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小学生演讲稿

时间:2023-07-04 07:06:27 演讲稿 我要投稿

实用的小学生演讲稿集锦9篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现在的社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的小学生演讲稿9篇,希望对大家有所帮助。

实用的小学生演讲稿集锦9篇

小学生演讲稿 篇1

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学:

  你们好!

  我是下村乡中心小学五年级二班的***同学,我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。

  从小我就爱做梦,梦中的天真蓝,水真清,草真绿,花真香!

  我在祖国的蓝天下自由飞翔。我上学前的梦想是:爸爸更健康,妈妈更漂亮,我更茁壮,我们一家幸福美满。上学后,老师教导我:梦要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大。于是,中国的'梦就成了我的梦,我的梦就是中国梦!小梦连着大梦,一个个小梦想加起来,就组成了国家的梦想!

  这梦啊,就像目的地,等待着我前往;这梦啊,就像是一座高峰,等待着我去攀登。

  我的梦是像爸爸一样当一名小学老师。因为老师像红烛,照亮了孩子们的前程。老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在孩子们的心里。

  我还想成为一名科学家。我要发明一种“智能机器人”,它有着和人一样的智慧,会干许多事情。这样可以让妈妈不再辛苦,可以轻松度过每一天!

  我更想成为一名飞行员,驾驶着祖国的战鹰,飞翔在蓝天,守护祖国的领空。

  一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想,当你实现了这个梦想,下一个阶段的梦想随之而来。少年强,则国强。少年富,则国富。少年与祖国息息相关,两者少了谁都不行。

  有了梦,我们才能长大;有了梦,我们才能有未来;有了梦,我们的祖国才能更加强大;有了梦,我们的世界才能更美丽!

  来吧,让我们大家从今天做起,一起努力学习吧!来实现我们自己心中美丽而骄傲的梦!

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

爱戴的教师,亲爱的同学:

  咱们好:

  。这国际上又多了一个享用和感触国际的人。十几年、几十年都将无时无刻地倾听这个国际杂乱、艳丽的声响,真是耳不暇接啊!让咱们试着倾听一下大天然的声响,享用大天然那美丽的歌声吧!

  你们去过森林吗一走进森林,空中就传来一阵阵悦耳的歌声,云中掠过几只鸟儿,它们一边飞,一边唱着悦耳的音乐。音乐中带着它们的欢腾,带着它们的高兴。一个个音符多么有序,一个个节奏是那么规整,一个个节拍是多么美好,一个个歌词是那么悦耳,让人听着多么愉快……逐渐地,你还会发现,跟着鸟儿歌声,你也融入着悦耳的歌声中!你不得不感叹大天然的歌声现已美好得炉火纯青了!这是大天然的交响曲!

  春天的午时,天空下起了一阵小雨。小巧玲珑的雨滴一滴一滴地落下。雨点悄然来到地上,叮叮咚咚;雨点在国际任何一处歌唱,叮叮咚咚。雨点落在树叶上,树叶变得绿莹莹的;落在人们的衣服上,衣服变得湿漉漉的`。雨儿三五成群地从云上跳下,围着圈,唱着歌:叮咚叮咚,叮叮咚咚……

  大天然是巨大的音乐家。“她”的歌声有许多许多,但共同之处便是:大天然的歌声都是最原始的。其实,还有许多天然的歌咱们并未听过,也从未去发现过。我想:假如有一天,人类可以听尽全部的大天然的歌,那么这一天,大天然就成了咱们真实的朋友。

  试着去发现,去倾听天然,由于大天然是人类的朋友。只需用心细心倾听,就会发现许多奥妙。

小学生演讲稿 篇3

  尊敬的老师、亲爱的大哥哥大姐姐们:

  你们好!

  我演讲的题目是《做一个文明的小学生》

  春姑娘又悄悄的来到人间,花草树木都张开了笑脸,大地又重新披上漂亮的绿衣裳。和煦的春风吹拂着我们美丽的校园。

  春天的校园是整洁的、文明的。您看,在我们的共同呵护下,校园里的杜鹃花扬起了可爱的笑脸;您看,操场上的垃圾少了,因为同学们都把垃圾扔到了垃圾桶里面;您听,那一句句“老师您好,同学你早”就像春天的.太阳,让我们的心也变得温暖……

  看吧,你们看吧,文明之花已经开放在每个白小同学的心里!

