(精华)实用的中学生演讲稿
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在社会一步步向前发展的今天，我们都可能会用到演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编为大家整理的中学生演讲稿10篇，希望能够帮助到大家。
中学生演讲稿 篇1
尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：
大家好，我是望江联校八年一班的学生张欣怡。今天我演讲的题目是《理想，让青春绽放光彩》。
青春如火，跳动着奔腾的节奏，燃烧着炽热的情怀！青春似河，平静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事；激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光彩。
青春，总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，青春，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来！
然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦，走进校园的莘莘学子们却拥着青春，在青春的壮丽岁月里，高喊着：平平淡淡才是真。有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生活，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园减退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不再纯真，确实把一切都看的平淡了呢？然而我要说，不！都不是！主宰世界的是我们，放弃世界的仍然是我们。青春需要我们用心灵和智慧去诠释，它更需要我们用勇气和自信去充实。面对未来和自我的挑战，只有理想，才能让青春绽放光彩！人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。生活在黑暗和寂寞世界里的海伦.凯勒，走遍美国和世界各地，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。海伦用顽强的毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因为心中有理想，海伦.凯勒的青春绽放了光彩；高位截瘫的张海迪，在残酷的命运挑战面前，没有沮丧和沉沦，以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。因为心中有理想，张海迪的'青春绽放了光彩；“最美女教师”张丽莉，车祸瞬间推开学生，自己却失去双腿，在自己的安危与学生的安危做选择时，她毅然决然地将健康留给学生，丽莉老师就像“默默开放的花朵”，她的美不张扬，却在关键时刻大放异彩，。因为心中有理想，丽莉老师的青春绽放了光彩。
正因为如此，我们愿意走过的那段漫长而又充满荆棘的道路，让我们用艰辛的汗水冲散痛苦，用坚强的信念在崎岖的道路上，铺就一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切，学会在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中拼搏，在惊涛骇浪中奋进。
让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，让青春在红旗下继续燃烧。我坚信有了理想，青春便能绽放光彩！篇二：中学生演讲稿：绽放青春,放飞梦想
中学生演讲稿 篇2
老师们，同学们：
早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《争做绿色使者》。
同学们， 3月12日是我国的“全民植树节”。让我貌同播种绿色、保护绿色。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和铁路。
树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳等天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、降噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日-----植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。
植树的'好处不用多说了，同学们，看看我们的校园。校园里花草树木正在春姑娘的招呼下，揉着朦胧睡眼，正在苏醒。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护这美好的环境而努力?你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗?
同学们，在植树节到来之时让我们积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们城镇中、社区里的一草一木。
同学们，让我们把每一天当做植树节，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!
中学生演讲稿 篇3
教师们、同学们：
晚上好!
今日我演讲的题目是《做一个文明跳生》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮忙，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不细心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂文明，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，文明待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个欢乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明文明是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。文明经常能够替代最珍贵的感情。
中华民族是世界公认的文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是代代相传的传统美德。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中学生义不容辞的职责，更是社会主义精神文明建设的需要，是美丽和谐宁静学校建设的需要，是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的'人的需要。做人是一门学问，也是一门艺术。我们尊重懂文明，讲礼仪的人，佩服能竞争，善合作的人，喜欢能宽容，懂尊重，讲平等，善体谅的人，更崇尚讲文明，懂礼仪之人。
讲礼仪是中华民族的传统美德。礼仪教育是培养人的教养，教人如何尊重人，如何与他人相处。中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性构成的素质教育，更是提高全民道德素质，振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。首先我们应当从身边做起。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明文明的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中央电视台以往报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严构成了强烈反差。
以上的两个事例证明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的学校内、楼梯上总能见到与我们美丽的学校极不和谐的纸屑，教室里、学校内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就必须是良好的、有序的。我们明白：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。此刻，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮忙我
们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有文明的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例证明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明学校，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在学校处处盛开。我相信，经过我们全体师生共同努力，必须会营造出一个更加文明完美的石门五中学校。
多谢大家!
