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竞选组长演讲稿

时间:2022-09-21 20:45:30 演讲稿 我要投稿

竞选组长演讲稿模板汇编九篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现实社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的竞选组长演讲稿9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

竞选组长演讲稿模板汇编九篇

竞选组长演讲稿 篇1

各位领导、老师们:

  大家上午好!

  首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的英语教师。今天我竞聘的岗位是英语学科组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

  一、我有一颗热爱教育事业的心:

  我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。我要用我的.汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心投入到学科管理中。

  二、我有较为扎实的实践知识:

  自参加工作以来,我就在教导处帮忙,20xx年任广运中学教导主任,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。

  三、我有较强的工作能力:

  并在实践中也积累一些经验。我深知英语学科在初一、初二和初三年级的不同特点,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为英语学科组长要“一切为了老师,为了老师的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱本学科组的每一位老师,看到老师们每天高高兴兴的进行教学,是我最大的乐趣。

  四、具有奉献精神、大公无私,老师的利益高于一切:

  让老师们得到实惠是我的快乐,为了老师的专业发展着想,为老师们的利益而努力,提高本学科组的幸福指数和学科成绩。

  如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的工作,提高本学科组的教学水平。

  1、个人建设方面:

  加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学科组的良好形象,努力调动老师们主动发展,努力提高自己的业务能力。

  2、快乐教育方面:

  以身作则,团结本学科组教师,以“规则、自由”为指导思想,创建和谐自由的氛围,在全组树立正气,独立有创意的开展学科组工作。大家知道,学生很渴望老师的夸奖和鼓励,教师更是如此,对成绩的认可是教师发展的不懈动力,物质奖励固然重要,精神认可更不可缺少。

  3、教育教学方面:

  协助初一英语教师搞好搭桥课程建设,丰富音标教学内容,让学生打好英语学习基础。帮助初二英语教师做好一个课题,那就是学生两极分化问题,注重初三学生英语学习的均衡发展,让每一个学生都不掉队。

竞选组长演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,各位同事,大家好!

  很荣幸能站在这儿,感谢公司提供的这次展示自己的机会,今天我所竞聘的岗位是食品组长!

  我先做一下自我介绍。我叫xxx,今年23岁,20xx年初,我进入了人本超市便利店,进店后,首先让我的感觉就是店里的每个人都很亲切,都很热心,让我感受到了以前从没有过的融洽,我刚来的时候做的是食品处,而后因收银台缺人,常去帮忙,就学习了收银,后来被定为储备收银员(其实是我自己定的)。目前,我已经完全可以胜任超市的食品处、收银处等各项业务工作,这些都要感谢领导对我的信任,我也不会辜负领导的信任,也是在领导的带领下,积极配合工作,完成领导下达的各项任务!以上是我的个人介绍及竞选组长的一些优势,我想这应该是我人生发展道路上的一个重要的转折点,如果这次能够顺利竞聘成功,将更加激励我努力工作,提高技能和各方面素质,并以下几个方面开展工作。

  一、营造良好的工作氛围

  因为人才是每个公司的核心,那么怎么样留得住员工,怎样提高员工对公司的忠诚度和热爱就显得尤为重要,而且具资料表明,国内便利店员工流失率高达80%,对于公司来说,培养出一个老员工,对公司的工作效率和效益上来说都是非常有利的,那么我认为第一点就是我必须要做好带头作用,带头多干活,自己所负责的区域应该是最好的,这样才能让员工们心服口服;另外在员工的团结程度上,应该肯定员工的工作,经常劝慰员工有一种奉献精神和宽广的胸怀。二是多了解员工的心态和生活,多与之沟通,这样才能及时发现问题,来帮助他们去克服,工作氛围尤其讲究一个快乐工作,在工作中可以适当增添点欢声笑语。

  二、注重提高工作效率

  一是在例会上,让大家分享自己在工作中所遇到的问题,鼓励员工们多发言,多发表自己的见解,培养员工独立思考能力,和主人翁心态,让大家帮忙齐心协力出主意,共同努力干大事。

