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校园演讲稿

时间:2022-10-19 11:13:32 演讲稿 我要投稿

【热门】校园演讲稿锦集7篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在不断进步的社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的校园演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】校园演讲稿锦集7篇

校园演讲稿 篇1

尊敬的老师、同学们:

  大家好,我是来自高一三班的小王,我今天发言的题目是“反对手机进校园”。

  当今世界,随着科技的迅猛发展,越来越多的.高科技智能产品如雨后春笋般出现在大众面前,手机、平板、手提电脑涌入千家万户,在享受智能所带来益处的同时,弊端也随之而来,学生作为手机的拥有者首当其冲,为什么这么说呢?

  首先,手机会使学生近视率加剧,影响学习与生活。当你走进任意一间中学任意一间教室,你都会发现接近求远超一半的同学配带眼镜,视力5。0的同学如国宝大熊猫数量般珍稀。健康管理局发布有关我园中小学生近视率调查显示:小学生近视率为53%,初中生近视率为68%。而高中生近视率更高达74%。试问各位家长听到这组数据,认为近视的主要原因是自己的孩子勤学苦读,还是熬夜玩手机才导致心灵的窗户蒙上灰尘?近日,陕西省教育局还宣布让视力进入中考,种种迹象表明手机不该进入校园。

  其次,手机会使学生分散注意力,记忆力下降。手机如同精神鸦片,当你吸食了它便一发不可收拾,长期以往,上课便会注意力下降,身在曹营心在汉,心里总想着手机里的王者荣耀。想着抖音里的视频,想着QQ里的聊天纪录。当学生的注意力仅在小小一部手机时,他的视野便窄了,《意林》杂志曾报道,手机的发明是上层精英对底层群众的“奶嘴乐”,他们沉浸于手机里五花八门的内容,精神麻木,只会接受阶级固化。多少高考失利的同学们痛哭惭悔是手机夺走了他们上985、211的权利,这些难道还不能阻止手机进校园吗?

  我坚决反对手机进校园。校园是学生学习的净土与乐园,不该被手机所打扰。我在此呼吁,家长做好后勤监督工作,学生做作业时不要将手机放置桌前,老师做好管理工作,严禁学习生上课玩手机,学生自身提高自控力和自觉性,让校园焕发新的活力!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

校园演讲稿 篇2

  今天,我要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,我要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着“丑”的东西。

  那么这个“丑”到底藏在哪里呢?

  我说这个“丑”就藏在一些同学的嘴巴里。前些天,我路过教室门口,竟听到有同学在相互传唱这样的.一首打油诗:(什么)读书苦啊,读书累,读*服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!古人说:“言为心声”,就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

  校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们*美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。

  让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。

  让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!

校园演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家好!今天我向大家汇报的题目是《构建校园安全文化 创建平安和谐校园》,不足之处,请予以批评指正。

  我们都深知“安全是发展的基石”,“没有安全,何谈教育”,温泉中心学校在教育局领导关怀下,时刻把握“安全、质量、发展”三大主题,牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,以创建“平安和谐校园”为抓手,认真贯彻落实上级有关安全工作要求,把安全工作放在压倒一切工作的首位,积极开展各项安全教育活动,不断强化安全工作科学化、规范化、精细化管理,构建校园安全文化,创建平安和谐校园。

  一、健全安全管理体系,实现管理制度全覆盖。

  为加强校园安全管理,温泉中心学校成立了校长任组长的安全工作领导小组,细化了分工,明确了职责,建立校园安全工作长效机制;成立了安全办公室,协调统筹全镇中小学幼儿园的日常安全管理;通过岗位要求和《责任书》等形式,层层分解,落实责任;对照教育部《中小学校岗位安全工作指南》要求,以岗定责,制订了《温泉中心学校安全工作岗位职责》、《班主任安全工作职责》、《科任教师安全工作职责》等学校各类人员安全工作职责,明确了中小学幼儿园安全工作“做什么、谁来做、如何做”。全镇各学校、幼儿园分别确定了校园安全责任人、安全员;每一科室、每一授课教师都明确了安全责任,切实将安全教育融入到学校日常管理的各个环节。不管是课内安全、还是课间安全,不论是单体建筑消防安全、还是食品卫生安全,都细化了分工,明确了责任。真正做到了事事有人管、处处有人管、时时有人管,实现了安全管理无盲区:时间上从学生到校至离校安全管理无间隙,空间上从室内到室外安全管理无空白;重点时段、重点路段、危险区域专人管,从而实现了安全责任无缝对接。

