垃圾分类演讲稿(汇编15篇)
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在发展不断提速的社会中，很多地方都会使用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编帮大家整理的垃圾分类演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
垃圾分类演讲稿1
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我们今天演讲的主题是“垃圾分类，绿色第一”。
最近矿泉水瓶一家开了个家庭聚会，有个小家伙不太开心。他说：“你好，我是来自中国的矿泉水瓶，我现在很苦恼。
我在日本的亲戚完成装液任务后，会被主人简单的清洗，剥去标签，取下瓶盖，干净轻松的躺在指定的回收点；我在德国的小伙伴会及时送回塑料瓶巢，帮主人退还购买矿泉水时多交的费用；而我比利时的朋友会被装进我们塑料瓶族独有的蓝色家用垃圾袋，实现回收。但是我有点惨。经常被扔进垃圾桶大杂烩，和臭臭的腐肉，脏脏的纸巾呆在一起。我还是不能再发挥我的特殊功能。我真的.希望我的中国主人能把我送到我可回收的家。"
我讲的故事可能有点幼稚，但是如果能体会到一些关于垃圾分类的趣事，我的目的就达到了。我们每个人每天都扔很多垃圾。比如大家小桌子旁边挂着的垃圾袋，一天就能装满。
一些垃圾管理较好的地区会进行部分无害化处理，但由于垃圾无害化成本高，更多地方的垃圾往往被简单堆放或填埋，导致臭气扩散，污染土壤和地下水，造成环境问题和资源浪费。面对日益增加的废物产量和日益恶化的环境条件，如何通过废物分类管理实现废物资源的有限利用，减少废物处置，提高生活环境质量，已成为一个亟待解决的问题。垃圾分类是一个强大的解决方案。垃圾分类是把垃圾单独放在源头，通过分类清除和回收，重新变成资源。这样既可以减少垃圾占用的土地，减少污染，又可以变废为宝，在人与垃圾的拉锯战中变敌为友。
那么，作为中学生，应该如何参与垃圾分类呢？
首先要培养垃圾分类意识，作为参与者甚至是主人而不是旁观者付诸行动。先进的社会意识对社会存在的发展起着积极的推动作用，这是原因。只有我们发自内心地认同垃圾分类，并将其视为文明和公德的良好体现，垃圾分类才能从源头上得到保障，从根本上具有精神意义。
其次，主动实践垃圾分类的良好行为。不知道现在的学生是否都能掌握垃圾的分类标准。蓝色的桶里装着塑料金属织物等可回收材料，绿色的桶里装着果皮、菜叶、剩饭剩菜等易腐垃圾，红色的桶里装着废旧电池的过期药品等有害废弃物，灰色的桶里装着烟头灰尘污染纸张等其他垃圾。这些分类要求不应该只停留在纸面上，而应该成为学生的习惯和生活方式，实现垃圾分类中保护环境、维护绿色的成就感。可能同学们会说反正学校的垃圾都是统一处理的。垃圾分类的意义是什么？其实垃圾分类意识的培养是一个循序渐进的过程。只有慢慢养成垃圾分类的习惯，营造“人人做分类，人人分类”的良好氛围，才能在未来垃圾处理的基础设施跟进后，最大限度地发挥垃圾分类的作用。
同时，学生应该在家练习垃圾分类，准备更多的垃圾桶来存放不同种类的垃圾，尽量减少一次性物品的使用，并带领家长参与垃圾分类。垃圾分类真正落实到生活的每一个角落，深入每个人的内心。
给岁月文明，不给岁月文明。让我们从现在开始积极参与垃圾分类，把自己微薄的力量奉献给社会。我想也许中国的瓶子会是下一次矿泉水瓶家庭聚会中最值得骄傲的。
我的演讲结束了，谢谢。
垃圾分类演讲稿2
亲爱的老师们，亲爱的同学们:
大家好！
关于人类命运的电影《流浪地球》引起了热烈的讨论。你对宇宙壮丽的荒野和人类壮丽的迁徙印象深刻吗？