  二是主动帮助员工定下每天的目标,这样有目标的去工作,效率会大大的提高,工作中,常有部分员工,对于每天工作很迷茫不知道自己该做什么,这个时候就应该对他有相应的指导,使其明白工作的内容,提高工作的`积极性和主动性。

  三、注重员工学习培训

  一是应该经常开展员工专业知识培训工作,还可以定期的组织一个小规模的店内知识竞赛。

  二是可以多组织相互学习锻炼,建立员工的交流轮岗机制,让员工多学一些别的岗位的东西,也会缩短到新岗位培训适应期。不一定只有收银有个储备收银员,生鲜,以及其他的理货也可以平常的时候备用一个,多培养备用人才也是非常必要的!

  四、注重细节问题的处理

  一是加大商品监管力度,降低损耗,临期或过期产品的出现,包括验货方面的验收,对商品的品质,生产日期,保质期的检查,还有残次的及时退送。

  二是在工作中减少一些不该发生的紧急情况,例如,加强耗材的及时报备和领取,还有零钱的报备。举个例子,现在超市需要大量零钱,可能公司配备的不够,那么就需要自己提前想办法,比如多联系自己门店附近的银行或者一些摊贩也行,另外也可以制作一个精致的小牌子回收零钱,因为我发现很多顾客在购物的时候都说家里零钱都一堆了,但是在购物的时候还是不带零钱,还有一些顾客感觉把零钱给超市兑换,超市不一定收的担心。那么制作个小牌子之后,顾客看到第一会给他有个提醒,下次来人本购物的时候可以备些零钱,这样既缩短了结账时间,也免得顾客自己的零钱越积越多,另外很多顾客看到之后就会想起家里的大堆零钱,就会想起下次经过的时候可以把零钱换掉。

  三是在卖场的卫生方面以及员工的着装方面要干净,整洁,这样顾客才能感觉到来人本购物是种享受四是做好参谋,就是向领导多反映情况,并提出自己的见解和建议,要统筹兼顾和其他组协调好,帮助领导减轻负担,多做一些力所能及的事情,以及领导下达的任务一定认真的传达和执行下去!

  以上就是我的个人一些见解和措施,我就是想向大家展示一个真实的我,如果我能有幸竞聘上组长,我相信更能激励我的工作热情,和提高我的工作能力,我也绝对不会辜负大家的期望,我一定能把这个组长工作做好,为人本尽我的一份微薄之力,我相信,您给我一根火柴,我将点亮整个夜空!

竞选组长演讲稿 篇3

各位同学,老师,

  大家上午好:

  今天,我要竞选我们班其中四个人只中的小组长,有人会说:哎呦,当个组长有什么好的,当个学习委员,体育委员的才叫好呢。的确,当这个小组长的官不大,还很不起眼,做的职务也没有其他的职位做得多,可是,我的确也非常想当这个小组长,而且一个小组之中必须有一个小组长,来检查其他成员的背诵,和写的'作业,如果没有小组长,而让同学直接给课代表,给老师的话,就很难统计交了和没交作业的同学,就会很麻烦。

  如果我当上了组长,我会尽职尽责地先做好份内的事,如:我会把自己要背的背完,把自己应该写的作业做完,等等。然后,我会把组员的作业检查写没有写完,和检查组员该背的课文等。如果有的同学又不会的题,我会耐心地给他讲解。如果老师不在的话,我会管好组内的纪律。当同学之间发生冲突时,我会尽力调节气氛,而不会和同学合力来欺负另一个同学。

  如果我没有竞选上班长的话,我也不会放弃,因为,这说明,这部分我还做得不够好,我会及时改正我的错误,

  最后,还是希望大家能把珍贵的一票投给我。祝大家每天开开心心,学习天天向上。

  谢谢各位同学,老师们!

