读书演讲稿共13篇
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编为大家收集的读书演讲稿，希望对大家有所帮助。
读书演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好，我是五六班的xxx，今天我演讲的题目是《我爱读书》。
走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香，世间千般乐，书香最 迷人！当你打开一本好书的时候，马上就会听到许多声音：有智者娓娓的谈心，有勇士激昂的呐喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壮烈如大潮的交响乐；有春花凋零的.叹息，有小鸟归巢的啾啾……
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。
读书，真好！
我的演讲完毕，谢谢大家。
读书演讲稿 篇2
花的魅力在于它的清香；草的弹性在于它在春风中又长高了；大海的气魄在于它汹涌的气魄；这座山的雄伟在于它的蜿蜒曲折。那么，读书的乐趣在哪里呢？
打开一本书，会被书中神秘诡异的画面吸引，会想到不可预知的人、花、草、物。
当我读到描述风景的文章时，我的整个身心都会被壮丽的桥梁和河流优雅而克制的流水所融化。读潮的时候，会被汹涌的潮水激动；读西湖的绿，会被西湖清凉的绿陶醉，总让我心旷神怡；读《燕子》的时候，你会被耀眼的春光惊呆！
我看关于小动物的文章，你不会为动物天生调皮的性格而心花怒放吗？我看猫的时候，多么想养一只老舍爷爷那样聪明淘气的猫。但是当我看雪猴的时候，我又喜欢雪猴了。他们那么可爱体贴，我羡慕解放军能和他们做朋友。当我读到鸟的时候，我也为鸟和人的'和谐共处而感动！
看英雄故事的时候，我佩服，拒绝接受。董存瑞轰炸碉堡中的董存瑞仁义精神让人流泪；在波澜壮阔的青春里，欧阳海的牺牲是如此不可思议；刘胡兰在铡草机上不屈不挠的精神也是如此可贵。和自己比，我好渺小！
读书的收获和体验是很不一般的！
多读书，让生活快乐。朋友们，书籍是人类的灵魂。体验其中的乐趣，让自己在生活的每一分钟都在书海中畅游！
读书演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
我校是书香校园，一年一度的读书节更是必不可少。现在，我们学校也正准备迎来第x届读书节。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”没错，书本确实可以医愚。但大概还很少有人想到过-有写书的人，那又是否有读书的人呢?我曾在电脑课上做过这样一份小报-阅读。如果书籍是阶梯的话，那么人便是一副在这阶梯上的躯壳，阅读的本能更是驱动躯壳在这进步之阶梯上行走的灵魂。如果没有一颗自主阅读的心，那么即便你在娘家的书房里为了炫耀而摆上再多的书籍，那也只能是宋江的军师-无(吴)用。这又好比运用上面的例子，这就像向别人介绍自己的进步的阶梯多么高，多么长，却没有有趣的灵魂让自己在这上面行走一般。
书，是必不可少的。人，是要健健康康的。阅读，是要尝尝进行的。可是有部分书籍却未必是进步的阶梯，反而是退步的深渊。你在阶梯上爬行许久，或许还抵不过掉进深渊一回。阅读是去阅读那些好书，而不是读那些坏书。灵魂是向上行进的动力，而不是坠入深渊之首恶。
古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的.乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。
博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。
