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青蓝师徒结对发言稿

时间:2023-05-30 16:53:43 演讲稿 我要投稿
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青蓝师徒结对发言稿

  在当下社会,我们都可能会用到发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编为大家收集的青蓝师徒结对发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

青蓝师徒结对发言稿

青蓝师徒结对发言稿1

各位领导、各位同仁:

  大家好!

  我是来自乡镇中学的一名教师,很荣幸能够作为师傅代表在此发言。在这个略带寒意的季节里,在这个温暖如春的会场内,我感受到了专家领导的信任与鼓励,我也深深地感受到身上的责任和压力。当我看到在座的许多年轻教师时,我便想起自己第一次踏上讲台、第一次公开教学、第一次开家长会、第一次当班主任的诸多场景。这许许多多的教育生涯的“第一次〞,虽不尽如人意,但却让我记忆犹新,因为这些经历孕育了我的梦想,见证过我的青春,充盈着我的激情与活力。事业可以平凡,但不可以平庸与乏味!教书十五年,我一直坚守着自己的信条——教书就是教自己。我时刻不忘教育教学专业的学习,努力提升自己的教书育人的能力。我也积累了一定的`教育教学经验,收获着一个又一个来自学生的惊喜。我要真诚地感谢在专业开展上曾给予我帮助和鼓励的每一个人,我更庆幸自己能够在一个教科研气氛浓郁的大环境中工作与学习。

  然而,面对着日新月异的信息化社会,面临着新形势下教育教学的新要求,我也清醒地觉察到自己的专业开展到了瓶颈期——困惑与创新,理念与实践,技术与教学,教改与常规,课堂与评价……这些都需要我回到教育的源头、教学的原点进行深刻的思考、认真的探索!俗话说:“一个人行走,可以走得很快;一群人行走,可以走得更远!〞感谢这次师徒结对,让我和南湖区的新生代教师一起行走,一起努力,互相学习,共同进步!在此,我代表在座的师傅们向各位庄严承诺:我们定将自己的工作经验和教学方法,毫无保存地传授给徒弟。在徒弟遇到困难时,一定给予真诚的关心与指导,帮助他们走出困境,快速成长。

  我也送给在座的新生代老师们三句话,与大家共勉:

  第一句:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——趁着年轻多做事。

  我们要在做事中虚心求教,在做事中积累经验,在做事中积极反思,在做事中提高水平。

  第二句:咬定青山不放松,立根原在破岩中——练好专业根本功。

  备课中认真钻研教材,上课中力求生动有效,作业批改中能够分析学情,反思中能够总结改良。

  第三句:问渠哪得清如许,为有源头活水来——读书研究增才干。

  静下心来读书能够让我们学会思考,学会研究,更能够让我们开拓视野,获得智慧。

  俞敏洪说:“人如果满足于自己正在做的事情,同时,又能充满上进心地规划自己的未来,你的生活就会幸福,事业就会成功。〞最后祝愿在座的每一位能够生活幸福、事业成功!

  谢谢大家!

青蓝师徒结对发言稿2

各位老师:

  感谢学校给我们结对的机会,我们会将对青年教师的辅导成长视为己任。主要从熟悉教学要求、把握教材、认真备课、设计布局、授课技巧等方面悉心辅导。如授课技巧方面,语言上:要求努力做到语言准确精炼、切忌重复、啰嗦,说话幽默生动、调节课堂气氛,语调抑扬顿挫、切忌催人入睡。

  板书上:要求努力做到板书规范、书写工整、作图规范,一节课主题在板书中一目了然,讲究板书艺术,该抹的抹,该留的留,该插的适时插。生配合上:切忌满堂灌,教师包打天下,要尊重学生,设法调动学生的积极性,将教师的主导作用和学生的主体作用融为一体。

  要求教师重视常规教学的六个基本环节:一是备好课,尤其是五年教龄以下的'年轻教师更要求详细备好每一节课;二是认真讲好每一节课,把每一节课都当作示范课来上;三是亲自动手做有关练习题;四是要认真批改作业,及时了解学生的学习情况;五是抓好单元测试;六是要认真搞好分类指导。同时,鼓励教师从事科研和改革,课堂教学方法上主张应有自己的特色、风格。

  总之,我们会互学互长,努力成为新课程背景下的优秀教师,为学校四星创建工作多作贡献。

青蓝师徒结对发言稿3

各位领导、老师:

  大家好!