  小时候,我什么也不懂,总以为自己是家里的小皇帝,家里每个人都得听我的,我想怎么样就怎么样。可是,当我进了小学之后,才知道自己的认识是错误的。正在我不知道该怎么做的时候,老师和同学们伸出了援助之手。于是,过年的时候,我打扫得干干净净的房间赢得了爷爷奶奶的夸奖;妇女节的时候,我的精彩朗诵迎来了爸爸妈妈的掌声;植树节的时候,我积极地争当“护绿小使者”,更赢得了老师和同学们的认可……

  在文明环境的熏陶下,我一天天变了,变得喜欢读书了,变得言语文明了,知道尊老爱幼了,懂得保护环境了!上课,我认真听讲,积极发言;下课,我轻声慢步,紧靠右行;在学校,我争做文明的学生;在家里,我争做礼貌的孩子……

  同学们,行动起来吧!让我们都来做一个文明的小学生。让我们全校上下,携起手来,让文明之花开遍校园的每个角落!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

  每当五星红旗随太阳一同升起,耳边又响起雄壮昂扬的《义勇军进行曲》,总会令我激动不已,每当这时候,我就会想起举世闻名的二万五千里长征。一位小女孩天真地问父亲:“红军爷爷长征时为什么不喝健力宝,为什么不吃巧克力呢?”对于他们,长征已成为一个老外婆的传奇故事。然而随着岁月流逝,它以越来越深刻的魅力,吸引着众多的人们到长征路上去追寻,去思考。一位重走长征路的年轻军人写下了这样的诗名:

  “地址都成了遗址,笑容都成了遗容;“长征是他们的苦难,苦难是他们的光荣。”

  就在那段风雨如晦的岁月,30万红军经过长征,只剩下了3万,而他们活到今天的,已不足300人。但这用无数生命写下的英雄史诗,已成为中国革命和人类历史上一座高耸入云的丰碑,一段永不磨灭的铁骨精魂的回忆。

  1934年10月16日傍晚,八万中央红军由于第五次反围剿的失败而被迫突围西行,开始了“万水千山只等闲”的长征。这时候,远隔千里的蒋介石指着地图狂妄地叫道:“他们是走向深渊,走向死亡!”短短的一年后,当他面对追获的一大堆烂草鞋的时候,他不得不承诺,这股头戴红星、足踏草鞋的铁流是不可阻挡的。

  在长征中,有这样一个故事:一位红军将领的母亲,在当地要饭,听说儿子在部队当官享福,便气冲冲找上山去。队伍正好开饭,老人看到的是清水煮的树皮、草根,外加一段牛皮带。她流泪了,提起篮子将自己要来的`生芋头全部倒进了锅里。就这样,竟成为将士们难得的一顿美餐。为了欢迎这位母亲的到来,战士们演唱了自编的《牛皮腰带歌》:“牛皮腰带三尺长,草原荒地好干粮,熬汤煮菜别有味,端给妈妈来品尝。”老妈妈挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容,在这些可亲可敬的战士面前,她怎能不为之动情,为之自豪?还有一次过草地,一位在战斗中刚刚入党的警卫员,为了抢救陷入泥沼的文件箱,献出了年仅18岁的生命。当他渐渐沉下去的时候,手里紧紧攥着一块白洋,这是他第一次也是最后一次党费。

  长征中,这样的事情几乎天天都有,然而队伍每天都在顽强地向前,向前……美国著名作家索尔兹伯里惊呼这是前所未闻的神话。而远涉中国的西方记者斯诺,则把这称之为“东方魔力”。令他们不解的是,到底是什么力量支撑着红军创造了这一惊心动魄的奇迹?其它很简单,就是头顶上那颗鲜红鲜红的红五星以及它射出的那熠熠生辉的希望之光。这正是千百年来我们所固有的,具有强大凝聚力、鼓舞力、战斗力和创造力的民族精魂。从孟子的“贫贱不能移,威武不能屈”到谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仓”;从文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,到吉鸿昌的“恨不抗日死,留作今日羞”,历史雄辩地证明:“民族的精神一旦唤起,其威力是无穷无尽的!”

