春天的演讲稿15篇
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在当下社会，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编精心整理的春天的演讲稿，欢迎大家分享。
春天的演讲稿1
也许是看尽夏的热情奔放、炽热强悍；也许是享尽秋的金光灿烂，累累果实；也许是受尽冬的神圣纯白，寒风刺骨。此刻，才会觉得春的盎然生机，秀美妩媚更加地挑人心弦。
而此刻，春这位有着一双灵巧双手的少女，已经拨动了我心头的琴弦。
春，美在春雨。如丝，如雾，淅淅沥沥，潇潇洒洒。雨儿落在田野，刚播下的稻谷种子便为了喝到甘露，而赶忙探出脑袋。农民伯伯，笑了。雨儿落在草地，刚睡醒的`小草籽儿便为了能洗个凉水澡，而在地下瞬间怒茁出来。人儿们，笑了。雨儿落到电线上，与同鸟儿一起弹奏出一支支春日交响曲。鸟儿们，也伴着曲声，“啾啾”歌唱，“噗噗”起舞。雨儿，使大地万物全笑了！
春，美在春风。如柳絮，如妈妈的纤纤柔手。轻轻柔柔，舒舒服服。风儿吹到树林，昏沉了一个冬天的枯叶儿，立刻长出一双希望之翅，飞回了枝头，载满了希望。风儿吹到山泉，冻结了一冬天的冰块儿，迅速进行分裂，进行欢腾，演奏出一曲曲“叮咚舞曲”，那么悦耳，那么沁人。风儿又吹得花儿，孩儿一一绽开笑靥，发出银铃般的笑声，在山谷丛野久久回荡，久久传递着春到的讯息。
春，美在春花。如宝石，如眼睛，星星点点，闪闪烁烁。花儿开满草地，五颜六色，七彩缤纷，如同一块绿地毯上，突然被几个坏孩子撒上了一片片的撕碎了的彩色纸片，引人注目。花儿开满小溪，绚丽多彩，各型各态，恰似一条银色的飘带上绣满了耀眼的宝石，在阳光的照射下，闪闪发光。花儿开满小女孩的发卡，开满小男孩的纽扣，更开满蓝天，白云，青山，秀水！
春，美在人们。口中，心中，总是想着“一年之计在于春”。是呀，春是一年希望的开始，充满着无限的活力。所有夏的施肥，秋的收获，冬的饱食，都在于春的播种。春华秋实，夏施冬食，春天里的人们，快快搬起锄头，播撒希望吧！快快行动哦！
春，满是盎然生机，总是秀丽妩媚。我心头的琴弦会时刻为你挑动着，因为你，总能为人们弹奏出一首首动听。悦耳的歌曲！
——我爱春天！
春天的演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
春是一个万物复苏的季节，是万象更新的季节，也是四季中一个生机勃勃的季节。
”不知细叶谁裁处，二月春风似剪刀。“唐代诗人贺知章曾这样赞美春天和杨柳。走在江边，柳树条如许多辫子垂在江面上，柳树姑娘的辫子在江上翩翩起舞，江面荡过丝丝涟漪，好似在为柳树姑姑伴舞一样，这时一朵朵黄色的小花随风飘落，那清香的味道永远萦绕在我们的鼻子旁。
”呼呼呼，呼呼呼“，春风捎着春来了的消息跑了过来。一路上，小花打开了她那害羞的'双颊，小草弟弟探出了他的小头，睁开双眼，看看新的世界，柳树姑娘也在风中翩翩起舞，欢迎春的到来，在一个个人们的家里，过着立春节，以别具一格的方式欢迎春的到来。
带来春的消息的不仅有风，还有”沙沙“的春雨呢！
在一阵阵微风中杂着湿润，春雨渐渐的来了。
由远到近，由近到远，”沙沙沙，沙沙沙。“每个雨滴如一个奇妙的音符，唤醒了冰冻的河水，冬眠的青蛙，花儿妹妹，以及大树爷爷，都告诉着大家春天来了，春天来了。
春，我喜欢你的三绝；我喜欢你的生机勃勃；春你是四季中最美的季节，我喜欢你，请时间定格在此刻，永远不要走。
谢谢。
春天的演讲稿3
