小学家长会校长讲话稿
在我们平凡的日常里，需要使用讲话稿的情境愈发增多，讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。那要怎么写好讲话稿呢？下面是小编整理的小学家长会校长讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学家长会校长讲话稿1
尊敬的各位家长：
你们好！
今天下午，我们小学在这里召开全校学生家长会，共同研讨孩子的教育方法，促使家庭教育和学校教育更好地融合。
“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿。“让学生成人成才，让家长放心，让使社会满意”是我们的办学宗旨。“为南朗的教育多做一些工作，为南朗的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话，就是“一切为了孩子”，这是我们的共同出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！
我们都非常清楚，教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说，家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。学生是生活在社会的大环境中的，他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中，增进相互之间的了解，从而在教育好孩子的问题上能形成共识。
在今天的家长会上，我想和各位家长交流以下几方面的意见：
一、学校一年来工作回顾
从秋季开始我们更加重视学生艺术素质的培养，更加全面实施素质教育。经过深入研究我们确立了“1+N”艺术特色助推学校内涵发展办学思想，我们从民族乐器葫芦丝的普及入手，培养孩子多种艺术特长，提高孩子的艺术修养。经过一年的努力，现在全校二至六年级的同学都能流利地吹奏葫芦丝。12月我们成功创建为绵阳市艺术特色学校（以葫芦丝为主要特色），5月获z省校园电视短片一等奖（葫芦丝特色），获三台县学校大课间体育活动一等奖，z县素质教育综合考核一等奖，z县中小学生球类运动会女子篮球第四名，z县平安文明和谐校园、三台县义务教育优秀学校等等。通过对艺术教育的重视，更加激发了孩子的学习兴趣、培养了孩子好的学习习惯，这一年我校在县教育局的文化统一考试中成绩更是大幅度提升，已经进入全县前10名，已经成为了名符其实的城区流学校，真正成为了学生、家长向往的好学校。
二、家庭如何配合学校教育
俗话说：“一个人一生的道路是漫长的，但关键处只有几步，特别是当人年轻的时候。”现在你的的子女就是在走这关键的一步。问题是我们这些当家长的能够为孩子们帮上什么忙？能够为孩子们干点什么？我想，这就是今天家长会的重要目的之一！
各位家长：教育虽然主要由学校来实施，但家庭教育不能因此而削弱。我国宪法规定：父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职，而且是履行社会职责，所以，家庭教育是学校教育的基础，也是学校教育的补充。因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任、任课教师保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地教育好孩子。在这里我要给家长同志们讲一讲关于家庭教育的几个观点。
第1个观点：孩子的培养是一个家庭中最大的事。孩子是家庭的未来和希望。一个家庭，孩子培养好了，什么问题都解决了；孩子没培养好，无论父母在事业上有多大的成就，都是失败的。我们的家长应该明白：将来的社会是竞争激烈的社会，是要凭本事、凭能力才能适应和生存的社会，不可能像改革开放之初，有个别人没读多少书也能发家致富，你们的孩子将来的生存、生活、发展，只有依靠科学和技术。所以我们作为父母现在必须支持孩子读书，鼓励孩子多读书。家长同志，供养孩子读书，是你们的责任和义务，为人父母就应该尽到自己的责任与义务。
第2个观点：好父母是学出来的。家庭教育是一门科学。家长需要培训学习。不要光是羡慕别人的孩子培养得如何如何的成功，家长一定要加强对家庭教育的学习。
第3个观点：家庭教育比学校教育更重要，“父母是孩子一辈子的老师”。父母对孩子的教育影响是一辈子的，一个优秀的家长以正能量影响孩子一辈子，一个不称职的家长则以负能量影响孩子一辈子。
第4个观点：培养孩子需要规划。父母要把孩子培养成才是一个浩大的工程，其时间跨度长达二十多年，经济开支几十上百万元，精力投入无法估算。这么大的一个工程，怎能听之任之没有规划呢？不仅要有规划，而且要当成一项大事业精心规划，并且规划得越早越好。
第5个观点：没有教不好的孩子，只有不会教的父母。家长应该从孩子一出生甚至尚未出生时就开始规划，思考教育，只要教育及时、到位、得法，是肯定能教好的。没有哪个孩子一生出来就是坏孩子、就是差孩子。
第6个观点：孩子的事必须孩子自己做，家长不能包办。许多家长不想让孩子不高兴，不想让孩子遇到问题，不想让孩子做家务耽误学习时间，把孩子的事情全部包办代替了。这是典型的溺爱，是许多中国式家长的通病。须知，溺爱实际上是一种剥夺，它剥夺了孩子锻炼自己的机会，表面上看是爱，实际上是害。
第7个观点：父爱不能缺位。去年，有一个电视节目《爸爸去哪儿》，深受观众好评，收视率排全国第一。有人疑惑，为什么节目是《爸爸去哪儿》而不是《妈妈去哪儿》？这是因为在中国的传统家庭关系中，妈妈带孩子习以为常，而父爱却普遍缺位。但科学研究表明，由男性带大的孩子智商高，学习成绩往往更好，长大后走向社会更容易成功。著名的心理学家格尔迪说：“父亲是一种特别的存在，对培养孩子具有一种特别的力量”。因此，作为父亲，从做父亲的第一天起，教育孩子就应成为自己的一个终身职业。
第8个观点：学生家长是学校培养教育孩子的“同盟军”，是老师的合作伙伴。事实证明，家庭教育做得好的`，孩子在学校就懂事，学校教育就顺当得多；家庭教育缺位没做好的，学校教育就大打折扣。作为家长应该配合学校搞好孩子的教育，应与学校保持高度一致，经常与学校、老师沟通交流。家长们应该明白一个道理，你的孩子对于你们家庭来说是百分之一百，对于学校、班级来说只是千分之一、几十分之一，如果家长不配合学校、班级的教育，最终被贻误的是你的孩子。现在很多地方出现一个新问题，老师不敢管学生，因为有极个别家长溺爱孩子。学生出现问题家长不是积极配合老师解决，而是进行袒护甚至无理吵闹，弄得我们教师很无奈，学生老师不敢管，成绩自然就下滑，说实话，家长护短其实是在毁掉自己孩子的前途。我们希望当家长遇过孩子的教育问题的时候首先是与学校交流，校长的电话：z
三、向家长提几点要求
1、重视对孩子的艺术、体育教育
现代社会，由于人们的物质生活水平提高了，对精神生活方面的追求也就越来越高，一个大学生参加工作后如果在艺术方面有一点的特长，很爱欢迎，也容易受到重视。国家教育部也要求各级各类学校加强艺术教育，z省从开始将对初中毕业生进行艺术素质测评，测评结果纳入中考成绩，z市从开始体育考试以80分计入中考成绩。家长同志们，如果你的孩子将来能成为专业艺术人才那将是非常荣幸的事情。当然一般的孩子不可能在艺术方面有很高的造诣，但是只要多学一点，多一点特长，将会终生受益。我们学校特别重视艺术教育，配备了专职的音乐、体育、美术教师，但是只是学校老师教的这一点还远远不够，希望有能力的家长利用双休日、节假日送孩子到专业的培训机构多学多练，为孩子的将来的幸福人生多花一点钱是值得的。部分学生家长认识不到位，不支持、不同意、甚至不顾孩子意愿，制止孩子参加学校一些赛事、活动，担心耽搁了上课时间，影响学习成绩，同时也可能担心参加活动而产生的一些费用，希望家长转变观念，重视能力，支持孩子，配合学校、老师工作。我们在全校推广普及葫芦丝，学校花钱培训老师、老师来教学生，家长就应该支持学生购买葫芦丝（相当于买玩具），家长也要督促孩子在家练习葫芦丝。
2、重视安全，珍爱生命
家长对孩子要增强安全意识。我校所处的地理位置有它的特殊性，附近就是交通要道，而且是道路狭窄车辆多。从一年级到六年级的学生都存在远距离上学和放学回家，全体学生每天和都要和车辆打交道。
（1）每天准时到指定地点接送孩子。早上到校不能早于7：50，下午到校不能早于13：50，孩子到校太早具有很大的安全隐患。家长一定要接送孩子，现在社会很复杂，今年就已经发生多起学生在上放学的路上被坏人砍杀的事件，9月26日z钦州市4名小学生被杀身记亡；
10月31日上午11时45分左右，江西省上饶市弋阳县3名一年级小学生在放学回家途中被一男子砍杀，致2死1重伤。3月23日，福建南平，一名中年男子手持砍刀，连续砍伤砍死13名小学生，造成8死5伤。
（2）注意交通安全：教育孩子遵守交通规则，过马路时要小心来往车辆；
严禁在马路上追逐、玩耍；不乘坐无牌无证的机动车等无安全保障的车；未满12周岁的孩子严禁骑自行车上路，禁止学生搭乘电动三轮车上下学。现在机动车持续增长，城市道路严重拥堵，车速快，个别司机技术差，交通事故频发，我们只有教育孩子遵守交通规则，不与车辆抢道，尽量远离机动车。特别强调过公路必须走人行横道（斑马线）、严禁翻越道路隔离栏杆。
（3）加强居家安全教育：教会孩子学会自我保护，遇到陌生人搭讪最好不要理睬，陌生人敲门时不要开门；
节假日尽量不要让孩子在家单独活动，要清理家中的安全隐患，确保孩子在家安全。教育学生不要与社会闲杂人员接触，严谨学生携带管制刀具，教育学生远离危险性游戏，不参与非法活动和集会。
（4）加强学生防溺水教育，严禁学生到河塘边戏水玩耍。
（5）家长或监护人应杜绝学生过早到校并按时到指定地点接学生回家。我们路队放学老师只能送到指定的地方，不可能把每一个学生送到家，家长必须亲自接送学生，现在很多的安全隐患随时威胁孩子的安全。家长同志们：请你们一定牢记：“有生命才会有一切，生命不保，何谈幸福！”
最后，敬请各位家长对学校的工作给以大力支持和配合，共同教育好孩子，让每一个孩子都健康快乐地成长，成人成才。
再次谢谢大家的光临！
小学家长会校长讲话稿2
亲爱的家长朋友：
您好！今天是本学期的第一次家长会，首先，学校要对您的光临表示热烈的欢迎！同时也感谢您一直以来对园丁的发展所给予的关注、理解与支持！
近几年来，园丁小学以其飞跃发展的态势不断完善内涵建设，打造学校品牌，以学生的全面发展、健康发展、多元发展为立足点，致力于学生的习惯养成、智能开发和人格培养。深入推进课程改革，让“琴棋书画”走进课堂，积极践行尝试教育，形成学校的办学特色，赢得了良好的社会声誉。
一、重视学生的智能开发、大胆进行课堂教学改革、培养学生的学习能力
为了让课堂高效低负，为了让学生能力的培养落到实处，学校从20xx年起开始以尝试教学理论为理论支撑，进行课堂教学改革，构建“尝试五段”教学模式，
“尝试五段”教学模式下的课堂以学生的学习能力培养为出发点，以学生学会学习为目的。一堂课下来，在语文课堂上，学生的演讲能力、朗读能力、分析概括能力、书写能力、沟通交往能力、语言表达能力；数学课上的预习能力、计算能力、审题能力、知识梳理能力、讲解展示的能力都得到有效的锻炼和提升，五年下来，每个孩子在课堂上都收获着能力成长的快乐。
