成功主题的演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在充满活力，日益开放的今天，接触并使用演讲稿的人越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的成功主题的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成功主题的演讲稿 篇1
即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船也要航行;只有登上山顶，才能看到最好的风景。
大家一定都听说过霍金吧!在他21岁的时候，患上疾病。最后，连站立都变得那么困难。霍金终于站立不住，坐上了轮椅;全身瘫痪，不能说话，唯一能动的只有两只眼睛和三根手指，可是他面对这一困境，并没有轻言放弃、颓废沉沦，仍然坚持学习，他发现了黑洞的蒸发现象，推出黑洞的大爆炸，建立了一种非常美的科学的宇宙模型。霍金的.这种不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每个知道他的人。
霍金，一个身体有缺陷的人，都尚且能作出如此一番伟大的事业，而我们有健康的身体，有关心支持我们的父母，还有耐心帮助我们、教学经验丰富、尽心尽责的老师，我们有什么理由不全身心的投入到学习中去呢?持之以恒，努力让自己变的更加优秀!
所以，卓远班的同学们，在我们现在的学习中，一定要学会坚持，只有坚持才能取得成功!成功贵在坚持!
成功主题的演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
我今天演讲的题目是"坚持是成功的关键"。
说到坚持，你是否会想到一个著名的演讲者吗?他是丘吉尔。众所周知,英国首相丘吉尔在第二次世界大战期间是一个非常著名的演说家。
他最后一次演讲在大学毕业典礼上,这可能是最简单的言语上的演讲,在整个过程中,他只说一句话,那就是:"永不放弃……决不…决不。"
当时，在场的学生被他简单却充满活力的话语深深地震撼了。流利的口齿不是天生的，而是因为他的坚持，彻底摆脱了结巴的命运;首相的`荣称不是生来就有。
而是因为他的坚持，他成功地实现了自己的梦想;对抗战的热情不是无缘无故的，因为他的坚持，大不列颠帝国没有被沦为焦土!
全世界都很钦佩丘吉尔，我们也很羡慕他的成功，然而当我们钦佩他灿烂多彩的时候，有多少人会想到那成功背后浸透着奋斗的鲜血和泪水?
我们都渴望成功，我们都向往成功，但当你有成功的欲望时，你就是临渊羡鱼的常人，但当你为之行动时，你是退而织网的非凡人。
成功和失败都存在于头脑中，但有一种持久的力量存在于短暂的头脑中，它的名字叫坚持。
在高中，我们笑着，哭着，抱怨着，但是紧张的日子并没有让很多人愿意堕落。但是在大学里，没有老师和家长的监督。也没有可怕的每周考试;没有分数是残酷的事实。
驰骋在自由的空间里，我们许多同学都难以保持原来的热情，他们大多把理想放在梦想的边缘，三分热度也认为是一种可以原谅的习惯。
很多时候想做什么就做什么，但是做的事情是那么令人痛心，嘴上也抱怨这个不足，那是不够的，考虑到外因总是比内因多的原因。
今天在这说得这么赤裸裸，不责怪谁，不赞美谁，我只想给你一个温馨的提示:成功没有秘诀，如果有的话，那么我也可以很自信的告诉你，那就是两个字——坚持!