  在即将迈入新世纪的今天,我们的民族又开始了建设有中国特色的社会主义新长征。我们的国家,我们的民族,将会以更新、更美的形象昂然屹立于世界的东方!并以此告慰长征路上那二十几万不屈的英魂!

小学生演讲稿 篇5

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  知了声声鸣叫,迎来了又一个漫布“硝烟”的夏天。暮然回首,上一年小升初考试前的劳累,考试中的紧张,以及考试后的兴奋,都使我怀念。因为在此之中,我用泪水与欢笑印证了一句亘古不变,流传至今的话语:坚持就是力量。

  我怀念考试前的劳累。

  还记得那几个月,我是在题海中度过的。没完没了的考试,要更正的错题,和每一天必要进行的测验,压得我喘可是气来。但我丝毫不敢松懈,因为身边都是努力着的同学们背单词,默公式,做习题的身影。似乎只要我一放松,就会掉落在离他们很远很远的地方。所以我只能加倍努力。

  某个考前的夜晚,我泡了一杯咖啡陪我“连夜奋战”。不明白做了多久,我最终经不住劳累的折磨,趴在桌子上睡着了。醒来时,已是第二天的午时。那一刻,眼泪差点要掉下来。我埋怨了自我好久好久……但我终究没哭。我明白,我在坚持。

  我怀念考试中的紧张。

  从进入试室至考试的前一刻,我一向都没有停止忐忑。窗外的花、草、树、木,都似乎在不停地问我:“你行不行啊?你行不行啊?你行不行啊?……”我努力地克制着自我的不安,却无济于事。才发现之前说好的沉着应对有多苍白无力。

  我只能暗暗地告诉自我:“尽全力!”我尽力去无视掌心不断冒出的'汗,尽力地去答好试卷上的每一道题。我明白,我在坚持。

  我怀念考试后的兴奋。

  那是一种怎样的欢欣,我无法忘记。当我用颤抖着的手去点开学校查询成绩的网页时――“恭喜你已被正式录取!”这句话进入眼帘。“耶!!”……多天以来,考试带来的压抑与不安都伴随着惊喜让我喊了出来。我似乎看到了学校在对着我微笑着招手……

  我笑了,灿烂地笑了。眼泪滑落嘴里,是甜的。我想窗外望去――天,更蓝了。我明白,我胜利了!

  学会坚持吧。当一切属于胜利的完美都降临时,那破茧成蝶前一刻漫长而痛苦的挣扎、磨难、以及茫然,都会化为生命中最亲切的怀念。

小学生演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  人们都说”有耕耘,才会有收获“。友谊,这两个字烙印般深深的印在了我那小小的心田里。

  我有许多朋友,有的是在特长班认识的,有的是在幼稚园认识的,还有的是在上了学后认识的。但是好朋友总是会有一点磕磕绊绊的,我跟杨杨也不例外。

  有一次,我们在第二节下课的时候习惯的拿出自己从家拿的小饼干、小面包来与同学们分享。

  杨杨这次带了牛奶过来,她想用半杯牛奶来换我一片饼干。我觉得有点不划算,就对她说:”一杯牛奶行不行?“”不行,我牛奶很贵的!“杨杨生气的说。”我的饼干也很贵,四块五毛钱一斤啊!“”且,我的`两块五毛钱一袋啊!按理算本来就比你的贵!“杨杨不屑的说。

  ”我的贵!“

  ”我的才贵呢,你的一文不值!“

  ”哼,你的才一文不值呢!“

  我们吵得不可开交,甚至打了起来,围观的人越开越多。还有男生说我们斤斤计较,为一点小事儿闹得不可开交。

  听到这些话我更生气了就气呼呼的说:”杨杨这辈子我也不理你!“”哼,不理就不理,谁稀罕跟你说话啊!“我转身就走,那几天我一直都没有理她。直到一节体育课跑步的时候,我不小心摔在了地上,成了”狗啃泥“。就在这时,一只手把我拉了起来,我定睛一看居然是杨杨!