  为了实现安全管理工作的科学化、规范化,温泉中心学校深刻领会国家、省市县各种政策、安全法规有关精神,结合温泉教育的实际,制订了《温泉中心学校学校安全工作管理制度》、《温泉中心学校安全责任制和责任追究制》、《温泉中心学校学生日常安全管理规定二十条》等安全管理制度;为加强风险防范,制订了《突发事件应急疏散程序》、《公共卫生事件处理应急程序》等各类校园安全预案;为保障安全制度与措施的有效落实,制定了《温泉镇中小学幼儿园安全工作考核办法》、《温泉镇中小学幼儿园安全工作考核细则》。各校结合自身实际,按照中心学校要求,制定了《行政值班人员职责》、《值日教师职责》、《路队护送教师职责》,结合安监、卫生等部门要求,制定了十几种校园卫生管理制度,基本上实现了校园安全管理制度的全覆盖。

  为实现时空上做到安全防护全覆盖、家校联系上无缝对接,中心学校组织全镇中小学幼儿园与家长签订《交通安全承诺书》或《学生安全告知书》,对校外住宿生进行了详细的排查与信息登记,与陪护人签订了安全责任书;对骑自行车上学、包车上下学的学生进行摸底,通过发放一封信或签订承诺书的方式,明确安全责任。

  中心学校每月召开校务安全工作专题会议、行政安全工作会议、全镇中小学校园安全工作会议,定期研究分析安全工作形势,布置阶段性安全工作,不断提高学校安全工作的系统性、针对性、实效性。中心学校本部每周行政例会对本周安全工作进行总结,对隐患排查结果逐一进行整改(安排),布置下周安全工作,将安全工作置于学校各项工作中首要位置。

  二、拓宽隐患排查的广度,加强安全检查考核力度。

  温泉中心学校要求辖区各校做到隐患排查“日查、周结、月报”,学校值班人员每天都要对学校设备设施、活动场地进行安全检查,对理化生实验室、体育设施等重点部位随时检查。开学初,中心学校人员就深入各校(幼儿园)检查指导开学工作,逐校进行巡查,对开学工作中存在的问题逐一整改落实;开学第一周中心学校又组织专门“开学安全工作检查组”,深入各校督查,确保开学工作的安全有序。

  按照市县有关要求及中心学校安全 ,结合不同季节安全工作特点,每月初下发安全工作重点,中心学校不定期对中小学、幼儿园进行安全巡查、暗访;每月组织一次校园安全检查,查找校园安全隐患,建立安全台账,下发安全隐患整改通知书,跟踪监督;实现了隐患排查无死角,安全检查高密度,从而使安全管理工作步入了精细化的轨道。

  中心学校每月组织人员对全镇中小学幼儿园实行安全专项检查考核。检查前,对照安全 和阶段性工作重点,确定检查内容;检查时当面量化赋分,指出存在的不足或问题,总结好的做法或经验;检查后,以《温泉教育》简报形式进行反馈,提出明确整改要求。按照《温泉镇中小学幼儿园安全工作考核办法》每学期进行安全管理工作先进个人和先进单位表彰;同时,将学校安全工作纳入学校及教师个人考核,在教师绩效工资中,列支5%专门用于安全工作考核,并实行安全工作一票否决。一系列制度有力的'促进了安全工作的开展,保障了安全措施的落实。

  三、灵活多样地进行安全教育,科学规范地进行常规管理。

  温泉中心学校高度重视安全管理工作,各校每月都召开了安全专题会议;各校都有详细的《安全日志》、《安全周志》的记录;各校都能认真上好“开学安全第一课”,形式多样,每周安全法制课都做到有课表、有教材、有教师、有作业;全镇各小学、幼儿园积极开展安全知识手抄报、书画展、学唱安全知识儿歌等,坚持每天放学前安全提醒与放学时路队护送。各校每学期至少召开了一次家长会,多次进行全覆盖式家访,形成了家校共同防护网络。

  根据上级有关文件要求及中心学校安全 ,按照“教育为先,预防为主”的方针,充分利用国旗下讲话、校园广播、电子显示屏、广播操、放学站队、专题讲座、团队活动,以课堂教学为主阵地,以专题教育为主渠道,结合安庆市“一月一主题”活动要求,多形式、多渠道开展丰富多彩、生动活泼的安全教育活动:聘请派出所、司法所人员进行安全法制讲座,邀请交警来校进行交通知识讲座及安全通过红绿灯活动,邀请温泉卫生院医生来校进行疾病防控知识讲座,邀请公安消防大队来校进行消防知识讲座等;全镇各学校(幼儿园)都多次举行了防震、消防安全疏散演习,定期不定期地集中开展管制刀具、棍棒等危险物品收缴活动,确保了校园安全。