同时在能力培养过程中每个孩子又收获了一份促进终身发展的良好习惯，学生在“自主学习”中培养良好的预习习惯，在“合作交流”中形成团结协作的习惯，在“展示汇报”中提升善于表达、学会倾听的习惯，在检测提升中培养了学生专时专用、讲求效益的习惯。
此外为给学生终生发展奠定良好的基础。我们结合校情、生情，根据课改的需求，开展学习习惯培养活动，让学生在好习惯的伴随下快乐成长。
语文课前一分钟演讲的习惯：全班学生轮流进行，让每个学生在展示中认识到自己的价值，感受到自己的重要，提高了学生的语言表达能力，提升说话思维灵敏度和逻辑性，体验到成功的乐趣，树立起学习的信心。
数学课前一分钟口算的习惯：每节数学课前设置一分钟口算练习，学校每周更换一次口算卡，每月进行一次口算测试，长期进行的结果，提高了学生的计算速度和准确率，激发了学生计算的兴趣。
课前整理学具习惯：为了让学生能够有条理安排自己的学习生活，每节课下课学校都让学生整理好自己的用具、书包和书桌。在整理过程中，培养孩子有条理做事情的习惯，学生的自理能力有所提升。
写字习惯：我们以每周一三五的早自习和隔周一节的写字课为抓手，把学生的书写作为各科教师重点培养的习惯。一是要求教师纠正学生不正确的写字姿势，指导学生书写的技巧和方法，鼓励有条件的学生进行描帖；二是从严要求学生作业的书写，教师做到及时批阅，发现书写不认真或者乱写乱划的作业，纠正指导并建议重写。学校组织教师与学生同上写字课，同写写字本，强化书写训练。并把学生作业的书写作为常规材料检查的重要内容，平行班之间进行比较打分。
渐渐地学生的坐姿执笔姿势端正，调动了学生识字、写字的兴趣。养成了良好的书写习惯。
良好的学习习惯和驾驭学习的能力让学生体会到了学习的快乐和他人的认可，他们在课堂上争问抢答、自信展示、有效补充……他们不再是被灌输的机器，他们在课堂上善说、会说、爱说、善学、会学、乐学，成绩提高了，学习兴趣也顺势激发出来，面对未来，当学习能力和十足的兴趣、优质的习惯有效结合后，那么学生的成长将是有备而来的，将是赢在未来的。
读书习惯：“最是书香能致远”，会读书、爱读书的孩子才会终身学习。学校把学生的终身阅读作为一项重要任务，让园丁的孩子与经典为伴，在书香中成长。学校为学生量身制定了每个学年的必读书目，共计50本。这50本课外读物是学校大队部利用一个假期的时间，经过反复考查，逐本阅读，经心筛选，而最终确定的。也就是说，从园丁小学毕业的学生，至少有50本课外书籍的阅读量，学校将每周二和周四的早自习时间定为读书时间，要求学生带好本月必读的书目，以便孩子能安静的自主阅读，我们希望学校的做法能得到家长的理解和支持。学校为此也做了大量的工作，学校通过“三个一”活动来检验和评价读书效果。即：每周一次“书博士”读书交流活动；每月一次“读书情况反馈测试”；每学期一次“书香满园丁”读书成果展示活动，“缤纷故事汇”讲故事比赛、“七彩童年”课本剧比赛、“冬天的童话”童话剧比赛、“读书·励志·成长”演讲比赛、“颂千古美文做少年君子”经典诵读比赛等活动深受学生的喜爱。如今，读书已成为我们园丁学生的习惯，他们正在阅读中潜移默化地形成文质彬彬、温文尔雅的园丁气质。
二、关注学生的潜能开发开设“琴棋书画”艺术教学提升学生的艺术修养
艺术教育可以为塑造完美性人格打下基础。而小学时期是人格奠定时期，也是艺术教育的最佳时期。为此我校以“德艺双馨、智能并举”的办学目标。开设“琴棋书画”艺术教学，成立了23个艺术特长班，聘请全市有名的艺术教师到校授课，并通过课程建设、课堂渗透、活动开展、环境创设等方面开发学生的艺术才能。在孩子的艺术启蒙恰当时期对孩子进行艺术潜力的挖掘。学校还在四五年级进行了“乐器进课堂”，随着素质教育改革的不断深入，器乐做为音乐表现形式的重要部分，在全国广大音乐教育工作者的教育实践中得到了广泛的开发，《20xx版音乐课程标准》提出“演奏是小学生掌握的音乐基本技能之一，3——6学年的学生要求学会演奏竖笛、口风琴等乐器。”而乐器的吹奏可以培养学生的节奏感知能力，有助于全脑功能的开发，对提高学生的审美情趣、儒雅的`艺术气质具有有效的推动作用。小学阶段艺术活动可以让学生整合各种知识经验，提升孩子对周围世界感悟力，思维敏捷想象力丰富，动作协调灵敏，情感充沛等作用。为了让“乐器进课堂”，学校花重金派老师到外地学习巴乌的演奏，同时克服困难、编排课时组织教师传授，达到了让园丁学生“人人有特长相伴，个个与艺术结缘”的目的。目前我校是“省美术基点校”、“省围棋基点校”和“市少儿国画培训基地”。
三、提高学校育人效能实施尝试教育塑造学生美好的人格
在这里，我想与各位家长朋友分享的观点是“成人比成才更重要，成长比成绩更重要”，作为我们的孩子，我们希望他首先获得的是健康、快乐、友谊、做人的道德、修养，其次才是学习成绩。园丁一直将学生的德育教育放在首位，把学生全面、健康成长做为工作的出发点和立足点。在长期的探索和实践中，形成了科学和完善的育人体系。
1、用课程育人构建“两活三悟”尝试德育模式
尝试德育是尝试教学理论向人的道德、情感、意志、行为等非智力因素进行渗透与演绎的结果，“先行后知，先试后导”是尝试德育的基本策略，而“两活”“三悟”则是尝试德育的基本模式。学校在积极建模的基础上，通过研磨品德课、完善班会课、创新活动课等打磨过程将学校德育教育系统化、规范化、科学化。
2、用管理育人推行尝试体验管理模式
“请不要代替我，让我自己试一试”，这是我们从尝试教育理论中汲取的精神养分。我们深知，实现学生的自主管理是学校德育管理的最高境界。因此，学校将管理细化到每一个角落、每一件事情，落实到每一名学生，真正做到管理无死角，教师不包办。
班级层面：实施“十员十长”的角色定位。
长期以来，学校实施“十员十长”的角色定位，形成“人人有事做，事事有人做”的自主管理格局，在各班级设置“花长”“灯长”“刊长”“眼操管理员”“红领巾管理员”等自我管理角色，让班级的关灯、浇花等小事都有专人负责，让每一个孩子在积极尝试的过程中都能发掘和展示自身的能量。
学校层面：实行“值周管理班级负责制”。
从本学期开始，学校的值周管理及值周生选拔工作也进行了大尝试、大尺度的改革。实行学校日常值周管理由值周班级负责制度，极大地扩大了日常管理的覆盖面，让每一个孩子都有机会参与学校的管理，让每一个学生都能成为学校的主人。
四、加强学生的体能训练开展阳光体育运动提高学生的身体素质
今天的小学生，身体素质和协调性比较差的问题已经成为普遍现象，班级里能跑能跳的少，热爱运动的就更少。因此，我校开展阳光体育运动，上、下午两次大课间，引导学生从一项体育技能入手，激发他们对体育运动的热爱。学校先后考察了跳绳、沙包等其它几种体育项目，由于学校的操场比较受限，近两千学生要在课间同时活动，出于对学生安全和运动效果的考虑，最终将毽球作为园丁学生必须掌握的一项体育技能，这项运动占地面积小，安全性高，而且毽球容易携带，随处可踢，不仅能促进学生身体协调性的发展，更能促进学生左右脑的平衡开发，在增强学生体质的同时，磨练学生的意志。学校开展“毽球飞舞活力校园”活动，在全员踢毽子的同时，还精心编排了新颖时尚、动感十足的“毽球舞”；开展了花式毽球、师生毽球、毽王争霸赛等活动，学校涌现出了大批的毽球高手，他们不仅能踢上百个，还掌握了各种花式踢法，全面开发了他们的运动天赋。
五、立足学生的技能培养加速生命成长全力打造阳光少年
学校一直以来注重学生健全人格的形成和综合素养的提高，孩子健康阳光的心态、积极上进的人生态度往往决定了他们的人生轨迹。因此，学校立足学生的终身发展让学生在尝试体验的过程中丰富与完善美好的童年时代。
让学生学会歌唱：歌唱是一种生活的态度，更是一种愉悦的心情。我们希望园丁的每一个孩子都能成为热爱生活的阳光少年。为了培养学生的审美情趣，丰富他们的校园生活，几年来，学校深入开展“励志歌曲传唱校园”活动，每天清晨，校园里便响起了各种乐器演奏的高雅音乐，并附以简介，让孩子们受到美的感染和熏陶；第一节课前，全校同学伴随着音乐齐唱励志歌曲，振奋一天的精神；每节课间，校园里都是音乐不断，经典和时尚的童谣成为课间的美丽风景。每个月末，学校都会到各班去抽查学生演唱励志歌曲的情况，并当场反馈，给孩子以鼓励性的点评。我们的目的只有一个，就是让园丁的孩子人人爱唱歌，人人会唱歌，让歌声陪伴孩子们快乐成长。
让学生学会做家务：今天的孩子智商高了，但生活能力低了，很多孩子不会系鞋带、不会叠被子，他们的头脑中甚至没有劳动的概念，他们只是每天忙着到处补课，学习。他们没有时间做家务，更不乐意，也不会做家务，这让孩子大大缺乏家庭和社会责任感。试想，这样的孩子将来怎样承担家庭和社会的责任？学校为了更好地对学生进行感恩教育、责任教育，提高他们的自理能力和生存能力，对不同学年段的学生提出不同要求，要求学生每天完成一项家务作业，并通过“家务体验记实表”定期进行反馈，我们只是想通过学校的努力让孩子学会一些生活的本领，让他们的学习能力和生活能力共同提高。我们更希望这项工作能得到家长的认可和支持。
亲爱的家长朋友，沟通是智慧与智慧的碰撞，理解是站位与站位的交换，今天的园丁是一个开放的园丁，我们期待您的理解与支持，也欢迎您的批评和建议。让我们携起手来，共同努力，为了孩子的健康、快乐成长，共圆一个和谐、美好的园丁梦。
谢谢大家！
小学家长会校长讲话稿3
尊敬的各位家长：
你们好!今天我们在这里召开全校各年级的学生家长会。首先，我代表学校全体师生，对各位能在百忙中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。
学校召开家长会的目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况，汇报班级学生的学习和表现，同时老师们也想了解学生在家里的表现，进一步加强学校与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的科学方法，从而形成家庭教育与学校教育的合力，进一步提高教育教学质量，促进孩子身心健康地成长。为此，我相信本次家长会一定能取得圆满成功!
今天，我主要想跟家长朋友们谈一谈以下三个方面的情况：
一、学校简介
明月小学创办于1938年，是一所历史悠久，以教育质量而远近闻名的学校。
我校的办学理念：健康、 发展、 幸福
健康：指身体和心理两方面，包括师和生。强健的体魄、健康的心理、高尚的道德品质。
发展：包括让教师在专业上、事业上发展;还包括学校的发展。更重要的是学生在学校能够全面发展，为将来的出身社会的发展奠定基础。
幸福：这个幸福也包括老师和学生两个方面。让教师工作、生活幸福。在学生方面幸福也包括有两个方面：一是指让学生在学校的学习生活过得快乐幸福;二是指学校老师和家长一起努力，为学生将来的幸福打好基础。
在“健康、发展、幸福”的理念指导下，我们致力于用智慧的教学传承文明，播种爱心，让学生“学会做人，学会生活，学会生存，学会求知，学会健体，学会审美。”用我们的智慧和汗水为孩子们的健康发展和幸福未来奠基，让孩子们在这里放飞希望与梦想!