  很荣幸,成为这次同伴互助结对中的师傅,这是对我信任,也将是我不断进取的动力。但也很惭愧、很忐忑,因为我觉得我自己就是一个需要帮助需要学习的对象。还记得刚刚上班的我,面对教育教学工作,时常有困惑的时候,有时甚至会感到束手无策,幸而身边有很多的热情的老师们〔特别是我的师傅朱某某老师〕,给了我无私的帮助和关心,她们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我,让我在这个大家庭里迅速地成长着。这是我一生的财富。

  一转眼十一年都过去了,如今我也已荣幸地成为他人的师傅了。我想同伴互助结对只是一种形式,它内在的`意义在于合作之上的携手前进,同生共长。我们将欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。

  今天,在这个隆重的〞同伴互助结对会“上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:结对子后,我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保存地传授给徒弟们,和其他教师分享。在同伴互助中共同进步。

  谢谢大家!

青蓝师徒结对发言稿4

尊敬的领导、老师:

  下午好!

  首先感谢学校领导对我的信任,感谢领导给我发言的时机!随着港口小学的开展和影响力的提升,每学期都有一批新老师参加我们的队伍。他们的参加为我们学校带来了生机,注入新的'活力,当前,家长、学校、社会对师资的要求越来越高,为此,学校领导为了学校的开展,给新老教师牵线搭桥,组织进行“师徒结对〞活动,目的之一是让新教师快速成长。同时也为老教师搭建一个新的平台,以便更新知识和教学理念,取新教师之长补老教师之短。今天,我作为老教师一员,感到十分地欣喜和骄傲。我会尽职尽责不负众望,为学校的开展,奉献自己的一点力量。今天我在这里借此时机代表老教师谈几点想法:

  一、相互关心

  说真话,从我与曹蕾老师确立师徒关系的那一刻开始,心里就有了一种十分特殊的感情。我想一个老教师有时机成为年轻教师的指导师,是一种荣耀,正因为这样,在老教师的心目中,结对教师的进步也成为我们的一种追求和享受;我们一定会关心她,主动的帮助她解决教学中的困惑,排除她心里的压力,树立信心,快乐地教学。

  二、共同成长

  师徒结对从一开始就是相互为师的,古人云:“三人行必有我师焉〞,老教师在讲台上摸、爬、滚、打了多年,积累了一些行之有效的方法、技巧,我相信结对老师一定会珍惜机遇,虚心听老教师的课主动请教,勤于反思,善于总结。迅速占领讲台,在较短时间内,掌握教育教学常规,熟悉教育规程,适应教学工作,驾驭有效课堂指导学生学习。但年轻教师也有他们的长处:知识新、观念新,也会给我们老教师一些促进作用。教学是相长的,作为老教师肯定能从他们的结对老师那里学到新理念,新方法。希望我们之间彼此能够以真情换取热情,在共同成长的道路上实实在在的走好每一步。

  三、珍视自身资源

  新教师要把握自身的资源优势:年轻是一个时机、年轻是一种压力、年轻是一笔财富、年轻更是一种责任。作为年轻教师,要认认真真地学习、扎扎实实地工作,要多听、多看、多思考、多改良。愿望你们在学习中成长,在成长中成熟,在成熟中快乐地生活;愿你们“青出于蓝而胜于蓝〞!

  最后,感谢学校,为我们搭建了这个真诚合作,互相促进的平台。我衷心祝福今天结成的亲密师徒,早日抵达理想的此岸。我的发言完毕。谢谢!

青蓝师徒结对发言稿5

尊敬的各位领导、朋友们:

  大家上午好!

