家长发言稿集合15篇
在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编为大家整理的家长发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
家长发言稿1
各位领导,各位嘉宾,各位老师,同学们,家长朋友们:
上午好!今天,是个大喜的日子。我们在春暖花开的时节润物春雨中,欢聚一堂,共同庆祝xx市xx外国语学校,建校x周年华诞。在此,我谨代表学校家委会和群体家长对x周年校庆表示热烈的祝贺!对xx学校的美好前景表示衷心的祝福!
岁月如梭,x年的时光飞逝而过。在这x年间,xx学校,从小到大,从弱到强,以其坚实的步伐从平凡走向成功,取得骄人的成就,受到全社会的普遍赞誉。
在这x年间,学校践行“追求个体的生命活力、追求个体的做人成功、追求个体的学业成功”的目标。培养出了一届届优秀的毕业生。其中不乏学有成就或事业有成的姣姣者。倍受国内外业界人士的推崇个社会各界的好评。为母校争得了荣誉。
岁月如歌。x年的历程,是一首高亢激昂的歌,又是一首婉转迂回的歌。前进的道路并不平坦,但无论遇到任何困难、我们都战胜困难取得一个个的胜利。迎来了“阳光明媚,春色满园”的大好局面。而且通过这种经历过程,使学校领导、全体师生和广大家长们的心贴得更近,创建一流名校的合力更为强劲!
x年成就,x年历程,赋予了学校历史使命。让xx学校站在了一个新的、更高的起点:也给我们学校领导班子和全体师生提出来新的、更高的要求。我们坚信,自强不息、团结奋进,一定会以崭新的姿态迎接新的.形式和挑战,并一定能够再接再励,取得更新的胜利!
我们家委会成员将和全体家长一道,积极配合学校落实各种举措,更好的实现“三个追求”的目标。让每位学生都能在xx学校快乐的学习、充实的生活、健康的成长。让每位学生都能在xx校园这片沃土茁壮成长,培育人才!
我们将以加倍努力的工作,为实现xx学校,新的战略目标、为培养出更多的高素质人才,为铸就全球化的时代名校,而共同奋斗,迎接xx教育更加灿烂辉煌的明天!
谢谢大家!
家长发言稿2
尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的小朋友们:大家上午好!
我是班小朋友的。今天我很激动,也很高兴作为家长代表上来发言,今天我们迎来了嘉陵镇中心幼儿园“亲子运动会”,我们将与小朋友们一起分享亲子运动会的开心与激情。
孩子是父母的寄托和希望,我们都希望自己的孩子能拥有健康快乐的童年。做个好爸爸、好妈妈,一直是我们心底最强烈的呼声。每当看到孩子们天真无邪的目光时,我们总能感觉到肩上那沉甸甸的责任。
有人说,家长是孩子的第一任老师,因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此,为了孩子,作为家长的我们必须尊重孩子,平等地把孩子看作一个独立的`人,而不是自己的附属物;为了孩子,我们必须学会自我控制,控制自己的言行,克制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样;为了孩子,我们必须不断汲取新的知识,完善自己的知识结构,必要时还要虚心接受孩子的指点;为了孩子,我们必须和孩子一起成长,陪她一起观看蚂蚁搬家、聆听风儿唱歌、分享喜羊羊与灰太狼??总之,为了孩子,我们一定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。在孩子成长的过程中,多一点尊重,多一分宽容,多一些平等,多一丝关爱,孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。
昨天,我们满怀希冀,把孩子送进张垛幼儿园,种下了丑小鸭化为白天鹅的期望;今天,我们欣喜于孩子的成长,他们一天比一天懂事,就像棵棵小树苗正茁壮向上;明天,我们相信,孩子们一定能乘风破浪,扬帆远航!去玩儿“
孩子的每一点每一滴的成长,都离不开老师的辛勤劳动,在这里,请允许我代表全体家长向所有的老师说一声:“谢谢!”
最后,我想用几句真心的祝福结束我的发言。
祝所有的小朋友健康快乐,天天充满阳光!
祝所有的老师工作顺利,身体健康!
祝愿所有的家庭温馨和谐、幸福美满!
祝愿嘉陵镇中心儿园越办越好,更加辉煌!
最后让我们预祝嘉陵镇中心幼儿园亲子运动会取得圆满成功!谢谢大家!
家长发言稿3
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:
大家好!
在六一儿童节即将到来之际,在这个美好快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。今天这个美好的日子,首先是属于孩子们的。首先请允许我以一个普通父亲的身份,向全校的孩子们致以节日的祝贺,祝你们节日快乐,健康幸福!
参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的健康成长,离不开学校领导和老师们的.呵护与关爱!对于每一位家长来说,我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、关心他人,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,这所有的成长与进步,都蕴含着老师们的谆谆教诲,凝聚着老师们的辛苦付出。在这里,我代表家长朋友们,向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!
