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家长会家长发言稿

时间:2023-06-17 18:21:55 演讲稿 我要投稿

家长会家长发言稿(通用15篇)

  在社会发展不断提速的今天,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿在写作上具有一定的格式要求。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编精心整理的家长会家长发言稿,欢迎阅读与收藏。

家长会家长发言稿(通用15篇)

家长会家长发言稿1

尊敬的各位家长:

  上午好!

  尽管这是重复每次家长会的开场白,但是这句话无论怎样重复都必须说:感谢所有家长的光临,感谢家长对孩子的关注,感谢家长对学校工作的支持!

  今天的家长会与家长们交流的不是一个学期以来学校在市区的各项检查与评比中取得了多少荣誉和奖项,也不是我们参加区里的抽测成绩如何优异,荣誉和分数没有孩子们的健康、快乐成长重要!

  今天的家长会,老师们会和大家交流孩子们一个学期以来进步和收获,孩子们会用书信的方式和爸爸妈妈说说心里话,家长呀可以从班级走廊和教师后面的文化园地对学校、对班集体、对孩子、对老师有进一步的了解。了解孩子们在课堂上的表现,了解孩子们在学校组织的各项活动中的表现,包括“午间阳光剧场”孩子们精彩的演出,无论参加演出的孩子们和观众都能从中收获,收获读书的乐趣,收获表演的满足,收获对生活的感悟;优质丰富的教学资源为校本课程的开设提供了方便有利的条件,增设了羽毛球、电子琴、课本剧等内容,校园生活更加丰富多彩;冬季四项赛可谓是人人参与,在活动中强健身体,在活动中增强集体荣誉,在活动中磨练意志,在活动中发挥特长;“阳光宝贝”记录捕捉着自己成长和进步的足迹,在赏识自己赏识他人的快乐中收获着,在参加年级巡讲的过程中得到锻炼,在升旗仪式上得到认可和赞许。

  我们看到,有很多家长为学校工作默默奉献,无怨无悔。护校队的志愿者们,他们是(点名表扬家长)不顾风雨和严寒,坚持参加学校护卫工作,保证早晚上下学时间学校门前周边环境的秩序和安全。我代表所有的老师和家长们向你们表示敬意和感谢!

  我们看到,在学校的'各项活动中很多家长表现出极大的参与热情,无论是开心初的清扫工作,无论是“午间阳光剧场”的表演,无论是新年联欢会的筹备,无论是班级文化园地的建设,都有家长们忙碌的身影,您的付出与辛劳老师们会记得,对孩子们是一种鼓励。

  我们看到在与班主任的沟通中,您对老师的理解、宽容和支持,和老师保持步调一致,和老师密切配合,要知道在孩子们面前,您对老师的态度、话语甚至眼神都很重要。

  感谢5.1班的家长们,你们对丁鑫同学的关心、牵挂和援助是冬天里暖阳,你们的无私的爱一定会感动上苍,感动所有的人,我代表丁鑫的家长谢谢你们,让我们共同祝愿小丁鑫早日康复!

  这就是我们金南路小学的家长,这就是我们金南路小学,有这样的家长我们充满信心,有这样的家长我们充满希望。

  我们想给金南的孩子们一个快乐的“书假”,今年的假期较以往更长,充分利用好这个假期,老师们不留传统的假期作业,家长们用全新的阅读主张和计划去指导孩子们读书,暑假里《窗边的小豆豆》、《绿山墙的安妮》孩子们读了没有?有什么样的感受?这个假期还可以继续读,老师们也会给孩子们推荐一些好书,希望家长和孩子一起读,有选择地读。今天,我要给家长们推荐两本书《朗读手册》——让孩子大声读吧!《特别狠心特别爱》。愿意读书与不愿意读书的家长们可以尝试着读一读。

  读书是超越课堂教学与学校教育的学习,读书使孩子的教育更完整、全面,读书成就孩子的人生,家长读书能让一个家庭过上丰富的精神生活!

  家长朋友们,不要把眼光只盯住教材与试卷,能力比知识重要,习惯比分数主要,赏识胜过批评——好孩子是夸出来的,请把眼光越过孩子的考试分数,多看到孩子的成长与进步,多看到孩子们的努力,多给孩子们指导与帮助,多一些信心,相信我们的孩子会成为“好孩子”!

  除了“假期安全公约”,强调铁路沿线的学生家长要教育孩子:不到铁路玩耍坐卧,不击打列车,不摆放阻碍,不违规穿越铁路。

  新的一年,最后祝全体学生度过安全、愉快的、充实的暑假生活,祝各位家长身体健康、工作顺利!祝每个家庭阖家欢乐、幸福美满!

家长会家长发言稿2

尊敬各位家长:

  大家好,今天趁着学生放假接孩子的机会,我们召开这次家长会,主要任务是安排孩子的假期学习,提醒各位家长督促教育好孩子充分利用寒假假期。

  第一、要正确看待本次学习成绩。要看到本次期末成绩与上次期中考试成绩进步与退步,分析哪些学科进步了,哪些学科的成绩退步了。原因在哪儿?要做到一一分析。

  第二、这次寒假的作用。各位家长朋友们,这个寒假非同往年。如果把高中三年比作是一场漫长的马拉松比赛,那么,这个寒假正处在进入最后百米冲刺的关键阶段,在激烈高考竞争中正处在弯道超越的非常时期,同时,这个寒假也学生进行查缺补弱、巩固提升的最佳时期。在这里,大家可以算一算时间帐。第一个时间点是开学时间——3月6日,距离高考仅有93天;第二个时间点是3月11日,全市进行一模统考,也就是说,开学五天之后就要进行全市统考,而一模考试是整个高三复习进程中承上启下的关键性考试,是开启二轮复习的启动性考试,也好比是高三最后百米冲刺的发令枪。所以一模考试要想出成绩,必须抓好这20天的寒假学习,可以说,“得寒假者得一模,赢一模者赢高考”,谁用好了寒假这段时间谁就占据了弯道超越的有利位置,谁就能信心满满地迎接一模考试,谁就能踌躇满志地走向高考。

  第三、那么,我们的孩子该如何度过这个寒假呢?我谈三点意见。

  1、希望同学们加强自我约束和自我管控能力,抵抗住各种诱惑,增强学习的主动性。寒假里的诱惑非常多:睡懒觉的诱惑、各种娱乐的诱惑、各种美食的'诱惑、电子产品的诱惑、走亲访友的诱惑,等等。如果孩子在这些诱惑面前失去抵抗力,那么,这个20多天的假期就会在吃吃喝喝喝、玩玩乐乐中浪费过去。学习不是为了应付家长和老师的检查,学习是为了提升自己的能力和水平。如果坐在那里学习是为了糊弄家长应付老师,那么这种学习是没有多少效果的;但是,如果是发自内心地去主动学习,学习效率就会大大提升。

  2、希望同学们增强对学习计划的执行力,不打折扣地落实学习计划。学习计划制定的再好,如果没有严格的执行落实,那就是一纸空文,没有任何价值和意义。寒假期间,没有学校的严格管理,没有老师的督促指导,没有班级团体的学习氛围,执行落实自己的学习计划对很多同学来说是一大考验。制定计划非常容易,执行计划需要毅力。希望同学们凭自己的毅力和恒心在家长的监督下严格执行自己的学习计划,做一名实干家。