但是，你知道吗？作为年均生活垃圾产量超过1万吨、申报建筑垃圾产量超过1万吨的特大城市，也面临着城市精细化管理和环境保护的巨大挑战。20xx年，每天的垃圾清运量达到1万吨，可以用厢式货车从广场卸到机场，用半个月的垃圾量堆一个“楼”。“垃圾围城”成了真正的威胁！
那么生活中的垃圾该如何分类呢？
蓝色垃圾桶收集可回收物。比如废纸，废玻璃制品，废衣服，塑料瓶都是可再生资源。
红色垃圾桶收集有害垃圾。比如废电池、废灯、油漆、过期药品等。都是对人体或环境有害的垃圾。
易腐烂的垃圾，如过期食品、瓜皮、瓜芯等，要放在棕色的湿垃圾桶里。除上述垃圾外，其他生活垃圾都放在黑色的干垃圾箱里统一回收。
玻璃是最容易回收的.产品。回收旧玻璃可以节约大量能源，减少采矿对环境的破坏。回收纸张对保护环境具有重要意义。废纸生产的每立方米再生纸相当于保护了17棵大树。塑料回收后，不仅可以制成回收塑料制品，还可以制成原油，从中提取柴油和汽油供我们使用。
垃圾分类，看似小事，其实是一种伟大的文明。我们必须迅速行动，有意识地对垃圾进行分类和丢弃，并通过减少一次性物品的使用、增加二手物品的使用、优先选择回收物品等方式努力减少垃圾的数量。，共同为环保贡献自己的力量！
同学们，让我们一起行动起来，从身边做起，从小事做起，积极参与生活垃圾的分类减量化，努力捍卫我们的蓝天、碧水、净土，早日建成令人向往、具有世界影响力的国际大都市！
最后呼吁大家:干净环保，垃圾分类第一，干湿有害，社会好习惯。
我的发言到此结束，谢谢！
垃圾分类演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
垃圾分类是我们生活当中一件非常重要的事。人类每天会产生大量垃圾，从而破坏我们生活的美好环境。因此，我们应当养成垃圾分类的习惯，将垃圾分类回收后再次变为资源。
不久前，经过对10位市民的调查，我发现人们基本上对垃圾分类都还有点了解，说明我们的垃圾分类宣传起到了作用；但只有一半的人有对垃圾分类的习惯，说明我们的习惯还没有很好养成，还需加强执行力，养成更好的习惯；另一方面，人们对现在的垃圾桶并不是很满意，有些小区甚至没有分类的垃圾桶，车站、商业闹区包括公园广场的分类垃圾桶都还比较少。
因此，我们想要改善城市的`环境，应该做到以身作则：首先，要加大宣传，提高市民对环境的意识很重要，要让市民普遍认识到垃圾分类的重要性；其次，回收垃圾的地方应选择更适合的位置，至少阴雨天不会因为雨水而垃圾到处都是，也不会造成人们因为垃圾桶过少而随意丢弃垃圾；第三，少用一次性的东西。只有这样，我们的生活才会更加美好。如果我们做好了垃圾分类工作，我们就可以达到以下目的：减少占地，减少环境污染，变废为宝。
垃圾分类，从我做起，让我们用自己的行动共同创造美好的生活环境吧！谢谢大家！
垃圾分类演讲稿4
尊敬的老师，同学们：
大家好！
对于垃圾我们并不陌生，但是不同的垃圾有不同的作用，地球资源有限，我们要学会资源循环利用。回收垃圾，把垃圾分类，这样做既能减轻环境污染，也能节约资源。
在平时，我们扔垃圾，不能把所有垃圾都倒进垃圾桶，在学校每个垃圾桶都有相应的标志，我们按照上面的要求，把不同的垃圾分类扔进不同的垃圾桶内。这样做不但可以给清洁工人减轻压力，也降低了回收成本，有利于垃圾的回收利用。或许我们不知道这些垃圾回收后有什么作用。比如，一些不要的废纸，比如废旧课本作业本，可以回收后变成卫生纸；没用的'钢铁材料也能够重新回炉成为崭新的好材料等。只要我们把垃圾做好分类，就可以减少很多垃圾。
有些无用的垃圾就会被焚烧，或者掩埋，这对我们的地球来说是负担，很多垃圾其实还可以使用。如果扔进大自然会严重破坏生态环境，但是回收利用后却能够节省很多资源，比如我们常用的电池，电池内有很多有害物质，对大自然来说就是严重的污染源，但可以回收在次加工，提炼出其中的原材料做成其他产品。
