精选校园演讲稿锦集7篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在现在的社会生活中，越来越多地方需要用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编整理的校园演讲稿7篇，希望对大家有所帮助。
校园演讲稿 篇1
春天来了，万物复苏，柳绿花红，鸟语花香，当我走进春天的校园，仿佛是走进了人间仙境。
进了校园的大门，就会发现六个大字“优于学美于形”。这是我们的校训好像在时刻提醒着我们要努力学习，天天向上。
再往前走，就会发现有一个长方形的大花坛，你不用闻，香味就会扑鼻而来。旁边还有柳树和杨树，它们就像士兵一样，每天欢迎着我们的到来。给我们的校园增添了无限生机。
我们学校有四栋楼，分别是春晓楼、夏荷楼、秋实楼和冬韵楼。其中，最美的就是夏荷楼了。
在夏荷楼下，有一个大池子，名叫荷花池，这里每年都会开荷花，非常美丽。池里还有许多只小鱼。有大的，有小的.;这些鱼颜色各异，有粉红的，有黑色的，还有黑白相间的。上面还有一座桥，当 你走在桥上，一定好长时间都不会离开。早上，含苞的花朵就会开花，晚上就会收拢。
春晓楼是老师办公、备课用的，其余三栋楼每天都能听见学生们朗朗的读书声。
我们的校园一年四季如春，繁花似锦，我爱我的校园。
校园演讲稿 篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
每当我们谈论到“家”这个话题时，心理总是暖暖的，家里有亲人，家是我们幸福的港湾。其实，在我们的人生中还有第二个家，我们的第二个成长的摇篮——校园。
美丽的校园，我的家！
春天来了，刚走进我校园，一阵阵沁人心脾的花香迎面扑来，抬头望去，学校的中心花园里一片姹紫嫣红的景象，品红色的桃花，淡紫色的紫藤萝，粉色的紫薇花互相争奇斗艳，令人陶醉在这盎然的春色之中，中心花园前面就是我们的校标，一只欲展翅高飞的老鹰，上面还写有大的“腾飞”两字，激励着我们奋发向上，展翅腾飞。
每天早上6点钟起床，虽然起得很早，但每次到操场上跑步就能看到日出，与太阳赛跑，这也是在享受生活。
我们的教学楼不是很高，但也有四层，在夏天的晚上，我们可以站在阳台上吹风，和同学们谈天论地，欢声笑语，其乐融融。
由于瑞气候变暖，即使在冬天，也很少下雪，我们每天坚持跑步。记得我还是学校播音员的时候，从窗户望去，同学们五颜六色的衣服就像一朵朵鲜花，给这个万物凋零的季节增添了一丝生气。
学校偶尔出出太阳，我们三个一伙，五个一群，在阳台上享受着温暖的“日光浴”，与同学们聊聊家常，感觉和在家里一样幸福、快乐。
友好的`同学，我的家人！
在这个大家庭里，同学就是我的兄弟姐妹，大家共同学习，互相关心，有时候的小吵小闹也是很平常的，但这也让我们更紧地联系在一起，学会珍惜眼前许多值得我们去珍惜的东西。
“叮铃铃……”终于下课了，有的同学早已饥肠辘辘，拿着饭盒就往食堂冲刺。“唉呀，完了，饭卡忘带了。”忽然听见一个同学在喊。“又要饿肚子了。”那个同学直叹气，忽然眼前出现了一张饭卡，“我把卡借给你吧”他的同班同学把卡递给他，他又惊又喜望着他的同班同学。“你下次回我一顿就是啦。”他非常感激的接过卡：“谢谢你！”“不客气”，两人都笑了。
虽然，我们为了学习更多知识，我们离开了家，离开了父母，但时，我们却在另一个地方找到了另一个家，在那儿也有关心我们的亲人，也有家的温暖，也有舒适的环境，更有无穷无尽的知识宝藏。
啊！我的校园，我的家！
校园演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位评委、老师们：
上午好！今日我演讲的题目是《坚持依法治校，构建和谐校园》。
首先，我想告诉各位，我之所以选择这样的题目，是因为伟大诗人歌德的一句话，他这样说过：“能够带来安定的无非是两种力量，一种是道德，而另一种就是法治。”当我们谈及“法治”这个严肃的词汇时，各位联想到的可能是厚厚的法典，也许还有冰冷的达摩克利斯之剑。但我想说，“法治”并非高高在上、遥不可及，它存于无形、温暖地守候在我们的身边。它是人类自由翱翔的风筝线，是和谐校园的守护神。《义务教育法》的出台，让成千上万的失学儿童圆了读书梦；《妇女权益保障法》的颁布，使大批被漠视的女童迈进了学堂；《未成年人保护法》的实施，使广大青少年触摸到了法律的温暖。同样，作为教育工作者，我们也紧紧握住了法治这双亲切而有力的手，为学生、家长、老师、学校系上了一条携手进步的安全带。
