有关好习惯伴我成长演讲稿范文6篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在充满活力，日益开放的今天，接触并使用演讲稿的人越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编为大家整理的好习惯伴我成长演讲稿6篇，希望能够帮助到大家。
好习惯伴我成长演讲稿 篇1
尊敬的各位老师，同学们
今天我要演讲的内容是，”好习惯伴我成长_唱响文明之歌 ，争做文明人。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们会经常思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。做怎样的人?一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人，做一个拥有好习惯的人 !文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，国家的面貌。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位形象，更能够改善人际关系。
中国自古以来就是一个礼仪之邦,是世界文明古国之一.做为中国人的我们,自然要养成有礼貌的好习惯.文明礼仪是我们学习、生活的根基, 是我们健康成长的臂膀。它带给我们心灵的感动与快乐。同时，文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。我们从小就需要学习文明礼仪的好习惯吧。把文明好习惯的种子播撒到全社会的`每一个角落。古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
我们知道习惯是天使，也是魔鬼。好习惯可以让人插上翅膀，飞向天堂;坏习惯可以让人铐上锁链，坠入地狱。我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
古人说，“敬人者，人恒敬之，爱人者，人恒爱之”。想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学，学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人。
那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗?人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽!
同学们,让好习惯伴我们成长，让文明之歌处处传唱努力争做兴安文明人吧!
好习惯伴我成长演讲稿 篇2
老师们，同学们：早上好
今天演讲的题目是“好习惯伴我成长”
记得英国著名的思想家、哲学家培根说过，习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。好习惯对我们的成长是如此重要，因此，我们从小就应该自觉培养好的习惯。
九月，是我们学校的好习惯养成月，在这个月中，我们二至六年级的`同学要把学校提出的六个方面的好习惯加以巩固；新来的同学，要认真学习这六个方面的习惯，自觉加以培养。
开学才几天，我就发现，有的同学好习惯养成得非常好，比如步行百米进校园，大多数的同学都能远远地就下车，独自背着书包走进校园，遵守校门口的礼仪，向老师和保安叔叔问好，然后往右，沿着黄线靠右走，一直走到教室。
但也有一部分同学，好习惯养成得还不够，特别是在午餐过程中，排队时不能做到安静，端了饭盒，还要很快地跑到位置，这些都是要改正的坏习惯。端了饭盒，要是跑得快，容易把饭菜撒落地上，有时看到食堂地上掉落的菜和水果，我想一定是有同学不按照好习惯要求，才会有这样的情况。
在九月好习惯养成月中，我们将要对课堂候课、午餐纪律，上下楼梯，教室及个人卫生等进行专项检查，希望同学们严格要求自己，为班级争光。
同学们，习惯没有大和小，每一件小事中都存在着好习惯，好习惯在我们的一言一行中，在我们的一举一动中，希望我们人人都能养成好习惯，让好习惯伴我们健康成长。
好习惯伴我成长演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“习惯决定命运”，你的习惯决定了你一身的命运。你的好习惯对你有益，坏习惯对你有害。所以，我们得拥有许多好习惯。
上课我们要专心听讲，不讲小话。老师写在黑板上的'东西要及时记录下来。有时，老师说的话也要记录下来。在学习时，我们应该自觉准备好一本“学习本”，用来记录那些你不懂的地方，等到复习时，就可以用来加强记忆。这是关于学习的好习惯。
做人得要拾金不昧、乐于助人。当捡到别人东西时，应该在原处等待失主，不应该占为己有。借别人东西时应该及时归还。看到别人需要帮助时，应该主动、尽自己所能地去帮助他人。这是关于做人的好习惯。
当看见认识的人时，应该礼貌的对别人说，叔叔好，或阿姨好，或老师好……这是关于礼貌的好习惯。