  各学校积极开展丰富多彩的安全教育活动,注重学生行为习惯的养成教育,重视安全教育的落实,校舍、教学设施、消防、交通、防溺水、防踩踏及食品卫生、疾病防控等各项工作都有明确的制度及安全预案;安装视频监控、添置灭火器、购置防暴器材,加大人防、物防、技防的投入,积极改善“三防”设施,初中部聘请校园保安、男女住宿生管理员,有力地保障了学校正常教育教学秩序和师生的人生安全。

  全镇各学校(幼儿园)都严格实行考课制度、缺课跟踪制度。各班级、学校都有学生详细的信息登记,实行每节课考课制度,对因病缺勤的学生实行病因追查登记。全面实行教师包保制度,所有教师均有包保学生,每一个学生都有包保教师。

  按照中心学校要求,全镇各学校都建立了严格的挂牌值班制度、午间值班制度、危险地段巡查制度、放学路队护送制度。中心学校本部,每天放学,行政人员维护接送学生车辆秩序,确保学生离校安全;经常进行校外住宿生夜间巡查、学生骑车整治、重点部位消防检查;加强食堂管理,严格实行教师监厨、陪餐制度,实行学校监管与班级监督、教师监管与学生监督、采购台账与食品留样有机结合,确保食品安全;各小学根据学校实际,细化了学生中午来校时间,安排教师值守,对校园周边危险地段、水域进行巡查;放学时坚持学校站队、安全教育提醒、教师护送,明确护送人员、护送时间、护送地点;幼儿园(看护点)实行接送卡或家长接送签字制度,有力地保障了学生校内外安全。

  四、加强规范档案管理,及时完成各项工作任务。

  温泉中心学校高度重视安全工作的制度化、痕迹化管理,注重安全工作资料的积累。不管是专题讲座,还是疏散演练,或者是学校活动,每一次活动,都有活动方案、过程记录、活动总结、图片资料。十分注重资料的原始性、真实性:每次安全检查,有检查安排、被检查单位签字盖章的检查表、汇总表、检查总结的《温泉教育》专刊。安全档案分类归档,条理清楚,内容丰富,真实齐全,有力地促进了安全工作的落实及安全管理水平的提高。

  坚持按时月报制度,严格按照县教育局要求进行安全隐患排查整改月报,中心学校建立了规范的台账;各种安全排查报告表、安全管理材料表都及时报送,按时完成了教育局交办的各项工作。办公室积极向岳西县报送安全工作信息,并利用温泉中心学校网站及时宣传安全工作。

  安全工作只有起点,没有终点。尽管我们全镇上下不懈努力,安全工作仍任重道远:还有少数学校、幼儿园无法封闭,存在极大安全隐患;全镇各学校均无专职保安,校园安保压力大;校园周边不安全因素给我们带来更多安全压力。我们将切实履行安全职责,不断研究新情况、新问题,探索新方法,在创建平安和谐校园的大道上不断前行!

  最后,借此机会,祝各位领导、各位同仁:羊年大吉!

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六年x班的xxx,今天国旗下讲话的内容是《消防安全警钟长鸣》。

  在这些灾难面前,留给我们的是痛苦和深思:在幸福的生活、宝贵的`生命前,我们应该做些什么?是继续疏忽大意?还是放纵愚昧无知?

  人的生命只有一次,生命对于每个人来说是最宝贵的,安全是生命的保护神。只有珍爱生命,生活才能幸福美满。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,是我们大家都应该遵守的信条。“消防安全”对于我们如此重要,人生的旅途上,我们与之结伴同行!的确,危险无处不在。在人生道路上,我们只有依赖“安全”这个拐杖,才不会摔跤,不会有坎坎坷坷,才会走过风风雨雨。人生的快乐,生命的幸福,就会永远伴随我们!

  “远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标。同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,提高消防意识,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,为了消防安全,从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,老师:

  大家好!

  今天我要演讲的题目是“让爱在和谐中闪光”。

  世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”对了,那就是爱!爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲,是和谐的基础。爱给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来力量,给黑暗的双眼带来光明,给卑微的人们带来自信,给我们的校园带来和谐。

  学校,是一个培养人才的地方,要是咱们这儿都不和谐,那又怎么能培育出优秀人才呢?构建和谐社会岂不成了一句空话?只要我们有爱,会爱,敢爱,构建和谐校园就不会是一句空话。

