家长会学生发言稿通用15篇
现如今，发言稿使用的情况越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。那要怎么写好发言稿呢？以下是小编帮大家整理的家长会学生发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家长会学生发言稿1
尊敬的老师、叔叔阿姨们：
大家下午好！我是***。今天，很荣幸站在这个讲台上，代表全班的同学和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说说心里话。
各位叔叔、阿姨，一年的时光，弹指一挥间，蓦然回首，四年来，我们已退去了当初的稚嫩与无知，多了些成熟与充实，掌握了许多文化知识，明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导，又倾注了多少爸爸妈妈的毕生心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们说一声：“谢谢你们，你们辛苦了！”（鞠躬）。
叔叔、阿姨们，尽管我们的身高正在赶超你们，让你们经常惊叹“孩子长大了”，其实，我们依然幼稚顽皮，成长中的问题一点也不比儿时少，我们的困惑和疑虑需要您和老师来解答，我们的幼稚和顽皮同样需要您的宽容和理解。在此，请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议：
1、请经常和我们交流，谈心。我们在进步时需要您们的鼓励和赞扬，在受委屈时更需要您
们的安慰和爱抚。爸爸妈妈们，千万不要以工作忙碌，身体疲惫为借口，忽略我们，请每天抽出一点时间听我们谈谈学校里的趣事，同学之间的故事，以及今天我们学了哪些知识，也请你们把生活的艰辛，工作的'劳累讲给我们听听。我们是正在长大的小小少年，这个阶段与您的良好沟通能避免中学阶段我们过分的叛逆。
2、要注重我们的学习过程。不要每次拿到成绩单后暴跳如雷，而平时却对我们的学习或者
不管不问，或者简单粗暴的一句“做作业去”。爸爸妈妈们，你们知道吗？专家们说我们的成绩是你们的教育方式决定的。请了解我们在学习上的态度和热情，随时掌握我们的学习情况，帮助我们解决学习上的一些困难。爸爸妈妈们，抽点时间，与我们一起做道数学题吧；睡觉之前，和我们一起读篇好文章吧：让我们一起享受学习的乐趣，您将再不会因我们留恋网络游戏而苦恼。
3,请爸爸妈妈们平时注意，最好不要对我们说下面这些话：
①你为什么就不能够象谁谁那样，你简直笨到家了。您这样说只有一个结果，让我们更加自卑，没有一点成就感，甚至不求上进. 而您的正面积极的鼓励和具体的有针对性的帮助,才能让我们更加自信，不断进步。②走开,能不能让我安静一会儿，少罗嗦,闭嘴。您这样说会使我们觉得自己是多余的人,认为父母对我的意见一点也不重视.长此下去,我们会变得毫无主见,依赖性极强,把自己看成一个无足轻重的人.③揍死你，你滚吧,想去哪里去哪里。爸爸妈妈们，我们是你们的孩子，你们不管谁管？你们不爱谁爱？您这种自暴自弃式的教育方式只能把我们推到歧路上去。
亲爱的爸爸妈妈们，成功专家罗宾曾说：“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人，等待着父母去唤醒他。”我们全班34个同学，每个人都有自己的闪光点，正等待着您的唤醒，期待着您认清我们，了解我们的长处和短处，挖掘我们的潜能，因材施教，扬长避短，让我们人人成材。 亲爱的爸爸妈妈和老师们，请让我代表四（3）班全体同学祝愿老师和家长们在新的一年里身体健康，心想事成！谢谢！
家长会学生发言稿2
尊敬的老师、叔叔阿姨，亲爱的同学们：
大家好！我是初三五班的李xx，很荣幸能在这里，与大家分享我在学习中的一点感悟。
对于学习，我个人认为，最重要的，不是聪明抑或原有的基础，而是态度和方法。
首先，我认为我们要把课堂当作学习的主阵地，把作业当作最好的练兵场。我们身边不乏这样的现象：有些同学奔波于各个补课班之间，为了补课不惜牺牲在校学习的时间；有些同学将学校的作业草草完成，只为挤出时间去补习；更有些同学甚至上起了“全日制”。我认为，课堂才是重中之重，抓住课堂的有效时间，就是掌握了学习的最好方法。寄希望于补课，往往收不到预期的效果。在这么多年的学习过程中，我没有补过一节课。因为我知道，补课只是一个课外再提高的途径，并不能补回课堂上不认真听讲所亏欠的'知识。课内心不在焉靠课外弥补，周内不用功靠周末补偿，这真是得不偿失。抓住课堂，认真完成作业，知识自然可以牢牢掌握，运用自如。
其次，学会整理和分析也很重要。在初三，做题固然重要，正所谓见多识广。但比起题海战术，我更欣赏对知识的归纳整理。许多学习好的同学，都会给各科准备一个笔记本，记下上课的重难点，考前复习时，打开笔记，重要考点一目了然。而整理错题，分析错误原因，也是一个提高学习成绩的好方法。可以准备一个错题本，将平时练习和考试中的错题、难题进行积累，定期复习。积累错题，并不需要对原题死记硬背，而要通过整理总结出做题的方法和规律。比如见到等腰三角形就要想到三线合一，见到直角三角形就要考虑勾股定理等等。整理错题同样能让我们明确自己知识薄弱的地方，并加以有针对性的练习。
第三，合作学习也很重要。独学而无友，则孤陋寡闻。想要走得快，就独自上路；想要走得远，需要结伴而行。请教别人，可以令你茅塞顿开；给别人耐心地讲解，可以令你对知识有更深层次的理解，思路变得更为明晰。合作学习同样可以创建良好的学习氛围，能够带动身边的同学一起学习，共同进步。
第四，要为思考和探究留有余地。我认为，死记硬背固然能取得暂时的成绩，但从长远的角度来想，将知识真正理解，才是掌握它的最好方法。在繁重的学习之余，我们要为思考投资一定的时间。如果“学”是吞食，那么“思”就是吸收消化。对知识，我们不能只知道“是什么”，而应明白“为什么”和“怎么做”。通过思考，将知识理解透彻，才能做到经久不忘。对于物理、化学学习，思考和探究尤为重要。
第五，要善于积累。积累能有效提升语文成绩。我们所要积累的，不仅是课外书中的辞藻、语句、情节、构思，更应当是我们生活中遇到的感动。去留心一个个美的瞬间，去记录一次次美的体验。我很感谢骆老师的每天二百字，它不仅承载了我三年来每一天的或喜或悲，而且为我的作文积累了许多可用的素材。注重积累，生活永远多姿多彩，写作文也永远不会无话可说。
最后，要对中考充满斗志。中考距离我们还有130多天。在这些日子里，如果每天提高1分，到中考的时候都可以提高一个相当可观的数目。我们最需要做的就是把握现在，为梦想奔跑。
相信有老师的科学引导，有父母的悉心照料，有同学们的不懈拼搏，我们大家一定能决胜中考，梦想成真。
祝愿叔叔阿姨身体健康，工作顺利！
家长会学生发言稿3
尊敬的老师、各位叔叔阿姨：
大家下午好！我叫王靖宇，是五年级2班的学生，很高兴你们在百忙之中抽空来参加这次的家长会。今天能在家长会上作为学生代表发言，我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我们的辛勤培育和大力支持。
回顾五年来的学习与生活，我个人有些学习心得与体会与大家交流一下：
1、上课时我认真听讲，老师提出的问题，我都认真思考，积极回答;
2、上课时决不搞小动作;
3、不会不懂的题目想办法解决;
4、按时完成老师布置的作业，尤其是双休日的作业，我都认真完成。
正确对待考试，学习是为了掌握知识，提高解决问题的能力，使自己成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴，成绩不好也不能放弃，及时查找原因，改正错误，就会进步!