一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光;智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历广为传诵，就深刻反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。
我爱读书，更爱书本带给我无穷的知识。
读书演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位老师：
你们好，今天我演讲的题目是”教师与读书“。
书，对于我们教师而言，再熟悉不过了。当今社会也许再没有比我们更经常和书打交道的了。我们的工作就是教书。那除了教书，我们还需要读书吗？回答当然是肯定的。
那么我们为什么要读书呢？常言说”师者，所以传道、授业、解惑也。“这是老师的基本职责，也是社会赋予教师的责任。俗话说”学高为师“，教师要担当起”传道、授业、解惑“的责任，就必须要达到学高的境界。教师不但要有丰厚的文化基础和精湛的专业知识，还要有深厚的文化底蕴和人文涵养，教师这些素质的高低将直接影响到学生灵魂和人格的塑造。因此，教师作为一种职业，应该去读书，多读书，读好书，用知识来武装自己的头脑。读书可以提高我们做人的品味和修养，更新我们的知识结构，让我们的生命充满激情。同时，教师养成良好的读书习惯将会更好地激发学生读书的热情。
再者，读书是一种内心体验，让我们静下心来，耐下心来，克服惰性，养成读书的良好习惯，日积月累，才会收到好的效果，把学到的知识应用到实践中和我们的教育教学相结合，方能使我们的教学游刃有余，从容而又轻松，这样的'读书才是最有用的。
老师们，看看我们学校的图书室，看看我们的藏书量，一定会有可读之书，请不要让他们再默默地等待下去了。书香校园的营造需要您的参与，读书将会点燃你对工作和生活的激情！我呼吁：让我们一起畅游在书的海洋吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
读书演讲稿 篇5
读书，你知道这个词包含着无限的快乐吗？阅读可以让我们在知识的海洋中自由旅行；读书可以开阔我们的眼界；读书可以培养我们的品德和情操。
睡觉前，我总是想在知识的海洋里游泳。睡觉前，我翻开了《三国演义》，《三国演义》这本书，里面诸葛亮的神通广大，运筹帷幄，令我叹为观止。他读了成千上万本书，知道世界上发生了什么。他给我的'感觉是，有智慧就是有财富。
每次读书都是走出自己的内心，走进另一个人的内心，听另一个人的声音。
每当我心烦意乱的时候，我就看书，看故事里人物的喜怒哀乐，仿佛有一个人在拉着我，带我去河边，让我在水里保持清醒。过了一段时间，我的烦恼从烦恼中消失的无影无踪。
有些人不喜欢读书，他们认为读书没用，他们认为读书没用，但我不这么认为。我认为阅读是为了开阔视野，提高知识，提高写作能力。他们不喜欢读书，但是用了就后悔没读。所谓“书用了，恨少了”。所以我们应该多读书。
书是人类的好朋友，是不会说话的老师。记得冰心奶奶说过：好好读书，多读书，好好读书。只要用心读书，就会感受到书给你的无限快乐！
读书演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
在我刚学会走路的时候，妈妈就拿着一张张彩色的卡片，教我读一些简短的儿歌。有时候还给我讲故事听，尽管我当时并不懂。记忆最深处的就是那本彩色的“撕不烂”图书《婴幼儿睡前小故事》，凭 着听过N遍的记忆，到现在我仍能完整地给两岁的弟弟讲《小羊瘦瘦》的故事。
上幼儿园后，妈妈给我买了很多配有大幅彩色图片的故事书。如：《白雪公主》、《过猴山》、《青蛙王子》等等。那时的我，只知道看那些精彩的画面，并没有深入地了解故事的内容。但也就是从那 时起，我就爱上了看书，书就成了我最好的朋友。
