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交流会发言稿

时间:2023-02-28 18:48:01 演讲稿 我要投稿

交流会发言稿

  在现在社会,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编帮大家整理的交流会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

交流会发言稿

交流会发言稿1

各位家长们:

  大家好!我是xxx

  转眼间,一学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过、我们迎来了一个新的学期啊,面临着新的挑战,今天我来各位家长分享一下我的学习方法、

  两千多年前孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者、”意思说,干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中、“好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣、兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉、只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问;积极参与课堂活动,认真思考问题注意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学习的兴趣就会更浓厚,你一定会更加喜欢文化课程的学习的、

  要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯、习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要、建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松、良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中、另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力、

  1、课前预习、课前预习是提高听课效果的一个重要策略、课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的'重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决、

  2、课堂学习、在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解;通过听课检查和锻炼自己的思维、

  3、课后复习、及时对听课内容进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,减少遗忘、而且,遗忘的进程是不均衡的,刚开始遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少、根据遗忘发生的规律,可以采取适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复习来避免遗忘,所以,在复习时要注意复习的时间安排、

  4、杜绝偏科、偏科是学习中的最大禁忌,所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中,逼也要逼自己去尝试与接受,或许也能道出别有一番的滋味,也试着学得激情澎湃,如果因为一句“没兴趣”就搁在一边让它们自由泛滥,结果还是个悲剧、学习这一过程,就是要尽量减少悲剧的发生、

  5、注重笔记、认真利用好课堂上的45分钟,好过课后花无数的时间去弥补,而笔记正是课堂上的精髓,因此,如何做好笔记也是关键的一点、俗话说“好记性不如烂笔头”,再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨、做笔记是一种很好的辅助学习法,它可以帮助你克服大脑记忆的限制,提示你回忆课堂教学内容、笔记必须要做到层次分明,一目了然,才更有价值、

  所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

  谢谢!

交流会发言稿2

尊敬的董事长、各位领导、各位同仁:

  大家上午好!

  能够作为优秀业务员代表上台发言,我深感荣幸,在此谨代表全体获奖的优秀员工向董事长、各位领导、各位同仁送上新年的祝福!

  回顾过去的20xx年,是辛苦的一年、欢乐的一年、付出的一年,也是收获的一年。一年来,与所有员工一样,我们见证了公司的发展与壮大,看到了在恶劣的市场竞争环境中领导为公司的发展做出的积极努力,看到了在紧张工作之余文体联赛中同事之间的相互认同、彼此信任和部门之间的相互理解、和谐友善。在这样优越的从业平台和融洽的工作环境中,我们的集体荣誉感和归属感倍增,不论处于什么工作岗位,都充满了工作激情和前进的动力。

  今天,公司赋予我们优秀业务员的荣誉,对我们的工作给予了极大的肯定。事实上,能够被评为年度优秀员工,离不开领导和同事们的关心和鼓励。正是因为有了各位领导的信任和关爱,我们才能在诸多方面逐步走向成熟和完善,一步一个脚印地踏实前进;正是因为有了各部门和全体同事在日常工作中的.帮助、支持、协作和配合,我们个人才能够圆满完成各项工作任务。我相信,此时此刻每一名优秀业务员都和我一样,最想说两个字:“感谢!”感谢领导的厚爱,感谢同事们的支持。

  虽然我们被推选为优秀业务员,但在很多方面我们做的还很不够,还有许多很优秀的新老员工们在自己的工作岗位上认真、勤恳地工作着,他们同样很优秀,所以这份荣誉更多是属于大家的。因此,在新的一年里我们会更加努力,把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,在工作中不断提高和完善自我,使自己的综合素质和业务水平在工作中不断提高和完善,踏实地做好本职工作,以此来回报领导和同事们的鼓励和期待。

  最后,借今天这个平台,衷心地祝愿公司蒸蒸日上,不断发展壮大,成为同行业中的楷模;祝愿领导、同事们新年快乐!身体健康!合家欢乐!万事如意!

  谢谢。

交流会发言稿3

各位领导,同志们:

  大家好!

  今天,我作为企业转制相对顺利的单位代表在这里跟大家汇报工作体会,深感荣幸,企业改革经验交流会上的发言稿。到目前为止我们公司经过几年的企业体制改革,从原来的“***”到“********”再到“**********”,已基本完成了企业产权结构和员工身份的“两个置换”,建立了以民营经济为主的现代企业制度。现在我代表公司董事会向各位领导汇报一下企业转制的过程以及几点心得体会,不对之处,请批评指正。

  一、领导重视,措施得力

  政府搭台,企业唱戏。市委、市政府对我们国有集体企业改革工作特别重视,制订了《关于进一步加快国有集体企业改革和发展的规定》等一系列政策性、操作性较强的文件,使企业的改革在审批、资产处置、职工经济补偿等方面有章可循、有法可依,起到了很好的指导和促进作用。市委、市政府还专门成立了国企改革领导小组,他们对我们公司的经营、财务、资产、人员等状况进行调查摸底,耐心地给我们讲解政策,宣传发动和指导我们制订转制方案,及时纠正方案中的不当之处,使我们制订的方案合情、合理,转制后的公司员工思想稳定,工作积极。所以说,我们***的成功转制是离不开市委、市政府及有关部门的正确领导和大力支持的。

  二、良好的经济基础和员工高素质的政治思想是转制成功的前提

  企业的生命来自产品质量和信誉,物竞天择,适者生存。在市场经济时代浪潮中,销供产早就取代替了产供销的经营方式,一个企业要在竞争中乘风破浪,立于败之地,靠的是什么呢?如果说水是生命之源,那么质量和信誉又何尝不是企业的生命呢?市场经济时代的企业,并非生产出大批量的产品,就能风雨不动安如山。我们公司能维持正常的生产经营,靠的是优良的产品质量和对客户诚守信誉的态度。四十年有多的“***”牌过磷酸钙早已在消费者头脑根深蒂固,顾客是企业的上帝,四十年来,我们以生产经营为重点,提高质量,降低消耗,生产出物美价廉,适销对路的产品,千方百计令顾客满意,从而赢得上帝的心,才保住了我们的品牌,目前虽然产品的市场竞争激烈,原材料一涨再涨,过磷酸钙已经成为微利甚至保本产品,我们仍然死守不放,就是因为这个品牌使我们***人有关无限的精神寄托,发言稿《企业改革经验交流会上的发言稿》。

  1998年,我公司是***国有企业第一批转制试点单位之一,当时,企业的产权和经营机制及职工的身份都没有完全变更,只是以政府行为更换了企业名称而已;20xx年,公司根据上级部门的有关规定和企业的实际情况,以全体员工买断工龄的形式进行了第二次转制,但由于一些历史遗留问题和部份退休老职工的医保、社保及福利待遇等问题没有得到适当的解决,给企业的健康发展带来了许多实际问题;20xx年2月份,在市委、市政府的正确领导和关怀下,我公司遵照中央、盛市等部门的有关文件精神实行了第三次转制。这次我们从企业的产权结构和制度着手,从清晰职工的身份、地位着手,进一步实施了企业的“两个置换”。在这三次的企业转制当中,使我感受最深的一点就是:企业要改革、要发展、要创造效益,离不开政府的大力支持和关怀,也离不开企业广大员工的支持和信赖,本人有幸能连续三届当选为公司董事长、总经理,这就说明一个人只要你能为广大职工办实事、办好事,给企业创造效益,使职工安居乐业,他们就会支持你、信赖你,与你同甘苦、共患难、同舟共济。另外,我们公司现有中共党员57人,占职工总人数的四分之一,正是这四分之一的党员职工成为了企业改革、发展的带头人,成为了企业生产经营模范的标兵,我为我们公司有这样一帮为企业保驾护航、使企业顺利走过四十一个春秋的'基层中共党员而感到骄傲。

