[精选]学生演讲稿
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在当今社会生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的学生演讲稿,欢迎阅读与收藏。
学生演讲稿 篇1
尊敬的xxx:
大家好!今天,我为大家演讲的题目是我爱家乡。
我的家乡XX是一个人杰地灵、风景秀丽、历史悠久的地方,人杰地灵的XX还是风景秀丽的XX城。青山上,参天的大树屹傲对碧空;河流中,清澈的河水奔腾不息;稻田中,翠绿的麦苗茁壮成长。在XX人民的辛勤劳动下,XX又有了另一番景色:一座座摩天大厦拔地而起;一条条水泥公路纵横交错.
我们怎能不为生长在这样一个风景秀丽、人杰地灵、历史悠久的地方而感到骄傲?怎能不热爱生我养我的家乡呢那么,作为一名热爱家乡的人,我们又能为家乡做些什么呢?
首先,你了解自己的家乡吗?如果对自己的家乡的风土人情、家乡文化、家乡变化、家乡历史不了解,你又如何去爱家乡呢?所以“爱”家乡,就要先“知”家乡。
其次,你为家乡做了哪些“好”事?爱家乡,不能纸上谈兵,应该从小事做起,从身边的事情做起爱护家乡的环境,捡起身边的废纸,节约每一滴水,节约每一度电,热爱家乡的人民,便是起码的要求。
最后,今天你让家乡笑了吗?只有常做自我反省,找出不足与差距,才能更好的`鞭策自己,才能更好的面对明天。 ;同学们,让我们手牵手,肩并肩,为我们的家乡——XX的明天笑的更加灿烂而发奋学习,共同努力吧。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
学生演讲稿 篇2
你们好!我们的家园需要大家去开创、去奋斗、去保护。那么,我们应该怎样面对二十一世纪的挑战,怎样承担这历史赋予的重任呢?
在这新世界的征途上,我们怀着希望,用信心去面对每一天,用恒心去做每一件事情,用爱心去温暖周围的每一个人,更要用热心去爱护我们的家园。
请爱护我们的家园吧!这是地球母亲的呼唤,也是我们二十一世纪小主人的.愿望。保护我们的家园吧!保护它就等于保护我们自己。一旦破坏了大自然的规律,就会遭到大自然的反击。我们的母亲河―黄河,不就是最好的见证吗?
在数千年到数万年前,黄土高原乃至黄河流域,自然条件是非常好的,可与今日的江淮流域媲美。那时候,气候温暖,森林茂密,土地肥沃,尤其是下游一带的自然条件更好,所以,我们的祖先选择在这里生息繁衍。
可是近20xx年间,黄河决口1500次,改道26回,给两岸人民带来深重的灾难,成了一条多灾多难的祸河。它凶猛基烈,折腾得两岸百姓叫苦不迭,黄河成了中华民族的灾难。
你可知道,这一切的一切又都是谁造成的吗?分析黄河变化的两方面原因:一是自秦朝以后,黄土高原气温转寒,加速了水土流失;二是人口迅速增长,无限制地开垦放牧,使森林毁灭,草原破坏,绿色的植被班到严重的破坏,致使黄土高原水土流失严重。想到这些我的心碎了,造成这一局面的很大程度上正是我们人类,正是我们手中的那把斧头,正是我们手中的牧羊鞭……解铃还需系铃人,那就是我们人类共同保护环境,植树造林,爱护花草树木,绿化环境。请大家一起努力把我们的家园创建的更加美丽。
学生演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《回归传统节,感受冬至日》
阳光恰好直射在地球的南回归线上,北半球开始进入白天最短、夜晚最长的一天。是的,明天就是二十四节气中的冬至。冬至节在我国有两千年的历史。杜甫的《小至》中也有云:“天时人事日相催,冬至阳生春又来。岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅。”古人认为,自冬至起,天地阳气开始兴作渐强,代表下一个循环开始,是大吉之日。据记载,人们最初过冬至节是为了庆祝新一年的到来。
如今过了两千多年,在这浓厚的历史文化背景下,冬至仍散发着不可抗拒的魅力。古人有诗云:“家家捣米做汤圆,知是明朝冬至天。”吃汤圆是过冬至的'传统习俗,冬至的汤圆又叫“冬至团”,民间更有“吃了汤圆大一岁”之说。
但如今,不少同学只记得万圣节、圣诞节等西方节日,却忘了我们中国自己的传统节日。国学大师文怀沙说,几千年的中国传统文化就是“精神的氧气”,毕竟“树的影子拉得再长,也离不开树根;我走得再远,也走不出妈妈的心。”中华文明养育了我们五千年,历史的印记早已烙在每个炎黄子孙的生命里。当我们我们的同学在玩着圣诞节的玩偶,准备圣诞卡片的时候,我们是否想起活字印刷术,道德经,还有那汨罗江畔的身影?