进入阳光一小，我就更有了读书的动力。这是一个充满浓浓书香气息的校园，这里大力提倡学生应多读书，读好书。每个教室都设有班级小书吧，为我们的课外阅读提供了一个方便快捷的渠道。这阶段 ，由于我的识字能力还不够，所以妈妈为我选购的书都是有注音的。《安徒生童话》和《格林童话》，是我这个时期的主要阅读对象。随着知识的积累，我的阅读能力也在逐步提高，我已经不满足只看 有注音的书。于是在二年级时，我自己去图书馆买回了《中国少年儿童百科全书》、《感动童心的系列故事》、《孩子最想明白的疑问》、《爱的.教育》等等。
升了三年级以后，我看的书就更多了，内容也更为广泛。贴进我们小学生活的《阳光姐姐系列》、精选的名人作品集《广东第二课堂》、还有各种各样的《作文选》。每天晚上睡觉前，我会用半个小时 来阅读，哪怕是已经看过的书，古人说：“温故而知新”嘛。
我真的很喜欢读书的感觉，有着一种让人兴奋的积极向上的力量。我想，我一辈子都会与书为友的，呵呵。
读书演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫XX，来自X年X班。今天我演讲的题目《因为有你所以快乐》。
同学们，你们爱读书吗？我就很爱看书。记得小的时候，每天睡觉之前妈妈都会拿起书给我讲个故事。听完一个故事后我总是缠着妈妈让她再讲一个。可是每次妈妈都说：“不行！该睡了，明天再讲。”那时我就想：“要是我自己能读书认字该多好啊！”于是我就盼着自己快快长大。
我爱读书，因为书可以使我懂得做人的道理：邱少云让我知道了什么是勇敢；蔺相如让我知道了什么是虚怀若谷；居里夫人让我知道了什么是执着；列宁让我知道了什么是诚实；“老班长”让我知道了什么是舍已为人；宋庆龄让我知道了什么是人人平等。
我爱读书，我常和书中的人同呼吸共命运。我为窦娥的冤屈而鸣不平；我为陆游至死不见九州同而叹息；我为张凯迪勇于向命运挑战的精神而感慨万分；我为汉奸的投敌卖国而可耻；我为二万五千里长征的壮举而自豪；我为诸葛亮巧妙的打败曹操而拍手叫好；我为卖火柴的小女孩而潸然泪下。
现在，我一天不看书，就感觉少点什么，正如陈寿所说：“一日无书，百事荒芜。”就这样，我看的书越来越多，作文写的也越来越好了，理解能力也强了。日积月累，我说话时，不断甩出好词好句，这可都是书的功劳啊！
我爱读书，因为书是知识的宝库，是她开阔了我的`视野，丰富了我的生活；我爱读书，因为书是人类进步的阶梯，是她让我不断进步不断提高；我爱读书，因为书是快乐的源泉，是她带给我幸福和快乐！
同学们，让我都做一个爱读书的人吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
读书演讲稿 篇8
亲爱的老师和同学们：
大家好！
苏东坡的诗里有一句话：“读书坏了，写作如神。”书香四溢。没有书香的青春是空虚的。
这样，我感觉很舒服。“书自有颜如玉。”打开一本喜欢的书，轻松自由的阅读。让书籍渗透你自己，通过鼻子，通过眼睛，直接渗透到灵魂。让幸福在书中蔓延，像一个柔软的春风，像一个花园漫步。
就这样，陶然陶醉了。“书里有千千万万的小米。”。沉醉在书里，“读它如饥饿时的肉，冷时的乞丐，孤独时的'朋友，悲伤时的金石琴。”从哲学思考中汲取智慧，从品味中赢得满足，在水中体验深刻，在宁静中收获快乐。
就呆在书里，忘记外面的一切烦恼。"这本书有自己的黄金屋。"。书中有波澜，有起伏，有金铁马，有云有云，有悲欢，有宁静自由，无去留之意。
找个陌生人，就能拿到东风第一分公司。双膝之间捧一本好书，泡一杯绿茶，在茶的幽香中领略作者的风采，与那些文学大师近距离交谈，进行跨越时空的精神对话。“书卷深情如老友，每一次相亲都是在清晨逝去。”如果你到了这个层次，你就辜负了你的青春。
书香、梦幻、青春、陶醉、青春，因为书香，可以冲淡庸俗的气息，更有内涵；书香，因为青春，可以充满阳光和活力，少一些平淡。正是因为有了充满书香的青春，我们才能有更好的未来。
读书演讲稿 篇9
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！今天演讲的题目是《我爱读书》。