  3、希望同学们在假期做好查缺补弱工作。首先做好自我分析,对自己的学业情况有清醒认识,明确自己的优势和劣势,找准薄弱学科和学科中的薄弱环节,在假期里同学们有比较充足自主支配时间,以此为依据进行有针对性的训练,该强化记忆的要强化记忆,该强化训练的要强化训练,那么各学科分发的寒假作业是最好材料。该寻求帮助的要寻求帮助,各班都把任课教师的电话公布给大家了,同学们可以向自己的老师寻求帮助。特别是不要盲目参加各种形式的辅导班,那样不但学生学不了任何知识,反而打乱了学生自己的计划。

  第四、我再向各位家长提几点建议。

  1、利用假期时间多与孩子沟通交流,做好孩子的思想工作,增进家庭亲情,对于孩子心理上的消极因素进行有效疏导和干预,了解孩子的成绩情况和思想状况,注重培养孩子良好的心态。在与孩子的交流中,共同协商孩子的假期学习方案,让孩子在您的指导下自己制定假期学习计划,增强孩子假期学习的内在驱动力,增强孩子对自己学习计划的执行力,以避免孩子对您的指导监督产生抵触心理。

  2、对孩子严格一些,在这个特殊的寒假里,严是爱,宽是害。春节假期,各种诱惑和干扰非常多,如果对孩子的玩乐放纵不管,对孩子的懒散置若罔闻,最终必定会害了孩子。在这个特殊阶段,该狠心的时候就要狠狠心,早晨让孩子早早起床,严格规定学习时间,严格执行学习计划,严格规范日常行为,这对孩子的成长和学习绝对都是有好处的。现在不让孩子吃点苦,以后会吃更大的苦,现在不让孩子受点累,以后的人生会更累。

  3、各位家长要严格自律,以身作则。大家都知道“身教重于言教”,“喊破嗓子,不如做出样子”,“说一千道一万,不如家长带头干”。现在的孩子很容易心里不平衡,当孩子早晨早早起床学习,而我们家长却一睡睡到半晌午,他心里不平衡;当孩子一天到晚埋头于书山题海、刻苦学习时,而我们家长却沉溺于麻将桌、酒场上上,流连于电视电脑前,他心里不平衡。孩子心里不平衡,学习就没劲头,家长的教育就没效果。我们要求孩子早晨6点半起床,那我们家长能不能也6点半起床?我们要求孩子不看电视不玩电脑,那我们家长能不能也牺牲一下自己的娱乐和爱好,远离电影、电视剧和游戏?在这个假期中,我们家长要与孩子站在同一个战壕里,陪伴着孩子度过这个特殊时期。

  最后,祝各位家长身体健康、吉祥如意、春节愉快、阖家幸福,祝我们的孩子度过一个充实、快乐的寒假,在20xx年的高考中旗开得胜、实现梦想。谢谢大家。

家长会家长发言稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  首先非常感谢范老师给予我这么好的一个机会,荣幸的站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。我的孩子xx,自20xx年x月进入xx小学的近一年多来,可以说是我们全家与他一起成长的。开始的时候,彼此都不适应崭新的小学生活,也都经历了焦虑,恐惧,担心,慌张,经过近两个月的调整,生活状态才算是步入正轨。大人的心态平和了,孩子的情绪稳定了,在学习上也进入角色了,取得了一些成绩,得到了周围人的肯定。借此机会,我感谢各位老师对孩子的关心与爱护,特别是范艳红老师严谨的教学,细致的关怀,不凡的气质,潜移默化的影响着我的孩子,使他在学校里即学到了知识,更学会了做人。

  家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,就孩子的成长教育而言,我的经验不一定比在座的各位多,就联系实际谈几点体会吧:

  一、多一些交流,少一些说教

  从xx会说话起,我就一直保持着与他聊天的'习惯,我从不把他当成孩子看,有事情都要与他商量,许多事情都让他自己选择拿主意,不以自己是大人就让孩子无条件的服从,更不会说教似的告诉孩子你就应该怎么怎么样,所以孩子一直把我当成朋友,有什么想法和心里话都对我倾诉,在每天的交谈中,我即能及时的掌握孩子的心理状态,思想波动,又可以及时的引导孩子向正确的,积极的方向发展,一举两得,孩子开心,大人也放心。另外,我会经常与老师沟通,孩子在家中的表现和在学校的表现是不一样的,有时孩子在学校犯了错挨了批评,因为害怕家长生气发火,多数都会选择报喜不报忧的做法,所以及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,将一些不良习惯抹杀在萌芽中,是教育好孩子的关键中的关键。

  二、多一些学习气氛,少一些不良习惯

  我经常对xx说:“作为学生,学习就是学生的本份,在任何时候,要成为一个优秀的人,首先就是要作好自己的本份,因此,在上学期间,学习就是你的第一任务,一切事情都是为这个任务服务的,你要努力作好它。” xx的生活很有规律,早晨七点起床洗漱吃饭听广播,七点半上学,下午放学后十五分钟自由活动,然后完成作业,六点半到七点吃晚饭听英语或广播,七点到八点弹琴,八点到九点,聊天,运动,看课外书,九点上床睡觉。在上学期间,我们家的电视是关闭的,我曾看过一篇报道说,经科学家研究发现,人在看电视时的脑电波和轻度睡眠时的脑电波基本上是一致的,并且所接收到的信息至多只有xx%是被大脑吸收了。xx也问我为什么不让他看电视,我告诉他,看电视是一个非常不好的习惯,会造成视力下降,还浪费时间,分散精力,影响学习,所以还是不看的好,而且不仅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子写作业时,我们做家长的也在一旁看书,看报,营造良好的学习氛围。

  三、多一些爱心,少一些冷漠

  爱是世界上最神奇的东西,为了让孩子拥有一颗充满爱的心灵,我教他种花,养小动物,洗衣物等等,使孩子在栽培、喂养、做家务的过程中,增强自信心和责任感,同时我经常带着孩子到亲朋好友家串门,让孩子在与他人的接触中,在与同伴的玩耍、游戏、交往中,尝试到合作、友谊、成功的乐趣。

家长会家长发言稿4

尊敬的老师们,家长们,亲爱的同学们:

  大家好!