走在校园的小路上,感受着冬至的气息。我醉心于中华传统文化的氛围,更热切地盼望每个中国人都能谨记自己的历史使命,传承中华传统文化!
以上就是我今天国旗下讲话的内容,谢谢大家的倾听!
学生演讲稿 篇4
敬爱的教师,亲爱的同学们:
大家好!
每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。
我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应当微笑地,平静地应对人生,有了自信,生活便有了期望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的.。
同学们,初中三年必定是一段峥嵘岁月。期望从今日开始,从此刻开始,我们都能够把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志应对我们应当应对的每一次考验。让我们的学习生活成为人生光彩绚丽的回忆。
谢谢。
学生演讲稿 篇5
人的一生只有三个天,昨天,今天,明天。昨天已成为过去,明天还没到来,因此,我们应该牢牢的抓住今天。
我们当中的许多人,总抱怨昨天做得不好,或明天还没到来,却忘了今天,我们做好了没有,做够了没有!有些人总喜欢往回看,然后总在抱怨,我昨天忘了做什么,我昨天没有做什么,我昨天做错了什么;然则,他们却忘了看看现在自己在做什么?!是抱怨完后发呆,还是选择去弥补昨天的漏洞;是在感叹完后一如既往,还是选择改正错误……大多数人都会选择前者,或许他们认为:既然时间已经过去了,就没有什么好补的了,事情已经发生了,做错了也于事无补了。呵呵~如果是这样,他们只会一直错下去。例如,我们常说:我们的基础不够扎实。许多人就是因为这句话而放弃了自己的.学习,可是却没有想过去把基础知识补回来。基础是怎么来的,是积累来的!。如果因为我们以前的基础不好,而小看自己,放弃自己,那不是太愚笨了么?因为如果选择放弃,我们只会丢失更多,遗漏更多。当然,还有一小部分人会在感叹完后选择后者,我很欣赏那一小部分人,因为那才是明智的做法。生活中,还有这样的另一部分人,他们总抱怨明天来得那么慢,总是说希望在明天。然则,他们也忘了今天。他们在今天碌碌无为,却说希望在明天,可笑吧?!今天不努力,何来明日的希望!当明天来临的时候,它又变成了今天……明日复明日,明日何其多啊!所以,同学们,我们要把握今天。
即使今天的努力,不一定能赢得明天的辉煌;即使今天的奋斗,不一定能获得明天的成功。但,那也足够了。只要努力过,奋斗过,成功与否,并不重要。当有一天回首往事时,我们不因昨天的碌碌无为而羞愧,不因昨天的懒惰和放弃而心酸后悔,那便可以说----此生无憾。
曾经,我无所事事的在学校里晃过每一天;曾经,我总为自己的懒惰找借口;曾经,面对学习和生活中的困难,我也想放弃过。---可是,那也只是曾经了,现在,我醒了。我知道我该做什么,我知道我应该朝哪个方向去奔跑了。那些和我一样自甘堕落过的同学,那些和我一样放弃过的同学,现在也该醒醒了。现在已经高二了,再不醒,到了高三就后悔都来不及了!只要我们从现在开始努力,从这一刻开始做起,我们的未来真的不是梦。
同学们,好好把握今天吧,今天它真的很重要。
学生演讲稿 篇6
同学们,
大家上午好!
初三下学期,我们学校在中考前第100天举行了百日誓师大会,我们的校长在讲话中提到了我们学习,同时也是做事时应有的态度。那就是我们要竭尽全力,而不能尽力而为。只有竭尽全力时,我们的潜能才会被限度地激发出来,从而收到理想的效果;而尽力而为,则会停滞不前,即使取得成绩也并不理想。竭尽全力的我们将会忘记一切,心中只有当下要完成的事情。重要的不是最终的结果,而是拼搏的过程。
来到xx中学,强手如林,一切荣耀到了这里都成了历史,我想,只有“明心知往,力行求至”,才是我现阶段的理想选择。
同学们,当你明确自己当下的目标与方向后,竭尽全力地去完成目标,即使没有完成也要问心无愧。这时,你就获得了心灵的成功。而迷失方向、不够努力、问心有愧的'人,无论做人还是处事,自然都是失败的。同学们,当你走在追寻成功心灵的路上,客观上的成功与失败,不就变得无关紧要了吗?