  三、保障职工合法权益,是改制必须坚持的原则

  从许多国企改制的实践来看,凡是职工合法权益得到切实维护的企业,改制容易成功并焕发新的活力;反之职工合法权益得不到保障的企业,往往引发许多矛盾进而导致改制失败或企业经营难以为继。由此得出一个结论:广大职工应该成为改革的主体和受益者,改革的成果应该让大多数人分享,而不是少数人获利。我们公司在制定转制方案的过程中,并不是一帆风顺的。我们今年的体制改革,最初制定了三个方案,第一是班子控股,第二是全体持股,第三是个人买断。在我们制订的第一方案中,产权制度采取MBO制,即由班子买断公司所有净资产,由班子控股,这一方案在通过公司股东大会之前就下放到员工中讨论,通过信息反馈,我们得知,这种产权制度由于员工的意识存在差异,产生了较大的分歧,为了考虑大多数人的利益,我们毅然采取第二方案,即全体员工持股,结果这一方案得到员工的一致拥护。在经济补偿方面我们也照顾了大多数员工的利益,低于上年度平均工资总额的按平均工资计发,高于上年度平均工资总额的按实际收入计发。

  现在,我们公司借企业改革的东风,乘企业搬迁的机遇,进行新一轮(第二次)的创业。文秘部落原创目前正通过引进外资和吸纳民间资本,投资4000万元,在新厂址兴建10万吨/年硫酸和8万吨磷肥/年生产线,使企业进一步做强做大。我相信,有市委、市政府的正确领导和热情关怀,有公司广大员工的开拓进取和爱岗敬业精神,我们***有限公司的明天会更美好。

  汇报完毕,谢谢大家!

  二0xx年八月二日

交流会发言稿4

  本学期的班主任经验交流会,学校决定采取分年级进行交流的形式,要求人人发言。我想我们就不要照本宣科了,重点从七年级学生特点入手,根据学校和班级的实际情况,谈谈自己在班级管理中的经验和有效做法,以及存在的问题等。总体上说,从两个层面上来交流,一是通过七年级班主任相互之间的交流,取长补短,学习提高。二是针对学校目前的管理方式和管理机制谈谈今后努力的方向,尤其是政教工作方面还需要努力和改进的地方,以便使我们查清问题,总结经验,改进提高。

  刚才各位班主任都作了很好的发言,毫不保留地谈出了自己在班级管理和教育学生方面成功的经验,也开诚布公地提出了一些意见和建议,下去后我们将综合各年级组班主任工作经验交流的会议记录,进一步梳理归纳,将结果提交行政会讨论研究。借此机会,我也谈几点对班主任工作的认识和看法,与同志们共勉。

  一是提高一个认识。就是要充分认识班主任工作的重要性和复杂性。

  本学期以来,我们绝大多数的班主任能为人师表、爱岗敬业,以一种主人翁的姿态全身心投入到班集体管理中,把学校的事当成自己的事,尽心尽力地去解决,把班上的事当成家里的事,不折不扣地去完成,从而使班风和校风有了明显的改进。

  说其重要,是因为班级管理是学校管理的基础管理,班级管理的好坏直接决定着学校管理的成败,同时,我们也可以从这几年安排班主任职务的情况看出,为什么我们有的教师当了10多年、甚至20多年班主任,还要让你当,是因为并不是老师就能当班主任。另外一个方面,我们也看到职称晋级和评优评先方面,不管是学校的制度,还是上面的政策,都在各个方面将班主任工作摆到重要位置,占有一定份量。

  说其复杂,是因为班主任工作千头万绪,任务艰巨,面对的学生是各有特性的,并不是一成不变的,不能拿一把尺子去衡量他们,也不能凭一种方法教育好他们。“三军易得、一将难求”,一个班集体,没有一个出色班主任的领导和管理,很可能是一盘散沙、缺乏战斗力,遇到困难定将一触即溃。班主任工作是一项非常辛苦,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的,同时也是一项复杂的艺术性工作,是一种塑造人的心灵、雕琢人的感情与性格的活动,它是一个动态的.结构系统。

  二是要增强两种意识。就是大局意识和自我保护意识。

  能否正确对待个人、局部、与全局的利益,或言之个人教学、班集体管理和学校发展的关系,将直接影响全校师生的团结和谐与共同追求,这就要求我们每个人都必须识大体、顾大局、想大事、讲大度,自觉站在教育发展、学校发展的高度来思考问题,在整体利益与局部利益的协调统一上想问题、处事情。例如我们在处理违纪学生的过程中,发现个别班主任对本班级学生有袒护行为,对犯错误的学生不能认真批评指正,甚至还帮助学生隐瞒真相、开脱责任。特别是一旦自己班的学生与他班同学有冲突,不追究自己学生的过失,一味的指责他班学生,这样的班级平时看起来风平浪静,一团和气,但一旦出事就是意想不到的大事,过分的袒护学生实际上是对学生不负责任的一种做法。

  而社会和家长对我们的要求是越来越高,而对我们学校教育者提要求、定制度的往往并不是教学一线的教育专家或者是时课堂的老师。举例说明(政教处的事情、七年级班上的事情、河一小的事情),老师难当,班主任更难当。可以这样讲,我校的班主任工作事情多、任务重,多是一些琐碎而又必须认真对待的事情,工作之辛苦是大家有目共睹,在此向大家表示感谢,感谢大家多年来对学校工作的大力支持,对班主任工作的执着和热爱。我们在教育学生的同时,也还要学会保护自己。

  三是在教育学生中渗透三个字。这三个字就是“爱、严、恒”。

  “爱”是育人的根本

  首先,作为班主任,面对全体学生,既要爱听话的学生,更要爱顽皮的学生;不仅要爱成绩优秀的学生,还要爱后进的学生,把爱公平地均分给每一个孩子,这一点对于做好班主任工作尤为重要。其次,要从心理上与孩子贴近。通过丰富多彩的教育活动,和学生进行心灵上的沟通。如和学生共同打篮球、下棋、搞卫生、玩游戏,经常聊聊他们感兴趣的游戏和课外阅读等,促进师生之间的情感交流,形成友谊的纽带。再者,要将师爱融入生活之中。让学生随时随地都能感觉到师爱无处不在,从细微之处体会到老师对他们深深的爱,在学生的心田上建造师爱的美好大厦。老师爱学生,学生爱老师,师生心照情融,教育也就水到渠成了。

  “严”是育人的保证

  历数古今中外的教育家,总结其经验,均向我们揭示了一条真理:“严于待生,严于律己,是一切教育者不可缺少的职业品质”。特别是做班主任,更要始终坚持从严治学。任何一个学生都是可塑之材,对他们的思想品质、道德修养、学习态度以及各方面能力的培养和训练,都要从严要求。师严要做到两点:一是严而有度。要把对学生的尊重、爱护和信任结合起来,针对学生的年龄特征和性格特点确定不同的目标,提出力所能及的标准要求,来约束和激励学生奋发向上。二是严而有法。从严要求学生主要是靠引导、启发、示范等灵活多样的方式方法来达到预期的教育目的。要注意点滴培养,日常养成,决不能靠简单化、命令式,更不能搞体罚。在严格要求学生的同时,作为班主任,要和学生相处时间长,更要严格要求自己,为学生做好师表,在学生中树立一个良好的形象,用自己的行为潜移默化的影响学生。由此可见,所谓“严”,实际是对学生爱的一种具体表现。

  “恒”是育人的关键

  具备持之以恒的热情和信念,是教师重要品格之一。一个学生要在漫长的过程中养成良好的行为习惯,上面所提到的爱和严都需要在“恒”的过程中得到实现和深化。因此,老师无论是爱或严,务必要做到持之以恒,让学生感受到老师的爱和严伴随着他们成长。这样,对学生来说,不仅是一种监督,也是一个榜样,使学生看到老师的坚持不懈,自己也能培养成有始有终的性格。反之,如果老师表现得前紧后松,只说不做,学生自然就会养成虎头蛇尾的性格。因此班主任工作要特别注意体现恒心,每次说到的事情一定要实实在在地做到,对学生要求亦是如此。这样使学生做起任何事情来都会有耐心、有韧性、有毅力。我们才能达到育人成才的目的。