曾经得过很多奖状,但今天“优秀家长志愿者”这张奖状,是最为珍贵的一张!在这里作为家长代表发言,我心里也是充满忐忑,因为我做得还很不够。但是,我相信,学校领导的关心、老师们的信任、特别是孩子们的开心成长,是激励我们家长不断努力的动力!为了孩子,我们要不断汲取新知识,做一个学习型的家长;为了孩子,我们要不断努力,和孩子一起做一个文明、宽容、尊重他人、关心社会的人;为了孩子,我们在各方面都要严格要求自己,以身作则,给孩子树立起榜样。在此也感谢“聆听窗外的声音家长进课堂”活动,给了我们家长与孩子们共同学习、共同交流的机会!
童年是美好的,童心是可贵的。如何引导孩子从第一步开始,步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路,是每一个为人父母者永恒思考的命题。作为家长,我们的知识结构、社会阅历都与现代教育需求存在较大差距,面对孩子们的成长,我们在无比欣慰的同时,也深感责任重大。教育是社会发展的基演讲稿石,也是一种永无休止的探索,孩子的成长需要更多充满阳光和养分的空间,愿社会、学校、老师和家长能够携手共进,共同培育祖国的希望和未来!
最后,请允许我代表我的家庭、代表各位家长朋友祝各位领导、各位老师工作顺利,身体健康!祝金海岸小学拥有更加辉煌灿烂的明天!
谢谢大家。
家长发言稿4
尊敬的学校领导、各位老师、同学们:
大家好,我叫吴雪彦是十八班王嘉帅同学的妈妈,今天我站在这里心情非常激动,兴奋之余,心里还忐忑不安,总感到自己做的还不够。下面,
我作为一名母亲针对我是如何教育孩子学会感恩这方面浅谈我个人的一点看法。培养孩子学会感恩,我认为首先应从培养孩子有礼貌开始。在孩子小的时候,我就教育他从小要有礼貌,当有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”可能会给对方心里带来一股暖流,当有人为我们付出了,我们应知道感谢他,他可能会更加多的帮助我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报,也许是受到影响,王嘉帅同学从小就是一位非常有礼貌的好孩子。
培养孩子学会感恩,最主要是培养孩子懂的感谢。首先要感谢父母,父母是你们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,你们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福,或许父母不能给你们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的生活。俗语说:滴水之恩,当涌泉相报,更何况父母、亲友为你们付出的仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,父母为子女撑起了一片爱的天空,当你们受伤时、哭泣时、忧郁时、难过时,你们可以随时回到父母身边,享受父母的爱,这便是你们的幸福了,其实我觉的感恩父母哪怕是一件微不足道的事,只要能让他们感到欣慰这就足够了。
我记的央视曾播过一篇感人的广告,一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:“妈妈,洗脚!”。就是这样的一部广告时至今日,仍在热播,此广告动人的'原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑,不知感染了多少天下有情人,很多人为其流泪,不止为了可爱的男孩,也为了那一份至深的爱和发自内心的感恩,这样的事每个人都能够做到,却又不愿去做。我曾经以这篇广告为例教育孩子,从小要懂的感恩,我深深懂的父母的言行直接影响着孩子,所以我们对双方父母都非常孝敬。孩子小的时候我们就当着孩子的面给父母剪指甲、梳头、端洗脚水等,这就让孩子受到潜移默化的影响。记的在去年孩子姥姥过生日的时候,孩子用平时积攒的零花钱买了礼物,并写了一封信。信的内容写了许多对姥姥的祝福,姥姥看后真的非常感动!