竞选组长演讲稿 篇4

  李老师,你肯定会感到很意外吧?连我也想竞选班干部,这次我想竞选语文小组长。我之前没当过什么班干部,如果一下子当个"大官",没有实践经验是不行的,所以我想从一个收作业的小组长做起,学习实战经验。

  我以前不敢竞选班干部是因为我太胆小了,辛亏李老师您给了这次"习作竞选"的机会,正巧习作是我的'强项,我便用"习作竞选"这个难得的机会来竞选。这个学期我曾许诺过字要争取写漂亮字;竞选一名班干部;成绩继续努力提高;在家,在学校都表现好;如果竞选班干部成功的话要把这个职务尽全力做好;听从老师同学的意见;这些就是我的许诺和愿望。

  别看这小小的小组长的职务,没了这个职务这个组就会"混乱不堪"的。有人当了个小组长也不情愿,非要当个"大官"才开心,我想对他(她)说:"老师给了你一个小组长职务就已经够了,你还这么不情愿,你要知道,失去了一个小组长的组是多么的混乱"。我以前一点都不讲道理,现在我长大了,要讲道理。老师,请选我做小组长!

  李老师,请选我做小组长,我做了小组长后会收作业时认真,管理好组员。李老师,请您相信我!

竞选组长演讲稿 篇5

亲爱的同学们:

  你们好!

  我叫xx,我是来参加班级小组长竞选的。能站在台上参加竞选,我感到无比的荣幸。我会好好珍惜现在的这个机会,来把握住今天的竞选,去努力做好明天的事情。

  我认为我参加竞选的优势有以下几个方面:

  首先,我已经有四年的班干部工作经验了,我当组长可以充分地表现自己,充实自己,让自己的学校生活丰富多彩。

  其次,我是个非常细心的孩子,做起事情来一丝不苟,在班级管理上不会因为粗心而出什么差错。

  我还有很强的管理能力,只要我动点脑筋想出好的点子,我这个组的纪律肯定能胜过其它小组。

  我的亲和能力较强,人际关系较好,这样会在客观上减少一些工作的阻力。

  我还有超强的应变能力,能够处理好各种班级突发事件,当我们组的成员有什么困难和问题,我会尽量去帮助他们,尽量满足他们的需求。

  我还有能力处理好各种事务,我的组织能力和协调能力还是不错的,凭借这一优势,我保证会将我们小组的各项活动开展得有声有色。

  别看我的年纪小,我的学习成绩还不错哦,我还能在学习上给同学们起到带头作用。

  假如我当上了组长,我一定会努力帮助那些需要帮助的人,我也会想出金点子管理那些不守纪律的`同学;假如我当上了组长,我会和我组里的成员齐心协力,团结一致,一起战胜各种各样的困难;假如我当上了组长,我会成为老师的得力助手,成为同学们心中的榜样。当然,假如我没有当选,我想,一定是我还有别的差错。我会再接再厉,不会灰心丧气,我会努力找到自己的缺点,然后去改正它,再等待下一次竞选的机会。

  如果大家认为我可以胜任这个庄严而又神圣的职务,那么就请你投我一票吧,我将会加倍地努力,不会让你们失望的,请大家相信我,支持我。

竞选组长演讲稿 篇6

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我站在这里演讲,就是要竞选小组长,我们将来出了学校,进入社会都要担任一定的工作,为社会服务,为国家做贡献,那么除过文化知识,科学技术外,还要有一定的工作能力、组织能力,这些能力要从小锻炼,我愿意从现在起就锻炼自己为人民服务,还有一个原因就是我愿意为人民服务、助人为乐、帮助别人,所以我要竞选小组长。

  我不仅有当小组长的美好愿望,还有当小组长的优势。首先我既要管学习又要管生活劳动,好要管文体活动,还要管纪律,从基层锻炼最直接最能锻炼人,当班张我班人才有很多,我还不如别人,其次是我学习刻苦认真,学习成绩虽然还不拔尖,但还是名列前茅,尤其是我总喜欢多问几个 为什么, 对所有的'课都能深刻理解;又乐于帮助同学,在学习上我对同学是有问必答,同学们有了困难,我是一马当先,尽力帮助,并能为同学们做一点事儿而感到快乐,真所谓是一句成语: 送人玫瑰,手留余香, 还有我喜欢主持公道,对待什么事情都有个公正的看法,一就是一,二就是二,对待朋友也不偏袒,再者,我有工作热情,肯出力,不怕困难不吃苦,只要是对班级同,对同学们有好处,我一定要把这事做好,对待小组上的作业认真,积极向学习委员报告。