古人云：“天下从事者，不可无法仪。”然而近年来，在教育的神圣世界里，阴暗可耻的黑影频频闪现，从北航大学的招生勒索到英语四六级考试的泄露答案；从厚颜无耻的学术腐败到令人寒心的师德沦丧；从老师体罚学生到学生殴打老师，这些嘈杂的声音时时袭扰着我们正常的教育教学环境，学校、家庭无不从心底呼唤，我们需要用法治的力量，来肃净学风；用法治的.力量，来规范教学；用法治的力量，来创造和谐校园，开辟一方属于全社会的教育净土。
今日，当“法治”的利器真正掌握在我们自己手中的时候，它那劈荆斩棘、荡涤腐朽的力量，让你、让我、让关心教育的每一个人感受到了和谐的光芒。
请听一听社会的声音：《学生伤害事故处理办法》明确了11种学校应当承担法律责任的具体情形，同时也规定了不承担法律责任的学生伤害事故。这一规章的出台与施行，使曾经因为学生伤害事件导致家长状告学校、对簿公堂，纠纷得不到及时解决的情况一去不复返，家庭学校各司其职、各负其责，整个社会为我们的学生共同承担应有的责任，学校跃马扬鞭，轻足前行！
请看一看我身边的事：我有位同事因为学生问题与家长发生意见分歧，家长蛮横无理，出口大骂，甚至还想动手打人，我们的老师只能忍受满肚子的委屈而无处“伸冤”，全心的付出换来得却是恶语相加，她那红肿的双眼和委屈的泪水，让我永远无法忘记。老师们，那是一种痛啊！那是伤及内心深处的痛啊！而今日，《中华人民共和国教师法》的出台，让这样的往事不再重现。《教师法》
第三十五条已经作出明确规定：“侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚”，我们当然可以依法疾呼：教师的尊严不容侵犯！
当然，这一切并不遥远，就发生在我们的身边。作为一名普通教师，我亲历着“坚持依法治校，构建和谐校园”带来的累累硕果，亲历着学校日新月异的变化——老师们的背影依然那么忙碌，但彰显了更多自信；学生们的笑脸仍然那么清纯，但增添了更多喜悦……
亲爱的老师们，我们曾经用粉笔塑造过一批又一批学生的灵魂，我们同样能用“法治”撑展起一片属于学生、属于你我、属于整个社会的教育蓝天！教育迎盛世，风好正扬帆！让我们继续携起手来，为教育事业的发展，为发展中的伟大祖国，再次写下浓墨重彩的一笔吧！
谢谢各位！
校园演讲稿 篇4
校园是我们生活和学习的地方。是文明幼小心灵和弱小身体的避风港，是园丁，用灵巧的双手浇灌文明，是大叔保护文明成长的地方。
在成长的路上，也充满了危险。尤其是校园安全，有天灾人祸，没人愿意看不成熟的脸，不满意的.血腥场面。没有不正常的灾难，没有血淋淋的数字，让我们心酸。所以，从现在开始，要互相帮助，观察每一个细节，谨防每一次事故。
走在青石路上，脚步声很清晰，石板上有凹痕，近景和青苔、青草。他们可能已经在这里呆了很多年了。睡觉的时候，却浑然不觉，时间的流逝已经爬上了身体。几百年来，人们的脚步已经远去。怎么回事？
一个安静的下午，世界静悄悄的，时间仿佛停止了，凝固了。直到铃声响起，人群开始沸腾，秩序井然的人群不断涌向食堂。吃饱喝足，神清气爽，但声音不断从外面涌进来。“打，打，去看看！”随着声音落下，一些人开始骚动，迫不及待地冲出去。打架是血淋淋的背书，但在生活中已经不正常了。楼下，两个人面面相觑，有一种衣服进龙的趋势。打架不仅毁了别人，也毁了自己。大家都是鼻青脸肿。校园里除了打架斗殴，还有很多隐患，盗窃、抢劫、恐吓等非常常见。楼下，让吵闹，但取决于被包围，解散。
这让我想起了另一件事。我的思绪很远。当时是一个阳光明媚的日子，下课后，我赶回家，却被一群人挡住了。我没有往里面看，但是每个人里面都有两个人，两个人拉着，你打我，你踢我，很热闹。没多久，就像一个人生气了，被赶了出去，只听“咣当”一声，在防火门后面。我觉得，在发火之前，我们要好好想想，想想结局，想想伤害，让我们更冷静，做“好人”
以上事件都可以破坏我们威海的安全。但是教育安全有一些安排，要大得多。人生只有一次，每个人都会珍惜。让我们献出一点爱，让校园更加祥和美好。
校园演讲稿 篇5
我最爱的学校，要属我的小学母校——济宁市东门大街小学
抱歉地说，张家港外校排第二。
记得那时，学校规定：任何集体活动要穿校服，周一到周四要穿校服，有体育课也要穿校服。但是我们班周五有体育课。这就意味着我们在学校里时刻要穿校服!说来也怪，当初，每个人都喜欢穿校服，真的做到了以自己的学校为荣。我的映像中，少数几次见到同学穿其他的衣服还是学校汇报演出的戏服!