春天是美丽的，多资多彩。同学们你们喜欢春天吗？我特别喜欢。
老师说：“星期日去踏春”。我们班里的同学们高兴的一蹦三尺高，既兴奋，又快乐。到了星期日早晨，我忙里忙外的在家准备东西，准备完了妈妈让我吃早餐。我说：“不吃了”。因为我非常兴奋，今天要去踏春了。老师对我们说：“星期日早上8：30去学校门口等”。我到了学校门口看见了我的好朋友都在学校门口等。我飞快跑到学校门口呼换我的好朋友来了个拥抱。过了一会老师来了，我们在那里和老师谈了一会话，老师把一个本子给苏鹏让苏鹏把去踏春的同学名字记了一下。然后，苏鹏点了一下名，同学们都到齐了。我们女生8个人一组，男生8人个一组，排好了组选一位队长和一位副队长，队长走前边，副队长走后边，就这样我们就出发了。
一路上有各种各样的树：杨树、柳树……，柳树有长长的头发，漂亮要了，风一吹柳树姑娘的头发在翩翩起舞真美呀！杨树很粗壮，不像柳树那么美丽，它可是保卫家园的英雄，杨树很坚强不软弱也不动摇！比起柳树柳树只是漂亮，柳树到了冬天光秃秃的难看死了。杨树到了冬天更加坚强，狂风吹不倒它，我真是太敬佩杨树了。
一路上还有小燕子报春呢！走着走着不知不觉就来到了大公路上，一路我看到各种各样的花，其中桃花最漂亮了，有深红的、有粉红色的。以前的桃花是粉红色的，现在的科技发达了，人们把种桃花的.种子都买成了深红色的，因为深红色的桃花比较好看。老师让我们仔细的观察花的形状，我看着桃花有的三四朵开在一起像小朋友的笑脸，有的四五朵开在一起像小朋友们手拉手在玩游戏。
还有一种花的名字叫浦红英，也可以叫花，也可以叫药材，这种花可以治喉咙疼，喝了特别见效。还有很多花我不再一一介绍了，我们看完了花就回去了，在回去的路途中我们经过了姚张村，我们走一会休息了一会，走着走着我们到了西街口，我真高兴呀！我们到家了。
这一次踏春，虽然很累但是收获了很多。我爱春天！
春天的演讲稿4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“春天在哪里，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”春天一到，我就会想起这首动听的歌，我眼中的春天就像一幅幅美丽的画。
春风温柔地吹着，好像一双温暖的手拥抱着我们，带着花儿的清香飘洒着、飘洒着。春天的大地恢复了生机，小草偷偷钻出地面，老树开始慢慢长出新叶子；各种花儿慢慢开放了，散发出迷人的香气：一串一串淡紫色的.xxxx花、花色的迎春花、粉红的桃花都开了。
春天的小溪缓缓流动，发出清脆悦耳的声音，鱼儿在溪水里游来游去，鸭子爸爸妈妈带着一群小鸭在水里吃食物、做游戏。
人们纷纷走出家门，到郊外、公园去游玩儿，他们有的在放风筝，有的跳绳，有的跑步，有的打羽毛球……
我非常喜欢春天，春天真美丽！
谢谢。
春天的演讲稿5
大家好！我是四年二班的张懿一，今天我演讲的题目是《春天，扬起希望之帆》。
春，叩响新一年的金色大门姗姗而来。缤纷斑斓，姹紫嫣红，这是春明快的色彩；生机盎然，希望无限，这是春别具的神韵。校园里，春的声音伴着清晨那朗朗的读书声而来，春的阳光映着同学们那一张张可爱的笑脸降临。春，飘然而来，赠给我们一份最真诚的贺礼：
春风，邀请你放飞梦的飞筝；
春雷，邀请你敲响春的编钟；
春雨，邀请你播洒希望的绿洲。
校园里遍布春的倩影。在春的感召下，种子齐唰唰地列成生命的方阵萌动，破土而出，与生命抗争。听，这是春的召唤；看，这是春的笑颜。春天在向我们挥手，春天在为我们鼓励，春天在为我们喝彩!