为了让我们得到真正的、全面的教育，请让我在此代表全班的同学向各位家长们提几点建议：
1、要以身作则，以身试教，做我们生活的榜样，学习的楷模，您的一言一行对我们都至关重要;
2、要注重我们的`学习过程，别只关心结果，要时刻提醒我们上课认真听讲，端正学习态度;
3、支持我们的课外阅读需求，读好书培养我们的情操，让我们在书本中找到梦想和真理，找到您的希望和价值;
4、经常和我们交流、谈心，我们永远是您的儿女，在进步时需要你们的鼓励，在受委屈时需要你们的安慰。
时光如梭，转眼间，我们已经在学校度过了五个春秋，五年来我们已退去了当初的稚嫩与无知，多了些成熟与充实，掌握了许多文化知识，明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导，又倾注了多少爸爸妈妈的心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈爷爷奶奶们深深的鞠躬。感谢你们的培养和教导，我代表全班同学向老师和家长们说声：我爱您! 我的发言结束了，谢谢大家。
家长会学生发言稿4
尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈：
大家好！我叫付宸玮。
时光荏(ren)苒(ran)，日月如梭（suo），转眼间一年级的学习生活已经结束了。这一年来，在老师的精心教育、耐心辅(fu)导之下，我从一个幼儿园顽皮的小男孩成长为一个真正的小学生。这一学年里，我学到了不少本领，也取得了优异的成绩，被评为了“三好学生”。
学习方面，我的语文、数学、英语等所有科目考试全部取得了a的成绩，并且当上了英语课代表。我上课积极大胆举手发言，声音洪亮；回家认真完成老师布置的作业，大部分都得到了a。
品德方面，我光荣地加入了少先队并且当上了中队长；我讲文明，懂礼貌，见到老师、同学主动问好，与同学团结友爱，互帮互助；我热爱劳动，做好值日生，还经常帮助老师做一些力所能及的事情。
体育方面，我天天锻（duan)炼(lian)身体，增强体质。我学会了跳绳，经过练习，现在每分钟能跳134个。每学期的运动会我都参加了比赛，并且取得了不错的成绩。我坚持周末两次的跆拳道练习，并且已经考过了黄带。同时，我还开始了围棋的`学习。
但是，我还有一些需要提高的地方：比如上课有时不能集中精神，偶（ou)尔会做一些小动作；做事比较马虎，不够认真仔细，常常因为粗心大意而没有能考100分。
下学期我就是一个二年级的小学生了。我要坚持好的优点和习惯，改正缺点，除了在学习上继(ji)续(xu)严格要求自己，还要在班级管理上起到中队长的表率作用，做老师的好帮手。
谢谢大家！
家长会学生发言稿5
各位亲爱的老师，尊敬的家长们：
大家好!今天我很高兴能作为学生代表发言，首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
自我进入实验中学以来，我觉得我发生了非常大的变化。首先在品德方面，我本是一个脾气倔强，不服输的男孩，但是，我在这里看到了同学们互相忍让，一点斗嘴也没有，从而形成了一个和睦相处的集体。我被那样的气氛感染了，俗话说：退一步海阔天空。我也渐渐学会理解和尊重他人。逐渐融入了这个班级体，在同学们中的威信也渐渐提高，于是被选上了数学委员，还当上了副班长。这就知道，一个人的品德修养是多么的重要!我希望在座的家长都要告诫孩子们要“以礼待 人”。要学会尊重和理解他人。
接着我给大说一说关于学习成绩方面的，步入初中生活后，以及将来，都是知识的社会，没有知识根本活不下去。但是，我们班的学习成绩却不如我们所想象的那么好，只有一个问题：课堂气氛不够活跃!只要在课堂上的时间加上晚上的复习，所掌握的.知识一定比死记硬背的要好。虽然我们班的优秀生已经比较积极的带动全班去学习，但是同学们或者是害羞，或者是怕会答错问题而不敢出声!!这就成了主要拖累班集体成绩后退的重要原因!所以家长们可以回到家后多教育一下自己的孩子上课要积极!
除了上课要积极外，自己的努力还是很重要的，自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要自己去解决。
第一：自学预习的习惯 ：提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力，提高听课效率的重要途径。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点重点，发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。
第二：专心上课的习惯:学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听老师讲课，抓住重点、难点，边认真听边积极思考。找出解决问题的最佳途径。并在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。
第三: 积极思考的习惯:俗话说：发现问题比解决问题更重要。要善于提出问题，要积极思考在学习过程中碰到的问题，积极思考教师提出的问题，通过大脑进行信息加工，总结得出事物的一般规律和特征.
第四：善于提问的习惯：要积极鼓励学生质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学。不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力强的学生。
第五：切磋琢磨的习惯 ：要和同学们互相切磋，相互比高低，才能激发出学生本身那股学习的动力。这只是在同一班，而这里有18个班，压力之大，更给了我们一个锻炼的机会，看自己在全级排多少名，在实验中学着良好的环境当中最能激发人的潜力。
家长会学生发言稿6
亲爱的老师们、叔叔们、阿姨们：
您们好！
首先，让我自我介绍一下。我叫XXX。我是初二年级x班的学生。这两天我一直在思考，在今天的家长大会上，面对您们，作为一名学生代表的演讲，我该说些什么最能代表大多数学生的心声呢？
我很高兴我的父母让我在xx中学学习，这里可能没有其他学校那么好的硬件设施，但这里有更关心学生的老师。我们很高兴看到校园里越来越严谨的学风，我希望我能和同学们一起努力，让我们初中二年级的学习更上一层楼。
下面和大家交流一下我的学习经验。
在我看来，学习过程分为四个步骤，即预习――听课――复习――总结。因此，我的学习方法就是从这四个步骤入手，做好每一步，瞄准目标。
准备学习新知识。“良好的开端是成功的一半”，当对第二天的`学习内容有了初步的印象，我们便可以更好的接受新知识。在预习中发现问题，先试着解决，如果能解决，那是最好的，如果你真的解不出来，没关系，可以把问题先写下来，等老师上课的时候帮忙讲解。
课堂学习是我们最重要的学习方式，因此，掌握课堂学习，等于掌握学习的关键。
在课堂上认真听讲，跟着老师的思路走，对于昨天预习中发现的问题，仔细听仔细想。带着问题去听，专心致志地听，我们就会集中精力，课堂效率就会大大提高。
同时要养成上课记笔记的习惯，“好记性不如烂笔头”，你可以整理出知识的线索和要点，使之条理分明，便于复习和记忆。记笔记，要有选择性地记，记下重难点，不要听到什么要就写什么，那样会花费太多的时间和精力。
复习也是必不可少的环节。“温故而知新”，在复习中，巩固当天所学内容，梳理一遍知识，加强记忆的同时，最好还能发现新问题，找到新答案，这样也就学到了新知识。
复习的时候，要有明确的目标，对自己没有掌握，没有理解或已经不熟悉的知识要花更多的精力，通过朗读、背诵、做作业来加强巩固。
课后总结是对学习的自我总结，它类似于复习，但比复习好。它可以明确学习的重点和难点，从而让你调整学习方向。
老师们、叔叔们、阿姨们，我们将加倍努力学习，争取考出理想的成绩向您们汇报，报答学校和老师的教诲之恩，报答父母的教养之恩。
非常感谢。
家长会学生发言稿7
尊敬的老师，辛勤的各位叔叔、阿姨，亲爱的同学们：
大家晚上好！