  能在这次家长会上发言,我是很高兴的。高兴之余又有些紧张。毕竟是在这么多家长面前发言。我之所以能在这里发言。是因为这次考试取得了比较好的成绩。首先我现在说说我的父母对我的影响。

  对我影响最大的自然是我的父母。我的父母对我的学习要求没有那么严格。我爸常常对我说。我不要求你成绩那么优异,我们只希望你能开心的学习。正是因为他们开明的教育方式,所以我在学习上没有太多来自家庭的压力。这种开明的教育方式,用我爸的话来说就是放羊。所幸,我这只羊儿还算争气。当然了,我爸也有严厉的一面,特别是上了高中,我爸的严厉也给了我前进的动力。比如以前在班上,排在第二,是我爸给我鼓励和对我说,你能考到第2名的,你也有能力考到第一,那么你就要继续努力,向第一前进,人是不断前进的,不能停下,一停下就完了。还有每次放假回家的时候,我总会和我爸谈心,我的开心,我的委屈,还有很多压在心里的事,这只是我愿意和我爸说,而我爸也总能给我他的经验,给我鼓励,给我指点迷津,所以我要感谢我的父母,我很高兴能成为你们的女儿。

  虽然父母,我们就再来谈谈学习。学习,在日语中写作勉强,大多数人们可能觉得学习真的很勉强,有时候我也是这样认为的,在我看来学习机是最简单的事,比如,我们学习加减乘除,床前明月光这一件简单的时候,比如数学的函数,语文需要背诵的汉皇重色思倾国,其实当我们学的.越多,学习得越深入的时候,学习是勉强的,如果想要学习不勉强的话,就要做到,把学习当作一种乐趣,用我爸的话来说,就是要开心的学习。昨天我自己的例子来说吧,我是非常喜欢历史的,对我来说是历史是一件十分轻松的事情,轻松到什么程度了?就是历史背书的时候不背,只是读一遍就能记住80%,考试之前我也很少复习历史,但也能考得好,比如何祖华,在我的印象里他学英语也是很轻松的,而且英语课外知识就是很丰富的,地理也是如此,那么我们为什么能学习得如此轻松呢?先说我吧,比如地理现在学的文艺复兴,启蒙运动笔记很多,要记的很多,大家可能会觉得有点枯燥,但我觉得却很有意思,不枯燥,因为对历史感兴趣,再比如我书架上放的,中华上下五千年和全球通史,在我看来,这些书,我都比较喜欢看,比我看的小说更有意思,所以我能啃下来,虽然现在还没有看完,因为对历史有饱满的热情在加上课外的阅读,所以历史是对我来说很轻松。何祖华呢,主要就是英语歌听的比较多。他特别喜欢听英文歌,基本上混迹了整个欧美圈子,他手机的歌单里基本上也全都是英文歌,在这么多的英文歌熏陶下,英文基础也就打下来了,是想学不好都不行,我说这些不是,为了让大家不背书不努力,而是想告诉你们,如果能把学习当做乐趣,对你们来说,谁都会事半功倍,当然了,不背书也是我的一个缺点,不仅是历史,我政治也不爱背书,这个问题在我的政治反思中也写了,然后李值冉老师给我写了这一段话,只有先做了很多自己不喜欢做的事情,以后,才有条件做自己喜欢做的事情,我很喜欢,也送给大家。

  其实我想告诉大家这样一句话,不忘初心,砥砺前行,我想问一个同学几个问题,你的目标是什么?你现在在为你的目标而努力吗?在这篇稿子之前,我问过陈昭两个问题,你刚上高中时候的目标而前进动力是什么?现在能的回答是,我是为了我的爸爸妈妈能为我的优异的成绩,但我感到自豪与骄傲,学习,现在也是如此的,陈昭能不忘初心,为了一个目标前进,再加上他的刻苦的学习,我相信即使这一次考试没有考好,下一次他一定能会更加努力,取得优异的成绩,陈昭,好好加油,他说是我们班一个不好的现象,抄袭,我承认,在陈老师的带领下,在我们之前我们的成绩多多少少都有一点水分,因为不好好学习,也因为对自己不自信,同学们可能都知道我的标准是南京大学,南京大学一个很难考的大学,至少对我来说这样的。我的以前每一次考试之后,我都会有一种,南京大学离我越来越远的感觉,因为成绩不是真实水平,所以很清楚,再抄下去高考就完了,南京大学考不上的,可是那个时候没有很严格的,不让我们作弊的事,但陈老师来了,很严格的整顿我们考风考纪,也是从那个时候我的成绩里没有水分呢,以前考了高分,被老师表扬的时候还会心虚,现在考到这个我都可以骄傲地说这是我的真实水平,是我努力来的结果,如今每次高考之后,我的感觉是,我在向南大靠近,所以,我想告诉那些成绩还是有点水分的同学,别忘了你最初的目标,如果再抄下去的话,高考怎么办?我现在偷懒,将来怎么办?一部电影里有一这样一句话,人活着就是来奋斗的,享受都是留给死人的,虽然说的有点夸张,但道理就是这样的,所以莫等闲,白了少年头,空悲切,在该奋斗的时候就该奋斗,不要为了偷懒而作弊,以免将来后悔,到那时怕也是晚了吧。

  可能在最开始大家是来听我介绍学习方法的,但是我没有,因为世界上没有两片相同的叶子,我想告诉大家,每个人都有自己的学习方式,那是属于自己的财富,是别人学不来的,所以我只能给你们一些启发,而不是直接告诉你们我的学习方法,希望你们找到自己的学习方式。

  祝大家生活开心。

  谢谢!

家长会家长发言稿5

各位家长:

  上午好!

  感谢家长对我们工作的大力支持与配合!

  对此表示忠心的感谢。

  一、班级情况介绍

  我们二(5)班共有学生44名,男生23名,女生21名。学生个个天真活泼、聪明可爱。由于留守学生给我们的管理带来了难度。但是经过我们不懈的努力,班级各主面情况还是不错的。

  我们这个班级通过近半年的来与学生朝夕相处,可以说我们对每个孩子的情况已经很了解。从整体看来,孩子们进步都很大,由刚开学时的不适应,注意力不集中,不知道上下课,纪律散漫,到现在能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑,能在上课时,积极举手发言。变化可谓是很大的。为了能更好的调动学生的积极性,我们在学生的作业本上奖励个小红花。我感觉学生对自己是不是得到小红花、小红旗很在意,所以我们就充分利用这一点,充分调动了学生的积极性,效果非常好。

  本学期在班级管理方面尝试班干部管理促进养成教育。培养了一批协助老师管理的小班干部。学生的养成教育已基本形成。什么时候该干什么都很明确,如预备铃后的歌声、大课间中眼保健操、作业的收发等学生们都能自己完成,老师只起一个监督指导的'作用。

  二、做得好的方面:

  (1)集体观念强了。同学之间能做到团结互助,已有了为集体着想的意识。

  (2)在作业方面,大部分学生能按时完成,并且在书写、速度方面也进步了。

  (3)听课习惯和课堂纪律明显有了改观。

  (4)学生在文明礼貌方面也进步了。

  (5)卫生观念强了。动手劳动的能力也增强了。

  三、存在的几点问题:

  1)上课时部分学生不够专心,经常分神、开小差、讲话、搞小动作也有部分学生不爱动脑筋。

  (2)有部分同学对待学习不当回事,马马虎虎,对知识的掌握不够扎实、牢固。

  (3)部分学生作业书写马虎,作业上的错题不改正,以及个别学生作业书写太乱。

  (4)有些同学认为书面作业更重要,口头作业可以不做,这种想法是错误的。

  (5)有个别同学学习踏实,但是上课不发言,表现不积极。

  四、下面我主要谈谈孩子的学习习惯。

  1、写的习惯。尽量避免孩子一边写作业,一边吃东西或玩耍,久而久之养成孩子思想不能集中的习惯,一定要注意孩子写字姿势、距离等。

  2、作业当考试,每次作业都要非常认真仔细,要求孩子要认真仔细。让孩子自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误,留下的记忆会更深刻,要想发现错误,必须要认真细致地检查,因此,同样也培养了孩子认真的作风。