我们和着春的节拍，也应奏响奋斗的乐章，举起前进的旗帜,出发——向理想进军!今日不搏，更待何时!
伸出你的'手，在春天撒下希望的种子，用心去呵护，经过夏的萌发，秋的酝酿，定会收获丰硕的果实。春，注定是梦想的摇篮，希望的起点!
“一年之季在于春”，春天是美丽的季节，是美好的希望。让我们在这美好的季节里，扬起希望之帆，放飞自己的梦想，放飞美好的明天吧！
谢谢大家!
春天的演讲稿6
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：《春天，希望的季节》。
微笑着送别冬天走远，我们迎来又一个温暖的春季。这是一个遍地开满花的季节，这是一个生命重获新生的季节，这是一个充满快乐与希望的季节。你看那往北飞的大雁，经历过秋天萧瑟而孤独的南迁，在异乡陌生的土地上隐忍了一个漫长的寒冬，终于迎来了久违的春天，成群结队地飞回故乡。你看那嫩绿的新芽，在阴冷潮湿的泥土下默默地数着黑暗的'日子，为来年的发芽积蓄着爆发的力量，终于在第一缕阳光照射大地的那一刻，破土而出。你看那清澈明净的泉水，是冬雪融化的眼泪，还是春雨洒下的清凉？我们无从知晓。但倘若没有冬风凛洌，哪得来春光和煦？若没有冬天漫长的等待，哪得来崭新的春暖花开？
四季如此，人生更是如此。在过去的一年里，我们经历过痛苦、落寞、挫折、失败，品尝过快乐，甜蜜，激励，成功。笑过，也哭过；喜过，也悲过，在过去的一年里，我们成长着，也许学会了一项新的技能，也许收获了一份珍贵的友情。旧的一年终于过去，我们即将迎来一个崭新的春天。
人的一生总是在不断地前进着，冬去春来，花开花落。也许你在因前路漫长未知而迷茫，也许你正因未来遥遥无期而忧伤，但我们走过陈旧的过去，重新站在温馨的阳光里，总能感受到春天的温暖，生命的可贵。停在春天里，我们总带着寻未来美好的畅想，用尽全部的热情，期盼能在新的季节里做出一点改变，取得一些进步，实现一个梦想。
所以，同学们，为你的春天列一个计划吧：多读几本好书；常看看新闻了解国家大事；每天做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁；抑或练练书法、学学特长，修身养性，把五个五分钟扎扎实实落到实处。让我们在二小这座充满灵性的书香校园中茁壮成长，让我们一起用坚持的决心点燃美好的希望，用辛勤的汗水浇灌出属天我们自己的春天。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
春天的演讲稿7
我爱美丽妖娆的夏天，我爱硕果累累的秋天，我爱冰清玉洁的冬天，但我更爱姹紫嫣红鸟语花香的春天。
盼到了，终于盼到了，春天终于来了。她不辞辛劳，迈着轻盈的步履，她跨过河流，飞过高山，越过田野降临到人间。她的到来，唤醒了沉睡一冬的万物，大地欣欣然睁开朦脓的睡眼，迎接着春姑娘的到来。
看啊，岸边的垂柳显得越发的青翠，一阵微风吹过，柳树就随风飘荡，仿佛是在用它的纤纤小手为自己梳妆打扮。——我爱春天在春姑娘的召唤下，百花争奇斗妍，雪白的梨花，粉红的菊花，紫色的喇叭花……各种花儿不断的向大家展示着自己的风采。桃花也毫不示弱，热情的'开放着。有的花朵已经展开，有的正含苞欲放，而有的花骨朵藏在绿叶之间，像害羞的小姑娘。一阵轻盈的风儿吹过来，夹带着缕缕幽香迎面扑来，香极了，原来桃花的香味是如此的沁人心脾。桃花不只是香味扑鼻，而且还有着美丽耀眼的外表，一朵朵粉色的桃花浅施粉黛，风吹过，如玉脂般晶莹的花瓣打着旋几落地，美极了！——我爱春天天空中穿行着一双圆圆大眼睛，圆圆的小脑袋，似剪刀的尾巴拼起来的小燕子，它们是那么快活，一会飞过山头，一会飞过田间，忽高忽低。有时，它们从这个枝头飞到另一个枝头，身手那么的敏捷。有时小巧灵胧的燕子越过田间时，尾巴碰到田里的水，似晴蜓点水一般。它们飞累了，就站在电线上歇息，仿佛是五线谱上的音符，人们谙写着一支又一支春的赞歌，奏响了春的乐曲。——我爱春天我爱春天，我爱春天的朝气勃勃；爱春天的色彩斑谰；爱春天的鸟语花香。我爱春天里的一切。