  20xx年x月x日

交流会发言稿5

  大家好,我是零八大队七中队刑事犯罪侦查专业二区的,在零八级学生会中担任了体育部部长职务。今天很荣幸能在这里与大家共同探讨学生干部如何组织活动的问题。在过去的半年中,我们体育部先后举办了“新生杯”篮球赛,“新生杯”足球赛,冬季长跑活动,“团结杯”拔河比赛,“友谊杯”跳绳比赛,“活力杯”乒羽大赛等一系列丰富多彩的活动,每一个活动的开展都经历了前期的细心筹划,中期的精心举办,后期的真心总结。下面让我来为大家具体说明我们半年来工作的经验心得,供大家交流指正。

  首先,在前期的筹划准备中,要细心。

  一个细心准备的方案是保证整个活动顺利、成功举行的前提。细心的筹划主要体现在三方面:

  一、以鲜明的“指导思想”和“活动主题”为亮点,突出亮点。

  要紧跟党、团、学校的大政方针,体现团组织的先进性,通过活动把更多的青年团结到团组织当中来,这才是活动的意义所在,比如“红五月”活动,紧紧围绕纪念“五四”运动九十周年这一主题,主题突出,特色鲜明。

  二、以细致的比赛办法和活动流程为重点,抓好重点。

  每一次比赛、活动都要把规则定细,定规范,体现公平、公正、公开,让参与者明明白白参赛,服服帖帖完赛。在制定活动流程时,要预知一切不利于活动进行的突发情况,比如观众秩序、裁判公正问题、天气、时间等一系列问题都要有相应对策。在举办“团结杯“拔河比赛时,我们忽略了观众秩序问题,致使比赛时观众与参赛者混为一团,场面极为混乱,使比赛的形象和组织者的威信大受影响。此后我们吸取教训,细致了比赛办法和活动流程,促进了活动的顺利开展。

  三、以广泛的宣传为难点,攻破难点。

  活动要做到人人皆知、个个参与,必须依靠强大的宣传力度。海报是重要手段,但这只是基础。我们体育部利用分散在各中队的干事向区队干部宣传,再由区队干部向广大学生宣传,调动大家的积极性,扩大影响。

  其次,中期的活动举办中,要精心。

  精心举办就是要把心思落在人和物上,争取达到参与广泛、气氛热烈、秩序井然、组织规范。

  一、对于人,要依靠所有人的力量,把责任落实到人,分块、分部,人人都有主人翁意识,使上传下达准确、快速。同时要协调好参与者、裁判、观众的关系,保证活动有秩序的进行,可以采取开协调会的形式,让活动洋溢着和谐、友谊的气氛。

  二、对于物,场地要事先申请,器材要充分利用。运动场、篮球场要向警训部申请,礼堂要向校办申请,街区要向团委申请。各种器材可以向学生会各部门借用,要有器材的分配方案,最大效率的利用器材,同时注意保管好器材。

  最后,后期的回顾总结中,要真心。

  真心总结使学生干部工作得以延续发展,从迷茫走向成熟的保证。失败的`教训,成功的经验必须去真心实意地看待。

  一方面,活动前到活动后都要认真记录活动详情,从宏观上总结活动步骤、活动方法是否得当;另一方面,从微观上总结活动细节,细化每一个步骤,每一个环节。我们只有通过一次次的总结,才能使工作效率不断提高,形成良性循环。

  我部经过多次活动后总结出了三大“法宝”:一、扩大参与面,增加比赛的趣味性,让更可能多的同学参与进来;二、积极与各位队长联系,获得他们的支持和帮助;三、加大宣传力度,与各部门、各方面积极协作。

  学生干部举办活动只有经过前期的细心筹划,中期的精心举办,后期的真心总结,才能使队长放心,使同学称心,真正发挥我们学生干部的作用。

交流会发言稿6

各位领导、同志们:

  造林绿化是美化生活环境、提高适宜人居指数、促进社会经济可持续发展的重要环节。近年来,我们韩庄党总支严格按照镇党委、政府的部署要求,把造林绿化作为一项政治任务来抓,去年完成了七星湖湿地道路两侧3000余棵柳树栽植,并筹集资金30000余元,完成了级西路至湿地道路绿化,栽植雪松700余棵;建成了级西路雪松绿化长廊,前泉、后泉2个村成功创建为省级绿化示范村,前韩、后韩、郝屯、董庄4个村绿化顺利通过市级文明生态村验收。今年韩庄党总支将严格按照这次会议的部署要求,认识再提高、力度再加大、措施再强化,全力打好攻坚战,确保圆满完成今春植树造林目标任务。

  一、把握农时,瞄准目标,强力推进今春植树造林工作

  春季是植树造林的黄金季节。我们将准确把握农时,严格按照全镇总体绿化规划,完成七星湖湿地外围4.4公里30米内的绿化工作以及湿地三期工程建设,投资300万元新建景观亭、景观带,增强湿地观赏效果;完成城河的河道绿化;优化、绿化郭河大桥建设的外部环境,确保大桥建成通车后的整体景观效果;对级西路两旁的缺苗死苗进行重新补植;完成农田林网绿化建设和村庄绿化,实现“有田必有网、有路必有树、有村必有林、有河必成荫”的工作目标。

  二、科学谋划,鼓足干劲,迅速掀起植树造林高潮

  进一步统一思想,提高认识,大造绿化声势,以春季植树造林为突破,完善七星湖湿地景观建设以及级西路美化、村庄绿化、通道绿化及农田林网工程,全面完成栽植补种任务,达到镇党委政府的要求。积极动员办事处所辖各村干部群众,集中力量、集中时间,迅速掀起植树造林、美化家园的建设热潮,形成人人支持绿化、参与绿化的良好氛围。

  二、注重质量,确保成活,全力打造绿化特色亮点工程

  在造林绿化过程中,我们将把确保成活作为检验工作的最高标准,坚持栽管并重,切实提高造林质量和成活率。特别是针对今春旱情严重的实际,我们将严格按植树操作规程和技术要求,挖大坑,栽大苗,浇大水,确保栽一棵活一棵、种一片绿一片,全力打造绿化亮点工程,率先建成生态党总支。

  四、强化管理,落实责任,确保造林绿化工作顺利实施

  我们将对绿化工程实行划区分片,任务到村,责任到人,科学制定出时间进度表。对绿化工程实施情况,进行全过程跟踪督导,每天调度绿化工作进度情况,宣传正面典型。同时将把绿化工程的`完成情况列入村干部的考核范围,对不能完成任务的村和个人,取消评先树优的资格。对于工作突出的村、个人予以表彰奖励,切实做到人人搞绿化、村村有工程。

  各位领导、同志们,镇党委、政府召开的这次绿化工作会议,吹响了全镇新一轮造林绿化的号角。我们韩庄党总支一定按照这次会议部署要求,自我加压,拼搏奋进,以更高的热情、更大的干劲、更高的标准,全面完成今春的造林绿化任务,绝不辜负领导和群众对我们的期望。

  谢谢大家!

交流会发言稿7

尊敬的校领导,各位老师,同学们,

  大家下午好!今天,我很荣幸能够代表全体老师站在这里发言,谢谢大家的认可和信任。

  在这个阳光明媚、充满遐想的季节。在这个季节,学校在这里举行学生表彰大会,同学们都在这里收获成绩,收获经验,我们老师也在这里分享同学们成功的快乐和成长的喜悦!

  首先,我要祝贺今天获得表彰的同学!你们无疑是今天校园里最亮丽的一道风景线!在你们身上集中体现了我们新未来人特有的优良品质和拼搏精神!是你们,传承了新未来8年来生生不息、星火相传的梦想与信念!衷心的祝贺你们今天所取得的成绩!