  她一声不吭的把我带到了医务室去看医生,医生说是皮外伤,没事。杨杨对我说她不应该打我,不应该把鸡毛蒜皮的事闹那么大。我也向她道了歉,因为我说话也不好听。就这样我们就和好如初了。

  我明白了为什么妈妈说”要真诚友好的对待每一个人,只有这样别人才会真诚友好的对待你!“

小学生演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  仁人,孔子对它的解释是:”己欲立而立人,己欲达而达人。“仁人首先要自尊自爱,自己要有奋斗目标要有追求,其次才是推己及人,推生出爱人之心,帮助 别人到达他们的理想。孔子对仁人的要求很高,他的学生轻易够不着这样的头衔。仲由、冉求和公西赤是孔子3000学生中的得意门生,但是孔子对于他们的.评价却是 :”由也,千乘之国,可使治其赋也,不知其仁也。求也,千室之邑,百乘之家,可使为之宰也,不知其仁也。赤也,束带立于朝,可使与宾客言也,不知其仁也。 “

  说他们虽然都是治国懂礼之才,可以驾驭一方之土,但是均够不上仁。从这里我们可以看出,孔子所说的仁不是本事而是德行,一个人不管本事有多大,能力有 多强,如果不能够推己及人,仁而爱人,都不能称之为”仁“。仁人要有一种高山仰止,景行行止的气魄,以自己的德行来收纳聚集人才。

小学生演讲稿 篇8

老师们,同学们,

  大家好。

  国旗下的演讲是庄严的,我很荣幸代表我们xx班做此演讲。我等这次演讲等的月儿都圆了,不错,我演讲的题目正是“中秋节”。

  同学们,中秋节不仅仅是一个传统的节日,它更是一个符号,这符号背后传承着中华民族文化的“道”。

  大家知道,世界历史上曾经有四大文明古国—古埃及,古巴比伦,古印度,古中国。其他三大都已消亡,只有中国不但没有消亡,反而如今变得更加强大。这其中最重要的原因就是中国文化的`生命力。自古以来中国就以“忠孝传天下”为大道,中秋节就是这文化的一个符号。

  中国文化将“春、夏、秋、冬”配之以“生、长、收、藏”。秋季是收获的季节,亲人们在皎洁的月光下聚在一起,共同品尝丰收后的五谷、瓜果、月饼,“举杯邀明月”。我们中国人向来都有诗意,在物质文明基础上,精神文明的格调是用诗词升华的。我们对月亮更是情有独钟,所以才有许多像“明月几时有,把酒问青天”的疑惑;“共道人间惆怅事,不知今夕是何年”的忧愁与“今人不见古时月,今月曾经照古人”的时空感慨。大家不是为欢聚而欢聚,这样的欢聚是为了和亲人团聚,感受家庭的和睦。而维系家庭最重要的就是孝,孝是晚辈对长辈的礼节、尊重、爱戴,是一种建立在秩序之上的行为规范。父慈子孝、母爱儿贤、兄弟和睦是真正的中国家文明。大家都知道,有了一个和睦的家庭,才有和谐的社会、稳定的国家。

小学生演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  在小学六年的生活中,有很多令我的难忘的课,令我最难忘的是一节数学课。在那堂数学课中让我感受到了学习的乐趣。

  数学教师给我们讲完奥数的难题点播以后就让我们做了几个练习题,教师出的练习题我觉得十分的'简单很快就做了下来,教师看了看我的答案以后,画上一个个红色的大对勾,我感到十分的高兴,之后教师又看看我同桌的答案又拿起了我的本,我在想:教师不是已经批过了吗,还拿我的本干什么?

  教师将我写的单位扩了起来,我看见了以后我的脸立刻变的通红通红的,我想拿起笔,我对教师说:“教师让我来画,您别画了。”可是教师的胳膊压住我的笔,笑着说:“你别画了,让我画吧!以后直接扩个括号,我就帮你写上。”

  看完以后教师出了一道难题,我想了想立刻提起笔写了起来,教师看同学都写完了,就开始在下头批,教师到了我的座位上专门看了看我的单位有没有扩括号,教师打上对勾以后对我说:“哟,都扩上了。”我拿本盖住我的脸点了点头。我想:以后在也不能懒的连括号都不画了。

  经过了这一节课我学到了很多的知识,一个个的对勾让我感受到了学习的乐趣,这节课也让我意识自我的缺点,使我明白了到以后不能犯懒了。

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