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国旗下演讲稿

时间:2022-03-11 13:30:04 演讲稿 我要投稿
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【精选】国旗下演讲稿集合9篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。现如今,演讲稿对我们的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的国旗下演讲稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】国旗下演讲稿集合9篇

国旗下演讲稿 篇1

  各位领导、老师、同学们:

  上午好。

  虽然时值期末,但对我们来说,今天是高20xx级的航船走向高三启航的日子。此时,我想起了当年拿破仑远征意大利,率领大军翻越阿尔卑斯山时对士兵们说的话,他说:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”

  我们也可以说:在高三的这边是汗水和泪水,在高三的那边是鲜花和掌声。 高三是什么?

  高三是激-情燃烧的岁月,是生命中勃发的生机与凌厉的锐气最壮观的喷发。想一想,一年后的自己可能是怎样的?我们会不会在看到那个让自己垂头丧气的分数的时候,才悲叹我的高三时间都去哪儿了?我的高三都是怎么过来的?想想几年后的自己可能会是怎样的?会不会拿着不知名大学的学历,奔波于各个招聘会场,或在网上四处投简历,找工作,但最终却泪洒招聘会场,或在电脑前黯然神伤。这一切会发生吗同学们?我们应该坚定地说,我们决不会让这一切成为事实,因为我们还有高三这一年的苦心孤诣的学习,我们的生命能量要在这一年里得到最激烈最壮观的喷发,然后我们百炼成钢,笑傲考场,然后我们会在明年七月的某一天收到那张梦寐以求的大学录取通知书,向全世界宣告:我的大学,我来了。这一切,才是一定会实现的。

  第二次世界大战最严峻的时刻英国首相丘吉尔说:“我没什么可以奉献,有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水。摆在我们面前的,是一场极为痛苦的严峻的考验。你们问:我们的目标是什么?我可以用一个词来回答:胜利——不惜一切代价,去赢得胜利。无论多么可怕,也要赢得胜利,无论道路多么遥远和艰难也要赢得胜利。因为没有胜利,就不能生存。”那么我们的胜利是什么?那就是——考好大学,找好工作,过好生活,建设美丽中国。

  高三是一种精神——拼搏、奋斗与不屈。高三会有看不完的书,写不完的试卷,改不完的错题,总结不完的规律,甚至还有一次又一次考试失败的打击。这一切我们都要能坦然面对。在这一年,我们的心思应该全在书本上、试卷上,我们只为一次次考试颠狂。不要空喊什么素质教育,眼前的我们,最重要的素质是应试的素质、是坚强面对困难和挫折的素质、是调节情绪的素质、是在枯燥繁重的学习中自娱自乐的素质,在这一年,我看不出还有什么比这些更重要的素质。成大事的人,必须先挺过高考。苦和累是必须的,舒服是留给死人的。也许有少部分同学正在浪费时间,在模糊现在,在恐惧未来。这是不正常的状态,不怕别人瞧不起,就怕自己不争气。如果你对现在的你很不满意甚至讨厌,那一定是因为你有个不够努力的曾经;未来的你一定会感激现在努力的你。那么在这一年里,上课不专心学习就是在犯罪;深夜还在玩手机、说话就是在犯罪;抄作业、谈恋爱就是在犯罪。不努力改变自己,不努力不坚持,我们永远不知道自己有多么优秀。

  高三,是一种生活体验,为了实现心中的理想而无悔的付出艰辛的努力,承受挫折,接受考验,冲破阴霾与风雨,这是一种精神与意志的砺炼,这使我们的羽翼变得丰满,人格变得健全,这才是高三的奥义,每一个走过高三的人,都应该收获一种精神,一种意志。高三使我们懂得什么才是真正的美丽,那就是困难时的斗志昂扬,挫折面前的永不言弃,寂寞中的默默忍耐,不管有没有成功的`光环笼罩,美丽终将属于我们。物理学家杨振宁说,科学的巅峰不能只靠才华去攀登,更要有一种持之以恒的态度与大无畏的牺牲精神。惰性与欲望人人都有,而差距便产生于有人能够克制自己、约束自己,而有的人却只为满足于一时的快乐与舒适。高三就是这样的一段路,战胜自己惰性就是胜利,敢于向自己性格的弱点发起冲击就是最大的收获。