春天的演讲稿8
各位家长朋友：
大家好！在上周六，我们利用家校联系群进行了两周一次的首次 周末沙龙。说实话，这次交流，给我的感触很深，大家的踊跃发言和对我工作的肯定，再一次地增添了我工作的激情。
春天是一首隽永的诗，令人回味无穷；春天是一首活泼的歌，给人勃勃生机；春天是一只欢快的小鸟，让人充满欢乐；春天是一个美丽的姑娘，让世界姹紫嫣红。拥抱春天是我们近期的一个系列活动，我们班在上学期，给孩子们积累了“启蒙篇”的古诗后，这学期我们首先给孩子积累的是“春之歌”的古诗，如果留心的家长，您是否发现，孩子们已经背过的几首都是早春二月的诗，是的，关于“春之歌”的系列，我是按时间先后顺序，给孩子们出现这些诗的，而且在每个阶段，我还会给孩子们积累有关春天的四字词语。要想使孩子真正地了解春天，这些是远远不够的。因此在这周，我让家长们陪孩子到植物园去观察人工湖，看看春天到了，湖面以及周围有什么变化，同时培养孩子学会按顺序观察景物。经过家长们的指点，相信孩子们一定能够把人工湖的美景呈现出来。其实这个活动仅仅是个开始，美好的春天才刚刚像个睡醒的娃娃，绚丽多姿的春天正在悄悄地向我们走来，下一段时间需要配合的工作还有很多，比如带孩子到野外踏青，采摘野菜，欣赏桃花，都需要家长陪着孩子来认识春天，了解春天。我们的古诗诵背也会由欣欣然的早春走向花红柳绿的盛春、人间四月芳菲尽的'暮春。使孩子们从理论到实践，和春天来个亲密接触。
本周，我不知道家长们在植物园的人工湖相聚的有多少，我还是希望大家能够结伴而行，这样的话，孩子们一来有个伴，不觉得孤单枯燥，二来可以锻炼孩子们的集体精神，体现集体智慧，三来家长们也可以在一起交流育儿心得，真的是一举多得的事。我希望我们这个班集体是一个充满凝聚力的集体，同时也希望我们的家长是一个团结上进、互相促进的群体。
家长朋友，做一个合格的家长，也许并不难，只要给孩子提供必要的生活必需品即可，但是做一个优秀的甚至卓越的家长，是不容易的。“好妈妈胜过好老师”这话是真的。也许你们会找出理由说，工作忙啊，没时间啊，但其实只要你愿意去做一件事，总会忙里偷闲，总会挤出时间的。前两天在群里，我给大家发了作家长的五重境界，我希望我们的家长能够达到最高境界，随着孩子的成长，自己也在学习着，提升着。
春天的演讲稿9
冬天的脚步悄悄地走了，我们又迎来了一个崭新的春天。在我的心目中，春天是美丽的、多情的，让人们流连忘返。今天，我在田野中就找到了这种感觉。
我怀着愉快的心情、迈着轻快的脚步来到了美丽的田野，只见它是那样的美丽多姿，有金灿灿的油菜花、绿油油的草地、粉嘟嘟的桃花……首先，那一棵棵桃树映入我的眼帘，那树上的桃花最引人注目，有的含苞待放，有的才刚刚绽放，有的已经全开了。桃花上有几只忙碌的蜜蜂在争先恐后地采蜜，好像在说：“我先来，这朵花应该由我来采！”这是，一阵微风悄悄地吹了起来，把树上的桃花都吹落了，好美啊！我用手接住了花瓣，发现花瓣大的一端是从白色渐渐地变成粉红色的。我静静地躺在了青翠欲滴的草地，与大地妈妈来了个零距离的.接触。春天的天空一碧如洗，还有几只可爱的小鸟在一边自由自在的飞翔，一边唱着欢乐的歌儿。
