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家长发言稿

时间:2023-03-26 12:23:04 演讲稿 我要投稿

家长发言稿精选15篇

  在现在的社会生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的家长发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长发言稿精选15篇

家长发言稿1

亲爱的父母和朋友们:

  大家下午好!

  非常感谢您在百忙之中来学校检查指导我们的工作,感谢您一直以来对我们工作的支持和热爱!你的到来是对学校工作的大力支持和密切配合,是对全体初中教师做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体体现。希望你能借此机会了解学校的发展,希望得到你的理解、支持和鼓励。

  家长会前,我督促家长把手机静音或关掉,不要抽烟,在教室里走来走去,大声说话。给家长造成的不便,请谅解。

  今天的家长会分为两个阶段:

  第一阶段是年级家长会,其中xxx。

  第二阶段是班级家长会,班主任组织班级家长会,有老师和你见面交流。

  下面请__总裁为大家讲话:

  (刚才__校长给家长简单汇报了我们学校这一年的工作。校长_是我们学校负责教学的副校长,他带领的团队也是一个优秀的团队。在_校长的带领下,__中学一定会取得更好的成绩。学校教育离不开大家一如既往的支持,再次感谢大家。)

  家长朋友们,除了我们所有老师的不懈努力,学校教育也离不开社会各界,尤其是你们家长的支持。一年来成绩优异的原因离不开家长的配合,下面有请最后一名优秀学生的家长发言。

  父母朋友们,你们给了我们你们孩子和家人的未来和希望,这是我们最大的信任和支持。我期待您继续关注和支持我们的工作。谢谢!)

  家长和朋友们,现在请欢迎xxx.

  亲爱的父母朋友们,我们对自己的不足有着清醒的认识。如果一个学生没有教好,老师的遗憾可能只有十分之几;但是对于一个孩子来说,会导致全家100%的失望。我们不敢粗心大意,我们会尽最大努力把热情倾注到工作中。但是孩子的父母,你是孩子成长的第一任老师,是孩子的第一责任人,是孩子的监护人,你要帮助孩子顺利的走完人生的每一步。尤其在即将到来的九年级,在社会飞速发展的今天,教育不仅是学校和社会的责任,也是每一个家长应该关注的问题。只要我们的学校和家庭能够相互沟通合作,用科学聪明的'方法教育我们的孩子,那么我们的孩子一定会成为社会上有用的人。我坚信,在您的合作下,在我们学校敬业、敬业、充满活力、富有爱心和事业心的老师们的帮助下,您的孩子会健康快乐地成长。

  一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来!__中学九年级全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在明年的夏天有一个满意的结局!

  接下来请各班班主任组织本班的家长会,请课任老师到班与家长见面交流。谢谢大家!

家长发言稿2

尊敬的各位领导,老师,各位家长,亲爱的孩子们:

  大家早上好!我是一年级1班__学生的妈妈,今天很荣幸作为家长代表在新生入学仪式上发言,首先感谢__实验小学为孩子们创造了这么优美的学习环境,同时也为自己能选择__实验小学而感到庆幸。 在此请允许我代表所有的学生家长向辛勤培育孩子们的各位老师,致以我们崇高的敬意和诚挚的感谢!您们辛苦了!

  新学期开始,孩子们带着希望和欣喜,告别了幼儿园,步入了小学在这里我恭喜我们的小朋友们,从今天起,你们就是一名光荣的小学生啦。__实验小学是个相亲相爱的'大家庭,有优秀而敬业的老师,还有团结而友好的同学。你们进入了__实验小学就进入了一片五彩的天地。你们可以在宽阔的跑道上奔跑,可以在碧绿的草地上玩耍,可以在才艺舞台上放飞梦想,还可以在班级活动中感受快乐……这里就是一个大舞台,等着你去发现和展示!

  从开学到现在短短几天的时间,我们每一个新生家长都看到孩子们有了变化,他们在成长,几天的时间俨然已经一副小学生的模样,越来越懂事,这一切都离不开老师们的辛勤付出。

  作为孩子的家长,我们应该深知离开了家庭教育,孩子的教育就成了无本之木,无源之水。儿童成长的过程也是父母不断学习、不断思考与提高的过程,我们__实验小学的老师,为我们营造了坦诚轻松的氛围,我们家长应该和老师深入交流,让学校教育与家庭教育相辅相成,形成合力。愿我们每一位家长都能成为一名合格的“编外教师”。我也相信我们每一个新生家长都能够配合学校做好每一项工作,共同教育好我们的孩子,共同给孩子一个美好的未来。

  “一粒种子长成嫩叶,一颗稚嫩心灵走向成熟,都是因为一片成长的土壤”, 最后让我们家长和__实验小学老师们携手努力,共同为孩子们营造好这片成长的沃土!让我们的孩子做一个健康、文明、快乐 、勇敢、充满正能量的小学生! 谢谢

家长发言稿3

敬爱老师、叔叔、阿姨、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是三年(3)班的杨艺波。今天,站在这里,面对这么多人,我很高兴也很激动。因为,我们的爸爸妈妈和我们的老师在一起,共同关心我们的.成长。

  我有一个幸福的家。家里有疼爱我的爷爷、奶奶,有关心我的爸爸、妈妈。他们给了我金色的童年,温暖的港湾。敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,请接受我崇高的敬礼。

  我更不会忘记老师,是他们教我知识、教我生活、教我做人,他们给了我七彩的梦想,美好的未来。敬爱的老师们,我想代表所有的同学和家长说一声:“敬爱的老师,你们辛苦了!”

  无论将来我走到哪里,也不管以后我的成败,敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈,你们都会永远留在我的心底!

  谢谢大家!