  同学们,通向成功高考之路虽然艰难,但你们并不孤单,我们年级的七十几名任课老师会陪伴你们度过在学校的每一天。在这里,我代表全年级所有任课老师郑重承诺:我们一定认真备课、上课、批改作业,努力让你们在每一堂课上都有最大的收获。如果你们有任何学习、生活上的困难或困惑,请告诉我们,我们一定会提供最大可能的帮助。你们的成功,是我们的最大心愿,因为我们明白——你们的优秀才能证明我们的优秀。

  同学们,老师们,走进高三,我们一起努力。

  谢谢!

国旗下演讲稿 篇2

各位老师、各位同学:

  推广普通话是中华人民共和国政府在中国大陆内,强制政府机构、国有企业、学校、公共场所等地方必须使用普通话作为惟一的沟通语言的行政行为。它对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进各民族各地区的交流,实现顺畅交流,增进中华民族凝聚力,构建和谐社会有重要的作用。早在1982年,《宪法》就规定了国家推广全国通用的普通话,明确了普通话的法律地位。1986年,国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。自1998年起,经国务院批准,每年九月份的第三周被确定为“推普周”,今年九月份的第三周为第十四届全国推广普通话宣传周,其主题为“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”。

  老师们,同学们,语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。近年来,全世界参加汉语水平考试的人数正在节节攀升。有资料显示,目前世界上非汉语国家中已有34个国家设立了151个汉语考点,仅20xx年一年考生数量就达10万余人,据20xx年统计,韩国已有10万余名留学生在中国大陆学中文,德国大学的汉学系由原来的冷板凳变成了热门科系;美国已有2500个中小学开始或计划设立中文课程。

  老师们,同学们,作为炎黄子孙的我们有义务更有责任学好自己本民族语言,深切地热爱祖国的语言文字,正确地使用祖国的语言文字,规范用语,礼貌用语,大力推广、使用普通话。

  为此,我向大家发出如下倡议:

  一、坚持使用校园交际语言——普通话。无论是课堂内,课堂外,都要坚持说普通话,不讲方言,老师用行动引导学生,学生用行动带动家长。积极营造大手牵小手,小手拉大手,共同提高普通话说话能力的良好校园氛围。

  二、坚持规范书写标准汉字。远离错字,别字

  ;坚决不写繁体字,潦草字;进一步提高书写规范字的思想意识,进一步强化规范字的养成训练,以自我实际行动推进规范书写标准汉字能力的提升。

  三、坚持监督推普宣传工作。全校师生,要努力将推普工作视为个我自觉行为。课堂教学中,相互提醒,尽力构建普通话全程课堂;家庭交流中,适时对话,努力创造普通话交流机会;在校园内部,积极开展“啄木鸟”纠错行动,在校园外部,同学们可利用休息时间把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,积极开展查找错字、不规范字的社会实践活动。

  老师们,同学们,推普周是短暂的`,但推普的任务是延续的。让我们携起手来,爱母语、爱中华,说好普通话,用好规范语,写好规范字,在校园中营造一片更加洁净的文化氛围,让校园的每一面墙,每一块黑板,每一个橱窗都成为规范文字的透亮明镜,让校园的每一角落,每一堂课都成为普通话的宣传窗口。

国旗下演讲稿 篇3

  各位同学:

  今天国旗下讲话的题目是《信心+行动=成功》.

  老师向大家介绍这样一位普通的女孩,她每天清晨骑着自行车匆匆地进入我们的校园,和同学们一起认真地学习,一起快乐地游戏,一起健康地成长.她上课听讲的样子是那样专注,她背起课文是那样投入,她做每一个题目都是一丝不苟.她门门功课都是优秀,她的作文写得很好,语文老师还夸奖她写的字在班级中最好.她还在班级里担任小组长,对于这份工作,她尽心尽力,深受同学表扬.