近年来我校被评为遂宁市教书育人先进集体、遂宁市模范学校、遂宁市青少年科技教育示范校、遂宁市校风示范校、遂宁市教学质量监测评估先进集体等。
这些成绩的取得，与全体师生的共同努力和广大家长同志们的大力配合是分不开的。我代表学校对家长的大力配合表示感谢!
二、我重点谈一谈家庭教育问题。
“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿。“使每个孩子每天都能进步”是我们努力的方向。 “一切为了孩子”，这是我们的共同出发点。
为了这个共同的心愿，今天我要给大家谈谈家庭教育中的两种教育——品德教育和习惯教育。
中国人有句话叫做“三岁看小，七岁看老”指的不是个三岁孩子、一个七岁孩子的知识有多丰富，而是指这个孩子的品德和习惯，我们看到一个小孩子有很好的行为习惯，有良好的道德品质，我们就说：这个孩子长大了肯定是个不错的人。
所以我今天没有提如何提高孩子的学习成绩。一个有了良好品德和良好行为习惯的孩子，一个懂事的孩子，他的学习自然就会搞上去。不仅是学习，其他方面他也会很不错。
首先说品德教育。
家庭教育首先要重视孩子的思想品德教育。现在很多家长只重视孩子的考试成绩。孩子一进门就问：“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是：“这段时间，孩子学习怎么样啊?”。却很少有家长会问：“这一段时间孩子在班里思想品德方面的表现。这就忽略了对孩子思想品德的教育。我想，大家一定听说过这样 两个词语，一是品学兼优、一个是德才兼备。品学兼优，是说学生在学校，要品行和学习都优秀，首先还是说的良好的品行。德才兼备，是说一个人出身社会，要有优良的品德和卓越的才干，也是首先要求有优良的品德。
这里我给大家讲一个故事：
小女孩刚大学毕业去法国留学，她发现当地公共交通系统的售票处是自助的，也就是你想到哪个地方，根据目的地自行买票，车站几乎都是开放式的，不设检票口，也没有检票员。甚至连随机性的抽查都非常少。她发现了这个管理上的“漏洞”，或者说以她的思维方式看来是漏洞。凭着自己的聪明劲，她精确地估算了这样一个概率：逃票而被查到的比例大约仅为万分之三。
她为自己的这个发现而沾沾自喜，从此之后，她便经常逃票上车。她还找到了一个宽慰自己的理由：自己还是穷学生嘛，能省一点是一点。
四年过去了，名牌大学的金字招牌和优秀的学业成绩让她充满信心，她开始频频地进入巴黎一些跨国公司的大门，踌躇满志地推销自己。
但这些公司都是先热情有加，然而数日之后，却又都是婉言相拒。一次次的失败，使她愤怒。她认为一定是这些公司有种族歧视的倾向，排斥外国人。
最后一次，她冲进了某公司人力资源部经理的办公室，要求经理对于不予录用她给出一个合理的理由。然而，结局却是她始料不及的。下面的一段对话很令人玩味。
“女士，我们并不是歧视你，相反，我们很重视你。你一来求职的时候，我们对你的教育背景和学术水平都很感兴趣，老实说，从工作能力上，你就是我们所要找的人。”
“那为什么不收天下英才为贵公司所用? ”
“因为我们查了你的信用记录，发现你有三次乘公交车逃票被处罚的记录。” “我不否认这个。但为了这点小事，你们就放弃一个多次在学报上发表过论文的人才?”
“小事?我们并不认为这是小事。我们注意到，第一次逃票是在你来我们国家后的第一个星期，检查人员相信了你的解释，因为你说自己还不熟悉自助售票系统，只是给你补了票。但在这之后，你又两次逃票。”
“那时刚好我口袋中没有零钱。”
“不、不，女士。我不同意你这种解释，你在怀疑我的'智商。我相信在被查获前，你可能有数百次逃票的经历。”
“那也罪不至死吧?干吗那么认真?以后改还不行吗?”
“不、不，女士。此事证明了两点：第一，你不尊重规则。你善于发现规则中的漏洞并恶意使用;第二，你不值得信任。而我们公司的许多工作是必须依靠信任进行的，因为如果你负责了某个地区的市场开发，公司将赋予你许多职权。为了节约成本，我们没有办法设置复杂的监督机构，正如我们的公共交通系统一样。所以我们没有办法雇用你，可以确切地说，在这个国家甚至整个欧盟，你可能找不到雇用你的公司。”
直到此时，她才如梦方醒，懊悔难当。
然而，真正让她产生一语惊心之感的，却是对方最后提到的一句话：道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。
可以看出欧美发达国家比我们更加重视人的道德品质。
要培养学生良好的品德，如果家长不重视，光靠教师效果不会好。必须家庭与学校同心协力才好。学生良好品德的形成，家庭教育甚至比学校教育影响更大。
举个例子，我们碰到爱说脏话骂人的人或是蛮横不讲理的人，一般都会说他这人没有家教。
这可以看出社会上对家庭教育的看法。
良好的家庭没教育是孩子一生成长的基础，影响着每个人的一生。
在历史上，良好的家庭教育造就了无数个卓越的天才，造就了众多的英雄和伟人。
宋朝的岳飞大家都知道吧。他母亲的家庭教育对他影响非常大，甚至在他背上刺上了精忠报国四个字，使他日后成为了流芳百世的民族英雄。
各们家长，请从现在起更加重视孩子的思想品德教育，与学校老师一起把学生培养成人成材。
其次要培养孩子的良好习惯。
在教育界有这样一句话：“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造人格，人格决定命运”。小学年龄段的孩子，学习重要，但更重要的是培养他们在各个方面养成良好的习惯：认真听课的习惯，独立完成作业的，做完家庭作业再去玩的习惯，读书的习惯，按时作息的习惯，关心集体的习惯，热爱劳动的习惯，主动参加班级活动的习惯，遵守交通规则，保护人身安全的习惯，不随便吐痰、不乱扔垃圾的习惯，不吃零食的习惯。良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!
这里我也讲一个故事：
一个大学生，毕业后到一家汽车公司应聘，一同应聘的几个人学历都比他高，他感到没有希望了。当他敲门走进董事长办公室时，发现门口地上有一张纸，他很自然地弯腰把它捡了起来，看了看，原来是一张废纸，就顺手把它扔进了垃圾篓。董事长对这一切都看在眼里。他刚说了一句话：“我是来应聘的。”董事长就发出了邀请：“很好，很好，福特先生，你已经被我们录用了。”这个让福特感到惊异的决定，实际上源于他那个不经意的动作。福特应聘业务员的成功，看上去很偶然，但实际上却是必然的。他那下意识的动作是他良好习惯的体现，正是这种良好习惯成就了他的事业。 从此以后，福特开始了他的辉煌之路，直到把公司改为自己的名字。他就是美国汽车大王福特。
讲到这里我想说一说，请我们的家长做好孩子的榜样，不管是在家里还是在学校或者街上，都不要乱扔垃圾，更不要让自己的孩子乱扔。
我清楚的记得有一回，一位家长拉着孩子，孩子手里捏着一个吃雪糕剩下的木块，想等走到有垃圾桶的地方再丢。可这位家长说了一句，丢了嘛，谨到捏到做什么，他让孩子随便扔在了学校门口。学校已经教学生做到不乱扔垃圾了，家长又提出不一样的要求，学生就不知道到底该怎样做了。
生活中一些很不起眼的小事或细节，可以看出一个人的良好习惯和一个人的素质，看出他做人做事的态度。而这会对这个人的一生产生巨大的影响。
我们之所以强调养成良好的习惯，因为习惯无论好坏，都是从小养成的。某种习惯一旦养成，就会难以戒除。
我们希望孩子：
在学习上，有读书的习惯、认真做作业的习惯、勤练笔的习惯、细心检查作业的习惯、上课认真听讲以及注意力集中的习惯，还有勤动脑、勤动手的习惯。
在生活上，有讲究卫生、仪表端庄、早睡早起、饮食不挑食的习惯。
此外还有料理自己分内的事的习惯。在人际交往方面，讲文明礼貌的习惯等等。
家长们，大家都很爱自己家的孩子，但是我们要给孩子以智爱而不溺爱。什么叫溺爱?就是我们四川话说的惯适孩子。不论孩子的要求合不合理，都一味的去满足他。什么家务都不让孩子做。智爱是理智的爱，是全面的关心，尤其是关照孩子的心灵。那么，我们该怎样做?我们应该教给孩子生存的本领。教孩子学会生存，学会做人、学会勤勉节俭，珍惜财富，尊重父母长辈及他人，学会承担责任。具体我们可以做好以下三点：
1、注意培养孩子责任意识，时时想着让孩子承担自己应负的责任，比如学会并承担适当的家务等等。
现在很多孩子在家里什么都不做，甚至吃饭产前都不帮着端饭，吃完饭连碗筷都不帮着收一下。这对孩子的健康成长很不好。
我们可以参考一下美国孩子的家务清单。美国孩子的家务清单：
9个月—2岁：自己把脏的尿布扔到垃圾箱里。
2-3岁：可以在家长的指示下把垃圾扔进垃圾箱，或当家长请求帮助时帮忙拿取东西;晚上睡前整理自己的玩具。
3-4岁：学会上厕所;洗手;刷牙;浇花;收拾自己的玩具;喂宠物;睡前帮妈妈铺床，如拿枕头、被子等;饭后自己把盘碗放到厨房水池里;帮助妈妈把叠好的干净衣服放回衣柜;把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里。
4-5岁：自己铺床;准备餐桌(从帮家长拿碗筷开始，慢慢让孩子帮忙摆盘子);饭后把脏的餐具放回厨房;把洗好烘干的衣服叠好放回衣柜(教给孩子如何正确叠不同的衣服);自己准备第二天要穿的衣服。
5-6岁：擦桌子;铺床/换床单(从帮妈妈把脏床单拿走，并拿来干净的床单开始);自己准备第二天去幼儿园要用的书包和要穿的鞋(以及各种第二天上学用的东西);收拾房间(会把乱放的东西捡起来并放回原处)。
6-7岁：并能在父母的帮助下洗碗盘，能独立打扫自己的房间。 7-12岁：能做简单的饭;帮忙洗车;吸地擦地;清理洗手间、厕所;扫树叶，扫雪;会用洗衣机和烘干机;把垃圾箱搬到门口街上(有垃圾车来收)。
13岁以上：能换灯泡;擦玻璃(里外两面);清理冰箱;清理炉台和烤箱;做饭;列出要买的东西的清单;洗衣服(全过程，包括洗衣、晾晒衣物、叠衣以及放回衣柜);
学会并承担家务活，孩子今后的独立生活能力才强。我们现在有的大学生连衣服都洗不来，甚至烧开水、煮面条这样简单的家务也不会做，离开父母都不知道怎样活人，学习成绩再优秀有做么 用，父母或公婆能帮你洗一辈子衣服、煮一辈子饭吗?