家长发言稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学、家长们:

  下午好!非常感谢学校能给我这个机会作为家长代表,在孩子的毕业典礼上发言。此时此刻,()让我想起了十一年前,我的儿子可人背着书包第一天进学校的情景。那天,我握着他的小手,把他送到校门口,对他说:“从今天开始,你就是一名学生了,进了校门就不能再哭鼻子要妈妈了。”他点了点头,松开了我的手。我接着问他:“你心里感觉怎么样?是不是有点骄傲?”他很认真地回答我:“还可以,我还没上中学呢!”说完,他头也不回,神气十足地走进了校门。望着他小小的背影,我知道,孩子人生中真正的挑战开始了!那一刻,我的担心随之而来,我担心你那双灵性的眼睛,在集体的应试教育中慢慢变得浑浊,但我不能说,因为,我怕你因此而退缩,作为父母,我们能做的是在适应这种集体教育的过程中,尽量保持你的灵性。十二年的应试苦读,作为父母,我们陪伴着你们,就如同穿越沙漠。我们沮丧过,甚至想到过逃避,但是我们坚持住了,因为我们清楚地知道,这是一次难得的人生经历!在我们这片土地上,我们不能逃避,我们必须穿越沙漠才能到达绿洲!

  在这十二年的旅程中,我相信所有的父母都是一样的,我们和你们一起背负着竞争的压力,我们的心时刻被你们牵挂。挑灯奋战的夜晚,我们不敢比你先睡,只有听到你沉沉的呼吸声,我们才敢放松揪紧的心,阳光初照的清晨,早早地温热好可口的点心,抑制住自己的不舍,残忍地把你从梦中拖醒。我们陪伴你的身边,细心观察你情绪的变化,高兴时,我们笑得比你还欢畅,失落时,我们小心地问一声:“需要我们帮忙吗?”无论应试的指挥棒如何变化,我们都明白一点,不能丢失了孩子的兴趣,不能损伤了孩子的自信!我们小心地呵护着你的所爱,因为我们清楚,这种自信是人的精气神,兴趣所爱是滋养生命做好的.营养品。在你读书读累的时候,在你情绪低落的时候,你常常会坐到钢琴边,自弹自唱,我们知道你正在用音乐和内心对话,艺术成了你表达自我的又一个器官。你沉浸其中,我们欣赏赞许。

  直到高二的下半学期,你为自己做了一个重大的决定,要去报考你心仪的大学——上海音乐学院,并且要挑战最难考的专业,指挥!说实话,那一刻,世俗的观念还是打击了我们的头脑,我们纠结了。你是个成绩还不错的孩子,艺术特长获得的两个金奖足以让你得到重点大学的加分,而指挥专业每年在全国录取的名额也就两三名,再加上你的竞争者都是全国各地音乐附中的优秀生,要报考,必须停课半年去全力拼搏,这意味着放弃所有文化科目的学习。这个独木桥该怎么过?背水一战的压力和万一考不上的结局常让我们在梦中惊醒。亲戚朋友的反对声更是百分之九十九。我们和儿子僵持着,那段特别的日子,我相信,你和爸爸妈妈一样难熬。

  有一天,你主动找我们谈了你选择上海音乐学院的理由:第一,一个没有梦想的人比没有工作更可怕。第二,我爱音乐,我有天赋,我能坚持。第三,你们不会这么世俗地去为孩子选择一个印钞专业。我们被可人的话唤醒了,就如他走进小学大门的那一刻:我还行,还没上中学呢!是啊,大学不是终点,我们怎么可以用我们那个年代的价值判断来替他做选择?我们决心要呵护孩子自信的坚持,差一点坍塌!孩子说的多好,一个人如果没有梦想,比没有工作更可怕。于是,爸爸妈妈无条件全力支持你,我们和学校沟通,没想到从校长、书记、年级组长到各科任课老师都成了孩子的后援团,我们得到了大家的支持!亲爱的孩子,你为自己的梦想做出的选择让爸爸妈妈更清楚地知道了这是你的人生,美的根本,不就是做自己吗?每个人都应该用心灵的舌头来品尝自己为之奋斗的生活!爸爸妈妈永远是你穿越沙漠的守望者,为你加油,为你骄傲,为你祝福!

  从小到大一路走来,大部分孩子的选择一直是在父母的引导下,受父母的影响很大,望子成龙望女成凤,甚至是替我们去完成我们未完成的心愿的思想还印在我们的脑海里,在指导你们的过程中,我们也会出现偏差,爸爸妈妈同样会面对挫折,会急躁焦虑,有时会出现过激的言行伤害了你们,在你们毕业典礼上,也借这个机会,向你们道歉!我相信,十八岁的你,会理解和接纳我们的!

  时代的差异,虽然物质上你们比我们优越,你们的选择也比我们更多,但同时,你们的迷茫却比我们大得多!要寻找自己的快乐,如要什么不要什么,是相当困难的。因此,在人生道路的指引上,作为当时的只有单一选择的我们,对你们的帮助是有很大局限的。所以,未来,你们任然需要依靠你们自己,去寻找你们人生中的贵人和高人。可怜天下父母心,我们依然会担心你们牵挂你们,但我们会避免这种担心,把担心转化成祝福!但请记住,无论遇到多大的困难和迷茫,无论你成功或是失败,爸爸妈妈永远欢迎你回家!

  亲爱的孩子们,今天,你们高中毕业了,新的历程即将开始,你们的时代是一个实现自我的时代,南洋中学是你们青春年华的第一个人生驿站,请记住,你们是从这里出发的!无论成长路上多么艰难,爸爸妈妈依然会执着地呵护你的自信你的所爱,因为我们相信,在属于你们的时代中,你们一定能够用你们属于当代意义的大脑和双手去创造未来,祝福你们!祝福你们!祝福你们!

家长发言稿5

尊敬的各位老师,各位家长:

  你们好!

  今天我能代表家长发言感到非常荣幸,其实在各位老师、家长面前我也是一个学生,在教育孩子方面,我和我们这个家庭还有很多需要向大家学习的地方。现在,看到我们的孩子能快乐的成长,首先要感谢执着敬业的__幼儿园老师,是你们的无私奉献,给予了孩子和我们家长幸福与快乐,谢谢你们!