  这是一个来自湖北的小女孩,一年前跟随打工的父母来到了张桥,转到我们学校的五年级,可是,你可能不太相信,当时,她的语文最多考80多分,数学经常是七、八十分,最令她难过的是英语,别人从三年级起开始学了,她可从来没有学过,最简单的abc等26个英文字母也没几个认识.面对这样的困难,她应该怎么办呢?是被困难吓倒,还是勇敢地战胜困难?她选择了勇敢.英语不会,她请班主任老师借来了三年级的英语课本和磁带,向同学、老师请教,利用一切空余时间听英语磁带,背英语单词,读英语对话.对其它各门功课,她也认真预习、复习,上课专心听讲,课后细心地完成每一份作业.一些乐于助人的同学,在班主任老师的安排下,来到她的身边,给她帮助,给她鼓励,更带给她新集体的温暖.工夫不负有心人,她用不到一年的时间,学了别人要用三年半时间学习的英语,并且现在每次英语考试都在90分以上,语文、数学成绩也稳定在90几分.她说,将来想当一位老师,多好的理想啊!

  她是一个面对困难仍然充满信心,并且以实际行动向困难挑战,最终战胜困难的同学.你们想认识她吗?——她就是本周的护旗手,六(4)班的吴梦同学.请大家送给她最热烈的掌声.

  [现场采访:吴梦同学,期末考试就安排在下个月的11、12号,你有信心考好吗?你想跟同学们说说什么吗?]

  每到期末,总有一些同学担心自己没复习好,怕考试失败.其实,在每个人的成长道路上,都会遇到这样或那样的困难和挫折.所不同的是,有的人因为被困难吓倒,放弃了追求,失去了向上的信心,导致了彻底的失败;而有的人却能把困难当作动力,认真分析造成失败的原因,吸取教训,决不放弃理想和目标,最后体验到了成功的喜悦.同学们,你是怎样对待失败的?你是不是也像吴梦同学一样,不怕困难和失败,对自己充满信心,对未来所追求的目标永不放弃?是的,只要我们不怕失败,不怕困难,像吴梦同学那样,永不放弃追求,永保学习热情,就一定会获得成功.

  当然,我们还得注意掌握正确的复习方法.我向大家介绍几个办法:

  第一,上复习课要认真听讲,遇到不太懂的'地方要向老师、同学大胆请教.

  第二,善于找出自己平时不太懂的地方.低年级的同学请爸爸、妈妈给你出一些题目做做.中高年级的同学可以看看以前练习册、测试卷上做错的题目会不会做了.

  第三,善于利用时间.当我们在下课时,与其把时间浪费在大吵大闹上,还不如记几个公式,背一段文章,不如再想一遍老师在课上讲的重点……放学回家后不要只顾玩耍和看电视,应尽快做完作业,空出的时间应该用来复习.把在课堂上学的反复复习几遍,要把知识牢记在脑里,而不是随便看几眼,马虎了事.而且复习并不是在测验、考试前才做的,而是要天天做的.做完作业可以多看一下课外书,周末可以看一些时事、科学教育性的节目,可以增长见识,丰富阅历.

  知识是日积月累下来的,只要我们树立信心,拿出实际行动,认真听课、认真完成作业、认真复习,知识就会给予我们报答.祝愿每位同学期末考试都能获得成功!

国旗下演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!校园是我们学习的场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,然而我们的校园里常常出现一些不好的现象。例如:刚打扫的校园或教室地面上、走廊上我们就会见到一些废纸及食品袋;学生用笔随意在墙壁上、课桌上或厕所墙面上写一些脏话;还有些同学在课间跑到花坛里追逐打闹;甚至课间或放学后同学之间闹矛盾,说脏话等等,这些都是很不文明的行为。

  我想,我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习、生活。而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,作为值周教师的我严格要求学生今后决心做到以下几点:

  1、牢记学校的校训、校风、学风,注重个人修养。严格遵守社会公德,遵守校纪校规。讲文明、讲礼貌、讲卫生;说文明话,办文明事,做文明人,以实际行动来践行一个合格小学生的良好形象。

  2、讲究文明礼仪,处处礼貌待人。尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪;校内校外一个样,不讲脏话、粗话,使用文明语言,养成良好的文明行为习惯。

