主持人演讲稿汇编15篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中，越来越多人会去使用演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的主持人演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
主持人演讲稿1
(甲)尊敬的各位领导、各位老师
(乙)亲爱的同学们
(合)大家晚上好!
(甲) 灿烂辉煌的 20xx年即将向咱们告别,充满希望与挑战的 20xx年正微 笑着向咱们走来。
(乙)在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用咱们的歌声 和舞姿，用咱们的热情与激情来表达咱们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
(甲)下面请黄校长致新年祝辞，大家掌声欢迎。
(乙)宜州市高中“迎新年，庆元旦” 文艺晚会，现在开始：
1、冬天已经来了，春天还会远吗? 请欣赏由 158 班同学为咱们带来的歌曲《春暖花开》
2、今天的晚会真热闹，你们瞧，高三的同学也来了。 请欣赏 141 班甲声小组唱《咱们这里还有鱼》
3、请欣赏由高一艺术生为咱们表演的节目《潇洒乙兵》
4、请欣赏萨克斯独奏《小冤家》 表演者
5、请欣赏现代舞《水晶》 表演者。
6、请听乙声独唱《金色的木鼓敲起来》 表演者
7、请欣赏由 155 班同学自编自演的小品《迷茫的一天》
8、下面请欣赏民族舞《红扇》
9、新的一年就要到了，咱们相信明天将会更美好，下面请听乙声小组唱《明天会更好》 表演者
10、下面请欣赏乐队演奏《光辉岁月》。
11、请听乙声小组唱《大团圆》
12、请欣赏独舞《竹林深处》 ，表演者：
13、请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》
14、请欣赏现代舞《蓝色尖叫，亲近自然》
15、请听乙声小组唱《在那东山上》
16、请欣赏民族舞《月亮乙儿》
17、请欣赏笛子独奏《牧羊乙》
18、请欣赏民族舞《桔梗谣》
19、请听甲声小组唱《奔跑》
20、下面将上场的校现代舞队表演的`现代舞《动感节拍》
21、请欣赏情景剧《唐人街》
22、最后上场的是校广播室播音员，请听小组唱《栀子花开》
(乙)现在工作人员正在紧张进行分数统计的工作，下面由兰副校长讲话，大家掌声 欢迎。
(甲)下面宣布今晚晚会的获奖情况，请念到节目的负责人马上到舞台上来。 获得三等奖的是： 获得二等奖的是： 获得一等奖的是： 请黄校长、兰副校长、覃副校长、政教处卢主任、郭副主任、赖副主任为他们颁奖。
主持人演讲稿2
吴：中星小学第13周升旗仪式，现在开始。
（由另一个女同学介绍荣誉升旗手）
吴：国旗进场 全体肃立（话后：国旗进场，吴子旭也要立正注视着国旗入场）
吴：升国旗 奏国歌（话后：升国旗时，吴子旭要立正面向国旗，注视国旗升上旗杆顶）
吴：唱国歌（话后：吴子旭要稍微往旁边站一点，让位子给国歌小指挥）
吴：稍息，请×××讲话（初定是黄主任），大家鼓掌欢迎。（话后：吴子旭下舞台下的学生队伍中去听校长讲话）
吴：升旗仪式结束，请各班按次序退场。
注意事项：
1声音要响亮，充满自信
2站立要大方，动作规范
3稿子要熟练，不要漏环节
主持人演讲稿3
尊敬的各位来宾、各位领导、女士们、先生们：
大家好！
风调雨顺多吉祥（下雨天版）太阳出来照西墙（晴天版）陈家小院喜洋洋。要问大家为啥乐？小—今天娶新娘！
大家好！金秋十月，阳光明媚，惠风送爽，欢声笑语，天赐吉祥，在这美好的日子里，在这春华秋实的大好时光，我们迎来一对情侣先生和小姐的幸福结合。首先，请允许我代表二位新人以及他们的'家人对各位来宾的光临，表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