  其次,我要鼓励那些今天没能走上领奖台的同学!也许今天,你的心中满是阴霾,也许你的心中尚有遗憾,也许你的眼中只有羡慕,也许你正在默默的承受失败的痛苦和煎熬……

  那么,请平静你的心,请闭上你的眼,如今我们看到的只是台前的荣耀,你可曾想起过这些获奖同学几年来勤奋学习,努力工作的日日夜夜?!

  也许你也一样努力,埋头苦学,那么请不要放弃,有时候命运也会和我们开个小小的'玩笑,但是收获的日子总会来临!也许你不够努力,尚且贪玩,那就请行动起来,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会!

  再来,我想告诉所有的同学:阳光只会让今天更加明媚,但时光不会因为今天而永远的定格于此。在新未来,竞争是激烈而残酷的!但是,请用平和的心态来迎接挑战,用积极的态度来应对竞争!你可能暂时不能超越他人,但你可以不断的超越自己!

  请相信:没有人可以随随便便的成功,每个人都是在经历了大大小小的坎坷磨难之后,才能化茧成蝶,脱颖而出!

  请相信:没有人可以不负责任的轻言放弃,人人生而平等,若你能化梦想为信念,化沉沦为振奋,化懒惰为勤奋,你将发现你的生活也可以如此这般精彩!你的人生是如此这般丰盈!

  请大家记住一句话:如果你知道自己去哪里,全世界都会为他让路!贵人鸟,无人可挡。

  最后,祝愿我们的学校越来越好,也祝愿同学们不断超越自我,成就梦想!谢谢!

交流会发言稿8

  XX市XX镇总面积71平方公里,下辖1个社区居委会和7个村民委员会,户籍人口5.6万多人,外来人口4.8万人。近年来,XX镇步入经济社会发展的快车道,外来务工人员大量涌入,给经济社会发展带来活力同时,也给我们的社会管理工作带来了挑战。面对新形势、新任务、新挑战,XX镇党委、政府围绕经济社会发展大局,注重创新管理方式,开展综合化治理,实施精细化管理,推行人性化服务,在深化流动人口服务管理工作实践中,不断迈出新步伐。

  一、构建一个平台,部门联动齐抓共管

  20xx年,XX镇通过构建大综治管理模式,整合流管、综治、公安、司法、劳动、执法等相关职能部门的力量,成立了流动人口服务管理工作领导小组,组长由镇党委书记担任,镇党委委员、公安分局局长具体负责流动人口服务管理工作。同时,成立了镇服务管理中心和村(居)服务管理站,整合户管员、治安员等资源,建立了专职协管员队伍,全方位、多角度地开展流动人口服务管理工作,织造一个横向到边,纵向到底的管理网络。领导小组每月召开例会,及时沟通相关情况,适时组织相关部门开展消防、计生等联合整治行动。

  在构建大综治平台基础上,XX镇党委、政府又采取了多项措施打牢流动人口服务管理工作根基:一是推进"流管服务进社区"。全镇7村1居都挂牌成立了村级流动人口和出租屋管理服务站,并高标准配置各项软硬件设施,全镇村(居)服务管理站统一信息化管理,实现"一站式"服务。二是建立领导干部下访企业制度。镇领导干部每年要走访一定数量的企业,倾听外来务工人员的心声。20xx年,共下访企业320多家,收集意见建议554条,切实了解外来务工人员的需求,为他们排忧解难。

  二、强化两项重点,精细、创新相得益彰

  开展流动人口服务和管理常规工作,我们力求实现精细化管理:一是抓好出租屋分类管理。将全镇出租屋划分为放心户、一般户、重点户三个等级,按照不同等级,实施不同频率的巡查。将辖区1300多户出租屋直接分配到协管员个人,明确各协管员的管理范围和职责,实行责任到人,量化管理。上半年,通过巡查共反馈违反计生嫌疑信息15条,确定属实4条;违反治安嫌疑信息78条,确定属实72条;安全隐患嫌疑信息102条,确定属实99条。二是抓好人员信息采集。在信息采集过程中,我们始终坚持"高、精、准"的`基本原则。高,即按"人来登记,人走注销"的要求,全面做好流动人口信息采集,采集率达到100%;精,即协管员巡查时认真核对居住在出租屋中的流动人员信息,对入住或离开出租屋的流动人员及时做好登记或注销手续;对出租屋的新增及变更用途的,及时进行登记及录入信息系统。准,即人变信息变,注重租住人口信息注销变更,始终保持暂住人口信息动态、准确。三是抓好首问责任制落实。对职责范围内的事情,若手续完备的,首问协管员要在规定的时限内予以办结;若手续不完备的,首问协管员要一次性告之其全部办理要求所需的材料,不让群众多跑或白跑。对职责范围外的事情,首问协管员尽可能为群众提供指引和帮助。

  为加强出租屋管理,为流动人口营造良好的居住环境,我们进行了三方面的管理创新:一是推行"旅业式"管理。将对出租屋管理标准提高到宾馆酒店层次,推广应用自助申报平台,定期检查用工企业或出租房屋信息录入,切实做到"人来录入、人走注销",建立流动人口信息动态采集长效机制。二是探索"业主式"管理。借鉴其它协会的成功经验,我们将出租屋主组织起来,划分片区,成立出租屋业主协会,实行自我管理,既可减轻有关部门工作压力,又能调动出租屋业主参与社会管理的积极性,实现双赢。三是实现"动态式"管理。近年来,XX镇投入资金430多万元,共建成投入使用社会治安视频监控探头170个,为XX市首个实现村村通视频的镇区。这些探头基本覆盖了全镇各村居的易发案部位和各主要路口、工业区,金融网点、重点企业,重点要害部位,技防覆盖率达到100%,编造了一张监控社会治安的"天网",现在不少有条件的出租屋也主动安装了视频监控系统。

  三、落实三项举措,真情浇灌帮助扎根

  为让外来务工人员也能分享到发展的成果,我们以公共服务均等化为目标,努力提高流动人口服务质量,重点落实三项举措:一是"积分落户"不排外。大力推行流动人员积分制和居住证制度,主动增加居住证使用功能,持有居住证的流动人口符合一定条件可以通过积分办法入户、入学,并享有考驾照、购车入户、赴港澳商务签证、商业机构会员待遇等便利。截至今年6月份,全镇共办理居住证12330张,成功受理流动人员积分入户62人,积分入读小学65人,积分入读中学50人。二是"儿童随行"不牵挂。在XX镇已办理居住证的流动人员可为其16周岁以下的子女免费办理"暂住儿童随行卡",让暂住儿童与本地儿童一样享受教育、疫苗接种等待遇。农村"留守儿童"管理难题在XX得到破题。目前,全镇有效"儿童随行卡"数已达20xx张。三是"同建XX"不落伍。引导和鼓励广大流动务工人员参与"同是XX建设者"百佳评选活动,不断激发流动人员干事创业的活力,提高广大流动人员在我镇务工、创业的归属感和荣誉感。自20xx年以来,**镇共有12人获得表彰。

  四、开展四类活动,实在关爱情暖心窝

  随着XX镇产业转型升级步伐不断加大,外来务工人员的主体以80后、90后为主,他们有文化、有思想、有追求,渴望丰富的业余文化生活。针对这一特征,我们开展了四类活动:一是开展"知识傍身"活动。发挥宣传办、教科文卫办、工会、团委、妇联、司法所、科技办等职能部门作用,开展送科技文化、送法律、送健康进企业等教育和服务,尽量满足外来务工人员的精神文化需求。二是开展"组织随身"活动。通过企业党建、团建等方式,掌握员工的思想动态,想方设法帮助员工解决生活和工作中遇到的问题。三是开展"文化修身"活动。发挥企业主体作用,鼓励和引导企业培育积极向上的企业文化,通过组建企业艺术团等,丰富流动人员的业余生活。四是开展"体育健身"活动。通过加大基础娱乐体育公共设施建设,组织举办晚会、体育比赛等,丰富流动人员运动娱乐方式。从20xx年开始,XX镇连续五年举办了元旦迎新环镇长跑活动,外来务工人员踊跃参加,以积极热情的步伐表达对XX的热爱。