  3、争做文明人。树立“以讲卫生为荣,不讲卫生为耻”的`新风尚。不乱扔垃圾、不乱贴乱画,不攀折花草树木,不践踏草坪,不大声喧哗,不损坏公物,能随手拣拾身边的废弃物品;上学放学路上遵守交通规则,不玩耍,不乱穿马路。

  特别是夏季来临,要讲究个人卫生,自觉做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣;每周认真整理和清洗自己的书包,养成良好的生活习惯。

  同学们,让我们从今天开始,管住我们的口,不说脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不折断学校的花草树木;管住我们的脚,不践踏花草,不损坏公物。讲究卫生,让文明之花开遍整个校园,让好习惯之风吹遍校园的每个角落!养成讲文明、讲究卫生的好习惯!

  谢谢大家!

国旗下演讲稿 篇5

老师们、同学们:

  早上好!

  今天,我国旗下讲话的主题是《努力复习,精心备考》。

  时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。本周,我们将迎来令人紧张的期末考试。同学们,你们准备好了吗?我听到了响亮的回答,真棒!我相信,只要同学们努力复习,精心备战,一定能夺取期末考试的全面胜利。这里,我对同学们有三点期待:

  第一个期待,胸有成竹地考试。

  “胸有成竹”是一个成语故事,比喻做事之前有通盘的考虑,有充分的把握。胸有成竹地考试,就是在期末考试前认真复习,全面掌握本学期的知识能力要点。这样在进考场的时候,就可以自信地说:“我复习好了,考试,你来吧,我不怕你!”

  前一段时间,同学们复习抓得很扎实,于是有人说:“差不多了,快点考试吧!”老师却认为,“大概”“差不多”这一类说法不应该出自我们的口,因为学习是没有止境的,满足于一知半解是不会有好收获的。那么,这两天我们可以做些什么呢?一是完整地看一遍教材,对教材有一个全盘的把握。我们平时学习的时候,大脑中接受的是相对单一的知识点,一学期下来,虽然头脑里装了很多东西,但是很凌乱。我们可以在老师的帮助下,将平时所学知识进行整理、归纳,在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,便于知识的`提取。这一点对于高年级同学来说尤其必要。二是查漏补缺,对自己的薄弱环节进行针对性训练。

  第二个期待,从容不迫地考试。

  “从容不迫”,形容非常镇静、不慌不忙的样子。期末考试确实很重要,适度的紧张完全可以理解,但紧张过度就没有必要了。怎样避免过度紧张,做到从容不迫地参加考试呢?一是把考试当作普普通通的一次作业练习,在思想上重视它,在心理上藐视它,“我就不怕你,怎么样?”二是考试前一天休息好,适当放松一下,不要再大量做题。三是做好考试前的各项准备,包括熟悉考场,准备好考试用的文具,如笔、演草纸、直尺、橡皮等,考前上好厕所、轻装上阵等。三是明白考试的各项要求后再动笔答题,不要慌慌张张,避免忙中出错。

  第三个期待,一丝不苟地考试。

  “一丝不苟”是个好词语,形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。考试时有哪些细微的地方要注意呢?一是认真审题,题目一定要看清楚,确认自己明白要求了再动笔;二是书写工整,卷面整洁,不要乱涂乱画;三是遇到难题目“三思而行”,即思考了三次还想不出,就先放下往后面做,把会做的做完了再来做难题、攻难关;四是要有演草的习惯,数学必须要演草,语文、英语遇到没有把握的字词,也要在演草纸上画一画;五是遵守考试纪律,诚信考试,考试时不能东张西望、交头接耳,更不能传递纸条。六是做完试卷一定要检查,如果时间充足还要多检查几遍。

  同学们,学习是一件“苦差事”,所以有刻苦学习的说法。但当你深入其中时,会发现它包含着许多的乐趣。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,一定会在期末考试中打一个漂亮的胜仗。

  最后,祝同学们在期末考试中取得优异的成绩!谢谢大家。

国旗下演讲稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是六(2)班的付慧慧,我是六(2)班的罗薇,今天很荣幸在这样一个特别的时刻代表六年级全体学生站在这里讲话,心中感慨万千。今天我们讲话的主题是《心怀感恩用勤奋书写未来》!