今天是个特殊的日子，我站在这个主席台上，代表全校的同学们发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望你们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。现在请让我在此向各位家长说件事：由于我们班90%的同学都是住校生，很多同学一个月只能见到爸爸妈妈一两次，平时都是老师在照顾我们，我们老师一直伴随在我们身边，他们为我们日夜操劳，早上我们一起床先看到的是老师，晚上最后走的是老师，我们生病了也是老师带我们去医院，好不容易有个星期天休息，还要给我们改作业，可以说，如果没有老师，我不知道我们的童年是怎么样的，所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议：
1、经常过问我们在校的学习情况。（我们班有28人，如果每个月让老师一个一个给家长打电话会占去老师很多时间，希望爸爸妈妈们能每个月给老师打一次电话询问下我们的学习情况。）
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。
4、我们回家了，希望爸爸妈妈能抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。
现在我们上小学六年级了,虽然比较辛苦比较累，但让我们感到幸运的是：我们六（1）班有几位非常负责任的老师，他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在几位老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的.人才！
我很感激学校的领导和我的班主任刘老师以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢您对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”（敬礼）
种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，我们一定会为最后一个多学期的小学生活画上圆满的句号！（鞠躬）
谢谢大家！
家长会学生发言稿8
亲爱的父母：
大家好！时光飞逝，转眼半个学期过去了。很荣幸代表同学们参加这次家长会，讨论自己的学习经历和计划。有时候我把他当成一个有趣的东西，因为我不仅感受到了他的快乐，也感受到了他无穷的力量。其实学习上的成功之路并不难。如果你掌握了以下几点，学习的奥秘就被打破了
第二，学习要勇于迎接挑战。作为学生，我们的首要任务是学习，学习自然充满了困难和竞争。对我来说，虽然学习很累，但苦中有甜，在成就的那一刻，我觉得如释重负。是的，不经历风雨怎么能看到彩虹！我一直认为，只要我们不懈努力，就会结出硕果。
第三，学习要高效。这是我最近深有体会的一次经历。对于小学来说，如果作业不能当天完成，就会出现恶性循环，作业越来越逾期，课程越来越难学，学习兴趣越来越少。明日复明日，明日又那么多，我为明日而活，一切都白费了。
第四，学习要讲究效率。学习是接受知识的过程。在这个过程中，教师自然是一个重要的角色。教室自然是学习的重要场所。所以质量要要求40分钟。我觉得上课专心听课比下课努力两个小时好。但是，如果学生觉得上课有困难，就要在课前认真准备，课后多复习。
最后总结我的四点经验：有目的的规划；迎接挑战；刚毅有力；注重效率。父母成功，消息灵通。相信你们都有自己的.教育方法。我的经历可能会让你开怀大笑，慷慨大方！但我相信，只要家长多关心孩子，多配合学校，你的孩子一定会进步的！我们班一定会取得更大的成绩！我的演讲结束了，谢谢
家长会学生发言稿9
亲爱的老师，亲爱的叔叔阿姨们：
大家好！
我叫吕，我很荣幸能代表我的同学们在这次家长会上发言。在此感谢学校领导和老师们的辛勤栽培和大力支持。
时光飞逝。转眼间，我们进入了至关重要的六年级。在过去的六年里，我们掌握了许多文化知识，理解了许多做人的原则。这里面充满了每一位老师的认真教导，也倾注了家长的艰辛。在此，我谨代表我的同学们，向所有的老师和家长表示深深的感谢，感谢你们的培养和教学。
回顾过去六年的学习和生活，我个人有一些学习经验和心得与大家分享：
首先，上课一定要认真听讲，千万不要走神。平时铃声一响就要求自己进入状态，专心听讲。老师在课堂上讲的知识非常重要。如果你不认真听，你就不会取得好成绩。我们必须珍惜课堂上宝贵的每一分每一秒。
其次，在课堂上，你必须向老师提出你不懂的问题，这样你就可以通过理解你所学的知识来掌握新的知识。只要能提问，我就举手等老师提问。正面回答问题，不要怕错，不要畏首畏尾，只有发现错误才能理解自己不懂的东西，及时纠正错误才能掌握知识，提高成绩。
而且，光记住老师说的还不够。我们必须明白做这道题的道理和为什么。死记硬背没用。我们必须确保我们能保证学习的.质量。
另外，课后学习也很重要。一定要认真完成老师布置的作业，独立思考，遇到不会的问题及时求教。写完作业后，我通常会给自己几分钟时间检查作业，纠正错题，一遍又一遍地看，直到记住这个问题，不会再做错为止。我也建议学生多读课外书籍，因为书籍不仅可以帮助我们学习知识，还可以开阔视野，减轻学习压力。莎士比亚说：“书是整个世界的养料。”多读书当然对学习有帮助。
以上是我的学习方法，希望大家多多指教。相信在家长的配合支持和学生的努力下，我们的成绩一定会取得更大的进步！让我们一起加油！
谢谢大家！
家长会学生发言稿10
今天请各位家长来参加毕业班的家长会，就是想跟大家共同探讨教育孩子的方法，能够让学生们在所剩不多的时间里提高学习的效率，能让学生们都以优异的成绩顺利地升入高一级学校。然后重点谈谈在家庭教育方面我个人的看法。
家庭教育与学校教育密切协作，促使孩子健康发展成长
在孩子成长的过程中，有三个方面对其起着重要影响作用，即学校、家庭和社会。在这三个方面中，如果我们能有效地抓住前两个，对学生进行教育，那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面，在对学生教育中，教师和家长的目的是一致的，家长与教师的关系实际上是一种协作关系，家长应该经常与老师联系。有些家长不与老师接触，只是单方面听学生的评价，可能就会对老师产生误解。这样不利于学生的健康成长。或许我们有的家长认为来校是丢面子，并非如此，现在不配合我们学校教育，将来酿成大错，可就更丢面子了，现在我们家庭基本上都只有一个孩子，孩子就是你们家庭的全部，家长应该经常和老师取得联系，协调好孩子的教育工作。
下面我就谈谈我个人对家庭教育的一些看法或者建议，仅供各位家长参考，我觉得一个合格的家长需要有“四个心”：爱心、用心、细心、耐心;要做到“四个一”：树立一个目标，培养一种意识，制订一份计划，形成一种习惯。
(一)、做家长需要有“四个心”。
1、做家长要有爱心。
我这么说，有家长可能会反对：爱子之心，人皆有之。谁不爱自己的孩子?的确，世界上没有什么事，能够比对子女前途命运的关注，更能牵动父母的心了。但是，爱孩子与善于教育孩子又是两回事。高尔基说过：“单单是爱孩子们，母鸡也会这样做。可是，要善于教养他们，却是一件伟大的事业。从事于这种事业，必须具有相当的才能，必须具备广博的知识。”
据我的观察，家长对子女的爱无外乎三种：严爱、慈爱、溺爱。你属于哪一种呢?我觉得慈爱是最好。太严苛的爱会让孩子压力过大，溺爱会造成放纵无度，这两种方式对孩子的成长都没有好处。所以做家长的要给孩子适度的爱，要严爱有加。学习上要严格要求，生活上要关心呵护，让给孩子感受到家长的重视，家庭的温暖。
在一项对一万多名学生的调查中，总结出子女给父母提出了十条要求。第一条就是父母不要吵架。许多孩子说：“不怕爸爸妈妈打我，就怕爸爸妈妈吵架”。得不到家庭温暖，感受不到父母关心的孩子大多学习、习惯、品行都不太好，尤其是早恋的孩子，往往不是家庭不和就是父母离异的，因为孩子得不到家庭的爱，而把爱寄托在别人身上。
以我建议家长们在这个关键的一年，多让孩子体会到你的重视，体会到你的关心，体会到你的照顾，请你相信，这对孩子的学习一定会产生一种无形的动力的。
2、做家长要用心。
可能有家长说，我对他的学习还不关心吗?我每天都在跟他说呀!还有家长要说，当初我们的父母也没这样做呀!别人家的孩子自觉性不是很高吗?还有的退一步干脆说，要成人自成人，随他去吧。
各位说得没错，但大家忽视了一个最根本的问题，那就是“今非昔比”。每一个年代出生的孩子都有他特定年代的烙印，甚至有专家说90后的孩子是另类，另类的孩子当然难教育。经济发达，信息繁多，社会复杂。。。。。你的生活，你的思维，你的观念，你的要求都今非昔比了，怎么还能用过去的老眼光、老方法呢?