古人云：“书自有金屋”。每当我读一本新书，获得一个知识，心里的快乐无法用语言表达，就像培根说的那样；“知识是人类进步的阶梯。”教师要想适应新的教育形势，就必须读书来弥补。况且在竞争激烈的现代社会，不可能有高深的脑子。阅读使我们能够驾驭时代的风帆，让我们的职业发光发亮。
博斯韦尔有这样一句话：“如果你每天读五个小时，人们很快就会变得知识渊博。”我们的老师每天花大量的时间在教育教学上，这可能是不可能的。但是，只要书在心里，每天抽出一点时间，就可以弥补自己的不足，因为知识不可能是假的，更不可能是道听途说。
我们可以从教育理论书籍中得到理论指导来指导我们的教育教学；我们可以从名著或精神营养中获得高品味的营养，用于自身素质的'提高；我们可以从无数的书籍中找到生命的意义，生命的诠释，灵魂的情感。
有句谚语是这样说的：“人生没有书，就像天地之间没有阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。中华民族自古以礼仪著称，我们民族历来有知书识礼的传统美德。历史上广为流传的“空手而归”、“顾家”等以礼相待的成语典故，深刻反映了这一点。读书可以是有礼貌的，有礼貌的，尊重他人的，这是保持人与人之间正常关系的准则。懂礼仪会说话的人，大多是把别人放在第一位，把社会放在第一位。
我爱读书，我爱书本带给我的无限知识。
读书演讲稿 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。今日我演讲的题目就是《我爱读书》。
我爱读书，因为书能丰富我的知识。我读书，知道了祖国有悠久灿烂的文化；我读书，看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年，纵横竖万里，我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。
我爱读书，因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩，我关心小凡卡的命运，我敬佩居里夫人严谨好学的态度，钱学森，李四光的爱国精神；我懂得了恨。我鄙视愚蠢的国王，我嘲讽契可夫笔下的变色龙，我仇恨日本的侵华行径，希特勒那灭绝人寰的暴行…… 我爱读书，因为书能帮助我树立远大的理想。保尔·科察金为了革命舍弃个人利益，童第周为了祖国的尊严而刻苦学习，刘胡兰，赵一曼，江雪琴，一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样，是他们帮助我树立远大的理想，为中华之崛起而读书，为二十一世纪的中国热爱读书！ 当我过生日时，妈妈问我想要什么，我会毫不犹豫地回答：书！当邻居的小伙伴来约我玩时，我却依然沉浸在书海之中；当窗外飘着洁白的雪花时，我却早早地起了床，坐在课桌前，看起书了。
我时而化成一名旅客，在书的世界里尽情观赏；我时而变成一条小鱼，在书的'海洋里尽情遨游。
是呀！没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空，没有一条鱼的河流；没有读过一本书的人，犹如一具没有灵魂的躯壳，没有思想的尸体！古往今来，没有哪一位名人不热爱读书，同样，也没有一位不热爱读书的人会有所作为！ 同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有整个世界，拥有书，我们就拥有美好的未来！
读书演讲稿 篇11
敬爱的学校领导，老师们，亲爱的同学们：
大家好！本人为6〈6〉班的黄智生，今天演讲的题目是「书是开启知识之门的钥匙」。
莎士比亚曾说过：“人生无书，犹如大地无阳光；智慧无书，犹如鸟儿无翼。”受父母的影响，我从小就养成了读报纸的习惯。每一天，我都要从学校赶去拿当天的报纸。