成功主题的演讲稿 篇3
亲爱的同学们：
今天我要演讲的题目是：怎样抓住成功！想要抓住成功，第一个必不可少的因素是：做好充分的准备！正所谓：成功总是留给有准备的人！这个道理可能大家都懂，但又有谁真正的体会过呢？而我，就在上大学后体会到了这个道理！来到南华，我经历了两次大型的面试。第一次，我去面试南华院学生会干部。那时候，我什么都没有准备，就连最基本的自我介绍，我都没有事先准备好！因此，那次面试，我失败了！第二次，是去面试系学生会干部，有了前次失败的经验，这次的面试，我准备了自我介绍的内容，加以反复的'练习。每当有空的时候，我就会想面试评委可能问我的问题，对假想出来的问题，列出详细的回答，并且多次过目准备好的东西。结果，第二次面试，我成功了！经历了这两次的面试，我体会到了：抓住成功，你就必须要有充分的准备。
可能我个人的经历，并不能很好的说明成功总是留给有准备的人。那么，我给大家讲一个故事！有位学者某日去报告厅为当地企业家培训班作学术报告，当他走进报告厅时台下早已坐满听课的经理和领导们。便急忙走上讲台，
从包中取出软盘插入多谋体教学工作台的微机中。不巧，电脑打不开这软盘，台下引起几许私语声。这位学者忙笑说：大家别急，我的讲稿同时下在u盘里。边说边取出u盘插入电脑，可惜电脑读不出u盘。行来台下一阵议论。学者忙说：这台电脑是连网的，我的讲稿也存入我邮箱中，待我上网打开邮箱咱们照样可以讲座。于是便上网查到自已邮箱。倒霉的是他的邮箱今天也打不开了，这时台下一片哗然。学者苦笑道：今天真是怪了，怎么不顺都赶到一块了？不过大家先不必着急，我还带来移动硬盘了，硬盘里我也备份了讲仪。说罢取出移动硬盘接好，投影屏上终于显示出讲仪标题：成功来源于充分的准备。
此刻台下响起热烈的掌声。这个故事启发我们，只要我们做好准备，就等于向成功迈进了一步！当然，做好了准备，并不一定能抓住成功！抓住成功还需要另外一个重要的因素。这个重要的因素是什么呢？我再跟大家讲一个故事，你们就会知道了一天猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中一只兔子的后腿，受伤的兔子开始拼命地奔跑。猎狗在猎人的指示下也是飞奔去追赶兔子。可是追着追着，兔子跑不见了，猎狗只好悻悻地回到猎人身边，猎人开始骂猎狗了：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”猎狗听了很不服气地回道：“我尽力而为了呀！”再说兔子带伤跑回洞里，它的兄弟们都围过来惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀！你又带了伤，怎么跑得过它的？”“它是尽力而为，我是全力以赴呀！它没追上我，最多挨一顿骂，而我若不全力地跑我就没命了呀！”人本来是有很多潜能的，但是我们往往会对自己或别人找借口：“管它呢？我们已尽力而为了。”事实上尽力而为是远远不够的，尤其是现在这个竞争激烈的年代。必须常常问自己，我今天是尽力而为的猎狗，还是全力以赴的兔子呢？相信大家都清楚了抓住成功的两个因素！想成功的同学，就要从现在开始做好准备，并且全力以赴吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
成功主题的演讲稿 篇4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
小草的种子在温暖的土壤中不甘，冲破土经历风雨最终长成参天大树;鸟儿只有在离开舒适惬意的巢穴后才会展翅高飞;不经历风雨，怎能见彩虹?
温馨是一种毒药，它让人们对它产生依赖，使人们不再去愿意面对狂风暴雨，迷恋于它，只能让人““生于忧患，死于安乐““。
雏鹰迷恋于母鹰温暖的怀抱，迷恋于温馨的鸟巢，这使它不再去尝试飞翔，但当母鹰把它扔下悬崖的时候，求生的欲望使它们在慌乱中扑打着翅膀，因为它们不愿意落地而死。最终，它们展翅高飞，成为了真正的鹰。可见，磨难铸造了成功。
纵观中国的'历史，就有不少典型的例子：司马迁身受宫刑，身心方面都遭受了巨大的打击，在这种情况下，他不照样写出了“史家之绝唱，无韵之离骚”吗?
每次国际奥运会，中国女排表现出色，嬴得了许多人的认可与肯定。可是谁又知道那赛前的魔鬼训练是多没艰苦，运动员们又是如何经历过来的?正所谓“台上一分钟，台下十年功”。运动员在台上的每一分出色表现，都是那辛勤的汗水所换来的。
如果只是一味的享受，而不去努力，谈何成功?如果没有十年的寒窗苦读，何处来得金榜题名时?如果没有十年如一日的坚持，何处所得出色表现?如果没有平日里的努力，优异的学习成绩从何而来?我国历史中，不少文人雅士不都是在经历风雨后才创作出不朽的篇章吗?
磨练自己吧!挑战自己吧!逼迫自己吧!相信自己，只有不断的去努力，去尝试，去挑战，才能创造辉煌，才能取得成功!