我们不用担心这些回收后的垃圾是不是卫生，因为都是经过了消毒杀菌的，并且很多加工产品，并不会用于日常生活。我们需要在扔垃圾时分清楚哪些垃圾可以回收，哪些垃圾不能回收。只要我们平时扔垃圾时注意分类，不随意乱扔垃圾就是在减少垃圾。我们每一个少先队员都有这样的责任，保护好我们的地球，做好垃圾分类，看到有人不知道如何分类垃圾，我们应该及时的帮助指导。
只要我们每个人都遵守扔垃圾时分类，就会让我们节省很多资源。不要认为垃圾分类很难，每天都做好垃圾分类，养成习惯，就会自然而然遵守，过去我们在扔垃圾时没有注意这些，可以原谅，但是以后我们既然学习了如何分类垃圾，就要按照所学做好垃圾分类，不能乱扔垃圾。
我们都是文明的小学生，做好垃圾分类也是一个文明人该做的事情，永远不要认为这些小事做与不做都有人会去把垃圾分类好。既然垃圾分类是对的，为什么我们不去做，反而寄希望于其他人，想要杜绝垃圾大量产生，减少可回收利用的资源浪费，我们就应该从扔垃圾开始，就必须要学会垃圾分类，做好我们该做的任务。
这样做间接的在保护我们的地球，也是我们的责任，不要推脱自己的责任，任何时候我们都应该明白作为未来祖国接班人，就要有高尚的品格，做好自己的任务，做好垃圾分类。
谢谢大家！
垃圾分类演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我要演讲的题目是《垃圾分类，人人有责》。
但丁曾经说过：世界上没有垃圾，只有放错地方的宝藏。事实证明，这句话是正确的。比如：纸质、玻璃、布料和塑料类的垃圾可以回收，回收后，可进行二次利用。
在中国的山东地区，政府为了激励大家分类回收垃圾，用了一种特别的垃圾箱。你只要扔对垃圾的类别，便有积分奖励。
如果大家在生活中不按垃圾分类扔垃圾，城市的环卫工人就会花费很长时间对垃圾再分类，一点点地分离出可回收的垃圾和不可回收的垃圾。
我在《奔跑吧，兄弟》电视节目中曾经看过郑恺和王彦霖与垃圾分类的阿姨一起工作的场景。两位嘉宾戴上了口罩还会反胃，可是那些阿姨们却很轻松地说：“没关系，一周就习惯了。”听似轻松的话，实际却不知那些垃圾分类的`阿姨有多么辛苦！同学们，只要我们每一个人扔垃圾前多停留一秒，把垃圾分类后投放，便可以大大地提高她们的工作效率。
不光扔垃圾要注意分类，在生活中，我们还要尽量少制造垃圾。
在杭州，有一个干涸的大湖是用来专门填埋垃圾的，工作人员本来预计二十四年才能把这个湖填满。但是，人们却只用了十二年便把湖填满了。现在靠降解来处理垃圾，像塑料类和电池等有害垃圾，降解需要几百万年。
垃圾分类，人人有责，让我们一起做“垃圾分类小达人”！
垃圾分类演讲稿6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
几年来，我国环境污染十分严重，保护环境已成为人人关注的问题。“保护环境，人人有责”这就是我的环保小标语。
有人说了，怎样才能保护环境，减少垃圾排放呢？生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的'、不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。我就认为，塑料袋子是白色垃圾因为塑料袋子里面有好多有害物质，他还不易分解人们随意把它丢到街道旁和野外，这不就是污染环境吗？如果把它埋在泥土里，植物或农作物也为会停止生长，如果动物吃到这些白色垃圾，有可能中毒甚至是死亡。所以我们提倡购物时不要使用塑料袋，而要自带可重复使用的袋子，从而做到减少白色垃圾。
现在说说可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。
玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物：主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。
布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨。
二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。
我们一定要保护环境，保护我们赖以生存的家园。
我的发言到此结束，谢谢大家！
垃圾分类演讲稿7
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
有人的地方就有垃圾，我们每个人每天都扔很多垃圾。一般都是先送到垃圾中转站，再送到垃圾填埋场或者焚烧。填埋和焚烧的成本相当高，处理一吨垃圾的成本在200元到300元左右。
我们不能阻止垃圾的产生，但我们可以通过积极的资源回收和再利用，最大限度地减少垃圾的产生，将垃圾转化为财富。例如，每回收一吨废纸，就可以制造出850公斤的好纸，可以节约3立方米的木材，同样的产量可以减少74%的污染。在此，我向您发出倡议：
每个班级设置一个分类垃圾箱，实行垃圾分类投放，一个用来收集可回收物，另一个用于装其他垃圾。其实在教室里，垃圾分类并不复杂，“可回收物”比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里，在这里需要注意的'是，用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物，需要扔进标有“其他垃圾”的桶里。除了矿泉水瓶和纸张之外，其他的垃圾都扔进标有“其他垃圾”的黑色桶里。我们的水果都需要在食堂里吃完，不能带出来，所以教室里没有厨余垃圾。三年级的孩子中午在教室里吃完饭，也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。
为了更好地保护我们学校环境，请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始，让我们的学校更加清洁美丽，让我们的校园生活过得更加环保美好!
垃圾分类演讲稿8
尊敬的老师、同学们：
大家好！
今天我要演讲的题目是“践行垃圾分类，弘扬环保精神”。
首先，我想问大家几个问题：
你每天扔的垃圾都扔正确了吗？你知道什么是厨余垃圾，什么是有毒有害垃圾，什么又属于其他垃圾吗？如果都不知道，那么你知道最基础的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分？或者——你每天到底把垃圾扔在哪里？——是课桌里，椅子下，走廊上，还是别人的书包里？
也许你们很多人会对垃圾分类不以为然，甚至随意丢弃——你们可能会认为，这，是一种便捷；你们分不清什么垃圾要归哪一类，不如直接清一色地往不可回收里倒，你们可能会认为，这，是一种便捷；在食堂吃完几口饭，就直接倒掉，你们可能会认为，这，是一种便捷。
然而，这真的是一种便捷吗？
你觉得便捷，就会有千千万万人也觉得便捷；你在路上潇洒地扔下一个包装袋，就会有千千万万的人也会扔下包装袋；你只看到了你的便捷，却不会看到那寥寥几个衣衫褴褛的人，那寥寥几个仿佛被遗忘的人，在千千万万个包装袋中为你们默默叹气；你觉得便捷，就会有人也觉得便捷，在你胡乱把垃圾倒入不可回收垃圾的那一刹那---在那个徘徊在时光的角落，遗忘的黑白世界中的那一刹那，就会有千千万万的人们在相同的一刹那就不会分类胡乱倒入。
在阳光沐浴的`清晨里，你觉得你干了一件挺便捷的事，但你看不到，在漫漫长夜里的垃圾分类车间里，会有多少双沾满垃圾的污浊之手在成堆成河的垃圾流中为那千千万万本不应该出现的垃圾进行着苦恼地挑拣。