所以对于另类的一代，必须要我们不断地用心去研究他们，揣摩他们，适应他们，然后找到一种合适的教育方法。孩子是你的孩子，孩子成才是你后半生的幸福，孩子不成人是你后半生的拖累。所以不要以工作忙为理由，不要舍不得牺牲自己玩乐的时间。我认为用心养育孩子是父母的责任和义务。
3、做家长要有细心。
这里的细心，我觉得一方面是指对孩子，要能够善于细心地了解孩子的一举一动，哪怕是一点点的改变，学习上的、情绪上的、身体上的、思想上的等等，这样能够随机应变，对症下药，不至于等严重到非收拾不可时再来收拾，那就很难改变和教育了。《孟母三迁》的故事充分说明孟子的母亲教子是多么的细心和用心;民国三十年代，宋庆龄的父亲就下决心要给女儿最好的教育，所以后世有人这样评价：一个伟大的父亲造就了中国历史上三位杰出的女性。布什的父亲说：“你能给孩子的只有三样东西 一、尽可能好的教育;二、树立一个好的榜样;三、世界上所有的爱。”
另一方面，我觉得父母要细心地对待自己，处处做孩子的表率。在家庭中，父母是一面镜子，子女同样也是一面镜子。子女的优美品德表现，常常是父母的
积极影响所致，反过来，子女的不良现象，也能从家长身上找到原因。中国历来有“养不教父之过。”“上梁不正下梁歪”等等说法。这就要求我们做父母的不能忽视自己的一言一行，一定要做孩子的表率和榜样，这样才有利于孩子的成长。
4、做父母要有耐心。
我想我说的这么多，大家一定都觉得有道理，但我也可以肯定地说，真正能做到，或者能持之以恒地做下去的可能就很少了。如果父母能够真正坚持做到我以上讲到的几点，你的孩子一定能成才或者说一定能有大的改变。
教育孩子不是一朝一夕的事情。你要知道孩子今天的过错，孩子今天的坏习惯，孩子今天学习不努力，都不是一天两天才形成的。起码在他三、四岁的时候，你就疏忽了对孩子的教育，经过这么多年的影响，你怎么可能要求他立马改变呢?想想你自己要想戒掉烟、戒掉酒、戒掉打牌，会轻而易举成功吗?所以，千万要有耐心。
一方面要能耐心地教育孩子。耐心地对待孩子的学习，耐心地教育孩子，耐心地帮助孩子改掉不好的习惯，耐心地和老师多接触，多沟通，多了解，多商量，耐心地和老师共同探讨你孩子的教育方法。
另一方面要耐心地对待自己。在教育孩子的过程中，肯定会有很多的困难，也肯定会让你觉得很辛苦，有时会觉得看不到希望，甚至会经历那种得不到一点回报的痛苦。这些感受，说实话，每一对父母都会经受，但不管无论怎么困难，无论怎样，我觉得做父母的都不能放弃。你想，你先放弃了，还能指望孩子坚持什么呢?要相信，只有时间才能够改变一切。
(二)、作为毕业班家长需要做到“四个一”。
还有不到半年的时间，你的孩子就要进入到高一级学校学习，这一年是非常关键的。我觉得作为毕业班的家长不但要具备以上说的“四心”，还要做到“四个一”。
1、树立一个目标。
这非常需要。孩子毕竟是孩子，尽管有思想，但不成熟，孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的学校，能够上什么样的学校，适合上什么样的学校，都需要坐下来帮孩子做细致的分析，然后确定一个目标，并要求孩子为目标去努力。
2、培养一种意识。
毕业年级不同于其他年级，作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业班紧张的学习，要多给孩子鼓励和教育，鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识，教育孩子要有理想、有目标，肯吃苦。慢慢地你就会发现，在你的影响下，孩子会有所改变，尤其是孩子随着年龄的增长，变化会越大。他会变得肯思考，会变得有方向，会变得肯努力。
3、制订一份计划。
有了目标，有了意识，还需要有计划，因为孩子因为年龄小，往往做事缺乏条理性、计划性，提前制订好计划，一步一步按计划走，这样会少走弯路，也更容易实现目标。
4、形成一种习惯。
有句名言说，性格决定命运，习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯，注重培养孩子好的习惯，最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯，生活的习惯，再细一点，礼仪的习惯，卫生的习惯，速度的习惯，关心他人的习惯，孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。例如，独立解决问题的习惯，认真书写的习惯认真阅读和写作的习惯等。
(三)做家长需要关注的四个问题
1、了解、重视孩子的'心理健康教育
社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高，正确的教育应该是注意对青春期心理健康的疏导，对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生，我们应该格外关怀，经常和其谈心，对孩子可能出现的心理障碍，应“预防为主，及早发现，对症治疗，长期跟踪”，家校联合，共商帮助孩子的方法。对此，我认为家长们必须要十分重视，有条件的家长可以多看看这方面的书籍，家长之间、家长和教师之间也可经常交流，但有必要提醒的是，也不可“谈虎色变”，只有我们的心理“健康”了，孩子们才可能“健康”。
2、关心孩子的双休日，防止“5+2=0”的现象发生。
家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子：(1)双休日您的孩子在玩什么?(2)双休日您的孩子怎么过?(3)双休日您的孩子过得怎样?