现在我宣布：新婚庆典仪式现在开始！（燃放鞭炮、奏婚礼进行曲）请各位来宾掌声响起，热烈欢迎新人登场鹊上枝头春意闹，燕飞心怀伊人来。身披着洁白的婚纱，沐浴在幸福甜蜜之中的佳人，在新郎的相拥下，伴着幸福的婚礼进行曲，肩并着肩、心贴着心、手牵着手，面带着微笑向我们款步走来。执子之手，与子偕老。此一刻，意味着两颗相恋已久的心，终于走到了一起；此一刻，意味着两个相爱的人步入了神圣的婚姻殿堂；此一刻，意味着在今后日子里，无论是风是雨都要一起度过；此一刻，将在人生的旅途中相濡以沫、恩爱到老，携手一生。
主持人演讲稿4
新老朋友们：
大家中午好！
今天非常高兴也很荣幸！由我来做主持，我先自我介绍一下，我叫xxx，愿在以后的事业道路上能成为大家最最知心的事业合作伙伴。
在会议开始之前我有三点小小的要求，1、吸烟的朋友、为了她人的健康，请克制一下，2、带手机的朋友。请把手机调制振动或关机状态。3、请新老朋友们积极配合老师的讲课。不要随意的走动或交头接耳。这几点小小要求，大家能不能配合！
我今天非常高兴非常荣幸，在我们公司邀请到这么一位优秀的经销商，他虽然从事这个行业并不长，但是、她在我们公司做的非常好，非常棒。下面用我们最最热烈的掌声有请xxx老师为我们做成功分享。
让我们再次感谢xxx老师的精彩分享，并预祝他在今后的'事业道路上一帆风顺、奖金天天封顶。朋友面对这么好的公司、这么好的创业平台，难道你还在犹豫吗？机遇对每个人来说都是平等的，智者创造机遇、强者把握机遇、弱者等待机遇、而愚者错失了机遇。在坐的各位朋友、我们要做哪一个。对！！我们要做事业中的智者、强者、去创造机遇、去把握机遇！体现出我们人生的价值，为我们未来的
美好生活共同努力奋斗吧！
主持人演讲稿5
亲爱的朋友和亲戚，亲爱的朋友和尊贵的客人：
大家好！
秋风带来快乐，逢喜事人皆欢喜。在这个丰收的季节，在这个不寻常的日子，亲朋好友相聚，老师和儒生共享快乐。为了分享成为第一的喜悦，为了品尝成功的甜蜜，为了保留一段温暖难忘的回忆。
今天，高座上有一位老师。三尺平台，留下你专注的身影；教学圈的`一边，留下你修炼的足迹。教师，传道，授业，解惑；老师们，启迪心灵的展览会很顺利；老师，燃烧自己，传播光明。老师，让我们感谢您！
今天，父母、亲戚和朋友坐在一起。老牛犊，一刻不忘喂养的责任；深爱自己的女儿，一举一动，永远忘不了那颗牵挂的心。一位慈爱的母亲手中的线，为她任性的男孩的身体做衣服，她小心翼翼地缝合，彻底地修补，意大利害怕回来晚了。谁敢说孩子像弱者一样孝顺，能像春天的阳光一样回报母亲的爱？父母长辈们，让我们给你们感恩！
今天我们青春靓丽的主角——__到场。仿佛就在昨天，盈盈灯盏陪你努力学习；仿佛就在昨天，谆谆教诲伴随着你成长。几年寒窗，东风自得马蹄疾。让我们把我们的祝福送给你！愿你在象牙塔里增长见识，丰富阅历；愿你以风雨为荣，勇往直前，在上学的路上走出人生的新世界！
亲爱的朋友们，让我们举杯庆祝我们的共同努力和成功！
主持人演讲稿6
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我的梦想和别人有点不一样，我想成为一名刑侦科学家，通过科学追寻蛛丝马迹，将罪犯绳之以法。因为在我的家乡有一位传奇人物，他叫李昌钰，他可是著名的国际侦探，了不少看似难以完成的难题和迷案。
在我们那有李昌钰刑侦科技博物馆，每天都有很多人来参观，里面展示了很多李昌钰获得的金色奖杯、奖牌，以及得奖时的照片，他侦破过8000多个案件，拥有30多个博士学位。真是神通广大啊，很多看似不可能的案件都被他一一征服，被人们成为“当代福尔摩斯”。李昌钰可是我们如皋人哦，不知道大家有没有看过《挑战不可能》节目，他在节目中向全国人民推荐如皋烧饼呢!