曾经，我读了一本关于网络语言的书，然后拿着这本书冲到爸爸面前，对他说：“爸爸，我不想成为一个天才。”我翻开那本书，指着上面的解释给爸爸：天才——天生的傻瓜。父亲在书架上找到了《新华词典》，让我去查字典上的解释。字典里的解释却是：天才就是聪明绝顶的人。父亲对我说：“如果你能认真阅读并从中吸取有用的知识，父亲相信你将来会成为一个非常有天赋的人。要不然，你真的.会成为那个所谓的“天才”吗？
喜欢看书，每次拿着一本新书，就感觉生命中有一种活生生、会说话的美好事物进入。我和尼摩船长在海底畅游了两万里，和弗格森博士乘坐热气球穿越非洲，度过了热气球飞行的五个星期，跟福克先生经历了艰苦的旅程，绕地球八十天。曾经有一次，我为卖火柴的小女孩伤心落泪，为丑小鸭变成白天鹅而鼓掌。
大家好！你知道为什么太阳天天东升西落吗？为何天空是蓝色的？为什么蝉儿在夏季鸣叫？快点打开书，答案就在里面！
谢谢大家，我已经讲完了。
读书演讲稿 篇12
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
生活中，其实快乐无处不在。它如一抹残霞，让人不会坠入低谷，让人感到温暖；又如迷离在无尽苍穹中的星星，闪烁着，时隐时现；更如一个谜，一千个人会感受到一千个不同的`滋味。那么快乐是什么呢？对我来说，莫过于读书了。
一书一世界，人生百态，尽在其中。与书同行，尽享书中的快乐。
读书演讲稿 篇13
亲爱的同学们：
大家好！
书是人类进步的阶梯，是人类发展的桥梁，作为祖国新一代盛开的花朵，我的世界又怎么会少的了书呢？书带领我们进入一个全新的世界，一个个引人入胜的故事，一段段曲折迂回的文字，都带领我在知识中成长遨游。
在小学一年级的时候，我是十分厌烦书的，觉得它是浪费时间的“罪魁祸首”，看见满是文章的纸就头疼，宁愿在床上干坐着也不愿抓起满满书架上的一颗“桃李”。知道有一天，妈妈发现了我这个令人头疼的坏毛病，决定要推我一把，让我有上进心。
图书馆便成为我周末的归属。书架上琳琅满目的书籍一开始并没有吸引我的视线，我像个小老头一样背着手，在图书馆里漫无目的转来转去。就在我随意翻起架子上的书时，一声闷雷把我从吊儿郎当的世界彻底惊醒，接着就传来雨点拍打在轿车上清脆的声音，像是大珠小珠落玉盘。但是我却无心赏雨，没有伞孤零零的我无助的站在被灰蒙蒙的气氛笼罩书架前，但我感觉到有一抹曙光从书中射出，我好想看见了救星一样，开始如饥似渴的翻阅着。
曾经枯燥乏味的文字变得入胜起来，一幕幕精彩的画面跃然纸上，又仿佛出现在我眼前。一页两页，我像饥饿的人扑在面包上，又像是一块海绵吮吸着知识的甘霖，不知不觉我便投入到了书中的`世界，门外依旧是倾盆大雨，但屋里却是永远放晴的白云蓝天。
之后书便成了我形影不离的好朋友，确切的说是一位好老师。
二年级，三年级直到现在刚步入初一的我，读过了不少书籍也领悟了不少道理。《简·爱》告诉我了坚持，宽容，常让我泪眼婆娑；《钢铁是怎样炼成的》中的保尔告诉我了坚强的毅志和顽强的精神；《窗边的小豆豆》给我了前所未有的心灵鸡汤。书带我遨游过深海，带我飞跃过群山，带我翱翔过天空，带我穿越过大陆，它小小的身体中包含着千千万万的精髓，它带给我们的知识不仅限于一篇篇文字，而是整个缤纷灿烂的世界。
不知不觉的，书伴我成长了7年之长，当我打开一本书的时候，马上就会听到许多声音：有智者娓娓道来的谈心，有勇士慷慨激昂的呐喊；有恬美如秋月的小夜曲独鸣，有壮烈如大潮的交响乐；有春花凋零的叹息，有小鸟归巢时的啾啾声，这些唯美的声音都是来自书的心灵最深处，它悠悠扬扬永远荡漾于我们的耳畔。
书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面的交谈。当你看见书架上坐满了各位名家—鲁迅，冰心，曹雪芹，他们与你一起诗词歌赋，阅览群书，你会觉得整个世界都变得明朗起来，当有书伴你成长时，生活便不再乏味，也许窗外乌云密布，但屋里却永是阳光普照。
有书，我如鱼得水。所以我喜欢读书，因为它让我快乐。
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