在夕阳的余晖下的垃圾填埋场中，会有千千万万仍具有价值的垃圾被夹在肮脏的垃圾流中随着覆盖着的泥土永藏地底。你觉得便捷，就会有千千万万人觉得便捷；你会在厌恶之中倒下那一盘菜，就会有千千万万盘菜！你只看到了你的便捷，他们只看到了他们的便捷—你却没看到，在一辆辆垃圾车上，望着千千万万吨粮食被遗弃，那一滴滴泪水滴在无人知晓的黑暗里；在战火纷飞的世界的另一头，又会有千千万万人因饥饿倒在悲哀的哭声中！
那个世界——那个垃圾成堆的世界，那个荒凉的、悲哀的世界——是你们所希望的吗？
我们不够强大，不足以完成这个艰巨的任务，但你做好你自己，我们做好自己，就会有千千万万人做好自己，就会有千千万万吨垃圾得到正确处理，就会有千千万万座城市迎来真正的曙光！最后，我们的明天，就会是一个美丽的蓝天，一个空气清新的蓝天，一个洋溢着自信、欢乐的蓝天！
我的演讲完毕，谢谢大家！
垃圾分类演讲稿9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
学校大课间活动时，班主任老师向我们宣传垃圾分类，让大家行动起来，从我做起，共建绿色家园、
回家路上，我默默盘算着：垃圾分类，从我做起、该怎样开始呢？虽然老师大致给我们讲了一下垃圾的分类，可是家里扔垃圾从未分过类呀，我该怎样来影响大人呢？
吃过晚饭，全家人一起坐在沙发上看电视，妈妈习惯性地把我喝完的饮料塑料瓶往垃圾桶里扔，我赶紧大喊一声：“停！”妈妈诧异地回头望着我，我神秘地朝妈妈笑笑，“妈妈，我考你个问题，你手里的垃圾是可回收的还是不可回收的？”“这还不简单，当然是可回收垃圾喽！”我见妈妈慢慢入了我的圈套，开始慢条斯理地说：“既然是可回收垃圾，那你为什么扔掉呢？保护环境，人人有责！”“哦，原来我女儿做了环保小卫士呀！那好，我也来考考你，如果考试合格，以后家里垃圾归你分配！”妈妈拿来了一大堆东西：塑料、报纸、铁块、过期药品、烟头、香蕉皮、废旧电池、玻璃等放在我面前、我信心满满，老师刚教过、我快速地把垃圾分好类、妈妈一看，点点头说：“不错，塑料、报纸、铁块、玻璃是可回收的，烟头、香蕉皮是不可回收的`，废旧电池是有害的……”
不过，我还是犯了一个小小的错误，妈妈从我分的可回收垃圾里拿出了过期药，说：“你别看这盒药没拆封过，但过期了，人服用了过期药片可能会对身体有害，所以不是可回收垃圾哦，是有害垃圾！”妈妈接着说道：“你虽然错了一题，但是考试及格，毕竟你也给妈妈上了一堂课，垃圾不可以随意丢弃，我们全家从今天开始响应你的号召，实施垃圾分类吧！”“耶！计划成功！”我暗自窃喜、
从那天开始，我们全家总动员，家里分了3个垃圾桶，我分别贴好了可回收、不可回收、有害的标签，全家人互相监督、几个月下来，可回收垃圾收集了满满一大袋，虽然是一些不起眼的垃圾，但这些垃圾绝对有用武之地、学校开展了“以物换物绿色存折”活动，每个星期五，我都会拿2大袋可回收垃圾去学校、看看我几个月的成果进了环卫所专门提供的垃圾袋里，我的心里别提有多满足！
大家行动起来吧，从我做起！小手拉大手，一起参与到垃圾分类活动中来，我相信我们的家园会变得更美丽！
垃圾分类演讲稿10
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是XX年级X班的XXX、今天我演讲的题目是：垃圾分类，从我做起！
垃圾分类是我们生活中非常重要的事情、人类每天都会产生大量的垃圾，如果随意丢弃，就会造成严重的污染，从而破坏我们美好的生活环境、
因此，我们应该养成垃圾分类的习惯，在垃圾分类回收后，将其重新转化为资源、