  当五星红旗伴着富丽的国歌又一次冉冉升起时,时间老人却将我们推向小学结业的末了里程。下周五,我们就要奔赴结业小考的科场,即将庆幸结业了。

  又是一个金色的六月,伴着清早的阳光,满载着六年的劳绩,我们就要握别辛劳培养我们的老师,即将脱离生存学习了六年的母校,竣事小学阶段的学习与生存,踏上新的学习征程。

  看着我们胸前的红领巾,看着同学们幸福的笑脸,看着老师们期盼的目光,我们和我们的家长都深深地感谢柏林镇中心小学——这所培育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁,是您用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。

  六年的岁月,既漫长又短暂,六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的`工作表情;最难忘,放学后的教室里,老师为同学们辅导,那永不疲倦的目光和身影;最难忘,联欢会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空;最铭记,下班后老师们到我家辛勤家访的点点滴滴……六年来,你们不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人,谢谢你们,亲爱的老师们!

  看过这样一则故事,惜别之时送给同学们:半夜时分,一个商人还在匆匆赶路,四周一片漆黑。猛然间,山沟里传出一个陌生而友善的声音:“捡些石头吧,这可是千载难逢的良机呀!”商人半信半疑,但还是捡了几块。他走了几个钟头,天亮时赶到城里,从口袋里掏出一块石头一看,竟是价值连城的金刚石,他赶忙掏出另外几块,结果不是金刚石就是红宝石,商人欣喜若狂,随之又痛心疾首:当时为何不多捡一些呢?

  其实,学习好比捡石头,知识是真正的宝石,等你明白它的价值时,往往会后悔不已,为何当初不多捡一些?同学们,为了到时我们不后悔,那么我们就从现在开始好好把握最好的两个星期的按照老师的要求扎实搞好最后的冲刺复习。让我们努力用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们吧。

  今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育。我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家、对人民有用的人才。

  看,五星红旗正在迎风飘荡,听,结业的战鼓声即将擂响。来吧!全体六年级门生们,雄鹰在风雨中练就了坚固的党羽,梅花在寒冷中绽放出扑鼻的芳香,让我们在末了的韶光里用勤劳和拼搏去乘风破浪、搏击漫空、力考佳绩吧。

  末了,请容许我们代表全体六年级门生,向学校向导和老师们致以最高贵的敬意,奉上我们最诚挚的祝福:

  祝愿老师们工作顺利、身体健康、心想事成,祝同学们快乐成长、取得佳绩!

  祝福我们的母校蒸蒸日上,更加辉煌!

国旗下演讲稿 篇7

  尊敬的各位领导,老师,同学们:

  大家早上好!

  我是九年九班的同学王炳哲,今天我很荣幸的能够在期末考试来临之际,能够向大家汇报一下我在学习上的情况。

  通过这一段时间的努力,我由原来的并不十分出色到崭露头角,能够在年级上排到一个比较靠前的位置,且多次荣获物理单科状元,语文的成绩也由平平到了这次的107分,我想,这一切的成绩的取得与老师们的关心、爱护是分不开的。我深知,我还有很多的不足,并且在单科成绩上,我班还有一些同学都超过了我,我仍然需要继续努力。

  期末考试的战役即将打响,所有的同学都已经投入到紧张而又有序的复习当中。期末考试是对学生们整个学期以来学习的一次检阅,同学们都必须以认真、严肃、负责的态度对待这次期末考试。

  下面,我就向同学们介绍一些学习的方法:

  1、建立强化意识。对各科知识中重要的知识点和基本题目要进行重点过关,抓住几根主线,梳理成条,可以将以往做过的练习重新整理一遍,找出疑难问题分类解决。注意:改错、纠错很重要。复习时,我们要把所有的作业和单元测试卷拿出来,找出原来的错误,一一改正,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。这样做比起那个劳神伤身的题海战术的土办法,真是有效多了。

