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国旗下的演讲稿

时间:2022-03-20 12:41:15 演讲稿 我要投稿
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有关国旗下的演讲稿三篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会不断地进步,演讲稿使用的情况越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编整理的国旗下的演讲稿3篇,希望对大家有所帮助。

有关国旗下的演讲稿三篇

国旗下的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的起点。今天是20xx年第一个升旗仪式,我有幸在这个庄严的时刻演讲,我的心情非常激动。在此,我向在场的各位送上诚挚的新年祝福。祝大家在新的一年里身体健康、学习进步、天天开心。我今天演讲的题目是《学习贵在坚持》。

  学校新班子上任至今已有845个日日夜夜,学校领导凭着执着、坚持与任性,伴随着“三告别三向、三有三加强、三节三爱、三自管理”我们走过了**"规范创建年",收获了**"常规落实年",如今又满怀豪情地迈进了20xx"精细化管理年",一步一个脚印,一年一个台阶。作为一名普通教师我在亲眼见证着学校的发展壮大的同时也亲身享受着学校发展带来的实惠,同时也期盼着今年的9月份整体搬进高标准、高规格、高起点的'新校。

  老师们、同学们!任何一件事情的成功,都需要百折不挠、坚持到底的精神,学习更不例外。学习贵在坚持。古人云“读万卷书,行万里路”,这里面蕴含着一个道理: 知识重在运用,学习贵在坚持。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。学习是一个日积月累、循序渐进的过程,要把知识系统、全面地掌握好,最有效的方法就是坚持不懈、持之以恒地学习。学习贵在坚持的道理很简单,但现实中却依然有极个别学生做不到,有的同学时间观念淡薄,上课学习专注度差,开小差魂不守舍;看小说、迷武侠、玩魔方,学习不主动,进课堂如同进刑场;还有的不思进取,小小年纪就卿卿我我,深陷感情的漩涡,没有把注意力集中在学习上。有的同学虽然学习精力集中、兴趣高涨、方法也没问题,却依然没能提高成绩,究其原因,我认为是学习中未能做到“精细化”:①是在学习前没有确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容;②是没有固定的学习时间安排,比如什么时间学习什么科目更有效;③学习效率不高、拖延时间以至于作业无法按时完成,④学习计划从来都只能在开头的几天有效。凡此种种,习惯不好、效率不高都是在学习中不能做到“精细化”的表现。同学们,在规范建设、常规落实基础之上,我们迎来了20xx“精细化管理年”, “精心、精细、精品” 是今年的主题。在新的一年里,我们一定要立足改变不良习惯、提高学习专注度和效率,合理安排时间、拿出应有的坚持与任性,追求高效益。彻底实现“每一次预设都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都是精品”。

  “坚持”体现着毅力,体现着成功。蜗牛坚持着爬上金字塔顶,得到的是雄鹰的世界;乌龟的坚持获得了兔子的荣誉;愚公因志坚而让山移,“坚持”就是胜利,只有坚持才能开启成功的大门。我们要学有所获,达到“真信、真学、真懂、真用,”就要坚持学习,且不论坚持学习的结果会是怎样的辉煌,单说这种能够跨越岁月、跨越世俗、跨越自我,“坚持学习”的态度和过程,就是一种令人敬仰的成功。如果没有小草的坚持,就不会有野火烧不尽的执着;如果不是河流的坚持,就不会有百川入海的壮阔;如果不是司马迁的坚持,就不会有史家之绝唱,无韵之离骚的美谈;如果不是居里夫人的坚持,人们将不知何时才能揭开镭神秘的面纱。当你厌倦了成天扎在书海与题海中,背负着沉重的压力,因为成绩丝毫没有起色而对自己产生怀疑时,请对自己默念: 坚持下去。当四季轮回,你依然只能背着书包走在校园机械地往返于宿舍、教室、食堂三点一线时;当红尘弥漫灯红酒绿,寒窗外面的世界精彩纷呈得让你眼花缭乱时,请告诉自己:坚持,坚持,再坚持。唯有坚持才能灌溉我们心中那圣洁的梦想!

  三十年来,我坚持学习坚守教学一线,利用一切可以利用的时间,潜心数学课堂教学,精心研究教学体会和经验,撰写了多篇论文,其中《探究课本例题习题·提高学习效率》荣获教育部教材编写研究组颁发的全国一等奖。这是坚持学习,精益求精的最好回报,是我和学科组的同事们坚持对教材与高考研究的独到见解体现。

  老师们、同学们,新年,新起点,新面貌。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。让我们立足新起点,实现新跨越,为了明日无悔的翱翔,携手并肩,刻苦学习、拿出应有的任性与坚持,再一次踏上梦想的征途,以优异的成绩向新校献礼!

国旗下的演讲稿 篇2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  六一儿童节即将到来,我首先祝同学们节日快乐!今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的'校园呢?