如果家长能适当关心指导，那您的孩子在充分休息的时间里也能学到书本学不到的知识。我不知道大家有没有发现，我的回家作业中经常会出现看一小时课外书，一般在学生眼里不把这个作业当作业，原因很简单，爱看书的人不让他看也会看，不喜欢看的让他看也不看，但结果大家可想而知，爱看书的，他的语文能力一步步提高了，包括理解和阅读的能力，同时也在不断积累，到写作的时候就会一发不可收拾了，不看爱的，与别人的距离也在拉开。当然，这样的效果一时半会儿也看不出来，但到时候距离就越拉越大了。
3、营造良好的学习环境，做一个学习型的家庭。
当今社会大力提倡，创学习型机关，做学习型人才。只有不断地学习，才不会落伍，才能适应新形势的需要，孩子要学习，我们成人同样需要学习。大家都知道，初中三年是很关键的时期，这三年，孩子成绩上去了，考个好高中，接受好的教学资源，享受好的育人环境，有利于孩子的进一步发展。所以，我们必须重视他目前的学习状况。有些家长为了给孩子营造一个安静的学习环境，酷爱看电视的他爸爸，吃过晚饭，就关掉了电视机，然后拿着书报看了起来，妈妈也不玩扑克麻将什么的，因为，她发现，当我们开着电视看的时候，儿子女儿总要找借口过来瞅上几眼，而不能安心学习。又试想，当你们偶尔叫上几个客人在家里聚一聚，玩一玩的时候，你要孩子去学习，他能安心吗?他能静心吗?也许只有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩子能自觉学习。而当孩子看到家人都在学习的时候，他也会学着去做。榜样示范起到了潜移默化的作用。久而久之，孩子就会形成一种学习的习惯。
孩子成绩低，作为家长着急是对的，但不要采用简单粗暴打一顿孩子的做法。一个好的家长，既要经得起孩子的失败，又要宽容孩子的过失。真正关心孩子，可以和他一起分析试卷，找找原因，想办法帮助他。例如，每次考试完毕，要把孩子的卷子看了再看，做一个认真分析。并不十分在意孩子考了多少分，获得什么名次，而主要是详细了解孩子对功课的把握与理解程度，从中发现孩子在学习上存在的漏洞与不足，从而帮助她们寻找差距，帮助孩子建立学习信心，真正把学习搞上去。再说，关心孩子的学习，也绝不是到了考试，见了分数才开始，而应该关心在平时，平时勤加督促，主动辅导，才是上策。
一些家长为孩子的学习为孩子的分数犯愁、操心、焦急，说“为了孩子的学习，我简直是操碎了心”。可孩子自己却不着急，放学回家照样是动画片、连续剧，而不是赶紧做作业，读书，学习。其实是家长没有急到点子上。学习原本是孩子的事情，一回家，反倒成了家长的，家长急，孩子不急，家长要孩子做这个做那个，孩子自己却无所谓，偷着闲着做别的。于是家长就反复催，用心督，使得孩子养成了你不监督我不做，你不管我更不管的习惯。这其实是一种错位。孩子自己不要，自己不主动，什么都无所谓，你做家长的再怎么管再怎么帮再怎么急都是没有效果的，或者说意义不大的。关键是孩子的学习态度，要培养孩子正确的态度，教育孩子要有责任心，并一定要使孩子明确学习的重要性。
当然有时候，我也是鼓励家长挤出点时间对孩子进行适当的“陪读”，特别是对一些学习上有“问题”的孩子，成绩特别落后的孩子。家长对孩子进行“陪读”，这样，一方面可以监督，可以确保孩子完成学习，让孩子实实在在地看到你对他学习的重视，关心，另一方面，你也可以了解孩子的学习情况，发现孩子学习中的问题，可能的话，你也可以辅导孩子。遗憾的是，多数家长做不到这一点，大家习惯于嘴上监督，或者“叫”或者“命”或者“逼”孩子学习，通常都是把孩子“叫进”、“推进”、“逼进”孩子的房间了事。至于孩子进房间后是在做什么，学什么，就不再过问。所以，一些有经验的老师经常采用让家长签字的做法，来使得家长对孩子的学习进行适当的督促、检查与辅导。(这样既督促了孩子的学习，又顺便期望着家长对孩子进行适当的辅导。)
4、注重孩子的品德修养。
当今社会之复杂，世界之精彩，许多因素在影响孩子的成长。对孩子的道德教育不可轻视。我们有的家长，平时对学生叮嘱得多的是学习，好象成绩好了，就是一好百好，殊不知，重智育，轻德育的话，会给社会造成不良后果。国家花财力培养了一个高学历，低素质的人，他没有正确的人生观、价值观，怎能为社会作贡献呢?也许还会危害社会，培养这样的人又有何用呢?我们也经常听到家长说，孩子不成才但要成人。有些孩子的表现实在令人担忧。现在这个年龄段的孩子，正处在青春萌芽期，有的是非观念不是非常明确，往往喜欢模仿一些不良的行为，他们倒认为那是潇洒、是时尚、是前卫、是流行。比如：男孩、女孩都有的现象，衣服敞开不扣;买时髦的衣服，留时髦的发型，戴首饰，玩手机，约朋友到处玩，请客吃饭等，因为他们一旦把心思花在这上面了，他还能用心学习吗?有的孩子出口成脏，好惹是生非，缺乏爱心，没有同情心，以自我为中心，受不得半点委屈，听不得批评，我真担心，这会阻碍他的健康成长。再谈谈学生的交友，我发现，我们班有几个不爱学习的孩子下课后总喜欢在一起谈论。常言到：近朱者赤，近墨者黑。我们要帮助孩子做好心理辅导，教他们学会明辨是非，慎重交友，做讲文明，懂礼仪，守纪律的优秀学生。
让学生吃好，当然家长也很重视子女生活质量，但由于家长很少与老帅沟通，很多学生在家以买东西吃或买资料为名，要钱来校乱买乱花，我们的家长应该在学生要钱时多问问别的学生，确认一下是否是真有其事，然后在给他们。当然，在家里，也要让学生多参加劳动，增强他们的体质。
多关心子女的生活。对孩子不光是管管吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派，有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊，则进行模仿，喜欢打打闹闹。作为家长，应该让孩子参加健康有益的活动，拒绝参与不正当的游戏与活动，特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。孩子每天什么时候回家，做了些什么，节假日孩子在家里干些什么事，平时喜欢到哪里去玩，与谁在一起玩，都要做了如指掌。
尊敬的各位家长，我和你们的目标是一致的。“一切为了孩子，为了孩子的一切”。让我们尽起做家长的一份责任吧!我相信在我们双方的共同努力下，
最后引用两句古话作为结尾：子不教父之过，教不严师之惰。亡羊补牢，为时不晚。
另外，请家长明确学校的作息时间：早上到校为7：30，中午放学12：05，1：30预备，1：40上课。星期五下午放学时间为4:35。晚自习8：10下课。请各位家长了解的目的是准确掌握孩子到校、回家的时间，督促养成放学便及时回家的习惯。
家长会学生发言稿11
各位叔叔阿姨：大家下午好！
我叫盛延伟，是五(4）班的班长，今天有机会在这里发言，我感到非常光荣。让我代表全班同学来介绍一下我们班级吧。