学会并承担家务活，能让孩子学会承担、担当，培养孩子的责任意识。
一个小故事，让孩子懂得承担。我的女儿小时候吃不完的饭总爱乱倒，又怕被我们发现，有一次就将面条倒在了两个泡菜坛中间的地上，很久了，发臭了。我发现了，她也承认是她倒的。我没有骂她，只是让她把那里打扫干净，我给她提供了工具并进行指导，她花了很久才弄干净，并且被臭得够呛。我说你弄脏的你该负责弄干净。从此她懂得了自己弄出来的麻烦自己承担，再也不乱倒了。如果大人帮她收拾干净，效果就不一样，她会觉得无所谓，被骂一下就完了，反正大人会收拾，自己没责任，以后还乱倒。四川说的，管他的，反正大人晓得捡摊摊。
2、教育孩子懂得关爱别人，让孩子学会关爱，如尊重父母，孝敬老人，说话有礼貌等等。
3、教育孩子遵守规则、规则意识，秩序意识。俗话说没有规矩
不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现，有了规矩才能受到尊重、欢迎，也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。珍惜，理解父母和公婆的不易，要告诉孩子挣钱的辛苦，教会学生珍惜现有的学习、生活环境，教会学生懂得感恩。
以上是我讲的第二个方面，家庭教育中重视孩子的思想品德教育和良好习惯的养成教育。
三、给家长们一些建议：
1、在安全方面： 家长要经常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触陌生人，教育孩子遵守交通规则，横过公路一停二看三通过，不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。不要让学生过早到校。来得过早 学校没开门，老师也还未到校，孩子不安全。
2、在学习方面及习惯养成方面：
1）要督促孩子做好家庭作业，对于学习比较困难的孩子要做○好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业，一定要督促孩子提前完成，千万不要拖到最后一天晚上。养成按时、认真完成的好习惯。
2）营造良好的家庭氛围。给孩子一个安静的阅读和做作业的○区域。比如，孩子读书或做作业的时候，家长最好不要在旁边看电视。孩子做不专心，他也会听电视，甚至偷偷瞄你看的电视。
3）为孩子做好表率，做好榜样，做好楷模，我们对孩子提什 ○么要求，我们自己首先要做到。树立您在孩子心目中的良好形象。
4）正确看待考试的成绩，成绩差了，不要一味的责怪，甚至○粗暴的打骂，要分析原因，鼓励孩子下一次考好。
5）培养孩子的独立意识，自己的事情自己做。如，每天自己○穿衣服，自己洗脸刷牙，自己洗红领巾和袜子，自己梳头发，自己检查书包是不是干净，书包里面有没有整理得清清爽爽。另外要帮家里做力所能及的事。
3、在家校联系方面：
1）勤联系。平时要主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来学校或来电话均可，不但要和班主任老师联系，还要和任课老师联系，及时沟通。
2）多了解。不仅仅是了解孩子的学习情况，也应该了解一些孩子在学校里的其他表现，如行为习惯、思想品德表现等，配合老师做好孩子的教育工作。增进了解，解除误会;
3）多理解和尊重。对学校和老师多一些理解和尊重。我们的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。
有时老师请家长到学校来，是老师负责任的表现，说明老师为了把你的孩子教好，需要你们的配合。前面也讲了，只是老师努力，家里不配合，不容易把孩子教好。
另外有什么意见或建议也可以向老师和学校领导反映，学校将努力为大家服好务。不要有一丁点事，就对老师或学校乱说一通，甚至侮辱谩骂，或打政府热线。政府也会以事实为依据，不会有理无理都向着你。要理智的把事情弄清楚，事情最终还得落实到学校来解决与处理。另外与老师关系闹僵了，也不利于对孩子的教育。
尊敬的各位家长: 我真心希望我们家校携手，共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围，从而使学生真正健康成长。
我坚信，有了有了您们的配合，有这批爱岗敬业、乐于奉献、有爱心、有耐心的教师队伍，您的孩子一定会健康地成长。让全体老师与您一起 同心同德，为学生美好未来共同努力。
谢谢大家。
小学家长会校长讲话稿4
尊敬的各位家长：
你们好。
首先，我代表300多名师生，向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的会，证明你们对自己子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了学生安全，介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的对策与方式，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量，总之一句话，就是“让每一个孩子获得成功”，让每一个孩子健康成长，快乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们共同的出发点和落脚点。
一、学校的基本情况
我们何……小学占地19590.58平方米，建筑面积为3750.4平方米，生均12.4平方米。绿化面积1380平方米。学校共有学生303名（其中女生155名），共设11个教学班:一年级（2）个班，二年级（1）个班，三年级（2）个班，四年级（2）个班，五年级（2）个班，六年级（2）个班。学校共有教职工22人，均达到中师以上学历，学历达标率100%。沂水名师1人，县级教学能手2人。县级骨干教师2人。教师群体团队意识强，师德高尚，业务精湛。
学校布局合理，校园环境优雅。通过义务教育均衡发展，我校办学条件明显改善。一年多来，投资300万元综合楼即将竣工，楼内设有标准化的实验仪器达一类标准（其中科学仪器1769件，数学仪器20xx件，共计48509元）音体美器材配备齐全。学校微机室，音乐教室、美术教室、综合实践活动室、科技活动室、图书室、卫生保健室、心里咨询室、德育室等设施设备齐全。学生新厕所、运动场地及运动器材配备齐全，学生学习环境和生活环境有一个质的飞跃。
近年来，学校全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，不断深化课程改革，始终坚持科学管理，抓好常规，抓严细节，抓实过程，教学质量稳居全县前茅。学校先后评为教学示范学校、安全先进单位、教学先进单位等荣誉，学生参加的暑假读书活动、小发明、小制作等也有多人次获奖。开学以来，县里先后三次到我校进行教育督导，对学校的发展水平进行全面的督查评估，充分肯定学校的工作与成绩。
开学以来，学校围绕“加快学校发展，建设美丽校园;强化内部管理，努力提高教学质量;夯实安全责任，确保学生安全;狠抓学生德育与学习习惯的培养，培育良好校风、班风、学风，抓好校本培训和教研，提升教师专业水平;重视学生全面发展，提高综合素质，全校教职工同心同德，以强烈的责任意识和饱满的工作热情，确保了各项工作正常开展。
二、学校工作介绍
1、抓师德建设，促业务提高、树教师形象。
我校从抓师德建设入手，扎实开展师德教育活动，强化师德规范。以学习新修订《教师职业道德规范》，开展行风建设和“三风”建设为重点，不断改进领导作风和教师教风。以活动为载体，丰富多彩的进行师德教育，教育教师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法，自觉树立起教师的良好形象。逐步培养师德高尚，业务精良的教师队伍。
2、以教育科研为先导，突出教学中心地位，全面提高教学质量
一个学校的成败其实归根结底还是教学质量的高低，如何提高教学质量，那就贯彻到教师的教、学生的学和家长的配合，教师的教，我们利用课余时间组织教师业务学习，强化学习意识。紧密结合教学实际，直面教学中的问题，研究教材和教法，提高课堂效率。并且开展形式多样的教学活动，骨干教师上观摩示范课，年轻教师上汇报课，举行教学大赛等。通过一系列措施，教师的教科研能力积极性充分调动起来了，教学成绩稳步上升，教学质量的提高有了可靠的保证。有人说5+2等于零。
3、注重培养学生健全的人格、良好的.习惯。
每学期学校有计划，有针对性的开展丰富多彩的活动突出培养学生健全人格和良好习惯，增强学生自我教育自我管理能力。从安全到纪律，课堂常规，从自我管理到班级管理，我们所开展的常规管理，重在对孩子们进行良好行为习惯文明道德情操。为学校形成良好的校风学风奠定了坚实基础，学校校风大正，学风浓厚。
4、强化学校管理实施素质教育
我们紧紧围绕“教学是中心，质量是核心，全面发展是根本”的工作思路，在“精、细、严、实”上下功夫，以常规管理为重点，稳步提高教育质量。
(一)坚持常规管理不放松。从教师的备课、作业布批、单元测试的分析、学困生的帮扶转化等
(二)成立兴趣小组，培养学生特长。学校成立了美术、音乐、书法、体育兴趣小组，专人负责坚持活动初见成效。
(三)学校坚持开展文艺、体育活动。每学期都安排形式多样的比赛。每年六一儿童节举行校园艺术节活动。坚持开展阳光体育活动，规范两课两操活动。
5、采取有效措施，确保学生安全。我们始终把学生安全放在第一位，通过安全教育，让学生增强自护自救意识，培养安全应急能力;完善安全管理制度，明确岗位和责任;不断强化措施，加强值班和巡查。
三、面临的困难和以后打算
当前，我们最大的困难是教师严重不足，这导致一些课程无法高效有序开展。在一个就是教师年龄偏大这也是全县的一个问题。
通过均衡发展验收后，我们将根据我校实际，开展我们将市级规范化学校，我相信通过我们师生的共同努力，和在座家长的大力支持，这个目标很快会实现的。
最后祝各位家长家庭幸福，万事如意！祝本次家长会圆满成功！
小学家长会校长讲话稿5
尊敬的各位家长：
晚上好！
首先，我代表xx小学全体教师向各位家长表示热烈的欢迎！你们在百忙之中抽出今晚这个宝贵时间来参加我们家长会，说明你们十分关注子女的成长，这也是对学校工作的大力支持。我们学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的科学方法，形成家庭教育与学校教育的合力，进一步提高教育教学质量。
下面我结合学校实际，谈几点安全方面的问题：
1、我们学校现在是早上7：30开门，值日老师到校，8点正式上课，下午1：30开门，值日老师到校，2点正式上课。所以为了安全起见，不要让孩子过早到校；也不要让孩子迟到，要教会孩子遵守学校的规章制度。
2、周末应注意子女外出动向，教育孩子不在外借宿，不上网吧、迪吧、舞厅。以免结交一些他们不该结交的人。
3、多和老师沟通，配合学校对子女进行心理健康教育，提高孩子的抗挫折能力。
4、上课期间，我校规定无特殊情况严禁外来人员进入校内，如有特殊情况要进入校内的家长必须履行以下程序：当着门卫或保卫人员的`面打电话给老师以确认你的身份，并填写“蕉城三小外来人员登记表”。这也是为了保障你们孩子的安全而制定的。接送孩子的家长也希望你们遵守我们学校接送学生的一些规定，不要把接送的车辆停靠在校门口两侧，以免学生通道不畅通；
以上4点要求希望家长们积极配合我们学校做好工作，一切为了孩子，也希望我们的家长给孩子们做个遵纪守法的好表率。谢谢！
小学家长会校长讲话稿6
尊敬的各位家长：
你们好!今天上午，我们山脚小学在这里召开全校各年级的学生家长会，首先，我代表学校全体师生，对各位能在百忙中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。在此，我对大家支持学校教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心的感谢。
我们都非常清楚，学生是生活在社会的大环境中的，他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中，增进相互之间的了解，从而在教育好孩子的问题上能形成共识。在今天的家长会上，我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见：
一、开家长会的目的。
1、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。
2、学校教育与家庭教育如何结为一体，建立起“家校共育”通道，需要大家的共同商讨，并不是像有些个别家长开家长会就是学校为了收钱的错误认为。
3、学生在家里的和在学校的各方面情况，家长和任课老师有必要进行沟通交流。
二、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。
在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础目前，广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高，家庭教育条件有了明显改善，家长参与教育的意识和学习家庭教育知
识的.自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比，我们农村家庭教育方面仍明显滞后，还有着太多的事情需要我们来做。
下面我分别从孩子培养的两个核心方面谈谈我的看法:
1、给孩子以智爱而不溺爱。
什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理，都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是:智爱是全面的关心，尤其是关照孩子的心灵;而溺爱是片面的关心，只关照孩子的表面需要。那么，我们该怎样做?