交流会发言稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天跟大家交流的学习经验主题是“我自主、我快乐、我发展”。下面我就从三个大的方面谈谈我的学习方法:

  一、爱学习是促动学习的基础。我不喜欢逼近式的学习,因为这样只会让人觉得学习枯燥无味,学习变成了一种苦差事,体会不到学习中的乐趣。俗话说 “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这就说明了学习兴趣对学习的重大推动作用。其实每个学科都是有它学习的意义在,学习的价值在,现在也许我们不觉得,但到了现实生活中、工作中可能都会用到它,自己要善于去发现学习中的乐趣,所以学习不需要别人的逼迫,自觉的态度就能使我们认识到学习的美,而投入进去了又能使我们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的.良性循环。

  二、会学习是促进学习的保障。学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,真正成为知识的主人。我们从初中直接升到了大学,跳过了高中,不但学习环境变了,更主要是学习内容变了,科目相比以前少了,但更具有针对性、专业性,各科的深难度亦增大了。大学重视理解、运用,形成技能,把知识系统化,而不是死学。我认为学习主要包括“制订学习计划--课前预习--课堂学习--课后复习--课外作业--过程考试”六个部分。(一)学习计划。从我个人来说,一般有三类计划:学期计划、月计划、周计划和日计划。学期计划一般是计划一学期总的学习内容;月计划是计划一个月要学习的内容;周计划主要是过程中对每周学习知识的梳理;日计划就是每天按时完成老师布置的必做作业的基础上穿插完成自主作业和任务。(二)课前预习。它是课堂学习的基础,有利于课堂的学习。首先,课前预习有利于提高听课水平,由于预习扫除了新课中的障碍,听课时就感到轻松,有可能把精力放在理解和思考问题上。 (三)课堂学习。课堂学习是我们在老师指导下主动地掌握知识,形成技能,发展智力和培养能力的过程。在上课的时候,我觉得我们既要当好观众的角色,认真听老师讲课,又要当好演员的角色,掌握学习的主动权。多问、多记、多背。(四)课后复习。“温故而知新”, 重温老师当天上课的内容,把学过的知道及时地做个总结,看看哪些地方弄懂过了,哪些地方没弄懂,没弄懂的地方及时的请问老师或自己找法解决。(五)课外作业。课外作业切忌掩耳盗铃,它是训练自己独立思考,运用知识解决问题,把知识转化为技能,提高学习能力的重要途径。做作业时一定要坚持做到:“看书时不做作业,做作业时不看书”。这种做作业的方式实际上就是考试了。习惯了这种要求的同学,就能很好的掌握学习知识。(六)过程考试。首先,要合理安排好复习。注意抓好三点,即重点、生疏点和遗漏点。而对熟悉的内容则“一带而过”。这样分清主次,在知识准备方面就能做到胸有成竹了。 其次,要保持良好的心态。用正确的心态检测自己的学习过程。最后,要认真做好考后分析,对于自己没掌握好的问题,出差错的问题,及时做好梳理,再一一去解决问题!

  三、学已至用是学习的关键。“熟读诗三百首不会作诗,也会吟”,注重课外阅读,是学习知识的又一渠道,要多看些对学习有益的书籍,把好的词句记下来,闲暇时拿出来看看、记记,有时候有益于我们的写作;再看些好的文章,能提高我们的写作水平。最后将学到的知识运用到实际中去,转换为自己的知识。

  以上是我自己学来的加上自己总结出来的一点体会,希望能给同学们一些借鉴价值,最后预祝各位同学学习快乐,获得更多的知识和取得更大的进步。我的发言到此结束,谢谢大家!

交流会发言稿10

亲爱的父母:大家好!

  今天我们坐在这里讨论培养孩子良好的学习习惯。

  希望孩子有优异的学习成绩,是每一位家长的共同愿望。但是每个孩子之间都有个体差异。家长只能根据孩子的特点,因材施教,少一些困惑,多一些睿智;孩子会少一些挫折,多一些成功。自从徐燕航上了小学,我们的父母也跟着她一起学习长大。在这方面,我们也得到一些小启示:

  1、了解学习成绩与学习习惯的关系。

  每次考试,100分不是最好的,90分不一定比100分差。只有当家长在100分试卷中发现不足,在90分试卷中发现期望,这才是家长应该做的功课。首先要发现孩子的进步,鼓励她每一次成长,批判地看待孩子的缺点。一般来说,对于高分的试卷,我们采取挑毛病的方法,因为孩子这个时候很开心,心理上能承受一点打击。这时候教育可以起到两个作用:一是不自满,更重要的是为以后的学习提供更好的方向。至于孩子们认为不好的论文,应该给予鼓励。分析原因的时候,找出改正的`方法,不能用简单的方法批量去掉。这样孩子就会形成对考试的正确态度,以后对待其他问题也是一样或者差不多。学习不是给父母的,是一种习惯。

  2.引导孩子自觉、独立、快乐地学习。

  学习成绩好与孩子的学习习惯、先天智商、学习环境、教学方法有关。学习环境和教学是外因,智商是内因,习惯是外因和内因的综合结果。内因是天生的,我们可以改变,可以改变的,最容易改变的是外因。良好的学习习惯需要良好的学习环境,所以要从营造良好的学习环境入手。我们家长的任务是积极配合学校和老师,为家庭中的孩子创造良好的学习环境。

  “让孩子当小学老师”是我们找到的好办法。徐燕恒会承担学习上的困难

交流会发言稿11

各位领导,各位老师:

  大家下午好!

  高三临近高考,时间紧,任务重,责任大,我们政治学科教师如何科学的指导学生迎考复习,是关系到我县我校明年高考成败的大事,现在我就把我们学校高三政治备课组的思路和一些做法向各位汇报一下:

  一、高三政治备课组主要做的工作

  1、立足高三,着眼高考,目标明确,稳打稳扎。

  高三学年的主要任务是进行系统的复习,紧紧围绕考试说明,研究考试说明,着重应对高考,因此在教研、教学过程中,我们高三备课组始终坚持为高考备战的原则,不仅在教学过程中强调思维习惯和解题能力的培养,严格按高考要求讲授知识、考核学生,扎扎实实抓规范;此外我们集思广益,分工合作,进行学情分析、帮助阅卷等实质性工作,同时也为自身积累经验。

  2、研究学情、班情,做到教学的针对性,提高教育教学的实效性

  3、把集体备课落到实处,不搞形式主义,不断钻研教学

  (1)研究《考纲》《考试说明》研究近几年的高考题,总结规律和高频考点,捕捉信息,预测考试趋向。每年的高考题,都是稳中有变,但时政热点变动较大,如何做好教材主干知识、高频考点与时政热点知识的有效整合等这些信息,在集体备课时交流讨论,大家献计献策,集思广益,及时调整复习对策。

  (2)精编精选,讲义与练习。大家一齐动脑动手,大量占有资料,去粗存精,选编出高质量的讲义练习题,做到训练有针对性、有效性,指导复习。

  (3)把互相听课,评课落实到实处,根据年级组要求,年轻教师听课不少于四节,老教师不少于两节,我们严格照办,听后认真评课,互相交流,指出优缺点,以利于我们扬长避短,提高复习的质量。

  (4)探究复习课的有效模式,提高课堂效率

  学生到了高三,利用课外时间主动学习政治的时间不是很多,我们就必须提高课堂利用率,能在课堂上解决的问题,决不让学生课后解决。为达此目的,我们备课组定出一个复习课标准,结构紧,容量大,形式多样,气氛活泼,新旧知识连贯穿插。对于每个专题的复习,我们安排一位老教师上一节示范课,给其他老师引个路子。