我们班级共有61个学生, 位男生， 位女生，每天大家在一起学习游戏， 就像一个温暖快乐的大家庭。我们的班集体勤奋向上，团结活泼，在老师的辛勤培育下，我们学到了丰富的知识，懂得了很多道理，就像小树苗沐浴着阳光雨露，茁壮成长。我们的班级是个优秀的集体，获得了不少令人称赞的荣誉， 在校内外各项比赛中，我们班更是捷报频传。这些骄人的成绩是我们５年4班每位老师同学努力的结果，是大家用汗水换来的。我们５年4班的口号是“在快乐中学习，在学习中争先”。我们班同学都为达到这个境界而不懈努力，让我们看看我们的清洁区吧，整洁干净，一切都井然有序。可能是因为每天要打扫卫生吧，大家都特别珍惜你我的劳动成果，在不知不觉中，养成了一种良好的生活习惯。事事都得自己做，再加上快节奏的生活节拍，使得我们在不经意中成长，在不经意中懂得了许多。甩去了刚上学时的幼稚与不适应。升上五年级后每位同学都以一个崭新的面貌告诉大家“我长大了” .听操场上奔跑的声音，看篮球场上跳跃的身影。我妈总是说我黑了不少，但是我却觉得我身体棒了不少。一个星期二节体育课给了我们自由释放的空间，我们不会再被囚禁在鸟笼一样的教室里，我们可以在操场上找寻属于自己的蓝天。在这里我可以告诉每个人“在学校在这个集体里我很快乐”。 老师那幽默，风趣而不乏严谨的课堂同样吸引着我们，老师那丰富的词语引着我们走进一个个学习殿堂，带领我们领略了学习中的风景。 有人说我们在学校学习太紧，没有放松的时间，其实我们觉得学习生活就应该是这样的，使我们在紧张的生活里感到无比充实，活泼而又不乏严明的纪律。
我们五年4班的每位同学都非常团结，把班级当作自己的家，彼此如同亲姐妹、亲兄弟，可能有时会有不同的意见而发生争执，但是我们班每位同学都知道珍惜这份能做同学的.缘分，在这里没有父母的呵护却有同学如同阳光般的关怀，无论是谁，在班里都是平等的，都是班级不可分割的一分子。今天我们为有这样的班级而骄傲，明天五(4）班将为我们而自豪。
在这个集体里活泼与严谨并存，竞争与友谊共生，将谦虚与自信为一体，融纪律与自由为一身。虽然我们不是最好的，但是我们会是最自信的。
在我的发言结束之前，请允许我代表全班同学说一声：“老师，谢谢您，您辛苦了！”请允许我向各位叔叔阿姨也说一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”我们一定会努力学习，以优异的成绩向你们汇报。我的发言结束了，谢谢大家。
家长会学生发言稿12
尊敬的各位家长、各位老师：
大家下午好！
我是三、一班学生xxx，感谢老师给我这次发言的机会，同时也感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
各位老师，各位叔叔阿姨，虽然我们现在年龄很小，但是我们也知道我们的爸爸妈妈为了我们的健康成长不断操劳，为了我们能够过上幸福的生活辛勤工作，流下了无数汗水；各位老师为了我们的学习生活披星戴月，早起晚睡，在这里，我想对所有的叔叔阿姨、各位老师说一声“你们辛苦了，谢谢你们！”
各位家长，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！我们的老师和您一样，希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。
我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议：
1、要经常过问我们在校的情况。要经常和老师保持联系，及时了解情况，我们的学习离不开老师的辛勤教导，同样也离不开你们的关心支持。
2、要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的.好习惯。
3、经常和我们谈心交流，掌握我们的心理状况。
我们虽然有许多缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性。我们有责任心强的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校，因此，我们才会有这么好的成绩。如今，在老师的耐心教导下，我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。我也相信，有了我们共同的努力，我们的成绩也一定会提高很快！
最后，祝老师工作顺利，身体健康，祝各位家长生活如意，合家幸福！
我的发言完了，谢谢大家！
家长会学生发言稿13
张老师，各位家长朋友：
大家好！
今天我和大家一起交流一下养孩子心得，绝对谈不上所谓的经验。
教育孩子可能是最为复杂的一门学科了，因为每个孩子都是独一无二的，每个孩子都有自己的优点和缺点，能找到适合自己孩子的教育方法是最重要的。
张老师希望我从孩子的学习这个方面来谈谈，那我就谈三点：尊重和培养孩子的兴趣、重视学习的专注和锻炼孩子的意志力。
兴趣是最好的老师，尤其是对他们这样年龄的孩子。
我们比较注重兴趣的呵护，因为培养似乎还谈不上，我们发现他从小喜欢旋转的东西，后来很容易就对太阳系发生了兴趣，抓住这一点，我们买了很多科普类的书籍，他都能兴致勃勃一本接一本的看。
当然，很多他看不懂，但是没有关系，书拿在手上就是收获，开卷有益，很多东西是潜移默化的。上学后，学校开设了兴趣班，我们是希望他报运动类的，因为他不怎么喜欢运动，想趁机会弥补一下，虽说他不愿意，最后还是拗不过我们，很不情愿的上了一个学期的篮球班。
上个学期，学校有了科学兴趣班，他强烈要求报了科学。我们尊重他自己的选择，报了科学兴趣班。结果在科学班他一直都学得很开心，经常盼着过星期五。在科学课上他接触到一些物理、化学的知识，这又激发了他想了解物理、化学的强烈兴趣，我想这是一个很良性的循环。这件事，让我们逐步意识到，想让孩子各方面都发展的不错，追求平衡其实是不可取的。因为时间精力都有限，应该根据孩子的特长尽量发挥他的长处。我想每个孩子都有自己感兴趣和擅长的`方面，即使这一方面和学习无关，只要有利于身心，我们都应该支持，慢慢培养和呵护，迟早有一天会有意想不到的收获。对于兴趣爱好，家长要引导，要懂得取舍，错误的坚持和轻易的放弃，都是很遗憾的事情。
第二个方面是重视学习的专注力。
做事要一心一意，这是我们希望他努力做到的。因为我家孩子天生比较安静，坐得住，所以专注方面的培养比活泼好动的孩子相对容易一些。但毕竟是孩子，时间一久，就爱分神。所以我们肯定不能一触而就，只要他能有所进步，就要表扬和鼓励。我们将专注落实到生活学习的一些细节中。比如做作业，希望他要从头到尾，专心致志。中间不允许吃东西，东跑西窜，做完作业再去做别的事情。总的来说，这点他一直做得都不错。目前基本养成了习惯，我们也不必再督促了，他自己会自觉去做。我想我们班大部分孩子都养成了这个习惯了。另外，和他一起做他感兴趣的事情，也能培养他的专注力。他比较喜欢思考数学问题，这方面可能是受妈妈的影响，妈妈是教数学的。孩子4岁时的生日礼物就是一块可以随意搬动的小黑板。从那时起，除了在上面画画，就经常和他妈妈一起讨论问题。为什么说讨论，那是因为他妈妈总是让他说得更多，尽量听他对问题的想法，而不是教他怎么做题或者怎么得到答案。经常两人一起可以讨论很久。长时间做一件事也对孩子的专注力培养起到了一定的作用。我们尽量创造适合他专注做事的环境，而不是去打破他的专注。学习方面，除了专注力的培养外，好的学习方法和良好的学习习惯，往往比知识本身更重要，这个对孩子来说，是受益一生的东西。
最后一方面，我们觉得是最重要的，那就是坚韧不拔的意志力。