家长发言稿5
尊敬的各位家长:
大家好,请允许我代表学校感谢各位家长这两个月来对学校教育教学工作的支持和帮助。今天我作为班主任想从以下几个方面来把近期的工作给各位家长汇报。
一、这两个月来学生在校的表现。
(一)思想情况。教育最重要的就是做学生的思想工作,这是开展其他工做的前提。
1、学生比较尊重教师,对班级的同学十分的友爱,师生之间,同学之间关系比较融洽。其表现是有很多学生在课间空能主动到办公室问老师问题,在任何场合下,我们的学生都能主动的给老师打招呼。同学在课下,教室外相互说说笑笑,教室内有相互讲题的现象,就是有时候有矛盾,学生也能及时找班主任解决问题,在班主任协调的时候,学生之间表现的十分大度和宽容。
2、爱护公物,以校为家。这里的桌子板凳到现在已经有三十多年了,就目前的现状来看,学生十分的爱护,桌面十分的干净,没有刻画和乱涂的现象,这和我们家长的高素质是分不开的,很希望这一点能够长久的保持下去。
(二)纪律情况。没有铁的纪律,我们这个八十人的班级根本不可能象现在这样高效的运转,对学生更好的学生生活创造一个良好的环境。
1、自习课纪律。由于小组长、课代表、值日班长的尽心尽力的工作,我们班的自习课到现在为止,还是比较让人放心的,班主任在班级和班主任在班级情况差不多。我作为班主任从内心里感谢这些学生,更感谢这些学生的家长,也十分感谢其余的学生,因为他们十分这些为班级付出的学生们,十分服从这些学生的管理,十分感谢我们的家长在家对孩子的不断督促教育。
2、课堂纪律。我从很多和学生的谈话和自己的观察的发现,我们的学生在课堂是的纪律还是让人满意的,我们得感谢那些负责任的老师们。我们的学生只要在课堂上认真,他在自习课上就会有事做,做作业的速度就会快,作业的准确率就高。
3、课间纪律。由于我们的活动空间有点小,学生都十分自觉的在教室外放松,在室外也是很有分寸的玩耍游戏。
(三)学习情况。在学校里我们的学生的主要任务就是学习,这也是我们当家长的很关心的地方。
1、听课情况。我们的学生在听课上,大多数学生已经适应了初中学习生活,在课前都有充分的预习,课堂上能积极举手发言,在和教师的互动中幸福的学习着,主动的收获着。这一批学生就是我们班级的领头雁,他们的高度决定着班级的高度。
2、作业情况。我们班的作业教的还算是比较及时和齐的,这和小组长、课代表付出有很大的关系。每天我们教的及时和齐,我们的任课教师就会及时的批改作业,在批改的过程中发现学生的学习偏差并给予纠正,这样学生觉得班级的整体学习氛围很好,从而形成一种理想的良性循环。
二、从这两个月来学生在校的表现看,我们需要预防即将要出现的问题。
(一)思想方面。
1、由于同学关系的不断熟悉,同学之间可能会出现小磨差和小矛盾。这就需要家长在家要反复的提醒自己的学生在校要注意自己的安全,不要由于自己的错误给自己的同学造成不必要的人身伤害。
(二)纪律方面。
1、对学校纪律的认识会失去认真遵守的耐力,开始在思想上有所松懈。可能会出现一些教师三令五申讲的,他却认为无所谓的事情,例如我们的学生只要是到学校里来就必须穿校服进校,男生不准留毛寸头,平头的前面不可以留少许的长发;女生不可以留一剪子剪下的刘海,不要戴修饰性的发卡等等。
(三)学习情况。
1、我们的学习是一个适者生存适者被淘汰的过程,在初中阶段学生的学习必须带有自觉性,我们的自习课就是学生自己学习的过程,我们老师们都在极力的培养学生的自主学习能力。在这种情况下,学习不自觉的学生就会出现作业不交拖交的情况;单元测试成绩对家长是报喜不报忧,该让家长知道的让家长知道;很多情况下需要家长配合监督完成的作业,开始不完成;作业可以认真完成的开始或漏题或草草完成。这样就会让班级的后进生越来越多,浓厚的学习氛围开始受到影响。
三、期中成绩分析,从分析中看学生的能力状态。
各位家长你们的手里有孩子的试卷,先看一看学生的成绩如何,看一看学生的成绩为什么是这个情况。在教导处的协调下,我们学校实行年级对调改卷,在批改试卷的过程中实行密封,并实行流水批改。
(一)基础知识方面。
1、语文、历史、生物、政治中死记硬背的.题。如果学生说明做的比较好,最起码能说明学生学习的态度是比较端正的,背后当然后家长在辛勤的付出。如果做的不够好,就有两种情况,一是学生的学习的态度是不够端正,对中学的学习还没能从思想调整好;二是家长没有及时的学习并调整自己管理孩子的方法,没能很好的指导孩子学习。
(二)能力方面。
1、语文、英语、数学、地理中考能力的题。如果学生说明做的比较好,最起码能说明学生的学习能力是比较好的,学生的基础比较扎实,学习习惯养成的比较快而且好,近期老师讲的学习方法和要求能运用,而且在逐步的形成自己的新的科学的适合自己的好习惯。如果做的不够好,也有两种情况,一是学生的学习思想上在顽强的沿用小学的学习方法,对现在老师讲解指导的新方法带有一种排斥;二是学生在学习过程中家长没意识到该指导学生改变学习方法,在延续用原来的方法管理学生,其实这种管理就和学校的管理方向就不是一个方向了,在一定程度上就阻碍了学生的发展成长,例如给孩子用自己的方法讲题,不从根本想一想学生因为什么不会;学生做完作业家长再给学生强加的布置几道,让学生没完没了的学习,在不自觉中把孩子培养的学习效率十分低下等等。