  人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬,有个记者问其中一位:”在你的一生里,您认为最重要的东西是哪所大学.哪所实验室里学到的呢?”这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答:”是在幼儿园。”作为家长我们也期待着这种成功幸福的教育。

  幸福的教育是什么?

  人用自己的智慧,对教育终极价值的深刻思考和非凡认识,让思维越过了时空,将如炬的目光投向那教育的最远方、最高处,提出的和谐教育主张,让孩子们拥有和谐的心身、感受世界的和谐美好,建设并生活在和谐的环境中。为我们描绘了理想教育模式,勾画了一个教育的伊甸园。

  我们的孩子有了自己喜爱的艺术节,有自己独特的;我们的孩子循着天性追求自己的艺术梦想;我们有令人期待的亲子日,享受着亲情的盛宴。

  我们的孩子沐浴在阳光下自由快乐地茁壮成长。

  孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的`小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园的花草树木,喜欢这些辛勤的__地方的人。

  有一种花,你没有看见,却笃信它存在。艺海人精心地打造着自己的品牌,我们相信:幼儿园是孩子成长的金色摇篮。

  为了孩子的成长与未来,让我们每一个家庭和艺海幼儿园携起手来,和谐共建,为孩子们创造一个更美好的明天。

  谢谢大家!

家长发言稿6

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是萌芽班的谭老师,很高兴今天能有这样的机会在新的环境中和各位家长来交流。萌芽班的部分孩子是我从日记班带上来的,因此这些孩子及家长应该对我的教学方法有了更深的了解了。我秉承我们小桔灯作文的宗旨,让孩子们在“快乐中学会作文,在作文中享受快乐”。兴趣才是最好的老师,正如李卓成妈妈对我所说的,李卓成对我的课堂教学方法很感兴趣,他觉得我更多的不像是他的老师而是他的朋友。这就是我一直十分重视的课堂兴趣快乐教学法,现在的孩子平常学习任务重,假期也参加各种培训班,总的来说他们的压力也不小,针对此类现象,我努力营造轻松快乐的课堂氛围,让孩子没有压力的来学习,真正喜欢我的课,喜欢我,这样有了兴趣孩子们学起来才会事半功倍。

  关注过孩子们作文的家长不难发现,本学期孩子们的进步是很大的,尤其是我一直从日记班带上来的孩子。在这次全国小桔灯作文大奖赛中,我们班5人参赛,其中李扬同学荣获一等奖,伍雅倩同学荣获优秀奖,小桔灯在全国有数百所分校,因此能得奖也算是千里挑一了,这两位同学真的很不错!真是可喜可贺!其他孩子的优秀习作我也推荐上了我们小桔灯作文的《希望之灯》,这也是对孩子们成绩的肯定与鼓励!好的文章,我们也会推荐到岳阳晚报,洞庭之声报上发表,以此激励孩子勇攀写作高峰!

  上学期是孩子们写作的起步阶段,从一句话日记到一段话日记再到一整篇作文。本学期我加强了文章结构的训练,以及写作技法的学习。孩子们学会了总—分—总的行文结构,掌握了开篇点题,首尾呼应,运用个性化的肖像、语言、动作描写,选取个性化的.典型事例描写,物品自述法,独白式的心里活动描写等写作手法,词语的积累,成语的活学活用,修辞手法的运用在本学期也有了更大的进步。特别提出表扬的是:李扬、伍雅倩、党江涛、方正、周晋、李卓成。这几位同学每次都能抓住老师课堂上的所讲的要点,有质量的完成习作。我在课上特别注重培养学生的会听课的能力,会听课才是学习进步的前提,无论是作文课,还是平常他们的语文、数学、英语课,是否能抓住老师讲课的要点,十分重要。这些孩子我认为都是会听课的孩子,因此不光是我的作文课,相信他们有这样的听课能力,在其他科目的学习中也会表现优秀。

  刘旭东、何江、姜玉峰、刘凌志、朱洪良、黄赐明、李灿都有不同程度的进步,这几位同学是本学期进班的,进班之前是没有写作基础的,因为是小班教学,因此我能对这些孩子进行针对性教学,对他们有不同的要求,我要求这些孩子先是自己和自己比,自己这次作文和上次的比,只要有进步我就会进行肯定,会表扬,提高孩子们的积极性,这些孩子从刚开始的压根就不知道怎么选材怎么写,到现在能运用写作技巧来完成习作,就是一个很大的飞跃!家长们应该欣赏孩子们的点滴进步,凡事都贵在坚持,写作本身就是一个长期积累的过程,持之以恒才会更有成效,希望家长能明白。

  孩子们的进步与家长的支持与关注是分不开的,家长应该知道,对孩子的教育不光是老师,更为重要的是家长,家庭教育我认为更重要的是情商的培养,当今社会不缺乏有文凭的人,而今是个文凭贬值的时代,社会需要的是具备有学习能力的人才,社会是一个更为重要的大学,孩子们情商高,比智商高在以后的生活中更为重要。

  有家长问:谭老师,为了提高孩子的写作水平,应该看什么书呢?我的回答是,只要是孩子感兴趣的书都可以让他们涉猎,不要担心孩子是否能看懂,只要孩子们自己能从中找到读书的乐趣,他必有所获,我对家长的建议是,多从心灵上关心孩子,和孩子做朋友,让他们乐于和你们交流,不要一味的只关心分数,多做亲子互动的活动,多带孩子出去玩,读万卷书,行万里路,带孩子们出去拓展他们的视野,当孩子们积累了丰富的生活素材,加之老师所教的写作技巧的运用,何愁孩子们写不出一手好文章呢?不知道各位家长意下如何?