如果你来参观完博物馆，你也可能觉得世界上有许多看来不可能做到的事情，在等待着我们去征服、去挑战。永远不要暗示自己那件事情是不可能完成的'，只要你拼尽全力、坚持不懈的去挑战，我相信总有一天能够成功。就算很遗憾没有成功，总也有回忆珍藏在我们心里，如果你不敢去挑战、去争取，那你什么本领都不会增长，那你的人生不会有新的精彩。面对困难和挑战，挑战不可能，我们一定要勇往直前、迎难而上，这样你才是一个永不言弃、战胜困难的勇士，你的人生就会变得更有意义，也许下一个刑侦科学界的传奇就是你和我哦。
主持人演讲稿7
主持人A、B：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！欢迎参加我们初一（9）班的《文明礼仪，伴我成长》主题班会。
主持人A：我国自古就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。历史上广为传颂的就有孔融让梨、程门立雪等礼仪故事，到了今天，我们作为新世纪的接班人，文明礼貌依然是我们中学生必备的基本素质。那什么是文明礼仪呢？现在就让我们来了解一下…
（放映PPT“什么是礼仪？”同时主持人A念：礼仪礼仪，既有礼，又有仪，礼就是尊重，仪就是表达。简单地说，礼仪就是我们在人际交往中，待人接物的标准化做法。）
主持人B：是啊！讲文明就是要先懂得礼仪的原则，下面我们再去看看有哪些礼仪的原则呢？（放映PPT“礼仪的原则是什么？”主持人B念：同学们请看“礼仪四原则”，敬人的原则，就是要尊敬他人；自律的原则，就是要自我反省；适度的原则，就是说做事不能过了头；真诚的原则，就是说待人做事都要真心诚意。）
主持人A：对！凡事都有原则，文明礼仪也有她自身的原则！现在，相信大家对文明礼仪这个话题并不陌生，在平时生活中也会见到一些不文明的行为。那，同学们，你们知道为什么要讲礼仪吗？（停顿一下，目看全班）下面请大家看几段视频，想一想，评一评他们的行为是否文明礼貌，他们错在哪里？
（放映视频短片第一部《破坏公物》，放完后主持人B接着发言）
主持人B：刚才同学们看到的这种破坏公物的行为，在我们周围经常出现，同学们想一下自己是否也有过这样的行为呢？下面请大家以四人为一个小组，讨论一下短片中的行为，然后谈谈你们的感想。（类似方法每放完其他三部，就让同学讨论并举手点评）（放映顺序： 2。 《闯红灯》3《节约用水》4。《乱扔垃圾》）
附：动画名称及大致含义：
《破坏公物》——不可贪图方便，不可破坏公物。否则只会破坏美好景观。
《闯红灯》—— 要遵守交通规则，不能乱闯红灯。否则损失的不是时间，而是生命。
《节约用水》——要节约用水，不可随意浪费水资源。
《乱扔垃圾》—— 不可将垃圾乱仍，否则污染环境，还会伤到过路的行人。
主持人A：好！通过刚才的观看、讨论，相信同学们都对这些不良行为有了新的认识！那我们要如何做起，才算是文明礼仪呢？
主持人B：是啊，文明礼貌的道理同学们都知道，但做的时候，有些同学总会忽略了，不经意就作出了不文明的行为。我们要争做文明中学生，做文明的广州市民，现在让我们齐声朗读广州市民“十不”行为吧！
（打出PPT，全班同学一起朗读广州市民“十不”行为）
主持人Ａ：好！现在我们都知道了要怎么做才是文明礼仪了吧！那同学们知道哪些文
明礼仪呢？下面就来检测一下吧…（放映PPT，主持人A念比赛规则）
进入答题环节：主持人相互合作，一个人放映PPT，一个人念题目，念完题目说开始