当在地上看见纸屑、水果皮等应该随手捡起扔进垃圾桶。当在大街上看见别人准备乱扔垃圾，应该主动去制止他们。这是关于卫生的好习惯。
当在红绿灯时，我们应该不乱穿马路，不闯红灯，应该遵守交通规则。当在家时，我们应该远离那些锋利物品，如刀、玻璃片等。我们应该做到不做危险动作、不玩火等。这是关于安全的坏习惯。
好习惯非常重要。让我们开始拥有好习惯，拥有好的命运。
好习惯伴我成长演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我国旗下演讲的题目是-——《好习惯伴我成长》。
亲爱的同学们，你们想知道让自己劳逸结合，玩的痛快，学的轻松的秘密武器吗？今天就让我来告诉大家，那就是养成好的习惯。
习惯就是长期重复地做，逐渐养成自觉的行为。美国著名大师拿破仑西尔说：习惯能够成就一个人，也能摧毁一个人。习惯有好有坏，好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱，它的利息让人终身受益，往往也能为我们插上一双成功的翅膀。
好习惯不是凭空而来的，好习惯重在培养，习惯就像我们右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗脸一样，习惯了就自然了，都是我们从小事、从点滴做起的，时间一长形成的一种行为。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的'确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。作为小学生，我认为起码要做到不迟到、不早退，按时到校学习，按时上课，按时完成作业，有计划地、充分地利用业余时间，有次序、有规律地学习和休息。
“播种一个好行为，就会收获一个好习惯；播种一个好习惯，就会收获一个好性格；播种一个好性格，就会收获一个好人生。”同学们，我们要从今天、从现在、从小事做起，养成良好的生活习惯、学习习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯，昨日的习惯，造就了今日的我们，今日的习惯，可以成就我们精彩的人生！
谢谢大家！
四三中队
20xx年10月8 日
好习惯伴我成长演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!非常荣幸能在国旗下讲话，今天我演讲的题目是“以习惯为镜”。
古人说“夫以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”而(华某不才)我以为，以习惯为镜，可以知成败。
这样说来，习惯自是有好坏之分的。我们每个人都有自己的习惯，习惯了用一只碗吃饭，习惯了用一支牙刷刷牙，习惯了一个人散步，空想着一个又一个漂亮的梦。久而久之，习惯成自然，我们便都成了安于习惯的人。好的习惯尚不用说，它就像是一段简洁明了的程序，被输入生活的随机函数里，然后畅通无阻地得出你想要的结果。但倘若是一段复杂无序的程序，那它导致的将是无限循环的悲剧。这里我想来说一说蚕的悲剧。
蚕是被自己的丝裹住的，每一个养过蚕和没养过蚕的人都知道。蚕丝是一寸一寸吐出来的，在吐的时候，蚕昂着头，很快乐专注的样子。蚕并没有意识到，正是自己的努力，才将自己的身体束缚得很紧。直到被人一股脑儿丢进水锅里，煮死，然后那些美丽的丝，成了没有生命的嫁衣。其实这种作茧自缚的情况，绝不如想象的那样罕见。大到人们因为习惯于“各扫门前雪”的这种事不关己的态度而使中国近代史成为耻辱的代名词，小到同学们因习惯于将希望寄托于明天而最终荒废了全部的`学业。空气中到处都飘荡着纷飞的乱丝，或松或紧地包绕着我们，令我们在习惯的窠臼中难以自拔。
于是乎，以习惯为镜，警惕和改正坏习惯便成了决定我们命运的关键。撕碎这茧，我们将迎来鲜活的空气和闪亮的阳光，但这没有外力和机械可供支援，只有靠自己从心内开启一扇改变之门。
人可以有习惯，但绝不能甘于习惯。希望大家能常照习惯这面镜子，欣赏其美丽之处，警惕其丑陋的一面，让它成为我们生命中的天使。
好习惯伴我成长演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
我原来有一个坏习惯， 做完作业从不检查，粗心大意，因此常弄出笑话。
有一次，我写作业，写的是大熊猫，老师让我们写完好好读一读，结果，我不以为然。然后，老师让同桌互换，我的同桌看了我的.作文之后，哈哈大笑起来，我连忙说：“怎么了，怎么了?”只见她捂着肚子，就快抽过去了，我一把就抢了过来， 我看了好几遍也没看出什么名堂，他强忍住笑，指了好几处 ，我恍然大悟，原来“大熊猫”的“熊”写成了“能”，写成了“大能猫”，全班都笑我，我真是恨不得找一个地洞钻进去，让别人看不见，就不会笑我了。
经过这次，我再也不马虎了，做什么事都一丝不苟，大家也不能马虎啊!
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