  我希望做孩子们的朋友,也希望做家长们的朋友,让我们一起为了孩子们能健康成材而努力吧!

  感谢各位家长对我们小桔灯作文学校的支持!谢谢!

家长发言稿7

亲爱的父母:

  大家早上好!

  每一次家长会,其实都是一次美好的聚会。我希望我们今天的聚会将是轻松愉快和有效的。

  今天在场的父母可以从繁忙的日程中抽出时间静静地坐在这里。仅从这一点,我们就可以看出你关心你的孩子,并表现出他们支持我工作的决心。在此表示感谢!在这次家长会上,我将从以下几个方面与大家交流:

  一、召开家长会的目的

  我们深深知道,每一张明亮可爱的笑脸,都承载着父母的殷切希望和美好期待。俗话说,性格决定命运。习惯构成性格。良好的开端是成功的一半。小学三年级是你孩子学习生涯的开始,一定不能让孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩取决于家庭、学校和孩子。老师要有说服力,孩子要努力,这很重要。父母的及时督促,及时提醒,定期检查,起到了“润物细无声”的作用。因此,我们真诚希望通过今天面对面的交流和推心置腹的交谈,为我们的孩子创造更好的学习环境,提供更多的科学帮助。

  二、汇报班级情况

  现在我向大家汇报一下这个班的具体情况:我们班有35名学生。总的来说,每个孩子在课堂上和作业上的学习都有所进步。记得刚开学的时候,很多同学上课很随便,想干什么就干什么,不守纪律,不听老师的话。现在他们知道要课前准备;课后把桌子上的书整理好。在课堂上,我基本学会了认真听老师的要求,也知道课后活动要玩一些安全的游戏。他们学会了尊重老师,团结同学,关心班级群体。有强烈的集体荣誉感,浓厚的学习氛围,良好的班级氛围。

  当课堂上有严肃的讲课,正面的演讲,好的作业,认真的写作时,只是没有做到始终如一,持之以恒;有一段时间表现不错,一段时间不会有状态;学习成绩有时进步,有时退步,不稳定。

  这个班学生的思想素质也有了很大的提高,比如积极帮助值班学生,积极把东西借给别人,不打架,讲文明话,积极把东西还给业主等。他们的行为得到了老师和同学的称赞。大多数学生都有很强的责任感:能主动做好本职工作,认真完成老师布置的作业。照顾好我们这个大家庭,三班(2),让我们这个大家庭更温暖。

  这次月考是通过成绩看问题:初三是关键时期,学生开始出现两极分化,这一时期可能会有一部分学生成为学习困难的学生。

  1、思维不够灵活,遇到比较活的话题,无从下手,无法随机应变。数学特别突出。

  2、基础不够扎实。比如查字典,不知道“fan”这个词的结构。这样的学生占绝大多数。写同义词反义词是学生最薄弱的环节。一方面说明学生不懂单词,另一方面说明学生词汇量少。

  3、阅读能力比较低。读书方法我不懂;因为识字能力不强,影响学生理解能力;无法静下心来看文章,影响回答。例如,给第一个自然段一些句子。许多学生在四句话中犯错误,但事实上他们犯了五句话。

  4、写作能力不强。很多学生的句子不够流畅连贯,更谈不上清晰、优美、生动。

  通过成绩看平时:

  1、看书,作业不求解答,怕思考,怕记忆。对于一些比较难的题目,他们往往懒得去想,要么抄同学的,等老师讲答案,要么乱写,不着边际。早上看书,懒得张嘴,听不到自己看书的声音。当我看到老师时,我假装读了几句。如果我看不到它,我会用眼睛和书交叉。看了一遍,什么都不知道。我总想着怎么糊弄老师。学习不是脚踏实地的'。

  2、没有及时改错的习惯。作业错了就不改了。老师没办法。改一次,改两次,改句子的单词,只改单词。能保存就保存,不要再写了。个别修改往往难以辨认,甚至修改后出现错误。有三四个学生经常做作业,不能及时完成。

  3、课堂上听和说的质量决定了结果

  有些孩子课后表现很好,主动举手回答问题。像这位老师这样的孩子,看得出他在这门课上很认真,跟着老师的思路走,锻炼口头表达能力,胆子大,不仅锻炼了思维,还培养了能力。这样的孩子自然更聪明,更有能力。也有一些孩子,心不在焉,眼神呆滞。完全活在自己的小世界里,比如说说小字,做小动作(玩尺子,折纸,钢笔等。),又心神不定,要求大家开本,全班都打开了,全班都在等他。点名要过一段时间才能溜走,思维跟不上。还有那些上课坐不住,控制不住自己的人。我不得不提醒他们很多次,但如果我不注意,他们就会再次移动。父母应该多关注一些在这方面比较弱的孩子。

  4、学习习惯的差异

  班上有些学生学习习惯很好。他们专注于他们的课和作业,所以他们的作业速度很快。

  但同时也有一些同学,我称之为“磨、拽、拉、拉”。上课的时候默默无闻,说什么充耳不闻,做作业的时候混日子,拖拖拉拉,啰嗦嗦。其实放学后我真的不想离开任何人,只是他写不完改了一个

家长发言稿8

尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  我是张淑羿的妈妈。首先感谢武松老师给我这个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我甚感荣幸。在此,请允许我代表家长朋友们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  匆匆为人父母的我们,刚刚诚惶诚恐地把孩子带到了四年级。孩子的点滴进步都凝聚了老师的辛勤汗水和家长朋友的不懈努力。每个孩子都是那么天真可爱,都是我们心中的天才。不论他现在的成绩骄人还是稍有落后,都不是最后定论,因为我们的教育才不过是刚刚起步,更远的路还需要我们陪孩子慢慢地的走下去。

  下面我就孩子家庭教育问题谈谈自己的'几点想法。

  一,有意识地创造良好的生活学习环境,坚持正确的道德行为准则,形成团结和睦的家庭氛围,建立井井有条的生活秩序,以陶冶孩子的美好情操。促使孩子形成良好的生活和学习习惯。

