关于演讲稿作文集锦6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的演讲稿作文6篇，希望能够帮助到大家。
演讲稿作文 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我鼓起勇气来竞选班长，我有足够的信心相信自己能够当好我们二(3)班的班长。
一年的小学生活，让我慢慢明白了班长的.职责：班长要努力学习，严于律己，还要做全同学的榜样，带领全班同学共同进步;班长还要为全班同学和老师做力所能及的事，成为同学们的好伙伴，老师的好帮手。
如果我竞选上了班长，我会团结同学，热爱集体，请大家支持我，为我投上神圣的一票，我不会让大有失望的!谢谢大家的支持!
小学生竞选班长发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!在这个阳光明媚的下午，我走上了讲台，竞选班长这个光荣的职位!
这是我第一次竞选班长，我可能没有老班长遇事时那么沉着冷静;没有那些自信心强的同学处事落落大方，但这是班级给我的一次锻炼机会，我非常地珍惜。我相信，世上无难事，只怕有心人，只要我用心去做，一定会带领我们四、一班干出成绩。
我竞选班长的优势是热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心和责任心。我认为，班长这一职位需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。
假如我当上了班长，我一定会严格要求自己，为同学树立榜样;还会想同学之所想，急同学之所急，时刻准备为同学们服务。相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班级一定会成为一个团结向上、积极进取的集体。
假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示我们特长、爱好的场所，使同学们把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。
假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，帮助大家买好书，读好书。
当然竞选班长也非易事，因此失败了也没关系，只要我努力奋斗过，我就是最棒的!再说了，“是金子总会发光”，只要我不放弃，努力拼搏，一定会让自己竞选成功。
演讲稿作文 篇2
尊敬的老师，亲爱的学们：
大家好，我是六年级的×××，很高兴我能在这里带给大家一段演讲。今天我演讲的.主题是《学会感恩》。
“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩，涌泉相报”告诉我们的就是感恩。
感恩是每个人应有的基本道德准则，感恩是做人的起码修养。感恩是人性善的反映，感恩是一种生活态度，感恩是一种美德，感恩是一片肺腑之言。
我们每个人都应该学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩。
学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心。
学会感恩，就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来地快乐。
学会感恩首先要拥有一颗感恩地心。一个人只要懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩。
没有阳光就没有日子地温暖；没有雨露就没有五谷地丰登；没有父母就没有我们自己；没有亲情和友情地世界就会是一片孤独和黑暗。
亲爱的同学们，让我们积极行动起来吧！让我们荡漾于这缕感恩地春风中，使我们地校园变地更加美好，使我们地未来变得更加灿烂，使我们地社会变得更加平安与和谐！
谢谢大家，我地演讲完毕。
演讲稿作文 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《请听我说》。
亲爱的人们，我要向你倾诉，因为你让我痛心、泪流。
1930年的马斯河谷，你们在我指间开山建厂，我忍受着来自钢铁厂的高温灼伤，来自化工厂的化学侵蚀，后来因为地势不利，那些囱让天空布满了灰尘，你们伤了，你们走了，只留下了我满目疮痍、布满污渍的手。
1948年的多诺拉，罪魁祸首不是紫外线，而是你们的常用家电产生的氟化物，它让我身体的保护膜出现了空洞，我何尝不是在被紫外线长时间摧残着，那曾经温暖的太阳，如今却是一种折磨。
早已退化的塔尔平原，是你们在我的`胸膛开刀动斧，你们可曾知道没有了汗毛的保护，我的皮肤经不起风沙的侵蚀，最后只能露出那干涸的肋骨。
黄河是我的血脉，他曾经清澈见底，而如今却饱含泥沙，长江也在黄河化，看着这样我有些心伤，这是你们在创造另一条自己的母亲河吗?是不是接下来再上演一出真假母亲河的悲剧?