  我希望家长明白,如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:

  一、不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。

  二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。有些学生交上来的作业,上面很明显的错误,我翻开本子就一眼看到,而上面还显然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长在学生作业上签名是怎么看待的?老师只是单纯的为了看到你的名字么?当孩子把作业拿到您的面前让您签字时,您是不是一手拿着电视机的遥控器,一手接过本子,草书您的名字?孩子的心里会怎么想?还有的家长忙着挣钱,连作业都懒得看一下,更别说签字了。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。说了这么多,还有一句最重要的,就是希望家长能把孩子的培养放在第一位。

  五、安全教育:

  1、校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。这也是我最担心的也是最操心的,安全问题时时讲,当发现一些不安全的事件我绝对是放在首位。安全问题家长怎么做呢?一是家长要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦。

  大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办,对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的"第一步,至关重要"、,好习惯决定成绩,好习惯决定命运,好习惯是一个人成才和成人的关键,习惯比知识重要,好的习惯对于一个人的一生都是十分重要的。是培养学习习惯,知识并不复杂。分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。应教育孩子从失败中汲取教训学会“吃一堑,长一智”。“小树易直也易弯”。培养孩子,应从小开始,从培养孩子良好的习惯开始。

  2,关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们再逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。

  我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。

  再次感谢各位家长对我们工作的支持,希望我们班在新学期创造佳绩!

家长会家长发言稿6

尊敬的各位家长:

  大家上午好,首先请允许我代表代表所有任课教师向大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,今天你们能够抽出时间在百忙之中来参加孩子的家长会,能够看出你们对孩子的关心和对学校工作的大力支持,再次我真诚的感谢你们的到来!今天把各位家长请来,就是共同关心,了解和分析他们的学习和生活情况,家校共同努力,共同教育管理好孩子,促进孩子全面成长,争取让孩子们都能考上一所理想的大学。

  相信在座的家长很多都来过孩子们现在读书的地方,对这里也有一定的印象和了解,这里条件相对比较艰苦,但是相信家长们当初把孩子送到这里来也是冲着学校的师资力量,管理模式,教学水平来的,当然学校的各种制度较去年相比已经在逐步的完善,总之,请大家相信,学校一切都是为了学生的发展,服务学生,关心学生。

  家长朋友们,孩子踏入学校已经将近4个月的时间了,在各位任课教师的悉心教育下,学校的严格管理下,孩子们各方面都取得了不同程度的进步,本班级的各项工作均取得了良好的效果,学校开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下,学生在校及在家的情况,以便老师能够有针对性的实施教育,家长能够更好的了解自己的子女做人与成才。

  一、班级基本情况介绍

  本班是高一(4)班,全班67人,男生人,女生人,主要任课教师有语文教师,数学教师,英语教师,政治教师,历史教师,地理教师,物理教师,化学教师以及生物教师,进入高中以来学生们都在积极的适应学校管理和班级管理,班级学习风气相对较好。

  二、期中考试情况

  刚入学时我班全校前150名占有30人,第一次月考我班全校前150名占31人,本次期中考试我班全校前150占32人,其中,物理、化学、生物中均分及格人数以及及格率最高,语文、英语、历史、地理均分及格人数以及及格率第二,数学、政治两门学科成绩相对较弱,我班高帆帆同学入校300多名,第一次月考全校名次144名,进步127名,期中考试全校81名,进步46名,班级名次由原来的60多名进步到我班17名。同学脑子并不是非常好的那种孩子,但是这个孩子踏实,稳重,刻苦,这个例子告诉我们家长什么道理?孩子只要认真努力学习,没有笨孩子,没有进步不了的孩子。更希望大家明白,我们把孩子送到这里是为了让孩子上一所理想的大学。总的来说我班高一(5)班的成绩还是非常好的。

  三、纪律情况

  许多家长把孩子送到这里来的'时候,大多数都听说这里管理严格。刚开始带着个班的时候,我感觉孩子们就是懒散,自律性太差,很多孩子反映说原来初三的时候老师根本不管,不重视他们,放弃了学习,现在来到学校首先接触到的就是“十条红线”“十不准”手机不允许带,一日三餐值班领导带领值班老师陪餐维持秩序,午休晚休每个楼层教师值班查人查舍维持纪律,上课、自习期间值班领导查教师查学生,在此期间,我们班当然也出现过学生玩手机,打架,抽烟等个别问题行为的出现,我们严格按照“十条红线”“十不准”进行了处理,无规矩不成方圆,有些孩子抱着侥幸心理一直在犯错误,我们班在我校同一错误犯第三次就会劝退,予以开除。也希望家长们引起重视,和学校紧密配合共同教育好孩子。我们共同的目的就是使孩子成人,成才。

  四、卫生方面

  学校卫生、班级卫生、宿舍卫生、以及个人卫生,值班领导以及班主任都在密切配合学校搞好环境卫生,给孩子们创造一个良好的学习生活环境,四个月间,我感觉孩子们长大了,从军训第一天起,孩子们就学会了方块被,学会宿舍物品摆放整齐,养成了良好的生活习惯,孩子们的成长我点点滴滴看在眼里,说实话我也为孩子们的成长感到高兴。

  五、家长意见和建议

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言 最后在这里我谨代表高一(5)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!

家长会家长发言稿7

尊敬的家长们:

  晚上好!感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,首先感谢各位家长朋友对学校工作的支持。接下来,我向各位家长朋友介绍下本学期的班级情况。

  xx:xx省汉之星输入比赛二等奖。

  xx:xx省汉之星输入比赛二等奖。

  xx:xx省阅读之星。

  xx:xx省舞蹈大赛一等奖。

  xx:xx市篮球联赛团体冠军。

  xx:xx市移动校讯通杯作文比赛二等奖。

  望各位家长能在关注孩子学习成绩的同时,也关注到孩子自身的特长,让这一优点在孩子身上发挥到极致。

  1、分析本次期中考试语文试题中需要注意、加强的地方。

  2、帮助孩子努力完成自己期末考试的目标。

  期中考试之后,我都让每个学生制定了期末学习计划及各科成绩的目标。希望各位家长能抽出时间多关心孩子的学习,为孩子达成目标尽自己的一份力量。

  3、平时在校学习表现。

  非常优秀:xx、xx、xx。

  字体端正的:xx、xx、xx。

  上课发言积极的:xx xx xx xx

  上课管不住自己的:xx、xx、xx、

  进步比较明显的:xx、xx。

  作业书写太乱脏草(作文中能看出)、不完成的(校讯通已发)

  1、值日:班级目前共有53人,每天值日生是4名,也就是说你的孩子最多13天轮一次,希望在孩子值日的那一天你能将他早早地送到学校。

  2、垃圾袋:提倡孩子拿一个小小的食品袋放在抽屉里,每天将撕下来的废纸屑装到袋子里,不倡拿一个装衣服的大袋子,一用就是一星期,如果拿一个大袋子的.话,班里有些不自觉的同学也会将自己的废物扔到他的袋子里。