主持人Ｂ：好！抢答题完毕，下面进入附加题——“文明词汇大比拼”，看看哪个小组的同学能写出最多的有关文明礼仪的词语！每个小组的同学将想到的词语写在黑板上本小组的位置，每对一个加5分，限时3分钟。
（计时3分钟）
主持人A：时间到！好！请大家一起看看哪个小组写了最多呢？（一起统计分数）
主持人Ｂ：文明礼貌知识问答到此结束，接下来看一下每一组的成绩。得分最高的是第X组，也就是本次知识竞答的冠军小组。
主持人A：祝贺X组荣获此次答题冠军，待会班会结束后再进行颁奖仪式。
主持人Ｂ：嗯。刚刚同学们的表现都很不错，说明同学们都对文明礼仪的.知识有一定的了解。那么在紧张的答题之后，接下来，我们来轻松一下，请欣赏同学们表演的小品——《招聘》，同学们在欣赏的同时，顺便思考一下为什么结果会不一样呢？
主持人A：好！看完小品之后，大家有什么感想呢？谁愿意分享一下他的想法呢？（让同学回答）
主持人B：嗯，虽然同样是大学生，但是一个心高气傲、目中无人，一个懂得文明礼貌，所以他们的应聘结果是不一样的！
主持人A：是的！从这个小品中我们可以看出文明礼仪是很重要的！那么接下来同学们分组进行问题讨论，想一想如果是你的话，你会怎么做呢？
（同学们讨论，然后请几位同学起来回答）
主持人B：看来，同学们都是有信心，也有能力做一个文明礼貌的中学生的。那从现在开始，我们大家一起努力，建设文明的初一（9班），好不好？（学生齐答）
主持人A、B：好！下面我们大家齐声朗读《中学生守则》，一起努力学习，做一个文明礼貌的中学生。（放映PPT“中学生守则”） “中学生守则”开始……
主持人A、B：好！希望大家将今天所学的知识用到实际生活中。同学们，让我们都做一个讲礼仪的文明人吧！本次主题班会到此结束！谢谢老师对我们的鼓励指导，下面大家用热烈的掌声欢送各位老师！
初一（9）班 “文明礼仪，伴我成长” 主题班会到此结束！进行颁奖仪式！
主持人演讲稿8
您好!我是xxx大学播音主持专业的毕业生，在贵单位招贤纳粹之际，鉴于自己在校学习的基础与XX年参军在的磨练，真诚的希望能在贵单位找到一个工作岗位。
XX年我到xxx大学播音主持专业学习，在校期间学习了广告设计，影视广告，动画制作，英语等课程。经过在大学对播音主持专业的学习，系统掌握了播音主持专业的基础知识，XX年，由于专业扎实、成绩突出，经学校培养加入了中国共产党;后经学校推荐，参加了海南省广电局“海南省村村通工程”。
XX年12月在校学习期间，响应国家服兵役的号召，应征入伍到中国人民武装警察参军。在期间，扎根特战大队，积极参加训练，磨练了意志，练就了一副过硬的军事基本技能。在期间，由于政治思想和军事技能过硬，多次执行参加国际性重要会议和国家重要领导人的'驻地警卫任务。
在学校和期间，不断完善自己，多次参加学校和组织的活动，锻炼自己的写作能力、计算机操作能力、语言表达能力和组织协调能力，我相信到地方工作后能适应地方工作的需要。
"良禽择木而栖,士为伯乐而荣",勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!愿我的热情和激情能为贵单位带来应有的价值，请您相信您的选择和我的能力!
我或许不是最令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的!我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的!最后，诚挚希望贵公司能够垂惠!
真诚地希望您能够为我提供一个施展才华的平台，更希望我的加入能够为您带来卓越的价值!