成功主题的演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
经过岁月的沉淀，李白的那句“天生我材必有用”依然飘荡在文学的顶端。它写出了只要充满自信，并按照正确的一路走下去，就一定会找到自己的用武之地，有所成就!
说到自信，确实不能盲目。在我什么都懵懵懂懂的时候，曾经因为过度的自信，弄出了一个不小的'笑话。有一天从幼儿园回来，妈妈问我当天的所学所见。我如实回答，只不过妈妈听了我的讲述之后，笑得前仰后俯。因为我说当天学了“二加括号等于五”。对我来说，妈妈那看来有点讽刺的笑，使我感到很不满。于是我大声对妈妈说，有什么好笑的呀!二加括号就是等于五!这可是老师在黑板上写的，我就一直坚持下去，任父母如何劝导，依旧故我。后来老师知道了这件事，来登门。经过老师的长篇大论，我终于犹如醍醐灌顶一般恍然大悟，心中也对自己那天真盲目的自信而感到羞愧。
可笑归可笑，我觉得更多的时候，自信让我拥有力量，收获多多!记得小学时上奥数班，有一天，老师在黑板上出了一道大家都没见过的难题，所有人都被难住了。这是一道选择题，运用了初中与小学的知识相结合而成。大家抓耳挠腮了半天，也弄不明白个之乎所以然来。不过后来还是有少数同学想出来一点门道，这里面就有我。我选择了A。我在奥数班还算小有成就，所以就有一部分同学跟我站在一起，其中还有一位权威人士。可另外大部分同学都选择了C。于是有许多人见对方人多势众当了逃兵，还鼓动我也过去。但我自信满满地等待着老师公布答案，根本就不理他们。结果我胜利了!看着同学们向我投来羡慕又敬佩的目光，我心里真有说不出的自豪!
自信，让我懂得坚持己见的分量，让我拥有不随波逐流的勇气，让我知道了自信的自己是多么的与众不同!
谢谢大家!
成功主题的演讲稿 篇6
20xx年5月12日，这一天，山崩地裂，大地颤抖。学校隐没，家园虚有，亲人惨亡；无数人无家可归，无数人生灵涂炭，无数人杳无音讯。但是，灾区的人们仍对美好的生活充满希望，怀有信心，仍不断创造出生命的奇迹。
存活196小时的六旬老人，当武警战士把她从废墟里推出来的时候，她只受了一点皮外伤，因为她对生活充满希望，当死神在天空游荡，她的自信让她坚守。
存活266小时的老人，被压在农村的.废墟里，当救援队还没发现他，他的老伴找到他，不断鼓励他，因而他创造了生命奇迹，因为他对生命充满自信。
然而，在我们身边，遇到难题就逃避，你会不会完全对自己没有信心？依赖老师和同学，却没有想过，我对自己有信心，我能完成，我能成功！脑子里想的全是“太难了，我不能做到，反正明天老师要评讲！”
如果遇到挫折时，你毅然选择放弃，自信和放弃的天秤明显偏向放弃。那么就失去了一个又一个成功的机会。曾经有一个女孩，参加俊波面试的时候，完全失去了信心，害羞和胆怯占据了她的心，语文测试时吞吞吐吐，数学测试时计算错误，英语测试又发音不准，因此，她成了预录生。怕，怕什么呢？
不敢表现自己。就拿上健康课来说吧，当老师需要同学与她配合时，很少有人主动举手，当我问同学为什么不举手回答问题。他们的回答却都大同小异。是因为害怕同学耻笑。但我想问问同学们，如果们能够多回答得很棒，会有人笑你们吗？这只是一种不自信的表现而已。你，你拼博的心哪儿去了？
同学们，自信不一定会赢，但没有自信就一定会输，就让我们一起种下自信的树，开出理想的花，结出成功的果吧！
成功主题的演讲稿 篇7
亲爱的老师们，同学们：
大家好!
