自我领导能力更主要的是自我管理的能力，而自我管理的能力集中体现在对自习课、周末等时间的支配上。想象有这么一些场景：某一天作业不多，晚自习第一节课作业就完成了，接下来却不知道应该干什么；又是一天的晚自习，临近大考，拿出历史书复习，看了几页一瞟同桌却发现他在复习政治，再看看周围，也都在复习政治，这时你的心里有没有涌起一股不安，或者又拿出政治书开始看呢；还是一天晚自习，有没有那么几十分钟觉得空虚，虽然桌上放着书，思维却开始游离？除此之外，又有没有那些荒废在游戏、肥皂剧上的周末、利用价值不高的课余时间？目光再转向他人，有没有某些时候羡慕成绩比自己优秀却经常参加各种社团活动的同学，或为自己不能处理好学习和课外活动的关系而苦恼？……这时候，自我管理的重要性便体现出来。懂得自我管理的人，便会将自由支配的时间用于充实自己，或查漏补缺，或提升自己，发展自己的兴趣爱好。这些阶段的积累，都将极大的帮助你，使你受益终生。
其次，想问大家一个问题，现在的你是否有奋斗的目标和日后人生前行的大致方向？关于这个问题，我也曾经问过许多同学，答案却多为“不知道”或“到时候再说”。高三末期，走向高考，等待分数，开始假期。难道我们真的要用这半个月的时间去决定自己的学校自己的专业甚至自己的一生？朱元璋因为目标和志气从乞丐成为皇帝；马云在1999年阿里巴巴创立之初向仅有的18名员工提出了“做80年持续发展的企业、成为世界10大网站”的目标；巴菲特的第一个人生目标是成为世界上最有钱的人，在20xx年实现了；林肯因为和肯尼迪的一次握手，坚定了成为总统的决心……我们有太多的事例来证明自我规划的重要，因为只有明白自己真正需要什么、目标是什么，才能砥砺前行，实现自我。
最后，我认为，自我管理和自我规划的前提，是自我意识的独立。要达到自我意识的独立，首先应当做到个性的独立。我们向别人学习的，是他们的长处，而不是他们的个性；我们可以有相同的结果，却不能复制别人的人生。一个独立的人格，不是一个符号，而是鲜活的自己。而在个性独立的同时，更应该有价值选择和判断的独立。如果有一天，你遇到了一些事情，是否人云亦云，盲目跟从？还是心中有自己的正确的法则，有评判对错的`客观标准？当然，现在的我们正处于人生观、价值观和世界观的不断完善和成熟时期，我们现在的某些判断也许并不成熟，或许还不够支持我们在人生道路上的行走，因而需要师长的教导和帮助。但总有一天，我们终将形成独立的却不偏执的观点，独自面对一切做出自己的选择。
自我领导，简单的说，就是要求我们既形成与社会环境相适应又保留着自我独立的个体。培养领导力，不是要求我们现在去领导他人，也不是一定要担任什么职位，而是要学会真正的自我领导，然后用自己的人格魅力去感染他人，影响世界。就好像圆形方孔钱那样，有圆润的外表去适应社会，最重要的却是一颗独立而方正的内心。
我的国旗下讲话完了，谢谢大家！
人生的演讲稿 篇4
从实际出发，走好人生之路
什么样的人生才有意义？什么样的人生才有价值？什么样的人生之路才能通向成功？什么样的人生之路才能通向光明？
在这里，我只想谈谈自己的看法，这就是：从实际出发，走好人生之路。
那么，什么是从实际出发呢？
一般来讲，实际包括社会实际和自身实际两方面。社会实际又包括国家的实际情况和社会的实际需要；自身实际是指自己的身体素质、思想素质和文化素质。
我国当前正在进行的.以经济建设为中心的社会主义现代化建设，自然很需要管理人才和技术人才，同时还需要和平环境的保卫者，这就是中国人民解放军，当然，也同样需要教育人才、文化人才。因为我们不仅搞物质文明建设，而且还要搞精神文明建设。我们必须根据社会的实际需要来选择自己的道路，比如国家需要大批的高精尖技术人才，需要大批的专家、教授，我们都去干行吗？这显然是行不通的。须知社会需要各方面的人才，既需要搞原子弹的，又需要卖茶叶蛋的；既需要拿手术刀的，又需要拿剃头刀的，三百六十行，行行出状元，你究竟选择哪一行呢？这些必须根据自己的实际隋况来定。
假如你自己一听讲外语，就感到头痛．那么，你肯定当不了外交官；假如你一碰到上作文课，就只会咬笔杆、皱眉头，那么，你的作家梦将永远是个梦；假如你本身是个残疾青年，那么你就别去向往那片国防绿……只有将自身的实际情况和国家的实际需要挂起钩来，才是正确的选择。