你们肆意的在我腹中取出石油、煤炭、天然气、再用他们去换取你们所需的能量、你们毫无顾忌的排放二氧化碳，温室效应让我好热，我头上美丽的冰雕开始融化，阿德雷企鹅随着浮冰四处飘流，听!他们在嘶鸣，那是来自生灵的祈求，花儿曾对我说，他们好累，在被污染的大气中它散发不出自己的芳香。树曾对我说，它好伤心，每天都能看到自己的亲人倒下，而指不定哪天会是自己。鸟曾对我说，它们想在大树上安个家，而不是在极具危险的高压电塔上。
那天我哭了，哭得伤心欲绝，我不甘我以身奉养的子民这样伤害我，你们遇见了百年不见的洪水，那正是我的眼泪，我停止了流泪，因为我不想看到生涂炭，我不知道这个小小的惩罚能给你们多大的启示。
亲爱的人们，亲用你的感恩奉还我的爱，看，远处，你们不曾涉足的山巅，哪里鸟语花香、百花齐放，那不正是你们诉求已久的人间天堂吗?
请珍爱我，也珍爱你们自己。
演讲稿作文 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学：
这时同学们在学校的最后一段时光了，不久同学们将离开母校。
同学们，你们还记得吗?同学们一起在操场中嬉戏是多么的无忧无虑啊!同学们在课堂学习上互帮互助，有不懂的题，同学们大家一起动脑筋解决，那时同学们多么快乐开心啊!同学们就像姐妹，军训的时候一起锻炼，春游的`时候手拉手一起走，同学们是多么的和谐。学校运动会上拔河的时候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子团结劲是同学们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们一定还记得吧?那是多么刻骨铭心的回忆啊!
敬爱的老师，你们对同学们这些孩子是多么的亲切啊!孩子哭，老师安慰。孩子笑，老师陪同，您们对同学们多好呀。熟话说的好：一日为师，终生为父。六年了，您对同学们付出的点点滴滴同学们要怎样才能回报呀!同学们在您们的关心和呵护中渐渐长大，从无知变的成熟，从胆小变的勇敢，每当看到您们疲惫的双眼，同学们就会联想到你们深夜为同学们批改作业的情景。
再见了，母校，同学们会永远记得你的。再见了敬爱的老师，同学们永远不会忘记你的教诲，再见了，亲爱的同学，你们永远是我最好的兄弟姐妹!
演讲稿作文 篇5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
金秋九月，清风送爽，丹桂飘香。在丰收的季节里，我们欢聚一堂，共庆第三十个教师节。在这喜庆的时刻，我谨代表全体教师向在座的各位领导表示衷心的感谢；向和我朝夕相处的同事们，致以节日的祝福，向刻苦勤奋的莘莘学子道一声“同学们好！”
教书育人，为人师表是我们教师的神圣职责和光荣使命。长期以来，我们广大教师认真贯彻党的教育方针，已实现中华民族伟大复兴的中国梦为己任，默默耕耘、无私奉献，用爱心、知识、智慧点亮了学生的'心灵，为国家培养了一批有一批优秀人才，人们把我们誉为红烛，春蚕，“人类灵魂的工程师”，但我们深知，这些耀眼的光环下，是人民对优质教育的期盼，是对广大教师的信任，因此，我们无怨无悔，披星戴月、早出晚归！红烛泪干，只为黑夜的守望；春蚕丝尽，只为春天的耕耘！我们为学生的进步欣喜若狂，为学生的退步焦虑叹 息，
为学生的将来苦口婆心，为社会的指责黯然伤神，我们笑过，哭过、痛过、苦过，但却丝毫没有改变教书育人、回报社会的赤子之心。
最后，再次祝老师们节日快乐！身体健康！祝同学们学习进步，快乐成长！
谢谢大家！
演讲稿作文 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是江油中学高一15班的邓雯曦，今天我演讲的题目是《红烛颂》。