  2、建立多向思维意识。将平常作业中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。在解题时,可以从不同的角度去考虑解题的条件和方法,不要死抠课本。遇到实在搞不清楚的问题随时向老师请教,广开思路,直到弄懂为止。

  3、时间观念要加强。要给自己制定一个时间表,贴在自己的房门上,这样一进屋就知道自己在这个时间里应该做什么。但要提醒大家,必须按时间表写的来做,否则时间表就没有什么用了。要认真按时有效地完成老师布置的作业。

  4、认真自信从容不可少。充满自信心,相信自己平时的'努力。考试时沉着镇定:认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。答题之后的检查很关键。

  花儿的芳香,需要四季的孕育;鸟儿的翱翔,需要蓝天的庇佑;我们每一位同学的成功,需要时间的见证。我相信,我们的明天是美好的,因为这一切的一切都还把我在我们每一个人的手中!今天,我们感谢学校,以津津中学为荣;明天,我们要靠自己的努力,让津津中学以我们为荣!!让我们在初三的天空中挥洒出最难忘最激昂的篇章吧!

  同学们请努力奋斗吧!莫让年华付水流,让我们渡过时间的刁难,在这临近考试的最后一周里,奋起拼搏,欢笑着捧着一份优异的答卷,轻轻扬起嘴角,将那份成功的喜悦留给自己,送给他人,为自己谱写出一曲无悔的青春之歌!

  祝大家在期末考试中取得好的成绩!

  谢谢大家!

国旗下演讲稿 篇8

各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!我是八(2)班的xx,今天国旗下讲话的题目是《助人是快乐之本》。 一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。 在困境中的人,伤心的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱,那么,我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。 我曾经看过这样一个故事,一位小女孩去医院探望哥哥时捎上了一朵鲜花。隔壁床的一位病人看见了也希望拥有这么一朵漂亮的花。

  于是,小女孩每次去探病都不忘为这位陌生人也带上一朵花。后来,这位病人为了让幸福散播开去,在医院旁边开了一个小店,让经过他小店去探病的人也带上一朵鲜花。结果医院里每一个角落都充满着欢乐。在我们生活中,我们都喜欢别人关心的那感觉,而更喜欢被关心的感觉。我们都希望得到别人的支持和理解。而且很好时候,我们帮助别人也等于帮助自己。我们都处于一个大集体中,每个人都不可能孤立地存在着,有时候,我们也需要别人的帮助,而在这个时候站出来帮我们的往往就是那些我们曾经帮过的.人。

  那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢?其实不然。有很多事情我们是可以做的。壁如,看到地面脏了,我们可以去打扫一下。某某同学不舒服了,我们可以去看看有什么需要帮忙的。别人正在学习,我们可以保持安静。上楼梯时,让赶时间的同学先走。这些都是一些小事,而我们完全可以做到,何乐而不为呢? 同学们,只要我们心目中时时刻刻地想到别人,大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美好,我们这个大家庭也会更加融洽。别忘了,帮助别人是快乐的源泉,我们要做个快乐的人。

国旗下演讲稿 篇9

  老师们,同学们,早上好,今天我讲话的题目是《奏响绿色的旋律》。

  春天到了,带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。再过两天就是3月12日了,又到了植树造林的好时节!同学们,你们知道为什么要植树造林吗?

  我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的'寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋、矿山、铁路。

  许多国家的护林实践表明,当国家森林覆盖率占全国总面积的30%以上,而且分布均匀时,就不会发生较大的风沙旱涝等自然灾害。可惜的是,我国的森林覆盖率仅有16.5%,这怎能不让我们深感焦虑!

  森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。森林让气候变得稳定正常。

  但是,长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,人口的增长和生产活动的增多,对环境造成冲击,给环境带来压力。气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?

  保护环境,人人有责,我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:我们可以行动起来,积极投身到义务植树活动中来,用我们的双手“打造绿色实中、建设生态家园”。我们可以把废弃物扔到指定的地点,避免使用一次性的饮料杯、塑料袋,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。

  亲爱的同学们,绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。伸出你的手,伸出我的手,让我们在校园里迎着春风,沐浴着阳光,一起播种绿色,播洒希望,放飞梦想,憧憬未来!

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