青年作家陈启文，是我县江南乡人。他高考落榜后，利用自身的有利条件―文字功夫，涉足文坛，几年来在湖南乃至全国已崭露头角，出版了一部举世瞩目的力作《宋美龄》。他的生命之花为何开得如此红火？就因为他是从实际出发走人生之路的。他一方面了解到社会的需要，人们渴望读到宋美龄的传记作品，于是他千方百计搜集资料；另一方面他又有比较扎实的文字功底和严肃认真的创作态度，所以他成功了。诸如张海迪、陈景润等人的成功都是这个道理。
那种只凭自己的主观愿望想千什么就干什么的做法，只会竹篮打水―一场空。选择人生之路，首先应考虑到国家，个人利益应服从国家利益，而不能把自己凌驾于国家之上，不服从国家的需要。实际上，个人利益与国家利益是一致的，即使有矛盾，也是暂时的。试想国家把我们培养成有用人才花费了多少心血，我们还有什么理由不去报效国家呢？
同学们．我们正值豆荔年华，理应学好知识，练好身体，提高觉悟，在人生的旅途上，只要我们能从实际出发，那么我们就会成功，就会有光明的前途。
人生的演讲稿 篇5
亲爱的老师，同学们：
大家好！
做人要要品，善待珍惜身边的人，用语方面尽量不伤害，哪怕遇到你不喜欢的人，你尽量迂回，找理由离开也不要肆意伤害，这样不仅让自己心情太坏，也让场面更尴尬。珍惜现在身边的一切。热爱生命，每天吸收新的养料，每天要有不同的思维。多学会换位思考，为自己为别人，尽量找新的事物满足对世界的新奇感，神密感。要记得，每天保持一份乐观的心态，如果遇到烦心事，要学会哄自己开心，让自己坚强自信，所以你想保持良好的心态，怀着感恩的心去看世界，用心去看世界，不计较得失，学会发现身边所有令人感动的事情，心态决定状态，只有保持良好的心态，才能让自己心情愉快。
心态的好坏，在于平常的及时调整和修炼并形成习惯。人活在世上，凡事都要看开点，看远点，看淡点，心胸要豁达些、大度些，相信，任何事情的发生必有利于我，且办法总比困难多，也就没有流不出的水和搬不动的山，更没有钻不出的窟窿及结不成的缘。欲望无止境，欲望越高，一旦不能得到满足，形成的反差就越大，心态就越容易失衡。心态表示一个人的精神状态，只要有良好的心态，你才能每天保持饱满的心情。心态好，运气就好。精神打起来，好运自然来。记住做任何事情一定要有积极的心态，一旦失去他，就跳出去，要学会调整心态，有良好的心态工作就会有方向。
人活的快乐，就必须要有一个好心态。人生路上，要学会善待他人，也要懂得善待自己。善待他人，可以让人生走得更远；善待自己，可以让生命活得滋润。无论是善待谁，其实都是温暖在流转，都是爱在延宕，最终，施及别人，惠泽自身。在顺境的`时候，想着去善待他人。己顺，示人以平和；己达，示人以谦恭；己喜，示人以沉静。即使没有那么高的境界，至少可以做到不张狂，不招摇，不炫耀。善待，有时候，就是一个亲切的姿态，就是一种温和的态度。心胸宽广，不是指能装得下几个自己，而是指可以盛得下多少个他人。旋马之地，接纳他人无数，一定是这个世界上最善良的心。
处于逆境的时候，要懂得善待自己。既然现实无法改变，谁都会遭逢坎坷，生命这条长河，有些暗礁和险滩，是绕不过去的。但无论发生什么，都要记住，如果这个世界没人疼惜你，你要疼惜自己，没有人看得上你，你要看得上自己。是的，若能懂得始终对自己好，生命就永远没有失败。善待，本质上就是一种心疼。本质决定一个人的品行，一个人，心疼了别人，也会被这个世界心疼。善待自己，就是要学会宽恕，不在过去的错误中纠缠；就是要学会退一步，不在不能得的欲望中挣扎。你能宽恕多少，能退多少，实际上，就是善待了自己多少。善待自己，其实，就是与自己和解，人生处世心态好，看淡尘世品行高。
我的演讲完毕。
谢谢大家！
人生的演讲稿 篇6
人的一生中有太多次我们需要自己做出选择的时候。在人生的十字路口，或者发生一些意外的时候，为了让自己正确处理，我们每个人都必须学会选择，学会做出自己正确的选择。诗人裴多分于生活；爱和自由毅然选择自由。
因为他明白，没有自由，生命和爱情就失去了意义和价值；孟子在不能兼得的时候选择了熊掌，因为熊掌更为罕见。孟子也说：‘人生如我所愿；义，也是我要的，不能两全其美，舍生取义者也’。可见，你做选择的时候，一定要选择更有价值、更有意义的东西。