主持人演讲稿9
亲爱的老师、叔叔阿姨、小朋友们：
大家好！
我叫马嘉骏，今年七岁了。今天我站在这儿，心里又高兴又难受：高兴的是我们长大了！过完暑假,我们就要成为一名小学生；难过的是我们就要告别快乐的幼儿园、告别亲爱的老师。
小朋友们，你们还记得我们离开爷爷奶奶、爸爸妈妈来到幼儿园的情景吗？我们很多人都曾经哭闹过，都曾经喊过：“我不要上学！我不要上幼儿园！”是老师们，一天又一天，用她们无私的`爱，用她们灿烂的笑，用她们温暖的手感化着我们。她们给我们盛饭，给我们倒水，给我们洗脏脏的小手和小脸，给我们讲故事，给我们扎漂亮的小辫子，教我们阅读、画画、唱歌、跳舞，她们对我们比妈妈还亲，我们慢慢的喜欢上了幼儿园，到后来深深的爱上了幼儿园，爱上了这个家。
可现在我们就要毕业了，就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了。在临别之际，我想代表所有的大班小朋友对幼儿园的每个老师说：“老师，您辛苦了！谢谢您！谢谢您给我们的爱和关怀！谢谢您的教育和培养！老师，我们爱您！”
今天，我们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞；今天我们是一只幸福的小船，要在这里远帆；今天我们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。
亲爱的老师，放心吧。亲爱的爸爸妈妈，放心吧。今天的顽童定是明天的栋梁，请相信，未来的路上我们会越走越好。
最后祝愿老师们永远健康，美丽，幸福，祝区委幼儿园的明天更美好? ！！ 谢谢老师！
谢谢大家！
主持人演讲稿10
各位完美事业的新老伙伴们（精英们或老板们）：
大家早上（中午、晚上）好！
真诚的友谊来自于不断的自我介绍，我叫XXX，来自……，从事……，很荣幸由我来担当这次聚会的主持人，感谢大家能给我这次锻炼与成长的机会。
非常欢迎在座的各位能够在百忙之中抽出时间来到这里了解健康知识和健康理念（完美事业完美人生），我代表工作室的全体成员对大家的到来表示衷心的'感谢和热烈的欢迎！
在课程开始之前，我向大家提出几个不情之请：
第一，有带手机的朋友请把手机放在关机或振动的位置上（如果实在有事，请到外面接听电话）；
第二，在课程讲解过程中，请不要交头接耳或随意走动，以免影响他人听课效果；
第三，我们这里是倡导健康的环境，为了您和他人的健康，请不要在室内吸烟，以上三点要求请大家积极的给予配合，谢谢大家！
朋友们！二十一世纪有三大主话题：学习、改变、创业。我们每个人都关注着自己的未来，今天就让我们一起来探讨一下，如何过上美好的生活，实现完美的人生。今天为我们讲解的是一位先生（女士），他（她）现在就让我们调整坐姿，以饱满的热情，拿出最灿烂的掌声有请XX先生（女士）为大家做精彩分享。
让我们再次以热烈的掌声感谢XX的精彩分享！
听了XX的分享，我们了解了公司（产品、事业），相信您今天一定不虚此行了。人的一生只有三天，昨天、今天、明天。您今天的生活，源于您昨天的选择，那么今天的选择必定决定您和家人明天的生活，我相信您是一位智者，只要下一个决定，就能与成功相约，就能与成功为伍。最后我真诚的送您一句话：所见所闻改变一生，不知不觉葬送一生。
今天的课程就到这里，谢谢大家宝贵时间！
主持人演讲稿11
老师同学们:
大家好！
人生有许多个第一次。第一次哭，第一次笑，第一次走路，第一次上学。今天，我要讲的是我第一次当主持人。
十月七日晚，我在温岭中学校士艺术馆，和我的搭档一起作为少儿艺术节的主持人，走上梦想中的大舞台，过了一回主持瘾。