  教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。想想我也工作2个多年头了,少了好多刚入校时那份愤慨激昂,多了几分成熟稳重。作为一个班主任,我的工作生活最多的时间就是与学生们接触,其实与他们接触也是我认识社会的一种途径。我开展了许多班级集体活动,力争将班主任的一份责任,集体的一份温暖送到每一个学生心中!我曾经多次组织学生去十里敬老院,孤儿院等地献爱心,观摩学习,在实际行动当中培养学生的爱心,责任感,在潜移默化中帮助他们学会关心和关爱他人,并且每次活动过后我都要求学生写一份心得体会,让他们通过每次不同的经历体验人生的感悟。作为一班之主,和学生的沟通相当重要。由于我们外英语专业,比较特殊,外省学生占了很大的比例,所以我定期和千里之外的家长们保持电话联系,有的山村通讯不方便,我甚至和他们书信往来,为了让家长和学生们都能安心的生活,我只能做的比别人要多。但是我无怨无悔,因为我深知,作为一名教师,教书育人乃教师的天职,只有无私的爱护学生,关心学生,也许能挽救一个游走在堕落边缘的灵魂,甚至是换回一生的感激!记得有一次,我们班的一个来自四川的晏林兴同学,突然被查出同时患有尿结石和肾结石,当我得知他因医药费发愁的时候,我立刻赶往医院给他支付了1000元的手术费?.

  的。还有一次,我们班来自广西的何睿西同学,当我得知她因家庭重男轻女,被迫辍学的时候,我连夜和她父母打电话,用自己的最大能力努力感化她的父母习机会?其实在我们的身边,有许多的这样一群学生,他们或者经济拮据,或者生活贫困,或者连学费也无法缴纳?而这些学生都需要我们去关注,去关爱

  法用金钱来衡量的,试想,如果校园中每个人都能有这样的爱心,校园还会不和谐吗?如果社会上的每个人都能有这样的爱心,社会还会不和谐吗?

  构建和谐校园,需要老师的爱心,家长的爱心不要以大欺小,不要打击报复,大家应该互相关心,少打一拳,少骂一句,多一份友谊,多一份关爱,给学生自由,老师领导行事公平正义,人与人之间讲求诚信,大家团结友爱,人人充满活力,少一点抱怨,多一分理解,少一点敌意,多一分友善,少一个忌恨,多一分宽容。构建和谐校园就不再是梦想!

  构建和谐校园,需要用爱来建立良好和谐的'人际关系。师生之间应该是相互合作、彼此尊重,分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,教师在与学生的交流中,要做到理解学生、尊重学生,宽容、平等地对待学生。同学与同学之间也要建立良好的关系,保持一个融洽、正常的交往,才有利于自己的进步与成长。建造和谐校园更需建立和谐的教职工关系。这是完善人格的要求,更是实现育人使命的需要。组织对个人,要做到公正处事、公平待人,工作上严格要求,生活上多加关心;个人对组织要多看一点大局,多做一点贡献,多讲一点服从;个人与个人之间,要多一点尊重,多一点宽容,多一点爱心;个人对自己,要多一点自律,多一点自省,多一点修炼。努 ,学生的爱心,B0511班是旅游,为她争取一个学,而这样的爱却是无事后他很感动,而我觉得我只是做了一个老师做应该做来共同创建,人与人之间力形成见贤思齐、团结和谐、共促发展的良好氛围。

  如今校园里的一场场感动剧还在继续上演:失败时,有朋友的鼓舞;失意时,有朋友的句句安慰;困难时,有朋友伸出援助的双手;生病时,有朋友真心关怀;受伤时,有朋友的细心照顾??正是因为有这一幕幕画面,才使校园变得更加和谐。

  老师们,同学们,和谐可以凝聚师生,和谐可以团结你我,和谐可以发展我们共同的事业。大海因为有爱才拥有了浪花;天空因为有爱才挂起了彩虹;人生因为有爱才洋溢着激情;我们因为有爱才互相支撑,学校因为有爱才更加和谐,让我们都成为一个有爱的人,一个会爱的人,一个敢爱的人,让这个世界因为爱而无比温暖!

  让我们高扬“爱”的旗帜,拒绝一切“丑陋”吧!

  未来不是梦,今天,在我们手中。

校园演讲稿 篇6

  文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止。

  文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

  做一个文明的.小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢,“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!

校园演讲稿 篇7

亲爱的同学们:

  你们好!

  当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时,当我们迎着这阳光迈入校园时,映入我们眼帘的是宽敞的教学楼,广阔干净的操场,碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。

  同学们,当你看到这一切时,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学,是否看见学校老师栽培草坪时的背影,是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛,

  在那么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的`墙上那一串串脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位少先队员都应该伸出双手。

  同学们,让我们从小事做起,从身边做起,共创建文明校园,争做文明的学生,我相信通过我们的努力,校园将更加美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  谢谢大家!

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