  我是来自地测资环科的王海俊,有幸与我们科的姜大贤结为师徒,更有幸站在这里作为师傅代表发言,心情冲动,同时也深感身上的责任和压力。下面简单地介绍下我对师带徒的几点认识,缺乏之处请大家批评指正。第一、要动真情

  首先,我觉得既然跟徒弟签订了“师徒协议书〞,虽然它不是军令状、生死状,但也是一份沉甸甸的“责任书〞。作为师傅要充分认识到师徒结对子活动的意义,然后想法设法去完成这项任务。师傅带徒弟是传授技能、手艺最直接、最有效的手段,也是尊重人才、培养人才的具体表达。师徒结对子是一项相互交流和学习的过程,在这个教与学的过程中,如果任何一方不投入真感情都不会收到好的效果,而且这个过程是需要很长一段时间才能完成的,如果师傅徒弟不动真情,师傅不是真心实意地去教,徒弟不真心实意地去学,我想是肯定不能经受时间的考验的。

  其次,师带徒这个过程也需要所在单位或集体的大力支持和关心,制定一系列措施和考核方法来保障活动的开展。假设某部门不重视,不考核、不奖惩,不闻不问。时间久了,大家会觉得教与不教,学与不学都是一样的,那这个活动就没意义了,所以说要开展好师徒结对子这项活动,师傅、徒弟和所在的部门在思想上要重视。要动真感情。俗话说思想决定行动。只要认识到位了,其他的问题都不成为问题了。

  第二、要注重“德〞的培养

  作为师傅,我认为身教重于言传,就像春风化雨,润物细无声。师傅可以教给徒弟知识,经验,技巧,方法。但有些东西是没法“教〞的,那就是“德〞。

  在师徒结对子的协议中,有一项非常重要的内容,那就是“师傅有对徒弟进行思想品德、职业道德、工作作风的教育义务〞。在煤矿工作,我觉得最重要的“德〞就是遵章守纪、爱岗敬业、甘于奉献这几个字。作为师傅必须具有良好的道德品质,对徒弟要真心的关心照顾,要真心实意地关心徒弟的思想成长、对徒弟要饱含爱心。“德〞这个东西听起来很虚,但是它对人的整个一生能起到潜移默化的作用,它能主导人的健康行为方式。有句话说得好,做事先做人。无论是在做人还是做事上,师傅是徒弟的一面镜子,师傅要用自己的亲身行为影响和感染徒弟,帮助徒弟培养起遵章守纪、平安第一的理念、严谨细致的工作态度和坦诚待人的处世原那么。第三、徒弟要真学,师傅要监督

  “师傅领进门,修行在个人〞。师傅教得再好,徒弟自身不学,也是徒劳。我个人觉得徒弟学习首先要具有实事求是的态度,热情、虚心的'品质和蔼于总结的方法。

  毛主席说只有坚持实事求是的精神才能掌握真理。作为技术工作,一就是一,二就是二,来不得半点虚假。作为徒弟,要想学好就必须要实事求是地去对待工作、对待学习,实事求是地去追求真知。一方面要培养对工作的热情。工作是人生的一局部,要有正确的态度去对待它,要让自己喜欢上自己的工作;另一方面要认识到加强学习的必要性,树立危机意识。想想看,前面有前辈挡路,后面有新兵追赶。不学习就注定要落后。只有想干多干,才能会干。

  同时学习还要谦虚,要善于总结。谦虚是成功者前进的阶梯,骄傲是失败者后退的滑梯,唯有谦虚的人才能成大器。学习和工作都要善于总结,不总结的就仅仅是经历,总结了才能变成自己的经验。只有不断地总结、分析,找出问题,得出经验教训,才能让以后的工作少走弯路,少犯错误。

  另外,作为师傅要践行自己监督的责任,不仅要履行自己的教的职责,也要帮助徒弟改正错误,监督徒弟学习,对徒弟要严格要求。成功的结果都很灿烂辉煌,但过程无一例外都是充满荆棘和曲折。在技术上要做“铁面包公〞,在生活上要做“慈祥父子〞,严师才能出高徒。

  师徒帮教始终是一个收获的过程,在这个过程中,我们得到的不仅仅是知识和技巧,更多的是思想的沟通,情感的交流,还有延绵不断的友谊。在半年多的时间里,我觉得徒弟的进步是非常大的,无论是在技能上,思想认识上,还是与人处事上都很不错,我作为师傅也深感欣慰。最后,衷心祝愿我们朱集煤矿人才辈出,蒸蒸日上!