人生之路不是一马平川，有坦途就有坎坷，有甜蜜就有苦涩。
人生之路，从来都与挫折相伴而行。然而，挫折对于强者来说是一块块垫脚石，是通向成功的一级级阶梯;对于弱者则是一道道绊脚石，会把弱者跌得鼻青脸肿。
挫折，有时候也会像一座沙漠，试图使人迷失方向。然自信者手中始终会握着一枚“指南针”，他永远不会迷失方向，勇往直前地向着目标进发;而失意者整天却像一个无头苍蝇，撞到哪儿算哪儿，一辈子也走不出“沙漠”。
人的一生也不可能顺顺利利，总会遇到一些风风雨雨。要经历风雨，就必须把自己磨练成一个对待困难不折不挠的强者，在哪里跌倒就在哪里爬起来。没有人会甘于做弱者，让生命流失在无声的`岁月间。
要成功，就要长期等待而不焦躁，态度从容却保持敏锐，不怕挫折且充满希望。
要成功，就要时时怀着得意淡然、失意坦然的乐观态度，笑对自己的挫折和苦难，去做，去努力，去争取成功!
愿我们每个人都能积极面对人生道路上的挫折，在挫折中不断超越自我，铸就人生的辉煌!
成功主题的演讲稿 篇8
各位老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《自信是成功的基石》
自信是一束阳光，他照耀我们成长，让我们敢于挑战自我；自信是一艘帆船，没有自信便难以在海上航行；自信是一股清泉，当它流入心田，我们就会感到快乐和勇敢。何为自信？自信就是自己相信自己，信任自己，并对自己的未来充满希望，觉得自己一定能做好。只有用信任自己的热情去感染别人，别人才能相信你。
爱迪生说过：“自信是成功的第一秘诀”。自信在学习过程中是十分重要的，但又是最容易被忽视的部分之一。有时候成绩不好，人们往往归结于自己不够努力或不聪明，忽视了心理因素对学习的'影响。我们要不断将压力化为动力，促使自己前进，信任自己通常会收获许多“意外惊喜”，达到事半功倍的效果。自信是一种生活态度，是人生不可缺少的力量，是一个成功者必备的素养。
当然，自信不是无端建立起来的，我们平时需要多积累经验来丰富自己的头脑，充实自己的思想，练就过硬的本领和扎实的基础。自信是人生重要的心理状态和精神支柱，是一个人行动的内在动力和自我成功的法宝，它能使弱者变强，强者更强。
客观的认识自己，真实的肯定自己，用心的欣赏自己，勇敢前行，主动出击，你，就是明天的成功者！我的演讲到此结束，谢谢大家！
成功主题的演讲稿 篇9
当一个探险家走出沙漠时他成功了;当一个园丁培栽出扬名一世的花时，他成功了;当一位博士在演讲获得掌声时，他成功了。当我学会了踢毽子时，我也成功了。
今天下午老师上作文带了两个键子。我很纳闷:今天这是要踢毽子的吗?真要是踢毽子，我可怎么办呀?老师说：“今天我们讲分解事物法，先从动作开始分解，我们就来踢毽子吧!好好观察，好好学!”果真是踢毽子，我忐忑不安起来，因为我不会踢毽子。
来到现场——也就是教室门前，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。老师可能看出了我的心事，第一个让我试踢，我的心里像有七八个吊桶打水——七上八下，我不敢拿毽子，万一出丑，那不招人笑话嘛!老师微笑着说：“不去练习，怎么能学会?要相信自己!”这时同学们也围了起来，七嘴八舌：“是啊!我也不会。”“我只能踢一个” “我们玩得多了就会了!快试试吧!”听着听着我似乎放松了许多。也是，不去尝试，肯定学不会!广场上那些叔叔阿姨们踢得那么自如，不都是从练习开始的吗哪个人天生就会踢毽子?想到这儿，我如释重负，接过老师的毽子，把它 托在左手心，呼出一口气，猛地向上一扬手，眼睛死死追随着毽子。毽子像彩色的.百灵飞出了鸟巢，很快在空中划过一道美丽的弧线俯冲下来。说时迟，那时快，我忽的飞起一脚，“啪”一声毽子落地了，我的脚落空了。是判断失误了?还是天公不作美?我搞不明白，这时老师拿过毽子给我们演示。她用手平举毽子向上抛起，目光跟着它移动，毽子要落下来的时候，老师突然踮起右脚轻轻踢起一个。就这样一个、两个、三个……，毽子起起落落，在老师身边像有根隐形的绳子拴着，“啪嚓啪嚓”打起了节凑，“八个、九个……”我们情不自禁地集体数起来，啊!老师一连踢了二十五个呢!真神气!此时我似乎受到感染了，也找到点方法了，踢毽子要放平脚，用点劲，不能抛太远，在同学们的一阵鼓励下，我这个新手出场了，我抓住毽子一根毛往上甩，目光跟着毽子，抬头看，可恶，天空又开始作对了，毽子差点被吹到别人头上去，在空中摇晃一下，头朝前面冲下来，在这千钧一发时刻，我迈开大步，腾空而起，挑起右腿，毽子不偏不倚地落在了我的脚上。嘿!我踢到了人生的第一次成功毽了!我兴奋地大喊起来。现在女生也有愁眉苦脸的，男生也有一筹莫展的，看来小笨猪不止我一个，我有点得意了，呵呵……。
这次我成功了，成功的滋味令我回味无穷!