中学生演讲稿 篇4
尊敬的老师、同学们：
大家早上好！
“讲文明，树新风”，“创造美丽城市”等一些话语，在大街上随处可见，你可以想象xx人有多么的自信，当然我也不例外。事实上，有些人不讲文明。如果每个人都提高自己的素质，创造一个文明城市，它将触手可及。
其实文明是非常简单的，给我印象最深的是，在春节期间，我和我的兄弟姐妹晚上去公园玩。在路上，我看到两个人在争吵。这样的事情在生活中经常发生，但关键是看你如何解决，如果大家一直争吵下去，多久都不会有好的结果，如果你冷静地解决问题，也许很快就可以解决问题。
扔垃圾在我们的生活中无处不在，在许多城市是常见的画面。扔垃圾可能对你没有什么关系，但是如果每个人都扔一个垃圾，超过1200万人，就会产生无数的垃圾。让我们携起手来，共创一个文明的xx，让xx变得更加美丽，让环卫工人减轻负担。
生活中，有素质的人还是占大多数的.，讲文明的人还是很多的。走在路上，大多数人不乱扔垃圾、不闯红灯、不说脏话。总而言之，只要心存文明，做人做事就会文明。
为文明城市做出贡献，首先要学会乐于助人，只有帮助别人，才会显现出一个人的高尚思想、高尚品格，当然，也证明了这个城市是文明的城市。赠人玫瑰，手有余香，如果每个人都能帮助别人，我们就会收获幸福，当然，帮助更多的人，也会使更多的人帮助别人，人们变得更加幸福。就像四年级学到的那一课——《巨人与孩子》“爱心使人快乐，自私使人痛苦”，只要我们拥有爱心，幸福就会永远与我们同在。
同时，我们也要有高尚的品质，爱护花草树木，不骂人，不打架，不随意攀比，不乱扔垃圾，不随地吐痰等。
为了创建文明城市，提高居民的幸福指数，我们都需要采取行动。让我们携起手来，为城市做出贡献，让我们的家园更加美丽！
中学生演讲稿 篇5
亲爱的同学们：
大家早上好，今天要和大家一起分享到的是与美丽同行特辑之《与美丽同行》演讲稿。
我们的生活中，充满了美，他们是五彩的颜料，是多彩的音符，是缤纷的旋律，把我们的生活装点的有声有色，绚丽多彩。美其实就是在我们身旁，就在我们心中。
市运动会上，同学们矫健的身姿。一眼望去，操场上人声鼎沸，运动员个个摩拳擦掌，为获得荣誉而积极做着准备。而正在比赛的呢，则心无杂念，只想努力迸发。
拉拉队大声呐喊，都捏着一把汗，希望鼓励之声能给予运动员动力。校运动会充满着激情，洋溢着喜悦，构成了一副精神抖擞，活力四射的画面。美，就在我们身边。
美，是教室里同学们爽朗的笑声。回想往事，一切都仿佛发生在昨天。我们从陌生到相识，从熟悉到即将到来的离别。这一漫长而又短暂的一年多，我们经历风雨，收获成长的喜悦，我们手拉手，心连心，一同走过漫长而又温馨的岁月。然而，最美的还是你们的笑声，回环萦绕在耳边，是那样的优美。美，就在我们身边。
美，是老师孜孜不倦的教诲。我从一个无知的小孩到现在有知识的.相随，这一切都是老师辛勤付出的成果。课堂上，老师传授知识给我们，带领我们遨游在知识的海洋。课下，老师又如我们最亲密的伙伴，无所不谈，是我们倾吐心事的好对象。犯错时，老师不会板着脸斥责，而是面带微笑耐心地劝导。老师语重心长的话语是那么美，我一字一句都铭记在心。美，就在我心中。
生活中处处都有美，关键是我们要有一双善于发现美的眼睛。
在我心中最美的是环卫工人。在寒冷的冬天，冷风呼呼的吹着，突然一片橘红色映入我的眼帘，他们身着简朴的工作服，手持冰冷的扫帚，扫一步退一步……无论严寒酷暑，都能听到他们挥着扫把与地面摩擦的沙沙声。一年四季，他们每天迎接第一缕晨曦，日复一日，年复一年，兢兢业业，任劳任怨，这就是我们的城市美容师——环卫工人。
与美同行，一路上发现美，感受美，践行美，用自己的心灵观察这个世界，做到拥有美德之心，做一个美德少年。
美，是一道风景;美是一种素质，更是一种孝德。与美同行，欣赏美的存在，感受美的独特，收获幸福，做一个最美的圣泉人!