青蓝师徒结对发言稿6

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  首先感谢学校领导、老师们给了我代表新教师发言的时机,倍感荣幸。此时此刻,千言万语,万语千言,并不能表达我的心情,在此,请允许我代表新教师向为我们提供这次珍贵的学习时机的学校领导们表示衷心的感谢,向即将在工作中给予我们悉心指导和耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!

  时光飞逝,参加我们南小不觉已一年有余。昔日种种,历历在目;欣喜,紧张,忐忑……五味杂陈,余味在心。寻觅自己一年来的点点足迹,真觉初涉教坛的我们真正觉得教学经验竟然远远不够,尤其在面对这群天真无邪的小花朵开展工作和日常教学时,觉得有些手足无措。所幸学校的青蓝工程师徒结对活动让学校的骨干教师成为我们的师傅。其实细数一下,到目前为止一年来,我,已经有了许多位师傅:生活上的申耕耘、马秀玲老师,工作上的雍华丽、陈淑芳、杜新海、马宏、杨玲、杨军、赵勇师傅,教学上的段伟、邓爱华、赵娟、晏薇、全碧师傅。还有级组办公室里的老师们,还有所有老师们,你们都教给我很多的东西。你们虽然是我们的师傅,但更像我们的朋友,更像催我们奋进的兄长。

  今天,我们在这里师徒结对,拜师学艺,就是要继承前辈们敬业、乐业的精神,学习你们严谨治学的态度,学习你们高超的教学本领。每一位师傅都积累着丰富的教学经验,你们精湛的教学技能,鲜明的教学风格,独特的人格魅力,都是我们新教师应该学习和借鉴的,可以说,每一位前辈老师都是一个丰富的资源库,也是为我们新教师指引航向的灯塔。在以后的教育教学中,我们将主动、虚心地向师傅们学习取经,真诚地接受师傅们的催促和指导,不断反思,及时总结,在实践中尝试,在尝试中改良,在改良后提高。在向前辈们学习的同时,我们也要以我校优秀教师为典范,向其他学科教师取经,注重与自身特点相结合,勇于探索属于自己的教学特色、历造属于自己的教学魅力。我相信,只要我们新教师虚心、主动地刻苦求索、博采众长,未来的我们一定能在教学一线上打造一片天地,不辜负师傅们对我们的期待和要求,不辜负学校领导对我们的.关心和培养!

  今天,你们为我们新教师的成长启动了〞青蓝工程“,我作为〞青方“代表,再次感谢领导们为我们青年教师的成长架起〞青蓝工程“这座桥梁,让我们得以在教学工作上得到更高、更快的开展!

  在这个拜师仪式上,我们没有隆重的拜师礼来报答师傅们的栽培之恩,但我们有最真诚的谢意和饱满的激情,我们将秉承师傅们〞学而不倦“的优良学风,〞诲人不厌“的高尚师德,在三尺讲台,献上我们的青春,让它在教师队伍里熠熠闪光;献上自己的灵魂,让它在学生们纯洁的目光里熔冶得更加纯洁;献上自己的忠诚,让——昨天、今天培养我们的人们为我们而自豪!

  最后祝领导、老师们身体健康、工作顺心;祝我们的师徒路上一路顺风,南小的教育事业前程似锦!谢谢大家!

青蓝师徒结对发言稿7

尊敬的园领导、老师:

  下午好!首先,感谢领导老师对我工作的信任。作为师傅代表发言我深感荣幸,也深深感觉到身上的责任和压力。今天,我感慨颇多,让我想起我20多年前刚参加工作时,由于没有师傅引领,自己摸索着从零开始工作的艰难。今天有幼儿园为新一代青年师安排师带徒,时机难得。幼儿园一直坚持开展“师带徒〞以老带新的传帮教工作,这充分说明园领导对教学工作的高度重视和大力支持,是园为了全面提高教学质量,提高教学实效,帮助青年教师迅速成长,提高青年教师教学根本素质和教学根本技能的重要举措。