同学们,明天就是运动会,记住,成败无妨。重要的是竭尽全力,重要的是问心无愧。
谢谢。
学生演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是。今天,以荣幸地代表的同学发言,内心充满了感激与自豪,久久不能平静。(情感发动)首先,请允许我代表全体毕业生,向精心培育我们的母校,向关心爱护我们的老师表达最崇高的敬意和最衷心的感谢!(退后深鞠躬)(大家热烈鼓掌)(稍停,酝酿情绪)
大学是梦开始的地方。四年前的热烈夏日,我们从祖国的四面八方汇聚到校园,为了青春的梦想,共同度过了人生中最美丽、最值得珍(dash;敬。敬是真情,是感激,永藏在心底。我要把内心最忠诚的谢意送给你们!(鞠躬)
今天,我还要特别感谢在我的成长中悉心呵护和照料我的父母,这份深情使我铭记于心。天下没有父母不疼爱自己的孩子,虽然他们平时都很忙,但是他们都在背后默默的支持着我,关心着我,鼓励着我,无论他们的爱是鼓励还是批评,我的父母无时无刻不让我感受到他们是我身后最坚实的后盾,在这里我想说一声“爸爸妈妈,你们辛苦了”!“我永远地爱你们”!
今天,有父母的亲朋好友同聚,衷心感谢你们的关心和爱护,你们的到来是我和我父母的骄傲。朋友就是财富,朋友就是力量,我为我父母有你们这些朋友而自豪,谢谢你们的到来。(鞠躬)
今天,在坐的还有我很多同学,一日同学,百日朋友,那是割不断的情,那是分不开的缘。但无论人生浮沉与贫富贵贱如何变化,同学间的友情始终是纯朴真挚的,而且就象我们桌上的美酒一样,越久就越香越浓。让我们的青春友情就象钻石一样永恒久远。
今天,我要感谢的`人还有很多,虽然我不能一一言谢,但我会对所有的亲情,所有的友情,所有的关心和帮助,所有的鼓励与期待都会念念不忘,我的父母也会念念不忘。
学海无涯,知识无边。我会以大学生活为新的人生起点,勤奋学习,刻苦钻研,争取早日成为国家建设的栋梁之才,以此来回报老师和同学、各位亲朋好友对我和我全家的关爱。最后,祝大家身体健康,万事如意。
谢谢!
学生演讲稿 篇8
尊敬的各位老师和同学们,上午好!
今天我结合自己的学习实际,和大家探讨一下有关自主学习的一些体会。
记得在小学六年级升初中的那段时间,尽管很苦,我们还是挺了过来。当时,我很烦躁,甚至也有想放弃的念头。可是,这个毕业考试不得不让我重视。于是,我就每天强迫自己努力地学,使劲地写。就这样子,日子一天天过去了,我渐渐明白了:与其天天都这样子强迫我自己去学,还不如快快乐乐地接受,那不是更好吗?于是,我微笑着面对着每一天,这样我渐渐地体会到了自主学习的重要性,学习成绩提高了,我很有成就感,心情当然就好了,学习效率就更高了。升入初中后,我们七年级5班是“学洋思实验班”,我们的老师一直在热情鼓励、积极训练我们的自主学习能力,我明显地感觉到自己的学习能力提高了,成绩也越来越好了,从9月到10月,我在年级进步了43名。当然还要感谢班主任和其他老师的鼓励和指导。
从我的亲身经历中,我觉得,自主学习就是“自我导向、自我激励、自我监控”的'学习。通过自学、质疑、讨论等方式深入理解学习内容并获得新知识实践活动,自主学习还包括自己在学习中不断地尝试一些适合自己的有效的学习方法,合理的掌控学习时间,专心地投入学习中。其实,要做到自主学习并不难,最重要还在于端正自己的学习态度。所以自主学习对于在场的每一位同学都是很重要的。一些同学之所以优秀,就是因为他们能很好地自主学习。
要做到自主学习,其实也不难。首先,你要对学习有很浓厚的兴趣,把学习当作是一件非常快乐的事情。学习肯定是苦的,但是一分耕耘,一分收获,“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功”,老师经常教导我们:“如果你把学习当成一种乐趣,你就像生活在天堂里;如果你把学习当成一种负担,你就生活在地狱里。”
自主学习需要认真的学习态度,才能理解课本上的一些难懂的知识,领会它的内涵。当自己有弄不懂的问题的时候,要谦虚的请教老师或者同学们,甚至可以不耻下问。课堂上应该专心地听老师讲课,养成认真听课,勤做笔记的习惯,努力提高课堂效率,专心致志地听课,胜过课下补习,能收到事半功倍的效果。否则你就要用几倍于课堂的时间补习,那又何苦呢?我想不会有哪位同学课堂不听课,寄希望课下找老师补课吧?