第一，在学会选择之前。我们必须知道什么更有趣，更有价值。一般来说，这是相对的，取命；就爱情和自由而言，生活中没有爱情的点缀，它一定是不完整的。所以爱情比生命和死板的爱情更昂贵，所以相对于自由，爱情是肤浅的。这就是选择的“相对性”。有了明确的.判断，才能做出自己正确的选择。
其次，在建立了相对的概念之后，要做出自己正确的选择，不要犹豫，不要优柔寡断。裴多用“抛”来表明自己选择的态度，孟子则用“舍”来表明自己明确的袖手旁观。服用。"。可见他要坚定，千万不要走中间路线，既耽误了机会，也把自己搞糊涂了。
二战期间，美国国会难以决定是否支持中国抗战，助长了日本法西斯的嚣张气焰，最终吞下苦果——珍珠港事件。很多这样的例子告诉我们，在做出选择的时候，一定要学会积累人生经验，做出果断的选择，需要一定的经验作为保障，因为一个经历过肤浅的人做出的选择往往是肤浅的，要么懂一个，要么目光短浅，往往会带来一系列的隐性问题。反而会更全面，结果会更完美，会比傻子的选择更好。
综上所述，人生之路，是互相穿越而成的。只有在每个路口做出自己正确的选择，才能在自己华丽的人生道路上留下一系列坚定的脚印，实现自己独特的人生价值！
人生的演讲稿 篇7
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，大家晚上好!
我是09级运管二班的李蔓，今天，我演讲的题目是：
放飞青春梦想
总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来! 带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里放飞，青春才可以变得色彩斑斓! 青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊，来到了平顶山这个象牙塔，青春就该由我们来抒写和舔彩了!
萨特说过：“青春这玩意儿真是妙不可言，外部放射出红色的光辉，内部却什么也感觉不到。”
一恍之间，有人称呼你为“小姐、先生”，而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流，甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。 人们总说“梦一样的青春”，青春时代是一个短暂的美梦，当你再醒来时，它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水，纯洁的友谊，炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心，我们的梦想可能幼稚了些，可能平凡了些，却是不加修饰，不沾染风尘，最真最美的。
那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡，必须一砖一瓦地堆砌。梦想的`确是需要去梦、去想，但别忘了，我们是青年啊，是激情洋溢、踌躇满志的青年啊，我们有旺盛的精力，有聪慧的头脑，既然梦想是有可能实现的，你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者，自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，自己一伸手，却打碎了一面镜子，镜子中是自己缥缈的梦想吗?
俞敏洪老师说过，一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备俩个条件，一个是勇气，一个是行动，
合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。放飞理想，不要怕路途艰险;放飞理想，不要说山遥路远;放飞理想，让汗水绘成人生的画卷;放飞理想，让成败谱写人生的诗篇!
让理想，黯淡艰难困苦;用希望，冲淡失败与挫折。让清风，吹散漫天云雾;用启明，引导光明的出现!放飞理想，升起心中的启明，让心中的启明引导你走出黑暗，托起生命中的太阳!