成功主题的演讲稿 篇10
尊敬的XX：
每个人在生活中都有机会改变自己，但是，只有极少数人能够抓住机会，实现自己的梦想。大多数人都与机会擦肩而过，留下终生遗憾。美国有句谚语：“通往失败的路上，处处是错失了的机会。坐等幸运从前门进来的人，往往忽略了从后窗进来的机会。”
担任多样化经营，旗下拥有无数子公司的路易斯只有三十几岁，他对把握机会的诠释为“替自己的才华安装聚光灯”。
他认为，人应该在让大家看得到的地方工作，并尽力让自己的才华在众人之中凸显出来。路易斯指出：“现在这个时代，能人辈出，但许多人空有才华而无人赏识，就这样默默无闻的过了一生，令人为之惋惜。”
而他绝不甘心被人忽视。于是，他一开始便将自己安排在容易把握机会的地方。休特为能实现自己的人生计划，首先在学校主修法律，一方面他认为以此为业既安全又可靠，另一方面他认为作为一名法学家可以有许多机会在众人面前展露自己的才华。在这种观念的支持之下，他以十分优异的成绩毕业于佛罗里达州立大学。他的所学并没有白费，毕业以后，他便马上进入塔拉哈希市的一家法律事务所工作。
实务方面，他把积极参与社会活动作为自己的行动方针。没过多长时间，他便得到青年商会、在乡军人组织等团体的认同。
如此热情参与社会活动的结果，使他获的了第一次发展的机会。他在事务所工作不到一年的时间，即被塔拉哈希市的人们公认为最有才华的年轻法学家。
这个职位，使他在当地的声望越来越高，政府对他也颇为器重。三年后，当他被任命为佛罗里达州饮料局长时，他的.第二次发展机会亦翩然降临。此时的他已成为全州人们所瞩目的对象，但他并不以此满足，他知道自己仍然有发展的机会，并深信在周围的人群当中会有人带领他走向事业的另一座高峰。
果不出其所料，在关注他的人群里，美国最成功的年轻实业家之一路易斯·M。沃弗逊也在其中。充满雄心壮志的两个人志同道合，很快成为了好朋友。
三个月后，休特非常自信地告诉沃弗逊说：“你恐怕不知道，有一天，我将成为你们那个团体中的一员。”沃弗逊更想象不到的是，那一天竟然这么快就来临。三年后，在休特三十岁那年，他被沃弗逊任命为公司的总经理助理。这个旁人求之不得的天大机会，就是休特六年来不断展示自己才华的结果。
在生活中，每个人都有机会，但是，只有有准备的人，才能抓住机会。
那么，在生活中，我们应该如何做一个有准备的人呢？这就需要具备以下几个条件：
1、要有长远的眼光。看得远，才能发现机会。鼠目寸光，就是机会在眼前也看不见。
2、必须有锲而不舍的精神。这种精神来源于一个宏伟的目标，有了目标就能够集中精力持之以恒，面对困难，百折不挠，然后才可能找到机会。
3、要有当机立断、说干就干的实践精神。很多人在机会面前犹豫不决，坐失良机。所以在机会面前关键是要采取行动，立即行动，机会就会成为现实，就会改变你的状况；否则，成功只会与你失之交臂。
谢谢大家！
成功主题的演讲稿 篇11
同学们：
今天，我讲话的主题是“提高承受挫折的能力”。
挫折，就是俗话所说的“碰钉子”,就是指遇到了不顺利的事情,或者遭到了不同程度的失败。在漫长的人生道路上,我们大多数人会遇到种种困难、挫折与失败。那么，我们应该如何培养、如何提高承受挫折的能力盹?