四、下一个阶段我们需要做的工作。
(一)思想方面。
1、继续教育我们的孩子要学会做人。在学做人的过程中学会宽容、学会感恩、尊敬长辈、富有正义感和责任感。
2、继续教育我们的孩子要学会做事。在学做事的过程中学会合作、学会竞争、学会参与、学会诚信、学会自我思考、学会换位思考、学会反思。
3、学生问题的处理。我会在反复教育你的有问题的学生,在教育无效果的情况下,我会给你写信告知你孩子的问题所在,你给班主任的回信中,我重点看的是你对老师的教育管理方法的要求和你怎么在管理孩子的措施,我一直固执的认为学生是没有错误的,有错误的是家长和老师。
(二)纪律方面。
1、上学要准时,课堂要守班级纪律。特别是自习课纪律,我们的小组长、值日班长、班主任很累,对自己负责就是对他人负责就是对班级负责。
2、告诉我们的学生有事要及时给老师反馈。争取我们能把学生间的矛盾解决在萌芽状态,孩子们自己能解决的,我们成年人在宏观上调控,但不要干预细节。告诉我们的学生不要打闹,不要窜班,一旦出现人身伤害,家长一定要及时到位,伤害方要及时给被伤害方医治。
(三)学习方面。
1、要帮助学生养成带齐学习用品的习惯。每天看着学生的课程表,只要是必考科目每天都有作业,学生的年龄比较小,这种情况下就需要每个学生都有个记事的本子,每天可以检查学生的作业是否能完成,并帮助学生整理好要交的作业和明天上课要带的书,遇到活页作业的时候可以用一个文件夹来整理。
2、要检查学生的作业。由于我们学生的人数太多,语数外老师都要教两个教学班一共160人,学生的自觉性稍差,需要家长监督学生把作业写的工整,写的规范,作业上必须要有家长的签字。要求背诵的篇目家长要检查学生的背诵,老师在晨读课上也查,只是有时候检查不过来,这样可以避免一些学习不自觉的学生在学习过程中扎实走好每一天。
3、欢迎家长来听课。我们学校每周会安排几位家长来听老师们的课,先征求讲课教师的意见,确定听课的时间,再给家长发 ,家长的听课意见由班长直接交给分管领导。在这个过程中可以征求教师在家帮助学生的方法,而后可以问一问其他教师学生在校的表现,让家庭教育和学校教育形成更好的合力。
4、及时关注班级博客。班级里每天的新故事都会及时的登记在班级博客上,看一看你的孩子先进表现以便及时的在家表扬你的孩子,让学生的优点得到强化,进而把自己的优点变成自己的习惯。家长也可以在我的博客或者班级的博客上留言,我尽量给大家回,只是希望家长问的问题最好是具体的。
五、总结语。
学生的成长需要时间,我们的教育需要时间,在单位时间内教育就是一个过程,需要我们科学的方法,更需要我们的耐心,只要我们经常交流,相互学习。虽然我们的路千山万水。相信我们的将来会是百花齐放。
家长发言稿6
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是**班**的家长,今天能作为家长代表在这里发言,我深感荣幸。在此,请允许我代表所有的家长们,向为同学们的成长倾注了心血的学校领导和老师们表示衷心的感谢,向勤奋努力、立志向上的高三学子致以美好的祝愿。
孩子们,距离高考只有**天了,我知道,你们现在正承受复习、考试的压力,承受着重托和期盼。在无数次的考试中,在深夜的灯光里,我们真切地感受到了你们的艰辛和坚忍,为你们奋力拼搏而由衷的欣慰!你们都是非常出色的孩子,父母因为有你们这样优秀的孩子深感骄傲和自豪。面对高考,我们对同学们充满信心。这信心,来自高陵一中追求卓越的办学理念;这信心,来自老师们一流的教育水准和辛勤教诲,尤其是班主任老师付出的无比辛劳;这信心,来自你们一步一个脚印跋涉的历程;这信心,来自你们身经百战不畏挫折的气度……
孩子们,在这段时间里,放下一切包袱,奋发努力、分秒必争,去创造属于你们自己的奇迹!
高考是一场立体战,即是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师、家长的综合考量。我们由衷地感到庆幸:能遇到一位有远见卓识的校长,引领学校前进的方向,为我们的孩子构筑最佳的学习环境;能够遇到一位位辛勤敬业的老师,悉心关怀我们的孩子,鞭策他们前进。我谨代表家长,代表孩子,感谢你们——用心血和汗水打造孩子未来的领导和老师们,你们辛苦了!把孩子交给你们,我们放心。
作为孩子的'家长,我们要搞好后勤服务,给孩子们创造一个宽松、愉快的生活和学习环境,让孩子们能够全身心地投入到复习中。我倡议我们全体家长:率先垂范,杜绝一切恶习,减少迎来送往,用自己的实际行动支持好孩子们。我们还要勤与老师沟通,配和好老师。另外,我们作为家长,要多听听孩子的心声,让孩子说出心里话,做孩子的真心朋友。
今天的誓师大会,是出征的战鼓,拼搏的号角,家长们,孩子们,让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,迎接拼搏之路前方的彩虹!勇敢向前冲吧,爱拼才会赢,敢拼就能赢!最后,预祝同学们**日之后心想事成,梦想成真!也预祝我们高陵一中再创辉煌!