中学生演讲稿 篇6
今天想和大家聊聊生活中的烦恼。
在我们的生活中，常常有各种各样的不如意，比如，长得瘦就有同学给起外号叫“瘦猴”，昨晚生病没完成作业被老师批评，书包掉在地上弄得又湿又脏却没人道歉，等等等等。如果你遇到这些烦恼，会怎么做呢？
我读过这样一个故事。故事说，一个孩子整天心事重重，闷闷不乐。爸爸发现了他的烦恼，就问他愿不愿意玩个游戏，把烦恼抛开。当然，孩子高兴地答应了。于是，每天放学后父子俩就到河边去捡石子，然后把惹人讨厌的人和不开心的事写下来贴在石子上，如果很讨厌就捡大一点的石子，不怎么生气就捡小一点的。第一天，儿子劲头十足。第二天，儿子仍然兴致勃勃。第三天捡完石子，儿子背着沉甸甸的书包，无精打采了。爸爸问：“你还想背着这些讨厌的石子吗？”儿子摇摇头。“那我们不如扔掉吧。”父子俩打开书包，把那一颗颗记录着各种各样烦恼的、大大小小的石子掏出来，远远地扔进了河里。背起轻快的书包，儿子开心地笑了。爸爸说：“孩子，你的烦恼，就像这背在身上的石子，扔掉它，你就扔掉了心中的石子，扔掉了心中的石子，你就扔掉了心中的烦恼。”
说到这，聪明的同学一定知道怎样抛开自己的'烦恼了。同学叫我“瘦猴”，其实没什么恶意，那是在说我苗条又聪明；因为生病作业没完成却被老师批评，那是提醒我学习要勤奋；书包掉在地上或许是我自己没有放好，或许是同学不小心碰掉了却没有发现，还好，书没有弄湿……如果你学会了这样理解和宽恕别人，你心中的石子一定会越扔越少，烦恼也会越来越少。要知道，你扔掉的是伤害，留下的是友爱；扔掉的是懒惰，留下的是勤奋；扔掉的是斤斤计较，留下的是宽容大度。
学会宽恕别人的过错，不要把它放在心上，不然，受折磨的将是我们自己。希望你从现在开始，放下心中一颗颗石子，放下一个个烦恼，留下快乐和美好。
中学生演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
各位老师同学们大家好！我是来自初二A5班的UU，我竞选的是学生会主席一职。今天来参加竞选的都是年级里的佼佼者，可是当我走向这个讲台的时候，我依然感到信心百倍。至于为什么，就让我来介绍一下我自己吧。我是一个性格开朗的女孩，朋友多多，兴趣也多多，比如看书、上网、唱歌、跳舞、钢琴等等，我十分热爱音乐，也是校合唱队的一员，在这里我想给大家来一小段，大家说好不好?谢谢大家！那我就献丑了！我爱好比较多，但是依旧没有忘记主次，没有松懈学习，成绩一直名列前茅。小学6年，我在班里都担当的是班长的职位，现在也不例外，并且用良好的责任感和领导力得到了大家的拥戴，所以我自信我能胜任学生会主席这一职务，自信这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个团队的出色来自干部的领导和全体同学的`共同努力。
如果我有幸当选学生会主席，我会统筹好各部门的关系，使各个部门的职能充分发挥，各个同学的特长充分体现，能量最大化。如有活动，我不会让一个部门单独干，而是把任务通知给各部门，让他们提出设想，并且吸取同学们的建议，再由我把这些设想和建议融合，分配给各部门去工作。这样各部门各尽其职，一定能把工作做好。
各部门在工作时，我会深入其中，工作的每一个环节我都要知道的清清楚楚，帮助他们一起实施方案、解决难题。平时我也会多和同学们交流，看看他们对学生会的工作有什么看法，并及时的改正错误，改进不足。“大家好才是真的好”，充分吸取了同学们的想法，我们的工作才能真正做到同学中去，并受到同学们的支持。
如果我有幸当选学生会主席，我会严格要求自己，提高团队凝聚力，使自己的工作更加慎密，本着一切为同学的思想不断实践，让大家的课余活动更加丰富多彩，拒绝蛮干，只要巧干和实干，使自己的能力服务大家，锻炼自己。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁。
相信我就不要犹豫，投票吧！
中学生演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们：
早上好！我是xx班xx，今天我为大家演讲的题目是《快乐，始终是些经过——我们如何对待荣誉》。
生活中，总有些我们渴望的东西，我们去努力追求，而生活也总是不吝啬地给予我们肯定。这些肯定，我们称之为“荣誉”。相信所有的人都十分看重荣誉，因为它是社会对一个人已经取得的成绩或者品格的评价与认可。
荣誉要靠我们用行动去争取。只有付出，才会有回报。个人的荣誉来自于自己不懈的努力，来自于永不言败的精神和坚定的意志；集体的荣誉来自于全体成员的团结和奉献。