我认为应从以下四个方面去努力：
第一,我们要客观地看问题，实事求是地面对挫折。古人说:“人生不如意事常八九”，这就是说，在人生道路上，人人都会遇到挫折，人生的挫折是必然的、不可避免的。挫折是普遍存在的，它是人生的组成部分，生活的本来面目就是成功和挫折的结合体。
懂得了这些道理后，我们对人生的挫折就会实事求是地去面对、去接受。
第二，我们要全面地、多角度地看问题，要看到挫折对人生影响的两重性。
挫折可以给我们带来失败、打击、压力与痛苦，也可能为我们提供成功的经验教训，可以促使我们发愤努力，给我们更强的信心、决心、勇气和力量。正所谓“塞翁失马，焉知非福?”、“失败是成功之母”。
第三，我们要以乐观的态度，灵活、理智与现实的策略去对待挫折，消除或者减少挫折可能给我们造成的消极影响。
遇到挫折,我们可以用“没有什么了不起的”、“不用太在意”等等乐观的态度去对待。在现实的生活中，我们要贏得起、也输得起，要拿得起、也放得下，以平常的乐观的心态去对待每次考试的得失，以“胜败乃兵家常事”的`豁达态度，去对待学习与生活中暂时的成败,做到得意的时候淡然，失意的时候坦然。
第四，面对挫折，最为重要的是，我们要具有坚强的意志，奋起努力，知难而进。
学习就像逆水行舟，不进则退。在困难面前，不是它向你低头，就是你向它低头，要成就一件大事或使我们的学业成功，一定会经历许多困难和挫折的考验。
因此，面对挫折，我们要有坚韧不拔、坚持不懈的恒心与毅力，把挫折变成是磨炼人的最高学府，在学习、生活中，时时处处磨炼自己,培养和提高我们承受挫折的能力。同学们，让我们勇敢地去面对挫折吧!
成功主题的演讲稿 篇12
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我今天演讲的题目是“从自信走向成功”。
沐浴在温暖的东风中，我们进入了三月。三月是一个美丽的季节，成千上万的树木喷吐出绿色，鲜花盛开。这也是我们同学学习知识和成长的最佳时机。
在这个美妙的季节里，我们必须珍惜每一寸光阴，上好每一节课，做好每一次锻炼，学好每一点知识，不辜负这美妙的春色。特别是即将进入高中的初三学生，更要好好地把握这美好的春光，这样我们就能播种一个硕果累累的六月，这将改变我们的运气，引领我们的人生走向胜利。
每个人都希望自己能成功，作为一名学生，希望自己取得好成绩;作为一名演员，希望受到观众的称赞;作为一名工人，希望完成自己的工程。成功需要同时具备许多因素，但自信是最重要的`因素。爱迪生曾经说过，“自信是成功的第一秘诀。”
什么是自信?自信就是对自己和未来有信心。然而，自信不是盲目地拍拍胸脯，而是建立在智慧和才能的基础上。
世界著名指挥家小泽征尔在一次指挥比赛中，用自信识破了评委们的骗局，赢得了冠军。他凭借的是什么?凭借其坚实的音乐实践基础，凭借其多年指挥经验，凭借其临场应变的能力。不学无术，就没有真正的自信。
有许多自信地面对困难却失去成功的例子，但是没有自信的失败是完完全全的失败。只有相信自己，别人才不敢轻视你。每个人都应该有信心地去克服生活中的每一个困难和挫折。
当然，自信并不一定会带来成功。然而，没有自信永远不会成功。在这里，我们希望成绩好的学生能够增强信心，战胜更强大的竞争对手。我希望成绩暂时落后的学生能够树立自己的信念，克服自己的每一个弱点，走出学习的困境。最后，我希望初三学生能够自信地迎接高中入学考试的挑战，为我校今后的成功做出自己的努力。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