  4、坚持集体备课,不断钻研教学。

  本备课组的成员都认真钻研大纲和教材,吃透课程标准,精心备课,既备教法又备学法,落实好各项教学常规和教学计划。本备课组坚持按时集体备课,讨论授课的方法,能够做到目标,进度,作业,测试的统一,在个人备课的基础上写出讲稿,讲述对教材的理解,教学重点及难点,选择恰当的教法和学法。然后大家研讨、交流,最后集思广益,确定统一的教案,再由各个老师针对班级实际情况确定具体操作环节。通过集体备课,我们相互取长补短,不断提高自身的教学水平。

  5、发扬团体合作精神,注重相互交流探讨。

  本备课组的老师无论是谁在网上收集到的或在别处得到的教学资料,都努力做到资源共享,共同提高备课效率。为了深入推动课堂教学改革,高三政治备课组的各位老师坚持相互听课,当面或利用集体备课时间实事求是的有针对性的交流意见,提出改进教学的建议,共同探索更好的教学方法和路子,形成教学的互动,实现教学相长。我们组内的教研气氛非常浓厚,除都能按时参加组内的正常集体备课活动外,我们还在平时利用课余时间碰在一起讨论问题,研讨教法,互相切磋,共同提高。同事们通过讨论,不但提高了对许多模糊问题的认识与理解,而且还进一步增进了彼此之间的友谊。在历次考试中均取得了优异的成绩。

  6、注重养成教育,落实单辅工作,培养学生能力。

  本备课组的老师投入了大量的时间和心血,利用辅导课和其他课余时间的单辅,积极引导学生自主学习,把学生"你不教我不懂"引导成"你不教我也懂",让学生养成课前预习、查找资料、自学教材的习惯,提高学生动脑动手的能力和发现问题、解决问题的能力,特别是针对艺体生的政治学科成绩的提高,还加强每节课前学生的默写基础知识工作。

  二、高三政治备课组主要存在的问题

  针对这些困惑,需要向其他各老师寻求帮助。

  1、如何讲解理论性强的内容

  《政治生活》课程设计的逻辑顺序遵循由小到大、有近及远,由具体到抽象的思路。因此,第一单元"公民的政治生活"较贴近实际生活,而从第二单元"为人民服务的政府"开始理论化的趋势愈加明显,第三单元"建设社会主义政治文明",第四单元"当代国际社会"的内容则更加抽象。因此,如何面对理论性强甚至是枯燥的课文内容?是教学过程中的.一大困惑。对此,我的主要对策就是多引用一些事例,(如:针对政府工作中要坚持为人民服务的工作态度,可以引用牛玉儒、任长霞的先进事迹),但觉得难度大。而且怎么利用这些事例来讲解教材知识,对我来说也是个大问题。

  2、有些政治常识知识点难解释

  解释政治常识比讲解经济常识要难。因为很多政治常识的道理(如我国的国家性质、政府性质)似乎难以解释,而每一个经济常识的背后几乎都有一些原因、道理,教师可以去讲解、剖析,最后得出可信的结论。

  总的说来,政治常识的内容比经济常识要枯燥。这一学期,我鼓励学生课前两分钟读一些与政治相关的、资料,目的在于培养学生对《政治生活》这一模块的兴趣。已不全面地实行了一段时间,也不知是否有效。

  三、高三政治备课组以后今努力的方向

  1、更好更严格地抓好备课组建设,特别是从备课组成员的思想入手,要不满足于现状,做到精益求精。同时,要认真研究在新的形势下如何进一步利用多种手段(包括电化、多媒体等)改进政治课教学。

  2、加强校际交流,互通有无;强化对课程改革的有关方针和政策以及有关资料的学习,掌握更多的信息,为今后的教学工作奠定良好的基础;

  3、使备课组内的教研、讨论气氛进一步浓厚起来,通过讨论、交流,使备课组成员的知识、理论水平得到进一步的提高。

  4、加强同事之间的团结互助、互相关心,为全面提高学生素质再作不懈的努力。

  总之,下学期我们高三政治备课组的四位同志都在竭心尽力地做好自己的本质工作,且大胆推陈出新,在各个方面都有了很大的发展。

交流会发言稿12

  精致常规教学管理 潜心课堂改革发展

  ——20xx年春季樊城区教学工作会上的表态发言稿

  新华路小学 杨 荣 尊敬的局领导、各位校长、各位同仁:

  大家好!2月25日下午接到区教研室关于召开教学会议的通知后,立即下载相关文件,召开校长、书记、副校长、教导主任专题会议,会上首先明确会议的参会人员、时间地点、会议要求和议程,接着学习相关文件,对《樊城区教研室20xx工作要点》《樊城区教育局关于进一步加强中小学教学常规管理的实施方案》《樊城区教育局关于进一步深化区域课堂教学改革指导意见》做了细致的学习和分析,三份文件指明了方向,明确了要求,我们一是严格按照文件要求执行区教育局教研室的决定,二是结合学校实际,精致常规教学管理,保证各项要求落实到位,三是潜心课堂教学改革研究,深化改革发展。最后学习了三份评比通报,知道了我们取得的成绩,存在的问题,针对问题也进行反思,找原因、找差距、找方法。

  下面作如下十点表态发言,敬请批评指正:

  一、精致教学常规管理,提高教育教学质量

  质量是学校发展的永恒主题。质量靠管理,我校近年来一直注重全程管理、全员管理。我们将从三方面开展进一步的实践研究,探索精致管理的有效办法:

  1.健全制度,抓源头。结合《樊城区教研室20xx工作要点》《樊城区教育局关于进一步加强中小学教学常规管理的实施方案》《樊城区教育局关于进一步深化区域课堂教学改革指导意见》,精致《新华路小学常规管理办法》,优化常规检查的内容、细化常规检查的形式,固化常规检查的反馈整改;精致《新华路小学高效课堂常规质评六要素》,规范高效课堂质评、小组的使用与管理、导学案的编写与使用、信息技术与课堂教学深度融合等一系列常规管理制度和实施方案。

  2.注重过程,抓平时。我校的 “教学常规管理细则”和“学生作业以及批改规范”经过近年的修订完善,更具科学性、更具操作性。我们将进一步加强对全体教师进行专门培训,让规范走进每位教师心里,使教学行为有规范,也使督查有据可依。除了平时加强对课堂教学、导学案、集智备课、反思会、巡课质评、学生作业的月查,我们还打算开展校内督导抽查,让管理层和教师代表组成督导小组,进行不定期的一日督导,放大微观环节,加大监控力度,使过程管理更精致、更有实效。

  3.重视评价,抓典型。我校将继续运用积累起来的有效经验,关键年级重点抓在节点上的,如一年级习惯教育、三年级学段变化适应教育、六年级毕业阶段教育;关键时期重点抓习惯和方法,如低年级写字、读书、听讲等习惯、中年级预习、展示、评价等学习方法;高年级思维能力、解决问题能力的培养;关键人物,如每个班吃不饱的、吃不了的,有专项特长的学生。将“提优补差”工作制度化、常态化。坚持“管理层围着老师转、老师围着学生转、重心下沉前沿转”,勤走、勤看、勤参与,全校凝心聚力不松懈,确保教育教学质量不断提升。

  二、坚持校本教研,积极深化课改。

  我们继续坚持以教科研为先导,深化校本教研,构建“行动·反思·研究·合作·成长”的教研组,按照“基于学校”、“为了学校”和“在学校中”的要求,继续深化课堂改革的研究,让每个孩子参与实践,让每个孩子体验成功,注重行为变化,注重情感体验,让学生对自己和他人负起责任,体会成长的幸福与快乐。