不久前，通过对XX位市民的调查，我发现人们对垃圾分类基本有了一定的了解，说明我们的垃圾分类宣传起到了一定的作用、然而，只有一半的'人有垃圾分类的习惯，这表明我们的习惯没有得到很好的发展，我们仍然需要加强我们的执行力，养成更好的习惯、
另一方面，人们不太满意目前的垃圾桶、有些社区甚至没有分类垃圾桶，车站、商业中心区、公园、广场上分类垃圾桶还比较少、
因此，如果我们想要改善城市的环境，我们应该树立一个好榜样、
首先，我们应该增加宣传力度，提高公众的环保意识，这是非常重要的、它能够让公众普遍认识到垃圾分类的重要性、
其次，回收垃圾的地方应该选择一个更合适的位置，至少不会因为下雨而让垃圾散得满地都是，不会因为垃圾桶太少而导致人们随手扔掉垃圾、
第三，少使用一次性用品、只有这样，我们的生活才能更好、
如果我们做好垃圾分类工作，我们可以实现以下目标：减少对土地的占用；减少环境污染；把浪费变成财富、
垃圾分类，从我做起，让我们用自己的行动共同创造一个更好的生活环境！
我的发言结束了，谢谢大家、
垃圾分类演讲稿11
亲爱的老师和同学们:
大家好！我是一年级五班的杨晨曦，今天我演讲的主题是“垃圾分类，从我做起”。
同学们，你们知道吗，在美丽阳光的校园里，总是有一些垃圾藏在角落里，路边，草丛里，或者抽屉里，还有两周没打扫干净的座椅和椅子里。它们让我们忽略，看似无关紧要，却是油画上“轻微扰乱风景”的污垢。
垃圾来自我们的手，我们会为此负责。同学们，你们是怎么承担责任的？是用力扔到地上，还是头也不回的扔掉，还是小心翼翼的扔进垃圾桶？相信我们的答案都是一样的。因为在学校的`严格管理下，我们都承担了责任。乍一看，校园更漂亮。
另外，更重要的是垃圾分类。
首先，什么是垃圾分类？把垃圾分类——我好像听到了大家的心声。是的，但是说起来容易。怎么才能做到？
当你走在街上，在公交车站等车的时候，你是认真考虑扔垃圾的时候扔哪个桶，还是反手扔？
垃圾也不是完全没用。当你对它们进行分类时，它们也能为你的生活增添色彩。
其次，应该怎么做？公交车站前的垃圾桶通常分为两类:可回收垃圾和不可回收垃圾。其中，可回收垃圾包括纸巾、废纸、塑料瓶、易拉罐等；不可回收垃圾包括餐厨垃圾和其他垃圾。而社区和小区的垃圾桶对垃圾的划分更为细致，包括可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾。这个知识相信大家都懂。如果不清楚，可以做一个有思想的人，观察垃圾桶上的标志，在网上了解一下。
那么，如何把它推向生活呢？
也许从现在开始，当你再经过街角，在公交车站等着，往楼下扔垃圾的时候，你就会减速，把垃圾丢进垃圾桶。如果你在一个小区里分类扔垃圾，建议你在家完成分类，扔到楼下的垃圾桶里。或许，这只是10秒钟的犹豫和思考，却能减少垃圾资源的减少和危害，离美好家园又近了一步。
同学们，也许我们的城市不会在一夜之间变得更干净、更美丽，但好的习惯和行动会为我们干净、舒适的城市铺下长远的垫脚石。让我们肩负起“垃圾分类”的重任，携手并进，打造我们的夙愿家园，为我们的生活增添色彩！
我在国旗下说完了，谢谢！
垃圾分类演讲稿12
亲爱的老师和同学们:
大家好！
x月x日上午，在妈妈的陪同下，我参加了主题为“我是垃圾分类小使者的小主管”的实践活动。在xx集团的会议室里，我和来自不同学校的30多名小学生以及我们的家长一起听了一场由垃圾分类办公室的工作人员带来的关于“垃圾分类”的讲座，学到了很多与“垃圾分类”相关的知识。
白天的讲座让我受益匪浅。垃圾分类很好，我的生活很干净。所以我决定晚上行动，从我家开始。吃完饭，我向长辈提议开一个垃圾分类的家庭会议。在家庭会议上，我们讨论了“垃圾分类”的新规定，每个家庭成员都被分配了“垃圾分类”的任务。长辈有意识的负责整理垃圾，我是家里的小主管，负责提醒大家好好整理垃圾。