我来到了茂密的柳树边，看见柳枝上都抽搐了碧绿的嫩芽，还有许多的柳条落在了地上，我便把那些柳条一一捡了起来，准备把它编成一个柳圈。过了一会儿，我编好了，就把它戴在了头上。
时至傍晚，我也该回家了，空气中弥漫着阵阵幽香，我循着邮箱前去一看，只见大片大片金黄色的油菜花呈现在我的眼前，还有许多只五彩斑斓的蝴蝶在上面翩翩起舞呢！春天是最美的季节，也是多姿多彩的季节。俗话说：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”我们现在也要抓住每分每秒，现在播下希望的种苗，用自己的劳动换来丰硕的果实。
春天的演讲稿10
同学们：
在盼望中，东风来了，春天的脚步近了。虽然，日历刚刚翻过冬至这一页，小寒将至，但我们分明透过寒冷，看到了东风吹拂，看到了春天在向我们走来。这是文化的东风，这是艺术的春天，不信你瞧，校门口大红拱门髙髙耸立，巨幅标语赫然醒目，鲜艳的彩旗迎风招展，热烈而又隆重地向全校师生乃至全市人民宣告，我们学校文化艺术节开幕了。
路上匆匆的行人放慢了脚步，困惑的眼睛放射出欣喜而又惊奇的目光，他们不知道这是干什么，他们只知道这个校园像过节一样热闹非凡，欢乐无比，喜气洋洋。是的，这个星期我们要过文化艺术节，这个星期是文化艺术周。这里是文化的乐园，艺术的盛会，是欢腾的海洋，快乐的.王国。
这里没有冬季，这里只有春天的温暖和激情，这里有的是高雅的文化和艺术，我们东恩人是文化人，是艺术家。
这次文化艺术节，我们安排了许多丰富多彩、喜闻乐见、寓教于乐的活动，这些活动充分体现了群众参与性、文化艺术性、科学趣味性。文化艺术节将进一步丰富校园文化生活，陶冶同学们的思想情操，营造良好的学习氛围，培养创新意识和实践能力，提高整体素质，促进全面发展。
我们希望大家积极参与，投人活动。我们重在参与，注重过程，有时，参与和过程甚至比结果更重要，只要你参与了，你就成功了。因为这是一种精神，一种理念，一种实践，它是无价的，它比某一次结果要重要得多，它一定会结出丰硕的成果。
“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。”
让我们以朝气蓬勃奋发向上的精神面貌，以极高的热情和积极姿态，参与这次文化艺术节，显示我们的才华，展示我们的风采，共同构建我们校园最亮丽的风景线。让文化艺术节因为我们而无比精彩，我们因为文化艺术节而更加光彩。
难忘的一年即将告别，历史将翻开新的一页，新的一年伴随着文化艺术的春天即将来临。辞旧迎新，与时俱进，奔向新辉煌。让我们像欢呼春天一样去欢迎文化艺术节，像欢庆佳节一样去参与文化艺术节。
在这里我们衷心祝愿宁波市东恩中学本届文化艺术节取得圆满成功！
春天的演讲稿11
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早晨好！今天我讲话的题目是《春天来了》
春回大地，万物生辉，伴着暖暖的阳光，春姑娘款款向我们走来……
春天是美好的季节。春风吹来，吹走了冬天的饥寒，迎来了生机勃勃的春天。柳树姑娘拖着长长的辫子在风中跳舞，活泼机灵的小燕子从南方赶来，为春光增添生趣；蝴蝶在花丛中翩翩起舞；蜜蜂又开始了它的采蜜之旅。鹅黄粉嫩的油菜花一大片一大片的`，葱绿的麦苗像士兵一样整整齐齐……
春天是播种的季节。只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才会有满意的收获，俗话说：春种一粒籽，秋收万颗粟。你们看，勤劳的农民伯伯已经开始忙着耕田插秧、栽树等农活了，在田地间到处都是他们忙碌的身影。