  3、表扬:卫生班长——xx。尽职尽责。

  既然家长把孩子交给了学校,就对学校有充分地信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,我会尽我所能帮助您解决问题,但前提是,你要和我交流,只有这样,问题才能更快更好地解决。如果我真的解决不了了,你们再逐级向上反映。在工作中,我们难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。

  家长朋友们,学校教育离不开家庭教育,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果。所以,希望各位家长在日常生活中能给孩子做好表率作用。

家长会家长发言稿8

  学校每学期期中考试后都要召开一次家长会,从教多年来,上学期与本学期的两次家长会,是我最精心的两次,开得非常成功。我现带的这个班孩子,以前成绩不太好,思想表现与行为习惯都不太好,一到四年级都是出名的捣蛋班。五年级接班后,我便一直想方设法一点一滴地改变他们。经过一年半的努力,孩子们已经脱胎换骨,由原来的混沌状态变得知事懂理了。而我也很非常想利用家长会的机会对孩子们进行更深入的教育与感化,于是乎,精心地设计了这两次家长会。

  这两次家长会可谓形式多样,内容丰富多彩,主旨是用亲子真情来触动孩子心灵,从而让孩子们更加努力认真的对待学习,知道感恩,用具体行动来报答师长与父母。

  家长会完全由四位小主持来组织,我也会适时地进行现场调控,就好比一位导演。两次家长会都采取让孩子与家长共同参加的形式,这完全打破了以前的常规。教室有限的空间里,四十几名家长要和四十几名孩子同时坐下来,这具有一定难度的事情,居然在我们这个班完美地做到了。孩子们乖乖地呆着,没有谁吵闹,非常听话。家长们的表现也是超乎想像地好,事先我并没有提醒要把手机调成振动状态,但两个半小时里,家长们都保持绝对的安静。尽管同年级其他班的家长们早早散会离校了,尽管夜色已经笼罩大地,家长们仍然那么投入地观看孩子们的表演,聆听着老师们的发言,甚至很少人起身上洗手间。直到家长会圆满结束,他们才起身和老师道别,满意地离开!四位小主持表现非常出色,我只是把主持稿给了他们,他们就能够胜任。表演的孩子非常认真,精彩的节目让家长们露出了欣慰的笑容。其间,最感人的环节是孩子们跟着视频唱《感恩的心》,并集体进行手语表演表达对父母的`感恩之情。家长们静静地看着自己的孩子,那种神情多么动人多么满足啊!另外,向父母献花的环节也非常美好动人,家长们接过孩子双手捧上的鲜花的同时,脸上也绽开了一朵花。我想,最触动孩子心灵的应当是读父母《给孩子的一封信》环节。爸爸妈妈的谆谆教导让不少孩子感动得哭了,他们纷纷上台讲出心动的感动,以及曾经对父母的愧疚,与父母进行最诚挚的心灵沟通。看着孩子流泪了,不少家长也眼睛湿润,感动不已,欣慰不已。

  最后看孩子们的动感相册,那视频里的相片都是我平时偷拍孩子的,我的初衷就是希望在家长会时,父母们能够看到孩子们在校最真实的情况。家长会的成功,离不开家长们的支持,孩子们的认真,以及老师的付出,只有我们齐心协力,才会让班级变得越来越好!虽然,我两次都为了家长会的成功举行,而加班到凌晨,但我非常乐意去付出,因为我爱这个班的孩子,他们的可爱纯真深深地吸引了我。每天走进教室,我都感觉是那么新鲜。我与这些孩子之间已经建立了非常深厚的感情。我想,这将是我以后的美好回忆!

感谢家长们的全情参与,祝福孩子们拥有未来美好明天,也祝福我自己,将来桃李满天下!

家长会家长发言稿9

亲爱的家长朋友:

  下午好!欢迎你们来校参加这次家长会。今天的会议内容我将从四个方面来和大家交流。这四个方面分别用四个关键词来概括,那就是:自豪、感谢、憧憬、希望。

  一、自豪。在长塘里小学里,我经常为学校、为老师尤其是为孩子们的进步及所取得的成绩而自豪。

  1.继续保持体育传统特色,让每个孩子拥有健康的身体。这是长塘里小学多年来一直恪守的教育原则。学校的各项体育训练二十年如一日,风风雨雨阻隔不了老师带孩子们奔跑的步伐。从去年到今年,学校又先后创建了雨花区体育传统校、长沙市体育传统校。明天,湖南教育电视台又将对我校足球队作专题报道;学校乒乓球队新队员正蓄势待发,下周就要在全市中小学生乒乓球在大赛中一展风采;学校健美操队去年参加“湖南省首届体彩杯全民健身艺术节,XX年湖南省健美操风采赛”,在全省35支队伍中,获得了团体总分第一名的好成绩;学校的体育舞蹈运动员中经常有人被省外专业学校提前录取;6名学生已获国家围棋二级运动员光荣称号……就在前几天,我校通过政府采购花了近十万元,引进国际田联最新设计的趣味田径运动器材,并参与国家田联组织的体育专业课题研究。今后,孩子们可以在体育课上使用趣味田径器材,还可以参加专业的趣味田径训练队,并有机会参加今年十月份在北京鸟巢举行的第二届全国趣味田径运动会,这次运动会如果取得好成绩,还有可能获得参加国际趣味田径运动会的资格。

  2.继续探索科学提高教育教学质量模式。

  从学生入学的第一天起,学校就开始重视学生学习习惯及学习能力的培养,并建立了科学的评价体系。我们的`语文检测分听说读写四部分进行,数学检测分基础知识和口算能力两部分进行,英语有书面答卷和听力、朗读测试,音乐学科不仅要求孩子们会唱会跳,还要通过笔试掌握一定的音乐知识,科学检查有笔试也有实验操作。其它学科也都把基础知识和基本技能融为一体,全方位地检测学生一学期的学习状况。尤近两年来,我们狠抓各年级写字教学,请专家定期对老师进行培养,再由老师对学生进行培养,让孩子们写一手漂亮的字是我们写字教学的目标(仅本月我们就请全省书法专家张宇老师来校两次,为我们青年老师进行硬笔书法培训,给孩子们上书法示范课一节)。阅读习惯的培养:各班开展读书交流活动,根据不同的年级对学生的阅读字数和阅读能力作出要求,然后对学生适当地进行阅读检测。在数学方面,我们一方面激发学生的学习兴趣,另一方面我们认真对学生进行数学思维的拓展训练,让孩子们从小就喜欢上数学课、乐意做数学题。、

  鼓励学生积极参加各种学科竞赛。全国语文报杯作文竞赛、华罗庚杯数学竞赛、全国语数创新杯大赛、cctv英语风采赛、小星星艺术大赛……每一次比赛,就是一次历练、一次提升。我们教育孩子胜不骄、败不馁。每次到六年级推荐优秀毕业生时,孩子们的各种获奖证书多得让人目不瑕接,有心的家长都将孩子们的证书做成一本一本精美的推荐书,为孩子进中学学生作了很好的铺垫。