十月六号下午接到任务时，我的心里别提有多高兴。排练时，我非常的紧张，生怕说错一句话。拿着台词，我反复的念，默默记在心里。老师让我和搭档配合着排练一遍。我仔细的.看了一遍就把台词交给老师，然后站到小舞台上，开始主持起来：各位领导、老师······可我一遇到比较长的句子，就想不起来。老师不厌其烦地提醒我。我们认真的排练了好几次，老师看到我们差不多已经记熟了，便让我们回家。还千叮万嘱：晚上早点睡觉，要不然嗓子哑了就完蛋了！“我知道了！”我和搭档异口同声地说。
七号下午，我们进行了彩排。我握着话筒，还是有点紧张：各位老师同学，在这初秋阳光明媚的日子里，我······我······我紧张地忘词了，偷偷看一眼掌心的小卡片，哎，幸好只是彩排。
夜幕降临，会场里的观众越来越多，爸爸、奶奶、姑姑一家也来给我助威。小演员们打扮得宛如小仙女，晚会即将开始。当我们信心十足地走上舞台，当灯光聚在我们身上时，我的眼里只有观众。我只想着要把自己最好的一面展现给观众，慢慢地我忘却了紧张。
主持人演讲稿12
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫陈宗舜，来自于襄樊市二十小学，是一个阳光少年。
我有一个特点，就是喜欢主动地和大家说笑话，如果你不开怀大笑我就不住嘴。
我爱好运动，五岁开始练乒乓球，但现在我更喜欢打篮球，把NBA球星——外号小土豆的'韦伯视为偶像。在球场上我扬长避短，利用个子矮重心低的优势快速抢球断球，屡屡为我们的团队夺得控球权。妈妈是我忠实的粉丝，总是在赛场上为我叫好。每当我满头大汗，热气腾腾地站在妈妈面前，妈妈总是竖起大拇指说我像个男子汉。我特开心！
我爱读历史书，最喜欢看的电视节目是百家讲坛，像王立群讲的《秦始皇》，赵晓岚讲的《辛弃疾》，我都听津津有味、如醉如痴。这些故事不光让我了解了很多历史知识，还让我从中受到很多启迪。
我还有一个最爱就是喜欢上台表演节目，什么说相声，演双簧，讲故事我都尝试过。今天我又站在舞台上，参加校园广播电台主持人的竞选，感到非常高兴！如果我能选上，我一定要好好珍惜这个机会，努力展示主持人的风采！
请大家支持我！
主持人演讲稿13
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！我是四（1）班的翟子豪，此刻能自豪地站在这个比赛舞台上，参加小主持人的竞选，我知道这是各位老师和同学对我的信任和支持。我真的非常感激，谢谢您们！
我认为主持人需要三好——形象好，嗓音好，素养好。而我，具备这三个条件。大家看，我高高的个子，白净的脸，可以称得上是一个阳光少年吧！其次，我的声音洪亮，口齿清晰，具有较好的口才；最后，我有良好的音乐素养和文学素养。我从小就喜欢音乐。音乐素养班的老师经常夸奖我听力好，音乐感悟力强。现在，我的钢琴已弹到了六级，去年，我又开始学习声乐，这些，会使我在主持中锦上添花。我还喜欢阅读，是一个不折不扣的小书迷，《中华上下五千年》、《水浒传》、《西游记》、《夏洛的网》……我看过的书可多啦！博览群书使我有了较好的文学素养，可以在主持中随机应变不至于怯场。更重要的一点是，我曾是学校上一届的小主持人，丰富的主持经验也会使我在主持中如鱼得水。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。学校为我们提供了一个展示自己才华的'空间，是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要飞越瀚海，今天我带着一个主持的梦想，希望能在活动中为大家带来一份快乐。我相信，因为有了我的主持，学校每年的六一节、成果节会更加精彩纷呈。
我的演讲完了，谢谢大家！
此致
敬礼！
演讲人：XXX
20xx年XX月XX日
主持人演讲稿14