春天是梦想的季节。人生犹如四季，少年时代是人生中起步打基础的阶段，好比人生的春天。春天是我们立下人生志向时候。
一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤！同学们，春天来了，我们要开好头，起好步，勤奋学习，天天向上，努力创造更加辉煌的成绩。
最后恭祝全体师生，身体健康！祝愿我们的学校明天更美好！
谢谢大家！
春天的演讲稿12
冬爷爷刚刚回家，春姐姐就迫不及待的出门了。她第一时间来到我们的校园，把我们的校园装扮的到处都充满春意。
不信吗？你看，进入实验小学的校门，首先映入眼帘的是那十几盆冬青树。那冬青树绿的'啊！绿得像是用浓浓的草汁染过好多遍。冬爷爷染的是墨绿，而细心的春姐姐染得却是有着无限生机和活力的嫩绿。
再往里走，后面操场边的梧桐开花了，威武高大的梧桐树像是列队的士兵，而那上面的一朵朵小花却像小姑娘一样羞答答的红着小脸。最后，她们终于鼓起勇气绽开了笑脸，引来许许多多的小蜜蜂围着她们唱歌。
还有你看，那旁边的桂花树也不示弱，她们虽然没有开花，但是她们浑身那苍翠欲滴的绿色，就像是翡翠一样让每个走过的人都瞩目、痴迷······不由得都想伸出双手去触碰那嫩嫩的绿。“多美呀，那令人沉醉的绿！”我由心底发出了对春的赞叹。
春天，我们的校园太美了······
春天的演讲稿13
亲爱的老师们、同学们：
大家好！今天，我在国旗下讲话的内容是《拥抱春天，播种绿色》
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了 。
听，春她走过琅琊山上蜿蜒小路的脚步声；
听，春她停驻在西涧边与黄鹂流水的合唱声；
听，春她路过丰乐亭与路旁野花呢喃的低语……
她来了，从吐露新绿的柳梢间穿过；
她来了，从湛蓝溪水的涟漪中划过；
她来了，从小燕子轻盈的翅尖上掠过；
春的气息，弥漫在三月的阳光下，和风里。
仰望着，蔚蓝的天空，那样的明澈，偶飘过几缕浮云，于是，春，倚在浮云上。
呼吸着，早晨的空气，那样的清新，带着一丝泥土的湿气与花的甜味儿，于是，春，融入空气里。
感受着，暖暖的微风，那样的.柔和，如同母亲的手拂过孩子脸颊般轻柔，于是，春，藏进和风里。
还记得，北宋文豪欧阳修的《醉翁亭记》：“环滁皆山也，其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。”诗人，因微醺的酒意，也因沉醉于满山的绿意，最终成就了一篇千古佳作。
绿色，是最天然的色彩，给人以清新、亮丽、向上之感；绿色，是最富生机的色彩，给人以树的坚挺，草的娇嫩之态。在琅琊山脚，在醉翁亭旁，在这无限的春光里，种下一颗树，让春雨浇灌，让春风陪伴，收获一片绿意，收获一片生机。“一年之计在于春”，春天不仅有良辰美景，不仅孕育了生命，更充满了希望。同学们，我们不可辜负这大好时光，努力学习吧，汲取智慧，以收获多彩的人生；做一颗树吧，不怕风雨，汲取养分，在阳光下成长，或奉献绿意，或奉献浓荫，或收获累累硕果。春天，是新的开始，春天，亦是希望的象征，让绿意遍布春天，让希望溢满春日，努力拼搏，珍惜时间，在秋日收获累累硕果！
我的演讲结束了，谢谢大家。
春天的演讲稿14
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
春天让人记忆翻新、思绪年轻、感触怡然；她本身就像鲜花色香撩人，本身就像美酒纯厚浓郁；君不觉春风拂面，春笋拔节、春雷阵动吗？只有春天，才会让我们领略和体会生活和生命的一份快乐！