  教学质量稳步上升。在去年下学期期末,在雨花区教育局组织的全区统考中,我校五年级4班作为随机抽检的班级参加数学考试,以100%的优秀率稳居全区第一。XX年六年级毕业班统考成绩显著。本届毕业生中,截止到今天,我校学生被四大名校及各品牌学校的重点班有意向录取的学生达人。其中长郡双语中学对我们孩子的评价是:学生太棒了,实在是录取的名额有限,不然还想多录一些。雨花区品牌中学,如雨花外国语中学、稻田中学等,都争着要我们的学生。长沙市直属中学十一中和十五中,也对我校历届毕业生评价很高。这些学校都表示,我们的孩子如果在电脑派位中没有派中,他们同样也可以接受我们的学生就读。

  丰富多彩的教育教学活动,陶冶了学生的情操,培养了学生的实践能力和创新能力。我校许多学生活动已形成了极富特色的校园文化:每期的开学典礼、每年的毕业典礼、每年的大队干部竞选、每期的读书节活动、每次著名作家来校讲座、每次手拉手活动、每年有家长参与的少先队亲子入队仪式、每个节假日实践活动以及科技活动、校园足球文化节、朗诵达人、快乐达芬奇、长沙晚报小记者、三湘都市报小记者等,都为孩子们的成长提供的非常宽广的平台。今年三月,我校又组织41名学生赴香港体验英式教育,41名孩子分别由一到六年级学生组成。这些能干的孩子在4位老师的带领下,自已办理海关手续,在训练营地接受团队拓展培训,与香港孩子在同一教室里上课、吃饭、互换礼物,去迪斯尼乐园与最喜爱的动漫形象近距离接触……尽管我们组织这项活动的行政人员及带队老师都异常地辛苦,学校也为此行花了许多经费,但是,看到孩子们满载着收获的喜悦、充满自信地回到校园,再苦再累,我们感觉也值。

家长会家长发言稿10

尊敬的各位家长:

  首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加学校的家长会。

  我们这次家长会的主题是“培养学生良好的习惯”,希望通过这次家长会,不仅让您了解自己孩子在学校里的表现,更重要的是通过沟通交流,共同去培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

  学校现有31个教学班,在校学生20xx人,教职员工102人,其中省级骨干教师5人,荆门市骨干教师、学科带头人9人,39名教师在省市优质课竞赛中获奖。

  学校先后被国家教育部、公安部联合授予“全国消防安全教育示范学校”称号,被湖北省教育厅授予湖北省语言文字规范化示范校、小学语文改革与创新先进单位等五十多项荣誉称号。

  多年以来,学校坚持开展艺术队组活动,形成了艺术教育的亮点。学校的足球队、乒乓球队在荆门市、钟祥市比赛中分别获得一等奖的'好成绩,学校先后在湖北省小人才才艺大赛中获奖,在全国手风琴大赛中获奖。

  当然,我们学校各项荣誉的取得离不开各位家长的支持。在今后的工作中,希望各位家长配合学校做好以下方面的工作:

  1、请家长接送孩子时到指定的地点等待。各班的班主任老师会将您的孩子带到指定的地方,这样便于学校统筹安排、安全管理。并请家长在校外等候时,注意环境卫生,不乱扔乱丢,为您的孩子树立一个良好的榜样,也为我们学校的美丽多做一份贡献。

  2、请家长们要经常对孩子进行交通安全教育、传染病预防教育等,让您的孩子每天都健康成长、开心学习。

  3、请家长们多与老师沟通,遇到问题及时交流,共同培养孩子的良好学习习惯和生活习惯,让孩子们赢在起跑线上。

  最后,再次谢谢各位家长的光临,谢谢各位家长对我们学校各项工作的支持。

家长会家长发言稿11

尊敬的老师、家长、初三三班的同学们:

  各位下午好!

  我是xxx的妈妈。我们班有很多成绩比我孩子好的同学,也有很多家长比我能干。于是,xx老师让我分享我的经历,我觉得有点压力和紧张。所以,在这里,我不想过多的分享我的育儿经验,只想和大家分享一下孩子成长过程中的一件小事引发的思考。

  前几天孩子期中考试,相信很多妈妈和我一样,考前都下了上千条指令,怕孩子因为粗心大意,成绩不理想。就在那天早上孩子出门前,我还不忘问一句:“考试的时候,一定要认真审题,争取得到理想的成绩。”没想到刚要出门的儿子生气了,冲我吼道:“考试你懂的。”最后我又补充了一句“你上学的时候,很多成绩比你差的同学,成绩比你现在好?”我听了这话,真是无语,因为孩子说的.是真的。我也很烦我的孩子有这样的想法。直到今天早上,在路上遇到初中班主任,无意间聊到了这个话题。老班主任真有经验。他说:“你可以告诉孩子们,我不如某些学习成绩比我差的学生,但你要知道,如果我当年不努力,我可能就没有现在这么好。老师的话让我豁然开朗。这也让我明白了两个原因。

  第一,在陪伴孩子成长的过程中,会遇到各种各样的问题,比如孩子厌学、叛逆、打架等等。遇到这些问题,我们该怎么办?没有人生来就是为人父母的,所以一定要不断学习。学习先进的教育理念,向有经验的老师和家长学习,可以帮助孩子更好的成长。

  其次,在生活中,我们经常拿自己的孩子和别人的孩子做比较,拿自己的缺点和别人孩子的优点做比较。但是班里只有一个第一名,很多孩子即使尽了最大努力也拿不到这个第一名。所以盲目的攀比只能让孩子失去生活的信心和动力。所以,与其和别人比较,不如把孩子的今天和昨天比较,看看孩子的进步,让孩子有希望,有梦想,有追求。

  "教育孩子是一个人一生中最重要的职业。"我们不能把所有的孩子都培养成学术大师,但我们可以把孩子培养成健康、乐观、积极、自立的人。这是我们最大的成功。

家长会家长发言稿12

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

  为了完成各项任务,顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我做了以下一些工作:

  第一,强化管理,营造良好的学习氛围。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

  (一)开学之初,我就积极倡导良好行为习惯,制造正确舆论。通过谈话、主题班会、文化课多种途径,强调良好行为习惯的重要性,使学生处处感受到良好行为品质的舆论氛围。

  (二)充分发扬民主,实施我管我班。我向学生提出人人要参与,自我管理班级和目标。措施是:结合学生综合素质评价细则,班中学习、纪律、卫生、两操、以及参与学校活动的情况分别由专人负责考勤,做到一周一公布,一月一汇总,通过每月的汇总,综合测评末位者,我们按照全班经过充分讨论制定的班级公约进行相应惩罚。

  (三)注意班干部的培养。我组织学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的大家信赖班干部队伍。我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究如何解决出现的问题,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