  其次,作为一名25年教龄的老教师,我想:要做好“传帮带〞一对一结对子工作,我们师傅:要言传身教,率先垂范。我们要将自己的教学经验毫无保存地传给徒弟,在他们遇到困难时给予真诚无私的帮助,做到“知无不言,言无不尽〞,努力成为青年教师的良师益友;

  同时,我们决不固步自封,要向青年教师学习,学习他们对工作的积极和热情,学习他们的朝气蓬勃和聪明智慧,学习他们勇于创新、开拓进取、努力拼搏的精神。

  今天,我想说,幼儿园给我创造这样一个自我提升的'时机,我会好好把握。我要做到严谨治学,严谨治教。在与青年教师相互交流中,互相切磋研究,互相取长补短,共同开展,共同进步,共同收获,共同体验成长的快乐。

  在此,我给徒弟们几点希望:

  一、“三人行,必有我师〞。我想说,你的名义师傅是一个,学校里的每一位老师都有自己的教育教学方方面面的成功经验,都是可以学习的典范。

  二、抓住时机,业精于勤。时机总是给有准备的人,你要时刻准备,不放过每个时机。华罗庚说:“聪明出于勤奋,天才在于积累〞。

  三、扎扎实实,脚踏实地。精心备好每一个教案、学案,努力上好每一节课,夯实教学根本功,不断提高自己的教学技能。平时认真学习,不断反思、总结、积累、提高,把学习的理论与教学实践紧密结合起来,不断提高业务水平。

  最后想送给徒弟们一句话:年轻是一种时机,年轻是一种压力,年轻是一种财富,年轻是一种责任;愿你们用激情挥洒美好的青春年华,开创幸福新生活!

  谢谢大家!

青蓝师徒结对发言稿8

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!首先感谢学校给我这样一个与徒弟共同学习的时机,十分荣幸,今天在“师徒结对〞活动中,我以一个师傅的身份站在这里发言,相信每一位师傅都能认识到今天我们签下了一份协议,拥有了一次时机,这是一种荣耀,更是一种责任。

  我相信“师徒结对〞活动,它决不是一个简单的形式,它构建的.是一个团队,一种文化。它将开启学校教师培养之旅。

  作为老教师,我们会认真履职,把多年来积累的工作经验,毫不保存地传授给青年教师,从教育思想到教育行为,我们都会言传身教,秉持爱岗敬业,无私奉献的工作作风。做好引领和导向工作,在教学中不断传播正能量,努力做到“学为人师,行为示范〞,同时我们要树立终身学习的理念,与中年教师一道不断思考和钻研,学习他们蓬勃的朝气、飞扬的激情,发奋的精神。学习他们那种饱满的工作热情,勇于创新的工作精神,互相学习,共同提升。相信我们与徒弟这一程携手相伴,定会让我们在各自的工作岗位上在创佳绩。

  最后,衷心祝愿所有的青年教师,早日脱颖而出,成为一名师德高尚、知识渊博、理念先进的优秀教师。让我们共同分享收获的喜悦!共同感受心手相连的快乐!

青蓝师徒结对发言稿9

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好,首先我能够作为师徒结对活动中的徒弟代表进行发言,深感荣幸。在此,请允许我向提供这次珍贵学习时机的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老师们致以最真诚的敬意。

  开学伊始,我就为能参加金盏学校这个荣耀的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力,作为年轻教师的我们有理想、有激情、有闯劲,但也深知自己存在很多的缺乏,比方:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理方法有待创新。这一切与学校的期望相比,与师傅的学识相比,我们都还有非常大的距离。“学高为师,身正为范〞,我们迫切的希望能在师傅的带着下,尽快胜任并完成好学校的各项工作。所以,我们真得很感谢三所学校的校领导们和老教师们,在我们面对各种教学的困惑时,适时地为我们安排师徒结对活动,这次活动犹如雪中送炭一般给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的.大门。

  “书山有路勤为径,教海无涯苦作舟〞,作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,更需要努力。为此我们会制定好方案,明确开展方向,一步一个脚印向着目标,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们一定要多听课学习,虚心向师傅请教教学和课堂管理的方法,真心诚意地接受师傅们的指导和催促,继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。

  师傅们,您们的身边又将多一位学生了。您们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们也一定会牢记师傅们的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。

  青年教师们,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与师傅携手,共创金盏学校的辉煌明天!