有一种人，他不是画家，却用五彩的粉笔描绘出了一个又一个孩子斑斓的人生；有一种人，他不是歌唱家，却用柔和的嗓音唱出了一首首动听的歌曲；有一种人，他不是哲学家，却用一句句充满人生哲理的语言打开了我们对这个世界的最初认知。
这就是老师，是带我们遨游知识海洋的船长，是助我们开启人生新篇章的领路人。漫长的求学之路，正是因为有了一个又一个老师的陪伴，才有了如此纷繁的色彩。
在我记忆的长河里，教过我的老师有很多，他们有的慈祥，有的严厉，可无一例外地，他们的眼神中总是充满爱护与关心。这些老师如黑夜中耀眼的星辰，带我一步步走到了今天。然而，迄今为止最让我感动的，却是这样的'一位老师。在我上高中之前，我便听学长学姐说起过，江高有一位“蒲大师”对待学生非常严格，很多同学都怕他。虽然他的班上考上名牌大学人数非常多，但我依然在心里默默祈祷：千万不要摊上这样的一个老师！果然，不出所料，他成为了我的高中班主任。蒲老师年过半百，平时很严肃，似乎永远半皱着眉，用锐利的目光审视着自己的学生，像极了他最爱的狼，可再勇猛的狼也是血肉之躯，也会疲惫，也会脆弱，他患有严重的胃病，曾做过三次胃镜检查，可是他仍用瘦削的的身体，扛起无数家长望子成龙的殷切期望，撑起无数学子的清华北大梦。
他有着三十多年的教学经验，视学生如子女，视教育如生命。记得上学期，班上有位外地的同学得了严重的肺炎，情况很危急，需要立刻住院。可千里之外奔波忙碌的父母无法赶来，于是他立即赶到医院，垫付了所有医疗费，在医院苍白的灯光下，他瘦弱的身体被拖成长长的影子守护着那位同学，坚强而又伟岸。老师照顾着他的生活，在那时，他在同学的眼里已不再是严肃的班主任，而是一位伟大的父亲，他狼一般的眼里，却尽是柔和爱护。在那位同学住院期间，他上完课便跑去医院。后来，同学身体状况好转以后，他便每日拿着生物书，去给那位同学补习落下的课程。有时他会匆匆离开让我们去给那位同学讲解，后来我才知道，他只是为了挤出那一点点的时间来照顾他早已白发苍苍的母亲。那时他的眼里不见了狼的锐利，有些疲惫，有些痛惜，可狼的坚韧还在，因为他的亲人还在，他的学生还在。
从开学那天起，蒲老师便一直强调狼性精神，特别是要有狼群一样严明的纪律。而我作为一个从小不受约束的学生，一直没能意识到这一点。直到有一次班会课，我讲小话时偶然抬头，发现蒲老师正注视着我。他没有打断我，更没有一味训斥，而是选择了沉默，选择了留下学生的尊严。
可他那时的眼神早就铭刻在我心里，不能忘怀。母亲的眼神，慈祥而宁静；恋人的眼神，热烈而纯真；而老师的眼神，却夹杂了爱与关怀，炽热与希望，让我在想放纵自己时，却学会了约束。有时，它像柔和的月光，静静地泻在同学的身上，让几十颗稚嫩的心在一片柔静的氛围中编织美丽的憧憬；有时，它像和煦的春风，给学生送去勇气，送去温馨，送去自尊自强的信心；有时，它像凛冽的风雪，击打磨砺着幼树，只期待来年有似锦繁花绽放；有时，它又如跳跃的火苗，点燃无数探索的思想，无数闪光的青春，无数靓丽的人生。
花儿因雨露的滋润而芬芳，鱼儿因水的包容而得以欢快畅游，我们因老师的呵护才得以不断攀登知识的高峰。我们的好老师，他们是我们人生的领路者，是我们一生的财富。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，面对满怀无私和大爱的老师们，我们无以为报，愿我们每一个人，都能始终心怀感恩，都能勤奋有加，都能用一个美好灿烂的未来来回报我们亲爱的老师们。在这里，请允许我对所有的老师道一声：“老师，您好，老师，您辛苦了！”
谢谢大家！
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