今天，我愿把汪国真的一首诗歌作为我演讲的结尾，送给在场的所有的朋友 “有一个未来的目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的/是你不停的脚步/飞旋着的/是你美丽的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无反顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给梦想”。
人生的演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好！今天我国旗下讲话的主题是“培养良好习惯，成就美好人生”。什么叫习惯？习惯就是指由于无数次的重复或练习而逐步固定下来，变成自动化了的行为方式。
同学们，回忆学期初学校和老师要求我们养成的九种好习惯，在我们的校园里，在我们的'生活中，你拥有好习惯了么？每天见到老师，面带微笑问声好，你做到了么？你有没有在任何时间自觉地维护好班级卫生和校园卫生呢？课桌上的学习用品和书本，你随时都摆放整齐了吗？每个课间，楼道里，“轻声慢步靠右走”你做到了吗？
习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。好的习惯要培养，坏的习惯要纠正，好习惯用加法，坏习惯用减法，日积月累。“好习惯是一生花不完的存折，坏习惯是总也还不清的债务。”这是王文湛教授在讲座中的一句话。养成良好的习惯，就如同梦想插上翅膀，它将成为人生的成功打下坚定的基石。养成良好习惯对于我们来说，重要的是坚持到底，但很多人在培养良好行为习惯的过程中只因缺乏恒心与毅力而半途而废，使往日的旧恶习卷土重来。昨日的习惯已经影响了今日的我们，今日的习惯将决定明天的我们。让我们一起用认真的态度，从现在开始，从点滴小事做起，从自我做起，坚持良好行为，争做文明优秀学生。
那么我们该怎么样养成良好的习惯呢？首先我们要在自己的头脑中形成清晰严密的习惯体系，在日常行为上对自己严格要求。严格按照“一日常规九种好习惯”的要求来规范我们的行为，让我们用恒心去浇灌习惯的种子，让良好的习惯陪伴我们的一生，用良好的习惯奠基美好的人生！
我的演讲完到此结束，谢谢大家！
人生的演讲稿 篇9
各位领导、各位老师：
大家好，今天我为大家演讲的题目是（人生的价值在于奉献）。
苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“对人来说，最大的快乐，最大的幸福就是把自己的精神力量奉献给他人。”
我们常歌颂“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，那是因为春蚕和蜡炬我无私奉献，翻开上下五千年的历史，像春蚕一样做贡献的人还少嘛？大禹治水三过家门而不入，扁鹊周游列国解除人间疾苦，孔子为儒家治国救民而一生颠沛流离，屈原为寻求救国真理上下而求索……他们不都是无私奉献的英雄吗？
站在讲台的此刻，我的内心早已澎湃不已。铿锵的言语无以表达我对教育事业的执着追求；我作为一名女教师，在三年的班主任工作当中，始终用“家”来定位班级，“家是温馨的'港湾”，有谁能拒绝家带来的快乐与牵挂呢？
XX年秋季，刚刚接手一群刚入学的小朋友，走进班级，看着一张张可爱的面孔，再看看他们对父母依依不舍的眼神，我的心中顿一怜惜之情，心中暗许，我一定要好好爱他们。
开学第一周，两位小朋友为了点小事在班上发生的争执，我问清了来由，便叫造成纠纷的孩子道谦。可那小孩害羞得一直不敢吭声。最后哭成泪人儿似的男孩，擦了擦那泪汪汪的眼睛，笑着说：“没关系，刚刚的事情我都已经忘记了，我们还是好朋友。” 并伸手去和另一个小朋友紧紧地握在一起。那小男孩红红的脸蛋上还挂着泪珠，却能说出这样一翻话。看到这一幕，我实在是抑制不住看书内心的那份感动，眼眶已经湿润，便紧紧地把他们抱在怀里，这么可爱的孩子，怎么不惹人怜爱呢？
选择成为教师，就选择了奉献的人生，因为奉献，所以从容。我们甘为人梯，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生，虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。
慢慢地在班级里，我发现了一个小男孩，他天生口齿不清，时而会导制不受控制的口水渗透到胸前的衣服上，使他的身上散发出一股特殊的气味。大多数人都是避而远之，加上家庭条件的因素，父母不得不外出打工，让他留宿在附近亲戚家中，得不到父母的细心照顾，让他更加得自闭，于是我却决定把更多的爱倾注给这个不幸的孩子。
在生活方面，他身上，手上，总免不了脏兮兮的，我便常带他去清洗，帮他洗手，帮他擦拭身上的口水，自己强忍着那特殊的气味，但我觉我能为他做点什么也是一种幸福。有时间我还会给他讲些战胜困难自立自强的励志故事。慢慢地他自己也爱干净了，每天把小手洗得干干净净的，身上那一股特殊的味道也渐渐得消失了，其他的小朋友也愿意和他到一起玩了，上课时也能看见他那举得端端正正的小手了。用这无声的爱帮他树立了自信、找到了尊严。用爱为他筑造了一个温馨的家。
我没有豪情万丈的话语，没有惊天动地的事迹，我只是一名普通的教师。我们只是普通的群体，默默地坚守在平凡的岗位上。虽然我们知道，那间教室放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴。但是，为了祖国的未来，为了一切的孩子，我们甘愿奉献！
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