  谢谢大家!

青蓝师徒结对发言稿10

各位领导、老师:

  大家下午好!

  今天,能作为导员代表在这里发言,我很快乐也十分荣幸。我这是第四次参加导学对子会议,每一次都给我留下深刻的印象,尤其记得第一次,我是作为学员出席的,到现在似乎还能感受到当时的那种心潮澎湃,那种暗下决心。我们应该感谢学校给我们搭建这样的平台,尤其对年轻教师,这将成为你们成长的.加速器。

  作为导员教师,我们应该做到:

  1、不断学习新知识,促进自己的专业开展。

  2、多关心学员的生活,思想,帮助他们很快的融入我们这个集体。

  3、在教学上,我们将倾尽我们的能力,从根本功抓起,从备课,上课,练习,批改,辅导,等各方面给予帮助和指导,使学员早日成为合格教师,骨干教师。

  最后,有几句话与导员和学员们共勉:

  以吃亏就是占廉价的乐观态度对待工作

  以孜孜以求的精神丰富自己的素养

  以谦逊好学的态度向身边有经验的老师学习。

  以感恩之心接受老师们善意的提醒

  相信只要我们有心,我们的教师队伍一定能够成为一支具有良好师德师风、精于业务、勤于育人的队伍,我们的每位年轻教师都能很快成为让领导放心,家长满意,学生喜爱的优秀教师!

青蓝师徒结对发言稿11

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家午好。我很荣幸站到这里代表新老师发言。在此,我代表所有的青年教师感谢学校领导为我们提供了这次珍贵的学习时机。感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师们。

  当我迈进早胜小学的大门,成为早小一员的时候,我就已经深深地感受到了早小个和谐大家庭的温暖,让每一位学生都体验成功,让每一位老师都体验成功的办学理念,让我感觉到了身为早小人的幸福。在这里,每一位教师的精湛教学技艺让我折服,每一位教师的默默无闻、无私奉献让我折服。同时师傅们和老教师们对年轻教师、新教师在班主任工作和教学工作上的.倾囊相授更让我体会到了一种真挚的关心。一次次公开课的打磨,一点一滴的成长进步,前辈们的批评、指导、肯定和鼓励都是我成长的动力,一步步走来,我的每一次成长都凝结着他们的辛劳和付出,在这个温暖的大家庭里我体会最深的是“你不是一个人在战斗〞。

  作为一名年轻的早小人,我们有理想有激情有闯劲儿,但我们缺乏经验,教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,业务知识有待拓宽,这都是我们与老教师相比存在的差距,此时的我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向却总是忙得团团转的蚂蚁,此时,学校的师徒结对活动为我们叩开了一扇通向成功的大门。

  我们的每一位师傅都是一座富矿,一个丰富的资源库,他们有精湛的教学艺术,丰富的教学经验,富有个性的教学风格,完善的教学体系,这些都是值得我们学习和借鉴的地方。除此之外我们还要学习师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神、教书育人、严谨治学的教风,只有虚心向学,虚心请教,才能够让自己更快的成长。我的师傅刘老师就经常在教学工作上对我进行指导和帮助,师傅的这种倾囊相授,让我大为感动。在此,向我的师傅表示感谢!在此,我谨代表所有徒弟们向咱们的师傅们表示感谢!

  俗话说:“师傅领进门,修行在个人〞。在师傅的指引和带着下,我们更要严格要求自己,主动去学习。多问、多听、多讨论、多总结、多观察,在学习老教师经验的同时,自己认真学习和钻研,注重于自身特点结合,学以致用,多探索,多积累,最终找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

  我相信,有了师傅们的相扶相携,我们新教师的教育之路会越走越稳,越走越坚实,越走越宽阔。谢谢大家!