家长发言稿7
书画大赛讲话稿
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!
为了活跃校园文化气氛,丰富中小学生的课余生活,促进校园文化的繁荣和发展;为了推动校园精神文明建设,发掘中小学生的潜力,发挥特长,进而提高学生们的综合素质;给学生们提供一个自我展示的平台和机遇。开拓视野,陶冶情操,培养学生多方面的兴趣爱好,传承中华民族博大精深的文化艺术底蕴,文化局和教育局联合举办了20xx年全县中小学生“迎六·一书、画”大赛。如今本次书画大赛已成功地落下帷幕。
本次大赛的成功举办,得益于文化局、教育局领导们的.大力支持,得益于各中小学校的领导和老师的积极配合,得益于县“书法家协会”的悉心付出,更得益于所有参加本次大赛的众多参赛的小选手们。在此,对各位领导,老师表示诚挚的谢意!对参赛并获奖的同学们表示热烈的祝贺!
在此次书画大赛中,涌现出了许多优秀作品,我们的参赛选手,用他们的慧眼、巧手、匠心,书法为我们展示了――行云流水的酣畅,力透纸背的锋骨,绘画为我们演绎了――轻描淡写的婉灼,浓墨重彩的豪放。从一幅幅成功的作品中,我们看到了学生们的汗水和付出,感受到了学生的拼搏与智慧,更领略到了学生对生活的热爱与追求。
本次大赛的圆满成功,给我们带来了更大的信心和勇气,今后的工作中,我们要以此为契机,在各级领导的关心帮助下,加强校园文化建设,优化育人理念,更多更好地开展丰富多彩的文化活动,提高学生们的人文素养,科学素质和创新能力!希望同学们今后能脚踏实地,持之以恒,不断增强文化素养和艺术修养!
最后,我代表本届书画大赛组委会,感谢所有为大赛成功举办付出辛勤汗水的领导、老师和同学们,并祝大家身体健康,工作顺利,学习进步!
谢谢大家!
家长发言稿8
尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:
大家好!我是xx的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份职责,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。因此,作为家长,我明白、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下方,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要透过自己的刻苦发奋才能获得进步!
二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就能够了。每一个人的起点不一样,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不好太大,此刻的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也就应明白一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。
1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。
2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时刻和孩子在一齐,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……因此,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我坚信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。此刻学校发生什么事,他都主动跟我讲。
3、培养健全的'人格,鼓励孩子多参加群众活动,增强群众荣誉感。如学校举办的各种活动,我推荐家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。正因只有在活动中孩子们才能体会到群众的力量和自己真正的快乐。
三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子带给一个简单、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一齐读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言潜质和鉴赏水平。正因,语言是思维的外衣,语言潜质的增强,能够极大的改善孩子的学习潜质,促进思维发展。
四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,个性是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。因此我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的潜质。
五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬能够激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受潜质很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。因此,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。
六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、用心的人生观,人生就能到达更高的目标,实现更大的价值。
七、培养孩子的社会职责感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会职责感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。
家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,到达共同教学的目的。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮忙,也离不开家长的辛勤付出。我有理由坚信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
谢谢大家!
家长发言稿9
尊敬的各位家长:
大家下午好!
感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次家长会,感谢专门为了参加这次家长会千里迢迢请假返回的家长。感谢你们对孩子教育的重视,感谢你们对我们工作的支持。再次谢谢大家!
1、班情分析
本班有学生57名,其中男生34名,女士23名。这是一个团结奋进、有凝聚力的班集体。经过不懈努力,本次中期考试,语文、数学、英语三科综合成绩居全年级第一名。第十周的游艺运动会上,再次取得骄人成绩:集体游艺项目展示年级第一,游艺运动会团体总分年级第一。班上大部分学生能严格要求自己,各方面积极主动,发愤图强。但仍有部分同学浑浑噩噩混日子,不思上进,难以管教。
2、中考语文成绩通报
本次中期考试,参加考试的57人,及格55人,不及格2人,80分以上29人,最高分95分,最低分46.5分,人均77.77分。
3、针对班上存在的共性问题,对家长提出几点要求:
(1)家长要督促孩子养成良好的行为习惯。好习惯让人终身受益。孩子按时完成作业的习惯,爱干净、爱整洁的习惯、认真读书的习惯……等,这些习惯的养成需要家长的督促、配合,光靠老师一人的力量,是有限的',是不行的。
(2)养成每天阅读的习惯。阅读是一个人的精神成长史。孩子通过大量阅读,可以提高理解能力,提高写作能力,提高一个人的修养与内涵,能自然而然的提高孩子的学习成绩。除了学校每天半小时的阅读外,家长还要让孩子在家里保证每天半小时的阅读,课内、有益的课外书兼读。让孩子的内心世界和精神世界逐渐丰富起来。
(3)家长要督促孩子认真书写、按时完成家庭作业。并对字词勤听写,勤检查,亲批阅。多鼓励,少打骂。
(4)家长要监督、监管孩子按时上、下学。
(5)晚饭后,周末,抽空陪孩子接触大自然,参加有益的体育锻炼。
(6)家长和老师要勤交流,勤沟通,密切配合。为了孩子,家校共管,促其进步。
谢谢大家!