还记得吗？北方的春天到来，小时候的我们第一次卸去棉衣，脱去鞋袜，穿着单薄的衬衣赤着脚丫，和自己的小狗一起奔跑、撒欢，在那水彩画一般的旷野……还记得吗？小时候我们跟着老师唱“春天在哪里”、“孩子睡了，妈妈也睡了”和“拿起小篮来到山上”，还有“让我们荡起双桨”，在窗外那碧空悠悠，绿树摇风的时辰……还记得吗？小时候我们站在屋檐下，托起小手掌或者小玻璃杯，跟滴答而下的春雨接触、交谈；或者一个人到近郊野地的水洼去捉蝌蚪，天空有温暖的阳光照下来……哦！那是儿时美梦一般迷人的寂寞！那是多么亲切而又遥远的歌声和记忆！那是多么奇妙而又甜涩的童趣呀！可是那些，究竟发生在我孩提时代的哪一天呢？
还有那些春天的年轻时光，那些让人悟起落，心灵有着甜美悸动的.日子！
春天的气息，渗透于大自然，渗透于人生；春天，诗歌的季节，感情的季节，人生苦短的季节！诗人讴歌春天，爱情向往春天，人生感召着永远的春天；只有春天，才会刷新所有的生命；只有春天，才是创新时空的起点。让我们在春天里创造春天，让我们在春天里光荣地劳动吧！
春花秋月何时了，往事知多少？谁能记取那些早已凋零的日历呢？哦！那就让我们跟着这春天的脚步，一起敲响人生激越的鼓点，伴着这含苞欲放的花蕾，一起摇响人生清醒的铃铛，走向我们中国似的诗意、西欧似的快乐和古罗马似的狂欢吧，直到永远……阳春三月，所有的树木都绿了，农户的菜园和田野绿了，圈满了丛林的湖水绿了！温馨的阳光下，小花小草鲜亮地舞动在风中、在我们的脚下，或许我们相约朋友驾一条小船，荡开双桨，清幽幽的水中映着你和她的笑脸。哦，让我们一起享受青春的快乐！
谢谢大家，我的演讲完毕！
春天的演讲稿15
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
你们好！今天我演讲的题目是《春天如画》。
历经几度寒暑苦，又是一年春来早。春天来了，小草笑了，桃花开了，一派迷人春色，一缕和煦春光，映衬着六中校园内的一对对师生，徜徉在这温暖的春风里……
燕子回时，柳絮飞扬，美妙的大自然透出勃勃生机。一份耕耘、一份收获。初中的学习生活是有序而又紧张的，优美的节拍敲打着师生们的奋进之心。看着同学们埋头演算，听着孩子们朗朗的读书声，我很是高兴。尤其是看到我班的XX同学同学时而苦读、时而沉思，我更是倍感欣慰。爱的种子已在他心中生根、发芽！
还记得那天，我托着疲惫的身躯回到家中，收拾完毕正准备辅导孩子学习。这时，XX同学的家长打来电话说，“我的孩子到现在还没回家”。我心里不由一紧，这么晚了，会不会出什么事？于是我放下电话，安顿好孩子就拎起衣服急忙下了楼。一路我找遍了所有的台球室、打遍了所有同学的电话，最终在一间网吧里找到了脸黑的像小鬼一样的他，我当时是又气又恨。路灯下，看着他瘦小的身体，我不由得心疼起来：这孩子挺苦的，从小父母离异，跟着年迈的爷爷、奶奶生活，家境艰难。再加上平时自制力差，养成了很多不良习惯：不思学习、经常性的旷课迟到，是个典型的问题学生。送他回家的路上，我苦口婆心，他似乎爱搭不理。快到家时，他怎么也不让我进去，但我执意要去。进门后，他那风烛残年的爷爷奶奶不住地握着我的手向我表示感谢。环顾四周，我不禁一阵酸楚：这是怎样的一个家啊！屋里没一件象样的家具，黑黑的墙壁，薄的可怜的几床被子，一张面目全非的书桌孤零零地蜷缩在暗淡无光的角落里，一切都昭示着这个家庭的贫穷和不易。我掏出兜里仅有的一百元钱，塞到他手里意味深长地说，“XX同学，要争气啊，别让爷爷奶奶再操心了。”临走时，他用发颤但却认真的声音说：“老师，我将来一定还你。”