  第二,抓月考,抓高考,措施得力到位。从开学至今,我们年级坚持每月一月考,为了让同学们了解高考,树立高考意识,我们一直严格考试制度,分值比例、题型设置严格按照高考要求。我们自己组织命题,试题有一定的针对性和难度,我们深深懂得:考试是给学生找问题,给老师找问题,平时要求高一些,学生的目标也就一些,功夫就多一些。培优的目标在抓尖子生,提高学习成绩;辅差的重点在抓会考的合格率,特别是边缘学生的薄弱学科,老师们精心准备,大部分同学积极参加,取得了一定的效果。

  第三,重视课堂改革,强化学生主体参与,全力提高教育教学水平

  我们课任教师大多数有着丰富教学经验且非常敬业,都能以身作则,对学生严格要求,搞活课堂,注重反馈,积极调整。我们不仅注意学生学业成绩的提高,更注意品德修养的养成,不放过他们出现的细微变化。及时发现问题,反复说服教育,以便解决问题。在全体师生的共同努力下,教学成绩显著提高。

  就本次考试看,绝大多数同学较月考有明显的进步。考后师生都进行了反思,我已经有针对性的与学生谈心沟通,对于成绩好的同学,我重点抓他们的心理调整;对于有偏科现象的同学,我重点引导强调要注意全面发展;对于成绩不理想的,首先解决会考问题,重点是学科的辅差。给每们同学制定了适合自身实际的短期目标及竞争对手,让班级形成你追我赶的良好竞争势头。

  第四,从学生实际出发,客观、科学评价每一位学生。

  在教学过程中,我们注意抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据,了解学生在接受新的知识中所表现的各种差异为作出公正的评价提供丰富的资料;通过了解学生的的性格、态度,有针对性地对那些学习成绩较差,而有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,用评价的手段,激励差生的转化。

  这些成绩的取得,离不开家长同志们对我们工作的支持,很多同学的家长为了孩子的学习多次教师进行沟通。正是由于你们的支持,我们才能有今天的成绩,你们今后的支持,也必将成为我们这些孩子走向成功的强大动力。第五、总结前一段时间的工作,现在班级存在的主要问题:

  1、部分学生的学习主动性不高,学习态度不端正,出现问题没有及时与课任教师沟通,没有及时询问同学得以解决,使得学习积留问题比较多。

  2、部分同学时间观念不强, 学习目标不明确,出现迟到及经常性的请假现象,而且晚自习不会合理利用时间,说费话的人比较多。

  3、部分同学尤其是女生心理素质比较差,情绪不稳定,平时学习挺努力,但一到考试就怯场,出现考前焦虑、担心症状,一次考好了便兴高采烈,考不好便悲观失望,对不喜欢的课甚至厌学,成绩起伏比较大。

  4、部分同学存在偏科现象,学习方法不当,一科拉后腿,总成绩就不行,这会使学生在高考中吃大亏。

  5、部分同学行为习惯不好,如女生衣着不符合学生的形象,佩戴首饰,拿手机或小灵通,就在一定程度上严重影响了自己的学习和班级良好的环境,还有部分学生存在考试通过通讯工具等手段作弊的现象。

  对于成绩好的'孩子,我们要给予肯定,使他们更加积极上进。对于学习中等水平和较差的孩子,家长首先要有正确的态度,避免过高的期望;要给孩子更多的支持和鼓励,帮助他们分析成绩不理想的原因,肯定他们所拥有的发展潜能,解除不必要的顾虑。

  我谈几点的建议:

  一、山外有山,别要求孩子去做他尽了最大努力也达不到的事,应当给孩子一个信念、一个梦想、一点鼓励,让你的孩子能抬起头来。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着品质好、能力高,您的子女学习成绩差,并不意味着品质差、能力低。当今社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,要做事先做人,做人比学习更重要。家长要把孩子品德教育放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高孩子的综合素质。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊,酒吧等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况中学生的自觉性还没有形成,家长必须对孩子严格管理。

家长会家长发言稿13

尊敬的各位家长朋友:

  晚上好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。为此今天我想和各位家长共同来探索一下以下几个问题:

  我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:

  1、学习方面:

  知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容,增加了科学课、综实课和综劳课。所以三年级是孩子在学习上比较难适应的.一年,很多同学成绩都会出现下滑现象,希望家长们在做好心理准备的同时更加重视他们的每个点滴的成长。

  2、心理方面:

  很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

  3、思想意识:

  思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

  针对以上的特点我想提出几点建议:

  1、思想方面:

  要走出爱的误区,罚的怪圈。不能过于溺爱孩子,这样只会纵容他们,使他们产生刁蛮任性、唯我独尊的非正常心理,直接影响他们的成长;也不能一味只打打骂骂,这样的效果只会适得其反。我们在对孩子批评责骂过后,要平心静气地与孩子分析问题,讲解道理,这样孩子才能容易接受,便于改正错误。三年级是小学的关键时期,在此期间,孩子的性格会多变,问题也会增多,特别是品行和学习上的成长,更多地需要孩子们的自觉,需要孩子们的勤奋,这就需要我们家长与老师一起引导他们,教育他们。帮助他们养成良好学习和生活习惯。很多经验告诉我们,一个人养成了某种好的习惯,将终生受益。但好习惯的养成不是一蹴而就,一朝一夕的事情。需要我们家长科学合理的引导:

  a、讲清道理:

  人的行为表现,总是受思想意识所支配的。儿童虽小也是如此。因此,要培养良好的习惯。首先,要讲清道理,懂得为什么要这样,没有好习惯有什么害处,懂得了这些,才能乐于接受家长提出的要求,愿意努力地坚持去做。讲道理的方法很多:可以谈谈家长自己的亲身体验,谈谈亲友中经验教训,还可用孩于本身的一件典型事例为话题,跟孩子讨论。

  b、明确要求:

  对于提要求,应十分具体,可操作,如果只笼统地提出要求,学生将手足无措。例:"专心学习,爱惜时间"这一习惯,就可有以下具体要求:

  ①先做好学习前的准备如收拾桌面,摆好东西(学具)喝水,上厕所,洗手等;

  ②想一想先做什么,后做什么,大约需要多少时间,现在是几点几分,要学到几点几分;

  ③学习或作业时,精神集中,专心致志,不边学边玩边吃边听,抓紧时间做;

  ④学习完以后要看看表,知道用了多少时间,想想有没有浪费时间,家长适时表扬、指正。

  c、鼓励为主:

  表扬和鼓励在教育上是一种强化手段。孩子按要求认真做到了,或有进步,或更出色,就及时表扬和鼓励。这时孩子会产生一种成功的快感,就会增强积极性和主动性,好的行为方式就会强化。

  d、坚持不懈:

  当家长向孩子提出养成良好学习习惯的具体要求后,一定要严格要求,坚持不懈。不能因孩子小而舍不得严格要求,不能因其他事情而找借口放松要求。

  e、防微杜渐:

  这是一个成语,意思是: 在错误或坏事刚刚冒头的时候,就要加以制 止,不使其发展下去。一位教育家说过:养成一个好习惯很不容易,但是要改掉一个坏习惯比养成一个好习惯难的多。一年级的小学生,是非判断能力还不强,容易盲目的模仿,一不留神就容易出现不良言行。例如:说谎。明明作业没有完成,,说作业本放在家里忘了,不愿做作业拿同学的抄。成绩考差了怕家长批评,乱报成绩,或说老师没发考卷。遇到这种情况,家长应敏锐地发现孩子不良苗头,严肃地批评教育,帮助他分清是非、美卫,从而提高判断是非的能力,要求孩子认识错误,改正错误,永不再犯。

  经验证明,只有及时地有效地与不良行为作斗争,良好的习惯才能逐步养成。家长们对孩子言行中的不良苗头,千万不要麻痹大意!