成功主题的演讲稿 篇13
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我从小学习小提琴，每周我都会花大约三小时来练习小提琴，一次一小时，每周三次，这是我在上中学前养成的雷打不动的习惯。
然而进了初中后，这个习惯不得不被改变。补习班，老师布置的作业，自己买的课外辅导作业等等各种各样的事情总是占据着我大把大把的时间，所以练琴也不得不停止。等我再次拿起琴时，我发现我对琴的把控和熟练完全消失，取而代之的是生硬的指法和刺耳的琴音。
当我来到琴行将考级曲目练给老师听的.时候，老师皱起眉头，问我为什么会如此生硬，我便将问题告诉了他。老师听后，并没有直接回答我，而是向我讲述了他的经历。
“我九岁那年开始学琴，那时的我像你一样，只要有空就会去练琴，把练琴作为一种乐趣”老师看了看我，继续说道“过了几年，我也面临着和你一样的问题，学业繁重，根本没有大把大把的时间练习。但我有一点和你不一样，那就是我发现我每天有很多零零碎碎的时间没有被利用，所以我就用这些零散的时间练琴，一段一段地练，最后既没有影响我的学习，也没有荒废我的小提琴。”讲到这里，老师停了下来，喝了一口水，看着我道“你回去也试试看，你既不笨，也不懒，如果你也像我一样，你一定能够考过的!”
于是，我开始寻找我生活中的碎片时间，利用这些时间练琴。晚上放学到家，等妈妈烧饭，十分钟，练两段考级曲目;吃好饭，有五分钟时间休息，够我练三次音阶;写完作业又能休息五分钟，再练一遍自选曲目……一段，又一段，再来一段。我努力地利用着每一段空余时间，让每一段碎片时间都能得到利用。我统计过，这样练下来，一周能练三小时，又能和以前一样了。
结果不出老师的预料，我在当年十月份的考试中以优异的成绩顺利通过了考试，拿到了十级证书，学完了业余级。
现代的人们应该学会做碎片时间的主人，管理并利用好这些碎片时间。如果学会了这些，那么成功，就一定在不远处等着你!
成功主题的演讲稿 篇14
切实际幻想的人是没有真正机会的，而应创造机会把理想和现实结合起来。
两个饥肠辘辘的人得到了一位老渔翁的恩赐：一根鱼竿和一篓子鱼。一个人背着鱼走了，而另一个人呢，拿着鱼竿寻找河流去了。结果，第一个人在鱼吃完后饿死了，第二个人，千辛万苦找到水源时，却奄奄一息，没有力气钓鱼了。
第一个人很现实，可是没有理想。第二个人，有理想，可是却脱离了现实。正式因为他们各奔东西，错过了合作的机会（共同背着鱼一起寻找河流，组建未来的'家园），结果却都饿死。“天下没有免费的午餐”，一切成功都要靠自己的努力去争取，机会需要把握，也需要创造。
甲、乙、丙三人同在一外企做事。
甲是个人才，在管理方面有自己的一套本领，总觉得自己满腔抱负没有得到老板的赏识，常想：如果有一天能见到老板，有机会好好的展示一下自己的才干。
乙也常希望能遇到老板，于是他花费了一点时间去打听老板上下班的时间，计算好老板进电梯的时间，希望在电梯里能和老板沟通。
丙与甲乙一样都想晋升。于是他详细的了解老板的奋斗历程，经营理念，最关心的问题等等，精心设计了几句简单却有份量的开场白，在算好的时间去乘坐电梯，跟老板打过几次招呼后，后来被老板叫去长谈了一次，不久丙就晋升到理想的职位。
甲只是空想，错失了机会，乙很聪明能够抓住机会，而丙则是自己创造了成功的机会。
所以，当自己有了美好的理想和愿望时，就要积极地迈出实现它的第一步，千万不要等待或拖延，相信自己可以创造一些成功的条件和机会！
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