  二,不断地学习家教知识。通过各种方式树立正确的教育观念,学习科学的教育方法。多了解孩子,每天晚上陪孩子聊天,倾听孩子的心声。盛怒之下先平息自己再管教孩子。换位思考,不做“唠叨妈妈”。说服不听,不妨让他体验“自食其果”。

  三、树立榜样,身教重于言教。从小事做起(包括学习和生活),要求孩子做到的首先我们自己一定要做到。每周至少陪孩子去书店一次。让孩子知道学习是一生的事。激发他追求高成就的动力。从而树立长远的学习目标和远大的志向。

  四,引导孩子勇敢面对失败,使其明白失败不过是一个学习到成功的过程。告诉孩子:成长永远比分数更重要。我们要充分相信孩子,感受他们的感受。做好家校沟通,时刻关注孩子的情绪波动,避免情绪上的波动影响孩子的学习成绩。并适时地进行挫折教育和意志力培养。

  五,“罚子十过,不如奖子一长”,所以我们决不要吝啬我们的表扬和鼓励。我们要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望。孩子,是我们一生的希望!

  六,要从小培养孩子好口才,鼓励孩子练得一手好字。这是我做的很不好,也是我正在努力的一点。也希望得到各位的支持和帮助。

  朋友,我时常庆幸我们的孩子进入一个优秀的学校,又分到这么好的一个班集体。良好的学习环境使他们多了几分书香气息。每当我细细品读武松老师写给家长的信件时,我都会感动于老师对教育的执着,对孩子的大爱。作为老师每天面对的是四十几个学生,尚能如此细心周到。作为家长,我们有什么理由不能全心全意地教育好我们自己的孩子的呢?夜深人静时,我常常反思自己的教育方法是否得当。我想,我们的钱可以不太多,地位可以不太高,但我们的教育不可以失败。让我们互相学习,取长补短。如果暂时不能改变孩子,不妨让我们试试改变自己吧。也许我们改变一点,孩子会发生很大的变化。

  最后以一位教育者的话“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”与各位共勉。

  不当之处,敬请见谅。谢谢大家!

家长发言稿9

各位家长:

  首先,我代表初三七班全体教师欢迎各位的到来,感谢大家一直以来对孩子学习的关心和关注、对七班工作的支持和帮助!

  这次家长会的目的就是让家长了解初三年级的特点和面临的形势,进一步了解学校,了解我们的工作,了解班级的情况,了解您孩子生活和学习。同时也让老师更全面地了解您的孩子。通过学生、老师、家长的勾通,形成教育的合力,充分发挥家长、老师应有的积极作用,进一步激发孩子学习的动力,让孩子更好的成长。

  我从2个方面向各位家长总体汇报:

  一、班级期末考试的成绩汇报

  1、二年级下学期期末综合成绩年级分析表,这是我第一次在家长会上将校方的内部数据加以公开,班级定位目前暂时定位在年级的6或7名,在二类班级中是领头的,偶尔冲到一类班级中当个尾巴。班级目前的定位给我的信心是很大的,我还有一年的时间,我还有很大的一个空间可以提升,所以我对我的学生们充满希望。

  2、期末考试状元榜,每个学科都有高分,甚至满分。所以班级每个同学的身边都有可以学习的榜样,都有可以请教的对象。这些现在的班级状元明年的7月初就有可能成为学校的状元,咱们龙潭区的状元,我就曾经和这里面的某个同学谈过,言简意赅开门见山,老师还没有给状元当过班主任呢,你看你能给我这个机会不?孩子也是特配合我,行,然后拿着我提供的学习资料走了。人有多大胆,地有多大胆,我希望我明年就是史上最牛的初三班主任。

  3、有一些同学没有进入年级前百,复习期间表现积极,学习状态稳定的同学:这些同学的课堂状态比较理想,在期中考试之后的两个月中能够主动学习,上课主动听讲,并且能够听进去。其他老师上课的时候,我去巡视课堂,我在后门站的时候,我看到的他们都是在听,在写,在紧跟老师的思路。我在前门站的时候,他们的眼神不会和我碰撞,他们看不到我来了,注意力在当堂课的老师身上。这样的孩子就是找到上课的感觉了。

  这几名同学分布在各个分数段,成绩都有前进的空间,也值得其他同学作为课堂学习效仿的榜样。

  4、报喜也报忧,平均成绩不及格,总分不足360分的同学,以及在360分左右晃晃的14。15名同学,家长的责任要比其他家长重得多,要认真与孩子交流,,找到问题原因的所在,想尽一切办法帮助孩子提升成绩。同时还要实事求是,别好高骛远,认真的思考一下孩子的出路问题,上高中考大学一定是一条路,但不走这条路的人也太多了。九年义务教育,上初三是义务也是权力,孩子喜欢学校的氛围,愿意在班级生活,他热爱班级,他快乐健康这也就是每个父母的愿望。我们这个班级可以给孩子这样一个快乐成长的环境。并且我个人还有这样一个理念,同意中考是人生的转折点,第一个,但人生还有第二个,第三个,不能在孩子15。6的时候就给他拍板,定型,他以后的路还长着呢。所以,我相信,每一个孩子在初三的去或者留,都是家长深思熟虑的结果,我都尊重。选择离开,我祝愿孩子有更好的发展空间,选择留下苦战初三,我愿意尽最大的努力帮助他进步!