  如果我能竞选上小组长,我就做好学习委员的助手、参谋,辅佐学习委员当好老师的帮手,使全班同学们的成绩明显提高,是我们班成为一个团结友爱、朝气蓬勃的集体,俗话说: 刀钝石上磨,人笨世上炼 我愿意在实践中锻炼提高,同学们,请投我一票吧!我决不会辜负你们的期望的。谢谢大家!

  祝大家学习进步!

竞选组长演讲稿 篇7

  我想说,我的压力不是在于选不选上的压力,而是万一选上之后带来的压力,因为这一职位的上任意味文学城的改革重担就此而来,所以对我来说,这个选举成功与否不在我的考虑范围内,像400等前辈知道,偶来到家园就先逛下水区,接着就扎根文学区。且不管文学水平问题,至少我是喜欢文学,或是说喜欢卖弄文字也罢,我着实就留在此处了。所以选没选上,我也是一样在文学城转悠,一样为文学城的繁荣想办法。而这一职位,仅仅是给我一个更好发挥的工具,一个更大的舞台,或是用化学专业术语来说:一个加速催化剂。

  自我优势:被学校束缚了20多年,还在继续,基本优势已经远离我,如果还有,就剩学习刻苦,馊主意多了,要不人长得不难看也算一优势?

  自我评价:本人对前25年的自我评价是,成功不是源于本人的智慧,而是本人的坚持~

  以下杂七杂八啰啰嗦嗦一大段,首先是个人观点,虽然公开发表了,但有得罪到哪一方,希望谅解,毕竟本人咬文嚼字不是很好,逻辑思维稍显缜密,但总有失误的地方,欢迎会员一起探讨共商大计。

  每个论坛都会有文学区这么个板块,我也在很多论坛里观察过,说实话,文学区活跃度比家园低得多的论坛不胜枚举,文学的发展我个人认为得先从文学定义开始。

  我们现在的所说的文学,或是网络文学,其实该是最朴实的文学,比起作家之类的专职人才,实话说,没有可比性,但我们也在寻求自己的“专业点”,即有一批较为专业的业余文学爱好者领跑,广大的普通文学爱好者跟随这么一个状况。那就带来两个问题:领跑与跟随。

  领跑者所谓可遇不可求,他的到来时随机的,但一旦来到家园,就他自身对文学的热爱,相信会较多的投入文学版块。当然,如果能够引进此类人物,也是文学城的荣幸。最为关心的就是跟随者,如何带动大批人员的.积极性,是个有挑战的问题。

  文学既然被我定义为最朴实的,我就是想它能够像会员在自己的QQ空间发表文章一样轻松,那样就意味着,文学作品以生活中所有灵感为寄托,其形式上就立马丰富多彩了:直接原创,有原创引发读后感的,影片引发观后感的,音乐引发深层记忆的,甚至游戏剧本,一幅漫画,一部小说,不同议论的观点辩论…都可以有感而发而成文。而这些可以在家园找到灵感。若给与单纯的原创或许话题都有所约束,因为一篇文章写自己领域的感受未必人家能够理解,而对相同事物(如同一漫画,影片)此时的文章别人有可能感同身受,或有相反的想法也会回帖参与,这是文学区渴望看到的,当然,为了保证有一定文学色彩,这就有懒于领跑者给出榜样引导,管理者给散兵游勇正规化,建立多姿多彩的文学城。