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
我叫xx，xx年开始从事新闻工作，在xx人民广播电台播音员、主持人的岗位上工作了十一年，主播xx、专题，主持直播节目xx、xx等，在工作中取得了较好的成绩。xx年开始涉足电视，主持了计多人物、专题和文艺类节目，包括大型文艺晚会。xx年底进入有线台文艺部，集主持、撰稿、编导、制片于一身，我主持的节目特别是配音作品多次获得国家、省有和市级奖项。xx年担任有线台广告部副主任，作为主创人员参与创立了信息栏目“商务一线通”，并编撰、主持。两台合并后，我先后担任了xx、xx栏目的制片人，创办了xx栏目的生活版；在这里，我想强调一下自己竞聘的三个优势：
1、我年的工作实践，使我对人物、生活服务和健康类栏目较为熟悉，双有多年制片人工作的经验，对节目的统筹把握能力较强，在加上和一些医疗单位有多年合作与接触，为栏目今后的创收打下了很好的基础。
2、我有多年从事主持人的经历，编导过许多专题、信息类节目，积累了丰宣的实践经验，对节目整体节奏的把握具独特的体会。
3、也是最重要的一点，本着我对电视事业的钟爱，本着我对工作一贯认真、负责、踏踏实实的精神，和一位女同志特有的新和力，与同志相处和睦。这些都有利于在工作中很好的发挥团队精神，把节目办好。
我竞聘的岗位是经济中心“健康时间”直播栏目的制片人。我从以下几个方面向大家进行汇报：
1、栏目的定位与风格；
2、栏目的形式与内容；
3、个人竞聘的优势。
一、栏目的定位和风格：
首先我认为，“健康时间”栏目应当是一档集专业性、知识性、服务性为一体的医药类栏目，它的宗旨是为百姓提供医学、科学养生和保健方面的知识，是观众的`健康参谋，因此，它的定位应该是体现在专业、权威的基础上着重突出服务性和贴近性。栏目风格也应当体现自然、亲切，有较强的贴心感和人性关怀。
二、栏目的形式与内容：
形式为现场直播，采用专家访谈、观众现场参与，开通专家热线的方式，使医患之间能够直接交流、轻松对话，考虑到“健康时间”栏目包容量很大，我们可把它分为两大类型，两种现场形式出现世纪是市一类型“专家坐诊”和“我们爱健康”，“专家坐诊”专座，主要是专家专座溶报完是针对各种疾病的病因、预防和治疗的知识等进行详细介绍、热烈咨询，为广大观众解答疑惑，整期节目的扭转是自然亲切的。
而“我们爱健康”则是有观念的现场参与，主要是针对一些卫生保健知识和健康理念对观众进行引导，比始：“始何轻松应对高考”、“中暑以后怎么办”、“什么才是科学的减肥方法”始何保持健康的肌肤等等，除了场外的挂号咨询，观众也可以把自己的一些好办法、小妙招现身说法，由专家给予验证，节目氛围轻松、温馨、愉悦，突出较强的互动性，增进节目业化与大众化的交融，两种类型可以进行适时安排，栏目定为每周一期，每期60分钟，其中，可考虑安排3分钟左右的该医疗单位的广告和形象宣传时间，为避免专家坐号的单一化，可在节目中穿插与本期内容相关的名医名家介绍、尤其病例反馈、疾病治疗方法的中景资料介始，专家联络方式等等，必要时还可采用节目制作电视化方工，使用图板、图表等手段使得要阐述的内容更加具体可感。
一句话，力争使栏目形式新颖、可视性强，更直接、更直观、更全面地为患者提供服务。同时，也是借助这个平台，全方伴地对各医疗单位进行宣传，加强与各医疗单位的紧密联系，以此来带动好的栏目收益，最大限度地创造好的社会效益和经济效益。
另外，考虑到直播时间是在白天的冷时段，为加大栏目的收益量，建议可在黄金时间段给予重播，扩大影响，使医疗单位在高投入中感到物有所值。
各位评领导，各位评委，作为一个竞聘者，我深知自身的条件还有很多地方离公司的要求相差甚远，但是请给我一个机会，我将在学习中工作，在工作中进步，在进步中发展，用自己的全心投出还公司一片精彩！最后我想借李白的诗句来表达此时的心情：