青蓝师徒结对发言稿12

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!今天对于我们马山小学是一个特殊的非常有意义的日子——一批新老教师在这里签订了“一帮一〞结对子协议,对此,我想谈一些个人的感想。

  作为一名学校的老教师,我欣喜地看到学校的开展一年比一年好,学校的知名度在社会上也是一年更比一年高。学校要继续开展,不但要有好的办学理念,好的领导班子,更要是有一批好的教师队伍。而好的教师队伍不培养、不锤炼是造就出不来的。青年教师是学校的未来,因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也更高一些。这次,签订“帮带〞的目的就是为了青年教师能够在充足的阳光下健康、茁壮的成长,“帮带〞的目的就是为了青年教师能尽早的成为一名合格的教师。我们每一位教师都曾经是一名新教师,回忆自己刚刚走上讲台之初,面对教育教学工作,我们往往都会显得束手无策,尤其是在业务上,由于对教材缺少理解,较难把握住教材的重点、难点,对课堂教学的根本环节控制不好,明显缺乏课堂教学机智,上课常常给人一种“生硬〞“走过场〞的感觉;学生们学得“无味〞、被动,甚至影响了教学的质量。这一段有压力的日子在我的记忆

  中不算短。如果当时能有一位有经验的教师,及时给予正确引导,那我们会少走多少的弯路啊。我想对在坐的每一位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步不久的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。

  学校这次推选了一批有教学经验的教师作为年轻教师的“帮带〞教师,并签订了“帮带〞协议书,我有幸也在其中。在我看来这“协议书〞就是“责任书〞。要想做好“传、帮、带〞工作,“帮带〞教师首先要做到:言传身教,率先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。我代表全体“帮带〞教师表个态:我们会将自己多年的工作经验和教学经验毫无保存地传给青年教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境。认真履行“帮带〞协议书的各项职责,从高从严要求年轻教师,使之成为一名称职的教师,为我校的新教师培养工作尽我们的全力。

  时代在开展,知识在不断的更新,好教师的`标准也在改变:一个具备良好的思想道德素质、深厚的理论功底、广博的知识储藏、高尚的人格魅力、强烈的创新意识和能力、精湛的教学艺术、浓郁的教育亲和力、熟练的现代教育技能等素质的教师,才能迎接新的挑战。因此,老教师也要与时俱进,不断学习。

  在我看来“帮带〞的意义不止是老教师带新教师,年轻教师身上也有值得老教师学习的东西。他们对新事物的学习劲头,他们对新的教育、教学理念与知识的掌握量上,他们运用新的教育技术方面都比我们要强得多,因此“帮带〞是相互的。希望我们新、老教师能通过帮带活动建立起真挚的友谊,相互信赖、相互帮助、共同进步!

青蓝师徒结对发言稿13

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好,能成为师徒结对活动中的一员并作为徒弟代表在这里发言,我深感荣幸。对于我们来说,能有这样的时机近距离的接近名师并聆听其教导,真的不容易。在此,请允许我代表徒弟们向提供这次珍贵学习时机的教育局和进修校的领导们表示最衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的'师傅们致以最崇高的敬意。

  陶行知先生曾经说过:〞在教师的手里操着幼年人的命运,操着无数家庭的希望,便操着民族和人类的命运。“从我们踏上教师岗位的那一天起,我们的肩上便有了一份责任的担当,正是这种担当让我们在从教的路上不敢有丝毫的懈怠。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的缺乏:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与各位师傅的学识相比,都还有太多的差距,作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。我们一定会抓住这次时机,借鉴师傅们多年积累的丰富的教学经验和精湛的业务水平,努力形成自己独特的教学风格,并结合新课程改革的精神,培养创新意识,争当学习型教师。

  师傅们,你们是我们学习的典范,站在前面指引着我们前进。我们的成长就是您的骄傲。作为徒弟,我们一定会牢记您的教诲,决不辜负您的栽培和期望。请师傅们放心:诚心、细心、耐心是我们的态度;勤学、勤问、勤听是我们的方法;成长、成熟、成才是我们的目标。

  我们相信,在学校的领导下,通过各位师傅们的言传身教,我们一定会迅速成长,在〞三尺讲台“上,实现人生的价值,和师傅们携起手来用拼搏和汗水爱洒桃李,用勤奋和努力回报社会,用无私和奉献共创榆次教育的辉煌!

  谢谢大家!