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”所以在学习后,要不断地巩固、复习,才能达到融会贯通的境界。在自主学习中你不懂的知识点,在复习巩固和老师的积极指导下,你或许就会恍然大悟。
最后,想送给同学们一句话:学习着,是美丽的,充实、自信、乐观、进取,这些生命中无法忽视的珍珠,对于我们而言都是从学习之蚌中采来的。以上是我个人对自主学习的一些体会和见解,不当之处,敬请批评指正。同时我也号召初一的同学们多听听初二、初三的大哥哥和大姐姐们的见解,多多向他们学习!
我的讲话完了,谢谢大家!
学生演讲稿 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我的家乡xx,有颗璀璨的明珠——xx湖。我们xx人都称它为“小西湖”,今天就让我们一起去欣赏那里的.如画美景吧。
清晨,太阳从湖中升起,露出了火红火红的半边脸,染红了xx湖的水,“点燃”了湖边的花草树木。
中午,艳阳高照。阳光照在湖面上,一阵微风吹来,湖面波光粼粼,像是谁在湖面上撒了一把碎金似的。
下午,阳光斜照,太阳洒下一束束金光,洒在人们身上。这时,吹来一阵风,湖面顷刻之间微波荡漾,美丽极了。那些钓鱼者也在这惬意的时刻坐在湖边悠闲自在的钓着鱼。有的水桶里已经钓上来了几条鱼,在和旁边的人拉拉家常,说说闲话。还有的水桶空空的,还在专心致志的钓鱼。还有的正提着一桶沉甸甸的鱼儿满载而归。
这就是我家乡的“小西湖”,这就是我家乡璀璨的明珠。
谢谢。
学生演讲稿 篇10
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的主题是:五水共治我能行!
五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。这是五个要非常重视的的问题,可为什么会在江南水乡出现这个问题呢?原来,
现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里,造成很多河流严重污染水质;所以,
才会出现“五水共治”。
浙江因水而名、因水而兴、因水而美。水是生产之基,什么样的生产方式和产业结构,决定了什么样的水体水质,治水就是抓转型;水是生态之要,气净、土净,必然融入于水净,治水就是抓生态;水是生命之源,老百姓每天洗脸时要用、口渴时要喝、灌溉时要用,治水就是抓民生。
就拿污水来说吧。现在污水其实在海宁是很常见的,随便找个地方我们都可以看见——受到污染没有人去治理的小河。在我家附近的那条“污河”至今有二十年历史了。以前那是一条名副其实的“母亲河”,我们曾经在那儿洗衣服、抓小鱼玩儿。可是现在简直惨不忍睹:垃圾垃圾一大堆,小鱼小虾全都奄奄一息,清澈的河水瞬间也变成了污泥浊水。
五水共治对于我们小学生来说可能比较遥远,但我们注重一下身边的小事就可以做到,淘米的水可以用来洗菜;洗衣服的.水可以用来拖地、冲厕所,然后再冲厕所;自行车,小轿车清洗时不要用水冲,改用湿抹布擦等等都是节水的表现。
众人拾柴火焰高,让我们携起手来,积极投身“五水共治”,保护好每一滴水、每一条河、每一处环境,相信在政府的正确领导下,在全市人民的共同努力下,我们一定能够打赢“五水共治”攻坚战,海宁的天一定会更蓝、水一定会更清、山一定会更绿,我们的家园一定会更加生态、富饶、美丽!
学生演讲稿 篇11
老师们、同学们:
早上好!
今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例:
第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。
一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。
有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。
有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美——无时无刻与我们同在。
她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。
春风是和谐的',她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。和谐就是融洽和睦、协调发展。
要构建我们的和谐校园,同学之间应建立起相互尊重、相互激励、平等互助、互相学习、共同进步的新型同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
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