行路难，行路难，
多歧途，今安在？
长风破浪会有时，
直挂云帆济沧海！
我的演讲到此结束，谢谢各位！
主持人演讲稿15
一、培养体荣誉感军训是集体活动，以班级为单位，所以要确立一荣俱荣、一损俱损的思想，积极树立集体观念，为铸造一个良好的班集体开一个好头。有些同学在队伍里，不能够和别的同学整齐划一，有过多的小动作，或者自己精力不集中动作不到位，影响到集体形象。我在队伍旁边看，整齐的队伍中有一个同学的脚凸出了，我顺着脚向上看，只到你的脸，你说我看到你时，你给我的是什么印象？――这个学生可能能力较差，以后在学习上会不会也吃力啊？我们要求教官下令休息时放松自己，可以随意活动一下身体，不下令不要随意出手，低头或做其他不和谐的动作。还有队伍中的小动作，特别是影响他人的行为，如偷袭前边的同学，更是不应该做的。 集体的力量是巨大的，齐心协力，众志成城。我们每个人都会在一个好的集体力获益。
二、提高交际能力如何与陌生的老师、教官和同学交往？这是同学们关注的问题。我们有的同学表现为心里是一把火，外表是一块冰。我们每位同学一定在较长的时间里憧憬着崭新的高中生活，理想中的高中生活一定是充满神奇的色彩。如果你顺其自然或冷漠对待，不是全身心的投入进去，你很快就会感觉到竞争带来的压力，我们应该采取积极主动的态度，创造机会和大家交往，尽快融入到集体中。谁都喜欢他人热情的关注，也只有通过给予别人热情，才会换来他人的回应。一份快乐与别人分享，是两分快乐。你的快乐与大家分享，是大家的快乐。
三、培养耐挫能力军训过程中，当大家都做得很到位，唯有自己做错让教官指点，你是不是怀疑自己的能力不及他人。其实不必忧心忡忡，面对挫折，应积极应对，找到犯错的关键，及时改正。人生不可能一帆风顺，有时候我们会碰得头破血流，这都是正常的。关键是之后如何，是一蹶不振的消沉下去，还是重新爬起来继续前行？一蹶不振者总是埋怨他人如何对不住自己。我接触到的很多家长，抱怨小学或者初中老师态度和言辞对孩子造成如何的伤害，以至于孩子开始厌倦学习或者讨厌学习那一门功课。 我想有些老师做的固然很差，但如何让孩子避免受到更深的伤害，这也是家长应该对孩子加强的教育的内容。我们自己也应该调节好情绪，错一次，不代表你永远错下去；用自己的努力去证实自己的实力。
四、磨炼个体意志谁喜欢在太阳下努力的站着？军训是艰苦的，而个体的意志也正是在艰苦的.环境中磨炼出来的。所以同学们不要抱怨教官的残酷无情，而应该感谢他们给我们磨练自己的机会。苦中作乐，你会在磨砺里迅速成长起来的。当我们咬着牙坚持的时候，你要告诉自己：别人能做到的我一定能做到，我要比他们做得更好。一定要自信，一定要坚持。良药苦口利于病，这样艰苦的训练定能磨炼我们的意志力。五、展现个人特点军训的时候肯定要进行许多的活动，这为个人特点提供了展现空间。敢于展现自己是我们青年学生的特征，只有敢于表现自己，才能找出与别人的差距，才能不断进步。课堂上我们展现的是学习能力，可能没有很多机会展现其他的特点。军训与课业无关，可以没有心理压力，军训中大家都是新生，可以没有顾忌，让我们做好心理准备，充分展现一个立体的自己！应该特别提到昨天为我们献歌的两位同学，惊叹他们才华的同时，更感谢他们为我们带来的快乐和美的享受。我希望同学们以后会带给我们更多的惊喜和快乐。也相信他们给我们大家留下了良好的印象，让我们较早地记认识他们。
【主持人演讲稿】相关文章：
主持人演讲稿12-19
主持人演讲稿11-11
结婚主持人演讲稿01-05
小主持人演讲稿01-10
主持人竞选演讲稿02-26
主持人竞选演讲稿10-27
六一主持人演讲稿11-29
主持人大赛演讲稿01-10
竞选主持人演讲稿11-18
辩论主持人演讲稿11-18