作为一个小主管，我总是关注长辈，督促他们做好“垃圾分类”。
在客厅转悠，突然看到妈妈准备把看电视时吐在盘子里的'瓜子倒进其他垃圾堆，于是赶紧拦住她，对她说:“妈妈，我想提醒你一下你的行为。吃完后产生的垃圾就是厨余垃圾。你不能把剩菜倒进装有其他垃圾的垃圾桶里。”妈妈听了，马上做了，说:“我知道！下次不会了。”
早上和爸爸出去的时候，看到爸爸把装着餐厨垃圾的垃圾袋放进其他垃圾的回收桶里。我赶紧提醒爸爸把垃圾袋放到相应的垃圾桶里。
奶奶是我们家“垃圾分类”的一个例子。她总是用特殊的袋子来包装剩菜和吃完后的果皮。她还告诉我，不用的电池不要随便乱放，要放在有害废弃物的垃圾桶里。
当然，作为家里的主管，自然要以身作则，从小事做起，把废纸放进可回收的垃圾桶，自觉做好垃圾分类工作。
垃圾分类，从我做起，从家做起。只要每个人都能自觉做好垃圾分类，每个家庭都能做好垃圾分类，我们的城市就会更加美丽！
垃圾分类演讲稿13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是某某，爱护环境，做好垃圾分类相信大家一定是听到了很多这样的话了，垃圾问题我们不得不去关注，做好垃圾分类也是我们的一个行动的方向，我们作为一名小学生很多的东西也是从我们自身开始去建设的，为了我们学校的形象，我们每一个人去做好垃圾分类这才最棒的，现在垃圾的问题我们不去重视的话，总有一天它会影响到我们的生活，很多同学不知道什么怎么去做好垃圾分类，其实我也跟大多数的哦同学一样，我不知道怎么去做垃圾分类，很多垃圾自己不知道怎么区分开来，但是我们学校是很用心的，针对垃圾问题，前段时间对我们开展单了一系列的垃圾分类活动拓展垃圾分类的知识，这真的是很好的一个活动，大家是不是很清楚怎么去做好垃圾分类，但是今后的学习中我们一定会遇到很多垃圾分类的问题，通过上次的垃圾分类拓展知识，大家也学习到了相关的垃圾分类知识，利用好这些知识我们主动地积极的去做好垃圾分类知识。
可能我们作为一名小学生能够做的很少，但是我们学生是一个带头者的身份在做这么一件事情，尽管我们能够做的很少，但是我们大家一起能够做的就很多了，垃圾问题现在不是一个人的问题，我们只要带头去做这么一件事情，后面就一定会有人跟着我们一起，这就是群里影响个体，个体的作用是微小的'，我们这么一个大群体的人能够起到的影响一定是巨大的，我们能够做的有限，但是我们大家一起做的就很多，做好垃圾分类我们从我们的校园开始做起，作为一名小学生我们的素质不能够落后了，我们在学校的时候一定要自觉地去做好垃圾分类这件事情，这一定是大家自觉后才能看到的效果。
很多时候我们也有这么一个意识，同时我们一定要做好表率，影响到身边的同学，其实我还是偶尔能够看到乱丢垃圾的现象，现在我站在这里我不得不说这件事情，我们想要去做好垃圾分类，我们自身一定要自觉起来，我们只有自己做到这一点，不要乱认垃圾，从这一点开始做起，尽管这样的现象很少但是并不是代表这样的事情没有，我还是看到了，我一定都不提倡这件事情，在接下来的垃圾分类中我们先从自身素质抓起，把自己的素质提高上去了，再来做垃圾分类的事情，总之垃圾分类我们还是要去做的，每一个人每一个班，我们大家从自己身边做起，现在学校的垃圾桶有各种垃圾标识，大家一起行动起来吧。
垃圾分类演讲稿14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是xxx，现在都在提倡着垃圾分类，我们大家知道怎么去垃圾分类吗，很多人肯定是了解的不多，我们个家庭平均每天会生产
1.5千克的垃圾，大家可能对这么数字没有什么概念，总是大家知
道这是一个很庞大的数字就行了，我们生活在这么美丽的校园，不说我们的力量有多大，我们能够做多少所少事情，至少我们生活在这么一个环境下是有责任去做垃圾分类的，垃圾分类是我们不得不去考虑的事情，因为我们在这么一个环境下必须也来考虑着些事情。