首先，要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存，这是做父母首要的责任。爱并不是坏事情。对孩子的爱应该越多越好，但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求，是教会他们学会做人、学会勤俭，珍惜财富，先做好了人，然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。严格说还不是爱的现代水准。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。
2、培养孩子可发展的资源。
①责任意识，父母应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事，让他受到惩罚，在家里做家务劳动等等。
②懂得爱别人，让孩子学会关爱，如尊重父母，孝敬老人，说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。
③善良教育。
④良好的心态，乐观、输赢、争娶放弃。
执着追求，冷静面对，能放能收，乐观豁达的良好心态。
⑤守规则、规则意识，秩序意识。
没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现，有了规矩才能受到尊重、欢迎，也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。珍惜，理解父母的不易，父母要告诉孩子挣钱的辛苦，教会学生珍惜现有的学习、生活环境，教会学生懂得感恩。
⑥让读书成为孩子的终生习惯。
学校学的知识是有限的，要培养学生浓厚的学习兴趣，读书的好习惯，这是一个人一生取之不尽，用之不竭的源泉。
各位家长朋友，家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。那么，让我们给孩子以尊重和理解，给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解，学校才能按教学规律办事，孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律，参与到学校的教育教学中来，成为学校教育的参与者、支持者和同盟军，让我们家校携手，共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围，从而使学生真正健康成长。最后，我对各位家长提几点建议和希望:
1、勤联系，不仅要与班主任联系，而且要与任课教师联系
2、支持孩子适当购买辅导资料。
3、正确看待考试的成绩，成绩差了，不要一味的责怪，要分析原因。
尊敬的各位家长:
我坚信，有了您的配合，有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德，为学生美好未来共同努。
最后，再次感谢各位家长的光临!希望我们经常保持联系，以便更好的教育好孩子。谢谢大家!
接下来请各位家长走入各班教室，与班主任和科任教师进行交流，了解学生在校的学习和生活的状况，提出一些好的意见和建议!
小学家长会校长讲话稿7
各位家长：
你们好！
首先，我代表我们小学的全体教师，对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的.最大帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是解决好学生身上出现的问题，教育好学生，让咱们班所有的学生都能进步。我们班大多数学生思想上都要求上进，有学习好的愿望，但也有些学生学习习惯差。
许多学生的家庭作业不能及时完成，个别同学偶尔迟到、缺课，还有的学生课堂上精力不集中，老师讲的东西根本听不进去，课后的作业不认真，这样就造成课堂上的知识听的一知半解，课下也得不到巩固，所以成绩一直上不去。老师不是圣人，有时候对于一些屡教不改的孩子实在是气急了，言语上难免会比较冲，这里希望家长能谅解。其实老师和家长是一样的，骂过就好了，难道真会不管他们吗？对这些学生，我们老师把大部分精力、时间用在了他们身上，课堂上注意他们，课下耐心地跟他们讲道理，对没完成作业的学生我们留下写作业，对学不会的学生我们留下给他们补课。有时候想想，反而是觉得有点
小学家长会校长讲话稿8
尊敬的各位家长：
上午好！感谢您前来参加期末家长会，转眼间您的孩子在肥光小学又度过了一个充实而又有收获的一个学期。一学期来，我校在上级的正确领导和指导下，秉承“学习周恩来精神 培养新一代主人”的校训，以实施素质教育和新课程改革为总抓手，加强管理力度，创新教学模式，优化育人环境，积极探索“全面发展
个性成长”的学生培养之路，收到了突出成效。
今天的家长会学校，我着重讲四个方面的内容：
一是简要介绍一学期以来学校各项工作的开展情况；
二是介绍学生过去一学期的发展情况；
三是就学生的学习教育给家长提几点建议；
四是寒假中注意的问题。
一简要介绍
一学期以来学校各项工作的开展情况。 过去的一学期，在各位家长及社会各界人士的关心和帮助下，学校全面贯彻党。的教育方针，加强管理，全面实施素质教育，努力提高办学质量。全校广大教职员工爱岗敬业，乐于奉献；全体同学能够遵规守纪，勤奋学习，学校各项工作都取得了优异的成绩。
第一， 狠抓教学工作这一中心，不断提高教学质量。
教学质量是学校教学工作的生命线。学校采取了各种措施来提高全体教师的综合业务素质，使每一位教师都能够适应当前的教学工作；做好学生的思想工作，使他们能够主动的学习，并取得了优异的成绩。本学期，在合肥市举办的课堂教学大奖赛中，我校孔梅董光毕两位家长从众多参赛家长中脱颖而出，荣获合肥市教学评比二等奖；学校荣获了全县教育教学质量提升一等奖，质量评价三等奖；
第二，加大投入，打造现代化育人环境。
我们注重加强校容校貌建设，给学生创造良好的学习环境和条件。本学期新添置计算机60台，达到学生12人一台，建成航模展览室，普及了学生的航空航天知识，培养了学生的创新精神。为了丰富学生的课余活动，学校专业设计公司在广场地面喷绘游戏图案，供学生课间游戏。目前，总投入达60多万元的录播教室正在建设当中，录播教室的建成将使我校现代化教学设施上了一个新档次，为现代化教学插上了有力翅膀。
第三，积极创建合肥市“体育艺术2+1示范学校”成效斐然。
发展学生个性，培养学生特长，创建特色学校，是全面推进素质教育的必然。实施素质教育是学校发展的内在本质要求，而创建特色学校则是实施素质教育的外在体现。为此，我们着眼于全面推进素质教育，努力培养既具有扎实的基础知识，又具有良好个性特长的新型人才，学校现有航模足球书法社团。担任社团辅导任务的教师，不计得失，乐于奉献，牺牲了很多节假日双休日的时间，为学生精心辅导，为学校争得了荣誉，更为我们的学生培养了能力，发展了特长。学校航模社团在今年的全省航模比赛中荣获二等奖校园足球队在合肥市联赛中荣获二等奖；另外师生参加的多项活动在全县获奖。11月份，学校成功获得“合肥市体育艺术2+1项目示范学校”的称号。
一学期以来，在全校师生的共同努力下，在各位家长的大力配合与支持下，学校各方面的工作取得了骄人的成绩，得到了上级主管部门的充分肯定。
二介绍一学期来学生在校的发展情况
1学生整体表现优良。
我校学生整体发展是比较稳定的，是积极向上的，大部分同学能够很好的遵守学校制定的各项规章制度，听从教师的教导。各班级各级部涌现出一大批品学兼优的好学生，他们思想上积极主动要求进步；学习上勤奋扎实永争一流；在纪律方面更是严格要求遵规守纪。（班主任家长将介绍） 2部分同学表现出自律意识差，自我管理的能力低，存在一定程度的违规违纪行为。
个别同学上课遵规守纪的意识差，不能很好地服从家长的管理，没有养成认真听讲积极思考勇于回答问题的良好习惯；还有个别的同学不能很好的遵守校规校纪，身上存在一些不文明的行为和习惯，比如乱扔垃圾破坏学校公物设施等。
以上这些不良习惯不但不利于孩子的成长，更直接影响着他们的学习成绩，也影响着他们今后的生活，应该引起在座的每一位家长的高度重视。
三就学生的教育给家长提几条建议。
1加强沟通，积极配合。
大家都知道，要想房子盖得结实，关键是地基要打牢，同样道理，小学阶段就是打牢地基的阶段。学生成绩的取得需要做好学生的思想教育，良好的调节能力强，遵守纪律，养成良好学习习惯等。希望我们家长能够积极的配合学校，多与学校家长沟通。我们更希望各位家长多关心孩子的.健康成长，多关注学生的学习及生活，积极主动地与学校教师加强联系交流和沟通，特别是要加强学生在家期间的教育和监督，教育孩子先学会做人，学会做事，学习重要，但做人更重要。
2严格教育，讲究方法。
爱孩子是每一个家长的天性。但俗话说“玉不琢不成器”，孩子的成长离不开家长严格而耐心的教育，这就尤其需要我们家长多给他们一些关心和帮助，要引导他们该怎样做，而不是一味的批评他们不该怎样做。中国有一句老话：棍棒之下出孝子。在当今时代，我们的教育不倡导这种做法。在学习生活中，我们应该严格要求他们，但要注意方法，要多发现孩子的特长优点，多激励他们，使他们树立生活学习的自信心，这样有利于学生的成长。
四寒假的几点要求：
今年的寒假是从2月7日到2月28日，共22天的时间。为了学生能安全愉快的过一个充实的寒假，在此希望家长能监督你的孩子做到以下几点： 1增强安全意识，防止安全事故的发生。
学生的安全工作一向是学校工作的重点之一。在校期间学校通过校会班会等形式开展了经常性的安全教育。为此，学校制定了《肥光小学寒假致家长一封信》，对学生的假期安全提出了许多明确的要求，在此，也希望各位家长能够给予充分的理解和大力的支持，本着对孩子负责的态度，加强学生假期的管理。
2加强孩子假期的管理，避免孩子放任自流。
A要教育孩子遵守社会公德，遵守村规民约，教育学生言行文明，礼貌待人，要利用假期的时间进行有益的活动。
B教育孩子不与社会上不三不四的人接触，不结伴四处游逛，不在外留宿。
C要及时的检查和督促学生认真完成假期作业，引导学生多读好书，多看好影视片。注意劳逸结合，要为新学期的学习打好坚实的基础。
各位家长，孩子是祖国的未来，是我们的希望，大家都为孩子倾注了大量的心血，望子成龙，望女成凤，是我们每一个人的心愿，让我们相互配合，共同努力，把我们的孩子培养成新时期的合格人才。也真诚的欢迎大家在任何时候对学校工作提出宝贵的意见和建议。
最后，我再一次的代表学校对各位家长的到来表示衷心的感谢，同时也借此机会祝愿在座的每一位的家庭：新年愉快，合家幸福，万事如意！ 谢谢大家！
小学家长会校长讲话稿9
尊敬的各位家长：下午好！
感谢你们从百忙中抽出时间来参加今天下午的家长培训班，我代表学校对你们给予我校的大力支持表示衷心的感谢。今天请你们来，主要是给你们介绍一些教育孩子的方法，以此使学校和家长联合起来，共同教育好你们的孩子。
记得前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1、家庭；2、学校；3、儿童所在的集体；4、儿童本人；5、书籍；6、偶然出现的因素。在排列顺序上，他把家庭列在首位，由此可见，家庭在塑造儿童的过程中起到了非常重要的作用。家庭作为社会的细胞，是每个人与社会接触步入人生的起点站。可以说，每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生理想、求知兴趣等等都是首先在家庭获得熏陶与启迪。家庭是人成长的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，同时，一个孩子从出生到长大成人，几乎三分之二的时间生活在家庭之中，朝朝暮暮，有意无意地，自觉不自觉中都在接受着家长的教育。家长以其自身的言行，随时随地地教育影响着子女。这种影响潜移默化，伴随一生。因此，家庭教育是一个人接受的最早的教育，是一切教育的资源，是整个教育的起点和基础。并且，家庭教育是学校教育最好的补充，是整个教育工作不可缺少的一部分。
越来越多的家长已经认识到家庭教育的重要性，把孩子的教育看成是家里的头等大事，在孩子身上花费了很多的心血和精力。有些家长的'教育取得了一定的成绩，但也出现了一些违背教育规律的现象，陷入种种误区，比如重智育，轻德育；过分宠爱；重视身体健康，忽视心理健康；重分数轻能力等等，以致造成了很多悲剧，令人痛心。也有很多父母虽然付出了很大的代价，但事与愿违。因为来自孩子的调查显示，至少有一半的孩子不喜欢自己的父母，对自己的父母感到不满意。北京市的一次调查结果显示有70%的孩子并没有得到良好的家庭教育。北京青年报报道说，全国有6000万父母承认自己对孩子的家庭教育是失败的，并对怎样教育孩子感到困惑。这些数据反映出孩子对家长的教育不够满意，同时也说明了父母在怎样正确认识家庭教育，如何科学的进行教育的问题上也存在很多的疑问和困惑。就现在的家庭教育而言，由于有些家长缺少对青少年生理、心理特点的了解和掌握，教育规律所知甚少，即使家长思想上很重视，也还存在一些问题。
为此，我们学校成立了家庭教育指导站，这个指导站就是对各位家长所产生的教育孩子的困惑，给予帮助、指导。尤其是今天的培训更是给大家提供一个相互交流，共同提高的平台。希望通过今天的培训能给家长在教育孩子的作法上以实实在在的指导。那就让我们的共同努力，使你的孩子在我校健康成长。
谢谢大家！
小学家长会校长讲话稿10
尊敬的各位家长，你们好！
首先，让我代表学校及全体教职工，对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎，这既是对孩子的关心，也是对学校工作的支持。很多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题，下面我将下镇小学的基本情况和办学特色向大家作个介绍。
下镇小学是一所农村小学。学校现有在校学生200人，7个小学教学班，一个学前班，教职工13人（其中小学教师11人，学前教师1人，后勤1人，大部分是本地老师）。是白濑乡一所师资力量比较雄厚的一所小学近年来，学校以“办人民满意学校，努力提升教学质量”为办学目标，秉承“以人为本，和谐发展”的办学理念，坚持“面向全体，发展个性，实践创新，培养能力，为学生终身发展奠基”的工作思路，以南音传统文化教育为主要办学特色，坚持走素质教育之路，逐步探索形成了“育人为本，素质为重，关注发展”的办学模式。