感觉对他们这么小的孩子谈这个似乎大了点，但是我们认为意志力要从小开始锻炼，而不是等长大成人。很多孩子特别聪明，反应特别快，但是学习成绩却不尽如人意，往往就是缺乏了一定的意志力，学习总得来说是一件辛苦的事，比起看电视、玩游戏，那是要苦得多的，如果缺乏了吃苦的意志力，就容易养成不爱思考，畏惧难题的习惯，这样对学习就造成了极大的障碍。所以要鼓励孩子学习不怕吃苦，要多开动脑筋，不畏难题，多提问题，提了问题自己解决或者我们共同解决。我们及时给予鼓励和赞扬，孩子就会一步一步得到进步，有了解决问题的勇气和决心，意志力就会一步一步更加坚韧。虽然，培养孩子坚忍不拔的意志力是我们重视的，但是目前孩子这方面做得并不够好，所以我们还是会坚持下去。
这就是我想谈的三点，只是我们夫妻俩教育孩子的一点体会，有不妥或者不对之处，还望批评指正。
最后，我想用龙应台的一句话和家长们共勉，“我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生”。谢谢大家！
家长会学生发言稿14
各位家长：
下午好！首先，请允许我代表初二（5 ）班的所有课任教师和全体同学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也向你们中一直比较理解、关心、支持和配合我们工作的家长表示真诚的感谢！我们班级目前的教育教学和学生管理等情况，一一向大家进行汇报。如果报告中有什么不当言辞或是错误，敬请大家会后予以批评指正。我的班级主要是这样管理的：
一、德育工作方面：
作为一名教师，作为一名班级学生德育工作者，我一直认为“思想是龙头，思想是行动的指引，思想是一切工作成败的关键”；我还认为一个会教书的老师不仅仅在于书教的好，更重要的在于他能知道学生在什么时间能想些什么，能十分有效、及时的做好与学生的思想沟通工作，在学生关键的时候予以科学、正确的引导和指导，能信任自己的学生，充分调动孩子的积极性、主动性等。在学生而言，只有当学生真正从思想上认识了自己，他才可能能够以积极、主动的姿态和昂扬的斗志投入到学习和生活中。受这一思想影响，我对班级同学的思想工作长抓不懈。具体到班级的管理中，我的主要做法如下：
1 .注意创设科学的班级舆论。本学期，班级成功的使用了具有重大意义的班训“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”，也就是我们教室黑板上方的那八个大字。关于为何使用这八个字作为班级班训，我曾经在班级做过深入的解释，文稿现在贴在教室前面的墙上，在这里我就不一一赘述了。
2 .坚持开好每大周一次的班会，并努力提高好每天一次的班务会效率。着重于养成学生良好思想道德品质，培养他们的爱国爱校情感，吃苦耐劳精神和奉献意识，塑造他们自尊、自强、自立、自爱的性格特征，促使他们早日形成正确的世界观、人生观和价值观。
3 .实行赏识教育，对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏，努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。
4 .实行感恩教育，注意教育学生保持良好的心态，学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切，引导他们用心感受世界的美好和自己的幸福。
5 .实行“三个一”教育：那就是“每天给学生一句赏识的话语，一个善意的微笑，一份成功的喜悦”。
6 .认真做好、做实、做细学生的思想政治工作和家长、老师的社会联系工作，注意具体到学生个体，因材施教。
7 .及时做好大型活动前后的集体思想教育工作。在日常的班级管理中，我经常下发些“致同学们的一封信”之类的东西，加强对学生的思想教育和学习、生活、行为习惯的养成教育。
二、学习方面：
注意狠抓班级学风建设，激发学生内在的学习兴趣和情感，努力做好“抓优转差带中间”工作。具体到班级学生身上，我的主要做法如下：
1 .注意加强对学生学习方法的引导和指导。学习方法不好，事倍功半；学习方法好了，事半功倍。因此无论是在平时的上课过程中，还是在课下的交流中，我都比较注意这一点。如纠正他们不良的读书习惯、作业习惯。
2 .注意对学生的学习督促，同时努力做到让学生学逸结合。例如，在开学初我对学生抓的很紧；前一阶段在全校师生忙于唱红歌比赛时，由于学生比较疲劳，这时我又对学生学习放松了些；而在期中考试以后，我则努力在班级营造一种快乐、紧张的学习氛围，对学生的课外活动时间也抓紧了许多。
3 .注意了解、掌握教育教学的反馈信息，做到心中有数，脑中行动，及时找到学生了解情况，为学生分忧解愁。心理负担大的'，注意帮忙解压；自信心小的，注意帮助树立自信心；动力不足的，注意加压加负。
4 .做好与授课教师的思想沟通工作，努力架起一座有效的师生联系沟通的桥梁，尽量化解师生矛盾，努力做到让我们每位教师都对班级充满情感，都对同学产生热情，努力引导每位同学喜欢每位老师的课程。
5 .注意做好老师、家长的联系工作。我们每大周都给学生下发一张《学生情况联系表》，让我们的同学认真填写自己每大周的各方面表现、各门功课的测验情况及每周的作业情况，又由班主任填写寄语，请学生带回家交给家长审阅后，再带回校。如此做法在一定程度上能督促学生的学习、生活、遵守纪律等，提高学生的自觉性和积极性。
6 .以鼓励为主，督促为辅，注意调动学生的学习积极性、主动性，激发学习的情感和欲望，树立学习的信心。
7 .注意对孩子良好学习习惯的养成。我觉得教师应该是名指导者，是名引路者，只有学生自己才是学生的主体，也只有当一个孩子明确自己的学习目的和学习目标，而且能以积极、主动、热情的姿态投入到学习中，学生才有可能取得优秀的成绩。因此，在班级的日常管理中，我特别注意对学生学习习惯的培养，例如纠正他们不科学的坐姿和读书方法，尽量让我们的每个孩子尽可能的养成良好的学习习惯，具备自主学习的能力。
三、生活方面：
有句歌词说的好“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这句歌词同样适合我们班级“只要人人都献出一点爱，班级将变成理想的乐园。”班级管理中，我们尤其注意深入了解学生的生活情况，帮助他们克服困难，走出阴影，迈向辉煌。为此，我们主要从以下几个方面做起：
1 .注意对孩子生活起居等方面的观察，督促孩子养成良好的生活习惯。
2 .实行情感教育。天冷时，提醒孩子防寒保暖。
3 .经常深入宿舍与生活指导联系，注意观察了解学生的起居情况。
4 .注意开展学生思想调研活动，认真倾听学生心声，帮助学生克服困难。
四、卫生方面：
卫生是窗口，卫生是形象。一个班级卫生工作效果的好坏，直接关系到这个班级在全校师生和社会中的形象。为切实抓好班级卫生工作，我们注意充分发挥劳动委员的作用，并将班级划分成若干小组，责任到组到人。在正确采纳班级同学合理意见和建议的基础上，实行一定的奖惩措施，切实有效的调动了班级同学的劳动积极性，促使班级卫生工作在上学年的基础上又上一个台阶。
五、纪律方面：
一支纪律不够严明的部队，一定不能打胜仗。同样，一个没有严明纪律的班集体，也一定不能成为一个优秀的班集体。为督促同学们严格要求自己，认真遵守校纪班规，我们充分发挥纪律委员、监督委员和同学们的舆论监督作用，注意增强同学们的主人翁意识，积极调动同学们的积极性；同时，班主任老师注意多观察，多思考，多动手，努力做到“什么时候发现问题，就什么时候处理问题”，狠抓班风建设。