  当然,多样化势必带来许多问题,包括写手任务的改革,设置多命题任务的说;散兵在文学城的融入并发展相应人员,不可冷落并慧眼识珠的说;特评员的力量,带动积极并认真回帖的说。多样的作品我也相信,动手打字的人会多起来,因为话题多了,势必覆盖面广,当涉及到潜水员们的领域时,他就会有话可说,有字可打了。

  同时,文学作品不能是个孤立的体系,得有一系列文学下游产品,如文学类期刊,当然,讨论区的关于翻唱区家园的自己填词活动也可考虑为相关产品,这样板块之间活动互联,衔接紧密,自然花样百出。

  总之,我的想法是要百花齐放,百家争鸣,我的改革也就是以此为中心,至于后期会有什么问题出现怕是不能未卜先知,只能兵来将挡了,当然本人不建议立马将其他板块(如影评)合过来,因为考虑有些是纯粹的聊天,可能会员需要那样的环境,相当于“专业水区”,放到文学城来可能对他们发主题帖压力大,当然如果散兵的力量强大,或是哪边的“专业水区”帖子还挺文学的,可以邀请到文学城参与互动,引导会员过渡,最终视情况考虑搬迁问题。

  关于选组长这一职位,我想说,我的压力不是在于选不选上的压力,而是万一选上之后带来的压力,因为这一职位的上任意味文学城的改革重担就此而来,所以对我来说,这个选举成功与否不在我的考虑范围内,像400等前辈知道,偶来到家园就先逛下水区,接着就扎根文学区。且不管文学水平问题,至少我是喜欢文学,或是说喜欢卖弄文字也罢,我着实就留在此处了。所以选没选上,我也是一样在文学城转悠,一样为文学城的繁荣想办法。而这一职位,仅仅是给我一个更好发挥的工具,一个更大的舞台,或是用化学专业术语来说:一个加速催化剂。

  最后,还是感谢家园对我的信任,不论结果如何,小茶借此机会的发言能有对文学城发展有用的地方就是成功。改革的先驱在管理层,但改革的推动在会员,小茶虽是管理者之一,但首先是一会员身份,所以能有被采纳的意见和建议,就是一次自我实现。就此为止,辛苦大家听我唠叨,欢迎大家批评指正。

竞选组长演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在学校里,不想当班长的学生不是好学生。大海怎么来的?是从一滴水开始的;宝塔怎么来的?是从一块砖积累而成的`;有文凭的人他的知识从哪来的?还不是日积月累的。因为种种的事例证明凡事都要从小事做起。所以我想当语文组长。

  我为什么想到语文组长呢?我有三种理由(如下):

  第一因为我语文成绩在班级里名列前茅。

  第二我相信自己能当好语文组长。

  第三当组长可以提高自己的责任心,而我的责任心不过强。

  我当上组长也会以身作则的。虽然组长看起来简单,想做好却很难。把平凡的事做好就是不平凡,把简单的事做精就是不简单。现在做好小事情,将来才能做好大事情。明天的成功是今天迈出的每一步。

竞选组长演讲稿 篇9

  在座的各位同学们:

  马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁,我很高兴能站在这里同大家参加竞选。拿破仑曾说过:“不想当元帅的士兵不是好兵”。我想我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家谋利益的元帅——小组长。

  我来这里竞选小组长并不是为了追逐一个小组长职位的头衔,而是为了能主动地承担起一份责任,一份为学校建设而贡献力量的`责任。

  我曾经班级里担任过小组长一职,,我有着丰富的工作的经验,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好同学之间的关系。赢得了老师同学的赞誉,在同学中树了良好形象,在同学之中有一定的威信,这一切证明:我有能力胜任小组长一职。

  如果我有幸当选为小组长,我将做好以下几方面:

  第一,我会严格要求自己,不论在学习、工作,还是生活上,我都要起到模范表率作用,要经得起领导,老师和广大同学的监督、考验。

  第二,严抓班级的卫生,纪律。

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。希望是自信的动力,自信是成功的源泉,我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼。我也坚信,青春的舞台由我主宰会更好!最后,真诚地请各位支持我!

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