青蓝师徒结对发言稿14

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  首先对西片区新入职体育教师展示课暨试图结对活动的开展表示祝贺,对教师开展中心韩主任和某某中心校的李主任的大力支持表示感谢!

  很荣幸能参加教研室组织的师徒结对仪式并作为师傅代表发言,此时此刻我的心情非常冲动,同时也深感身上的责任和压力之大。

  首先,我想对在坐的每一位徒弟说一句:我非常羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是时代的幸运儿!是学校的希望。从事体育教学的23年中,参加这样的师徒结对活动还是第一次。在追求教育梦想和体育理想的过程中,很幸运遇到教育专家韩主任,很幸运与一些体育同仁共同走在沛县体育教育的途中。今天更幸运,有三个年轻的新生力量参加到梦想的团队中。我们即将签订的“结对〞协议,虽然不是一令状,但这也是一份沉甸甸的“责任书〞。

  其次,我认为要想做好“传、帮、带〞工作,“帮带〞教师首先要做到:言传身教,率先垂范。在这里我代表“帮带〞教师表个态:结成对子后,我们愿意在工作上严要求、业务上多提高;我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保存地传给新教师,在新教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,让新教师“采更多的花、酿更甜的蜜〞!

  教书的艺术是博大精深的,是一个教师为之奋斗终身的目标。 “教无止境,学无止境。〞虽然我们老教师有经验的优势,但在我看来“帮带〞的意义不止是老教师带新教师,在你们新教师身上也有着我们所没有的优势:你们对新事物的学习劲头足,对新的教育、教学理念与知识领悟快、接受能力强;你们精力充分、充满热情、有更强烈的求知欲和敢于创新的'精神……这些都是值得我们去学习的,因此“帮带〞是相互的、是平等的、是双赢的。我们每一位师傅在成就徒弟的同时也成就了自己,所以希望我们在今后的工作中相互信赖、共同思辩教育教学中存在的问题,共同探讨最适合学生的教育教学方法。

  最后,师徒结对的每个日子都将成为我们专业成长的平台,成为我们互帮互助的桥梁,让我们优势互补,在学习中成长,在成长中成熟,在成熟中快乐生活、快乐工作。衷心祝愿每个徒弟都能“青出于蓝而胜于蓝〞!

  我的发言完毕,谢谢大家!

青蓝师徒结对发言稿15

各位领导、各位老师:

  大家好!非常荣幸能参加这次师徒结对活动,但是,作为代表坐在这里发言。总觉得心里忐忑不安,谈到教育教学的经验,觉得自己还有很多方面的欠缺。“师傅〞这个称呼,真是受之有愧,怕有负领导和徒弟的期望。今天,我们签订的“结对〞协议,虽不是军令状,但也是一份沉甸甸的责任书。借此时机,请允许我代表所有师傅向大家表个态:作为师傅,我们首先要做到言传身教、率先垂范,在教学上、师德上、业务技能上都要做出表率作用。我们会将自己的经验毫无保存的传给新教师。认真履行师徒结对协议中师傅的职责。

  同时,我还想和徒弟们说几句心里话:

  首先,“三人行,必有我师。〞你们的师傅并不只是领导为你们指定的某一位老师,他们只是你名义上的师傅。其实在坐的`每位老师都是你们的师傅,他们每个人都是你们学习的好典范。希望你们秉持谦虚、善问的好品质,汲人所长,补己所短,只有这样才能不断进步。

  其次,“勤奋出才能〞。你们要多专研教材、教法,勤实践,多思考。要尽快摸透学生的性子,找到教学的路子,力争做到“一年站稳讲台,三年站好讲台,五年成就讲台。〞

  最后,你们要做你自己。你们可以学习前辈的经验,但不要奉假设神明;你们可以学习名师的潇洒,但不要刻意的模仿。你们要有自己独立的思想,独到的见解,独特的风格。

  “教无止境,学无止境〞其实师徒结对只是一种形式,它的内在意义在于合作之上的共同进步,同生共长。我们将欣喜于这种成长。我代表所有的师傅们祝愿你们“青出于蓝而胜于蓝〞,我相信,今天的师徒结对活动,明天定会结出丰硕的果实。

  谢谢大家!

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