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遵规守纪，从我做起演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会一步步向前发展，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编整理的遵规守纪，从我做起演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
遵规守纪，从我做起演讲稿1
12月我们又迎来了学校的文明习惯达标月，在此，在庄严的五星红旗下我希望同学们严格遵守各项校规校纪，争做遵规守纪的文明乐安人。
《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》已经给了我们明确的目标：自尊自爱，注重仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母。我们乐安实验学校的各项校规、校纪和这些守则规范是完全一致的。比如说，学校有明确要求：穿着得体大方，待人谦虚礼貌、言行文明适度等等。这些说起来简单，但做起来可就不那么容易了。不是吗？有些同学总是怀着侥幸心理，认为偶尔违反一两条纪律没什么关系。可是，同学们想过吗？偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的，但如果总是怀有这些侥幸心理的话，天长日久养成了不良习惯，再改可就非常难了。要知道，各种规章制度并不是为了限制同学们的自由，而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境，获得更大意义上的自由；使同学们能够更好的学习、工作，这才是制定各种纪律、规范的真正目的。
校园环境建设对学校的生存与发展有着十分重要的作用。学校倡导人人关心学校的发展，充分发挥教师学生主人翁作用。学校成立了学生会让师生共同参与学校管理，成共同创设“文明、整洁、优美、安静”的.校园。学校引导教师学生树立校盛我荣、校衰我耻的思想，让每一个师生关注学校的每一步发展。学校发展战略由师生共同参与讨论，让师生充分感受到在竞争中求生存，在生存中求发展的重要性。注重学校自身形象建设和社会效益，以加快学校发展的后劲。美化绿化校园，开发校园文化，形成自身特色校风、学风、教风。校园管理逐步形成人人关心，个个参与，爱校如家的新格局。
同学们，作为乐安的一名学生，我们应当感谢学校对我们的重视，从现在做起，从我做起，从身边做起，不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪，养成良好的习惯，而且，积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好，更为了使我们能够健康的成长，有效的学习，使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程，成为对社会有用的人。
让我们积极行动起来，从身边的小事做起，规范自己，监督自己，使自己率先成为守纪.护法的“乐安模范标兵”！
2008年我们为之自豪的北京奥运会离我们越来越近了，遵规守纪，文明礼仪更是非常重要的，到那时我希望广大海内外的国际友人对我们的国家对我们的文明举止刮目相看，这些更需要我们从现在强化要求自我的文明守纪意识。请让我们以崭新的面孔去迎接2008，让我们的乐安以崭新的面孔迎接2008，为了心中的理想，让我们高呼2008，我们来了。
遵规守纪，从我做起演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
两百多年前德国著名思想家歌德如此诤言。“如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。”
有人认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。可是，大家想过吗？俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的鸟在空中飞翔，鱼在水中嬉游，它们是自由的但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。
一次，周恩来去北戴河，需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答：“我们有规定，图书不外借，要看请自己来。”周恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理，心里很懊悔，总理和蔼的说：“无论谁都要遵守制度。”
社会的蓬勃向上靠秩序，球场的`酣畅淋漓靠规则，人生的精彩绝伦靠规矩。我们也不难想象：脱离轨道的流星，纵然划破了浩瀚星空，终究会在茫茫夜色中消失得无影无踪。不难想象：偏离航线的船只，纵然一时会翻波涌浪，但终究会触礁沉没。如此我们要在一中斩获学业、满载而归，更应当尊重校规校纪。
所以我在此向诸位倡议：
首先，要做到遵守纪律。即严格遵守各项规章制度，切实做到：尊师爱友，诚实守法，遵守公德，爱护公物。
其次，要学会守法。每个公民都必须具有法制观念，不仅要学法，而且还要守法。
第三、遵守社会公德。在教室里，在马路上，不随手扔纸屑。切勿喧哗，妨碍其他人学习、工作或休息；不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，注意谦让。遵守交通规则，形成各种良好的行为习惯。
我们相信，只要在遵规守纪的土壤中播下一个动作，便会收获一个良好的习惯；播下一个良好的习惯，便会收获一个高尚的品质。
请我们珍惜今天这大好时光，遵规守纪，勤奋学习，争取更大的进步。
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