荣誉记录了我们的.成长过程，是对过去努力的一种肯定，对未来生活的一个激励。荣誉是暂时的，奋斗才是永恒的。相信很多人都知道球王贝利，当贝利创造了踢进1000个球的记录时，有记者问他，最满意的是哪一个球，他答道：“下一个。”荣誉不应该成为自己炫耀的资本，而是一个新的起点、一种新的动力！
每个人都渴望得到肯定，得到他人积极的评价。暂时得不到荣誉，也不要灰心丧气，因为真正的幸福不是来自于别人的关注，而是通过自身努力所获得的成就感。我们追求的不仅仅是荣誉，更是成长与收获。我们要全力完善自己，只有我们本身无可挑剔，才能赢得所有人的好评。
淡然面对荣誉，从容看待成长。成绩属于过去，只有乐观、勇敢、坚定地走下去，明天才能掌握在自己手中。将荣誉珍藏心中，留下一份自信，不断挑战人生！
中学生演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
亲爱的老师和同学们，大家好！今天，我演讲的主题是“端正学习态度，明确学习目标”。
因为国庆假期，一些学生对待学习的态度是不正确的，潦草，敷衍了事，所以，今天我们谈论学习的态度，这是学习的前提。
态度决定一切，只有正确的学习态度，我们才有资格学习。如果态度，有毅力去控制自己的玩心，敦促他的.动机。所以我们不妨一堵墙，看看你有松弛，投机取巧，杰里。及时纠正自己的学习态度认真，学习所有必要的保证。
学习态度问题，你必须首先学会控制自己，自我控制能力的强弱会直接影响你的成功或失败，态度是自己的控制，例如，我想读，读一本书，是决定性的态度问题，你现在学习目标和目标就是为什么是关键，你应该问问你自己，你为什么要读书，为自己的美好未来，如今强者生存，相反，很正常，只是搞懂了，和理解的目的和方法的研究中，你不会感到学习是现在太累了。
做课外话题方面，我认为，看一个问题，可以有火车的想法在我的脑海里。关于作业，必须认真，老师作业不得粗心。此外，要记得来解决这个问题，不认为我必须检查。当你挖陷阱自己不跳，我们错误很难检查出来。
给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。
当你有一个对手，他有一种竞争的感觉，只要我们想要取得进展，将自己前进。那么如何选择一个对手？不要把短时间内无法超越的人作为一个竞争对手。目标不要太高，高于他。是这样一个小目标，努力后超过一分钟。
有了良好的学习方法，最重要的是坚持。
看起来学习习惯和方法大致相同，但好习惯更需要的是毅力。
可大可小，习惯；在它的重要性。习惯是不会发展，多年来是他自己的亲身经历，本文总结道。
让我们从现在开始，学习态度，改进学习方法，养成良好的学习习惯，创建自己的小奇迹。
中学生演讲稿 篇10
从小到大，我们每个人的心中都一直住着一个英雄。或许在那个年少无知的年代，我们心中的英雄往往是高大威猛的，比如说：可以打怪兽的奥特曼，可以打倒恶势力的魔仙王，可以在关键时候挺身而出的蜘蛛侠等等。那时的我们认为，只有有魔法、能拯救世界的人才是英雄。
等我们长大一些，步入少年时代，我们心中的英雄在耳濡目染中发生了变化，它变成了可以保卫家园的警察叔叔；可以教育我们的老师……因为在那时，我们心中的英雄是有本事的，与常人不同的。
随着年龄的近一步增长，“英雄”这个看似简单的名词在我们的心中又有了不同的定义。从一开始的威风凛凛变得平凡无私；从一开始的人人皆知变得默默无闻。在我们的心中，可以清洁卫生的环卫工人变成了英雄；可以治病救人的医生变成了英雄；甚至就连照顾我们日常起居的父母也变成了英雄。也许用“甚至”这个词不太适合，因为父母本身就是伟大的，他们给了我们生命和一切，说到这儿，或许你会觉得很费解，因为在你的心中，英雄永远离我们日常生活很遥远，也许是只有在梦和想象的虚拟空间中才会出现；或许你同意我的观点，但我所说的改变了你自始至终对“英雄”这两个字的'看法，但是，这些所谓的理论的字眼都不重要，真正重要的是你该明白了，生活中的每一个人，都可能成为英雄。
所以，朋友们，请不要再把英雄想象的那么理想主义了，它其实非常简单，只要你肯付出，只要你肯努力，迟早有一天，你会成为别人眼中的英雄，自己眼中的英雄，一个了不起的英雄！
【中学生演讲稿】相关文章：
中学生演讲稿01-02
中学生的演讲稿03-30
中学生演讲稿06-09
中学生演讲稿06-13
中学生军训演讲稿01-24
教训中学生演讲稿01-24
中学生励志演讲稿01-27
中学生的初夏演讲稿03-19
中学生诚信演讲稿02-15
中学生逆境演讲稿03-09