家长发言稿10
尊敬的园领导,敬爱的老师,亲爱的小朋友以及在场的所有的家长同志们,大家好。
今天,很荣幸能够站在这里。首先,请允许我代表幼儿家长对举办本次运动会的园领导和全体教师表示诚挚的谢意。怀着感恩的心和所有家长朋友们一样,我们欣喜地看到了孩子在幼儿园的变化。为此,我也万分感激给予无私关爱的老师们,是他们每天笑音以待,亲切关怀,用智慧装点着孩子们的多彩世界。孩子在这里,作为家长,我们放心。举办春季运动会,不仅锻炼了孩子们的身体素质,培养了孩子们的`竞争意识,融洽了我们与孩子的关系,也深切的体会到了教师的不易与辛苦,就让我们拭目以待,看到孩子们的精彩表现,领略这美好时刻。
最后,再次感谢园领导和老师给我们提供了这样难得的机会,祝愿本次的运动会取得圆满成功,谢谢大家。
家长发言稿11
尊敬的各位老师、家长、小朋友们:
大家好!我是xxx小朋友的妈妈,今天我能代表家长发言感到非常荣幸,其实在各位老师、家长面前我也是一个学生,在教育孩子方面,我和我们这个家庭还有很多需要向大家学习的地方。在这里很感谢学校和老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。
孩子是我们家长自己的,家长有责任正确引导孩子的整个成长历程,现在老师以帮我们教育了8小时有余,指引孩子们向更好的方向发展。弥补我们家长自己所不能的系统教育,在这里从心底里感谢老师们,是你们的付出,让我们的孩子得以健康成长。请允许我代表家长向老师们说声:“你们辛苦了,谢谢你们!”
针对孩子的成长教育谈不上发言,只能借此谈谈自己的几点体会:
首先是培养孩子良好的习惯
现在很多家长以孩子学了多少东西,例如:会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩子是否聪明好学,我感觉这样是不明确的。其实,对于我们家这个年龄段的孩子来说,养成好的习惯才是最重要的。我们应该根据自己孩子的特点,将他们的一些坏习惯改掉。我们家天天很爱玩;在玩具上,我和他爸有意识的多给他买积木,他有时一玩儿就是一个多小时。这些对提高注意力集中都很有帮助,我感觉天天进入大班后,在注意力集中方面有了很大的提高。另外,很多内容并不是七岁左右孩子所能理解的,有时我们强迫他学也只能是机械的学,孩子没有兴趣,反而会对以后的学习产生不良的影响,我也根据天天的喜好来安排一些内容,天天喜欢听故事,我就选择一些他喜欢的故事读给他听,在读的同时可以把一些简单的字教给他,一段时间后,他自己可以复述故事内容。或者在讲的时候故意将有些地方讲错,天天就会很积极的给我指出错误。我首先及时承认错误,并且表扬他的细心。在这个过程中我感觉锻炼了孩子很多方面的能力。作为家长,我们必须考虑如何给孩子一个快乐的童年,这并不是一件容易办到的事情,因为持久产生快乐的力量永远强于瞬间的快乐!
其次我认为是培养孩子的独立性
现在天天进入幼儿园近三年了,在这三年中变化也是非常之大,从一开始一走进幼儿园大门就哭,从见到亲戚邻居不说话,到现在一进幼儿园就喊老师早,放学与老师说再见,遇见熟人打招呼。从最初满身的坏毛病到现在养成一些良好的习惯等等,看着天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一点一滴的进步都渗透着老师辛苦的汗水,都离不开老师的悉心的教导。我们有理由相信,有我们家长的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长,他们将会是我们的骄傲。
我知道在座的各位家长朋友一定也有自己很好的教育方法方式。希望有机会,能和各位家长我们一起来交流,一起来分享孩子的成长。
最后,祝各位家长生活美满,祝各位老师工作顺利,祝各位小朋友天天快乐,茁壮成长!
尊敬的各位领导、各位家长,可爱的宝贝儿们、老师们!大家好!