春风化雨，滋润心田，爱无声，但有形。XX同学由于成绩太差、习惯又不太好，所以在班里自然是大家取笑的对象。加之他在家里又不能享受到其他孩子所能享受到的爱。因此在失爱的天平下，他更没有了信心。但是，经过那次家访后，他似乎很在意我对他的评价，行为习惯有所收敛。但我清醒地认识到：冰冻三尺，非一日之寒，这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一次，课间班长来告诉我，“XX同学把别人打了！”我赶紧跑到班里一看，他竟然打的是一个女同学，而且还挺严重。我不禁勃然大怒：XX同学，你太野蛮了，他好像还挺委屈：“老师，她骂我！”我呵斥到：“你别狡辩了，等我回来再说”。说完我就领着这个女生去了医院，等安顿好这个女生，回到学校时已经是中午12点多了。学生们早已回家，我到班里一看，XX同学正不安地站在教室里，看到我满脸疲倦，他愧疚地说道：“老师，对不起！”我余怒未息：“你为什么要打人？”只见他低着头，红着脸声音非常小地说：“她骂我缺爹少娘，是班里的垃圾，于是我就……”说着，他一个大小伙竟哽咽起来。我不禁一怔，是啊！孩子的心灵是多么纯洁，又是多么的脆弱啊！他已经失去了家庭应有的.温暖，在可爱的校园里不能让他受伤的心灵，再次摧残！于是，我首先带他到饭馆吃了碗面，然后送他回家。在那条熟悉的小道上，我不断地开导他，“你长大了，遇事要冷静。这样做，只能招致大家更多的反感。暂时的贫穷、命运的不公，只有通过自己的努力才能改变，以后要自信起来，用自己的行动赢得他人的尊重。老师相信你，你一定能通过自己的努力走出盲区，走向光明。快到家门口时，我说，“老师不进去了，你勇敢地把事情和爷爷奶奶说清楚，明天勇敢地向人家赔礼道歉，以后昂首挺胸做人。他也会心地露出微笑：“老师谢谢你，我以后再也不惹你生气了。”
春雨细微，润物无声，真挚的爱可融化一切。从这以后，XX同学显得更有信心了，尽管学习依然很吃力，但态度在变化，对班集体的热情也很高涨，每次打扫卫生他都累的满头大汗。其它同学对他的态度也改善了很多。于是，我也不断地鼓励他，在班里表扬他、关心他，留意他成长的每一个足迹，把更多的爱给了这个可怜的孩子。在一次运动会上，身体本不强壮的他竟积极主动地报了1500米长跑。竞技场上他硬是凭着顽强的毅力，取得了第五名的好成绩。当他气喘吁吁、遥遥晃晃地跌到我跟前说的第一句话便是，：“老师，我又为咱们班争的2分。”我一把拉过他激动地说到，“好样的！XX同学，你是咱们班的功臣！！”
绿树成荫下，我已看到了他活泼可爱的笑容；繁华似锦时，我已听到了他快乐的歌声。老师原来就是春的气息啊，老师的爱就是春天播下的种子。
忘不了！忘不了，小志敏的不幸遭遇；忘不了，小寒阳的病魔缠身；是谁？给了她们春天般的温暖；又是谁？给了她们母亲一样的爱！
明天我们都会慢慢的老去，岁月的流失能改变我们年轻的容颜，但抹不去我们火热而又年轻的心。只要心中有爱，便会有关怀！
心中时刻装着学生，像爱自己的孩子一样，呵护他们成长的老师是可亲的！能把自己的爱无私地播撒在千千万万个孩子们的心田，这样的爱是高尚的！看看我们的身边吧：赵惠丽老师，几次晕倒在讲台上；屈雅文老师上手术台前心中依然牵挂着毕业班的孩子；已退休老教师尚玲凤，心里装着学生又回来了；年轻老师高海燕精心辅导学生，多少次忘却了幼小的宝宝还在幼儿园里，眼巴巴地盼着迟迟不来接她回家的妈妈……
为什么我的眼里常含泪水？因为我爱这土地爱的深沉！
为什么春天美如画？那是因为有了你们！那是因为有了爱……
谢谢大家！
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