六、安全工作方面：
稳定是大局，安全工作又是稳定工作中的大局。任何班级工作都应把它放在突出的位置上。在班级建设中，我们除了进行必要的安全知识宣传外，还要不断强化学生的安全意识。安全工作重在防而不在治，我们特别注意增强科学的预见性，注意深入实际，及时发现、排除各种安全隐患，真正做到“防治结合”。
七、班委会建设方面：
班主任是班级工作的龙头，班委会是拧开龙头的扳手。一个优秀的班集体必然也有着一支素质较高的班委会组织。班委会成员必须做到政治过硬，能力突出，忠于职守，不徇私情，乐于奉献，勇于付出。只有这样，我们的班委会才能建立自己的威信，才能拥有无与伦比的凝聚力、向心力和战斗力。为此，我们在组建班委会时，对成员进行了多方面考察，充分考虑同学意见，坚持“公开、公平、公正”的原则，采取民主的方式组建了一支学生能信任，能力能胜任的班委会组织。
八、综合素质培养方面：
鼓励学生多参加运动，加强体育锻炼，培养学生科学、广泛的兴趣爱好，组织形式新颖、内容创新的班级活动，以丰富他们的业余生活。同时，注意培养学生“讲信念、讲道德、讲做人”和“讲自主、讲自强、讲做事”。
九、各项工作的成效：
通过去年一年多和本学期三个多月的努力，目前班级良好的班风，浓厚、纯正的学风已经基本形成。一个有着“旗帜鲜明的奋斗目标，制度健全的组织机构，纪律严明的管理制度，团结友爱的班级氛围”的优秀班集体已经基本形成并走向成熟。根据班级三个月以来的各项成绩汇总来看，目前我们班级在年级乃至在学校应该处于领先水平。
1 .学习成绩方面：班级同学的良好学习习惯和端正的学习态度已经养成或正在形成。从九月份月考和期中考试成绩来看，班级学生成绩整体素质良好，主要表现如下：
1。 ）目前班级的英语、物理、政治、历史、地理、生物等六门学科在年级均居第一，数学、语文成绩也是年级上游水平。
3 .本学期值得我们突出表扬的有以下同学：
1。 ）综合素质方面表现有明显进步的同学，他们分别是： ＿＿＿＿＿＿＿。这六位在本学期在纪律遵守、劳动卫生、公益活动等很多方面都有着非常大的进步
2 .）班级的各位学生干部（含班委会成员、各课代表、组长、寝室长），他们分别是： （ 略 ） 可以说，班级良好班风、学风的形成与这些同学的努力是分不开的。事实上，我觉得我们班级的每个孩子都是很优秀的，都是很可爱的，他们身上都有着很多的闪光点，都有着许多值得其他同学学习的地方。
3。） 班级活动方面，班级除极个别同学外，基本上都能积极参与。也正因为此，班级才能荣获得广播操比赛一等奖，才会在准备元旦演出节目时，大部分同学能积极参与。值得我们表扬的是： （ 略 ） ，他们为班级文艺建设牺牲了很多休息时间，为班级做出了很大贡献。
4 .）学习成绩方面，也有许多同学值得我们表扬，这里就不一一赘述了。但是，值得我们一提的是班长李玲玲，因为先天因素，她双耳听力不是很好，而且还需要借助于助听器。即便这样，她的成绩一直以来都是十分的优秀，总是处于年级前 80 名。综合她的成绩，我们不难发现，她的秘诀很多时候就是因为她学习态度很端正，又十分的勤奋、刻苦。
十、不足之处：
由于本人年轻，经验短缺，班级的建设一直在摸索之中，期间有不少失误，让孩子们跟在我后面多吃了许多苦，多流了很多汗，也让我们的家长们操心了许多。在此，我想对我们的家长和孩子们说声“谢谢”和“对不起”。另外，由于我们的孩子处于成长阶段，他们的思想还没有成熟，难免会犯些错误。例如，本学期开学第一个月班级出现过一起学生翻墙外出事件和一起学生借周末调休之机深夜上网事件。又如，我们有些同学劳动态度不端正，劳动不积极，劳动拖拉、不认真，有的甚至还故意迟到或缺席；也有极少数同学学习状态不佳，作业完成情况不够良好，成绩也不够理想；也有个别同学在宿舍纪律遵守不够，熄灯后还讲话、吃零食。也有个别同学上课不积极；也有同学总喜欢在老师、他人说话时插嘴；还有个别同学在背后说是道非，数落他人长短；还有，我们班级同学的就餐纪律不是很好。这些都是我们教育需要关注的目标，都是需要我们努力提高的地方。坦然说，我们不害怕错误，因为孩子毕竟还是孩子。我们大人有时候都不能很好的管住自己，何况还是一个尚未成年的孩子呢？我相信，有在座的各位家长的支持，有我们同学的努力、社会的关注和我们老师的激情投入，我相信我们的孩子能够茁壮成长
感谢各位家长，此次家长会到此结束！
家长会学生发言稿15
尊敬的老师、亲爱的叔叔阿姨们：
大家好！我是陶xx！首先请让我对您们说声：你们辛苦了！是你们无私的爱、无微不至的关怀、无比的耐心才能够让我们健康快乐的学习！谢谢您们！
妈妈经常对我说三年级五班是最优秀的班级，两位老师是最优秀的老师，一定要做一名优秀的学生。所以每天的我都是很开心并且充满信心的走向学校，走向三年级五班！
我很爱我们的老师，爱我们的同学，爱我们的班级，每个同学都有最棒的优点，都有值得我学习的地方，我非常喜欢他们！今天能够站在这里，并不代表我是最优秀的，只是因为我比同学们多了些勇气和胆量。就像妈妈说的一样我是不知羞，嘿嘿！
就拿学英语来说吧！其实我跟大家一样，没接触英语多长时间，铺导班和学校的英语几乎是同时开始的，因为我喜欢学英语，每次听到外国人嘟噜嘟噜流利的对话，我很羡慕，我想成为一名会说流利英语的中国小学生！所以我一定要努力学英语，业余时间除了看书，就是听英语，每天雷打不动的英语和看书各半个小时。妈妈说只有听得清，听得懂，才能说得准，说得好！每次听的时候妈妈都让我大声的跟读，模仿上面的发音，如果我的发音不标准，或者我不跟读，妈妈就会从头再来，重听重新在跟读，唉，为了我的私人时间不被妈妈占用，我只得认真听，仔细跟读，争取一遍成功！每天都是这样，我也觉得跟读很重要，要是不敢发音，不好意思出声，怎么能熟呢？可能我不知羞的原因吧，不管对与错，我就大胆去读。而且在平常生活中我也喜欢和妈妈对话，把妈妈当作小朋友，妈妈也经常配合我！在平时的对话中，妈妈会经常提问我学过的知识，让我用英语来重复她说的话，虽然我极不情愿，但也觉得挺有趣的，妈妈说做一件事情不难，如果每天都坚持做同一件事，是最了不起的。所以为了有一天我也能嘟噜嘟噜，就要时刻记住这个口决：耳朵仔细听、嘴巴跟着说、眼晴要多看，单词要记牢。这就是我的方法！
其实我是一个调皮、好动、话多的男孩，我自已感觉自已缺点挺多的，但我最大的.优点就是有爱心吧！我想让我的妈妈每天都开心，所以我要把我的任务--学习，尽最大努力完成！妈妈说过只要努力了就离成功不远了！所以我都会努力把缺点减少些再减少些，希望有一天这些缺点像雪花一样全部融化！
如今我们已经是三年级的学生了，让我感到幸运的是：我们班有两位非常负责任的老师，她们无私的给我们学习上的鼓励和关怀，不过我深深知道，要想养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈的督促和鼓励哟！
所以我想郑重的对所有的爸爸妈妈说：我们是一份特别的礼物，我们眼中的世界与你们的不同，所以请让我们慢慢的探索，不要太着急，不要总是对我们大喊大叫，请像老师一样对我们有耐心！请安静地等等我们，在等等我们，相信我们！因为我们非常非常爱你们！
谢谢大家！