学校强化制度建设，主要体现在：
1。出勤管理方面，实行签到制度，每天来学校都要签到，按照作息时间表准时上班，有请假的，都进行登记并和绩效工资相挂钩，每学期超过请假天数，都是要扣工资的。
2。教学管理方面，学校定期开展教研课，共同探讨怎样上好一堂课，定期对教师的各项工作进行检查，比如说，作业有没有批改，有没有先备好课再去上，试卷有没有改，班主任有没有对班级进行管理，有没有按时上课等，我们都进行详细的检查，并在每周一的会议上进行反馈。
3。特色办学方面，我校把南音融入到教学之中（文卿，金炉师），培养了许多南音苗子，参加各种比赛屡屡获奖，自一九九一年至今，我校学生参加泉州市中小学生南音比赛分别获得一、二、三等奖的有十四人次，弹奏比赛二等奖的两人次，南音教学先进奖牌两面；在参加县举办的文艺创作会演时，《优生优育树新风》、《观音颂》等南音节目，获得文学创作奖及表演奖，先后受到泉州市电视台、安溪电视台的采访，在白濑乡内的比赛演出，南音表演已经成为我校的一个品牌。
4。教学设施方面，我校在上级部门及下镇村委会的大力支持下，先后投资了十几万元进行学校教学设施建设，学校各室齐全，教学设施有了很大的改善，特别是我们村周荣华先生去年捐助了5万元，帮助学校改善办学条件，我们现在用的课桌椅就是周荣华先生捐助买的，今年下镇村也为学校的老师宿舍楼建设投入了许多资金。现在已经基本完成。学校在办学设施改善的同时，教学质量也有很大的'进步，在白濑乡学校中，我校教学质量排在前面，学生参加各种竞赛也榜上有名，像去年四年级陈燕婷同学被评为泉州市优秀三好生；今年三年级同学陈荣崎被评为县道德模范先进个人，并被选送到泉州市参加评选，四年级陈静茹被评为县三好学生，优秀班干部等，可以说，涌现了一批优秀的学生，而这些学生也成为其它同学学习的榜样，最终形成良好学习氛围，带动下镇小学向前发展。学校先后荣获“市级标准化建设学校”、“安溪县文明学校”等荣誉称号。
人们常说：百年大计，教育为本。要把学生教育好，我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。
因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。
下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考：
一、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。
然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。你们可以想想，孩子一天在学校有多长时间，现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事，这需要家长做大量的细致工作，注意观察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，经常与之谈心交流，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成绩。
二、对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能粗暴的斥责打骂。
（1）正确看待孩子的分数。（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。）我们认为，在小学阶段，应该着重培养孩子的学习兴趣，养成良好的习惯，最后才是学习成绩。
三、注重学生在家的习惯养成教育。
（一）、在安全方面
家长要经常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触陌生人，教育孩子遵守交通规则，横过公路一停二看三通过，不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长，周未时间更要看紧孩子，不要让孩子乱跑，高年级学生有发现骑自行车现象，注意到校时间，早上7。30到校，下午1。30，不要太早来学校。
（二）、在学习方面及习惯养成方面：
1、要督促孩子做好家庭作业，对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业，一定要督促孩子提前完成，千万不要拖到最后一天晚上。
2、营造良好的家庭氛围，有一个安静的阅读和做作业的区域（最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业）。
3、让孩子尽量少看电视，少玩电脑，多阅读课外书。
4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求，我们自己首先要做到。家长要以身作则，比如，我们要求孩子每天回家至少看半小时的书，如果家长在一旁看电视却要孩子去看书，孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟，我们自己却抽烟，当然就没有说服力。我们要求孩子要懂礼貌，我们自己也应该做到。
5、培养孩子的独立意识，自己的事情自己做。让孩子做些力所能及的事，如，每天自己穿衣服，自己洗脸刷牙，自己洗红领巾和袜子，自己梳头发，书包是不是干净，书包里面有没有整理。
三、在家校联系方面：平时要主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校来电话均可，及时沟通，关注孩子在校的表现，配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。
我坚信，有各位家长的配合，全体教师的努力，您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展，我们的教学质量一定会有一个明显的进步。
最后，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见，便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利！祝我们的孩子在校快快乐乐，健康成长！谢谢！
小学家长会校长讲话稿11
家长们、同学们：
上午好！
这一学期，家长们努力工作，默默奉献，同学们认真学习，师生共同进步，共同成长。我为家长们、同学们感到高兴，学校因我们的努力而充满活力，我们用自己的心血和汗水谱写着xx中心小学的辉煌篇章——
一年级的小朋友，经过一学期的学习，能够适应小学的学习与生活，提高了自理能力；六年级的.同学，在磨练中成长，为大家树立了榜样。更值得一提的是，同学们的学习习惯、卫生习惯习惯有了良好的转变。
本学期有很多学生表现出色，例如有的同学期末考试名列前茅，有的同学被评为三好学生，有的同学被评为优秀卫生督导员，有的同学被评为优秀班干部。在此，我特别提出表扬。我们还有10位教师被评为“模范教师”，3位家长被评为“安全卫士”。这些家长富有爱心和责任心，他们能处处以身作则，事事率先垂范，他们敬业爱岗，他们乐于奉献。在这里，我特向今天获奖的同学们，家长们表示热烈的祝贺！
马上就要放假了，学校希望同学们在假期做到：
1、 认真完成寒假作业——定时定量完成，不要一个星期就做完了，或者等到快开学了才赶着做。除寒假作业外，还应保质完成家长布置的各项作业。
2、不进网吧，不打牌，不赌博，不玩危险游戏，不乱放鞭炮。
3、外出要征得家长的同意，同时要注意交通安全。
春季开学报名时间为：正月十二、十三报名，十六正式上课。请同学们在报名时带上寒假作业及家长布置的相关作业。
家长们，同学们，我们学校的发展蓝图我们一起描绘。作为xx中心小学的学子，我们更应该努力学习，全面发展，以自己优异的成绩为学校增光添彩，共同打造学校的办学品牌。
我们学校是全镇规模最大的小学，希望同学们无论走到哪里，都要记住自己是xx中心小学的学生，每个动作或语言都要体现我们的文明礼仪，尤其在假期里，我们更不能忘记我们是一名光荣的少先队员，时刻铭记入队时的誓言，时刻铭记用自己的行动来体现一个中心小学学子的形象。
在假期里，我们要自觉学习，多读书，读好书，高质量完成作业，多参加有益的社会实践活动，帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活，并积极锻炼身体，下学期，我们又将一起重新启航。
最后，祝愿家长们、同学们新年身体健康，出入平安，家庭幸福，万事如意！
谢谢大家！
小学家长会校长讲话稿12
各位家长：
下午好!
感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解我们学校，加强你们和学校之间的联系，希望家长配合学校，做好一些工作，学校、家庭形成教育合力，社会营造良好的环境与氛围，孩子的健康发展才有保证。沟通是为了理解，理解是为了更好的沟通，我们要架起这个心灵的桥梁，为了孩子的前途，我们家校共同合作，三方努力共育幼苗。让你的孩子学得更好，取得更好的成绩!
各位家长，随着社会的进步，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区。
家长教育缺位，学校教育就很被动。比如隔代教育问题，也就是现在说的留守儿童问题教育，这个问题就使我们学校教师非常头痛，很多家长把教育孩子的责任推给学校和老师，这种说法是错误的，还有的家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校，就以为万事大吉，孩子的健康成长就有了保障，这种做法也是非常错误的。
山东某乡镇曾做过一项调查，超过半数的班主任认为，有三成多的农村家长存在不管教孩子的现象，有90%的家长很少过问或者根本不过问子女在校的学习、成长情况。近年来，农村的“留守儿童”增多，
爷爷奶奶只管吃穿，自己文化水平又低，无力对孩子进行正常的学业辅导和教育引导。
从表面上看，这是家庭教育的问题，然而却深深影响着学校的教育效果。学生厌学、行为习惯不良、有心理问题倾向等，看似是学校教育不力，却也都能在家长身上找到问题的根源。
由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。
其实，每个孩子都有一个家，家庭才是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。因此，我们召开本次家长会，就是希望家长们能做好以下几点：
1、 思想上要引导好孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。如果家长在家经常打麻将，孩子也会学一些不良习惯。
2、行为上要辅导孩子。家长的行为对孩子的影响也很大，比如，在家什么时候看电视影响孩子学习，孩子应看什么样的电视?要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。
3、 学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，家长和孩子之间进行多交流，不是在吃饭时进行训斥，这样孩子也没教育好，饭也没吃好。只有文明交流，这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
借此机会，向各位家长提一些建议：
1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。(甚至抽出一点时间陪着孩子做作业)
2、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴，家长要做到心平气和。
3、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。
4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。
特 别是交通安全方面的教育。如果说质量是学校的生命，那么安全便是生存的'基础，在保障孩子健康与安全方面，我们每周一晨会是专门的安全主题教育，从食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全(不吃陌生人的东西，不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等)和心理安全等各方面进行教育，每学期进行一到两次逃生演练，让孩子理论联系实际，紧紧牵住安全的手。法制教育也不容忽视，我们家校要共同教育孩子不要干违法的事。(如不偷、不拿，说话举止要文明、爱护公物、帮助别人，干力所能及的事等)
5、配合学校的各项工作。
(1)对于学校的规章制度，家长要督促学生遵守。如果孩子做不到，如上课要专心听讲，作业及时完成，不带不准带的东西，按时作息等，那么家长就要耐心陪孩子做到。
(2)和孩子一起作一个计划，把每天要做事都提前安排好，并给予约束和奖励。如完成的好适当奖励或鼓励。完成不好就作一个小惩罚。
(3)孩子拖拉时不要用催促的方式，不要总是说孩子拖拉，可用激将法或提醒法，让他知道该做什么。
(4)限时限定教育。让孩子必须在什么时间内把事情做好，做不好就不能做其他的，或做好了就可以做自己喜欢的事情。
(5)培养孩子的兴趣，让孩子喜欢学习，自主的去学，而不是靠家长的催促。
(6)孩子学习时家长也学，可以是学业务方面的也可以看看孩子的课本，让孩子知道学习的重要性。
(7)零花钱、吃零食问题。家长不能一味的满足孩子的零花钱，有些家长是孩子一要就给，只要不在家闹就行，这样会把孩子惯坏的。
(8)有时收费问题
(9)私立学校问题
(10)转学问题(是人才在哪都是人才)
总 之，我们将和各位家长一道共同教育好你的子女——我们的学生。接下来的时间，交给我们各位老师，他们将跟大家探
讨孩子们在校的学习和生活情况，会后也请您留下宝贵的建议。最后，请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!