  二、面临中考,分析初三的形势:

  1、时间紧迫:中考一般在每年的六月下旬,从今天开始算,扣除寒暑假,我们不上课的日子扣除各种公休日,我们在校学习时间只有8个月两百多天,三年制不同于四年制,,没有反复咀嚼知识的时间,这两百多天对于我们来说眨眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了。

  2、初三年级新添了化学学科,物理化学更注重试验操作,动手动脑能力在考卷中的分值体现越来越大。学生的学习成绩也开始出现新一轮的'两级分化,这次的分化再想缩短分数距离,恐怕难度不一定大,但是时间已经不允许了。

  3、针对这样的严峻性,我们有什么来应对呢?专业知识扎实,不断努力的教师,介绍化学老师,性子慢,沉稳,物理老师,孩子高考,对不起,一定弥补,老教师。感动,知识点就那点,看用什么样的心去教。

  4、51名优极大发展潜力的学生。

  5、积极认真配合得当没有二话的家长。好多家长和我这个班主任和我这班机之间发生的故事都特别让我感动。认识两年了,感动之余,除了做好我的本职工作之外,我就想说一句话,谢谢!

  三、走进初三,首先我们就占据了人和,那么接下来,我们就一起构建初三状态。

  从暑假补课开始,就意味着我们正式进入初三,暑假补课有一个好的状态和好的开始,正是初三取得最后胜利的保证!为此,从班主任的角度我做了这些工作:

  1、创设班级中考的备战氛围,

  设计条幅:听老师的话不后悔,做学习的事不吃亏。跟住老师,看好自己。

  2、提出班级首选目标:吉林市一高。培养自信,进行相信“我确实能做到”的积极的心理认定,我认为,自信心,有它不一定能赢,但没有它一定会输。

  3提出班级新口号:把平时当考试,把考试当平时。期末考卷的启示,要迅速及时调整把握以形成正确的初三心态。

  4、成立中考备战小组,化整为零,五人一个小组,纪律卫生学习,规划到个人,让每个人都为集体而战,增强集体凝聚力,不放弃任何一名学生。

  5、全程跟踪,及时发现问题,第一时间解决矛盾问题

  这段时期,咱们家长做什么。我有这样几点建议:

  1、帮助孩子借全教材。现在上课许多书都要自己提前借,周一2堂语文课。讲完一片长的文言文,有12个同学书拉家了,历史课,有9个同学,化学课,11个同学没有书。家长帮着孩子把书借借,或者复印,没有书一节课就等于鸭子听雷,时间全浪费了,以后你在借来书,先前的知识不是不给你补课。是你根本没有时间让老师给你补。

  2、指导孩子重视错题。要能指导你的孩子在教师批改后认真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,还是对知识点不清楚造成的,是前者则应告诫自己下次小心,是后者则应立即返回课本细读知识点或向老师请教,直到真正弄清楚,争取下次再遇到此类问题不重犯错。由于初三复习科目多、练习量大,要做到不重新犯错,整理错题集是很有效的方法。要能及时将练习、考试中的错误整理到错题集,并定期翻看,这样就不会等到下次考试再错就早已过关了。不能满足于“知错就改”,而必须要求自己在平时练习中少犯错误或不犯错误。经过严格的训练,养成了良好的习惯,这样在将来的中考中就可以减少不必要的失分。

  3、正确对待考试成绩。初三,我们将面临着很多次的考试,这就意味着我们将不可避免的面临着很多失败。很多同学和家长把考试得很重要,失败了好像就注定中考要失败,要是能取得好成绩,心里的石头才落了地。其实无论好与不好,我们应该尽量不受它的影响。

  因为,第一,平时的考试不能代表中考。虽然它是对复习的一个检测,只要我们每次考完时候,把自己知识点上的遗漏分析清楚就足够了。至于成绩则大可不必计较。第二,即使是考得好也不能说明什么。因为一次考得极好的那一次也许并不代表你已经掌握得很好,可能只是这一次试题出得比较对你的路子,恰恰考了你复习的内容,如果盲目乐观可能会影响你的进一步复习。考试的失败,不能说明什么问题,而恰恰是考试失败中反映的问题是我们最应认识到的,这才是我们下一步应调整的方向和复习的重点。毕竟平时考试中出现问题要比中考中出现问题更好。作为家长和学生都不应因为一次考试的成绩而影响自信心。

  4、提醒孩子必须重视课堂效率。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。我们知道:课堂45分钟损失了,课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在中考中都可能起到作用。因此,要想在在中考中取得好的成绩,课堂上一点不能开小差。上课没有感觉的同学是什么样的呢?整个身子都趴在课桌上听课;要不就是右手托着腮帮子,不写也不动;低头两只小手互相抠这玩;前后几个女同学传小本子写悄悄话,评价一下老师,交流一下心事;上数学课拿张语文卷子忙活着,没有认真准备相关的课堂用户品书籍;听不到老师分配的学习任务,做什么都慢半拍,甚至都不做的,也大有人在。最可恨的就是以为自己某个学科学得好,于是上课说话,这个要提出批评的就是28和38,数学课要唠疯了,这样的同学家长要随时提醒孩子,首先你数学再好没得满分,所以上课你必须听讲,找到自己疏漏的数学知识点。第二,一科再好,中考也就120分,离580,590。,还很遥远,要科科好。第三,班级不是就不一个人在听课,你周围还有数学不好的同学,你要给他们听课的学习的机会。周围的32,33。37,13,都是深受其害却不以为然的。

  5、严守学校作息时间。孩子外出的时间行动要掌握清楚,培养孩子初三的时间紧张观念。

  6、监督家庭作业。做的不认真。较多同学做作业态度差,把作业当任务,草草完成。起不到复习巩固的作用。建议家长检查孩子的作业、不一定非要签字,多翻翻孩子的作业,语文英语的作业都是需要背诵的,不妨考一考。这样一方面可以了解学习情况,同时也可以了解到上课有没有认真听讲。

  7、帮助孩子制定详细的学习计划。学习效率的高低不在于时间的长短,而在于用心的程度。尤其是暑期补课结束后,学生自己在家的时候,一定要有详实的计划。

  8、坚持恰当有效的“唠叨”