  我们通过“课堂诊断”将教学工作和科研工作紧密结合,通过看(师生在教学全过程中的活动、表现、情感、态度)、听(师生在教学活动中交流发言和由此反映出的思维状况)、问(了解教师的执教意图与学生的内心感受)等手段,以先进的教育理论作指导,在理性思考的基础上,总结与提炼执教者的教学经验与特色,发现与研究执教者存在的问题与不足,并及时提出相关改进措施与意见,帮助教师实施高效课堂。努力形成真诚合作、相互切磋、相互探讨、共同提高的研究氛围,实现学校科研的校本化、师本化、高效化。

  三、坚持课堂创新,优化课堂结构。

  我们将继续“三究四学”课堂教学改革的研究,重视新课标的`“四基”要求(基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验),培养学生发现、提出问题的能力和分析、解决问题的能力,在教学中既要让学生学会知识、形成技能,更要让学生学会思维方法、学会做人,培养学科知识的整合能力。具体表现在教学形式上做到“动”,身动、心动、神动,丰富生与生、生与师、小组与小组的互动交流,让思索与探究贯穿整个课堂;在教学主体上做到“实”,把学习的主动权还给学生,突出学生实实在在的主体地位;在教学方法做到“活”, 目标分步,设问分类,练习分层,鼓励不同见解,做到一切的预设服务于课堂生成,而不是服务于教师及教案。

  四、重视队伍建设,提供有力保障。

  我们将继续坚持用新的课程理念引导教师,用“荣誉、品质、品牌、品位”来激励教师增强自豪感,用成功实践来鼓舞教师证明个人价值,用搭建平台来提升教师专业发展,用人文关怀营造和谐氛围,增强归属感、幸福感。通过推荐教育论著书目、赠送阅读书籍、开展成长论坛、撰写教育故事、推介先进个人等做法,引导教师主动学习;继续通过片区校际联盟这个平台邀请专家、名师来校指导,邀请教研员对教师的教学工作进行诊断;进一步充分发挥学科带头人的优势,专题展示、专题研究,组织全校教学大比武、课件评比、论文评比、案例评比等,促进教师专业成长;通过民主管理,人文关怀,来进一步调动教师投身教改的积极性。

  五、优化集体备课,发挥群体优势。

  进一步充分发挥同伴研修、共同进步的作用,更好地将个体经验汇聚为群体资源,使集智备课真正成为自己的日常功课。集智备课采取“轮流主备、共同研究、优选教案”的方式,倡导教案以“好用、实用、有个性、有新意”为原则,创造性地开展集智备课。充分运用信息技术将备课方式逐步由人对人过渡到键对键,不断提高教案共享度,提倡现代网上办公,加强学科间横向联系和纵向沟通。

  六、培养自学习惯,提高学习效率。

  如何提高课堂40分钟的学习效率,我们将重点培养学生三种学习习惯:一是培养先预习后上课、先复习后作业的自学习惯;二是培养学生勤于思考的习惯,在学习过程中多动脑,勤思考,善质疑,不仅要掌握是什么,也要弄清为什么,更要学会怎么用,举一反三,在解决问题的过程中发展、提高自己;三是培养学生自觉整理归纳知识的习惯,要求学生把学过的知识认真地回忆、再现、梳理和归纳,根据每个知识点间的联系把它穿成线、连成片,从而形成系统的知识体系。

  七、完善作业流程,提高作业质量。

  我们将探索和推行作业环节“三个一”模式,即抓好课内一刻钟,课外一组题,用好一本教辅资料的落实工作;作业练习做到“四精四必”,即精选、精讲、精练、精批,有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。学生作业练习题选择注意阶段性、典型性、层次性,进一步提高作业的针对性和有效性。建立纠错制度,做到有错因分析、错题再做、反思感悟和检查批改。

  八、及时辅导答疑,开展结对帮扶。

  我们要求各科教师深入到学生中去,了解学情,了解困惑,及时释疑解惑。一是鼓励学生之间建立学习合作小组,进行互帮互学,开展结对帮扶;二是根据“个别化”教育的要求,每天安排时间对学习有特殊需要的学生以帮助,及时辅导,及时答疑;三是要求教师利用通过网络、家校通平台开展“一对一”或“一对多”的学习辅导,努力让基础差的学生增强学习信心,让基础好的学生享受成功的喜悦。

  九、加强质量调控,实现科学评估。

交流会发言稿13

  在我看来,无论我们做什么工作,我们都应该认真对待。只有这样,我们才能热爱自己的工作,在平凡的岗位上取得成就。回顾过去两年的工作,可以说我们取得了很多成就、好处和经验,但也存在很多问题。

  在大型百货公司担任保安工作,责任重大,压力巨大。为了保质保量地完成和履行我们的使命,我们在过去的一年里专注于三项工作。

  1、抓好队伍建设。一支优秀的队伍是做好工作的重要保证。自保安队成立以来,我们在队伍建设中坚持“两手抓”:一手抓人员配备,一手抓质量提高。

  2、把握制度建设。工作规范有序有效的关键是要靠科学适用的制度来保证,“没有规则,没有方圆”。

  3、注重思想建设。因为我们的同事来自不同的地方,不同的岗位,他们的综合素质、个性、爱好都不同。对于工作中的问题和错误,我们要求:不得隐瞒,及时报告,纠正错误,纠正错误,惩罚前后,吸取教训,加强精神,改进工作。各种形式的`思想道德教育,取得了真正的效果。

  虽然安全工作不是很重要,但它确实是百货公司不可缺少的保证,因为我们的工作不仅要确保客户的生命和财产安全,而且要保护我们商店的商品安全,虽然工作复杂,但这锻炼了我的组织和沟通能力,让我的沟通能力大大提高。在处理紧急情况和紧急情况时,我觉得我仍然缺乏适应能力。今后,我必须在工作中与这方面的优秀员工进行更多的沟通和学习。同时,我在工作中不断学习和积累。

  “认真做大大小小的事,快乐地做重复的事”,我一直遵守这个标准,在工作中严格要求自己,不要让不确定的安全风险在眼睑下,一旦发现立即解决,严格遵守公司章程,这是我的性格优势,当然,我也有缺点,不是很健谈,性格不太外向,我会努力克服未来的工作。

  在今后的工作中,我希望有更大的进步,锻炼更多的工作经验,努力做好每个购物中心的大促销,确保客户的生命和财产安全,确保商店的安全,在自己的工作中尽量不犯错误,与同事一起为公司的美好未来做出贡献。

交流会发言稿14

尊敬的各位领导,兄弟学校的各位校长,老师们:

  正值万物复苏的美好时节,县教育局决定于今天在我校召开全县中小学宿舍与食堂管理现场会,这既是对我们工作成果的检验,更是对我们推动工作的期望和指导。在此,我谨代表全体师生向到莅临我校检查指导工作的各位领导和前来我校传经送宝的兄弟学校的校长及老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!由于会议筹备时间仓促等方面的原因,会议服务存在诸多不足,在此深表歉意并请大家包涵!根据会议的安排,下面我主要就我校学生宿舍与食堂管理的情况向大家作如下介绍,不妥之处,敬请批评指正。

  我校始建于1958年,现系县直属副科级学校。学校占地47亩,由教学区、运动区、生活区组成。学校现有教学班27个,在册学生1497名,其中在校寄宿生980人。有教职工88人,其中:女教师20人,党员教师32人,副高级职称教师13人,中级职称教师20人,初级职称教师51人,职员3人,工勤人员1人。近年来,在党委政府的正确领导和上级主管部门的关心支持下,我校全体教职工团结一心,扎实工作,推动了各项工作的顺利开展,特别是在学生宿舍与食堂管理工作中初具特色,取得了一定的工作成效,我们的主要做法是:

  一、加强领导,确保组织保障有力

  学生宿舍和学生食堂是学生生活起居的重要场所,是学生学习的坚强后盾。为了把这项关系学生健康成长和学校教育教学质量提高的重要工作抓好,学校领导通过调研后发现:宿舍和食堂管理失败的原因是学生宿舍管理不规范,原食堂承包人不想投资,只想盈利,损害了学生的利益,家长意见较大。为此,学校研究后决定按照食堂低价位承包、后勤高强度管理的思路搞好学生宿舍和学生食堂管理。与此同时,及时成立了以主要领导为组长、分管领导为副组长、各中层领导、班主任、后勤管理人员为成员的领导小组,明确分工,落实责任,为学生食堂和宿舍管理提供强有力的组织保障。领导小组定期或不定期召开住宿生管理工作专题会议,对住宿生的表现情况进行分析,在肯定成绩的同时,指出存在的问题及原因,研究制定下一步工作方案,以确保有组织、有步骤地组织开展好有关工作。

  二、健全制度,确保有章可循

  为使学生管理工作做到有章可循,学校制定了《学生宿舍管理细则》、《食堂运作程序及管理规程》等一系列切实可行的管理制度,并在实际工作中从严实施,使之成为学校管理工作的准则,而不是作为迎接检查的摆设。

  为了给学生入学提供坚强有力的后勤保障,让家长放心、学生舒心、社会满意,每学期开学前,总务处都要超前维修好学生宿舍的门、窗、床及水电路等;开学后宿舍管理员认真统计好各寝室的财产,把管理责任落实到寝室长,寝室长落实到每个学生,并将寝室内学生住的床用的衣柜等进行了统一编号,实行人、柜、床三位一体制。

  三、加强督导,工作深入细致

  要把学生管理工作落实到位,离不开有力的督查。为此,我校建立了“宿管老师时时查,值周人员天天查,各班主任周周查”的督查制度。深入学生宿舍督查时重点做好“五查”,即:一查学生是否按时归宿;二查宿舍安全设施是否有隐患;三查卫生是否干净整洁;四查学生室内物品是否摆放整齐;五查学生是否注意文明行为。深入学校食堂时重点做好“八查”,即:

  一查是否按规定办有卫生许可证;

  二查从业人员是否有健康证,工作时间是否着工作服(帽);

  三查原材料存放是否有防潮和保鲜设备;

  四查熟食品间是否有防蝇、防尘和保温设备;

  五查食品采购是否有采购登记和发放熟食品;

  六查每天是否有取样留存;

  七查新鲜蔬菜是否进行浸泡,避免食物中毒;

  八查学生打饭时是否持卡按秩序排队。

  学校还与食堂承包者签订了《食堂改建购置设备经营管理合同书》,严格监督对方执行《学校食堂食品安全卫生制度》。不管在哪个环节上出问题,学校都要认真处理和整改,绝不留下后患。宿舍管理员在学生中组织成立了宿舍护校队,经常协助值班领导对各寝室进行巡查,对超过休息时间还在闲谈、不按时归宿以及说脏话、外出打游戏、乱丢垃圾、不折被子等行为进行了有效监督。

  四、以人为本,培养主人意识

  学生是在宿舍就寝和食堂就餐的主体,是各种有关制度约束、接受学校监督的主要对象,但如何将学生被动的服从转变为主动的行为呢?我们认为,关键是在于提高学生认同真、善、美与抵制假、

  恶、丑的主动性和积极性,努力培养学生的主人翁意识。基于这样的认识,本学期开学以来,我们在强化制度管理的同时,大胆地改变了过去的月月进行寝室评比,并对文明寝室予以奖金激励的.做法,倡导以人为本理念,在通过过程督导规范学生行为的同时,在每个寝室门上张贴了具有美感的“缘聚×××(寝室号,如225),和谐一家人”的标语,将各寝室住宿生登记表改为“家庭成员登记”,把“住宿学生须知”改为“我们的家规”,让学生把学校的强制要求转变为个人的自觉行动,把寝室视为家庭,把室友视为兄弟姊妹,切实强化了学生的“视校如家、乐于奉献、和睦相处”等方面的意识,使学生以主人翁的身份投入集体生活之中。

  五、多措并举,切实注重实效

  由于领导重视、制度健全、监督有力、注重引导,我校的宿舍和食堂管理取得了一定成效。一是学生个人卫生做到了“三个勤”:勤洗澡、勤洗衣服被子、勤洗碗筷;二是卫生管理做到了“三个无”:门窗栏杆无灰尘、楼道走廊无垃圾、墙上无乱画;三是卫生保洁做到了“三个一个样”:室内室外一个样、白天夜晚一个样、检查与与否一个样;四是物品存放做到了“三个一条线”:床上用品存放一条线、洗漱工具存放一条线、卫生工具存放一条线。食堂饭菜做到价廉、菜多、量足、质保,让就餐学生吃得饱、吃得香,并且长期得到保障。就餐时,使用充卡刷卡机,操作便捷,达到了快速、准确的目的,工作效率较高。

  各位领导、校长,老师们,回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千,尽管我们在宿舍与食堂管理工作中作出了诸多的思考与努力,也取得了一定成绩,但是我们很清醒的认识到,我们所做的工作与上级领导的要求相比、与家长及学生的期望相比、比兄弟学校的管理相比,都还存在着很大的差距,希望大家对我们工作的提出批评和建议,给予指点和帮助!

  由于受地域和经济条件的限制,在会议过程中难免有不尽人意之处,加之我们的接待能力、服务水平有限,难以令各位领导、同仁满意,敬请谅解。

  祝大家在今后的工作中

  谢谢大家!

交流会发言稿15

各位领导、各位老师:

  时光如梭、秋风渐凉,一转眼我戴上“教师”这个光环已有两个多月了。这短短的七十多天里,在领导的关怀、其他老师的帮助和自己努力下,我成功的实现了从学生到教师的角色转变、比较平稳的接手了八、二班的班主任工作和两个班的数学教学。

  在班主任工作方面,我觉得对平行班的学生,我们首先应对他们充满信心,帮助其看到希望,千万不要让他们觉得自己是一个无可救药的人;

  第二,不管用什么方法对学生进行教育时,最后一定要让学生感到老师这样做都是为了我好、是为了帮助我,这样做不一定能让学生马上改掉所有坏习惯,但至少学生不会和老师对着干或对老师产生怨恨;

  第三,抓住教育时机,事半功倍。在这方面我尝到过甜头,但更多的时候我只是片面的“见子打子”,常常抓不住最好的教育时机;

  第四,其身不正,虽令不从;其身正,不令亦行。作为教师,对学生提出的要求,自己也必须做到,如若违反应按规定接受与学生一样的惩罚。(例:丢粉笔事件)

  第五,向学生家长反映情况时,应该先扬后抑,这样可以避免家长对老师的抵触情绪;在与学生家长发生误会时,要敢于承认错误,但当我们正确时更要勇于据理力争,牢牢抓住一个“理”字,用得体的语言与家长解除误会。

  在平行班教学上,我最大的感觉就是——稳扎稳打。不求将知识教得多深或是发散到多广,重要的是教一个知识点学生就真真正正的掌握一个知识点,并且经常帮助学生复习。

  不过在这段时间里,我也遇到许多的困惑和问题。特别是学生的反复,常常是让我不可思议和沮丧,有时我费尽心机对其教育了许久,学生也是态度诚恳的承认了错误甚至流下眼泪,可是才一、两天、有的是一转眼就又犯错甚至是犯刚才同样的错;

  然后,因为我班学生已经初二,许多坏毛病已变成了坏习惯,而且平行班学生的自控力又很差,所以转化起来非常困难;

  再者就是极个别特殊学生的教育问题,而且对这些极个别学生的'教育不当,会影响班主任对整个班的威信,甚至带动更多的学生下滑。

  在教学上,我感到的最大问题就是:因为对初一教材的不熟悉,所以有时在初一、初二知识点的衔接上出现失误;并且在考点的把握上没有经验。

  “路漫漫,其修远兮”我们现在只是走出了自己教师生涯的第一步,虽然感到了巨大的压力、遇到了许多的困难,可我们的信心没有下降、我们的决心没有动摇。在后面的日子里,我们会继续为“破瓶颈,兴人和”而不懈奋斗。

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