小学家长会校长讲话稿13
尊敬的各位家长：
首先，请允许我代表全体师生员工向各位家长的到来表示热烈的欢迎！向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢！今天我想讲的是：让我们携起手来，共同为孩子创造美好的未来。是啊，有哪一位家长不望子成龙，有哪一位家长不望女成凤？有哪一位教师不希望自己的学生优秀？有哪一位校长不希望自己的学生成才呢？但是，教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说，家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人说：五加二等于零。什么意思？学校花了五天时间对学生进行正面教育，一个双休日，学生回到社会，就什么都学会了。就我们学校而言，更为严重的是两个假期后，每一个新学期开始的摸底测试，孩子们的成绩一蹋糊涂。老师抱怨家长没督促孩子学习，家长抱怨学校老师没有把孩子教好，成绩下降了。就其原因不言而喻。为此，我在上学期期末的时候，曾经给每一位家长写过一封《致学生家长的信》不知道是否能给家长们一点启示和帮助？下面我想就各位家长所关心和困惑的问题与大家共同交流。
一、我校的师资情况。
由于客观的因素，民办学校的教师没有公办学校教师稳定，但民办学校有任用教师的自主权，招聘教师十分灵活。我校对教师的任用相当严格，我们不以文凭论能力，不管是大学本科也好，中师毕业也罢，只要能力强，惟才是用，我们不会用高职称、高学历去装点门面。对于已经考查进来的教师，学校仍然观注其教育教学能力，通过两查一听：即：查教案，查学生作业，随时听课，出现问题及时纠正，绝不误人子弟。通过努力，教师们团结协作，各自在自己的工作岗位上兢兢业业，任劳任怨。针对学生基础不牢，参差不齐的情况，老师并没有泄气，而是放弃自己难得的休息时间连续不断地给学生补课。许多教师声音都嘶哑了，连说话都很困难，仍然坚守在自己的岗位上。作为校长，我既心疼又无奈，唯一能做的是买中药胖大海让老师用开水泡着喝。我为我们有这样一个充满爱心、信心和耐心的团队而自豪，我深信，孩子们在老师的精心呵护下，一定能健康地成长，我可承诺，到学期结束时，各位家长一定能看到孩子的学习习惯、行为习惯、自理能力发生了好的转变。
二、学校教育的目标。
教育家陶行知曾这样说到：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼时有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他赶跑。你可不要等到坐火车、点电灯、学微积分时，才认识他们是你当年的小学生。正是这样，学校教育的目标是去发现和培养学生的潜能。
我们的老师要当好伯乐。对于孩子而言，我们不把他横向比，要看他的昨天和今天。我们学校也和其他兄弟学校一样，正进行着艰难的教育教学改革。我们的措施是：不去注重教学生学什么，而是探索教学生怎样学。不用考试的分数去评价学生，而是看重他学习习惯和行为习惯变化。只有具有良好的学习习惯和行为习惯，才能从根本上改变孩子们的学习成绩。（举例：第一届毕业生xx、第二届毕业生xx）我们没有像有些学校那样外表富丽堂皇，我们也没有像这些学校一样将后进生拒之门外，更没有像他们那样开除行为习惯差的学生，因为我们的教师有一颗关爱孩子的心，因为我们有自强不息和无私奉献的精神。在四年的风风雨雨中，我们的教师付出过多少艰辛抛洒过多少汗水，也有过家长和社会不理解的委曲和痛苦。道路是曲折的，教育是漫长的，我将带领我们的团队，以坚实的脚步而继续努力。
三、学校整顿的情况。、
没有教不好的学生，只有教不好的老师。教学质量是学校赖以生存的生命线。教学质量的提高，关键在于教师，教师能否尽职尽责，关键在于管理。在今年暑假的家访工作中，我曾与部分家长谈到过学校要进行整顿的情况。因此，本学期开学前，我们着手清理。外界传言说：xx实验小学的老师跑光了，也有某一所学校趁虚而入放出话来说：只要是xx学校的老师我们都要。其实，我心里十分清楚。我们需要的是爱岗敬业，无私奉献、爱生如子的优秀教师。我是xx八中成立的第一批教师，可以说八中第一批43名教师中，现在已经所剩无几了，八中并没有垮，而是越办越好。
总结过去的经验和教训，我们对新来教师不定期的进行业务培训和教师职业道德培训。我将带领我们的团队，团结协作、努力拼搏，使我们的学校逐步成为培养优秀教师的摇篮。
四、面对挑战我们如何应对
过去曾流行几句话：造原子弹不如卖茶叶蛋，拿手术刀不如拿剃头刀，小学生找大钱，大学生找小钱。这种脑力劳动和体力劳动的倒挂是极不正常的。再过十年、二十年，当农民没文化知识也不行。我们的下一代，走入社会后面临的是严重的生存问题。我们应该拿什么给孩子呢？那就是教育。有知识的人，他会把知识变成财富，没有知识的人，就算我们给他万贯家产终究也会荡然无存。作为家长，怎能不为孩子的未来着急？怎能不为孩子的学习成绩着急？难道我们学校老师不着急吗？因此，我们学校采取了很多措施，补课就是其中之一。毕业班的语文、数学、英语老师无私奉献、自愿放弃星期六的休息时间给学生补课，还有其他班的老师也是不定期的给学生补课，这些老师任劳任怨，从不叫一声苦，从不向学校提什么要求。借此机会，我深深地对这些像蜡烛一样牺牲自己，照亮别人的老师表示最诚挚的谢意！我们学校历来都是寒假给五、六年级的孩子补课，今年也不例外，五年级补基础，六年级上下学期的新课。大约在明年3月10日左右，六年级的新课全部上结束，剩下的时间进行强化训练。希望五、六年级的学生家长配合和支持学校的工作。
五、生活指导教师的职能。
之所以称为生活指导教师，而不把他们称为清洁工或者叫做保育员呢？因为他们同样从事着崇高的教育职业，只是教育的分工不同而已。他们肩负着培养孩子们生活自理能力的重任，他们同样要把无私的爱倾注在孩子们身上，她们的一点一滴，同样影响着孩子们的行为习惯。往往我们的学生家长会认为生活老师代替了孩子父母的一切，孩子们本应自己能做到的事，都希望由生活教师代劳，学校为了让家长放心，也要求生活教师去完成代劳工作，这实际上是做不到的。结果我们都错了，都步入了误区。学校教育的目的是什么？是要让孩子们学会自理，学会生存，培养孩子具有坚强的意志，克服困难的能力。当然作为教育者的生活教师，也要严格按照教育的规律来行使教育工作。例如：一、二年级的学生生活自理能力很差，这就需要我们用特殊的方式对孩子们无微不至的关怀，但绝不能溺爱，可以教会他们从洗一双袜子开始，教育他们自己的事情自己做教育他们学会感恩，要求他们回到家给爸爸妈妈洗洗脚。综上所述，我想用一句大家都熟悉的服务行业的话来概括：如果你对我们的工作感到不满意，请你告诉我，如果你对我们的工作感到满意，请你告诉你的朋友。
六、也谈怎样爱孩子。
孩子的成长离不开爱，成功的教育源于爱。我想，如果我要问各位家长爱自己的孩子吗？回答是肯定的。如果要问你是怎样爱自己的孩子的'呢？问题就复杂得多了。爱孩子的方式是多种多样的，有一位教育家曾经这样说：爱孩子是连母鸡都能做的事，但怎样爱孩子，这就是人与动物的区别。种庄稼不能不浇水，但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子，不能没有爱，但要爱得适度，爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱，往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子，俗话说娇纵如杀子，如今有不少家长把孩子当小皇帝，不少孩子患上了四二一综合症，爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转，对孩子的成长十分不利。有的家长只关心孩子吃穿，不管孩子的学习。我们学校就有这样的事例：家长帮助孩子向班主任撒谎请假。还有一位家长从不管孩子的家庭作业，孩子不做作业，成绩非常差，老师多次将情况向该家长反映，回答是：我没时间管。老师用课余时间给这个孩子补课，耽误了接送的时间，这位家长意见很大，甚至侮骂补课老师，我们的老师很委曲，包括我都十分愤怒。不知道今天这位家长是否参加了我们的座谈会，我奉劝具有样情况的家长，你这样教育孩子，对孩子的成长是十分危险的。我们有的个别家长把对孩子的受变成了粗暴施教，摧残了孩子的心灵，对孩子的错误不是循循循善诱，而是拳脚相待。这样会有两种结果，一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理，二是在孩子心灵深处播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜，种豆得豆，这种子在一定的情况下爆发，产生的后果是毁灭性的，灾难性的。xx年夏天发生在安顺的一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理，母亲是安顺市教育局的干部，他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。可是，两姐妹用毒鼠强毒死父母，造成家破人亡，震惊全国的惨案。所以父母亲对孩子一定要晓之以理，动之以情，持之以恒，一定会收到良好的效果。
七、注意青春期教育，该导航时及时进行导航。
我们六年级的不少学生都逐步进入青春期，诗人喻之为美好的花季，但生理学家称青春期为心理动荡期或心理风暴期。孩子们身体迅速发育，生理也逐步成熟，但心理上则处于断乳期限，孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定，急需父母为他们精心导航。我们学校的教务主任xx老师已经到班上对孩子们进行了一些心理健康方面的教育，希望我们的家长要注意孩子们的生理和心理变化，做好心理辅导，因为你们和孩子更接近，比学校老师有更多的优势。
八、在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候，不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺，我们将对每一位家长反映的问题予以关注。
第二、进入我校就读的学生，不少的家庭经济状况比较好。希望我们的家长要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。
第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备，应该经常和班主任保持联系，谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校，做好德育教育工作。
第四、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的，甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
一些家长把孩子送到学校就说全靠老师了。自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见，也从来不肯露面。在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
那么，家长与教师的协调主要做些什么呢？