  每天唠叨都从正面入手,别不让他做什么。一定是告诉他要做什么。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。历史老师应为练习册没有全员上交大发雷霆,给好多家长打了电话,有效果,第二次收练习册,都交了,傻啊,就9个写文字题,我回班,不能这样说啊,奸了,聪明了,大多数都写选择,还有9个人连文字题都写了,知道那种题考试分多。好,知道学习了。第三次,文字题好多人都补上了。语文英语的作业都是需要背诵的,考他时,这样说,帮他听听,是不是背下来了,帮助他明天考试本上的一个一百分。让孩子知道三方的努力终究胜过一个人在那里使劲。

  这是一次告别初二走向初三家长会,老师希望自己的学生优秀,孩子希望自己进步,家长希望自己的孩子成材,共同的期望共同的目标,就决定我们应该而且完全可以携起手来,形成合力。在最后一年里,我们更要常联系,不仅仅局限在家长会上,随时希望得到各位家长的指导与批评。做老师的需要时刻意识到,每一个孩子是家长百分百的希望,肩头责任重大,做家长的也应该意识到,几千人的学校需要严格的管理严格的制度,这样才能保证每个学生的学习和健康成长,做孩子的应该牢记老师的教诲家长的期望,如果这样,则会和谐向上,相信我们的目标就会更好地实现。

家长发言稿10

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表所有的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  我的孩子自从进入六年级六班后,我发现孩子变了,变得快乐了,变得开朗了,变得自信了,这是老师的管理和教育的结果。我的孩子每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的`严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的是与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。

  一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;

  二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责,家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意。

  三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

  在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

  谢谢大家。

家长发言稿11

各位来宾、各位女士、各位先生:

  大家好!

  这天是我儿子和小姐结婚的大喜日子,我感到十分高兴和荣幸。

  高兴的是这对新人这天携手共同走进了他们婚礼的殿堂,开始了他们新的人生,

  我们也算完成了一个光荣的任务。

  荣欣的是有那么多的亲朋好友和父老乡亲送来了他们真挚的祝福。

  在此,我仅代表双方的家长向这对新人表示衷心的祝福,

  同时,我也借这个机会,向多年来关心、支持、培养我们全家的各位领导,

  各位同事、各位朋友表示最衷心的`感谢!

  结婚是人生的大事,也是每个家长的大事。

  应对台上这对新人,应对台下这么多的亲朋好友,我送三句话给这对新人,

  一是期望你们互相理解,相互包涵,在人生道路上同舟共济;

  二是要尊敬和孝敬你们的父母,你们结婚了,意味着你们的父母老了,

  他们更需要你们常回家看看;

  三是不断进取,勤奋工作,要用实际行动来回报社会、回报父母、回报单位。

  最后,我还想感谢我的亲家,培养出了这么好的一个女儿,我们这么好的一个媳妇。

  借此机会,我再一次地祝福这对新人生活幸福、互敬互爱,

  并且衷心祝福来参加我儿子媳妇婚礼的各位来宾身体健康、家庭幸福!

家长发言稿12

尊敬的各位叔叔阿姨:

  大家好,家长会上的发言稿作文700字。我叫闫欣萍。今天我能在这里跟各位叔叔阿姨谈谈自己在学习上一些心得体会,感到既荣幸又自豪。其实,在学习方面,我还做的不够好。下面我就结合自己,谈一谈对学习的理解。

  平时,我们常常听到老师说“教学有法,但无定法”。我觉得把这句话用在学习上,也可以说:“学习有法,但无定法。”每位同学都有自己对学习独特的见解,他们都有一些有效的.学习方法,只要学习方法适合自己,能够学而有效就是最好的方法。

  而我自己的学习,其实就是做好了三件事,第一件:抓好课前预习。在预习中,我会边读边思考,结合我们的预习学案,把难理解和不理解地方划出来,作为课堂学习的重点,等到上课认真听老师讲。我觉得这就像古代军事家孙子说的“知己知彼,百战不殆”,预习就是知己知彼的准备,使学习由被动变为主动。第二件:就是上课认真听讲。其实,我在上课时,也偶尔会走神,也偶尔做些小动作,但是,有一点我跟其他同学不一样,就是当老师讲到我不会的时候,我一定会认真听,并且一定要听懂,即使听不懂我也要想方设法弄懂。课下反复思考,就能对所学知识加深一层认识。第三件:就是课下认真做作业。因为通过作业可以检验和拓展我对知识的理解。因为老师课堂上讲的只是一类题,但在作业中会遇到许许多多变化了的题目。虽然说,万变不离其宗,但如果不通过练习在增长自己的解题经验和思维拓展的话,那所学的就是死知识。

  除此之外,我还十分喜欢读书,因为它给我带来了无限乐趣,为我敞开了知识的大门,让我懂的了许多道理和事情。如果有不当的地方,请各位叔叔阿姨指正。

  除此之外,我还十分喜欢读书,因为它给我带来了无限乐趣,为我敞开了知识的大门,让我懂的了许多道理和事情。如果有不当的地方,请各位叔叔阿姨指正。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

家长发言稿13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是五(5)班中队长蒲钰嘉,很荣幸能作为学生代表在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!时光飞逝,转眼我们已经度过了五年的小学生活,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟。

  在这个美丽的校园,很庆幸我能够在这里学习,学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲,悉心点拨,和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育,我们都感激在心,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。这个学期我们班参加文明礼仪拍手歌比赛,获得全年级第一名,高嘉晨、温梓彤获得绘画二等奖,同样,我们也不会忘记父母你们对我们的默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的`关切,点点滴滴都化作我们前进的动力,我们将更加努力。

  亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!