我们学校是非常优美的，但是这样的优美有时候也会有一些不足，有时候也能看到很多的的同学在乱认垃圾，还有很多的垃圾没有扔到垃圾桶里面在，我们首先不说垃圾分类的问题，就这么一个正常的素质还是保持的，我们是学生爱护学校的环境这种意识肯定还是要有的，我们学校的人还是比较多的，做好垃圾分类，我觉得每个人还是有责任的，垃圾问题不利于我们学校的环境，我们其实能够做好垃圾分类的，大家总是觉得自己的做不好，其实这是一个很简单的事情的，我们提倡垃圾份分类不仅仅是现在很多人在做，而是我觉得着很有必要，我么身为学生其实有着带头的作用，这总是需要有人去主动地做。
做好垃圾分类我觉得很有必要，大家应该去主动地普及一下知识，其实我们平时是没有注意到这些细节的，我们平时扔垃圾都是不会管是可以回首垃圾，还是不可回收垃圾的`，都是仍在了一起，这样的情况不是没有我们其实要有这么一个意识，大吉都主动一点，将自己能够分辨的垃圾做好分类，其实学校也在重视这个事情，前段时间也做了相关的垃圾分类知识的普及，只要我们用心一点，努力一点，垃圾分类肯定能够做好，也能够完成这些事情。
打造一个有没得校园环境是从我们每一人身边出发的，我的行为我们的举动，时刻在影响着这个美丽的校园，做好垃圾分类，我们从自己做起，然后用自己的行动影响身边的同学，一个班，然后一个年级，最后我们全校都会一起努力的，校园的垃圾桶都是有着明确的标识，大家应该主动地去普及一些知识，每天生产的垃圾应该怎么去处理，我相信这是会有收获的，我们学校的优美环境一定是这么打造出来的，大家一起努力吧。
垃圾分类演讲稿15
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
在我们生活的城市里，每个家庭每一天都会产生一些生活垃圾，所以每一个城市都会产生很多的生活垃圾。那么应当如何处理这些生活垃圾呢?
如果像以前一样，把所有垃圾都送进填埋场，那么既会浪费许多可重复使用的资源，又会污染附近的土地。我举一个例子：每利用废纸一吨可造纸800千克，相当于节俭4立方米木材或少砍伐至少20棵30年树龄的大树，每吨废钢铁可炼钢900千克左右，相当于节俭了矿石3吨，一吨废玻璃可生产一个篮球场地面积大小的平板玻璃或5000克的瓶子2万只，用100吨的.废弃食物加工饲料，可节俭36万吨用来生产饲料用的谷物，一吨废塑料至少能回炼600公斤的汽油和柴油。
此刻随着环境的恶化，使人意识到了垃圾分类，可循环使用的重要性，近几年在大街小巷随处可见分类垃圾箱，建立分类垃圾箱又有利于保护环境，是一件好事，应当支持，可也有人认为这样丢垃圾比较麻烦，不太方便，应当集中由环卫工人去分拣，这样便产生了一个问题，这么多垃圾应当由谁去分拣呢?
对于我来说，垃圾分类是一件极好的事情，应当从每一个家庭做起，因为，如果把这些垃圾混在一块运出去让环卫工人去分拣，一是没有那么多人理，二是这些混合垃圾不及时处理就会发臭，污染环境，毒害人类。而如果每个家庭都能做好垃圾分类的话，环卫工人既能够利用那些垃圾变废为宝，又能及时处理那些没有用的垃圾。防止环境污染。在当今社会生活垃圾分类的重要性，在人类脑海中已经重视起来，成为了绿色社会的一项重要资料。
人类仅有一个地球，让我们赶快行动起来吧!保护环境，从我做起!
【垃圾分类演讲稿】相关文章：
校园垃圾分类活动策划书10-19
垃圾分类宣传工作总结02-28
社区垃圾分类宣传工作总结03-01
幼儿园垃圾分类工作总结03-29
垃圾分类演讲稿12-08
垃圾分类的演讲稿03-18
垃圾分类演讲稿11-19
垃圾分类的演讲稿04-02
关于垃圾分类演讲稿03-15
有关垃圾分类的演讲稿01-03