  2、学习方面:

  希望能够监督孩子的作业。要营造安静的环境让孩子安心做作业,不要让电视机声、说话声、吵闹声等影响孩子的思考与记忆。要规定孩子放学后要立刻回家,回家后马上做作业。做作业时,不能东张西望,不能玩手指或玩其它东西,不能想与作业无关的事情,要专心致至、一心一意地做作业;做完作业,必须自己细心检查。口头作业、复习也不容草率。这样,孩子培养了良好的学习态度,养成了良好的学习习惯,将会受益一生。很多孩子不断进步,但也有一些孩子成绩下降了,希望各位家长在拿到试卷的时候,既要重视他的成绩,更要帮助他们分析原因,不要只在乎分数,其实孩子总在做错的时候不断进步的,所以我希望各为家长能帮助他们分析好失分的原因,我建议最好设立一个试卷错题集锦本子,可以把每次的错题归纳总结,当然,这是建议,你们可以按照自己孩子的实际情况来决定。其实对于中年级来说,我发现,成绩落后的同学都有一个共同的特点就是他们上课都不够留心,人在心不在,有些是听一半就玩一半,有些是经常沉浸在自己的梦幻中,没有积极主动跟着老师的思路,课后再问他课堂上讲过的内容,他们都不知道,还有就是作业马虎,甚至不交作业。当然,这只是个别同学,提出来,是避免更多的同学出现这种情况。同时,我们老师对任何一名孩子都是尽责的。为了不让这些孩子掉队,我们会和他们谈心,做他们的思想工作;课后放学后辅导,当然,在留学生的同时,我们做老师的也在留堂,你们作为家长也应当看到,老师们付出的时间,汗水和心血,都是希望孩子们有进步。希望家长们继续理解、支持我们的工作。同时,继续多关心他们的学习状况。

  3、安全方面:

  为了确保孩子的人身安全。在学校开门前,请家长们不要把孩子放在门口,因为那样很危险,还有就是放学了,希望家长们能准时来接孩子,就算是迟到了都不要长于10 分钟,因为孩子放学后,乖的孩子会在学校等你,但是有些孩子会很多自己的想法,要是发生什么事情就不好了。

  另外,由于小朋友的天性是好动的,有些孩子会喜欢追逐,更有同学在玩的时候,发生身体的碰撞,甚至会造成无意的受伤。这些,是我们都不希望发生的,但有时候却难以避免,希望各位家长配合我们老师的工作,教育孩子不要追逐,玩的时候,不要玩得过了火。假如发生一些事情,希望彼此能互相理解。

  4、联系方面:

  我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。另外作为一名英语老师,我希望各位家长重视良好的英语学习习惯的培养:

  (1)让孩子多听录音 :

  在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。因为期末的听力占30分,这是个相当大的分值。

  (2)让孩子大声说英语 :

  家长要每天留出10分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。

  (3)让孩子多默写英语 :

  家长要尽量每天抽10分钟帮您的孩子默写英语,很多家长说不懂英语,但可以报中文让您的孩子默写,再对照书本批改,您孩子的书上都有正确答案的,这样有利于他全面掌握知识,及时巩固所学内容。

  最后,再次感谢各位在繁忙的工作中抽空莅临我校参加这次的家长会,对各位的到来以及一直以来对我们学校、我们各位老师的支持和配合再次表示衷心的感谢!

家长会家长发言稿14

尊敬的学院领导、各位来宾,亲爱的老师,同学们:

  大家上午好!今天,我们迎来了xxxx学院xxxx级新生开学典礼,作为xxxx级新生中的一员,我很荣幸能站在这里代表全体新生发言。“十年寒窗终成就”,从跨入xxxx学院求学殿堂的那天起,我们便怀揣着美好的理想,踏上了人生旅途的新征程,开始抒写人生奋斗的新篇章。

  还记得那些高中的日子,每分每秒都在指间不经意地溜走,在渐渐溜掉的时间里,我们懂得了如何去拼搏奋斗,在拼搏奋斗中伴随的是宽容和理解,同时又感悟到了前途的宽广,如今,我们告别了不谙世事的昨天,意气风发的我们成了若水校园里一道新的风景线,朝气蓬勃的我们也将成为学院成长之路上的新一代接班人。

  大学是人生的新起点,迈好第一步是关键,虽然我们来到xxxx大学只有短短的两个星期,但是生动活泼的入学教育、紧张有序的课程安排、丰富多彩的校园活动,让我深深感受到了xxxx大学的校园文化,优美洁净的校园环境、亲切和蔼的老师、热情大方的学长学姐,让我们深深感受到了家一般的温馨,作为一名全额奖学金的获得者,我要特别感谢学院授予我这个荣誉,我会一如既往地努力学习,不断提升自身的整体素质,做一个优秀的xxxx大学人。

  亲爱的同学们,xxxx大学是培养过硬学习本领、提高综合素质的训练地,作为一名未来的`职业人,我们不仅应该具备精湛的专业技能,而且还要具有高尚的道德情操,各位同学,让我们在接下来的大学生活中,严格要求自己,努力规范言行,提高整体素质,培养我们的责任心与使命感,所以,我们一要刻苦研习、二要博采众长、三要开拓创新。学会思考、学会实践,在思考与实践的过程中,培养自己的创新、协作、沟通、管理等多方面的能力,为学院的发展做出自己应有的贡献,努力把自己培养成一名德才兼备的新型人才。

  同学们,我们所迈出的每一步都是水漾青春的见证,我们的心底都深藏着理想与信念,用自信向理想招手,让信念在不断攀登中得以升华,但是任何成功都不会一蹴而就,只有以勤为径,以苦做舟,才能让梦想照进现实,为了我们的梦想,在此,我代表全体新同学,向校领导,老师和全体同学郑重承诺:我们一定严守校纪校规,勤奋刻苦学习,讲究文明礼貌,注重团结协作,做一个好学、敬业、德高、技强的xxxx大学人!

  最后,祝大家身体健康,学业有成!

家长会家长发言稿15

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是xxx,今天我代表同学们来说一说这两周来的学习生活。

  我们从不同的小学来到五中,组建了初一(7)班这个大家庭,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和家长都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。

  初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的'学习越来越难,学习的兴趣越来越小。所以,我们会以饱满的热情,克服一切困难学习好,生活好,请老师家长相信我们,监督我们。

  在生活方面,班主任xxx老师对我们十分关心。每天早上xxx老师六点五十到校,组织我们有序的早读;中午还经常在班里批改我们的作业;晚上还要备课,很晚才能回家。老师们都非常辛苦,我在这里代表全班同学谢谢xxx老师。

  最后我再次代表全班同学感谢各位家长的到来。我的发言完毕,谢谢大家!

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