  五(5)班学生代表

  20xx年5月5日

家长发言稿14

尊敬的各位老师、家长、小朋友们:

  大家好!我是xxx小朋友的妈妈,今天我能代表家长发言感到非常荣幸,其实在各位老师、家长面前我也是一个学生,在教育孩子方面,我和我们这个家庭还有很多需要向大家学习的地方。在这里很感谢学校和老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。

  孩子是我们家长自己的,家长有责任正确引导孩子的整个成长历程,现在老师以帮我们教育了8小时有余,指引孩子们向更好的方向发展。弥补我们家长自己所不能的系统教育,在这里从心底里感谢老师们,是你们的付出,让我们的孩子得以健康成长。请允许我代表家长向老师们说声:“你们辛苦了,谢谢你们!”

  针对孩子的成长教育谈不上发言,只能借此谈谈自己的几点体会:

  首先是培养孩子良好的习惯

  现在很多家长以孩子学了多少东西,例如:会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩子是否聪明好学,我感觉这样是不明确的。其实,对于我们家这个年龄段的孩子来说,养成好的习惯才是最重要的。我们应该根据自己孩子的特点,将他们的一些坏习惯改掉。我们家天天很爱玩;在玩具上,我和他爸有意识的多给他买积木,他有时一玩儿就是一个多小时。这些对提高注意力集中都很有帮助,我感觉天天进入大班后,在注意力集中方面有了很大的提高。另外,很多内容并不是七岁左右孩子所能理解的,有时我们强迫他学也只能是机械的学,孩子没有兴趣,反而会对以后的学习产生不良的影响,我也根据天天的喜好来安排一些内容,天天喜欢听故事,我就选择一些他喜欢的故事读给他听,在读的同时可以把一些简单的字教给他,一段时间后,他自己可以复述故事内容。或者在讲的时候故意将有些地方讲错,天天就会很积极的给我指出错误。我首先及时承认错误,并且表扬他的细心。在这个过程中我感觉锻炼了孩子很多方面的能力。作为家长,我们必须考虑如何给孩子一个快乐的童年,这并不是一件容易办到的事情,因为持久产生快乐的力量永远强于瞬间的快乐!

  其次我认为是培养孩子的独立性

  现在天天进入幼儿园近三年了,在这三年中变化也是非常之大,从一开始一走进幼儿园大门就哭,从见到亲戚邻居不说话,到现在一进幼儿园就喊老师早,放学与老师说再见,遇见熟人打招呼。从最初满身的`坏毛病到现在养成一些良好的习惯等等,看着天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一点一滴的进步都渗透着老师辛苦的汗水,都离不开老师的悉心的教导。我们有理由相信,有我们家长的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长,他们将会是我们的骄傲。

  我知道在座的各位家长朋友一定也有自己很好的教育方法方式。希望有机会,能和各位家长我们一起来交流,一起来分享孩子的成长。

  最后,祝各位家长生活美满,祝各位老师工作顺利,祝各位小朋友天天快乐,茁壮成长!

  尊敬的各位领导、各位家长,可爱的宝贝儿们、老师们!大家好!

  首先感谢幼儿园各位老师们抬爱,有机会站在这个舞台代表家长讲话,我感觉非常的荣幸,我是小二班的家长,孩子们从牙牙学语到现在可以自主的吃喝玩乐,离不开老师们的教导和关爱,所以要感谢各位老师们的付出。感谢你们的忍耐,教导可以让孩子的幼儿园生活丰富多彩。

  现在每个家庭基本都只有一两个宝贝儿,宝贝儿去哪儿上幼儿园,作为家长的我们一般都会提前半年就开始考察,我和所有妈妈们一样,为选择幼儿园而头疼,经过多方考察我们最终选择了咱大地幼儿园,把孩子交给她们,我放心,因为这里硬件设备不管更新,老师们年轻有朝气而且每天我看园长都会给老师们开各种总结会,探讨心得,她们教学理念先进而且方式灵活多样,并且孩子们都养成了饭前洗手的好习惯,还会制作各种手工,还有特色课奥尔夫音乐以及舞蹈课。每周饭菜也换着样的吃。还不定期的组织亲子活动,像端午节、六一、挖地瓜、植树,这些活动无形中就拉近了孩子们和家长们以及老师们的距离。孩子长了知识又调动了热情,还提供了视频可以全天不间断的观看孩子们的动态。所以我希望作为家长们能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!衷心祝愿咱们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!

家长发言稿15

  我女儿XX与XX先生结为百年夫妻,身为父母感到十分高兴。他们透过相知、相悉、相爱、到这天成为夫妻,从今以后,期望他们能互敬、互爱、互谅、互助,以事业为重,用自己的聪明才智和勤劳双手去创造自己完美的未来。最重要的是还要孝敬双方父母,婚后常回家看看!

  婚礼家长讲话也有分为对男方的讲话和对女方的讲话,先来看看婚礼家长讲话对男方的致辞:到了30岁的你,就应明白,世事艰难,人生多歧,不因对方闺女成了你妻子,就可高枕无忧,因为日子还长着呢,不必窃喜自己的时运,因为运气都需要有贵人相助,更不要张扬自己的潜力,因为潜力终归是有限的。少年时每遇挫折,全可依靠亲情之拯,而立之年,则应战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。努力是务必的,因为靠别人给予你的,是留不住的。

  婚礼家长讲话对女方的致辞:亲爱的女儿,这天是个好日子,是你出嫁的日子,众多的.领导、同事、朋友前来贺喜,使我激动不已。去年冬天的一个夜晚,你让我坐在你的床边,深情地对我说:“爸,我想有个家了。”我一下子意识到,你对婚姻、家庭、对自己的终身伴侣的认识和评价已经定型了。我们无需再多说什么,给你的回答是肯定的:尊重并且欣赏你个人的意愿。

  婚礼家长讲话一般有女方和男方家长的致辞构成。婚礼仪式中,唯美的细节婚礼策划在此显得十分重要,一环扣一环的甜蜜浪漫流程,无论哪一个环节,都体现了新婚的无限完美与幸福就像发光的镶嵌戒指,而婚礼家长讲话更寄托着父母与长辈们的深深祝福之情。

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