首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数，在班里排第几名，其他就不闻不问，这是片面的，应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何，上课是否专心，是否积极大胆发言，作业有什么困难，孩子是否合群，独立性怎样，是否欺负同学，孩子是否精力充沛，是否喜欢活动，喜欢劳动等等。
其次，应根据学生在校的表现，和老师教学的要求，在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。
关于教育教学的话题是纷繁复杂的，恕我不能一一谈及。总之，请各位放心。我们学校会尽最大努力的把教育教学工作做好，做细。同时也希望各位家长与孩子的科任老师、班主任老师多联系、多沟通、多交流。如果各位家长有什么好的建议和意见，请投到大门内的校长信箱内，或直接拨打电话告诉我们。我的电话：13xxxxxxxx。教务主任xx老师的电话：13xxxxxxxx。办公室主任xx老师电话：13xxxxxxxx。
最后，请让我再次代表全校师生员工向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢！
小学家长会校长讲话稿14
各位家长朋友：
你们好！
首先我代表市二小的全体教职员工感谢你们的光临，感谢你们的理解与支持。我们长葛市第二小学一直坚持“赏识每个孩子，成功每个学生”为办学理念，把“读书改变命运，习惯成就人生”作为学校的校训。为了打造素质教育特色学校，学校今年将继续开展以“沐浴书香让梦飞翔”为主题的，以“师生同阅读快乐共成长”为口号的第三届读书活动。在前两届读书节中，学校通过开展形式多样的读书活动，激发了学生的读书热情和参与意识，有的同学养成了良好的读书习惯，有的同学点燃了强烈的读书兴趣；有的同学从书中感悟了做人的道理，有的同学从书中获得了全新的知识。分分秒秒的变化就这样静静地发生在我们翻动书页的瞬间，点点滴滴的收获就这样默默地形成于我们提笔书写的时刻。同学们都争做读书小明星，成为品行高洁，学识渊博的读书人。在前两届读书活动中，有许多同学表现突出，其中有40名同学被评为学校“读书之星”，10个班级被评为“书香班级”，24个家庭被评为“书香之家”，学校对以上学生、教师和家长分加别进行了表彰和奖励。同时有不少家庭也积极参与其中，对学校的读书活动给予了大力支持，在此对大力支持学校工作的各位家长朋友表示衷心地感谢！
阅读对一个人的人生到底有多么重要？在中华民族五千年灿烂的文明历史长河中，我们智慧的祖先创造了神奇的方块字，并用它来记载古老民族的不朽历史，这就是我们今天的书。这些数以亿计的书籍，熔铸了中华民族特有的文化底蕴，凝聚着华夏儿女的智慧，也蕴涵着博大丰富的`精神元素。浩瀚的书海中，经典书籍作为人类宝贵的精神财富，哺育了一代又一代龙的传人。我国著名教育家朱永新先生说过：“一个人的阅读史就是一个人的精神发育史。”读书，作为一种重要的学习方式，对人类的精神成长起着积极的引领作用。阅读是教育的核心，也是最基本的学习能力，学校中几乎每一科的知识都是通过阅读来学习的。教育学家们也发现，儿童的阅读能力与未来的学习成绩有密切的联系。朱永新教授也认为阅读是解决素质教育问题最好的路径。总而言之，阅读是学生以及所有人提升自身素质，提高能力的最佳方式。
为什么一定要让孩子阅读，因为阅读才是人生的方舟。把阅读比喻为“人生的方舟”，是因为人生途中不论出现了多少危难痛苦，一旦具备了从阅读中汲取精神养料的能力，便不会被生活的河流所淹没，这是另一种意义上的“新生”。中国最权威的教育杂志《人民教育》，xxxx年最新期刊，整本书刊登的内容是“主题阅读”专辑，这一新的学习模式在全国重点学校实验已经搞了六年，现如今已经开花结果，取得了非常好的效果。语文主题阅读，就是让学生在大量地阅读中丰富的语文素养，拓宽阅读视野，提升学生生命的文化内涵；而其中的大量阅读不是漫无边际的无计划、无选择的阅读，而是紧扣语文课本设计主题，延生而来的主题的深化与拓远。这一学习模式，要求教师用三分之一的时间来教教材，三分之二的时间，学生都是在教师的引导下，有计划地开展课外阅读，一个学期下来，中年级学生的课个阅读量是100万字，高年级学生的课外阅读200百万字，整个小学阶段高达1000万字以上。通过如此海量的阅读，丰富了孩子们的精神世界，为青少年适应信息爆炸时代带来的阅读速度及广度需求打下了坚实的基础，让学生走上“学会学习”的道路。
这两年市教研室在全市搞了一个实验：一半时间教教材，一半时间课外阅读。这个实验课题就是要跳出只通过教材学语文的模式，而是尽量压缩教材的教学时间，把节省下来的时间交给学生，让学生大量阅读，背诵经典，增加积累。通过增加学生的阅读量和背诵量，来提高学生的语文能力，并使学生终身受益。如果这个实验能够取得成功，将会在全市范围内推广，而我校的读书活动也正是在这样的大环境下，应运而生了。
金秋九月，我校的第三届读书活动已经拉开了帷幕。活动的第一个阶段，学校要求各班分别开了以读书活动为主题的班会，并举办了主题板报等，这些活动再次激发学生的读书兴趣，鼓励学生积极参与到读书活动中来。第二阶段我们将通过读书心得交流，好书推荐，美文诵读，作文比赛等活动营造浓浓的读书氛围，丰富学生的精神世界。第三个阶段我们将通过评比对活动中表现突出的学生和班级进行表彰奖励。在第一届读书活动中，我们以培养学生的阅读兴趣为主，为学生推荐的读物大多为孩子们喜闻乐见的充满儿童装情趣的故事类书籍，在今年的读书活动中，在学生对课外书有了兴趣之后，我们以经典名著为主，不求读书的数量，狠抓读书的质量，让学生经典文学名著的浸润下更健康、更快乐地成长。别外经典诗文的背诵即是上级的要求，也是学校读书活动的一部分。下面我把学生不同学段学生读背的内容向各位家长作以简单介绍：1—2年级国学经典《三字经》《弟子规》部分章节，诗词经典《小学生必背古诗词70首》，儿童文学经典童话故事和寓言故事；3—4年级国学经典《笠翁对韵》等，《小学生古诗词补充篇目》50首，儿童文学经典《宝葫芦的秘密》、《窗边的小豆豆》等；5—6年级国学经典《论语》等，《小学生古诗词补充篇目》50首，《中华经典诗文诵读读本》，儿童文学经典《草房子》、《狼王梦》和中国四大名著以及励志类等书籍。读书节活动的开展，孩子们将是最直接的受益人。培养孩子读书习惯将让孩子受益终身。而这习惯的培养需要您的参与和支持。为此，我们特向全体家长提出倡议：
1、请您加入到“读书节”活动中来，做孩子读书的榜样。
家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香满溢的书店，当您双休日早一点关电视，引导孩子把阅读当作生活的一部分时，您就等于把孩子引入了知识的海洋。
2、给孩子足够的鼓励，和孩子一起共享阅读的好时光。
能够给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书。在孩子阅读的时候，给孩子尽可能多的鼓励。如果可能，和孩子谈谈共读一本书后的感受，和孩子一起读书、一起记录下孩子读过的每一本书、一起进步！
3、积极配合学校搞好校园读书节活动。
希望每位家长能尽量满足孩子的购书需要，建议家长与孩子同读一本书并指导其读好书，写出读书随笔，届时学校将会举行“读书小明星”评选活动。引导孩子积极参与“献一本看多本”师生共建图书角的活动，每学期在学生只需在教师的指导下买一本好书，学校将采用“图书漂移”形式让学生在一学期读到四本书。你的一点贡献，将会让你的孩子和他人的孩子受益无穷。
让您我共同努力，为孩子营造浓浓的读书氛围，为孩子一生奠定扎实的基础。我们相信：有您们的支持、我们的努力，孩子一定会在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才。愿每一个孩子在校园读书节中，都能感受文字之美，尽享读书之乐。
与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。我们学校把打造书香校园作为今后工作的目标，通过营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，逐渐形成读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全校形成人人读书的良好风气，让我们的每个孩子能沐浴书香健康成长，让每个孩子的生命因读书而更加精彩！
小学家长会校长讲话稿15
尊敬的家长、亲爱的同学们：
早上好！几天不见同学们，校长好想你们呀！今天，是xx—xx学年度第一学期的最后一天。一学期来，家长们积极努力工作，爱生如子，乐于从教，尽心尽责，倾注自己的爱，照亮孩子们的心，引领孩子们健康成长。家长们幸福着同学们的幸福，快乐着同学们的快乐。在此，我代表全体同学向辛勤耕耘，无私奉献的全体家长表示衷心的感谢；同时，我也代表全体教师向好好学习，天天向上的全体同学表示热烈的祝贺。 校园里歌声、笑声、读书声、声声入耳。感谢全体师生，学校的每一天都因有你们而精彩，是你们让学校充满了生机与活力，同学们朝气蓬勃的笑脸，成为每一位教师工作中不竭的动力。感谢家长们，你们的努力让学校得到社会的认可，感谢每一位同学，是你们良好的行为习惯，使学校增添光彩。各种教学活动的参加，你们收获了知识；各种形式主题班队会的开展，你们收获了良好的行为；各项竞赛的开展，你们收获了自信和成功的喜悦；丰富多彩的活动中，你们收获了快乐和激情。同学们注意从点滴小事做起，讲文明，有礼貌，守纪律，讲团结，相友爱，勇于克服不良的行为习惯。经过同学们的努力，本学期有xx人次获得县级和街道的奖励，希望此次表彰能进一步推进学校各项工作在新学期里再上新台阶，同学们良好的行为习惯再现新亮点。在此，我向获奖的同学表示真诚的祝贺，同时，希望没有受到表彰的同学向获奖的同学看齐，扬长避短，努力争取下学期受到表彰。
同学们，从今天开始就正式放寒假，猪年春节就要到了。放寒假了，家长们不跟同学们在一起，但家长们心里总是牵挂着每一位同学是否都过上平安、快乐、健康的寒假和春节。如何过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节呢？在此，我向同学们提出几点建议和要求：
一、我希望每一位同学好好利用假期自觉学习，多读书，读好书，认真完成家长安排的作业，认真完成《寒假作业》。多参加有益的社会实践活动。当父母的好帮手，做一些力所能及的`家务事，自己能做的事要自己做。帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活，积极锻炼身体。
二、安全第一，人人讲安全。自觉遵守纪律，增强安全和自我保护意识。年终岁末，交通繁忙，人多，车多。注意交通安全，不骑自行车，徒步走行人道；不乱动机动车。
三、不得随意燃放烟花爆竹。学校规定从2月9至3月9日不允许任何一位学生燃放烟花爆竹。因为燃放烟花爆竹不仅影响村里居民的工作和休息，也会发生意外伤害自己或他人的事故。几年来，咱们学校的学生还是遵守学校这一规定的。校长和家长们都感到很欣慰，大家一定要再努力。
四、不进入营业性网吧和电子游戏场所上网、玩电子游戏；不参加封建迷信活动；不赌博、不吸烟、不喝酒、不染发。
刚才说的这四条，我相信同学们一定会做到的。我期待明年正式开学的那一天与你再相见。我的新年愿望就是，明年的正月十九看到全校的师生平安快乐的走进校园，让我们的校园再度充满歌声和笑声。最后，祝愿全体师生新年快乐，万事如意，健康平安！
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