那时，很少同学会在放学后去补习学校的课程。每次一放学，我们大家都超级超级超级开心地飞奔去参加课外学习小组，音乐类(电子琴，黑管，长笛，小号，中号，唢呐，扬琴，架子鼓，萨克斯···)，美术类(国画，水粉画，版画····)，还有许多，此不一一举例。
我记忆最深的是曲艺。山东的曲艺自然很棒了!教我们相声的是一位非常和蔼非常有实力的老艺术家。关于他的故事太长了，太美好了，以至于我不敢再写下去，否则眼泪就要滴湿键盘了。
我也学过舞蹈，这点上，我的故事也太长了。还没有活几岁，怎么事情就这么陈旧，这么多呢?总之，无论是校内还是校外，我都一直坚持跳舞。最后，山东省歌舞团和山东省艺术学院都破格录取我(年龄还小)。而我呢?面对自己的前途，茫然啊茫然，最后全都拒绝了。虽然我从骨子里热爱舞蹈，但是我就是不能确定：我真的要把舞蹈作为我的终身事业吗??
有一些事情，有一些人，总能在黑夜中收紧我的`心。
童年的时光，童年的朋友，童年的一切，童年的乐队，童年的吉他，童年的舞鞋，童年的创作曲目，童年的······童年的飞天小女警!!
校园演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
学校是我们的家，我们是学校的主人，人人都渴望拥有一个美好的家园。大家都知道，校园不仅要有优美的环境，更应该提高自身的修养和素质，这是我们的'责任和义务。当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会保护;优美的环境，让我们知书达理，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获，吸取营养茁壮成长。所以为了我们的校园，也为了我们自已的学习、生活环境，我们要用良好的实际行动改变它，去影响周围的同学也来改变它。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起，从身边的小事做起，让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
在此，校团委发起倡议——保护校园环境，共建绿色校园。
1、不随意乱扔果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃。不随地吐痰，自觉养成良好的习惯。
2、看到地面上有纸屑等杂物，要主动捡起;遇到随地乱扔果皮纸屑等现象要及时制止。
3、勤俭节约，珍惜校园内的各种资源，如做到无人在教室里一定要关灯等。
老师们，同学们，为了美化我们的校园环境，让我们行动起来!从点滴做起，自我约束，相互检查;从我做起，从小事做起，多一片绿叶，多一份温馨;多一份关爱，多一份呵护。让我们一起：保护校园环境，共建绿色校园吧!
校园演讲稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
我国虽然也十分重视交通安全和交通礼貌，但相比较其他国家做得还远远不够。每一天，马路上，不遵守交通规则的行人、自行车、车辆比比皆是。如，非机动车遇红灯时越线、在车道上逆行、违法载人载物，行人不走人行道、任意跨越护栏、乱穿机动车道等。有的时候我过马路，经常会看见红灯时行人无视信号灯闯红灯，或者绿灯时汽车利用交叉路口时间差不顾过马路的行人加速冲过去等情景。
没有信号灯的时候更甚。我国交通法规明确规定:“车辆行经人行横道，遇有交通信号放行行人经过时，必须停车或减速让行;经过没有信号灯控制的人行横道时，须注意避让来往行人。”在现实生活中，有交通信号的路口还好一些，没有交通信号的路口根本就是一片混乱的景象，车水马龙，互不相让。在我们这个现代社会中，车辆依法行车，行人依法行路，是交通礼貌的一部分。另外，交通警察依法管理、礼貌执法，也是交通礼貌的另一部分。这两部分同时“展现”在马路上，才能构成完整的交通礼貌。
当然对于对于交通礼貌习惯和素质的培养，应当从每个人做起，异常是作为一名处于弱势地位的行人，更应当引起注意。所以，仅有全社会都行动起来，以人为本，从我做起，加强“交通礼貌”意识教育，才能真正的使其得到改善，才能真正的实现交通安全秩序整治“四知”和交通礼貌“四让”，才能真正实现和谐的交通环境。
世界上生命的逝去，交通事故占37%，这是一个不容小窥的数字。今日，人们醉心于繁忙的生活当中，无法顾及什么规则。日久之后，人们渐渐淡忘了这个国家的法律，为了他们的利益着想，不惜冒着生命危险去抵触法律。你想冲破法律事小，可是不惜生命是不必要的。
太多太多的故事引起人们深思，生命不是儿戏。虽然你死了无所谓，可是你的逝去给你的亲人多大的打击，你有没有想过呢身体发肤受之父母，你以往是你唤作母亲的.人身体的一部分。虽然你此刻脱离了你依靠十月的母亲，可是你不能脱离那浓厚的血缘亲情。生命是你的父母给予，你的父母虽然期望你能成为人中之龙，可是他们更期望你能珍爱生命。
交通隐患也许能防患于未然，你只需要做好自我应做的事，遵守交通规则，那么交通事故就会远离你。人的生命仅有一次，失去就不能再拥有。珍爱生命，警钟长鸣!
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