首先感谢幼儿园各位老师们抬爱,有机会站在这个舞台代表家长讲话,我感觉非常的荣幸,我是小二班的'家长,孩子们从牙牙学语到现在可以自主的吃喝玩乐,离不开老师们的教导和关爱,所以要感谢各位老师们的付出。感谢你们的忍耐,教导可以让孩子的幼儿园生活丰富多彩。
现在每个家庭基本都只有一两个宝贝儿,宝贝儿去哪儿上幼儿园,作为家长的我们一般都会提前半年就开始考察,我和所有妈妈们一样,为选择幼儿园而头疼,经过多方考察我们最终选择了咱大地幼儿园,把孩子交给她们,我放心,因为这里硬件设备不管更新,老师们年轻有朝气而且每天我看园长都会给老师们开各种总结会,探讨心得,她们教学理念先进而且方式灵活多样,并且孩子们都养成了饭前洗手的好习惯,还会制作各种手工,还有特色课奥尔夫音乐以及舞蹈课。每周饭菜也换着样的吃。还不定期的组织亲子活动,像端午节、六一、挖地瓜、植树,这些活动无形中就拉近了孩子们和家长们以及老师们的距离。孩子长了知识又调动了热情,还提供了视频可以全天不间断的观看孩子们的动态。所以我希望作为家长们能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!衷心祝愿咱们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!
家长发言稿12
尊敬的校领导:
您们好!
我是娄公集小学二年级二班李紫涵的妈妈,作为家长,我也是在摸索中成长,希望能将孩子培养成一个身心健康,正直善良,乐观向上,具有独立人格,对社会有用的人才。我深知培养孩子的辛苦,非常理解学校和老师工作的不易,所以我一直积极配合学校和老师的工作,努力为孩子的成长贡献自己的一份力量。
家是孩子的第一所“学校”,家长是孩子的第一位启蒙老师。良好的家庭氛围对孩子的`教育至关重要。学习习惯是学生学习的基础,在家,我坚持让孩子独立完成老师留下的家庭作业,当然,我会在身后鼓励她。刚开始的时候字不认识多少,我就帮她读题目。慢慢地到了二年级,认识的字也多了,已经可以独立完成作业了。每天都会把明天要用的书本和文具准备好。
在学习之外,我还给孩子报了舞蹈和画画,我感觉一个女孩子会跳舞会画画,对以后会有很大的帮助,越来越有自信,也开发她的想象力。事实证明女儿跳舞也跳的很好,绘画也很优秀。(我小时候什么都没有,所以我希望我的女儿可以拥有这些)
家校共育是促进孩子健康和谐发展的一个重要环节和途径。家和校做到平等,互相尊重的合作伙伴关系。学校的家长会,我也会积极的参加多了解孩子在学校的情况。遇到问题,我总是先站在老师的角度想一下。老师也十分关心孩子的成长,有问题及时的沟通,真正的做到家校联手共同教育。
作为学校成立的家委会一员,我积极参加学校举办的各项活动。在爱心小屋义卖活动中我看到了孩子们的爱心与善良,学校六一儿童节汇演我感受到了孩子们的积极热情和活动能力。这一学期,学校和家长共同为了学生的安全成立了一个爱心家长志愿者护学岗,发挥家长的力量,参与创建安全、和谐的校园环境。我积极的安排我们英才班护学岗值日的名单,积极的协调时间不合适的家长,及时沟通、互相体谅。有工作实在来不了的,我也会去替她值班。我愿意和所有家长一起为了孩子们的安全保驾护航。
作为家长,我要做到照顾孩子的吃穿住行,也要倾听孩子的心声,给孩子一点自由的空间跟孩子做好朋友。孩子也愿意和我分享她这一天的好与坏。对以后的教育更容易一些。
今后我会用微笑和鼓励去照亮孩子的成长路。让我的女儿她能够快乐自信的成长。
家长发言稿13
敬爱的小葵老师各位家长,亲爱的孩子们:
大家晚上好!首先我代表所有家长对小葵老师表示深深的感谢,感谢小葵老师几年来对孩子们的付出,教导和关爱。我很高兴借此机会和大家一起分享交流关于孩子学琴时的一些心得体会。
雅琳从XX年10月份跟小葵老师学习钢琴,孩子刚开始学琴时,很愿意学,因为小葵老师性格温和,脾气又好,对孩子也很有耐心,孩子喜欢小葵老师上课,喜欢和小葵老师在一起。但是到了每天练琴时就不愿意练,每个孩子都想多玩一会。曾经有一段时间,孩子一练琴就会皱起眉头,甚至每次都会哭着练琴,而我这时也变成了魔鬼妈妈,对孩子大吼大叫。越是这样孩子就越不愿练习。冷静之后,我就想不能再这样下去了,我应该想想办法,我就及时和小葵老师沟通,然后也会给孩子讲些道理:“雅琳老师一遍遍不厌其烦的去教你,而你呢每天就需要20分钟,半个小时好好的练习一下,妈妈希望你能做好。”我还在车上下载一些好听的钢琴曲,早上孩子一醒来,我也会让她听一些理查德的曲子。孩子听得多了,渐渐的喜欢上了钢琴,一次雅琳对我说:“妈妈,我也好想学这么好听的曲子,这时我就说那你就要认真练琴,总有一天你也会弹奏出这么好听的钢琴曲。
我觉得孩子练琴最好每天固定一个时间,周末也不例外,慢慢的孩子养成了习惯,知道这也是一项必须完成的作业,然后再去玩。
现在雅琳一直做得很棒,每天练琴1到1个半小时,每周五上课,节假日也从不停课,一直做得很好。孩子现在学会了很多好听的曲子,去年也顺利通过了钢琴8级。连续多次参加市里的钢琴比赛都获得了金奖。做为家长我们感受到了更多的快乐和欣慰!当然这些成绩是跟小葵老师的付出、鼓励分不开的。
所以,我要说的是孩子学习了钢琴,就要坚持下去,不要半途而废,只有家长做到了,相信孩子也一定会做到得!