  我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

  一直以来,我们钢屯小学的领导老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出淄川实小高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。我们是实小学子,我们要做行为文明的学生,我们要做精神富有的学生。

  让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!

国旗下的演讲稿 篇3

  如果给你一张足够大的纸,当你把这张纸对折了51次的时候,你是否能想象出所达到的厚度呢?一个冰箱那么厚或者两层楼那么厚,这大概是你所能想到的最大值了吧?通过计算机的模拟,这个厚度接近于地球到太阳之间的距离。

  我们没有办法延长生命的长度,但是我们可以尽情的增加生命的厚度。而读书,正是修身养性,增加生命厚度的最佳方式。

  清代文学家涨潮,在他所写的《幽梦影》一书中曾生动地描述过阅历和读书的关系。他说:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中见月;老年读书,如台上玩月。皆因阅历之浅深,所得之浅深耳。”这句话说明,人们的社会阅历越深,对读书的理解也就越深。反之,人们读的书越多,越能增加人生阅历的深度,从而达到生命的最高境界。

  除了涨潮,古今许多思想家、科学家、文学家等,也都对读书发表过自己独到的见解。美国哲学家杜威说:“读书是一种探险。”其意是说,人们通过读书,可以发现新的大陆、新的世界;英国科学家华莱士说:“读书是灵魂的壮游。”说的是通过读书,可以活跃思维,拓展心胸,使人达到思接千载、视通万里的境界;我国著名翻译家、文学家杨绛说:“读书就是串门儿。”她的`意思是说,人们平时无缘和所崇拜的大师们见面,但是却可以随时读大师们所写的书,从中了解大师们的思想和智慧,这就等于到大师们的家中串门儿,当面聆听大师们的教诲。

  从人类的生存空间来看,作为人的需求,是需要两个空间的:一个是物理空间,即我们常说的居住家园,这是用来安顿我们的身体的;还有一个空间是心理空间,也即我们常说的精神家园,这是用来安顿我们的心灵的。一个人假如只有居住的家园而没有精神的家园,那只能叫“活着”,而谈不上高质量的生活。德国哲学家海德格尔曾引用荷尔德林的诗句说:“尽管充满劳碌,但仍诗意地栖居在这个大地上。”这其中的“诗意的栖居”,十分深刻地说明了人类构建精神家园的重要性。那么,怎样才能找到自己的精神家园,实现“诗意的栖居”呢?我们认为,读书是不可缺少的。因为书中有道德经,书中有智慧泉,书中有方法论,书中有指路灯,书中有清凉剂。读书会改变人的一生,也能改变一个人的气质与风度。《红楼梦》中说:“腹有诗书气自华”,确是至理名言。

  然而,人生苦短,不可能读尽天下之书,所以一定要慎加选择,尽可能地多读几本好书。关于好书和坏书,我借鉴王勃的名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,也写了两句:“坏书与好书齐飞,糟粕共精典一色”,用来形容目前图书出版市场泥沙俱下、鱼目混珠的现状。在这样的背景和环境下,我们尤其应该保持清醒的头脑,认真甄别好书和坏书,从而在真正的好书中汲取智慧,增长才华。从生命意义上讲,多读好书就等于延长了人的生命。因为不读书的人,只能活一辈子,读好书的人,却能活三辈子——在过去、现在和将来之间,都能找到属于自己的精神家园。

  法国科学家帕斯卡尔说:“人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西。但也是一根能思想的芦苇。我们的全部尊严就在于思想。由于思想,人囊括了宇宙,思想形成了人的伟大。”从帕斯卡尔充满睿智的名言中,我们悟出了思想的重要,也悟出了阅读经典的重要。各个国家,各个民族都有自己的经典;同一国家,同一民族在不同历史时期,也会产生代表那个时代最高智慧的伟大作品。经典的魅力就在于思想与智慧。,伟大经典的价值就是大思想、大智慧。我们提倡阅读经典,其阅读内容是完全应该因人而异的。但有的经典著作,已经突破了民族、地域和国度的界限而走向世界,成为全人类宝贵的精神财富。一个人一生中,如果把其中的一部或几部经典读深读透了,真的可以脱胎换骨,成为一个有思想,有智慧的人。

  阅读经典美文的过程,是一个濡化的过程,是一个将书中精华,内化为个人思想、修养、气质与智慧的过程。通过读经典,可以培养沉思和宁静的习惯,也可以帮助我们解除烦恼,使我们远离庸俗和浮躁,从而提升我们的精神境界。同学们,让我们时时与经典相伴,终生与智慧结缘吧!那样,你将笑对人生的风雨,静对人生的起落,让往事如风,让心灵豁达,生活将层层积淀起生命的厚度,然后在那片净土上生长出一棵参天的大树!

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