钢琴教育也是孩子素质教育的一种,让孩子学习钢琴,练好钢琴不光是学习音乐,更多的`是磨练孩子的性格,培养孩子的意志,开发孩子的心智。坚持就是胜利,我相信每个孩子都会弹奏出优美动听的钢琴曲!
最后,祝愿小葵老师的艺通音乐室越办越好,祝愿孩子们更加出色!也祝家长朋友身体健康,工作顺利!
谢谢大家!
家长发言稿14
尊敬的老师、各位家长、同学们:
大家好!我是杨婷的家长,今天能站在这里,我深感荣幸。在此,我代表五年级全体家长向老师道一声“辛苦了”!
感谢各位老师为孩子们付出辛勤劳动,也感谢老师给我这么好的一次机会,让我和大家一起共同探讨孩子的成长教育问题,作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。谈到孩子教育问题,其实我很惭愧,平时由于忙于农活,在这方面存在很多的不足,相信在坐的各位家长比我做的更好,现在我淡淡的谈一下自己的认识。
1、要培养好的学习习惯。家长要督促和鼓励孩子,好的方面就要表扬,这个从一年级就要抓起,包括写字姿势,做作业的态度和书写的整洁性,老师布置的家庭作业每天要按时检查,错了,自己改正过来,不能丢三落四的,好多同学一学期没完,书本不说皮子,连内容都残缺不全了,读书就要爱惜书,这是一个学习态度问题。
2、把学习当作开心的事。学习就像打仗一样,每攻破一道难关你就胜利一次,不要说一遇到难写的作业就退缩,这样,久而久之就惯成了一种惰性,世上没有笨人,只有一个字“懒”,要让孩子知道每个人都是要通过自己的.刻苦努力才能获得进步的!3。爱孩子要爱的有质量。我们每个父母都是爱孩子的,可是孩子要什么给什么,孩子想怎么就怎么,可那是一种溺爱,家长要让孩子从小就养成勤俭节约的好习惯,要让孩子知道每一分钱都是父母用辛勤的汗水换来的。
同时,家长和老师之间的沟通是不可缺少的,向老师了解孩子在校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学目的。
在此,我再次向为了我们孩子而辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康,工作顺利,家庭幸福!
家长发言稿15
在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我们迎来了属于我们老师的节日————教师节,我有幸作为优秀教师代表上台发言,心里非常激动。
在此,我向辛勤耕耘在教育这块热土上的所有老师致以我最诚挚的节日祝福,祝大家节日快乐!
和大多数教师一样,我是一名普通的教师,普通的班主任。每天,早起晚睡,忙备课,忙上课,忙学生,忙晨读,忙差生辅导……忙的晕晕忽忽,忙的一塌糊涂。学生的成绩,班级的纪律,受挫的痛楚,单调的重复,日复一日,几乎成了生活的全部。时光匆匆,转眼间,我已走过了8年的教师生涯,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…但岁月的累计教会了我更多教书育人的道理,让我成长为了一个有责任心的教师。
经常听到有人说教师是“太阳底下最光辉的职业”,是“人类灵魂的工程师”,是春蚕,是蜡烛,是人梯……但我觉得,这些说法不是过于抬举我们教师,就是把我们的工作说得过于悲壮。我实在有些不敢当。
我认为,我们教师,就是一些普通人,一些平常人。
我们是爸妈的儿女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是儿女的爸妈。是有着许许多多琐碎事的平凡人。
我还认为,教师更是一份职业。
学生和课本早已融入了我们的生命,学生和学生的进步早已填满了我们的日子。在教书和班主任工作的悲喜交加的反复中,我们的.灵魂在净化,思想在升华。每年。每月。每天。每时。每节课,我们跟学生一起在书山攀登,在学海共渡。我们会为学生的进步而激动,会为学生的退步而着急,会为学生的成长而骄傲!我们也会为学生的调皮而绞尽脑汁,会为转化一个学生而日思夜想;更会为学生寄来的一张贺卡,送上来的一束鲜花,学生叫的那声“老师好”而感动而快乐!我们的世界里站满了学生。
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